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骨干教師評選方案(匯總8篇)

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骨干教師評選方案(匯總8篇)
時間:2023-11-14 13:35:05     小編:雨中梧

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

骨干教師評選方案篇一

副組長:張加榮,。

成員:楊興立張永成陳波鄒素霞。

2,、評選比例:優(yōu)秀教師評選比例不超過教師總?cè)藬?shù)的6%,。

4、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),,工作量飽滿,,積極參加學(xué)校組織的教研活動;

5,、教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果為優(yōu)秀,;

6、凡在本年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,,取消該年度優(yōu)秀教師評選申報資格,。

(1)不服從本單位教學(xué)任務(wù)安排者;

(2)發(fā)生過教學(xué)事故者,;

(4)無故不參加學(xué)校組織的教研活動者,;

(5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

1,、本人申請,。

申請人對照評選條件,填寫好申報表,,并將申報表和參評材料交學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、資格審查公示,。

學(xué)校審查確定參評人員,,并公示參評人員名單。

3,、初評,。

(1)、測評:在個人述職的基礎(chǔ)上,,對申報人員的德,、能、勤,、績進行綜合測評,。

(2)、按照評分細(xì)則評分,。

(3),、確定初評人員名單,,并將名單和有關(guān)材料報評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

4,、審查評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對上報材料進行審查,。

5、公示將評選結(jié)果在我校師生中進行公示,。

(2)優(yōu)秀教師獲得者,,學(xué)校授予“靛房小學(xué)優(yōu)秀教師”榮譽稱號,頒發(fā)榮譽證書和每月獎勵50元,。

(3)優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一,。

(4)學(xué)校從當(dāng)年的校級優(yōu)秀教師中推薦參加縣級骨干教師評選,。

骨干教師評選方案篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,進一步貫徹落實《關(guān)于貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-20xx年)的實施意見》和省委,、省政府教育工作部署,認(rèn)真實施科教興市和人才強市戰(zhàn)略,,大力倡導(dǎo)尊重教育,、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚,,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,,以實際行動迎接黨的十八大勝利召開。

為加強對表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)評選表彰活動的'具體實施工作,組成人員如下:

xx,。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,,辦公室主任由許若平同志兼任,負(fù)責(zé)具體工作,。

(一)評選條件,。

1、堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),,講政治,,講大局,有開拓創(chuàng)新、團結(jié)實干精神,。

2,、遵紀(jì)守法,有師德修養(yǎng),,遵守職業(yè)道德,,愛崗敬業(yè),,為人師表,,工作在教育教學(xué)第一線,年度考核稱職以上,。

3,、班子團結(jié),創(chuàng)新務(wù)實,,有向心力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4,、重視教育,,尊重老師,尊重人才,,關(guān)心和支持教育事業(yè),,有突出貢獻。

(二)評選范圍,。

1,、“十佳校長”評選范圍:我市各學(xué)校(含幼兒園、民辦學(xué)校)現(xiàn)任校長(園長),。

2,、“十佳班主任”評選范圍:我市各學(xué)校年度內(nèi)在任的班主任。

3,、“優(yōu)秀教師”評選范圍:各學(xué)校的在崗教師,。

4、“先進教育工作者”評選范圍:從事教育,、教學(xué)或教研等工作的管理和服務(wù)人員(包括教育局各科室的工作人員),。

5、“教育系統(tǒng)先進集體”評選范圍:我市教育系統(tǒng)各學(xué)校,、各單位(含幼兒園,、民辦學(xué)校、教育局各科室),。

6,、“尊師重教先進個人”評選范圍:我市各鎮(zhèn)、市直機關(guān),、企事業(yè)單位,、社會團體干部職工及社會各界有關(guān)人士,。

7、“尊師重教先進單位”評選范圍:為xx教育發(fā)展作出突出貢獻的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、市直機關(guān),、企事業(yè)單位、社會團體,。

