我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
參觀考察心得體會(huì)篇一
一、開(kāi)篇引入：參觀考察的重要性和目的（200字）,。
參觀考察是一種學(xué)習(xí)的方式,，通過(guò)親自走訪實(shí)地,，近距離接觸，來(lái)獲取更直觀,、深入的了解,。它可以拓寬知識(shí)面，提高專(zhuān)業(yè)技能,，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，同時(shí)也是一種開(kāi)闊視野、開(kāi)拓思路的機(jī)會(huì),。參觀考察可以是個(gè)人的,，也可以是團(tuán)體的，無(wú)論是學(xué)生,、職場(chǎng)人士還是企事業(yè)單位,，都可以通過(guò)參觀考察來(lái)獲取新知識(shí)、豐富經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展,。
二、第一次參觀的體驗(yàn)和感受（250字）,。
記得第一次參觀考察是在我讀大學(xué)的時(shí)候,，我們學(xué)院組織了一次實(shí)地參觀考察活動(dòng)，目的是了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展情況,。走進(jìn)鄉(xiāng)村,，我驚訝地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的努力和智慧。他們運(yùn)用先進(jìn)的種植技術(shù),，進(jìn)行科學(xué)種植,，有效提高了產(chǎn)量和質(zhì)量。同時(shí),，他們還創(chuàng)辦了合作社,，通過(guò)集體經(jīng)濟(jì)的模式，擴(kuò)大農(nóng)民的收入來(lái)源,。這一切的改變都是通過(guò)實(shí)地參觀才能真正感受到的,。我深刻認(rèn)識(shí)到參觀考察的重要性，只有親身經(jīng)歷,，才能真正了解事物的發(fā)展,，提升自己的見(jiàn)識(shí)和能力。
三,、參觀考察對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義和影響（300字）,。
參觀考察不僅拓寬了我的視野，還提高了我的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。在參觀農(nóng)村的過(guò)程中,，我不僅了解了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),，還學(xué)到了許多實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技巧。這些知識(shí)在我日后的工作中發(fā)揮了重要作用,，幫助我更好地為客戶(hù)提供咨詢(xún)和服務(wù),。同時(shí)，參觀考察也讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,。只有親自實(shí)踐,，才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，培養(yǎng)自己的實(shí)際能力,。通過(guò)參觀考察,，我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更全面的人，也為自己的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四,、參觀考察對(duì)組織發(fā)展的重要影響（250字）。
參觀考察對(duì)于企事業(yè)單位的發(fā)展也有重要的促進(jìn)作用,。首先，通過(guò)參觀考察可以了解市場(chǎng)和行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),，及時(shí)調(diào)整企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次,，通過(guò)與其他公司的交流和比較,，可以學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維，促使企業(yè)更加注重員工培訓(xùn)和科技創(chuàng)新,。最后,，通過(guò)參觀考察可以開(kāi)拓新的合作渠道和市場(chǎng)機(jī)會(huì)，為企業(yè)帶來(lái)更多的業(yè)務(wù)和收益,?？傊瑓⒂^考察對(duì)于組織的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,，是一種值得鼓勵(lì)和提倡的學(xué)習(xí)方式,。
五、總結(jié)回顧：參觀考察的價(jià)值和未來(lái)展望（200字）,。
參觀考察是一種深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方式,，它能夠拓寬視野，提高專(zhuān)業(yè)技能,，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，并且對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。未來(lái)，我相信參觀考察將會(huì)變得更加廣泛和深入,，各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都將加大對(duì)實(shí)地考察的重視和投入,，以更好地推動(dòng)個(gè)人和組織的發(fā)展進(jìn)步。我愿意時(shí)刻保持開(kāi)放心態(tài),，保持學(xué)習(xí)的熱情,，積極主動(dòng)參與到各種參觀考察活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,。
（總計(jì)1200字）,。
參觀考察心得體會(huì)篇二
20__年3月15日，我們有幸到無(wú)錫市育英實(shí)驗(yàn)小學(xué),、育紅和無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),，收獲很多。
這三所校園,，都是現(xiàn)代派的校園,，干凈而整潔。隨處張貼的勵(lì)志的語(yǔ)言,，溫馨的提示,，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導(dǎo),。他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略,，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐,，令我們嘆為觀止,，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌,。這使我對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪,。無(wú)錫市濱湖區(qū)育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們此次參觀學(xué)習(xí)的第一站,。它是一所幽雅而精致、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的年輕學(xué)校,，坐落在景色優(yōu)美的青山腳下,。這為學(xué)校還開(kāi)展了每周一次的特色登山課程，培養(yǎng)同學(xué)們親近自然,、敢于拼搏的優(yōu)秀品質(zhì),，提供了得天獨(dú)厚的自然條件。學(xué)校還以“做最精彩的自己”為校訓(xùn),，鼓勵(lì)學(xué)生用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活,，這也對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展是非常有好處的,。
這一天，正好是無(wú)錫市“小學(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)參與式有效教與學(xué)”第二次研討會(huì)在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,?！靶W(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)參與式有效教與學(xué)”是無(wú)錫市基礎(chǔ)教學(xué)的重點(diǎn)工作，新一輪課程改革提出了自主,、探究,、合作、生活數(shù)學(xué),、信息技術(shù),、算法多樣化等一系列新名詞，這些都體現(xiàn)出開(kāi)放的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式和教學(xué)理念,。
我們一起觀摩了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐蕓老師執(zhí)教的四年級(jí)《三角形的認(rèn)識(shí)》、周潔老師執(zhí)教的三年級(jí)練習(xí)課《長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)與面積》,。兩位老師規(guī)范的教學(xué)行為,、清晰的教學(xué)過(guò)程、有效的問(wèn)題設(shè)計(jì),，教學(xué)組織放之有度,、導(dǎo)之有向、學(xué)之有序,，課堂中學(xué)生們積級(jí)的參與,、活躍的思維很好的詮釋了有效的教與學(xué)的內(nèi)涵。
下午,，又接著參觀考察了兩所學(xué)校。這次考察的每一所學(xué)校,，我們都感受到一種高品位的文化享受,，大校園，“大文化”,。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中,，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè),，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì)，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵,，反映出學(xué)?！耙匀藶楸尽钡慕逃枷牒徒逃瘢硪环矫嬉卜从吵鰧W(xué)校教育工作的層次性,、科學(xué)性和長(zhǎng)效性,。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿(mǎn)人文精神和科學(xué)色彩的校園文化，特別是育紅小學(xué)的科學(xué)宮,，給了我的感覺(jué)是震撼,，她為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采,，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀,，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累,。
此次學(xué)習(xí)考察之行,，讓我開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足,。觀念更新,、角色轉(zhuǎn)變，從我做起,。此次考察學(xué)習(xí)使我清楚地意識(shí)到,，在今天這個(gè)全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，要想真正實(shí)施創(chuàng)新教育,，要想真正有所發(fā)展,，做為教師首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
1．必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)角色扮演的基本要求之一,。
一名教師必須具有強(qiáng)烈的成就需要,，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會(huì)銳意進(jìn)取,，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律,，并養(yǎng)成求異思維以及人無(wú)我有，人有我先的意識(shí),，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，教師自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會(huì)在追求創(chuàng)新的過(guò)程中得到提升,。
2．必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展,。
今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性,，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性,。處在這樣一種環(huán)境下，教師惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，敢干競(jìng)爭(zhēng),，善于競(jìng)爭(zhēng)，成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,，才能創(chuàng)造出最大的教育效益,，并成為一名真正專(zhuān)業(yè)的教育工作者,。
3．必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開(kāi)拓型發(fā)展轉(zhuǎn)變。
開(kāi)拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)教師角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求,。我們不僅要有卓越的教學(xué)能力,，而且要具有良好的社交活動(dòng)能力，注重謀求學(xué)校教育和家庭教育,、社會(huì)教育的結(jié)合,。
4．必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴(lài)性,，因此迫切要求教師增強(qiáng)科研意識(shí),，自覺(jué)充當(dāng)科研型教師的角色。教師參與科研,、承擔(dān)課題,，可以大大提高教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行,。
考察時(shí)間很短暫,，只有短短的兩天，然而對(duì)這幾所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的,、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,。下一步應(yīng)該靜下心來(lái)，研究社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才,？我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才,？怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育,？怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，提高教育教學(xué)質(zhì)量？這些都是我們要思考的問(wèn)題,。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)開(kāi)闊視野,、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位,、深入思考的機(jī)會(huì),，我們沒(méi)有理由不把工作做好,，也相信大家和我一樣學(xué)有所思,、學(xué)有所獲，對(duì)我們今后的工作有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程,，也希望學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，謝謝！
