無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇一

1,、作業(yè)量方面，是不是就應(yīng)有目的性,，讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高;。

2,、作業(yè)質(zhì)量反面,，就應(yīng)嚴(yán)格要求，不要潦草,，不許混亂是吧。

5,、日記的數(shù)量方面,，大體就應(yīng)假期最起碼就應(yīng)些20——30篇，把自己在假期的事情都寫(xiě)一些,，不僅僅能夠?qū)倨谏钭龊糜涗洠材軌蝈憻拰?xiě)作潛力,，積累寫(xiě)作素材不是嗎總之,，在假期中，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,，但是我提出的建議也不必須是對(duì)的，如果我說(shuō)的不對(duì),，期望諒解，對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,，只是期望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

1、建議校園對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列,、層次性,。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，要提前安排，組織更加有整體性,。

2,、家長(zhǎng)到校與老師交流,，進(jìn)門(mén)比較困難，門(mén)衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議校園專(zhuān)設(shè)接待室，供與家長(zhǎng)接待,。

3,、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育,、自主教育，提高孩子的自覺(jué)意識(shí),。

4,、期望校園重視學(xué)生思想品德的教育,，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù),。

5、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),，并及時(shí)與學(xué)生,、家長(zhǎng)交流,。

6、建議校園多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的潛力,。

期望上課期間,，能夠經(jīng)常去教室聽(tīng)一下上課狀況，了解一下學(xué)生狀況,，能夠隨時(shí)和老師溝通,。

期望校園加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，好好利用校園的硬件設(shè)施，強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn),，經(jīng)常進(jìn)行一些體育比賽，參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

抓住學(xué)生的個(gè)性,，糾正學(xué)生的缺點(diǎn)，體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神,。

1、校園開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng),，資料好,，形式豐富,。期望校園多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

2,、通過(guò)對(duì)校園各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹，家長(zhǎng)對(duì)校園的工作充分肯定,。尤其是校園特色活動(dòng),，通過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào),，家長(zhǎng)反饋好。

3,、校園要成立家長(zhǎng)委員會(huì),，利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。

4,、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，增加一些教育孩子方面的.知識(shí),，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),，開(kāi)展家長(zhǎng),、學(xué)生,、老師互動(dòng),，多渠道交流。

5,、利用網(wǎng)絡(luò),，把校園、班級(jí)的活動(dòng),、計(jì)劃、資料等與家長(zhǎng)交流,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解校園,、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

6,、每個(gè)月給孩子寫(xiě)一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫(xiě)在家庭作業(yè)本上,，便于家長(zhǎng)配合督促,。新區(qū)校建立反饋表,，每周一次，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解狀況,。

7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課,，讓家長(zhǎng)和孩子一齊聽(tīng)課學(xué)習(xí),。

8,、期望老師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量,。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè),，還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng)，便于家庭教育的跟進(jìn),。

非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育,，才讓我的孩子今天變得聰明,、可愛(ài)、善良,、樂(lè)于助人,、尊敬師長(zhǎng),。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以,，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!

1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),，注意學(xué)生的全面發(fā)展,。

2,、多舉辦一些周末培訓(xùn)班，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),。

3,、老師多與家長(zhǎng)溝通交流,。

4、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng),。

5,、不亂訂書(shū)刊，不亂收費(fèi),，收費(fèi)制度應(yīng)透明。

6,、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,，以便于因材施教,，不要歧視差生,。

7、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)管理。

8,、教師應(yīng)多做耐心教育，多表?yè)P(yáng)學(xué)生,，少用打罵威脅,。

9,、注意食堂衛(wèi)生，特別不應(yīng)該一邊拿包子一邊收錢(qián)數(shù)錢(qián),。

10,、優(yōu)化育人環(huán)境,，排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

11,、上課時(shí)間早,，放學(xué)時(shí)間晚，注意學(xué)生的安全,。

12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

13,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律,。

14,、家庭作業(yè)要少而精。

15,、教師要注意身心健康,。

16、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力,。

17,、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

1,、謝謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與培育,，感謝老師對(duì)孩子的鼓勵(lì)，更要感謝老師提出的意見(jiàn),，接下的時(shí)間我們會(huì)用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會(huì)經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,，并且會(huì)耐心地與他溝通,，讓他在未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里更加努力，更加專(zhuān)注,。我們會(huì)認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子,，讓他獲得更多的進(jìn)步。

2,、我們非常感謝老師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育,。希望老師再接再勵(lì)，對(duì)孩子多加鼓勵(lì),，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神,，還希望老師多與我們聯(lián)系，報(bào)告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作,。

3,、非常感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心和理解,，孩子在家里的表現(xiàn)較好，真誠(chéng)地希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長(zhǎng)及時(shí)溝通，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,，也希望通過(guò)老師這么一扇窗戶來(lái)更全面地了解孩子.孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，學(xué)生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰.希望我們一起努力,，使孩子在初中階段的健康成長(zhǎng),，有更大的收獲!

