人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

骨干教師評語評價篇一

1.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，開展豐富多彩的班隊活動,，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系,，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生,。

2.虛心學(xué)習(xí),，積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。利網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念,。”課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案,，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，同時提高學(xué)生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

3.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,，備課時認(rèn)真鉆教參，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向其他老請教,。力求吃透教材，找難點,。為了上好一節(jié)課,，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找課件，制作課件制作教具,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,。

4.該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工求真務(wù)實的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

5.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

6.××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。作為班主任，面對認(rèn)知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學(xué)生溝通，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學(xué)生,，她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,，并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,，她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,，也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,，緊跟時代潮流，力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新最實用的技巧,。

7.在工作中,，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維,。在音樂教育中,，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎,。

8.××老師為純踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚(yáng),，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)認(rèn)認(rèn)認(rèn)真抒寫;教研活動中,，她虛心向?qū)W，靜心研究,，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生,，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣扎實,。

9.××老有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致,，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師,。工作上,，陳老師兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅,，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入,，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效老師都喜歡,。

11.××老師一貫勤踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚(yáng)，不浮躁,，扎扎實實,。

12.該同志工作勤勤懇懇，扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找難點。上課時認(rèn)真授課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。

13.在教學(xué)工作方面,，擔(dān)任高六個班的歷史教學(xué),，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，爭取機(jī)會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一年來,，認(rèn)上評課,，及時批講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所教學(xué)上,，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,，高一下期的會考中成績也不錯,。

14.該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。

15.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教政策，學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重討實踐”四結(jié)合,，通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),，點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。

16.他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表,，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來委以重任,，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李。善教樂教,，深受師生尊敬為了完學(xué)校交給的任務(wù),，xx老師全身心投入教科研工作。

17.張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實豐富,，能吸收學(xué)科新知識新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出，難點疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。

18.該老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧,。

19.該老師以飽滿誠懇的態(tài)度投入到這一年的教導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙禮以嚴(yán)為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)豐富,，能吸收學(xué)科新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪侄?，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評,。

20.該同志愛黨愛國,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任，積極參加教研活動和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開課,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派,，廉潔從教,，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

骨干教師評語評價篇二

1.某某老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。

2.在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感，工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，用心參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

3.該老師專業(yè)知識扎實,，具有小學(xué)某某科循環(huán)教學(xué)的潛力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好,，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,，對新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實踐中,，堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識，培養(yǎng)潛力,。所擔(dān)任的某某班某某和某某班某某兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,，得到學(xué)校的肯定和同行的好評。

4.該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她用心參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng),，不浮躁,，扎扎實實。

5.培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，某某老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力，我校某老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

6.某某老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

7.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，開展豐富多彩的班隊活動,，增強(qiáng)班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系,，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生,。

8.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,，他以校為家,，一向工作到傍晚點鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生,，是最后走出校門的老師,。濃濃師情，化作春風(fēng)細(xì)雨某某某老師善教樂教,，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。他對學(xué)生有一顆真誠的心，深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生,，和謁可親，平易近人,，深受學(xué)生喜歡,。

9.本學(xué)期中，該老師能用心參加學(xué)校組織的各項活動,，教育教學(xué)水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績突出,，望下學(xué)期能做得更好,。

10.某某老師思想端正作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為食堂管理員，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任,。不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行，也率先士卒,，事事干在前面,。確保師生吃的健康舒心。

骨干教師評語評價篇三

給學(xué)生寫,。

評語,。

是每個學(xué)年或?qū)W期末班主任必做的工作之一,在評語中客觀、準(zhǔn)確,、全面地反映出學(xué)生在過去的一段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想行為是班主任應(yīng)盡的職責(zé);下面是有骨干教師班主任評語,，歡迎參閱。

1,、也許,，我對你的教育似乎顯得多了一些吧?？傁胍幌伦蛹m正,，你的某些個不規(guī)法的動作，總想使你由緩慢游走,，一下子達(dá)到大踏步行走;總想告訴你,，不前進(jìn)就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留，而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進(jìn)了,。暢飲知識的瓊漿,，才會真正感覺到暢快。

2,、樸實,，醇厚，無聲無息地學(xué),，無休無止地練,。面對那么多高峰，你只是攀登,，少許仰望或琢磨,。其實，知識并非全是石頭,，堅硬,，冰冷;絕大多數(shù)是土塊，要敲碎，精耕細(xì)作,，開辟屬于自己的肥美,，一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