參觀考察心得體會(huì)篇三
每年,，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生出去參觀考察,，以拓寬他們的視野,，豐富他們的知識(shí)，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì),。我有幸參加了這次參觀考察活動(dòng),，深深地感受到這次活動(dòng)對(duì)我們的啟發(fā)和影響。
參觀考察是一種很好的學(xué)習(xí)方式,，它可以給予我們直觀的感受和深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。通過(guò)參觀考察，我們可以親身接觸到一些實(shí)際的事物,，了解到一些實(shí)際的情況,，這樣有助于我們更好地理解課本上的理論知識(shí)。同時(shí),，參觀考察還能夠培養(yǎng)我們的觀察力,、思考能力和解決問(wèn)題的能力，幫助我們提高綜合素質(zhì),。
這次參觀考察,，我們?nèi)チ艘患掖笮推髽I(yè)。通過(guò)參觀考察,，我對(duì)企業(yè)的規(guī)模,、生產(chǎn)流程以及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有了更深刻的理解。我看到了一個(gè)巨大的車(chē)間,，里面機(jī)械設(shè)備琳瑯滿(mǎn)目,，工人們忙碌而高效地操作著機(jī)器；我了解到了產(chǎn)品從原材料采購(gòu)到生產(chǎn)制造的整個(gè)過(guò)程,，也了解到了企業(yè)是如何開(kāi)拓市場(chǎng),，促進(jìn)銷(xiāo)售的。這些實(shí)際的經(jīng)歷和見(jiàn)聞給我留下了深刻的印象,，讓我在紙上所學(xué)到的知識(shí)變得更加具體和生動(dòng),。
參觀考察不僅僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)的觸碰和認(rèn)知，更重要的是它能夠激發(fā)我們的思考和啟示我們對(duì)人生和未來(lái)的規(guī)劃,。通過(guò)參觀考察,，我意識(shí)到要做好一件事情并不容易，需要有深入的研究和扎實(shí)的基礎(chǔ),，更需要堅(jiān)持不懈的努力,。我也意識(shí)到自己還有很多不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,，才能夠在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn),。
第五段：結(jié)語(yǔ)與總結(jié)。
通過(guò)這次參觀考察,，我受益匪淺,。它讓我從實(shí)際中學(xué)習(xí)到了很多東西,，不僅拓寬了我的視野，還啟發(fā)了我的思考,。我相信,，通過(guò)參觀考察，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃會(huì)更加清晰和明確,，對(duì)自己的目標(biāo)也會(huì)更加堅(jiān)定和自信,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
參觀考察心得體會(huì)篇四
藥廠是指生產(chǎn)各種原料藥,、成品藥的工廠,，一個(gè)正規(guī)制藥廠的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規(guī)模!讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更多的認(rèn)識(shí)與美好的憧憬。是我為大家收集整理的,，歡迎大家閱讀,。
篇1今天早上，我有幸參觀了星湖制藥廠,。星湖藥業(yè)是我們市最有實(shí)力的藥廠,，它主要以提取中藥有效成分然后制藥為產(chǎn)業(yè)，其中最有名的產(chǎn)品是復(fù)方黃芩片,。星湖藥業(yè)的復(fù)方黃芩片是我們居家旅行必備的良藥,，每當(dāng)我感覺(jué)上火了或是喉嚨痛時(shí)，吃上幾顆藥,，馬上藥到病除,，呵呵。今天,，我懷著興奮,、好奇的心情，在一位漂亮的部長(zhǎng)姐姐的帶領(lǐng)下,，參觀了生產(chǎn)車(chē)間,、煮藥提取車(chē)間和化驗(yàn)室。
首先是生產(chǎn)車(chē)間,，我們進(jìn)了大門(mén)后,，看見(jiàn)了一整排貼有名字的儲(chǔ)物箱，部長(zhǎng)姐姐說(shuō)那里放著每個(gè)工作人員的拖鞋,，這是為了防止人們把外面的細(xì)菌帶進(jìn)去,。她掏出鑰匙,，換上她自己的拖鞋,，并給我兩個(gè)鞋套把鞋子套上才帶我上樓梯,。
制作膠囊流程的每一個(gè)工作室，每個(gè)工作室都有好幾扇門(mén),，與別的相通,，且室與室之間都隔著玻璃。每一流程都有精細(xì)的分工,，大都生產(chǎn)機(jī)械化,。印象最深的是膠囊填充機(jī)，因?yàn)閰⒂^的時(shí)候它正好在運(yùn)作：一邊漏斗放空膠囊,，一邊放物料,，這機(jī)器就會(huì)自動(dòng)把膠囊填充好并彈出，而且能把沒(méi)有填充好的膠囊和不合格的空膠囊從另一個(gè)出口彈出來(lái),。旁邊放了很多袋裝滿(mǎn)了成品膠囊的透明塑料袋,，真是生平第一次看見(jiàn)這么多膠囊啊!我們?cè)賮?lái)到二樓，這層是生產(chǎn)片劑的,。跟三樓的布局差不多,，也是先進(jìn)入第一、第二更衣室,。工作室的組成跟三樓差不多,，就是多了制粒和壓片的工作室。用的機(jī)器跟三樓的有的不一樣,。印象最深的是兩種自動(dòng)包裝機(jī),，呵呵，當(dāng)時(shí)它們也是正在運(yùn)作,。第一種包裝機(jī)有個(gè)很大的漏斗用來(lái)放生產(chǎn)出來(lái)的片劑,，另外有個(gè)水平的傳輸帶用來(lái)運(yùn)送塑料瓶子，這臺(tái)機(jī)器能數(shù)好特定的藥片,，放進(jìn)瓶子里,，并自動(dòng)旋好瓶蓋，自動(dòng)貼好標(biāo)簽;第二種包裝機(jī)是用來(lái)把藥片包裝成泡囊式,，一邊生產(chǎn)無(wú)毒鋁箔,，一邊要人工把泡眼填充好片劑，然后兩者傾斜著相嵌合,，再經(jīng)過(guò)一個(gè)高溫的圓筒壓一下密封好,。
接著，部長(zhǎng)姐姐帶我參觀了煮藥的車(chē)間,，這里的空間開(kāi)闊好多,，不再是被分成無(wú)數(shù)個(gè)工作室了，而是一整層的巨大儀器連在一起,。煮藥,、提取,、溶劑回收、蒸發(fā),、煮漿,、制成浸膏，都是儀器一體化,。這里的所有儀器都是不銹鋼外殼的,，所以看不到里面是怎么工作的，有的僅僅能通過(guò)儀器上的小窗口看見(jiàn)藥液在里面翻滾,。
也不外乎是hplc,，uv儀，熔點(diǎn)儀,，ph計(jì)等等,。我去的時(shí)候，有位工作人員正好在做柱色譜,，我當(dāng)時(shí)也蠢蠢欲試啊,，呵呵。不過(guò)他用的柱子太小了,，柱效能有多高呢,，呵呵。
參觀了藥廠,，受益匪淺,，知道了真正的藥物生產(chǎn)是怎么一回事，書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)也具體化,、形象化了,，并親身體驗(yàn)了制藥車(chē)間對(duì)衛(wèi)生的嚴(yán)格要求，工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，他們并沒(méi)有高談闊論,，相當(dāng)謹(jǐn)慎。
一,，要將課本知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合這次在講解員的帶領(lǐng)下,，我們參觀了恩威集團(tuán)的整體布局圖，看到了他的綠化設(shè)計(jì),，以及生產(chǎn)車(chē)間,，潔凈車(chē)間整體分布情況。形成一體化管理,，充分考慮到了廠址選擇以及產(chǎn)房的特殊要求,。創(chuàng)建于1986年的成都恩威集團(tuán)，是由著名科技實(shí)業(yè)家薛永新先生帶領(lǐng)恩威人胼手胝足、勵(lì)精圖治發(fā)展起來(lái)的集科研,、生產(chǎn),、貿(mào)易為一體的高科技跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片,、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒,、芪苓益氣片,、丹萸片、六味地黃膠囊,、丹芎通脈顆粒,、潔爾陰泡騰片等，里面也有好多展示藥品,。
安全性,，盡最大努力去迎合現(xiàn)代人們的消費(fèi)傾向!這樣，我們才能為公司創(chuàng)造更大價(jià)值,，也能真正造福社會(huì)!總之,，這次參觀感覺(jué)受益匪淺，真正的感受到了一個(gè)正規(guī)制藥廠的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規(guī)模!讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯有了更多的認(rèn)識(shí)與美好的憧憬,，也讓我認(rèn)識(shí)到制藥這個(gè)與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處,，并且深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性!我迫切的感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，需要的更多是多型性人才,，所以我們要在大學(xué)期間不斷完善自己,，做個(gè)全能型人才。
篇36月28日中午,，跟隨者"青年馬克思主義者培養(yǎng)工程"大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)參觀了哈藥集團(tuán)三精制藥廠,，在三精制藥廠員工的帶領(lǐng)下我們接連參觀了三精制藥廠接待中心、員工食堂,、物流車(chē)間,、制藥生產(chǎn)車(chē)間、凍干車(chē)間,。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有著更大的現(xiàn)實(shí)意義,，因?yàn)槲沂菍W(xué)包裝工程的，尤其是物流車(chē)間和凍干車(chē)間,，它讓我對(duì)自己的就業(yè)前景充滿(mǎn)了信心,，也讓我提前了解了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)和想要成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)中優(yōu)秀的一員所具備的素質(zhì)與要求。
以上的品種四個(gè),，千萬(wàn)元以上的品種十二個(gè),。主導(dǎo)產(chǎn)品包括葡萄糖酸鈣(otc藥品)、葡萄糖酸鋅(保健品)、雙黃連口服液(otc藥品),、司樂(lè)平(處方藥品)等,。2004年投資近億元組建了開(kāi)放型的具有國(guó)際水準(zhǔn)的研發(fā)平臺(tái)。2004年2月25日,，"三精"品牌被國(guó)家工商總局認(rèn)定為"中國(guó)馳名商標(biāo)",。2004年12月13日，經(jīng)北京名牌資產(chǎn)評(píng)估公司權(quán)威認(rèn)定,，三精品牌價(jià)值為40.03億元人民幣,。2005年9月正式更名為哈藥集團(tuán)三精制藥股份有限公司。目前公司主業(yè)清晰,，資產(chǎn)質(zhì)量?jī)?yōu)良,，基本完成了普藥生產(chǎn)基地、中藥生產(chǎn)基地,、保健品生產(chǎn)基地,、兒童藥生產(chǎn)基地、原料藥生產(chǎn)基地的產(chǎn)業(yè)布局,，并將陸續(xù)結(jié)束投入期,，進(jìn)入成長(zhǎng)期，成為公司未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),。截止20xx年5月，三精制藥已發(fā)展成擁有30個(gè)參股和控股子公司的大型集團(tuán)式醫(yī)藥類(lèi)上市公司,，具備了利用資本市場(chǎng)功能整合其他藥業(yè)資源的條件和基礎(chǔ),，為進(jìn)一步做大做強(qiáng)提供了新的保障。目前,，三精制藥投入大量資金進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā),，集中各方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成了"生產(chǎn)一代,，儲(chǔ)備一代,，研制一代"的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式，后續(xù)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,。
節(jié)約能源,，許多高科技設(shè)備采用感應(yīng)原理，在無(wú)產(chǎn)品輸入與輸出時(shí)為工作暫停狀態(tài),，真可謂先進(jìn)啊!進(jìn)入凍干車(chē)間前我們每個(gè)人都穿戴好隔離服和鞋套,，以防帶入細(xì)菌。在凍干車(chē)間中,，工作人員穿著隔離服在密閉的車(chē)間井然有序的工作,，采取多道檢驗(yàn)流程,，他們分工明確，密切配合,，在工作中有條不紊,、精益求精，以確保藥品的質(zhì)量與病人食用后的健康,。以上種種,，高效、環(huán)保,、節(jié)能的現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)施給參觀者留下了深刻的印象,。可以這么說(shuō),，在三精制藥廠,，我看到了我們國(guó)家的發(fā)展,，這極大地增強(qiáng)了我的民族自豪感,，那里的生產(chǎn)模式和生產(chǎn)環(huán)境絕對(duì)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，更難能可貴的是,，在當(dāng)今世界炒得很熱的人性化,、環(huán)保、自動(dòng)化,、在三精都體現(xiàn)出來(lái)了,，三精就是我們國(guó)家的企業(yè)發(fā)展的方向。
本次在三精參觀學(xué)習(xí)真正體會(huì)到了"堂堂正正做好人,，規(guī)規(guī)矩矩制好藥"這句口號(hào)的真諦,。三精制藥廠企業(yè)技術(shù)和管理的現(xiàn)代化、環(huán)保的生態(tài)化,、企業(yè)文化的人文化給我們留下了深刻的印象,。三精制藥直觀的展現(xiàn)了它們的企業(yè)現(xiàn)代化管理流程與濃郁的企業(yè)文化氣息，為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),，將科研中得出的理論知識(shí)與企業(yè)的具體實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，使我們感到受益匪淺。作為當(dāng)代大學(xué)生我們要好好學(xué)習(xí)三精人,，在學(xué)習(xí)工作中精益求精,。
參觀考察心得體會(huì)篇五