1,、xx市“十佳校長”10名。

2,、xx市“十佳班主任”10名,。

3、xx市“優(yōu)秀教師”50名,。

4,、xx市“先進教育工作者”10名。

5,、xx市“教育系統(tǒng)先進集體”10個,。

(以上獎項,各單位每個獎項推薦一個名額參加評選),。

6,、xx市“尊師重教先進個人”5名。

7,、xx市“尊師重教先進單位”5名,。

(第6、7獎項只限于鄉(xiāng)鎮(zhèn),、市直機關(guān),、企事業(yè)單位、社會團體及社會人士,,且每個單位每項推薦一個名額參加評選),。

在教師節(jié)期間,市委,、市政府召開全市慶祝教師節(jié)表彰大會,,對獲得表彰的先進個人和集體頒發(fā)榮譽證書,并獎勵一定的獎金,。

(一)為了確保評選活動順利進行,,各學(xué)校、單位要認(rèn)真做好推薦,、評選和公示工作,,公示范圍為本單位。

(二)務(wù)必于xx年8月24日前將先進個人申報表及先進集體材料報送市教育局人事科,聯(lián)系電話:xx,,電子郵箱:xx,。所有上報材料一式3份,事跡材料要求準(zhǔn)確,、翔實,,具有代表性、典型性和時代感,,字?jǐn)?shù)在1500字左右,。要求書面材料和電子文稿同時上報。

骨干教師評選方案篇三

首屆“安六一中好老師”評選活動以踐行社會主義核心價值觀,、推進精品學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略為目的,,通過深入發(fā)動、發(fā)掘,,大力宣傳我校教師立德樹人、愛崗敬業(yè),、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的感人事跡,展示我校教師無私奉獻,、甘為人梯的高尚形象,,進一步營造尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。

1,、基本條件忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,政治堅定,,立德樹人,,愛崗敬業(yè),教書育人成績顯著,,事跡感人,;深受學(xué)生愛戴和同行尊敬,讓學(xué)生家長滿意,,享有很好聲譽,,為大家公認(rèn),具有一定影響力,;教齡6年以上的一線在職教師,。

2、優(yōu)先條件在滿足基本條件的前提下,,具備以下條件較多的優(yōu)先考慮:連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作的,;獲得過市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎以上獎勵的;獲得過教育主管部門認(rèn)可的市級以上表彰的;獲得過高考單科平均分年級第一名的,;獲得過高考特別獎的,;參加市級以上課題研究且已結(jié)題的;獲得其它市級以上教育教學(xué)成果的,。

3,、對師德問題實行一票否決。

高一,、高二各推薦3名,,高三本部、高三東校區(qū)各推薦5名,,經(jīng)學(xué)校校長辦公(擴大)會議通過并公示無異議后確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”,。其中特別優(yōu)秀的,由學(xué)校推薦1—3名為第二屆“皖西好老師”候選人,,參加第二屆“皖西好老師”(市教育局要求教齡10年以上)評選,。

說明:擔(dān)任班主任的教師,在所在年級部參評,;授課不跨課頭的教師,,在所在年級部參評;未擔(dān)任班主任又跨課頭的教師,,在較高年級參評,。

1、宣傳發(fā)動學(xué)校利用校園網(wǎng)站宣傳《首屆“安六一中好老師”評選活動實施方案》,,號召廣大教職員工積極參加首屆“安六一中好老師”評選活動,;各年級部結(jié)合本年級實際制訂評選細(xì)則,布置首屆“安六一中好老師”活動安排等情況,。

2,、推選申報以年級部為單位,采取年級部推選,、教研組推選,、學(xué)生聯(lián)名推選、家長聯(lián)名推選或教師自薦等形式,,產(chǎn)生首屆“安六一中好老師”候選人,。候選人必須經(jīng)過廣泛征求意見,接受學(xué)生,、家長,、社會監(jiān)督。

3,、年級部評選各年級部組成評選委員會,,對候選人材料進行初審后,,根據(jù)評選細(xì)則評選出本年級部首屆“安六一中好老師”候選人,于5月23日前上報學(xué)校,。

