無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
教師的自我檢討書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)破壞學(xué)校紀(jì)律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,。
“德高為范,,技高為師”,,從這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量,,老師要先正己身,,方可施教于人,,作為老師,,應(yīng)該為人師表,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),,為華夏老年大學(xué)的教育建設(shè)多出力,,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心,。
但是世事難料,,人非圣賢,,都怪喝酒誤事,,自我控制和調(diào)節(jié)能力又差,那天中午,,在朋友的宴會(huì)上與攝影班的部分學(xué)員一起喝酒,結(jié)果喝醉了,,給老年大學(xué)造成不良影響,。冷靜下來(lái)后,,我認(rèn)識(shí)到這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1,、破壞了教師的光輝形象。
4,、最大的問(wèn)題是對(duì)單位形象的破壞,,嚴(yán)重影響了華廈老年大學(xué)多年來(lái)營(yíng)造的良好形象,,愧對(duì)全體同事,。
現(xiàn)在的`我非常羞愧,做為教師,,應(yīng)該為人師表,,寬于待人,,嚴(yán)于律己,,我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧、醉酒后耍酒瘋,,給學(xué)校造成不良影響,,給學(xué)校摸了黑,,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心,,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,,破壞了華廈老年大學(xué)的光輝的形象,。作為老師,,本該為學(xué)生為人師表,,而我這種表現(xiàn),,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的工作作風(fēng)建設(shè),,領(lǐng)導(dǎo)是多么重視作風(fēng)和紀(jì)律、而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱,,添麻煩,,所以我今后要遵守單位規(guī)定,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,,充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求,,并保證不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生,、望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞紀(jì)律的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,!我深深的感到自己錯(cuò)了,,我為我所做的錯(cuò)事檢討,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我,,我以后一定努力工作,,加強(qiáng)自我控制,做一名合格的老師,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,,請(qǐng)同事們監(jiān)督我,。
檢討人:
20xx年xx月xx日,。
教師的自我檢討書(shū)篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,,在后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫(xiě)教案,,沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫(xiě)作業(yè),未及時(shí)批改作業(yè),,作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,,本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。
本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤,,我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下:
首先,,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足,,我的工作作風(fēng)懶散,,不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤,,在大多數(shù)情況下,,都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正,、不上進(jìn)才犯下的。
我這種對(duì)工作“不重視,、不專(zhuān)心,,不嚴(yán)謹(jǐn)”恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。
而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度,,沒(méi)有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。
我此等錯(cuò)誤的發(fā)生,,跟我在日常工作中存在懈怠,、偷懶、怕吃苦等因素是分不開(kāi)的,。
這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問(wèn)題,,以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者,。
家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。
身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案,,一節(jié)認(rèn)真的教案是一個(gè)老師上好一節(jié)課的前提和保障,,像我這種不認(rèn)真?zhèn)浣贪傅男袨椋褪菍?duì)教師職業(yè)的褻瀆與侮辱,,作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè),,查出學(xué)生的不足,從而“對(duì)癥下藥”,,才能提高學(xué)生的成績(jī),。
學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè),我們不認(rèn)真的去
批改就發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤,,就會(huì)使學(xué)生錯(cuò)下去,,也許就會(huì)一直錯(cuò)下去。
不批改作業(yè)的行為就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,,對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,,甚至對(duì)教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任,就是一種教學(xué)方面的誤區(qū),,就必須更改,。
經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的.工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,擺正工作態(tài)度,,遵守校紀(jì)校規(guī),,改正方面將做到以下幾點(diǎn):
1,、作為一名教師,應(yīng)該認(rèn)真的備寫(xiě)教案,,鉆研教材,,力爭(zhēng)上好每一堂課;
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3,、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤,。
比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位,、不端正。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,,并且能做一名合格的教師,,以后我會(huì)積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),,教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,,認(rèn)真輔導(dǎo),耐心講解,,在學(xué)習(xí)和生活上,,多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師,,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,。
提高完善,努力把教育工作做得更扎實(shí),、更好,、更出色。
努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),,教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,,所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,,嚴(yán)于律己,,認(rèn)真?zhèn)湔n,按時(shí)批改作業(yè),,熱愛(ài)教育忠于職守,,熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,以身作則,為人師表!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先誠(chéng)摯地說(shuō)聲對(duì)不起,。
我作為一名從教多年的吉祥坊備用地址教師,,忽視學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生對(duì)我的信任。
這次吉祥坊備用地址六年級(jí)的畢業(yè)吉祥坊娛樂(lè)客戶端,,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自吉祥坊備用地址六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),,需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待,。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生吉祥坊娛樂(lè)客戶端答案,。
然而,,我卻沒(méi)有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾暎瑖?yán)重地忽略了這次吉祥坊娛樂(lè)客戶端的價(jià)值與意義,,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈,、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生,。
現(xiàn)如今,,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。