4、我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)中上，但品行優(yōu)秀,，孝敬父母,，在學(xué)校為同學(xué)老師效力,，在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.我們都很喜歡他，而且都對(duì)他很欣賞,，盡管成績(jī)不是很好，但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,，對(duì)品德是可取的，品德是重要的這點(diǎn)我們很高興.我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,，進(jìn)入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是學(xué)習(xí)的再次起航,，這是個(gè)重要的里程碑,，我們翹首以待!看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。

我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。感謝老師對(duì)我們孩子的教導(dǎo),。我們對(duì)孩子在德,、智、體,、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,，他在家中能料理自己的生活起居,，學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可,。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高,，作業(yè)速度也在不斷加快,。為了他進(jìn)步更快,，我們將積極配合老師對(duì)他的教育。作為學(xué)生家長(zhǎng),，我由衷感謝老師們,。孩子在勝境中學(xué)讀書(shū)學(xué)習(xí)的三年，由懵懵懂懂逐漸學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)思考,。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度,，樹(shù)立起科學(xué)的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀，越來(lái)越講紀(jì)律,、講道德、講文明,、講科學(xué),。孩子回到家也越來(lái)越懂事，常常幫我們做事,，體諒我們的難處,，堅(jiān)持鍛煉身體?？偠灾咧腥?，學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,，讓他成了一名合格的中學(xué)生。

首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),，使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,，并能及時(shí)的溝通。

建議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇二

1,、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢(qián),、少買(mǎi)垃圾食品。

2,、操場(chǎng)灰塵大,，把操場(chǎng)建的大一些，跑道寬一些,。

3,、學(xué)校多搞一些娛樂(lè)活動(dòng)。

4,、希望學(xué)校能加強(qiáng)品德教育,，加強(qiáng)學(xué)校校園及周邊管理,。

5、餐廳建的大些,。

6,、教導(dǎo)學(xué)生不要輕信別人的話，以免上當(dāng),。

7、要全面抓，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

8,、老師上課鼓勵(lì)學(xué)生大膽舉手發(fā)言。

9,、學(xué)校多安排體育鍛煉，組織一些有趣的活動(dòng),，讓孩子參與,。

10、讓每個(gè)孩子講普通話,。

11、對(duì)待每一個(gè)孩子一視同仁,。

12,、對(duì)孩子多鼓勵(lì)，少批評(píng),，不打罵體罰孩子。

13,、培養(yǎng)孩子,，多讀課外書(shū),。

14、講好環(huán)境衛(wèi)生,，注意廁所清潔,。

15,、認(rèn)真做好眼保健操，講好用眼衛(wèi)生,。

16,、盡量少用投影儀教學(xué),，對(duì)孩子眼睛刺激較大，老師講課時(shí)盡量往中間寫(xiě),，大點(diǎn)寫(xiě),。

17、希望多舉辦一些文藝活動(dòng),。

18,、培養(yǎng)孩子寫(xiě)作,、觀察能力，多做書(shū)法練習(xí),。

19,、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,。

20、老師多和家長(zhǎng)溝通交流,，讓家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

全面落實(shí)“德,、智,、體,、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練,、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),，讓孩子親近自然,，接近社會(huì);通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo),，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,，否則變成家長(zhǎng)作業(yè);只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇三

1,、在教育教學(xué)過(guò)程中，任課教師應(yīng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,，以便家長(zhǎng)更多地了解各門(mén)學(xué)科的情況,。

2、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些,，進(jìn)一步改善校門(mén)口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,，確保道路暢通和安全,。

3、改善學(xué)?；锸?，提高米飯的質(zhì)量,，菜的花樣多一些，保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯,。

4、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量,。

5,、教學(xué)進(jìn)度太快,，希望能慢一點(diǎn)，多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配,。

6,、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,，或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

7,、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,，更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，發(fā)揮學(xué)生自己的才能,，使孩子得到全面發(fā)展。

8,、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),，增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展,。

9,、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題,，容易造成心理問(wèn)題，加強(qiáng)孩子們的心理教育,。

10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

11,、建議班級(jí)開(kāi)博客，了解孩子在學(xué)校的情況,。

12、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jī)一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,，使其成績(jī)有所提高,，如果可以的話，建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課,。

13、為學(xué)生上下學(xué)安全,，希望學(xué)校配備校車(chē),。

14,、創(chuàng)立小班制，人數(shù)少于25人,。

15,、要求學(xué)校冬天裝空調(diào),。

班委是班級(jí)委員會(huì)的簡(jiǎn)稱，它是一個(gè)協(xié)助班主任管理班級(jí)的機(jī)構(gòu),。班委一般由班長(zhǎng),、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、生活委員、文藝委員組成,。班委是一個(gè)班級(jí)的核心，是一個(gè)班級(jí)的骨干,。由于大學(xué)的絕大多數(shù)老師對(duì)學(xué)生都相當(dāng)生疏,，因此班委成了老師與大多數(shù)學(xué)生溝通的橋梁,。一個(gè)成功的班委首先是一座好的橋梁，這就要求班委成員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)并有足夠的耐心,。

首先,，班委要有明確的分工,。這樣就避免出現(xiàn)大家什么都不管或什么都交由一個(gè)人管的情況，也不會(huì)出現(xiàn)大家都來(lái)指手劃腳亂管一氣的情況,。

其次，班委成員要多在老師和同學(xué)之間多跑腿,，做好上傳下達(dá)的工作,。大學(xué)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小道消息滿天飛的現(xiàn)象。為了避免這種情況的出現(xiàn),，這就要求班委必須與老師,、學(xué)院,、學(xué)生會(huì)多聯(lián)系，了解任課老師的最新安排,、學(xué)院的最新動(dòng)態(tài),、學(xué)生會(huì)的最新活動(dòng),，并及時(shí)通知班級(jí)中的其它同學(xué)，然后再將同學(xué)中反映出的問(wèn)題及時(shí)反映給老師,、學(xué)院,、學(xué)生會(huì)。

