計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

職業(yè)工作計劃任務書表篇一

年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心,，全面落實公司的有關規(guī)定,。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作,；堅持“預防為主,，防治結合”的工作方針,，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生,；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識,；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權益,；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,，促進職工健康。

年公司的職業(yè)健康工作,，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領導小組的領導下,，各相關部門密切配合，結合上級部門有關規(guī)定，公司工作安排組織實施,。

1,、認真學習,，宣傳,、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領導層,，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識,；全員普及職業(yè)病防治法有關知識，增強職工的責任和權益意識,；制定職業(yè)健康教育計劃,，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質,。

2,、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料,，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%,。2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查,，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作,，確保職工身體健康,。按照要求安排，對職工進行健康體檢,，體檢率達到目的100%,。

4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品,。

1,、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案,。

2,、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。

3,、加強職工的個人防護檢查,，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

4,、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓,。

5、完成上級部門安排的其他工作。

1,、為職工配備專門的個人防護用品,。

2、結合實際,，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測,。

3、各部門要以認真負責的態(tài)度,，真正做好這項工作,，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。

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職業(yè)工作計劃任務書表篇二

為認真貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等文件精神以及衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所關于衛(wèi)生監(jiān)督工作的要求,，結合企業(yè)工作的實際情況,，切實做好勞動衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作而制訂的職業(yè)衛(wèi)生三年工作計劃及實施方案。

我國職業(yè)病的現狀不容樂觀,，具體表現為受害人數多,，形勢日益惡化；行業(yè)分布集中,；發(fā)病企業(yè)分布不均,，區(qū)域分布由東部向中西部擴散等。當前職業(yè)病防治形勢仍然十分嚴峻,，主要存在防治監(jiān)管不到位,；預防效果不佳，危害嚴重,；診斷與鑒定能力有待提高,，機制有待完善等問題。職業(yè)病的防治應堅持預防與治療相結合的原則,，以治促防,，寓防于治；既需要政府,、企業(yè),、個人更新理念，又需要建立健全各項法律法規(guī),。當前要重點加強職工中農民工的職業(yè)病防治工作,。

規(guī)劃目標：逐步改善工作環(huán)境條件及勞動強度，建立良好的人文環(huán)境,，降低職工勞動緊張度和減輕壓力及厭倦情緒,，適當調整工作強度,，合理安排工作，安排合理的營養(yǎng)膳食,，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞,。

指導思想：全面貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》要求，加強企業(yè)衛(wèi)生各項職業(yè)病防治工作開展,，進一步提高全體職工的身體素質和健康知識水平,。

基本原則：

3、職工個人防護用品發(fā)放率達到100%,，使用率達到95%,；

5、作業(yè)場所輕傷發(fā)生率控制在0,。2%，職業(yè)病發(fā)病率為0,，急性中毒發(fā)生率為0,，不發(fā)生重大人身和設備安全事故。

職業(yè)工作計劃任務書表篇三

曾經讀過一篇關于周迅的文章,，當她還是一名學生時,，她的老師問她是否想過10年后自己是什么樣子，要想實現目標現在該作些什么,。老師的問題引起她深深的思考,，從而開始從新審視自己，定下目標一步一步走向成功,。老師的話同樣也引起我的思考：是啊,，10年后的我會是什么樣子?我的路該怎么走?平平庸庸碌碌無為是一種生活，有目標有規(guī)劃也是一種生活,，我想,，作為一名大學生，我們應該選擇后一種生活來實現自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養(yǎng).下面我將從自我認知,職業(yè)認知和職業(yè)生涯規(guī)劃三方面來談一談我的觀點.