我知道自己錯(cuò)了,,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):
?????? 一,,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升,。
二,,忽略了這次畢業(yè)吉祥坊娛樂(lè)客戶端的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益,。
三,,沒(méi)有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作,、面對(duì)人生,。
經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。
為此,,我決心痛改前非,,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來(lái)說(shuō),,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺(jué),,做出正確的選擇,。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師的自我檢討書(shū)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是,。我于20xx年xx月xx日沒(méi)能按照學(xué)校的安排去x擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,,對(duì)此,,我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉。
這次失職,,自己想了很多,,反省了很多,深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,,對(duì)自己的失職感到了萬(wàn)分的羞愧,。
對(duì)這次的工作失職,歸根結(jié)底,,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
1,、工作態(tài)度不認(rèn)真。個(gè)人原因沒(méi)去履行監(jiān)考職責(zé),,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。
2、責(zé)任心不強(qiáng),。在全校教職工中造成了極其不良影響,。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,,對(duì),,對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的.每一項(xiàng)任務(wù),。因此,,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求,,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤,。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
教師的自我檢討書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器,。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因,。
我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講,。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,,以后我會(huì)努力改正,。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,,在班級(jí)起到帶頭作用!不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,并且在錯(cuò)誤中悔過(guò)再成長(zhǎng),所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。
我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,,心存僥幸,。我將牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的`問(wèn)題酌情處理。
回顧我班如此的錯(cuò)誤行為,,面對(duì)造成如今不良的影響,,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛,。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:
第一,、今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足,。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,,絕不違反。
第二,、今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí),。
第三、針對(duì)我太年輕不成熟,,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),,通過(guò)深刻的反省,在紀(jì)律方面,,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué),。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
教師的自我檢討書(shū)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),。
早在幾年前,,您就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課,。但是我看到假期滿大街背著書(shū)包的學(xué)生時(shí),看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí),,看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),,我忘卻了所有,,眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng),,以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話拋在了腦后,。雖然我十多年任教從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課,但這次我真的錯(cuò)了,,我打破了自己十一年的記錄,,犯下了錯(cuò),。在此,我為自己犯的錯(cuò)而檢討,,也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)而檢討,,盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課,,以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá),,我都沒(méi)有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺,,只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討,!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,,在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,,我感到非常慚愧!作為一名教師,,這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,,我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的,。
另外,,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的任課教師,我的'思想覺(jué)悟上存在嚴(yán)重不足,。教師是一個(gè)神圣的職業(yè),,被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,,無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者,。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們,,我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證,,今后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,。經(jīng)過(guò)我自己的深刻反思,認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想,,擺正工作態(tài)度,,遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn):
1,、作為一名教師,,應(yīng)該認(rèn)真的備寫(xiě)教案,鉆研教材,,力爭(zhēng)上好每一堂課,;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),不必再參加各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班。
2,、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù),;
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),,我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少,,看書(shū),,讀報(bào),電視新聞看的少的問(wèn)題,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,,并且能做一名合格的教師,以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,,積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí),教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,,認(rèn)真輔導(dǎo),,耐心講解,在學(xué)習(xí)和生活上,,多多幫助學(xué)生,。
做好一名小學(xué)教師,做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,,提高完善,,努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好,、更出色,。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng),教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生,,所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,,嚴(yán)于律己,認(rèn)真?zhèn)湔n,,按時(shí)批改作業(yè),,熱愛(ài)教育忠于職守,熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦,,刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身作則,,為人師表,!