再次,，班委成員要經(jīng)常在一起相互溝通,。在處理班級(jí)事務(wù)前,，班委一定要事先溝通，大家在一起討論后再辦,。這樣不僅能增強(qiáng)班委成員間的感情,，培養(yǎng)默契,，還能避免一些不必要的錯(cuò)誤，同時(shí)也可以避免班委成員就一個(gè)班級(jí)事務(wù)同時(shí)傳達(dá)多個(gè)處理意見(jiàn)的尷尬情況,。

首先,，班級(jí)必須保證每個(gè)星期開(kāi)一次班會(huì),，最好固定時(shí)間。在班會(huì)期間,，班主任會(huì)傳達(dá)一些學(xué)?；?qū)W院的近期要求（如果班主任不在,，班長(zhǎng)可代表班主任或者班委傳達(dá)），讓全班同學(xué)了解并參與到學(xué)校,、學(xué)院和班級(jí)事務(wù)中來(lái)。

其次,，要充分利用班會(huì)時(shí)間處理班級(jí)事務(wù),。注意班會(huì)時(shí)間有限，最好優(yōu)先處理與廣大同學(xué)息息相關(guān)的事情,，然后再宣讀學(xué)院的要求，班委的倡議之類(lèi)的事情,。

再次,，班委一定要樹(shù)立公正,、公平的形象。班委在安排班級(jí)勞動(dòng),、處理同學(xué)們間矛盾時(shí)，一定客觀公正又不失人文關(guān)懷,。對(duì)于班費(fèi)的收取和支出一定要做好賬目，并及時(shí)透明公開(kāi),。對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金等的評(píng)選,，班委一定要提前幾天公布評(píng)選條件并嚴(yán)格按照評(píng)選條件劃定人選，然后在班會(huì)上宣讀評(píng)選條件和劃定人選,，并組織班級(jí)公投,，最后以公投票數(shù)當(dāng)場(chǎng)宣布人選,。

最后，班委成員一定要帶頭搞好學(xué)習(xí),。大學(xué)雖然不像高中那樣學(xué)習(xí)緊張,，但是學(xué)習(xí)仍是大學(xué)的'主要生活之一,。只有班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍好了，班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,，同學(xué)們才會(huì)有集體榮譽(yù)感,，才會(huì)更加的有向心力,。同時(shí)，班委不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),，還要幫助班內(nèi)的其他同學(xué)進(jìn)步,。如有必要,，班委可能利用班會(huì)或自習(xí)時(shí)間請(qǐng)本系各科成績(jī)突出的同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也可以組成一幫一小組。

首先,，班委應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況。對(duì)于生活上有困難的同學(xué),，應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,，還應(yīng)該注意具體的方式與方法,，不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒。

其次,，在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)允許的情況下,，班委可以經(jīng)常組織一些集體活動(dòng),。如果費(fèi)用緊張，班級(jí)可以組織一些體育活動(dòng)（如籃球邀請(qǐng)賽,、象棋比賽等），讓大家在與別的班級(jí)的對(duì)抗中增進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)感和向心力,。如果經(jīng)費(fèi)允許,，可以組織大家進(jìn)行短途的春游,、秋游等活動(dòng)，讓大家增進(jìn)了解的同時(shí)相互幫助,，有利于提高集體意識(shí)和班級(jí)向心力。當(dāng)然,，在活動(dòng)的組織過(guò)程中首先要保證安全,，其次是增加一些戶外的小游戲（最好是團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，網(wǎng)上有很多,，就不在些贅述），以增加活動(dòng)的趣味性,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇四

希望孩子虛心的學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)有特長(zhǎng)之處,，不斷上進(jìn),，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng)的`中學(xué)生!

教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容,，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一,、二門(mén)好本領(lǐng),、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,，家長(zhǎng)不希望校方"減負(fù)",。

加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作,，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭,。我們寄希望于學(xué)校,，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。

從入學(xué)至今,，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí),，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨(dú)立思考能力,，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,，專(zhuān)業(yè)不夠努力，眼高手低,，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,，專(zhuān)業(yè)理論不重視,，英語(yǔ)也不好,，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展,。

1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn),，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,，回報(bào)父母。

2,、希望老師多一點(diǎn)道德教育，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂,。

3,、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會(huì)時(shí),，是一個(gè)成功的人材,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇五

1、建議校內(nèi)對(duì)同學(xué)的培育要有序列,、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，要提前支配,，組織更加有整體性。

2,、家長(zhǎng)到校與老師溝通，進(jìn)門(mén)比較困難,，門(mén)衛(wèi)態(tài)度惡劣,。建議校內(nèi)專(zhuān)設(shè)接待室，供與家長(zhǎng)接待,。

3,、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素養(yǎng)教育、自主教育,，提高孩子的自覺(jué)意識(shí),。

4、期望校內(nèi)重視同學(xué)思想品德的教育,，重視綜合素養(yǎng)的培育。如：培育同學(xué)樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品行,；教育同學(xué)懂得感恩,；教育同學(xué)學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我愛(ài)護(hù)。

5,、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并準(zhǔn)時(shí)與同學(xué),、家長(zhǎng)溝通,。

6、建議校內(nèi)多培育同學(xué)獨(dú)立生活的潛力,。

期望上課期間,，能夠常常去教室聽(tīng)一下上課狀況,，了解一下同學(xué)狀況，能夠隨時(shí)和老師溝通,。

期望校內(nèi)加強(qiáng)同學(xué)非智力因素的培育,，好好利用校內(nèi)的硬件設(shè)施,，強(qiáng)制規(guī)定晨訓(xùn)，常常進(jìn)行一些體育競(jìng)賽,，參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