4,、資格審核學(xué)校對各年級部推薦的候選人材料進行復(fù)審,并擇優(yōu)遴選出1—3名第二屆“皖西好老師”候選人,。

5,、公示經(jīng)公示5個工作日無異議后,確認(rèn)為首屆“安六一中好老師”,,是第二屆“皖西好老師”候選人的由學(xué)校上報材料,。

學(xué)校向首屆“安六一中好老師”稱號獲得者頒發(fā)榮譽證書,為獲獎教師提供每人600元獎金,。在學(xué)校網(wǎng)站,、宣傳櫥窗、教職工大會,、市直媒體宣傳首屆“安六一中好老師”的先進事跡,,激勵廣大教師奮發(fā)向上。

1,、堅持公平公正原則,,接受群眾監(jiān)督,做到社會認(rèn)同,。堅持以師德表現(xiàn)、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格把關(guān),,認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu),。

2,、以事跡為基礎(chǔ),重點表彰獎勵人民群眾公認(rèn),、社會影響廣泛的師德先進典型和在教書育人一線做出突出貢獻的優(yōu)秀教師,。

3、要把評選工作與師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理結(jié)合起來,,與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,,將其作為加強師德教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,讓廣大教師在參與評選中受到教育,、得到提高,,使評選的過程成為學(xué)習(xí)楷模、爭當(dāng)楷模的過程,,增強廣大教師的工作責(zé)任感和使命感,,不斷提升師德師風(fēng)水平,。

骨干教師評選方案篇四

為進一步推進我市文明城市創(chuàng)建及我校文明校園建設(shè)工作,強化我校師德師風(fēng)建設(shè),,樹立霸州一中教育嶄新形象,,促進我校教育教學(xué)提檔升位,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,,決定開展霸州市第一中學(xué)首屆“最美教師”評選活動,,具體方案如下:

一、活動目的,。

每年一次,,通過開展“最美教師”評選活動,大力宣傳和表彰一批我校師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、群眾公認(rèn)、學(xué)生愛戴的先進典型,,在全校進一步掀起尊師重教的熱潮,。為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),,立德樹人,,為我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

二,、參評對象,。

1、一線在編在崗教師,;

2,、在本職崗位上有突出事跡或特殊貢獻的在編在崗中層干部、工勤人員,。

三,、參評條件。

(一)熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀,模范遵守社會公德,、職業(yè)道德和家庭美德,,在日常工作和生活中體現(xiàn)高尚品德。

(二)忠誠教育事業(yè),,有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。師德高尚,言傳身教,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,教學(xué)態(tài)度端正,,能遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,,因材施教,有較先進的教育教學(xué)理念,。教學(xué)效果好,,教育教學(xué)業(yè)績突出。

(三)關(guān)愛學(xué)生,,工作有熱心,、有愛心、有耐心,,尊重學(xué)生人格,,教育思想民主,公平對待學(xué)生,,不歧視學(xué)困生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,自覺維護學(xué)生權(quán)益,,得到學(xué)生的.愛戴和家長的好評,。

(四)具有高尚的職業(yè)道德情操,誠實守信,,廉潔從教,,能以自己優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生,言行堪為師生的表率,。沒有亂發(fā)資料,、有償家教、違規(guī)辦班,、從事第二職業(yè)等行為,。事跡典型、有代表性,,能展現(xiàn)當(dāng)代教師傾心教育,于平凡,、平靜,、平常之中默默耕耘、無私奉獻,、開拓創(chuàng)新,、銳意進取的風(fēng)采。