20xx年12月11日，有幸參加了我縣中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，此次學(xué)習(xí)在局長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,，我來(lái)到了東北師范大學(xué)附屬高中、初中,、小學(xué)等幾所學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察,。聆聽(tīng)了專(zhuān)家及幾位校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,，學(xué)習(xí)了她們成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)取介紹,，參觀校園等活動(dòng),，使我們深切地感受到了她們先進(jìn)的辦學(xué)理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理,，執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)精神及所取得的豐碩的辦學(xué)成果,。作為考察團(tuán)的一員，參觀考察后內(nèi)心深受震撼,。特別是她們優(yōu)越的辦學(xué)條件,，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，凸顯的文化氛圍,，全面而富有特色的辦學(xué)理念,，辦學(xué)策略無(wú)一不令我驚嘆叫絕。以往聽(tīng)專(zhuān)家講座談及此處時(shí),，還懷疑她們不切實(shí)際的高談闊論而已,，如今耳聞不如一見(jiàn)，讓我大開(kāi)眼界的同時(shí),，徹底地為我洗了一次腦,。下面僅就小學(xué)參觀考察部分談?wù)勛约旱那猩砀惺堋?/p>
一、把握機(jī)遇,，敢于創(chuàng)新,。
聽(tīng)了熊梅校長(zhǎng)的報(bào)告，使我了解了師大附小歷經(jīng)滄桑走過(guò)的幾十年歲月,，如今能站在改革的前沿,，成為國(guó)內(nèi)第一所開(kāi)放式學(xué)校，可以說(shuō)是熊梅校長(zhǎng)的“開(kāi)放式,，個(gè)性化”辦學(xué)理念起了決定性的作用,。在開(kāi)放的辦學(xué)理念下，她與外國(guó)教育接軌,，先后與贊助商合作創(chuàng)立兩所民辦學(xué)校,，校舍由贊助商來(lái)出，學(xué)校負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),、裝修,、使用。這樣民辦學(xué)校的創(chuàng)收,，不僅彌補(bǔ)了公辦學(xué)校資金不足的空白,，同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。熊梅校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)時(shí)間要彈性化,，如為避免上下班高峰期車(chē)輛,、人流擁擠的現(xiàn)象,，她把學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間各向后推遲10分鐘,。為了讓孩子們?cè)凇拔逡弧?、“十一”能夠外出盡興游玩，她把寒假時(shí)間縮短,，而把黃金周各增加一周,。所有改革無(wú)一不體現(xiàn)了熊校長(zhǎng)提出的“凸顯特色”的奮斗目標(biāo)。這些高起點(diǎn),，大手筆的杰作,，成就了師大附小與世界接軌的夢(mèng)想，我覺(jué)得她們?cè)诮逃虒W(xué)事業(yè)上的成就贏在了起跑線(xiàn)上,。
二,、開(kāi)放空間，科學(xué)強(qiáng)校,。
走進(jìn)大門(mén),，學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)便映入眼簾“誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事”,?！拔拿?、勤奮、活潑,、向上”,。樓廊內(nèi)，寬敞明亮的開(kāi)放空間令人心境開(kāi)闊,。隨處走走無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),、教師的辦公室，學(xué)生的教室,，學(xué)生的活動(dòng)室都可感受到整潔,、雅致、又不失個(gè)性的氣息,。每一個(gè)走廊,，每一面墻壁，包括偉人雕塑,、名人畫(huà)像,、主題標(biāo)語(yǔ)、成果展示,、特色專(zhuān)欄等就是一處文化景點(diǎn),，無(wú)不體現(xiàn)出文化的氛圍,。特別吸引我的是每班的大空間正對(duì)門(mén)的窗臺(tái)上，都放有一塊小黑板,，小黑板上寫(xiě)著教師對(duì)學(xué)生的激勵(lì)語(yǔ),，如“孩子，我想對(duì)你說(shuō)：如果你能試著喜歡上那些弱項(xiàng),，那么你就一定能成功”等,。教室與開(kāi)放空間的墻壁上，左邊是一面鏡子,，鏡子下方有兩個(gè)水龍頭,，還有一個(gè)洗手池；右邊是畫(huà)有各色卡通圖案的壁門(mén),，輕輕推開(kāi)便可看見(jiàn)孩子們的衣服,、手套、帽子和鞋等,。所有設(shè)計(jì)科學(xué)合理,，別具匠心。課堂上孩子們可以自由提問(wèn),，自由回答問(wèn)題,，自由走動(dòng)等。課間孩子們可以在開(kāi)放空間內(nèi)自由玩耍,、嬉戲,，他們沒(méi)有顧忌，沒(méi)有約束,，這樣的平臺(tái)怎能不放飛孩子的理想,？這樣的孩子怎能沒(méi)有個(gè)性？這些個(gè)性的張揚(yáng)又怎能沒(méi)有特長(zhǎng),？這些特長(zhǎng)的發(fā)揮又怎能不出人才呢,？這些人才的涌現(xiàn)又怎能不令學(xué)校強(qiáng)大呢？由此可見(jiàn),，師大附小的強(qiáng)校之本是開(kāi)放,，開(kāi)放之源是科學(xué)啊,！
三,、追求卓越，盡善盡美,。
在師大附小的參觀學(xué)習(xí)中,，他們的課表尤為引人注意，每天同樣七節(jié)課,，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)各占一節(jié),，語(yǔ)文兩節(jié)其中包括一節(jié)語(yǔ)文實(shí)踐課,，其余均為校本課。并且每周有一節(jié)語(yǔ)文的大課堂,，時(shí)間為1小時(shí),，介紹中了解到這一節(jié)大課堂就是把一周以來(lái)語(yǔ)文的實(shí)踐活動(dòng)綜合起來(lái)，如課本表演劇,，名著精彩片段表演等整理起來(lái)展現(xiàn)給同學(xué)們看,，以便加深理解，培養(yǎng)看,、聽(tīng),、說(shuō)、悟,、演的能力,。他們強(qiáng)調(diào)課程的統(tǒng)整性，以校本課程開(kāi)發(fā)為核心,，積極探索學(xué)科綜合化的有效途徑,，結(jié)合本校實(shí)際她們改思想品德課為道德課和生活課，每周兩節(jié),。孩子在生活課中可以親自去體驗(yàn)生活的艱辛與快樂(lè),，最為顯著的是他們能容納20多個(gè)學(xué)生同時(shí)操作的廚房，廚房?jī)?nèi)做飯,、做菜的廚具及各種作料應(yīng)有盡有,，而且廚房整潔明亮。他們開(kāi)發(fā)的校本課程豐富多彩,，如音樂(lè)有豎笛,、琴類(lèi),、舞蹈類(lèi)等,；體育有跳繩、軟排球,、滑冰等,；美術(shù)有粘貼畫(huà)、手工制作等,。這些特長(zhǎng)班統(tǒng)稱(chēng)為特色班,，所有特色班的教師均由東北師大的導(dǎo)師任教，在這些導(dǎo)師的培養(yǎng)下,，孩子們不僅多次在國(guó)內(nèi)取得了驕人的成績(jī),，而且還在國(guó)外及國(guó)際上獲得過(guò)大獎(jiǎng)。為了使本校的教師能形成自己的風(fēng)格和特色,，學(xué)校曾多次組織他們?nèi)ト毡?、英?guó),、加拿大、美國(guó)等去考察學(xué)習(xí),。所有這一切,，都明顯勾勒出了他們的教育觀念已完全跳出了“單向的應(yīng)考型“，而完全轉(zhuǎn)變成了”綜合的特色型“,。在這種轉(zhuǎn)變中,，他們形成了”井然有序，充滿(mǎn)活力,，積極主動(dòng),，優(yōu)質(zhì)高效，民主公平,，尊重差異,，參與合作，共同發(fā)展“的課堂教學(xué)特色,。在這種理念下,，才形成了他們“幼小銜接，九年一貫,，公民共舉”的辦學(xué)思想,。由此也完成了他們“追求卓越，盡善盡美”的工作理念,。
學(xué)習(xí)中曾為我留下了一連串的思考,。目前就我們的現(xiàn)狀而言，要發(fā)展成東師附小的水平可以說(shuō)是遙不可及的,?？墒俏覀円鶕?jù)實(shí)際，做一下文化積累,，校本課程的開(kāi)發(fā),，努力構(gòu)建一個(gè)良好的文化育人環(huán)境，辦一個(gè)校級(jí)幼兒園,，周轉(zhuǎn)一下學(xué)校資金緊缺的問(wèn)題還是完全可以的,。那種“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”，“多角度，多渠道”的辦學(xué)模式也確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和探討,。我想：盡管改革路途充滿(mǎn)荊棘,，任重而道遠(yuǎn),，但前途必將是繁花錦簇的光明,。
此次考察學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但收獲甚大。既加深了我對(duì)校園文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也令我開(kāi)闊了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又為我今后的工作,、學(xué)習(xí)指明了航向,。
參觀考察心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參加了一次醫(yī)院參觀考察活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,，我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作模式、醫(yī)生的職責(zé)以及醫(yī)療技術(shù)等方面有了更加清晰的了解,。通過(guò)這次參觀考察,，我深深體會(huì)到了醫(yī)療行業(yè)的重要性和醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出。以下是我對(duì)這次參觀考察的心得體會(huì),。
首先,，醫(yī)院的規(guī)模和設(shè)備是非常重要的。在參觀過(guò)程中,，我看到了醫(yī)院設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性,。許多儀器設(shè)備都是以最新的技術(shù)和科學(xué)原理為基礎(chǔ)的，可以提供高效的輔助診斷和治療,。而且,，醫(yī)院的規(guī)模也很大，在每個(gè)科室都設(shè)有相應(yīng)的設(shè)備和人員,，以確保醫(yī)患能夠得到及時(shí)的救治和照顧,。這讓我深刻感受到了醫(yī)院的現(xiàn)代化和專(zhuān)業(yè)化。
其次,，醫(yī)生的職責(zé)是非常重要的,。參觀期間，我們有幸見(jiàn)到了一些醫(yī)生并與他們進(jìn)行交流,。通過(guò)和醫(yī)生的聊天,，我了解到他們每天都要忙于診斷病情、制定治療方案,、進(jìn)行手術(shù)等,，工作壓力非常大。而且,，他們還要保持專(zhuān)業(yè)知識(shí)的更新和學(xué)習(xí)，以滿(mǎn)足不斷發(fā)展的醫(yī)療需求,。醫(yī)生們付出了很多時(shí)間和精力,，為了能夠給每位患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。他們的責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)精神讓我非常敬佩,。
再次,，醫(yī)療技術(shù)的不斷創(chuàng)新是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力,。在醫(yī)院參觀的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)到了各種先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)的應(yīng)用,。例如,，通過(guò)微創(chuàng)手術(shù)技術(shù)，醫(yī)生可以進(jìn)行非常精準(zhǔn)的手術(shù)操作,，創(chuàng)傷極小,，恢復(fù)時(shí)間也很短。另外,，隨著人工智能,、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用，醫(yī)院的診斷和治療效果都得到了顯著的提升,。這讓我深刻體會(huì)到了科技發(fā)展對(duì)醫(yī)療行業(yè)的積極影響,，也讓我對(duì)未來(lái)的醫(yī)療前景充滿(mǎn)了希望。
此外,，醫(yī)院參觀考察還讓我對(duì)醫(yī)生與患者之間的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。在交流中，我們了解到醫(yī)生不僅要提供專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療服務(wù),，還要關(guān)心患者的情感需求,。醫(yī)生之間的溝通和患者之間的情感交流對(duì)疾病的治療有著重要的影響。通過(guò)這次參觀考察,，我明白了醫(yī)者仁心的含義,，也更加理解了醫(yī)生在患者眼中的價(jià)值。
最后,，參觀考察的過(guò)程也讓我深刻意識(shí)到了健康的重要性,。在醫(yī)院的走廊和病房里，我看到了很多患者和他們的家人,。他們或是正在接受治療,，或是陪伴親人度過(guò)難關(guān)。這讓我深深明白,，健康是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富,。而只有關(guān)心身體健康，預(yù)防疾病的發(fā)生,，才是最明智的選擇,。
通過(guò)這次醫(yī)院參觀考察，我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作,、醫(yī)生的職責(zé),、醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新等方面有了更為深入的了解。我深刻體會(huì)到了醫(yī)療行業(yè)的重要性和醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出。希望在未來(lái),，醫(yī)院能夠繼續(xù)致力于醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新和服務(wù)質(zhì)量的提升,，讓更多的人能夠獲得更好的醫(yī)療保障。同時(shí),，也希望更多的人能夠重視自己的健康,，注重預(yù)防和保健，共同建設(shè)一個(gè)更加健康的社會(huì),。
參觀考察心得體會(huì)篇七
6月中旬,，我們盤(pán)錦中院一行人南下湖南長(zhǎng)沙市中院考察學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之后院里組織去韶山參觀了毛主席故居,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
韶山之行的第一站我們來(lái)到了毛澤東銅像廣場(chǎng)。毛澤東主席銅像重達(dá)3.7噸,，高6米,，再加上4.1米的基座共計(jì)10.1米，喻示著中華人民共和國(guó)的誕生日,。只見(jiàn)毛主席穿著一身筆挺的中山裝,，滿(mǎn)臉帶著微笑，雙手緊握著講話(huà)稿,，一雙炯炯有神的大眼正高瞻遠(yuǎn)矚平視著正前方,，真是一代偉人的風(fēng)范。我們懷著無(wú)比崇敬的心情走近瞻仰毛主席銅像,，向毛主席的銅像獻(xiàn)花,，向毛主席三鞠躬，像全國(guó)各地奔向韶山的人們一樣,，通過(guò)這種最傳統(tǒng)的方式來(lái)紀(jì)念,、緬懷、祝?！?。站在銅像前，仿佛能聽(tīng)到“中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”那激蕩人心的巨人之聲,。毛主席銅像微笑著望著前方,，他老人家一定是為我們的國(guó)家欣欣向榮日新月異的變化而感到欣慰。