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況,!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我,!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
教師的自我檢討書(shū)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
x月x日,,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反語(yǔ)文課課規(guī)第一條,,究其原因,,很簡(jiǎn)單,,就是自己要求不嚴(yán),,約束力不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng),。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,,愛(ài)憐我的學(xué)生,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待的全體學(xué)生,;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,,這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此,,我的責(zé)任重于泰山,,所以,我不能以任何理由遲到,。
其次,,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生,;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,,而用心靈去接近心靈,。
再者,誨人不倦,,講究教學(xué)藝術(shù),,讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法,;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式,。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),會(huì)使對(duì)方反唇相譏,、一意孤行,。我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏,。伊本·麥斯歐德說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),,否則他們中有人會(huì)反其道而行之?!蔽艺J(rèn)為,,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,才能踏實(shí)地生活,。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),,切不可言而無(wú)信。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,,行為靠身體實(shí)現(xiàn),。當(dāng)言行不一時(shí),知識(shí)將失真,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
教師的自我檢討書(shū)篇七
的領(lǐng)導(dǎo)您好,!
我于20xx年5月25日,調(diào)來(lái)中專(zhuān)學(xué)校,,計(jì)算機(jī)學(xué)生11人,,早晨8:30由本人帶著a、b三人接到學(xué)生,,分兩個(gè)單位,,c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,a帶2人去工商局學(xué)生未留,,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,,學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用,在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職,,自己調(diào)來(lái)的人自己沒(méi)有安排好,,沒(méi)有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位,。其次,,沒(méi)有布置好路線,把時(shí)間浪費(fèi)在路上,。
20xx年5月27日,,組員a調(diào)來(lái),理工學(xué)校,,機(jī)電一體學(xué)生11人,,早7:30由d,、a接到學(xué)生,第一家單位起重機(jī)面試上1名學(xué)生,,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,,未留,費(fèi)用只收取1人,。在此事上,,我真的很愧對(duì)我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的.情況,、學(xué)生的心態(tài),,我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,,必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解,。
兩件事情的工作失誤,我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真,,沒(méi)有把工作做好,,總結(jié)失誤如下:
1、做事沒(méi)有濾清順序,。
2、責(zé)任心欠缺,。
3,、對(duì)單位不夠熟悉。
4,、主導(dǎo)能力不足,。
我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚,辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任,,此時(shí),,我只能懷著無(wú)比悔恨的心情,由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響,,想到這里,,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意,。
在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我,、指正我,,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
檢討人:
20xx年xx月xx日,。
教師的自我檢討書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
20xx年6月月16日,,我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R五年級(jí)(2)班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定,,最近以來(lái),,我認(rèn)真反思,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析,。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),,由于工作逐漸走上了軌道,,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí),,也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,。
同時(shí),,在這件事中,我還感到,,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。大家知道,領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的途徑,,也是單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道,。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下,我卻打罵了學(xué)生,,這充分說(shuō)明,,我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來(lái),,這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,,也沒(méi)有把自己的工作更加做好?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,,通過(guò)這件事,,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學(xué)中,,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好,,并且把工作做好呢。同時(shí),,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校工作的提高將無(wú)從談起,。因此,,這件事的后果是嚴(yán)重的,,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),。因此,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),,使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
教師的自我檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
彈指一揮間,,20xx年已經(jīng)過(guò)去,,回首走過(guò)的這一年,有收獲也有失去,,有希望也有失望,,有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師,,我深知自身還存在著許多缺點(diǎn)和不足,。因此,一開(kāi)始我就端正態(tài)度,,不斷努力,,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作?,F(xiàn)將我近一年來(lái)的思想,、工作和學(xué)習(xí)等情況向各位黨員作如下匯報(bào):
在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施,、教育界的新動(dòng)態(tài),,以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,,提高自己的思想素質(zhì),,努力提高自身的思想水平;我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一名優(yōu)秀黨員有那些要求,,在日常工作中該怎樣去做,,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在工作上,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,吃透教材,力求備好每一節(jié)課,,提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中,,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,,從多方面,、多角度去啟發(fā)學(xué)生;在平時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,提高自身的教育教學(xué)水平,。
經(jīng)過(guò)這幾年的的工作,、學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足之處:
1,、作為一個(gè)步入崗位不久的人,,工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強(qiáng),,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累,。
2,、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法,。
3、工作上膽子不夠大,,有瞻前顧后的思想,,惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重,,工作反而越難開(kāi)展,。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),,基本點(diǎn)站牢的原則,,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作,。
在工作中暴露出問(wèn)題是正常的,,關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題,更好地提升自己的認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,增長(zhǎng)自己的才干,做一名真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!