三,、評選程序,。

(一)民主推薦(11月13-19日)。各年級根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),,通過事跡演講,、師生評議,、民主推薦等形式確定5名參評人選,各工勤校長推薦1名參評人選,,在本年級或本部門公示三天無異議后,,填寫“最美教師”評選活動推薦表,圍繞師德師風(fēng),、教書育人,、愛崗敬業(yè)等方面,撰寫字左右的第三人稱事跡材料,。材料內(nèi)容要真實可信,,結(jié)構(gòu)要層次分明,語言要樸實鮮活,,富于感染力,。所有材料一式兩份(并交電子版),經(jīng)年級負(fù)責(zé)人簽字后,,于11月19日前,,上報至霸州一中首屆“最美教師”評選活動辦公室(黨辦室)。嚴(yán)禁弄虛作假,、抄襲下載行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參選人員評選資格,,并嚴(yán)肅處理,。

(二)初選階段(11月20-26日)?!白蠲澜處煛痹u選領(lǐng)導(dǎo)小組對申報教師基本情況及近年考核情況進行審查,,經(jīng)審查有信息不屬實、考核不合格記錄或其他違規(guī)違紀(jì)行為的取消參評資格,。組織人員對審查合格教師事跡進行初選,,評選出“最美教師”候選人若干名。

(三)宣傳階段(11月27日-12月3日),?!白蠲澜處煛痹u選領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合校報、公眾號,、校園網(wǎng)記者對候選人逐一進行事跡采訪,,召開座談會、進行問卷調(diào)查等綜合測評,,同時通過校報,、公眾號、校園網(wǎng)站宣傳報道候選人先進事跡,,在全校乃至全市教育系統(tǒng)營造學(xué)習(xí)“最美教師”,、爭做“最美教師”的濃厚氛圍,。

(四)終選階段(12月4日-10日)。在霸州一中網(wǎng)站,、公眾號開通“最美教師”評選活動投票平臺進行線上網(wǎng)絡(luò)投票,,評選領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進行線下投票,結(jié)合綜合測評等環(huán)節(jié),,按照綜合得分排名情況確定“最美教師”人選,。

(五)表彰獎勵(12月11-15日)。評選活動結(jié)束后舉行頒獎典禮,,對“最美教師”進行表彰,,同時授予“最美教師”和其他被提名教師“優(yōu)秀教師”稱號,頒發(fā)證書,,并作為“三百教師”或其他評優(yōu)評先的優(yōu)先人選,,同時在霸州教育網(wǎng)及霸州報等媒體宣傳推廣。

四,、組織機構(gòu),。

組長:李強、杭,、輝,。

副組長:張愛國、李治江,、李金國,、侯俊剛、劉永柱,、劉廣清,、賀萬順。

成員:張忠良,、高立強,、李輝、陳喜,、陳志強,、陳紅通、牛賀明,、惠伯潮、榮延昌,。

劉永華,、巨美麗、韓玉梅付浙淮,、崔,、棟,、劉景峰、李永進,、郝國柱,、李永生。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在黨總支辦公室,,辦公室主任由高立強和張忠良同志擔(dān)任。

五,、工作要求,。

(一)提高認(rèn)識,精心組織,?!白蠲澜處煛痹u選活動是加強師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師隊伍,、促進教育發(fā)展的有力抓手,,是宣傳優(yōu)秀教師高尚品質(zhì)、在全社會營造尊師重教氛圍的有效途徑,,各年級,、各部門要高度重視,聯(lián)系年級校長和年級主任,、各工勤校長嚴(yán)格按照參評條件確定參評人選,,對所推薦人選全面負(fù)責(zé)。

(二)大力宣傳,,營造氛圍,。活動期間,,一中校報,、公眾號、網(wǎng)站將對“最美教師”評選活動及“最美教師”先進事跡進行大力宣傳,。各年級要大力宣傳最美教師評選活動的意義,,動員廣大師生積極參與到尋找、評選,、學(xué)習(xí)“最美教師”活動中來,,努力營造學(xué)先進、趕先進,、當(dāng)先進的良好氛圍,。

(三)規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān)。各年級處室要本著公開,、公平,、公正的原則,規(guī)范程序,,嚴(yán)格把關(guān),,認(rèn)真做好評選推薦工作;推薦人選要實事求是,,堅決杜絕帶病推薦,、弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象,,要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]上報,。

骨干教師評選方案篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,,教師節(jié)快樂!