接下來(lái)參觀的是毛主席故居,，毛主席故居坐落在青山環(huán)抱之中,，這里山勢(shì)雖不高，但重巒疊翠,，郁郁蔥蔥中透著大自然賦予的靈氣,。周?chē)牡匦慰崴埔粋€(gè)天然的太極圖,，毛主席故居正位于太極的核心,。這是一座坐南朝北凹字形結(jié)構(gòu)的瓦房,，共有18間，雖年代已久,，但確顯的古樸而端莊,，房屋的前面有兩口池塘，后面有座大山,。這兩口池塘,，一口叫荷花塘，另一口叫南岸塘,，主席從小就是在此學(xué)會(huì)游泳的,，池塘不算大，但池中荷花盛開(kāi),，岸邊細(xì)柳低垂,，一幅勃發(fā)生機(jī)的景象。
離池塘不遠(yuǎn)的前方,，是駐守毛主席故居的武警的營(yíng)地,，緊挨著還有一排非常醒目的畫(huà)廊，中間掛著江澤民,、胡錦濤等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參觀毛主席故居的留影,。
我們隨著人流，走進(jìn)了毛主席的故居,。我們跟著工作人員首先參觀堂屋,，堂屋的東邊13間小青瓦房是毛主席的故居，西邊的4間茅草房是鄰居,，堂屋為兩家共用房,。緊靠堂屋的東側(cè)是廚房，屋內(nèi)有口大鍋灶,，還擺著主席家人早年曾經(jīng)用過(guò)的水桶等生活用具,。穿過(guò)廚房是橫屋，這里通常是吃飯的地方,，擺放著一張舊式的方桌和凳子,。據(jù)工作人員介紹，主席在韶山開(kāi)展農(nóng)運(yùn)時(shí),，在這間小屋里開(kāi)過(guò)會(huì),，并寫(xiě)下了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。再過(guò)橫屋,，依次是毛主席父母親和他自己的臥室,。主席臥室墻上掛著一幅他與母親文氏及弟弟毛澤民,、毛澤覃的合影，室內(nèi)有一張主席早年曾經(jīng)睡過(guò)的木床,。
工作人員一邊帶我們參觀,，一邊介紹說(shuō)，毛主席在韶山度過(guò)了童年和少年時(shí)代,，他從小熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，熱愛(ài)學(xué)習(xí),。19秋,，毛主席離開(kāi)韶山，到外地求學(xué),，尋找革命真理,，19春，毛主席回到韶山,，諄諄教育全家親人舍小家為大家,，舍自己為人民，把全家親人引上革命道路;1925年2月至8月,，毛主席在韶山開(kāi)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng),，培養(yǎng)農(nóng)運(yùn)骨干;同年6月，在這里成立了中共最早的農(nóng)村黨支部之一的中共韶山特別支部,，在風(fēng)雨如晦那個(gè)年代,，點(diǎn)燃了革命的圣火。
韶山之行,，我們受到了一次最生動(dòng)的黨課教育,。“為有犧牲多壯志,，敢教日月?lián)Q新天“的韶山精神是我們黨的傳家寶,，是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。貫徹十七大精神,，全面建設(shè)小康社會(huì),，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，迎接的勝利召開(kāi),，需要我們進(jìn)一步弘揚(yáng)韶山精神,，堅(jiān)定正確的政治方向，牢記實(shí)事求是,、艱苦奮斗精神,，好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作,，為偉大祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。
參觀考察心得體會(huì)篇八
20xx年4月14日至20日,，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)展了為期一周的學(xué)習(xí),。按照市北區(qū)教育局的安排,，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,，觀摩了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于,，我們不僅是一線(xiàn)的骨干教師,，同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)主任等進(jìn)展了專(zhuān)題采訪,。每天學(xué)習(xí)完畢后，我們12位學(xué)員還在一起互相交流體會(huì),，真是收獲頗豐,。榮幸的是，在交流學(xué)習(xí)的最后一天,，西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島探望了我們這一行學(xué)員,，對(duì)我們進(jìn)展了逐一交流，在理解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后,，對(duì)我們提出了期望：希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)歷,，移植到西秀區(qū)的教育中去，同時(shí)要能移活,。這一舉動(dòng),，使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
北仲路第一小學(xué)深化推進(jìn)素養(yǎng)教育,，體育,、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱,，成績(jī)斐然,，在國(guó)家、省,、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng),。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心，以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn),，以“師生共同開(kāi)展”為目的的教育理念,。詳細(xì)表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是體育教學(xué)采納分散和集中嚴(yán)密結(jié)合,。課間操上，他們做的是“三操”（國(guó)家規(guī)定的廣播操,、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞）,，不僅是學(xué)生在做，跟操教師也在認(rèn)確實(shí)做著,，“三操”均做得是那么的嫻熟自然,、整齊，卻沒(méi)有人在刻意的指揮,。更有特色的是,，全校學(xué)生每人均裝備有一個(gè)籃球，不管高,、中,、低年級(jí)，人人都會(huì)打籃球,。在做課間操時(shí),，特長(zhǎng)生暫不做操，由專(zhuān)職體育教師組織訓(xùn)練,，表達(dá)了學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展,。二是科技方面的教學(xué)，其科研模型和素材展示琳瑯滿(mǎn)目,，特別有新意,。例如，“折飛機(jī)－—研究如何讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”確實(shí)是由教導(dǎo)副主任王劍教師帶著學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成,，并不加重教師們的教學(xué)負(fù)擔(dān),。三是藝術(shù)方面的教學(xué)，想盡一切方法請(qǐng)外援進(jìn)校園,，讓藝術(shù)一流的教師到校授課,，不僅要請(qǐng)教會(huì)學(xué)生，還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)教師,。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變,。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)形式是教師以導(dǎo)為主，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,，防止了教師把答案和結(jié)論直截了當(dāng)告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一咨詢(xún)一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)形式,，不僅解放了學(xué)生的頭腦,，解放了學(xué)生的雙手,，解放了學(xué)生的眼睛,，解放了學(xué)生的嘴巴,，更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。
學(xué)習(xí)小組的建立,，既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化（每組4-6人,，按照學(xué)習(xí)才能的差異分為a、b,、c三個(gè)等級(jí)），既有利于教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的理解掌握,，也有利于教師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué),，同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性,，學(xué)生自主治理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn),。讓我們感受震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中,，不管是高年級(jí)的學(xué)生,，仍然低年級(jí)學(xué)生,，并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?，而?dǎo)致小組探究、合作的遜色,。整個(gè)教學(xué)中,，師生的親切配合是那么的自然、體貼,。
北仲路第一小學(xué)按照五,、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn)，改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)形式,。立足于一個(gè)單元,，按照教材內(nèi)容的共性和編寫(xiě)特點(diǎn)重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué),。
聽(tīng)課完畢后,，我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的資源。案例中所涉及的探究咨詢(xún)題能真正表達(dá)課堂教學(xué)過(guò)程,。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,，每一節(jié)課都表達(dá)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,，學(xué)生的主體性，真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué),。通過(guò)和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流,，從這些教師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率特別高。所謂的效率高可以從教案的編寫(xiě)中充分表達(dá)出來(lái)：教案上不僅有編制者,、審核者,，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人,，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者,，說(shuō)明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為,，集體化的教案不僅是有效資源的整合,，更是大家智慧的結(jié)晶，同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間,，更有利于開(kāi)展有效的課堂教學(xué),。
教師首先是勤奮的讀書(shū)人，在每個(gè)學(xué)期都要求每一名教師至少閱讀十本不同類(lèi)別的書(shū)籍并寫(xiě)出一定數(shù)量的讀書(shū)筆記,；其次讓學(xué)生暢游書(shū)海,，每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍，并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄,。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性,。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底，而且能為學(xué)生的人生增添色彩,。
主題鮮明的走廊文化,、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)用處室文化等和諧共生,，營(yíng)造了集美觀,、有用、育人于一身的校園文化氣氛,。從操場(chǎng)到教室,，從走廊到廁所，從班級(jí)到小組,，讓學(xué)生成為校園的主人,，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則,。學(xué)校充分利用校園環(huán)境學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),，實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng),，師生共同開(kāi)展”的目的，這些方面特別值得我們好好借鑒,。
俗話(huà)說(shuō)的好,，“思路決定出路，理念決定態(tài)度,，細(xì)節(jié)決定成敗”,。北仲路第一小學(xué)采取無(wú)縫隙治理，每項(xiàng)工作都做得特別細(xì)致,，創(chuàng)始了人人都是校園主人的場(chǎng)面,。搞特色化的教育，無(wú)疑是加重了教師們的工作負(fù)擔(dān),，學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化,，平均年齡在35歲左右，可每一位教師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著,，這是如何做到的呢？北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話(huà)中提到：工作的順利開(kāi)展,，關(guān)鍵是一個(gè)理念咨詢(xún)題，關(guān)鍵是我們教師的自我要求和自我加壓,。我想,，學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧，尤其是對(duì)一線(xiàn)教師和備課組的評(píng)價(jià),，能充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)教師和備課組長(zhǎng)的積極性,，因此才能搞好集體備課，拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng),。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了,，但有特別多教師仍能工作到五點(diǎn)左右，這可能確實(shí)是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來(lái)的結(jié)果吧,。
參觀考察心得體會(huì)篇九
廈門(mén)是中國(guó)東南沿海一座美麗的城市,，也是一座充滿(mǎn)活力和魅力的城市。近日,，我有幸參觀考察了廈門(mén),，這次的經(jīng)歷不僅讓我對(duì)這個(gè)城市有了更加深刻的了解，更讓我體會(huì)到了廈門(mén)的獨(dú)特魅力和發(fā)展?jié)摿ΑＲ韵率俏以趶B門(mén)參觀考察中的心得體會(huì),。