教師的自我檢討書(shū)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
是一個(gè)很大的問(wèn)題。
通過(guò)這件事,,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫,!
在這件事中,我還感到,,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺,。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對(duì)我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,,感到無(wú)比遺憾,,感到非常可恥,,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛,。
雖然,今天遲到的確是個(gè)意外,,但是我不需解釋什么,,因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱腵不足之處,,那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持,好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng),。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可,,我很欣慰,同時(shí)干勁也更足,。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢,。通過(guò)這一次遲到,我會(huì)認(rèn)真反省,,深刻思考,。
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,,努力做到?jīng)Q不遲到,,決不違反考勤規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀念,。
最后,,我想說(shuō),我懷著愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上課遲到檢討書(shū),,表示我對(duì)遲到的不良行為,,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),,我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,,我感到非常愧疚!
請(qǐng)組織考驗(yàn)我,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
教師的自我檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
您好,!
今天班上發(fā)生的這件事,我非常有必要給您個(gè)解釋?zhuān)沂前嗌系陌嚅L(zhǎng),,我一定會(huì)給您個(gè)解釋的,但是我首先還是要先跟您道個(gè)歉,這件事發(fā)生之后我心里太難受了,,我覺(jué)得對(duì)不起班主任您,,更對(duì)不起自己班長(zhǎng)的這個(gè)身份,我由衷的希望班主任您能原諒我這一次,,我不想自己作為班長(zhǎng)還沒(méi)什么作為就被撤職,,遇到困難就退縮可不是我的風(fēng)格,我今天都沒(méi)想其他的事情了,,全在想今天班上發(fā)生集體打架的事情,,我覺(jué)得我是可以制止的,但是我卻沒(méi)能盡到一個(gè)作為班長(zhǎng)的職責(zé),,非常抱歉,。
我是真的沒(méi)想到,我們班上的同學(xué)們這么的能鬧,,看來(lái)我還是太自信了,。今天是我們這個(gè)學(xué)期的最后幾天了,作為班上這一學(xué)期新上任的班長(zhǎng),,我深有體會(huì),,一個(gè)是新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,一個(gè)是學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,,大家的心思格外的不安分,,也是需要我時(shí)刻注意的,但是我今天卻沒(méi)做到,,想必您現(xiàn)在還不知道今天到底是個(gè)啥情況吧,。今天早上我們?cè)缱x回來(lái)之后,很多人就開(kāi)始趴在桌子上補(bǔ)覺(jué)休息,,對(duì)于這種情況,,我早就習(xí)慣了,我也懶得一個(gè)個(gè)去叫,,干脆就全把名字都記上,。后來(lái)有個(gè)同學(xué)上完廁所回來(lái)的時(shí)候,是一腳把教室門(mén)踢開(kāi)的,,所有人都特別的反感他的這種行為,,直接把所有人都給吵醒了,有個(gè)脾氣暴的同學(xué),,就指著他罵了起來(lái),,后來(lái)干脆就直接沖過(guò)去打起來(lái)了,別人看到有人在打自己兄弟了,,就也上去幫忙,,就這樣陸陸續(xù)續(xù)的,,基本上我們班上所有男生都參與了這次打架,沒(méi)想到這個(gè)場(chǎng)景,,是被教務(wù)處的老師在窗戶外面看的一清二楚,,因?yàn)榍楣?jié)嚴(yán)重,直接扣了我們班十分,。我們班成立以來(lái)都沒(méi)扣這么多分吧,,這一次扣分比我們一年加起來(lái)的都多,我作為班長(zhǎng),,而且我還在場(chǎng),,我難辭其咎。
針對(duì)今天早上的情況,,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1,、我應(yīng)該在他們罵起來(lái)的時(shí)候,我就應(yīng)該阻止他們的,,首先一方是上廁所沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意,,擅自去的,回來(lái)的時(shí)候還是踹門(mén)進(jìn)的,,他有錯(cuò),。另一方就是早自習(xí)睡覺(jué),上課大聲說(shuō)話,,隨意走動(dòng),。這些錯(cuò)誤都足以讓我去攔下他們了吧,但是我卻不為所動(dòng),,不是我不想動(dòng),,是我當(dāng)時(shí)一下子就懵了不知道該怎么了。
2,、在他們打起來(lái)的第一秒種,,我就應(yīng)該去找班主任您的,阻止事態(tài)的惡化,,現(xiàn)在快期末放假了,,的確是有很多人就變得無(wú)視校紀(jì)校規(guī)了,膽子是越來(lái)越大,,是我這個(gè)做班長(zhǎng)的沒(méi)帶好這么班,。
3、我雖然是個(gè)女生,,但是我現(xiàn)在既然是班長(zhǎng),,我就要強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn),對(duì)待男女都一樣,,不得有半點(diǎn)徇私,,這次的事情如果有我的干預(yù),,絕對(duì)不會(huì)這么的嚴(yán)重,我的錯(cuò)誤有點(diǎn)嚴(yán)重,。
老師,,對(duì)不起,我以后一定盡好一個(gè)做班長(zhǎng)的職責(zé),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
文檔為doc格式。
教師的自我檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
你好,,今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心,。希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),。
對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全,,但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,,我的舉動(dòng)讓你操心了,。我也很難過(guò),我曠課了,,雖然我很少曠課,,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆,。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的,。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,,我不想去,,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),,我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),,但是,在他們的一在堅(jiān)持下,,并以哥們義氣要挾下,,我的防線被摧毀了。