從字理看,,“勤”就是扎根本土,大力革新,,“奮”就是一只大鳥從田間飛起,。換句話說,就是——勤是耕耘,,奮是收獲,,要想收獲就得耕耘。

我勤于耕耘語文課堂,。

網(wǎng)絡(luò)和書刊是我灌溉自己課堂的源頭活水,。竇桂梅的激情語文,武鳳霞的生命語文,,孫雙金的情智語文,,李鎮(zhèn)西的癡狂語文,桂賢娣的游戲語文,,魏書生的享受語文……,。

我博采眾長,不斷改進自己的課堂,。并同時為我們班的孩子,,定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”。有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的省時高效,。

付出總有回報,。,我的教學(xué)設(shè)計《陽臺上的小鳥》獲國家級優(yōu)秀教案一等獎,?!犊蓯鄣牟萏痢帆@縣級優(yōu)質(zhì)課。《小小的船》獲青年教師技能大賽微型課一等獎,。,我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,。,,我講的《找不到快樂的波斯貓》獲縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎。20,,我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師”和“課堂教學(xué)十佳教師”的榮譽稱號,。

有效的復(fù)習(xí)是高分的保證。我的“互相測試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用,,讓我們班的語文成績連年遙遙領(lǐng)先,,今年上學(xué)期平均分94.5分,下學(xué)期平均分95.4分,。差生是我關(guān)愛和幫助的重點,。我犧牲自己的休息時間,和孩子談心,,和家長談心,,樹立家長對孩子的信心和孩子對自己的信心。耐心的糾正錯誤,,鼓勵督促,。因此,學(xué)科競賽我們班優(yōu)秀率百分之百,。

我還勤于建設(shè)孩子們的思想,。

我通過領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀!”、“不為自己的錯誤和懶惰找借口就是了不起!”“有進步就是好學(xué)生!”“知錯就改就是小英雄!”“堅持做好小事就能成功!”等簡短凝煉的語句等方法,,幫助孩子們擁有健康心態(tài),。

為了讓孩子們有感恩意識,我還跟著電腦學(xué)了手語舞《感恩的心》,。并且用了三周的時間,,借助音樂課和課外活動教會了學(xué)生。還把《感恩節(jié)的來歷》講給了孩子們,。并把故事和手語舞結(jié)合起來,,排練了以宣傳引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。

播種總是伴隨收獲,。20,,我?guī)У陌嗉壂@得延津縣“文明班級”,我獲得縣“先進教育工作者”,。20,,我再次獲得縣“先進教育工作者”,年,我又獲得縣“師德先進個人”,。

成績只能裝飾昨天,,未來等待我認(rèn)真描繪。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)心,、支持和幫助,。我會繼續(xù)以昂揚的姿態(tài),做勤奮的教師,。

骨干教師評選方案篇六

通過“最美教師”評選活動,,樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模,,對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵,,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,努力建設(shè)“才正品高人和德美”的教師隊伍,,進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮,。

全區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)一線的專任教師(不含中層正職及以上行政領(lǐng)導(dǎo))。每校推薦1名,。

(一)基本條件,。

1、從事教育教學(xué)工作5周年(即20xx年9月前任教)以上,;

4,、教學(xué)業(yè)務(wù)精湛。教學(xué)理念先進,,教學(xué)效果優(yōu)良,。講課條理清晰,語言規(guī)范,,邏輯性強,,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。

(二)業(yè)績條件。

2,、教學(xué)業(yè)績突出,,成績顯著。個人任教學(xué)科質(zhì)量連續(xù)多年在本校同學(xué)科中名列前茅,,深得學(xué)生,、家長及同行的認(rèn)可。近五年來(20xx年9月—20xx年7月學(xué)年度):

(1)個人教育教學(xué)業(yè)績綜合評價有三個(含)以上為一檔,;