6,、沉默少語,，沉靜不語，又溫文爾雅,，你將所有的語言都化作了行動,，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字，宣告你的價值不菲與實力非凡,。開朗些,，給你的學(xué)習(xí)涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。

7,、對集體比較熱心的一個,，對同學(xué)比較熱情的一個。你已經(jīng)顯示出明顯的營養(yǎng)不足,，因為沒有得到及時而有效的補(bǔ)充,，將會使得你與同學(xué)之間的差距逐漸拉大。準(zhǔn)備一把掃帚,，清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,，擴(kuò)充你有點貧乏的知識儲備量。

9,、你是個性活潑,，喜歡朗誦的女孩。在這個學(xué)期有著多方面的努力與嘗試,，也有了許多長足的進(jìn)步,。通過集體朗誦中的領(lǐng)誦，寶山區(qū)的影評演講比賽,，鍛煉了自己的能力,。希望在今后的學(xué)習(xí)中有展示一些自信的風(fēng)采，爭取做得更好!

11,、你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧,。明亮、清爽,，主動進(jìn)取,，主動吸收。你擅長博采他人之長,，你善于巧借別人之力,。聰明和才智,，正在成為你騰飛的雙翼。我覺得：你面前的跑道似乎有點繁雜,，不然的話,，你本可以起飛得更為漂亮的。

13,、有正義感，有火熱心腸,。學(xué)習(xí)踏實,，工作認(rèn)真，行為端正,，用心做好每件事,，誠心對待每個人。潛力在蓄積,，還沒有完全顯露;知識在增長,，還沒有完全豐富。學(xué)習(xí)的過程,，是個逐步擴(kuò)充的過程,，包括知識，膽識,，見識,。

14、你是個懂事,，做事認(rèn)真的女孩,，而且心靈手巧，喜歡幫助別人,。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認(rèn)真寫作的最佳鼓勵。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進(jìn)步,，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅強(qiáng)與自信，能克服生活中的種種困境!

15,、能夠活而不亂,，活而有所進(jìn)，活而有所成的一個,。有自學(xué)能力,，有自主系數(shù)，有自強(qiáng)前綴,。你似乎并不關(guān)注成績,，但卻聚神于交往,。舉止穩(wěn)重些，更大的優(yōu)秀將與你不期而至,。

16,、進(jìn)步很大，也很快,。玩心很大,，也很重。心,，有一點浮躁;手,，有一點懶惰;腳，有一點遲緩,。多閱讀,，增加自身的內(nèi)涵與厚重,，不僅要強(qiáng)壯，還要力爭強(qiáng)勁。多行動,，用辛勞的汗水,，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。

18,、為人正直，性格淳厚,，學(xué)風(fēng)時濃時淡,。有一顆積極向上的心，有一股奮力拼搏的勁,，有一腔報效父母的情,。希望你前進(jìn)中不要松懈，你已經(jīng)到了升級的門檻,，稍微加把勁,，成績就會有一個大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神,，讓你的實力得到發(fā)揮,。

21、積極性很高漲,，自主意識很高漲,，集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格,，品行上嚴(yán)謹(jǐn),。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走，在看得見你與看不見你的走廊上漫步,。我想告訴你的是,，前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光,，捋一捋吧，你本可以更優(yōu)秀的,。

22,、最早認(rèn)識的是你，熱情大方,，樂于助人,。勤快，活潑,，欣欣然,，樂陶陶。然而,，從開口到緘默，從匆忙到消失,，似乎只在呼吸之間,。變化之大，令人瞠目結(jié)舌;風(fēng)格迥異,，讓人莫名其妙,。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn)，我還是比較喜歡原來的你,，原本的你,。

23、你工作認(rèn)真,，學(xué)習(xí)刻苦,。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量,。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動解決問題的意識,，與對突發(fā)事情的應(yīng)變能力，或許對你的要求高了一些,，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一,。相信你會有更大的進(jìn)步!

24、性格堅強(qiáng),，懂事,，大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在進(jìn)步中成長,。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā),。運(yùn)動會上的那次奔跑,，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手,，正在悄然崛起,。

26、你個性文靜,，喜歡唱歌,。在唱歌表演時你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語課代表一職,，也是認(rèn)真踏實,，是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,，參與度不強(qiáng),，或許是影響到學(xué)習(xí)成績原因之一吧。所以希望在新的學(xué)期中要多些主動參與,，大膽提問,，才會有明顯的進(jìn)步。

27,、你是個文靜,，喜歡思考，喜歡寫作的女生,。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著,，長大著，成熟著,。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,，是個孝順的孫女。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐,，學(xué)得扎實而更有效率!