請(qǐng)老師多加嚴(yán)管。在校內(nèi)如不聽(tīng)老師的話,，能夠關(guān)在老師房中。

非常感謝校長(zhǎng)和各位老師,，對(duì)同學(xué)共性有職責(zé)心,，在家訪中能夠抓住同學(xué)的'共性，訂正同學(xué)的缺點(diǎn),，體現(xiàn)出了老師盡職盡責(zé)的精神,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇六

1、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),，培育士氣和自信,。

2、校內(nèi)多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),，培育孩子多方面的.潛力，還能夠利用一些休息日,，舉辦一些群眾活動(dòng),，如春游、訓(xùn)練營(yíng),、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,，以適應(yīng)將來(lái)社會(huì)生活,。

3、一切活動(dòng)應(yīng)以同學(xué)學(xué)習(xí)為主,，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課,。

4,、學(xué)奧數(shù)；多搞主科競(jìng)賽,，提升淮清中入學(xué)比例。

5,、每周有復(fù)習(xí)試卷,，家庭作業(yè)多一些,，讓孩子時(shí)間緊一些。

6,、老師給班級(jí),，甚至每個(gè)同學(xué)制定目標(biāo),，賜予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力,。

7,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)懷有問(wèn)題的同學(xué),，老師多溝通理解,，多關(guān)愛(ài)鼓舞,，多給與笑容，讓孩子有信念去努力,。

8,、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子,，提高孩子學(xué)習(xí)專(zhuān)心主動(dòng)性，在培育孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心,。

9,、在可能的狀況下,，常常調(diào)換位置，避開(kāi)影響孩子視力,，讓高個(gè)子同學(xué)也能離老師近一些,。

10,、期望校內(nèi)重視課外閱讀,，多建議有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書(shū)籍,。

11,、畢業(yè)班沖刺階段，期望校內(nèi)：拓寬學(xué)問(wèn)面,；把教材進(jìn)一步向深度挖掘,；以考帶學(xué)，多支配有質(zhì)量,、有難度、有針對(duì)性的模擬考試,；平常訓(xùn)練能做到題型多樣,，針對(duì)自主招生,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇七

尊敬的老師你好：

寒假快過(guò)完了,，在整個(gè)假期中，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題,，如果不及時(shí)糾正,，會(huì)成為習(xí)慣,，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育,，是孩子得到良好的發(fā)展。

一.作業(yè)量方面,，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的`提高;,。

二.作業(yè)質(zhì)量反面,，應(yīng)該嚴(yán)格要求，不要潦草,，不許混亂是吧?

總之，在假期中,，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,，但是我提出的建議也不一定是對(duì)的，如果我說(shuō)的不對(duì),，希望諒解，對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼,，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇八

(1)期望校園能著重研究初中學(xué)生心理變化，七年級(jí)舉手的很多,，不太多,，九年級(jí)簡(jiǎn)直不舉手了，這究竟是因?yàn)槭裁?，除了學(xué)生本身的心理變異之外，教師的教學(xué)行為是否也就應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象承擔(dān)必須的職責(zé),，期望校園將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題,。

(2)期望校園有一個(gè)治理偏科現(xiàn)象的機(jī)制,，很多學(xué)生在進(jìn)入初中后，便因?yàn)閿?shù)學(xué),、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生,，初二時(shí)這一現(xiàn)象更加顯著,，怎樣引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)、外語(yǔ)入門(mén),，怎樣樣持續(xù)他們對(duì)這兩個(gè)學(xué)科的.興趣與活力,，校園是否能夠加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué),、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導(dǎo)，多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀聽(tīng)課,，多指導(dǎo)他們進(jìn)行課例研究,，也期望教師們把更多的力量花在對(duì)中等及以下學(xué)生的研究上,，優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的，能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事,。

(3)期望校園在可能的狀況下,，加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng),，初中的孩子正處于身體成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，要按照科學(xué)合理足夠的原則,，為學(xué)生帶給優(yōu)質(zhì)的飲食。收費(fèi)只要基本合理,，家長(zhǎng)還是愿意并且能夠承擔(dān)的。

(4)期望孩子在校園感到快樂(lè),，更期望孩子在后還記得老師與校園對(duì)自己的關(guān)照,，記得自己在校園班級(jí)以前擁有的開(kāi)心，如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,，如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,，期望他們能得到及時(shí)的心理疏導(dǎo),，也期望他們能有一個(gè)適宜的發(fā)泄場(chǎng)所。

(5)期望孩子能得到第一,，但事實(shí)上只有一個(gè)第一,。如何讓更多的孩子得到第一,，期望校園在評(píng)比孩子時(shí)有更多的項(xiàng)目和更多的標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)性不期望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),，期望他們更多的體驗(yàn)到成功的快感,。期望孩子能擺脫題海,，教師能從多種資料中選取最有用的練習(xí)，期望教師能透過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分?jǐn)?shù)確實(shí)是很重要的,，但不是唯一重要的,，期望孩子們不是每一天起得最早睡得最遲。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇九

2,、學(xué)校各年級(jí)放學(xué)時(shí)間能否錯(cuò)開(kāi)些，進(jìn)一步改善校門(mén)口放學(xué)擁擠的現(xiàn)象,，確保道路暢通和安全,。

3、改善學(xué)?；锸?，提高米飯的質(zhì)量,，菜的花樣多一些，保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯,。

4,、還應(yīng)減少學(xué)生作業(yè)量。

5、教學(xué)進(jìn)度太快,，希望能慢一點(diǎn)，多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配,。

6,、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,，或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