首先,，廈門(mén)的自然風(fēng)光讓人流連忘返。作為一座沿海城市,，廈門(mén)擁有得天獨(dú)厚的海洋資源,。我參觀了鼓浪嶼，那里風(fēng)景如畫(huà),，迷人的海灘和風(fēng)平浪靜的海灣讓人陶醉其中,。而廈門(mén)的自然風(fēng)光不僅僅局限于海灘，還包括了各式各樣的花草樹(shù)木,，在城市中隨處可見(jiàn),。尤其令人難以忘懷的是廈門(mén)的五老峰，五座山峰連成一線(xiàn),，宛如五位賢者守護(hù)著這座城市,。參觀了這些自然景點(diǎn)后，我深深感受到了大自然的美妙和廈門(mén)城市的獨(dú)特之處,。
其次,，廈門(mén)的文化底蘊(yùn)深厚。作為一座歷史悠久的城市,，廈門(mén)承載著豐富的歷史文化,。我參觀了南普陀寺和海滄博物館，了解了廈門(mén)的佛教文化和海洋文化,。南普陀寺是廈門(mén)佛教的重要場(chǎng)所之一,，寺廟中的金碧輝煌和香燭繚繞讓人感受到了佛教的神秘和寧?kù)o。而海滄博物館則展示了海洋文化的博大精深,，讓人們對(duì)廈門(mén)海洋資源的開(kāi)發(fā)和利用有了更深刻的認(rèn)識(shí),。通過(guò)這些文化的體驗(yàn)，我感受到了廈門(mén)豐富多彩的文化底蘊(yùn),，也更加珍惜和熱愛(ài)自己的文化傳統(tǒng),。
再次，廈門(mén)注重城市發(fā)展和保護(hù),。作為一座現(xiàn)代化的城市,，廈門(mén)在城市規(guī)劃和城市發(fā)展方面做出了巨大的努力。我參觀了廈門(mén)大學(xué)和深圳特區(qū)廈門(mén)辦事處,，深刻感受到廈門(mén)在教育和經(jīng)濟(jì)方面的發(fā)展成就,。廈門(mén)大學(xué)作為著名的高等學(xué)府，不僅在學(xué)術(shù)研究方面有很高的聲譽(yù),，還在城市環(huán)境保護(hù)上有著積極的作為,。而深圳特區(qū)廈門(mén)辦事處則是廈門(mén)與深圳合作的典范，通過(guò)兩地的合作交流，推動(dòng)了廈門(mén)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè),。這些發(fā)展和保護(hù)的舉措讓我看到了一座積極向上的城市,，也為我所在的城市發(fā)展提供了借鑒。
最后,，廈門(mén)的人民熱情友好,。在我參觀廈門(mén)的過(guò)程中，我遇到了很多熱心的廈門(mén)市民,。無(wú)論是在街頭巷尾還是在旅游景點(diǎn),，廈門(mén)的人們總是對(duì)游客友善熱情。他們?cè)敢饨o予我指引和幫助,，讓我感受到了來(lái)自廈門(mén)人民的溫暖,。而且，廈門(mén)的市民也非常注重環(huán)境保護(hù)和文明素養(yǎng),，他們的自覺(jué)性和環(huán)保意識(shí)令我欽佩不已,。這種人文氛圍讓人憧憬，也為廈門(mén)的城市形象增添了亮麗的色彩,。
綜上所述,，廈門(mén)是一座美麗而充滿(mǎn)活力的城市，它的自然風(fēng)光,、文化底蘊(yùn),、城市發(fā)展以及人民素質(zhì)都深深吸引著我。通過(guò)這次參觀考察,，我對(duì)廈門(mén)有了更深的了解,，也對(duì)自己的發(fā)展之路有了更清晰的思考。我相信,，只要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，借鑒和運(yùn)用廈門(mén)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，我們的城市也能夠像廈門(mén)一樣繁榮興旺,，充滿(mǎn)活力和魅力。
參觀考察心得體會(huì)篇十
在參觀學(xué)習(xí)考察的過(guò)程中,，我們可以深入了解到不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，拓寬我們的眼界。通過(guò)觀察和實(shí)地考察,，我們能夠親身體驗(yàn)到所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,，感受到行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。這一過(guò)程不僅僅是一次對(duì)知識(shí)的鞏固與拓展,，更是一次對(duì)自己的成長(zhǎng)和啟發(fā),。下面我將分享我在參觀學(xué)習(xí)考察中的心得體會(huì)。
第一段：增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與學(xué)習(xí)。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)考察,，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)不同的企事業(yè)單位,、科研機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)基地，了解到他們的工作環(huán)境和運(yùn)營(yíng)模式,。比如,，我們參觀了一家機(jī)械制造公司，深入了解到了機(jī)械加工的各個(gè)環(huán)節(jié)和原理,。這不僅增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),，還讓我們對(duì)機(jī)械加工行業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。此外,，我們還參觀了一家科研機(jī)構(gòu),，學(xué)習(xí)到了最新的科研成果和技術(shù)應(yīng)用，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助,。
第二段：實(shí)踐與實(shí)用,。
參觀學(xué)習(xí)考察不僅僅是紙上談兵的理論知識(shí)，更是將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,，并解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,。通過(guò)親身參觀和考察，我們能夠?qū)嶋H感受到所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,，更加直觀地理解工作流程和技術(shù)原理,。例如，在參觀了一家食品加工企業(yè)后,，我們親自動(dòng)手進(jìn)行了食品加工的實(shí)踐操作,，真正體驗(yàn)到了食品安全與衛(wèi)生的重要性。這樣的實(shí)際操作使我們的學(xué)習(xí)更加深入,、印象更為深刻,，也有助于我們今后在實(shí)際工作中能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。
第三段：開(kāi)拓視野與拓展思維,。
參觀學(xué)習(xí)考察是開(kāi)拓自己視野和拓展思維的良好機(jī)會(huì),。只有走出課堂，親自走進(jìn)企事業(yè)單位和科研機(jī)構(gòu),，才能真正感受到不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和需求,。在參觀學(xué)習(xí)考察過(guò)程中，我們可以和行業(yè)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行交流,，了解他們的工作經(jīng)驗(yàn)和思維方式,。這不僅可以拓寬我們的視野，還可以啟迪我們的思考,，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。參觀學(xué)習(xí)考察是思維和視野的交流碰撞,，使我們的思維變得更加開(kāi)闊。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),。
在參觀學(xué)習(xí)考察過(guò)程中,，我們通常是以小組的形式前往，并需要共同協(xié)作,，共同解決一些問(wèn)題,。這樣的活動(dòng)能夠促進(jìn)我們與同學(xué)之間的交流和合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力,。在實(shí)地考察中,，我們需要相互配合，解決現(xiàn)場(chǎng)遇到的各種問(wèn)題,。通過(guò)共同攜手共度難關(guān),，我們不僅能夠培養(yǎng)合作精神，還可以學(xué)習(xí)到單位和機(jī)構(gòu)之間合作的模式和經(jīng)驗(yàn),，為我們今后進(jìn)入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第五段：總結(jié)和反思。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)考察,，我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)會(huì)思考和解決問(wèn)題。這樣的活動(dòng)不僅拓寬了我們的視野,，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備,，也提高了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。同時(shí),，參觀學(xué)習(xí)考察也使我們更加明確自己未來(lái)的目標(biāo)和方向,，對(duì)我們的人生規(guī)劃有著重要的啟發(fā)作用。通過(guò)對(duì)參觀學(xué)習(xí)考察的總結(jié)和反思,，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和不足之處,，并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。這種總結(jié)和反思的能力也是我們今后工作和學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)能力,。
參觀學(xué)習(xí)考察是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,，它不僅讓我們受益匪淺，還讓我們?cè)趨⒂^的過(guò)程中感受到了知識(shí)的魅力和樂(lè)趣,。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)考察,，我們的視野得到了拓展，思維也得到了開(kāi)闊,。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我一定能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，取得更大的成就,。
參觀考察心得體會(huì)篇十一
隨著人們的生活水平越來(lái)越高，現(xiàn)代人對(duì)于一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活和美食的追求也越來(lái)越高,，因此,，廚房作為一個(gè)重要的位置，越來(lái)越受到人們的關(guān)注,。為了更加有效地解決問(wèn)題,，很多家庭也開(kāi)始不斷地對(duì)于自己家的廚房進(jìn)行參觀和考察，深度挖掘家庭廚房的潛力和優(yōu)勢(shì),。在這里,，筆者也有幸的對(duì)于一家民宿的廚房進(jìn)行考察，并且總結(jié)出了一些個(gè)人的心得體會(huì),，現(xiàn)在分享給大家,。
首先，在這個(gè)過(guò)程中,，我們發(fā)現(xiàn)民宿廚房的設(shè)置十分合理,，為人們?cè)谂腼兊倪^(guò)程中提供了更多的方便。首先,，在諸多功能區(qū)之中,，廚房和餐廳之間的過(guò)道設(shè)置就十分合理，不但保證了進(jìn)出廚房的通道順暢,，而且還可以為餐廳的食客提供更多的視野,。此外，在廚房?jī)?nèi),，布置合理的工作臺(tái),、水槽、柜子和爐灶也十分重要,，這樣不但可以方便廚師進(jìn)行烹飪過(guò)程中的各種操作,，同時(shí)也可以更換使用時(shí)節(jié)最適宜的材料和設(shè)施，為廚師提供了更大的場(chǎng)地和材料,。
其次,，一個(gè)明顯的發(fā)現(xiàn)是，在這個(gè)關(guān)于廚房考察的過(guò)程中,，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重廚房裝飾的美觀和衛(wèi)生,。因此，食品的存放,、加工,、制作、供應(yīng)和消費(fèi)在廚房?jī)?nèi)也變得十分重要,，不但規(guī)范了廚房的衛(wèi)生和順序,，而且也可以讓人們?cè)诔燥埖臅r(shí)候感覺(jué)更舒適,。在我們這次的考察過(guò)程中，民宿廚房的裝修十分細(xì)致,，在廚房中使用明亮的顏色,、瓷磚以及大理石等材料，營(yíng)造了一個(gè)溫馨而舒適的環(huán)境,。此外,，廚房的衛(wèi)生也是十分重要的，因?yàn)槿藗冴P(guān)心的不僅僅是食物的味道和口感,，更是關(guān)心食品的安全和衛(wèi)生,。
此外，進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),，在考察過(guò)程中,，自然光線(xiàn)、通風(fēng)設(shè)施也十分重要,。因?yàn)榱己玫墓饩€(xiàn)和通風(fēng)環(huán)境可以烘托出所制作食品的鮮美和清新口感,，有效地排除制作食品的異味和煙霧，保證了廚房工作人員在烹飪的過(guò)程中有充足的陽(yáng)光和空氣來(lái)搭配各種營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn),，同時(shí)也保證了廚房?jī)?nèi)的食品衛(wèi)生,。
最后，對(duì)于這個(gè)廚房考察過(guò)程的總結(jié)是,，一個(gè)完美的廚房不但具備了完善的功能區(qū)設(shè)置和衛(wèi)生環(huán)境,，而且還要有嚴(yán)格的安全措施。此外,，良好的通風(fēng)和燈光照明條件也是大家在考察的時(shí)候要特別注意的地方,。我們應(yīng)該把更多的精力和時(shí)間投入到設(shè)計(jì)和烹飪的工作之中，并且和我們的家人共同分享最美好的吃飯時(shí)光,，享受美食與生活的完美結(jié)合,。這是一個(gè)良好廚房應(yīng)該具備的所有要素，并且也是我們心中對(duì)于美食和生活狀態(tài)的理解,。希望這篇文章可以給大家?guī)?lái)一些幫助和新意,，謝謝您的閱讀！
參觀考察心得體會(huì)篇十二
近日,，我有幸參觀了中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū),，并進(jìn)行了一次全方位的考察。通過(guò)此次考察,，我在農(nóng)業(yè)科技研究與實(shí)踐方面受益匪淺,。下面，我將從農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展,、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、農(nóng)民收入增長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧五個(gè)方面，總結(jié)我對(duì)楊凌考察的心得體會(huì),。