我是一個當代中專生,，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,，性格外向、開朗,、活潑,，課余時間愛交友、聽音樂,、外出散步,、聊天，還有上網,。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來,，平時與人友好相處群眾基礎較好,，親人、朋友,、教師關愛,，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學習是“三天打漁,，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生,，有時多愁善感,，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評論自己,。

所謂江山易改，本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學,、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,。經常鍛煉,，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。

根據自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力，全面提高個人綜合素質,，并作為就業(yè)準備,。(具體規(guī)劃見后)。

2,、20xx-20xx年,，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位。

完成主要內容：

(1)學歷,、知識結構：提升自身學歷層次,，從中專走向本科生，專業(yè)技能熟練,。英語四,、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通,，虛心求教,。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加健身運動,，如散步,、跳健美操、打羽毛球等,。

3,、20xx-20xx年,，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量,，擁有一個完美的家庭,。

雖然現在的經濟形勢不是很好,，但我們不能因為一點點的小困難、小挫折而放棄自己的理想,，要有勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,。我想只要我們堅信自己的信念，就能成功,，就能達到頂峰,。我愿意為了提高全人類的生活品質努力奮斗，通過對生物制藥的研究,，成為一名出色的藥劑師,。

關于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的通告。

職業(yè)工作計劃任務書表篇四

為了全面加強師德師風建設,，提高教師的整體素質,，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍,，根據我校的具體實際,，制定我校師德培訓計劃。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹xx建設和諧社會的精神,，以《中華人民共和國教師法》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據，樹立以人為本的師德建設理念,，提高教師實施素質教育的能力,、促進教育改革和發(fā)展。

《教育職場：教師的道德成長》

通過活動,，在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學樂教,、廉潔奉獻”的師德風尚。要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，建立教師信用承諾制度,。廣大教師要切實做到：

1、在政治上要擁護黨的基本路線,，遵守國家的法律法規(guī),，不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。

2,、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,，不斷提高教學質量；認真?zhèn)湔n,，精心設計教案,，指導學生全面系統(tǒng)準確地掌握所學知識,，在教育教學中，對學生作出客觀,、全面和公正的評價,，不單純以學習成績評價學生，努力掌握現代教育方法和教學手段,，提高教書育人的能力和水平,，嚴格控制考試次數和作業(yè)量，不準請學生代批作業(yè),，不得用作業(yè)懲罰學生,，不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學生,；嚴格遵守學校各項管理制度,，嚴禁上課遲到、早退,、拖堂,，不得隨意調課，要密切與學生家長的聯系,，經常家訪,，不指責、訓斥學生家長,。

3,、在紀律上要嚴于律己，廉潔從教,；不得向學生推銷任何商品，不得強制讓學生集體購買復習資料,、教輔讀物,，不得自立名目亂收費、亂罰款,；不向學生家長索要財物,，不利用職務謀取私利。

4,、在社會上要模范遵守社會公德,，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌,；不參與賭博和迷信活動,，不酗酒，言行不違反社會公德,；要關心集體,，尊重同事,；不做有損集體榮譽和不利同志們團結的事。

5,、在生活上以師表風范嚴格要求自己,，儀表樸素、整潔,、端莊和高雅,，不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校；工作以外,、節(jié)假日休息時間不做違反師德,、師風的事,。

1,、加強領導、精心組織,。加強領導和管理,，建立健全師德教育的工作機制，把師德教育納入重要議程,，將師德教育與加強教師隊伍建設統(tǒng)一部署,，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實,，組織落實,，內容落實。結合自身實際,，制定相應的貫徹實施計劃,，切實把師德建設納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級,、職稱評定以及文明單位,、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領導,，分工負責,，協調一致，齊抓共管的工作格局,。

開展宣傳教育活動,。在師德建設活動中，善于發(fā)現和挖掘身邊的先進師德典型,，并做好學習和宣傳工作,。

3、開展活動,、增強效果,，開展形式多樣,、豐富多彩的活動，是搞好師德建設年的有效載體,。通過開展行之有效的活動,，烘托環(huán)境，營造氣氛,。學校每月開展主題突出,、喜聞樂見的師德建設活動，努力提高活動的針對性,、實效性,，達到寓教于樂的效果。