老師,,你知道的,,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,,可如果我不去,,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),,相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,,早一點(diǎn)回來(lái),,是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?,我只有無(wú)奈的陪著。楊老師,,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀,!我想到你對(duì)我的諄諄教誨(查成語(yǔ)),想到父親嚴(yán)厲的目光,,想到你們失望的眼神,,我不敢想,我不想這樣玩啊,。
由于徹夜的玩耍,,夜晚的溫度很低,我感冒了,,我沒(méi)到校上課,。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,,楊老師,。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒,,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了,。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助,。我不會(huì)讓你失望的。
最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日,。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。
教師的自我檢討書(shū)篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
-月-日,,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而遲到,嚴(yán)重違反語(yǔ)文課課規(guī)第一條,,究其原因,,很簡(jiǎn)單,就是自我要求不嚴(yán),,約束力不強(qiáng),,紀(jì)律觀念不強(qiáng)。我以后一定牢記自己的職責(zé):
首先,,愛(ài)憐我的學(xué)生,,我要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待的全體學(xué)生;舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習(xí)興趣的火獄,這比父母救孩子于今世的烈火更重要,。因此,,我的責(zé)任重于泰山,所以,,我不能以任何理由遲到,。
其次,不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生,,而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生;因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng),,學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈,把知識(shí)播在我們心靈之中,,而用心靈去接近心靈,。
再者,誨人不倦,,講究教學(xué)藝術(shù),,讓學(xué)生遠(yuǎn)離惡行,,但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法;采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因?yàn)槊髡f(shuō)有損教育者的威嚴(yán),,會(huì)使對(duì)方反唇相譏,、一意孤行。我一定根據(jù)學(xué)生的理解程度施教,,不要教學(xué)生尚不理解的內(nèi)容,,否則會(huì)使學(xué)生望而生畏。伊本·麥斯歐德說(shuō):“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn),,否則他們中有人會(huì)反其道而行之,。”我認(rèn)為,,我們只有不斷地奉獻(xiàn)自己,,才能踏實(shí)地生活。
我還應(yīng)當(dāng)實(shí)踐自己的知識(shí),,切不可言而無(wú)信,。因?yàn)橹R(shí)憑心靈獲得,行為靠身體實(shí)現(xiàn),。當(dāng)言行不一時(shí),,知識(shí)將失真。
教師的自我檢討書(shū)篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是,。我于2022年x月x日沒(méi)能按照學(xué)校的'安排去xx擔(dān)任監(jiān)考任務(wù),嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。在監(jiān)考工作中出現(xiàn)如此重大的錯(cuò)誤,,對(duì)此,我報(bào)以十萬(wàn)分的抱歉,。
這次失職,,自己想了很多,反省了很多,,深刻認(rèn)識(shí)到自己失職的嚴(yán)重性,,對(duì)自己的失職感到了萬(wàn)分的羞愧。
對(duì)這次的工作失職,,歸根結(jié)底,,是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的:
1、工作態(tài)度不認(rèn)真,。個(gè)人原因沒(méi)去履行監(jiān)考職責(zé),,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。
2、責(zé)任心不強(qiáng),。在全校教職工中造成了極其不良影響,。自己身為監(jiān)考人員,應(yīng)該嚴(yán)以律己,,對(duì),,對(duì)自己嚴(yán)格要求,按時(shí)并保質(zhì)保量的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)任務(wù),。因此,,這次發(fā)生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴(yán)重的是我對(duì)不起校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,。
在此,我向領(lǐng)導(dǎo)保證:從今天起對(duì)自己嚴(yán)格要求,,嚴(yán)肅自身工作態(tài)度,,強(qiáng)化自身工作責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),,以加倍努力的工作來(lái)彌補(bǔ)自己所犯的錯(cuò)誤,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
2022年x月x日。
教師的自我檢討書(shū)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
20xx年6月月16日,,我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(jí)(2)班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的相關(guān)規(guī)定,,最近以來(lái),,我認(rèn)真反思,深刻自剖,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,在此,我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:如果不是領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,。所以,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺(jué)醒的即時(shí),這在我今后的.人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),,也向廣大教師以自己的不良言行提出警示,向關(guān)心我的教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