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),。

成立xx區(qū)“最美教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由局長擔(dān)任,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長,,人事股,、辦公室、監(jiān)察室,、教研室,、教育工會負(fù)責(zé)人為成員。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在人事股,具體負(fù)責(zé)“最美教師”的評選組織工作,。

(二)推薦評選程序,。

1、學(xué)校提名推薦階段(20xx年7月25日前),。各學(xué)校成立推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,,參照評選條件從本校范圍內(nèi)提名推薦1名教師作為xx區(qū)“最美教師”候選人,學(xué)校需將擬推薦人的相關(guān)信息在校內(nèi)予以公示(不少于3天),。候選人須填寫“最美教師”候選人推薦表,,并提供1000字左右的先進事跡材料。提交參評教師的學(xué)歷學(xué)位證書,、獲獎證書等原件及復(fù)印件,;論文論著及教科研獲獎證件等材料。

2,、組織考核評選階段(20xx年7月26日—8月15日),。評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員深入到各候選人所在校了解、聽取廣大教師的意見,,對候選人評選資格和申報材料進行審查并將審查結(jié)果報評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組在聽取評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報的基礎(chǔ)上,依據(jù)評選條件本著優(yōu)中選優(yōu)的`原則評選出全區(qū)“最美教師”,,在“xx教育”微信公眾號上公示一周無異議后,,提交局務(wù)會研究同意批準(zhǔn)。

3,、表彰階段(20xx年9月),。根據(jù)評選結(jié)果,舉辦xx區(qū)“最美教師”頒獎活動,,對獲評“最美教師”的教師頒發(fā)榮譽證書,。

(一)優(yōu)先從區(qū)“最美教師”中推薦人選參加省、市優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、師德標(biāo)兵等榮譽評選活動,。

(二)“最美教師”由區(qū)教育體育局統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。

(三)同等條件下,,榮獲區(qū)“最美教師”稱號的教師在職稱評聘,、職務(wù)晉升時予以優(yōu)先考慮。

(四)“最美教師”要積極參加教育教學(xué)活動,,積極參加區(qū)教體局組織的培訓(xùn)講座及送教下鄉(xiāng)等活動,。

(六)適時舉行“最美教師”先進事跡報告會,并赴全區(qū)各校作事跡報告,。

(一)高度重視,,周密部署?!白蠲澜處煛痹u選工作是一項嚴(yán)肅的工作,,具有重要的社會意義。各校一定要高度重視,,圍繞辦人民滿意教育的總體要求,,精心組織,認(rèn)真實施,,把真正優(yōu)秀的人才選拔上來,。

(二)注重宣傳,擴大影響,。各校要把評選活動與學(xué)習(xí)典型結(jié)合起來,,大力宣傳評選活動的目的意義、評選標(biāo)準(zhǔn),、活動步驟,,廣泛開展“最美教師”主題宣傳教育活動,積極營造“比學(xué)習(xí),、比優(yōu)秀,、比奉獻、促和諧”的濃厚氛圍,,不斷增強評選活動的影響力和感召力,。

(三)堅持標(biāo)準(zhǔn),確保實效,。各校要組織教師及有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評選工作的有關(guān)文件,,按標(biāo)準(zhǔn)推薦。推薦過程要注重師德,、突出業(yè)績,,充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)示范輻射作用,并廣泛聽取廣大師生的意見,,將最優(yōu)秀的教師選拔評選出來,,現(xiàn)任班主任或有班主任任職經(jīng)歷者,,同等條件下可優(yōu)先推薦,如學(xué)校無符合條件的推薦對象,,也不降格以求,,寧缺勿濫。

骨干教師評選方案篇七

為慶祝第32個教師節(jié),,進一步弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)國家,、省,、市關(guān)于慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)安排,結(jié)合我縣實際,,為做好今年教師節(jié)期間評選表彰工作,,特制定本工作方案。