7,、學(xué)校要全面培養(yǎng)孩子的能力,，特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,，更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,，發(fā)揮學(xué)生自己的才能,，使孩子得到全面發(fā)展,。

8、希望學(xué)校加強(qiáng)各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),，增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展。

9,、獨(dú)生子女碰到問(wèn)題,，容易造成心理問(wèn)題,，加強(qiáng)孩子們的心理教育。

10,、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

11、建議班級(jí)開(kāi)博客,，了解孩子在學(xué)校的情況。

12,、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jī)一般的孩子進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)課,，使其成績(jī)有所提高,，如果可以的話,，建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補(bǔ)課,。

13、為學(xué)生上下學(xué)安全,，希望學(xué)校配備校車(chē),。

14、創(chuàng)立小班制,，人數(shù)少于25人。

15,、要求學(xué)校冬天裝空調(diào)。

班委是班級(jí)委員會(huì)的簡(jiǎn)稱,，它是一個(gè)協(xié)助班主任管理班級(jí)的機(jī)構(gòu),。班委一般由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員、生活委員,、文藝委員組成,。班委是一個(gè)班級(jí)的核心,，是一個(gè)班級(jí)的骨干。由于大學(xué)的絕大多數(shù)老師對(duì)學(xué)生都相當(dāng)生疏,，因此班委成了老師與大多數(shù)學(xué)生溝通的橋梁,。一個(gè)成功的班委首先是一座好的橋梁,，這就要求班委成員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)并有足夠的耐心。

首先,，班委要有明確的分工,。這樣就避免出現(xiàn)大家什么都不管或什么都交由一個(gè)人管的情況，也不會(huì)出現(xiàn)大家都來(lái)指手劃腳亂管一氣的情況,。

其次,，班委成員要多在老師和同學(xué)之間多跑腿，做好上傳下達(dá)的工作,。大學(xué)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)小道消息滿天飛的`現(xiàn)象,。為了避免這種情況的出現(xiàn),，這就要求班委必須與老師,、學(xué)院、學(xué)生會(huì)多聯(lián)系,，了解任課老師的最新安排,、學(xué)院的最新動(dòng)態(tài)、學(xué)生會(huì)的最新活動(dòng),，并及時(shí)通知班級(jí)中的其它同學(xué)，然后再將同學(xué)中反映出的問(wèn)題及時(shí)反映給老師,、學(xué)院,、學(xué)生會(huì),。

再次，班委成員要經(jīng)常在一起相互溝通,。在處理班級(jí)事務(wù)前，班委一定要事先溝通,，大家在一起討論后再辦,。這樣不僅能增強(qiáng)班委成員間的感情，培養(yǎng)默契,，還能避免一些不必要的錯(cuò)誤，同時(shí)也可以避免班委成員就一個(gè)班級(jí)事務(wù)同時(shí)傳達(dá)多個(gè)處理意見(jiàn)的尷尬情況,。

首先,，班級(jí)必須保證每個(gè)星期開(kāi)一次班會(huì),，最好固定時(shí)間。在班會(huì)期間,，班主任會(huì)傳達(dá)一些學(xué)?；?qū)W院的近期要求（如果班主任不在，班長(zhǎng)可代表班主任或者班委傳達(dá)）,，讓全班同學(xué)了解并參與到學(xué)校,、學(xué)院和班級(jí)事務(wù)中來(lái)。

其次,，要充分利用班會(huì)時(shí)間處理班級(jí)事務(wù),。注意班會(huì)時(shí)間有限,，最好優(yōu)先處理與廣大同學(xué)息息相關(guān)的事情,，然后再宣讀學(xué)院的要求，班委的倡議之類(lèi)的事情,。

再次，班委一定要樹(shù)立公正,、公平的形象,。班委在安排班級(jí)勞動(dòng),、處理同學(xué)們間矛盾時(shí)，一定客觀公正又不失人文關(guān)懷,。對(duì)于班費(fèi)的收取和支出一定要做好賬目，并及時(shí)透明公開(kāi),。對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金等的評(píng)選,，班委一定要提前幾天公布評(píng)選條件并嚴(yán)格按照評(píng)選條件劃定人選，然后在班會(huì)上宣讀評(píng)選條件和劃定人選,，并組織班級(jí)公投，最后以公投票數(shù)當(dāng)場(chǎng)宣布人選,。

最后,，班委成員一定要帶頭搞好學(xué)習(xí),。大學(xué)雖然不像高中那樣學(xué)習(xí)緊張,，但是學(xué)習(xí)仍是大學(xué)的主要生活之一。只有班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍好了,，班內(nèi)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，同學(xué)們才會(huì)有集體榮譽(yù)感,，才會(huì)更加的有向心力。同時(shí),，班委不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，還要幫助班內(nèi)的其他同學(xué)進(jìn)步,。如有必要，班委可能利用班會(huì)或自習(xí)時(shí)間請(qǐng)本系各科成績(jī)突出的同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，也可以組成一幫一小組,。

首先，班委應(yīng)該了解班上每一個(gè)同學(xué)的生活情況,。對(duì)于生活上有困難的同學(xué)，應(yīng)該積極的進(jìn)行幫助,，還應(yīng)該注意具體的方式與方法,，不讓班上有一個(gè)同學(xué)有不良情緒,。