此外,,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在今后的教學(xué)中,,大家都像我一樣自由散漫,,漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作,那怎么能即時(shí)把工作精神貫徹好,、落實(shí)好,,并且把工作做好呢。同時(shí),,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀點(diǎn),,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校工作的提升將無(wú)從談起,。所以,,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,。發(fā)生這件事后,,我知道無(wú)論怎樣都不足以補(bǔ)充自己的過(guò)錯(cuò)。所以,,我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),。同時(shí),,我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我能夠通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
教師的自我檢討書(shū)篇十六
古人常說(shuō),,“行有不得,反求諸己”,,但一開(kāi)始,,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說(shuō),“君子務(wù)本,、本立而道生”,,因此,在自我反省的過(guò)程中,,一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來(lái),,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,,于事無(wú)補(bǔ),,將來(lái)還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?;谖蚝?,歸結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強(qiáng),,工作作風(fēng)不深入,,不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員,,不論有多少理由,,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,,確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤;對(duì)同事提出的疑問(wèn),,更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì),。同時(shí),,更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí),切忌工作上的隨意性,。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,。
2、事發(fā)后,,不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤,,有逃避的心理。一開(kāi)始,,就想著把很多問(wèn)題推給別人,,而不能立刻想著先從自己身上找原因,。為什么不能心平氣和呢,因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪:覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū),,起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷,,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念,一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定,,本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了,。因此,一開(kāi)始,,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門(mén),,把問(wèn)題東推西推,想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上,,還強(qiáng)裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子,,對(duì)事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉,心中甚是羞愧,。
通過(guò)這件事,,我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習(xí)、做人,、做事的態(tài)度,,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力,。做人要專(zhuān)注,,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,,一定無(wú)法把事情做得圓滿,,無(wú)法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人,、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人,、做事的點(diǎn)滴中,。“學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,讀了那么多的書(shū),假如不融會(huì)貫通,,不與生活結(jié)合,,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦樂(lè)乎,?!?/p>
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟,。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,,那只是“記問(wèn)之學(xué)”,就好像人吃了東西沒(méi)有消化,,對(duì)身體當(dāng)然就沒(méi)有幫助,,甚至還有害處?!弊罱?,聽(tīng)到一個(gè)講座,講座里舉了一個(gè)例子,,說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所,,有一天,母親叫他處理點(diǎn)家事,,他做完以后,,母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好,就說(shuō):“兒子,,你怎么連這點(diǎn)小事也做不好你怎么這么笨,。”那人聽(tīng)后,,馬上臉孔變得非常兇惡,,然后接著母親說(shuō)了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒(méi)有給他人生的智慧,,待人,、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,,給了他不受教,。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,但他并沒(méi)有把握這個(gè)機(jī)會(huì),,反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受,。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,,就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座,,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,,我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,,做出這樣的行為,,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)”,,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,,能得到你們的教誨和幫助,,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:
20xx年xx月,。