1.先進集體20個(其中民辦教育先進集體1個);,。

2.“優(yōu)秀校長”10名;。

3.“松江名師”(第二屆)20名;,。

4.優(yōu)秀教師60名(其中民辦學(xué)校優(yōu)秀教師1名);,。

5.優(yōu)秀教育工作者10名;。

6.優(yōu)秀班主任30名;,。

7.“山村幼兒園計劃”優(yōu)秀幼教志愿者5名,。

1、先進集體參評對象:各級各類學(xué)校,。

2.“優(yōu)秀校長”參評對象:各級各類學(xué)校校(園)長,。

3.“松江名師”參評對象:小學(xué)、初中,、高中專任教師及教研員,。

4.優(yōu)秀教師參評對象:各級各類學(xué)校專任教師(一線教學(xué)人員)。

5.優(yōu)秀教育工作者參評對象:各中小學(xué)校(園)長,、教育行政部門干部和其他教育機構(gòu)管理人員,。

6.優(yōu)秀班主任參評對象:各級各類學(xué)校班主任。

7.優(yōu)秀幼教志愿者參評對象:在“山村幼兒園計劃”幼教點任教的幼教志愿者,。

(一)“先進集體”評選條件,。

1.全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持立德樹人,,質(zhì)量立校,,全面育人的辦學(xué)原則,全面推行素質(zhì)教育,。

2.建立健全學(xué)校管理的各項規(guī)章制度,,學(xué)校管理有特色,,各項工作堅持以人為本,符合教育教學(xué)規(guī)律,,體現(xiàn)全面發(fā)展的精神,。

3.積極開展教學(xué)研究,改進教學(xué)方法,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。20xx年教學(xué)質(zhì)量要求與優(yōu)秀校長評選條件(第8款)相同(職業(yè)教育學(xué)校除外)。(由教育局教研室審核),。

4.依法治校,,教職員工無違紀(jì)違法行為,學(xué)校無亂收費,、亂訂教輔資料,、驅(qū)趕學(xué)困生等現(xiàn)象,無重大責(zé)任安全事故發(fā)生,。(由縣教育局監(jiān)察室,、安管辦審核)。

5.積極開展“4+2”特色教育活動,,組織學(xué)生參加教育主管部門開展的各種活動,。(由縣教育局教育股審核)。

6.學(xué)校文化建設(shè)有特色,,環(huán)境布置樸實美觀,,各區(qū)域、各處室干凈整潔,。

7.學(xué)校管理好,、辦學(xué)水平高,“三率”(入學(xué)率,、輟學(xué)率,、鞏固率)均達標(biāo)。(由縣教育局教育股審核),。

8.小學(xué),、初中、高中各學(xué)校分別完成教育局下達中,、小學(xué),、高中招生任務(wù)的90%以上,。初中,、職校分別完成縣教育局下達的職業(yè)教育招生任務(wù)的60%以上。(由縣教育局教育股審核),。

1.忠誠于黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真履行校長職責(zé),,廉潔奉公,具有高度的事業(yè)心,、責(zé)任感和獻身教育事業(yè)的崇高精神,,長期堅守工作崗位。

2.辦學(xué)思路清晰,,教育理念先進,。堅持以人為本,堅持教育創(chuàng)新,,大力推進素質(zhì)教育,,學(xué)校的各項事業(yè)得到較快發(fā)展。任職期間,,學(xué)校在辦學(xué)條件,、師資隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面有明顯提升,。近3年來,,本人及學(xué)校均受到縣級教育行政主管部門以上單位表彰(優(yōu)秀教育工作者、先進集體)1次以上,。

3.學(xué)校德育活動開展得好,,積極組織教師或?qū)W生參加教育主管部門組織的各項德育活動。

4.近3年來,,個人和所任職的學(xué)校教師無違反師德師風(fēng)問題和違法違紀(jì)違規(guī)行為,學(xué)校無違規(guī)違紀(jì)行為,,認(rèn)真履行學(xué)校安全教育,,管理崗位職責(zé),所在學(xué)校安全管理規(guī)范,,無重大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。(由縣教育局監(jiān)察室、安管辦審核),。