4,、深入學習,，樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學習《教育法》《教師法》,，進一步樹立依法治教的法制意識,，深入學習《公民道德建設實施綱要》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步樹立以德治教的道德意識,。認真組織學習全國十佳師德標兵先進事跡,，充分利用好身邊的重大典型，在學校,、在社會形成自強不息,、誠實守信、見義勇為,、樂觀進取的精神風貌,。學校將組織全校評選師德標兵和優(yōu)秀班主任活動，努力用先進典型來引導人,、鼓舞人,、教育人。

職業(yè)工作計劃任務書表篇五

新學期,，新起點！本學期,，08少兒服務將以學校本學年工作計劃為中心,，抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機遇，圍繞培養(yǎng)“高素質的合格公民”的德育目標,，不斷加強和改進德育工作,，提高學生整體素質。積極參與學校的各項活動,，依照學校教育處,、團委的指導思想,，深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強學生日常行為規(guī)范的教育,、法制教育和禮儀教育,；發(fā)揮德育工作的作用，加強德育工作的規(guī)范性,；加強心理健康教育,；配合校園文化建設，積極完善班級文化建設,，從而實現班級的跨越式發(fā)展,。因此，制定班級工作重點如下：

（一）加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，提高德育管理水平,。

教育無小事，處處皆教育,。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,，從文明禮儀、紀律衛(wèi)生,、生活習慣等日常點滴小事做起,，重點加強學生在課堂教學和實訓教學中的行為規(guī)范養(yǎng)成，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，提高學生整體素質,。堅持以正面教育為主，嚴格學生管理,，堅持班級量化賦分制度,，提高偏差學生轉化率，降低班級違紀率,，提高課程及格率和優(yōu)良率,，在完善學生德育評價體系的基礎上，形成良好的班級德育氛圍和育人環(huán)境,。

（二）通過安全教育,、心理健康教育，促進學生行為規(guī)范教育,。

堅持“預防為主”,，針對學生違紀易發(fā)階段，利用早自習,、班會,、活動等一切可以利用的時間和機會，增強學生的法制意識和自我保護意識，并保持健康的心理狀態(tài),。建好學生心理健康檔案,，上好心理課。幫助學生形成良好的品行,、健康的心理,、健全的人格。

（三）發(fā)揮德育主渠道作用,，增強德育的創(chuàng)新性與實效性,。

根據職業(yè)教育的規(guī)律和特點，著眼于學生的長遠發(fā)展,，構建較完善的班級德育工作制度,。根據學生特點，制定德育目標和內容,，本學期重點進行行為養(yǎng)成教育,。使學生逐步成型，為將來成人,、成才做好充分的準備,。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，對德育課教學內容進行必要修改和補充,，把具有鮮明職業(yè)學校特征的學生德育行為規(guī)范達標活動納入德育課,。

積極營造健康向上的班級文化氛圍，樹立良好的班風,，進一步完善班級博客,，積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。

（四）全面提高學生的整體素質,，把學生培養(yǎng)成為高素質的合格公民,。

繼續(xù)加強學生的文化課及專業(yè)課的學習，配合任課教師利用一切學生在校時間,，培養(yǎng)學生的學習興趣,，提高學生的學習成績，配合技能大賽積極開展相應的班級活動,。把學生培養(yǎng)成德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質人才。