首先，楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū)在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面給我留下了深刻印象,。在參觀過(guò)程中,，我了解到楊凌農(nóng)科院致力于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，通過(guò)引進(jìn)和培育科技人才,，加大研發(fā)投入,，不斷提升科技創(chuàng)新能力。這里應(yīng)用了先進(jìn)的育種技術(shù),，培育出了大量抗病,、適應(yīng)性強(qiáng)的新品種，提高了作物的產(chǎn)量和品質(zhì),。同時(shí),，楊凌還大力發(fā)展農(nóng)業(yè)科技推廣，不斷引進(jìn)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備,，并推廣給農(nóng)民,，提升了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和科技含量。
其次,，楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū)對(duì)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展的積極探索也給我留下了深刻印象,。在參觀過(guò)程中，我了解到楊凌大力推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)和綠色種植技術(shù),，減少農(nóng)藥和化肥的使用,，保護(hù)土地資源和生態(tài)環(huán)境。同時(shí),，他們還注重推廣科學(xué)的灌溉技術(shù)和節(jié)水農(nóng)業(yè),，避免水資源的浪費(fèi)。這些措施不僅提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性,，也保護(hù)了農(nóng)田的生態(tài)環(huán)境,，為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
再次,，楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū)在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面取得了顯著成效,。通過(guò)多年的努力，他們逐漸實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí),。在參觀過(guò)程中,，我了解到他們注重農(nóng)村的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，如糧油,、林果,、養(yǎng)殖等,。他們通過(guò)全面發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，加大技術(shù)創(chuàng)新和支撐力度,，激發(fā)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情,，提高了農(nóng)民收入和生活質(zhì)量。
此外,，楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū)在農(nóng)民收入增長(zhǎng)方面也進(jìn)行了積極探索,。通過(guò)參觀和交流，我了解到他們注重農(nóng)村的農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)和技能提升,，幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念,，增加就業(yè)機(jī)會(huì)和收入渠道。此外,，他們還鼓勵(lì)農(nóng)民參與農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格形成和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，提高了農(nóng)民的議價(jià)能力和收入水平。這些舉措使得越來(lái)越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)的務(wù)農(nóng)模式中走出,，提高了自身的發(fā)展機(jī)會(huì)和獲得感,。
最后，我對(duì)楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū)在農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧方面的探索給予了高度評(píng)價(jià),。在考察過(guò)程中,，我了解到他們針對(duì)村莊的實(shí)際情況，開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的幫扶措施,。通過(guò)政府的支持和科技的引進(jìn),，他們幫助貧困農(nóng)戶(hù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，提高了貧困村的經(jīng)濟(jì)水平和居民的生活質(zhì)量,。同時(shí),，他們還注重發(fā)揮農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的作用，通過(guò)合作社等形式,，推動(dòng)村民走上脫貧致富的道路,。
總而言之，通過(guò)參觀楊凌考察,，我對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、農(nóng)民收入增長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧等方面,，有了更深入的了解。同時(shí),，我也深刻感受到楊凌農(nóng)業(yè)示范區(qū)在這些方面所取得的成就和經(jīng)驗(yàn),，將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)作用。相信在各級(jí)政府和社會(huì)各界的共同努力下，中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展一定會(huì)取得更加輝煌的成就,。
參觀考察心得體會(huì)篇十三
本次參觀學(xué)習(xí)中我們聽(tīng)取了該校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的全面介紹,。我實(shí)在感遭到他們獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培訓(xùn)治理以及豐富的辦學(xué)成果,。聽(tīng)了林校長(zhǎng)的話(huà)我大概總結(jié)了一下：
走進(jìn)校門(mén),，空曠的操場(chǎng)上綠化還不完善，后院還在進(jìn)展著基建,，兩棟公寓樓已拔地而起,，但附屬工程還沒(méi)有完工。雖如此仍然不阻礙這所學(xué)校濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)響起，走在教室走廊,，不少黑板上都表達(dá)著雜亂的圖案,，還有不少班級(jí)貼著富有個(gè)性的畫(huà)，因?yàn)檫@是小孩自己設(shè)計(jì)而出的黑板報(bào),；班級(jí)值日生每天除了掃完地外還要拖地板,。成立了各種興趣小組給小孩各異的選擇環(huán)境進(jìn)展學(xué)習(xí)和嘗試，讓他們自己動(dòng)手,、想象和創(chuàng)新,，挑戰(zhàn)自我。
據(jù)何校長(zhǎng)介紹,，學(xué)校要求教師進(jìn)展多方面的學(xué)習(xí),，為小孩的學(xué)習(xí)創(chuàng)立更有利的師資隊(duì)伍，同時(shí)也使得教師通過(guò)學(xué)習(xí),，超越原有的自己,，得到更全面的開(kāi)展。
該校注重以學(xué)生的需求來(lái)要求教師的進(jìn)步,，以教師的進(jìn)步來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步,，以此構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)師生共同進(jìn)步,，為學(xué)校的開(kāi)展提供強(qiáng)勁的推動(dòng)力量,。
聽(tīng)完了何校長(zhǎng)的話(huà)我感慨萬(wàn)，是啊“大愛(ài)無(wú)言——讓每一個(gè)生命都閃光”,。是的,，上天給了他們翅膀，卻沒(méi)有給這些特別小孩飛行的權(quán)利,，但他們也擁有著屬于自己的閃光點(diǎn),。因此通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí)我要做的，確實(shí)是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)歷,，去點(diǎn)亮他們,，讓他們歡樂(lè)成長(zhǎng)，走向社會(huì),！
總體感受：
1.幾所學(xué)校都具有超前的辦學(xué)理念,。不管是傾聽(tīng)?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的介紹仍然深化參觀他們學(xué)校，都能感遭到他們高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想,。都有“以人為本,，為學(xué)生的終身開(kāi)展奠基”的人本開(kāi)展理念，有明確的“標(biāo)準(zhǔn)化——特色化”辦學(xué)目的,。
2.都有獨(dú)樹(shù)一幟的辦學(xué)特色,。參觀每所學(xué)校，一走進(jìn)校園都會(huì)被各校特有的校園文化氣氛所包圍：阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)內(nèi)以孝道文化為學(xué)生思想教育的立足點(diǎn),，大力開(kāi)展素養(yǎng)教育,。身入其中不難覺(jué)察這四所學(xué)校都有著深沉的文化底蘊(yùn)，文化已進(jìn)入他們的血液,，滲入他們的'骨髓,，我們想復(fù)制都特別難。
3.細(xì)節(jié)成就完美,，務(wù)實(shí)造就輝煌,。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率,、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的損害,。我們所參觀的幾所學(xué)校，尤其是阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,，建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃合理,，校園文化氣氛濃重。名人畫(huà)像,、雕塑,、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品,、書(shū)法作品,、小制造、工藝品等在細(xì)微之處表達(dá)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提示,，假設(shè)我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話(huà)，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn),。四所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作做的特別細(xì),，通過(guò)翻閱資料我們看出他們從備課、上課,、整個(gè)過(guò)程突出了細(xì),、實(shí)，學(xué)科備課組,、年級(jí)學(xué)科備課組對(duì)教師的日常備課督察指導(dǎo),，作業(yè)的檢查貫穿在教學(xué)過(guò)程中，既注重過(guò)程也注重結(jié)果,。他們的工作都特別務(wù)實(shí),，按照阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)他們是把虛的活做成了實(shí)的事，家長(zhǎng)學(xué)校,、防震減災(zāi)平安教育這些在別的學(xué)校都認(rèn)為是虛的工作,，他們都能認(rèn)真對(duì)待，且獲得了實(shí)效,。
4.辦好教育離不開(kāi)政府,、社會(huì)各界的支持。
幾所學(xué)校辦學(xué)條件都特別好,，學(xué)校校舍充裕，教學(xué)設(shè)備齊全,，阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有自己的體育館,，靜寧三中建有學(xué)生公寓樓。每個(gè)學(xué)校的教室內(nèi)都裝備了多媒體教學(xué)設(shè)備,，這些都為學(xué)校施行素養(yǎng)教育提供了極大的物質(zhì)根底,。從側(cè)面可以看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的高度重視，靜寧社會(huì)各界對(duì)教學(xué)的大力支持,。
文檔為doc格式,。
參觀考察心得體會(huì)篇十四
7月15日，在縣委的組織帶領(lǐng)下,，我隨同考察組到浙江衢州,、江山兩地進(jìn)行了為期兩天的參觀學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短,，未能領(lǐng)會(huì)其精華,，但通過(guò)親身經(jīng)歷，也切實(shí)感受到我們的落后和差距,，感觸頗深,。
記得十多年前，我也去過(guò)衢州,、江山,，不論是城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平都和我們差不多,，特別是江山,，我們相鄰的縣級(jí)市，好多方面還不如我們廣豐,，短短的十來(lái)年,，難道他們就能"突飛猛進(jìn)",我抱著懷疑的心情隨同考察組前往。真的不看不知道,，一看嚇一跳,，衢州、江山的面貌煥然一新,，他們強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)和發(fā)展速度我們根本無(wú)法比擬,。雖然我們廣豐近幾年也在發(fā)展，但和我們的鄰居差距正在拉大,。通過(guò)兩天的參觀學(xué)習(xí),，徹底消除了我頭腦中的衢州江山映像，轉(zhuǎn)變了我對(duì)衢州,、江山的看法,，他們的發(fā)展速度令人驚訝，他們的諸多方面值得我們學(xué)習(xí)借鑒：
一是工業(yè)實(shí),。
工業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁。我們參觀的雷士照明,，生產(chǎn)能力全國(guó)第一,，年產(chǎn)量5億支；木材門(mén)業(yè),、木地板在國(guó)內(nèi)都是數(shù)一數(shù)二,。還有輸配電產(chǎn)業(yè)，消防器材產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)都有很高的知名度,。正因?yàn)橛袑?shí)實(shí)在在的工業(yè),，當(dāng)然也就有實(shí)實(shí)在在的財(cái)政收入。江山市20xx年度的財(cái)政收入達(dá)20.4億元,，20xx年上半年財(cái)政收入已突破13.31億元,。
二是農(nóng)業(yè)優(yōu)。
浙江江山恒亮蜂產(chǎn)品有限公司是國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),，集生產(chǎn),、加工、科研,、銷(xiāo)售為一體,，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美日等,，20xx年出口創(chuàng)匯1200多萬(wàn)美元，名列中國(guó)保健品出口第一,。
三是鄉(xiāng)村美,。