28,、認(rèn)識你，從那只燙傷的手開始;認(rèn)識你,，從那次雖敗猶榮的拔河開始,。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地收藏著,。我能夠感受到你越來越強(qiáng)的能力,，但離我對你的期望，又顯得有點不足,。我以為,，你的能量會越來越強(qiáng)大的，不管是在學(xué)習(xí)上,，或是在工作上,。

29,、在這個學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動性，而且效果顯著,。無論是班級,。

黑板報。

的質(zhì)量,，還是年級綠板的布置都有很大的提高,。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動，這樣才能有明顯的進(jìn)步,。在本學(xué)期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學(xué)科優(yōu)秀獎,，這說明你在語文方面上有優(yōu)勢，但也不能忽略理科,，要均衡發(fā)展,。

31、你是個聰明,，善良的女孩,。在這個學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了，也有了一定的正確的世界觀,，是非觀,。也會主動來問問題,，自覺學(xué)習(xí),，并榮獲區(qū)“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,，不斷進(jìn)步!

32,、第一個詢問作業(yè)的人是你，你的責(zé)任感很強(qiáng),，你的學(xué)習(xí)積極性也很高,。我想說的是，學(xué)習(xí)是個最精細(xì)的事情,，只有細(xì)到每一個知識點都弄懂了,，也會精彩與精美。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐,，只是一味地喝茶,，再名貴，也無法填飽肚子的,，要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己,。

33、認(rèn)識你最早,，可真正讀懂你卻最晚,。你很善良,，善良得脆弱，如同溫室中的花朵,，稍加小風(fēng)也會顫抖不已,。我很羨慕你的本色，擁有純凈,，永葆純潔,，實屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點,，實一點,，快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻,，那就讓這種深刻的領(lǐng)悟來得更猛烈些吧,。

37、既勤奮又放松,、既刻苦又倦怠的人,，是你嗎?你，給我的感覺好像一個溫度計,，只要被老師攥在手心,，你的成績肯定會嗖嗖上揚(yáng)。學(xué)習(xí),，是過平衡木,，身體的一個部位稍微傾斜，你的成績就會下跌的,。注意合理地安排時間,，妥善地調(diào)節(jié)科目，在優(yōu)秀與你擦肩而過時,，一把抓牢它,。

2、都說字如其人,，從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍,、為人謹(jǐn)慎,、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，我很高興,，說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間,，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒,，接受能力快，悟性強(qiáng),，只要做就要做好的辦事作風(fēng),，注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，以期更大收獲,。

3,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

4,、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強(qiáng),，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良，有自強(qiáng)不息,，積極進(jìn)取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔,，向知識深度,、廣度推進(jìn)，把成績提高到更高的水平。

5,、你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,，你會更優(yōu)秀的,。

6、你有著善于觀察的眼睛,。人們都說：生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,，更有著善感的心,，你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,，經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的敞開心扉,，在完善自己的同時也使別人更多的了解你,。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識自己，揚(yáng)長補(bǔ)短,，相信成功會屬于你,。

7、文靜的你平易近人,，善良,，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象,。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，揚(yáng)長補(bǔ)短，一定會取得長足的進(jìn)步,。鷹愛高飛,，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉,，莫如當(dāng)一次鷹,。

8、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出,，在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮,，刻苦努力，在校園生活中,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勤勞務(wù)實，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用,。思想上要求先進(jìn),，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正,，在每次的團(tuán)體活動中,，都積極參與，努力為班級爭光,。在學(xué)生中,，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下,，熱心為同學(xué)服務(wù)解決,，是同學(xué)的知心人，老師的好助手,。

9,、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動,，在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良,、素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。生活中的你能夠較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，但有時卻不能嚴(yán)格要求自己，有時活潑好動的特性占據(jù)上風(fēng),，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,，實在是令人感到遺憾。

10,、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見,，與同學(xué)和睦相處，有人緣,，對事情有獨到見解,，接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑。

11,、你是一個守紀(jì),、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,，心性坦蕩,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。不用往想能攀多高,，即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn)，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

12,、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。

13、你有著春光一樣燦爛的微笑,，感染著周圍的所有人,，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,，他們的生活因為有了你,，該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,，老師看的出來你是極上進(jìn)的，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,，這在老師看來就足以使人欣慰了,，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志,，已起步的人貴在堅持,。