關于大學生職業(yè)規(guī)劃范文合集九篇,。

關于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文合集十篇。

關于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管的通告。

職業(yè)工作計劃任務書表篇六

3.對照六年級教學目標,，分類復習,，夯實基礎。

三,、：以樂清教研室的卷子為考核目標,。

1.正確書寫和理解詞語，以“詞語盤點”“詞語手冊”為范圍,。

2.生字表（二）能同音組詞和行近組詞,。

4.積累七個“日積月累”，能正確書寫和運用,。

1.正確背誦課后要求的課文段落,，包括抄寫寫得好的地方。

2.正確背誦三個資料袋,。

3.識記本冊課文的課題,、作者及文章的主要內容。

4.理解主要內容,，能比較準確地表達課文的思想感情,。

5.．能聯系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的意思,，體會其表達效果,。

6．能初步理解句段篇之間的聯系，能歸納段落大意,，能概括課文的主要內容和中心思想,。

6．在閱讀中揣摩文章的表達順序，體會作者是怎樣表達中心思想的,，初步領悟文章基本的表達方法,。在交流和討論中，敢于提出自己的看法,，作出自己的判斷,。

7．閱讀說明性文章，能抓住要點,，了解文章的基本說明方法,。

8．閱讀敘事性作品，了解事件梗概,，簡單描述自己印象最深的場景,、人物、細節(jié),，說出自己的喜歡,、憎惡,、崇敬、向往,、同情等感受,。閱讀詩歌，大體把握詩意,，想象詩歌描述的情境,，體會詩人的情感。

9．能獨立閱讀程度適合的課外讀物,，能理解主要內容,，體會思想感情，有初步的分析和概括能力,。養(yǎng)成勤做讀書筆記的良好習慣,。課外閱讀的總量不少于50萬字。

學會抓住人物的外貌,、語言,、動作、心理等寫作方法和借助比喻,、擬人等修辭方法展開聯想的辦法,，寫“關愛”、“熟悉的小伙伴”,、“動物情感世界”,、“大自然的一員”整合資料，學會寫“愛國”,、“環(huán)?！痹谟行蛴^察細描中展開聯想，寫“欣賞藝術品”

職業(yè)工作計劃任務書表篇七

1,、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人,，很善于與人交流，人緣也比較好,，但是很多時候在一些場合缺乏自信,，有的時候患得患失，總是考慮的太多,，所以錯過了一些很好的機會,，現在來到大學，發(fā)現人外有人,，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一,，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變,，但是還需要進一步改善,。

2、我的興趣：喜歡唱歌,，彈鋼琴,聽音樂，逛街,，打羽毛球等,。但是也很關心政治方面的新聞，可以說愛好廣泛,，但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂,。

3、我自己認為所具有的能力：現在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,，雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光,。

4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,，信仰共產主義,，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5,、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢,，我的人緣還可以，善于與人交流,，性格比較開朗,，能夠很好的調節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,，缺乏恒心,，自制力也比較差，不能很好的控制自己,，有的時候性格太直了,，有什么說什么，容易傷害到別人,，做任何事都對自己沒信心,。

6、我的技能：鋼琴比較好,，口語表達能力比較強,，善于學習新事物,。

因為現在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習，這樣對今后找工作有幫助,。我們還可以考研,，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然，在考研期間會比較辛苦,，但是如果堅定了信念,，并努力把它學好，應該沒有什么做不到的事情,?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”,，在今后的幾年里,，我要努力的學習關于音樂的所有知識，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現在學習的專業(yè)是音樂學,，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎，但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,，而且有很多人是從小學起的,，我只是從高中學的。第二,，現在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,，而我們這所學校并沒有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到合適的.工作,，也不知道今后能不能勝任音樂學的工作,。

2、我的職業(yè)選擇：第一,，是當一名音樂老師;第二,，是考研;第三，是演奏家,。

3,、我的選擇路徑：考研，考研之后當一名老師,。

4,、swot分析,。

1.有學習新知識的能力。

2.目標明確,。

3.善于動腦思考,。

4.分析問題的能力比較強。

7.情商較高,，綜合素質比較強,。

1.專業(yè)知識水平不夠。

2.不自信,。

3.自己努力不夠,。

4.英語和政治都比較差。

1.所學專業(yè)很好,。獲得工作機會不錯。

2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術,，就業(yè)機會多一點,。

1不是從小學，基本功不怎么好,。

2.全國開設此專業(yè)的學校很多,，競爭壓力較大。

3.大學生就業(yè)形勢緊張,。

swot分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業(yè),，而且綜合素質比較高，比較有競爭力,，而且現在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對比較容易。