江山大陳鄉(xiāng)大陳村通過(guò)高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，累計(jì)投入資金2200多萬(wàn)元,，實(shí)施古村落保護(hù)和建設(shè)工作，著力打造中國(guó)傳統(tǒng)村落,，20xx年底被初評(píng)為中國(guó)歷史文化名村,。新塘邊鎮(zhèn)日月村通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生整治，采取"污水沼液上山,，廚余垃圾歸田,，有害垃圾中轉(zhuǎn)"等方式，創(chuàng)新垃圾分類(lèi)處理模式,。已初步建設(shè)成為環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美,、民風(fēng)淳樸、生活富裕,、公共設(shè)施完善,、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村。還有耕讀村積極響應(yīng)"五水共治,、治污先行"的農(nóng)村生活污水治理方式,，效果明顯。
四是觀念活,。
首先是目標(biāo)定位高；大到發(fā)展思路,、工作舉措,，小到企業(yè)文化、接待服務(wù),，都體現(xiàn)了高起點(diǎn),、高水平、大手筆,，他們敢于把自己放到全國(guó),、甚至全球上去定位，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。其次是能培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的人才干部隊(duì)伍,，充分發(fā)揮他們的工作積極性和主觀能動(dòng)性，干部做事勁頭足,。
浙江衢州,、江山強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)和發(fā)展速度,，值得我們深思，他們先進(jìn)的思想觀念和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,，只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，他山之石,，可以攻玉,，我認(rèn)為以下幾個(gè)方面是我們今后努力的方向：
要用新的發(fā)展目光爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)解放思想,，謀劃發(fā)展,，切實(shí)以思想解放來(lái)拓展視野，凝心聚力,，推動(dòng)發(fā)展,，以思想解放來(lái)明確目標(biāo)，()振奮精神,，增強(qiáng)信心,，以思想解放來(lái)提升能力，干事創(chuàng)業(yè),，服務(wù)人民,。
要緊緊圍繞縣委十二屆六次全會(huì)精神，堅(jiān)定信心,，鼓足干勁,，努力實(shí)現(xiàn)更高標(biāo)準(zhǔn)、更高層次,、更高質(zhì)量和更高效益的發(fā)展,。結(jié)合本地實(shí)際，著力做好以下幾方面：
1,、做強(qiáng)工業(yè),。
我們要客觀審視自己，冷靜思考,，尋找差距,。要結(jié)合廣豐實(shí)際，按照縣委十二屆六次全會(huì)精神,，著力抓好廣豐卷煙,、金屬加工、黑滑石深加工三個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,，著力構(gòu)建大,、中、小企業(yè)梯度發(fā)展,、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局,。要結(jié)合七大產(chǎn)業(yè)招商,，全力出擊，大膽走出去招商引資,，對(duì)看準(zhǔn)了,、認(rèn)定了的項(xiàng)目，要緊盯住不放,，以情感人,，以誠(chéng)招商，不達(dá)目的不罷休,，不見(jiàn)成效不收兵,。要堅(jiān)持"簽約項(xiàng)目抓落實(shí)、落地項(xiàng)目抓投產(chǎn),、投產(chǎn)項(xiàng)目抓效益",爭(zhēng)取引得來(lái),，留得住，能發(fā)展,。
2,、做優(yōu)農(nóng)業(yè)。
要加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè),，帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。目前農(nóng)村大部分勞力都外出務(wù)工，有好多田地雜草叢生,?？梢约哟笸恋亓鬓D(zhuǎn)力度，采取"公司+合作社+基地+農(nóng)戶(hù)"的模式,，吸引外出老板返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，通過(guò)創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的路徑，大力發(fā)展以馬家柚,、天桂梨為主的果業(yè),，加快培育一批規(guī)模化,、標(biāo)準(zhǔn)化、專(zhuān)業(yè)化的.農(nóng)民合作社,、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,，不斷帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3,、做活市場(chǎng),。
廣豐的農(nóng)業(yè)很有特色，但還沒(méi)有真正走向市場(chǎng),。馬家柚,、天桂梨口碑很好,，但是還沒(méi)有市場(chǎng)化。因此應(yīng)在農(nóng)產(chǎn)品深加工上下功夫,，著力推動(dòng)農(nóng)業(yè)與二,、三產(chǎn)業(yè)的融合，以增加農(nóng)產(chǎn)品附加值,，打造一批"拿得出,、比得贏、叫得響,、靠得住"的農(nóng)產(chǎn)品,。同時(shí)要著力拓展流通環(huán)節(jié)，引導(dǎo)消費(fèi)環(huán)節(jié),，充分利用媒體,，電子商務(wù)平臺(tái)等發(fā)達(dá)的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)與觸角，著力打造一批品牌農(nóng)產(chǎn)品,，并逐步推向全國(guó)市場(chǎng),，乃至全球市場(chǎng)。
要重視城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃,，高標(biāo)準(zhǔn)定位搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),，結(jié)合控違拆違工作，對(duì)農(nóng)村一些亂搭亂建現(xiàn)象進(jìn)行全面清理,，徹底改變農(nóng)村雜亂無(wú)章的局面,。要加快小集鎮(zhèn)建設(shè)的步伐，可以考慮適當(dāng)傾斜山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè),、一事一議等政府資助資金的整合自主權(quán),，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)小集鎮(zhèn)建設(shè),。
要以農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治為抓手,，持之以恒推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底改變農(nóng)村臟亂差的局面,，為農(nóng)民創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的人居環(huán)境,。同時(shí)，要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng),，密切黨群、干群關(guān)系,，營(yíng)造一個(gè)"為民,、務(wù)實(shí)、清廉"的政務(wù)環(huán)境,。使人民真正過(guò)得舒適,、舒心。
這次浙江之行,，增長(zhǎng)了知識(shí),，開(kāi)拓了視野，看到了差距,，增強(qiáng)了緊迫感,，也深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)身上責(zé)任的重大，如何謀劃好本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，創(chuàng)新社會(huì)治理,，提高農(nóng)民生活水平已刻不容緩。我們要以縣委十二屆六次全會(huì)精神為指引,，搞好謀劃,，立即行動(dòng)，為本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、廣豐新的起點(diǎn)上發(fā)展升級(jí)而努力奮斗,！
20xx年7月
參觀考察心得體會(huì)篇十五
在參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中，我有幸走出課堂,，踏入現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，親身感受到了不同行業(yè)和領(lǐng)域的風(fēng)采。通過(guò)這次活動(dòng),，我收獲頗豐,，深刻體會(huì)到了實(shí)踐的力量和價(jià)值。以下是我在參觀學(xué)習(xí)考察中的心得體會(huì),。
第一段：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的眼睛,。
在參觀學(xué)習(xí)考察中，我意識(shí)到了不同的環(huán)境和場(chǎng)景都是巨大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，只要我們的眼睛能夠敏銳發(fā)現(xiàn),。比如，我們參觀了一家工廠生產(chǎn)線(xiàn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化技術(shù)對(duì)于提高生產(chǎn)效率的重要性,。當(dāng)我看到機(jī)器人正在協(xié)助工人完成各種重復(fù)性的工作時(shí)，我不禁對(duì)現(xiàn)代科技的發(fā)展深感佩服和敬佩,。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不僅僅存在于大型企業(yè),，我們生活中的點(diǎn)滴也都是學(xué)習(xí)的源泉，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新事物的好奇心,，積極挖掘?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì),。
第二段：跳出舒適區(qū),，挑戰(zhàn)自我,。
在參觀學(xué)習(xí)考察中,，通過(guò)觀察和交流，我意識(shí)到自己在某些方面存在的不足和缺點(diǎn),。比如,，在一次參觀農(nóng)田的活動(dòng)中，我看到農(nóng)民在烈日下辛勤勞作,，我深切地感受到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的辛苦和艱辛,。這讓我反思自己過(guò)去對(duì)待農(nóng)業(yè)的態(tài)度和觀念，我從心底里佩服農(nóng)民的辛苦和堅(jiān)持,，而且我也更加重視食品的安全和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,。這次參觀讓我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在的局限性，我要積極跳出舒適區(qū),，挑戰(zhàn)自己,，努力改正不足，提升自己的能力,。
第三段：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。
在參觀學(xué)習(xí)考察中，我迅速意識(shí)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密關(guān)系,。通過(guò)觀察和參與實(shí)際操作,，我們可以更直觀地理解和掌握知識(shí)。在參觀一家醫(yī)院時(shí),，我看到醫(yī)生們與患者進(jìn)行溝通和診治的過(guò)程,，我深深感受到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的緊密結(jié)合是成為一名合格醫(yī)生的重要因素。這次參觀使我明白了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理,，只有通過(guò)實(shí)際操作,，我們才能真正將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。
第四段：親身體驗(yàn)職業(yè)魅力,。
在參觀學(xué)習(xí)考察中,，我親身體驗(yàn)到了不同職業(yè)的魅力與特點(diǎn)。從參觀一家設(shè)計(jì)公司,，我看到設(shè)計(jì)師們井然有序地工作,，他們的靈感和創(chuàng)造力讓我佩服不已。從參觀一家新聞機(jī)構(gòu),，我看到記者們積極采訪調(diào)查,，他們的敏銳觀察力和筆觸讓我深感媒體的重要性。不同的職業(yè)有著不同的特點(diǎn)和魅力,，每個(gè)人都可以選擇適合自己的職業(yè)道路,，并為之努力奮斗。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)考察，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和努力方向。
第五段：追求夢(mèng)想，做有意義的人,。
參觀學(xué)習(xí)考察讓我感受到了職業(yè)與生活的緊密聯(lián)系，讓我更加明確了自己的夢(mèng)想和追求,。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)考察，我深刻體會(huì)到了每個(gè)行業(yè)的重要性和價(jià)值,，每個(gè)人在自己的領(lǐng)域中都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。我鼓勵(lì)自己要不斷追求夢(mèng)想，努力成為有意義的人,，為社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。
在參觀學(xué)習(xí)考察中，我更加明白了實(shí)踐的重要性和學(xué)習(xí)的目的所在,。通過(guò)跳出舒適區(qū),，挑戰(zhàn)自我，我在參觀學(xué)習(xí)考察中收獲頗豐,。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極投入到實(shí)踐中去,，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，成為一個(gè)有用有意義的人,。
參觀考察心得體會(huì)篇十六
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京,、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng),。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué),，上海市潯陽(yáng)路小學(xué)和杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，聽(tīng)取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座，深感受益匪淺,，收獲豐厚,。一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù),、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。回顧這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng),，所參觀的學(xué)校的校容校貌,、教育理念,、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采,、專(zhuān)家報(bào)告,，給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動(dòng),，使我有以下兩方面的體會(huì)。