其次,，在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)允許的情況下,，班委可以經(jīng)常組織一些集體活動(dòng)。如果費(fèi)用緊張,，班級(jí)可以組織一些體育活動(dòng)（如籃球邀請(qǐng)賽,、象棋比賽等），讓大家在與別的班級(jí)的對(duì)抗中增進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)感和向心力,。如果經(jīng)費(fèi)允許，可以組織大家進(jìn)行短途的春游,、秋游等活動(dòng),，讓大家增進(jìn)了解的同時(shí)相互幫助,，有利于提高集體意識(shí)和班級(jí)向心力,。當(dāng)然，在活動(dòng)的組織過(guò)程中首先要保證安全,，其次是增加一些戶外的小游戲（最好是團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，網(wǎng)上有很多,，就不在些贅述）,，以增加活動(dòng)的趣味性。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十

1,、作業(yè)量方面，是不是就應(yīng)有目的性,，讓孩子透過(guò)作業(yè)得到有效的提高;。

2,、作業(yè)質(zhì)量反面，就應(yīng)嚴(yán)格要求,，不要潦草，不許混亂是吧,。

總之，在假期中,，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿足，但是我提出的建議也不必需是對(duì)的,，假如我說(shuō)的不對(duì),，期望諒解,，對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼，只是期望我們能夠攜手把孩子教化好,。感謝老師對(duì)孩子的關(guān)照!

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好,！3月28日是迎來(lái)了第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為了我們每天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家，讓父母放心,，讓老師放心,，我們學(xué)校安監(jiān)辦向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、積極參加安全教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全常識(shí)，提高自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。面對(duì)各種危險(xiǎn)和不安全因素不驚慌,，冷靜處置,，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告或打110,、120等求助電話,。

2,、遵守學(xué)校的安全，時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，牢記家長(zhǎng)老師的囑咐,。

3、課間玩耍要注意安全,。不推推搡搡,，不追逐打鬧。

4,、在家外出時(shí)要告訴家長(zhǎng)，有病有事不到學(xué)校上學(xué)要請(qǐng)假,；在校有病有事要離校應(yīng)得到老師允許,。

5、注意交通安全,。不騎電動(dòng)車(chē)，不滿12周歲不騎自行車(chē),，不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,、超載車(chē)輛，不闖紅燈,，不在馬路上玩耍追逐，做文明小市民,。

6,、注意消防安全，不玩火,，不攜帶易爆,、易燃物品,，不損壞各種消防設(shè)施。

7,、注意游玩安全,。不到危險(xiǎn)水域和無(wú)安全設(shè)施的場(chǎng)所游泳戲水，防止溺水,。

8、講究飲食衛(wèi)生,。不到學(xué)校周邊流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,，不吃衛(wèi)生無(wú)保障的食品。

9,、嚴(yán)格要求自己,，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳,，酒吧舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,，不攜帶管制刀具等危險(xiǎn)器材，不結(jié)交不良朋友,，遠(yuǎn)離毒品。

10,、保持心理健康,。平時(shí)有什么不順心的事經(jīng)常向爸爸媽媽和老師說(shuō)說(shuō),，和同學(xué)們和睦相處。

同學(xué)們，生命屬于每個(gè)人只有一次,，我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福,，也是全社會(huì)的共同心愿！我們要牢固樹(shù)立安全第一的觀念,，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng),，從我做起,，從身邊的小事做起，當(dāng)好安全小衛(wèi)士,。每年的安全教育日活動(dòng)，我們都學(xué)到了不少安全知識(shí),，受到了深刻的教育,，提高了自護(hù)自救能力，這是學(xué)校和老師對(duì)我們最大的關(guān)心和愛(ài)護(hù),，我們一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極參與到教育活動(dòng)中去,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十二

親愛(ài)的老師,，敬愛(ài)的同學(xué)們：

我校把環(huán)境保護(hù)宣布為我校的一項(xiàng)基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰,。汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，排出了大量的'污染空氣,，隨地大小便等,。為了保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

1,、實(shí)行垃圾分類(lèi)化,。分可回收垃圾和不可回收垃圾,，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到變廢為寶，減少空氣的污染,。

2,、節(jié)約資源,。建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋,，盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,、一次性筷子。綠色消費(fèi),，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品,。

4,、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然規(guī)律,，不要隨便砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，這樣可以減少對(duì)森林的破壞，愛(ài)護(hù)好樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，保護(hù)好大自然,。

5、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天,，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境,！有句話說(shuō)：“保護(hù)地球就是保護(hù)自己,！”“拯救地球就是拯救未來(lái)！”請(qǐng)您接受,！

此致

敬禮！

建議人：xx,。

20xx年x月x日。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十三

尊敬的老師：

你好！

寒假快過(guò)完了,，在整個(gè)假期中,，我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問(wèn)題，如果不及時(shí)糾正,，會(huì)成為習(xí)慣,，對(duì)將來(lái)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生影響的,，所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,，希望我們共同攜手對(duì)孩子進(jìn)行教育，是孩子得到良好的'發(fā)展。

一、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性,，讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的提高,；

二、作業(yè)質(zhì)量反面,，應(yīng)該嚴(yán)格要求,，不要潦草，不許混亂是吧,？

五、日記的數(shù)量方面,，大體應(yīng)該假期最起碼應(yīng)該些20——30篇,，把自己在假期的事情都寫(xiě)一些,，不僅可以對(duì)假期生活做好記錄,，也可以鍛煉寫(xiě)作能力,，積累寫(xiě)作素材不是嗎,？總之,，在假期中，我對(duì)你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,，但是我提出的建議也不一定是對(duì)的，如果我說(shuō)的不對(duì)，希望諒解，對(duì)你個(gè)人沒(méi)有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教育好,。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)照,！