署上作品名稱和年月日,，可以在封面插入圖片和警示格言,。

個人資料：

真實姓名：××。

筆名：×××,。

性別：×,。

年齡：××歲。

籍貫：××省××市/縣,。

所在學校及學院：××大學××學院,。

班級及專業(yè)：××級××專業(yè)。

學號:××××××××××,。

聯系地址:×××××××××,。

郵編:××××××。

聯系電話:××××××××,。

e-mail:×××××××××××××××,。

3.目錄,。

1.個人基本情況。

3.職業(yè)能力及適應性,。

4.個人性格,。

6.勝任能力。

1.家庭環(huán)境分析,。

2.學校環(huán)境分析,。

3.社會環(huán)境分析。

2.職業(yè)目標的分解與組合,。

1.評估的內容,。

2.評估的時間。

3.規(guī)劃調整的原則,。

大致就是這樣,，下面給大家舉個范文。

個人資料：

真實姓名：xxx,。

性別：男,。

年齡：21歲。

籍貫：xxxx,。

所在學校及學院：xxx學院,。

班級及專業(yè)：會計電算化五班。

學號：xxxxxx,。

聯系地址：xx學院,。

郵編：xxxxxx。

職業(yè)工作計劃任務書表篇八

20xx年新春伊始,，突如其來的新冠肺炎疫情,，徹底打破了學校的正常生活節(jié)奏和工作計劃。但是,，在市委,、市政府的正確領導和市教育體育局等上級部門的精心指導下，學校領導高度重視,，一手抓疫情防控工作,，一手抓教育教學工作，緊扣五屆四次教代會目標任務認真抓好落實,，教育教學工作平穩(wěn)有序推進,，治理體系進一步健全完善，治理能力和應對突發(fā)事件的能力穩(wěn)步提高,，疫情防控工作取得階段性勝利,。學校憑借雄厚實力成功入選《中國中職百強》，學校榮獲曲靖市委、市政府20xx年教育工作先進集體,，函授站連續(xù)12次榮膺成人高等教育管理先進集體一等獎,；學生參加全國扶貧職業(yè)技能大賽鋼筋工項目榮獲優(yōu)勝獎，在云南省教育工作委員會主辦的“觀看建國70周年成就展及有關文獻記錄影視作品”觀后感征文活動中,，學生榮獲一等獎,；師生在20xx年云南省職業(yè)院校技能大賽中取得優(yōu)異成績，7個賽項獲一等獎,、11個賽項獲二等獎,、4個賽項獲三等獎，師生獲獎達45人次,；曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能中式烹調及爨鄉(xiāng)地方特色宴席菜技能競賽在我校舉行,，我校兩支代表隊分獲得金獎和銀獎，學校教師隊榮獲曲靖市第二屆職工綜合職業(yè)技能大賽（餐廳服務員項目）團體二等獎2個,，技術能手稱號4個,；多家兄弟學校領導到我校參觀考察、交流學習,，互相提高,；1+x”證書制度試點項目達11個，首批試點的3個項目考評通過率超過全國平均水平,。各項工作取得長足發(fā)展，現總結如下：

1,、全面從嚴治黨縱深推進,。一是學校黨委帶頭扛起全面從嚴治黨主體責任，推動管黨治黨責任層層壓實,。二是以主題教育為契機,，通過自己找、群眾提,、互相幫,、集體議等方式全面檢視反思，逐一列出問題清單,、逐項建立問題整改臺賬,。三是堅持民主決策和科學決策。四是切實走好群眾路線,，注重調查研究,。

2、營造風清氣正環(huán)境,。一是預防與教育并舉,。切實履行“一崗雙責”，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,。二是加強全員廉潔教育,，增強廉潔意識,、規(guī)矩意識和遵紀守法意識。

3,、意識形態(tài)工作常態(tài)化,。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，充分運用互聯網技術和信息化手段加強師生的思想政治教育,，通過開展道德講堂,、主題講座、集體朗誦,、演講比賽,、主題班會等多種形式，讓愛國主義和社會主義核心價值觀融入師生生活,，在日常工作,、學習中自覺踐行社會主義核心價值觀。