一,、教育的精彩源自教育的細(xì)節(jié),。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響,。老子曾說(shuō)：“天下大事,，必做于細(xì)?！蔽覀兯鶇⒂^的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚,。名人畫(huà)像,、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn),，學(xué)生的繪畫(huà)作品,、書(shū)法作品、小制作,、工藝品陳列琳瑯滿(mǎn)目,，非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺(tái),。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié),，把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價(jià)值取向,。從要求師生走路時(shí)腳步輕輕,，吃飯時(shí)安安靜靜，出操時(shí)的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手,，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈,。這些做法對(duì)我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼,，小處著手”,，在細(xì)節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念,。
二,、辦學(xué)各具特色,，各有所長(zhǎng)，辦學(xué)效益非常突出,。
我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國(guó)知名度很高的學(xué)校,，而他們的辦學(xué)也是各有特色，各有所長(zhǎng),。如杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，是全國(guó)第一所專(zhuān)門(mén)實(shí)施小班化教育的學(xué)校，也是全國(guó)第一所全面實(shí)施新班級(jí)教育管理的學(xué)校,。學(xué)校布局創(chuàng)意新,，班級(jí)管理方法新，教師工作思路新,，校園生活風(fēng)貌新,，開(kāi)放辦學(xué)理念新，新的辦學(xué)創(chuàng)意,，新的班級(jí)管理的理念,，現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，無(wú)不給參觀者以耳目一新的感覺(jué),。尤其是學(xué)校開(kāi)展的新班級(jí)教育,，是在開(kāi)展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級(jí)教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢(shì),，是教育改革中具有革命性的動(dòng)作,。八個(gè)轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨(dú)授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變,，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變,，從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認(rèn)知向社會(huì)交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,，從分?jǐn)?shù)至上向多元評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，從“苦學(xué)”向“樂(lè)學(xué)”轉(zhuǎn)變,。
此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。不論是聽(tīng)講座、互動(dòng)交流,、還是聽(tīng)課,、參觀，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，使我的認(rèn)識(shí)水平上了一個(gè)檔次!讓我認(rèn)識(shí)到,，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，光采博納,，在反思中調(diào)整自己,，在調(diào)整中提高自己，努力實(shí)踐新的教育理念,，努力實(shí)施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中,，我會(huì)更加努力的充實(shí)自己，不斷改進(jìn)自己的工作方法,，力爭(zhēng)使自己的工作更上一層樓,。
首先，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習(xí),。在歷時(shí)三天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后參觀了淄博市工業(yè)學(xué)校,、濟(jì)南市歷城區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及萊蕪市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，聽(tīng)講座報(bào)告3場(chǎng)并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境,，一路行程緊張而充實(shí),。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但所參觀的學(xué)校的校容校貌,、教育理念、辦學(xué)特色,、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜,，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ),，卻無(wú)從下筆。疏理了自己的思緒之后,，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,，新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì),。
一,、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿,。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律,，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬高校),，這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源,，辦優(yōu)質(zhì)教育,，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智,、體,、美、勞等五育并舉,，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧,。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木,，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：淄博市工業(yè)學(xué)校突出人本管理,、“五個(gè)一”及“五導(dǎo)”,、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī),。教育就是塑造人,，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,，成為有人性的人。他們認(rèn)為只關(guān)注分?jǐn)?shù)是不行的,。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理,，學(xué)生自發(fā)組織開(kāi)展各種活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,，讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神,。相比之下,，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠,。又如;濟(jì)南市歷城職業(yè)中專(zhuān)明確辦學(xué)思想走“建工廠化學(xué)校、品牌化經(jīng)營(yíng),、集團(tuán)化發(fā)展”的路子,。學(xué)校從教育管理者到教師實(shí)行雙師教育(老師-師傅)、科學(xué)(技術(shù))教育等等很好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和社會(huì)的有效連接,，體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想,。然而我深知，這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模,、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧,，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水,。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,，大氣豪邁而又自信!
二,、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,，草率,、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說(shuō)：“天下大事,，必做于細(xì),。”教育作為一種事業(yè),，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,，則無(wú)異于空中樓閣，如水中月,、鏡中花,。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理,，校園文化氛圍濃厚,。名人畫(huà)像,、雕塑,、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品,、書(shū)法作品、小制作,、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話(huà),，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng),、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn),。
三,、提高自身基本素質(zhì),，做學(xué)生的良師益友,。
班主任一言一行,，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,，要求學(xué)生做到的,班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德,、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新,。要想做到這些,，班主任還要不斷的完善自己,，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì),，嚴(yán)于律己,，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象,。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng),。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸,，縮短師生間的心理距離,，與學(xué)生打成一片,，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸,，多鼓勵(lì)學(xué)生,，樹(shù)立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系,，管理班級(jí)才能取得良好的效果,。
四、用愛(ài)呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型,。
愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量,。平等的愛(ài),，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài),，信任的愛(ài),，民主的愛(ài)等等，這些都是老師愛(ài)的真諦,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,，處理的方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你,，喜歡你,，也就喜歡上你的課。愛(ài)學(xué)生,，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法,，因材施教,。只有注入了愛(ài)才能引起學(xué)生的共鳴，才能走近學(xué)生的心靈,，才能成為學(xué)生的良師益友,，成為一個(gè)成功的教育者。作為職業(yè)教育者,，還要用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型,，足使學(xué)生由學(xué)生到技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變，使養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，加強(qiáng)安全教育,，苦累教育等，讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
五,、班主任要有責(zé)任心。
教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任,。首先,，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí),。其次,，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感,。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神,。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任,，要用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心,，去尊重每一個(gè)學(xué)生,，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，得到良好的教育。
總之,，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到,，作為一名教師,、班主任，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，不作井底之蛙,，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念,，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)自己的工作方法,，力爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀。