建議人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十四

多一些與國(guó)外孩子溝通的機(jī)會(huì),；增加點(diǎn)勞動(dòng),；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的`學(xué)問(wèn)；多做一些思想道德教化,，培育孩子的互助潛力,；期望校內(nèi)多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),，讓孩子親近自然，接近社會(huì),；透過(guò)校內(nèi)的引導(dǎo),，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活潛力,；期望校內(nèi)多開(kāi)展發(fā)展孩子特性化多讀課外書(shū)；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培育與教化,。

常規(guī)管理方面。

1、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀教化,、行為習(xí)慣的培育,，孩子在校奔跑,、打鬧現(xiàn)象很?chē)?yán)峻,。

2、校內(nèi)的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,，保證干凈，整齊,。墻上建議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過(guò)高,，不便于孩子洗手和涮拖把,。

3,、校內(nèi)進(jìn)一步加強(qiáng)平安工作,，尤其在消防、地震等自然災(zāi)難方面的演習(xí)教化,，防患于未然,。

4,、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),，不帶零花錢(qián)、玩具,、漫畫(huà)書(shū)等。

5,、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,，讓孩子真正擁有午休的寧?kù)o環(huán)境,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十五

尊敬的校長(zhǎng)：

操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng)，也添加了籃球場(chǎng),。

縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子,、大胖敦不在少數(shù),，因此我的建議如下：

一、把課間改為20分鐘,，中午午休減少時(shí)間,。

二,、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地,。

三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,，我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

四,、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高,。

另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,，我的建議如下：

一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,，我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,，第一班為尖子生班，第二班為中等生班,，第三班為代培生班,，這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

二,、我建議開(kāi)一些課外如魔方等，不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋,。

從上就是我的建議,，望校長(zhǎng)采納。

您的學(xué)生：

20xx年x月x日,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十六

2、良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：和諧發(fā)展和良性競(jìng)爭(zhēng)并不矛盾,，要?jiǎng)?chuàng)造環(huán)境,，使同科組老師競(jìng)爭(zhēng)，看誰(shuí)的工作做得更好,；班與班競(jìng)爭(zhēng)，形成比,、學(xué),、趕,、超的風(fēng)氣。分班時(shí),。安排工作要盡可能使大科組的'每位老師都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，有可比性,。如兩個(gè)物理班，就不要由一人去任同一科教學(xué),。要出質(zhì)量,，就不能回避競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)有其弊,，但利大于弊。

3,、質(zhì)量管理：教師的管理要著眼于教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)教師的考核既要有定量,，又要有定性的考核,。既要看考試成績(jī),，又要看平時(shí)備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、和師生情感,、教研等定性考核?？煽紤]考試成績(jī)占60%,備課占10%,作業(yè)10%,教學(xué)態(tài)度，師生情感占10%教研和考勤10%進(jìn)行定量評(píng)價(jià),。成績(jī)?cè)趥湔n排序,，其它在學(xué)科組排序，分出優(yōu),、良、合格等次,，然后打分,。

5,、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)：要有激勵(lì)機(jī)制，淘汰機(jī)制,，青年教師成長(zhǎng)機(jī)制,，以老帶新，良性循環(huán),。安排教師工作時(shí)，著眼全局,，優(yōu)先考慮各年級(jí)各學(xué)科的把關(guān)教師,，教師工作總體上最好是高,、初中三年循環(huán)，年青教師,，只要教學(xué)效果不錯(cuò)的,，都應(yīng)跟著循環(huán),。每屆高三各科有計(jì)劃的帶一個(gè)新手,，高一、高二各科教師也要新老搭配,。大循環(huán),，少變動(dòng)，少分班,，有利于加強(qiáng)教師的責(zé)任感，和成就感,。外出學(xué)習(xí)最好派有5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，已熟悉常規(guī)教學(xué)、對(duì)高考有一定了解的教師去,，5年以下者，就在本校拜師學(xué)藝,，學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)，要充分利用本校的教學(xué)資源,，低投入,，高效益,。外出學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)先進(jìn)教育、教學(xué)理念,，管理經(jīng)驗(yàn)等。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,，在著六年的時(shí)光中學(xué)校不斷的改正足，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)有利的環(huán)境,。列如圖書(shū)館的開(kāi)放,，學(xué)校環(huán)境的`改善：花園里添了很多花草,，噴泉也噴水了,。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn),。

首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的，飯菜很好吃也很衛(wèi)生,，所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,，而且飯菜也不行了,，飯菜里有沙子,，米粥象水一樣，甚至比水還淡,。教室里是上課的地方,，粉筆灰,，鉛筆的鉛，橡皮末到處都是,，鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些，但是粉筆灰就不同了,，有一點(diǎn)風(fēng)就會(huì)飛舞起來(lái),，有的還會(huì)飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,，而且教室里有同學(xué)的東西，要是沒(méi)了會(huì)冤枉好人,，所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個(gè)大問(wèn)題，希望學(xué)校有關(guān)部門(mén)多多注意,，重新給規(guī)劃一下,。

其次學(xué)校的廁所旁邊有一個(gè)小房子,，十分不安全，雖然不知道有什麼用，但是小房子與墻平行,，要是登上梯子,，再走到墻頭,，扶著樹(shù)下來(lái)就會(huì)成功的到外面去，先不說(shuō)逃課的事,，安全上也是一大隱患,，一不小心就會(huì)從墻上栽下去,，運(yùn)氣好點(diǎn)會(huì)擦破皮，運(yùn)氣不好會(huì)骨折的,！

我希望校長(zhǎng)能從百忙之中抽出空來(lái)考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好,！