4,、形成強黨建帶群團的工作機制,。一是發(fā)揚“支部建在連隊”的光榮傳統(tǒng)，把黨支部建在學部上,，黨建工作與教育教學工作緊密結合,，構建并完善工作機制，二是提升共青團基層建設活力,，三是創(chuàng)新活動載體,。

20xx年，學校認真開好每周黨委例會或行政例會,、部門負責人例會和部門工作例會,，實現了上情快速下達，下情及時上傳,，議事決策機制逐步完善,，辦事效率和執(zhí)行力得到提高，運用法治思維解決學校從高速發(fā)展向高質量發(fā)展轉型過程中產生的問題,、難題及教育教學管理中出現的新矛盾和新問題的能力逐步提高,。

1月27日接到上級關于新冠肺炎疫情防控通知后，學校黨政班子高度重視,，迅速響應,，立即行動，快速召集黨政班子成員和項目負責人,，召開緊急會議,，研究對策和措施，全校教職員工群策全力，堅持一手抓教學管理工作和校園疫情防控工作,，一手抓教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,，全力做好疫情防控工作，師生安全和健康得到有效保障,。

1.教學工作診斷與改進,。按照“五縱五橫”內部質量保證體系建設要求，逐步搭建信息化校本數據中心平臺,，初步建立“三集中,、三常態(tài)、一平臺”的教學工作診斷與改進運行機制,，保證學?；巨k學方向、基本辦學條件,、基本管理規(guī)范,，促進學校履行辦學主體責任，學?？沙掷m(xù)發(fā)展的強大內生動力正在逐步形成,。

2.“1+x”證書制度試點工作。學校作為全國首批“1+x”證書制度試點學校,，目前共有11個試點項目,，第一批試點的3個項目試考評通過率分別為92.5%、47.8%,、66%,，均超過全國平均水平。

3.線上教學工作,。認真貫徹落實疫情學期間“停課不停教、停課不停學”的總體原則,，一手抓疫情防控,，一手抓教育教學，促進線上線下教學深度融合,，推進混合式教學改革進程,。

4.線下教學工作。學校自學生返校復課以來,，一手抓疫情防控,，一手抓教育教學，設置教師體溫檢測點,，對每位任課教師在課前進行體溫檢測,，凡是體溫超過37.3℃或有咳嗽、乏力等癥狀的教師，一律不得進入教室上課,，嚴禁學生佩戴口罩上體育課,，線下教學有序開展。

5.實訓中心管理,。管理機制逐步理順,，出臺了《實訓中心管理辦法》和《實訓中心人員配置及管理辦法》，明確了實訓中心工作思路,、工作職能,、管理方式、師資隊伍建設及人員配置等內容,。完成了13個專業(yè)56門專業(yè)課程的《實習手冊》編制,，20xx年秋季學期將正式使用。實驗實習及技能培訓開出率基本得到保障,。

根據《云南省20xx年中等職業(yè)學校招生工作方案》,、《云南省教育廳關于進一步規(guī)范中等職業(yè)學校辦學行為的規(guī)定》等文件精神，積極改變招生宣傳工作思路,，教職工全面參與,，多渠道、全方位招生宣傳動員,，20xx年新生錄取達3000余名,。

根據《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔20xx〕4號）、教育部等五部門關于印發(fā)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》的通知教職成[20xx]3號文件精神,，按照《學生頂崗實習管理辦法》積極穩(wěn)妥試行校企聯合訂單招工培養(yǎng)運行機制,。

按照上級文件要求，全力做好曲靖市創(chuàng)建全國文明城市工作,，積極努力開展全國文明校園創(chuàng)建工作,，雙創(chuàng)工作成效明顯。

受新冠肺炎疫情影響,，學生在校實行全封閉管理,，安全管理壓力劇增，為確保校園安全萬無一失,，一是加強管理,，強化隊伍建設；二是強化教育,，樹立安全意識,；三是按照“管好門、管好物,、管好人,、管好事”的“四管”要求,，全力做好校園安全工作。