5.精通教學(xué)業(yè)務(wù),,有較強的教育教學(xué)能力;有較高的教育理論水平,能通曉學(xué)校各學(xué)科的教學(xué)基本要求;經(jīng)常深入課堂聽課,,每學(xué)期聽課不少于上級文件規(guī)定的次數(shù),,能指導(dǎo)學(xué)校教師的教育教學(xué)工作。

6.任校(園)長3年以上,,中學(xué)校長具有中學(xué)一級以上教師職稱,,小學(xué)或幼兒園園長具有小學(xué)一級以上教師職稱。

7.具有較強的教育科研能力和改革創(chuàng)新意識,,掌握現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技能,,有豐富的`學(xué)校管理經(jīng)驗,,承擔(dān)1門課的教學(xué)工作任務(wù),中心完小以上學(xué)校校長,,近三年來,,至少有一篇論文在市級以上刊物發(fā)表或課件制作、論文評比獲市級二等獎以上獎勵或參加縣級以上優(yōu)質(zhì)課獲二等獎以上獎勵或?qū)W校承擔(dān)課題研究工作(附近三年的獲獎復(fù)印件,、附課題立項證書或結(jié)題證書復(fù)印件),。村級完小校長,近三年來至少有一篇論文在縣級以上刊物發(fā)表或課件制作獲縣級二等獎以上獎勵或參加鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或片區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲二等獎以上獎勵(附近三年的獲獎復(fù)印件),。

8.教育教學(xué)質(zhì)量方面要求:

高中:20xx年高考一本上線人數(shù)達到縣規(guī)定的目標(biāo),,一類高中畢業(yè)班高考總分平均分高于省平均分,二類高中畢業(yè)班高考總分平均分高于市平均分,。

初中:20xx年中考平均分超過市平均分,,且一、二類初中畢業(yè)班中考總分平均分位居全縣同類學(xué)校前3名,,三類初中畢業(yè)班中考總分平均分位居全縣同類學(xué)校前4名,。

小學(xué):20xx年小學(xué)終端監(jiān)測總分平均分高于縣總分平均分,且一類學(xué)校位居全縣同級同類學(xué)校前2名,,二,、三類校位居前3名(由教研室核實,出具相關(guān)證明);四類校位居本鄉(xiāng)鎮(zhèn)前2名(由各中心校嚴(yán)格把關(guān),,出具相關(guān)證明),,幼兒園園長和職校校長不受此限制。

9.完成高中(90%以上)和中職(60%)招生工作任務(wù),,高中學(xué)校須完成上級教育主管部門規(guī)定的一本指標(biāo)任務(wù),,初中學(xué)校須完成上級教育主管部門規(guī)定的480分以上指標(biāo)任務(wù)。(由縣教育局教育股,、教研室審核),。

10.近三年年終考評,所在學(xué)校年終督導(dǎo)考評有一年為優(yōu)秀等次,、其余兩年為合格等次,。

11.參加20xx-2010年中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,并獲得繼續(xù)教育合格證。同時,,“十二五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育每年考核合格,。

骨干教師評選方案篇八

經(jīng)批準(zhǔn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人,由市教體局授予榮譽稱號,,頒發(fā)榮譽證書,,并優(yōu)先推薦參加更高層次的評選。教體局和各校將廣泛宣傳并推廣他們的先進經(jīng)驗,切實做好各類骨干教師的管理,、服務(wù),、培訓(xùn)和使用工作,充分發(fā)揮其示范帶動作用,;學(xué)校要給予一定的物質(zhì)獎勵,,為他們的學(xué)習(xí)、工作和生活提供便利條件,,按規(guī)定兌現(xiàn)相應(yīng)的崗位津貼,。

七、本通知由國寧市教體局人事科負(fù)責(zé)解釋,。

咨詢電話:z,。

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