此致

敬禮！

建議人：xx,。

20xx年x月x日。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十八

再次感謝老師,。

家長(zhǎng)給老師的建議怎么寫(xiě)?首先肯定是要針對(duì)孩子的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě),，比如：

1,、加強(qiáng)作業(yè)的監(jiān)督，做好各科作業(yè)總量的控制,，分層布置作業(yè);

2,、上課注意程度差的學(xué)生,，方法多樣靈活有趣;

3、加強(qiáng)家校溝通等等,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇十九

通過(guò)此次家訪我對(duì)一些學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議現(xiàn)在作一個(gè)匯總以促進(jìn)我今后教育教學(xué)工作建議1孩子在學(xué)校的表現(xiàn)希望能及時(shí)得到與老師的溝通,。溝通能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展讓我們合作共同做好這項(xiàng)工作。

希望老師對(duì)孩子能?chē)?yán)格,。我能體會(huì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情,。我個(gè)人也覺(jué)得嚴(yán)格是教學(xué)中必要的態(tài)度但不能一味地嚴(yán)格,。

如果把教學(xué)中的嚴(yán)格態(tài)度比作人的剛烈性情的話那我肯定柔中帶剛更要追求以柔克剛,。怎樣在教學(xué)和生活中運(yùn)用好“嚴(yán)格”這個(gè)雙韌劍是教師和家長(zhǎng)必須長(zhǎng)期研究的課題,。希望每一個(gè)家長(zhǎng)和老師更包括我自己能在嚴(yán)格教育孩子的同時(shí)也能讓孩子感到快樂(lè)。

希望老師和我們家長(zhǎng)共同努力引導(dǎo)孩子提高孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,。對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性更能影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),。孩子自己對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性確實(shí)起很大影響,。在此次家訪活動(dòng)中那一個(gè)個(gè)不自覺(jué)的表態(tài)我就開(kāi)始擔(dān)心。這個(gè)學(xué)期希望能和家長(zhǎng)配合提高孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了老師已經(jīng)做得非常好幾乎沒(méi)什么建議希望老師盡可能表?yè)P(yáng)他她謝謝每個(gè)孩子都要表?yè)P(yáng)雖然我知道表?yè)P(yáng)不一定能造就一個(gè)好學(xué)生但是不表?yè)P(yáng)一定會(huì)毀了一個(gè)好學(xué)生,。所以我得好好利用表?yè)P(yáng)做到“表?yè)P(yáng)”、“批評(píng)”合理結(jié)合,。

新的學(xué)期我建議老師的教學(xué)方式能改變一下要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間,。會(huì)根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整,。

希望老師多多指點(diǎn)孩子，讓他上課時(shí)多舉手,，謝謝,！上課是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要時(shí)間。舉手的次數(shù)并不能說(shuō)明孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的'質(zhì)量,，但也是一個(gè)重要的參考數(shù)字。

所以我也很注重孩子的舉手發(fā)言,，也用了很多方法激勵(lì)孩子的發(fā)言興趣,。接下去會(huì)再試著用更多的方法來(lái)引導(dǎo)孩子積極發(fā)言的。今后如何實(shí)施學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位必然有一個(gè)反復(fù)的過(guò)程家訪后要及時(shí)對(duì)學(xué)生加以督導(dǎo)這是家訪中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。如果家訪后對(duì)學(xué)生不聞不問(wèn)，認(rèn)為家訪回來(lái)就意味著完成了一項(xiàng)任務(wù),，這是錯(cuò)誤的,。

可以說(shuō),，這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會(huì)理想。因?yàn)榧以L必定引起學(xué)生心理不同程度的震動(dòng),，學(xué)生心里正在進(jìn)行著“積極思想”與“消極因素”的對(duì)抗,，正急需外部動(dòng)力的輔助以達(dá)到思想上的凈化和改良。為了鞏固家訪效果,，可采用學(xué)生監(jiān)督和老師疏導(dǎo)相結(jié)合的方式輔以榜樣示范、正面激勵(lì)等措施手段對(duì)學(xué)生的行為給予公正的評(píng)價(jià),。定時(shí)采取談心形式了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，防止學(xué)生錯(cuò)誤行為的反彈,。多年的工作實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到家訪工作作為教師工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容有其不可低估的作用。因此我們必須高度重視家訪工作并且善于做家訪工作,。

家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議書(shū)篇二十

同學(xué)們：

為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們?nèi)w同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育,。本周班會(huì)主題為：“珍愛(ài)生命,、保護(hù)自我”，請(qǐng)各班團(tuán)支部認(rèn)真組織開(kāi)展,，提高我們的安全、文明意識(shí),，要時(shí)時(shí)想安全,，事事講安全,，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活,。

二,、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的.矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。

三,、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”,；不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道,；中午2：00以后到校；不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球,。

四,、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng),、實(shí)驗(yàn)課,、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng),，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生,。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過(guò)馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停,、綠燈行,，黃燈等一等”；來(lái)校,、回家做到文明行路,，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人,，不在校內(nèi)騎自行車(chē)，自行車(chē)剎要靈,，車(chē)速要慢,；十字路口或轉(zhuǎn)彎處要做到“一停二看三等待”。

六,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,，不偏食,，不暴食暴飲；不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識(shí),。不吸煙,、不玩火，不焚燒廢棄物,；不隨意觸摸各種電器，不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器,；上下高層床輔注意安全,。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師,。

八,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,；不擅自游泳；敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的主人。

九,、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行,。

十,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室,，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙,，不賭博，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們,，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，共同構(gòu)建和諧校園！

姓名：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日