1.順利完成學校掛包271貧困戶的脫貧攻堅任務,。

2.各類社會培訓有效開展,，已完成4886人次的各類培訓，超額完成年度各類培訓及鑒定任務,，學校辦學效益和社會效益進一步得到提升,。

職業(yè)工作計劃任務書表篇九

以“三個代表”重要思想和第三次全教會精神為指導，以新一輪課程改革為動力,，從社會關心的熱點問題入手,，結合本校實際，全面提高教師職業(yè)道德素質,，力求建設一支政治素質好,，業(yè)務水平高，勇于改革,，肯于奉獻,，開拓進取，充滿生機活力的教師隊伍,。

在20*年基礎上,，繼續(xù)開展師德建設活動，使廣大教師提高認識,，加強自身的修養(yǎng)與建設,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，弘揚敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神;努力學習素質教育理論,，樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,，積極投身教育改革和實踐;教書育人,，為人師表，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面提高教育教學質量,，積極推進素質教育。

1,、領導要擺正自己的位置,，明確自己的職責,，提高自己的政策理論水平和科學管理水平,，領會先進的教育理念。

2,、樹立全心全意為教育,、為教師,、為學生服務的思想。讓每位教師,、學生都能在寬松,、溫馨的環(huán)境中成長和發(fā)展。

3,、積極參與教育教學實踐,，深入教學第一線聽課、指導,、探討,、研究，為新一輪課程改革獻計獻策,，形成有本校特色的教育思想,。

4、嚴于律己,，以身作則,、為人師表，廉潔從政,，以良好的形象和作風接受廣大師生的監(jiān)督和評估,。

1、更新教育思想,，轉變教育觀念,，樹立三種意識(法制、競爭,、創(chuàng)新);轉變三個觀念(積極的事業(yè)觀,、全面的學生觀、科研能力,，運用現代化教學手段能力),。

2、熱愛學生,，樹立終身從教的敬業(yè)精神,。尊重理解學生，建立民主,、平等,、和諧的`新型師生關系，建立學生主體意識,，用發(fā)展的眼光面對學生,。用愛生如子的精神關心家庭貧困的學生和心理不健康的學生，使他們健康成長,。

3,、熱愛教學,，熱愛所教學科，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,，大練傳授知識的基本功,。轉化后進生的基本功，激發(fā)學生多種學習興趣的基本功和培養(yǎng)學生多種特長的基本功,。

4,、養(yǎng)成良好的讀書學習的好習慣，為學生樹立終身學習的榜樣,，學習和掌握現代先進的教育思想和教學手段,。

5、嚴于律己,，尊章守法,，團結尊重同行，成為學生做人的楷模,。

6,、廉潔從教，不搞以教謀私,。

1,、加強領導，從嚴要求,。把此項工作納入學校的思想政治工作中,，召開專題會議，研究師德建設問題,，形成黨政工齊抓共管的局面,。

2、制定切實可行的師德建設工作計劃,，成立師德建設工作領導小組,。

3、活動過程求真務實,，不走過場,，開學第一個月作為宣傳、承諾活動月,。做到人人有計劃,、有承諾、有階段自查自糾材料,。

4,、制定教師行為規(guī)范細則和量化細則，對教師進行考核,，并把師德考核與教師年度考核相結合,，作為評優(yōu)、晉級,、入黨,、提干的重要條件。

5,、設立師德建設舉報箱或舉報電話,，把師德師風建設引入校務公開一項內容，廣泛接受學生,、家長和社會群眾的監(jiān)督,。

6、加強理論學習,。組織教師認真學習“三個代表”重要思想和十六大精神等政治理論,，學習《教師法》等政策法規(guī)，學習新課改的基礎理論,，學習《公民道德建設實施綱要》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習師德標兵的先進事跡。

7,、開展師德評估活動,，在年末根據師德考核結果評出師德先進個人和集體(教研組、學年組),，學校要給予表彰和獎勵,。