14、你是個文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),。課后，你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭取更好的成績。

15,、沉穩(wěn)踏實,、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng),、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點，你嚴(yán)于律己,，以大局為重,，意志力強(qiáng)令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動,，希望能在平時多做練習(xí)，多開口,。

16,、你象一顆小草,，只要有陽光雨露,，就可以茁壯生長,，有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息,，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近,。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn),，經(jīng)得起風(fēng)雨,，方能見彩虹。

17,、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者,，你能作的更好,。其實，你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,，明白了什么叫堅忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟?，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,，理想是羅盤針,，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情,，羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

18,、老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的,，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),，自覺遵守紀(jì)律,。

19、男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多,，頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,，你是他們中的一個。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，與大家欠交流，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn),。

20,、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實,、有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng)，積極參加各項活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步,。

1,、該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動平時能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽講聽老師的話有自己的。

學(xué)習(xí)計劃,。

和錯題本這點對于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會在高考中取得良好的成績另外希望你可以樹立一個較為長遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中,。

2、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠實,、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報,，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

3、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學(xué)期中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強(qiáng)的你總是昂頭面對,。你認(rèn)真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會取得應(yīng)有的成績,。

4,、你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進(jìn)步,。

5,、這學(xué)期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強(qiáng)的凝聚力,，平時對我們班的情況也能對癥下藥進(jìn)行一番整治,，這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級工作方面,，出力很多,，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,，相信以后這也會成為一種獨特的記憶的,。你的威信很高，性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的,，辦事穩(wěn)重可靠,。唯一的遺憾就是學(xué)習(xí)，要保證每次考試都在前500名,。

6,、在老師的印象里，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后,、勇為人先的進(jìn)取之心,。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信,。

7,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

8,、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,，能力也有提高,，學(xué)習(xí)中，有時遇上暫時的困難,，但要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻。希望多關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，愿你時時擁有自信的笑意。

9,、你尊師守紀(jì),，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步,，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),，這是一個可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實,，博覽群書,，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!

10,、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績不錯,，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

11、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),，執(zhí)著的追求,，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影,，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

12,、一個學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進(jìn)步,。

13、來到高中兩年了,，第一個學(xué)期的情況不是很清楚,，但是這一年半，五百多個日日夜夜,，你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),，為了理想默默地執(zhí)著地努力著，這份精神一定會成為人生中最亮麗的風(fēng)景,。對于理科的學(xué)習(xí),，要多理解，多思考,，多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法,。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實，理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰?。高三一年，大家拼得不僅是時間和毅力,，也是智慧與方法,。

14、“行為形成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),。純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待,。愿你永保小草的性格,，平凡樸實，生機(jī)勃勃,，在平凡中孕育著偉大,。

15、你是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你,。你很努力,，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想,。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。

骨干教師評語評價篇四

1.該老師以飽滿誠懇的態(tài)度投入到這一年的教導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙禮以嚴(yán)為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)豐富,，能吸收學(xué)科新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪侄?，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。

2.該同志愛黨愛國,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任,，積極參加教研活動和課改培訓(xùn)，認(rèn)真上好公開課,，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

3.在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

4.該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長很快,。

5.工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好,，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂;工作積極,，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人,，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,，愛樂于助人，與同事相處融洽,，服從整體安排,，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取,，起榜樣作用,，為我們樹立良好形象。

6.xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。

7.該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。

8.該同志工作勤勤懇懇，扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找難點。上課時認(rèn)真授課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。

9.班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力,，組織了多項集體活動，定期召開主題班會,。利用軍學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生，動之以情,，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。通過努力，高級班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面,，都取得了很大的進(jìn)步。

10.經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格。

11.該同志在一年的工作中,，以飽滿的工求真務(wù)實的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

12.張老師以飽滿誠懇的態(tài)度投入到這一年的教導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙禮以嚴(yán)為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)豐富,，能吸收學(xué)科新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪侄?，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外，張老師還對本校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

13.xx老師在一年的支教工作中，以飽滿的工求真務(wù)實的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

14.經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

15.xx在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實肯干，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

骨干教師評語評價篇五

光陰似箭,，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,。回首這一年來走過的路,，雖然很艱辛,，但更多的是欣喜、是歡樂,、是成熟,。作為校骨干教師，這是學(xué)校教師,、領(lǐng)導(dǎo)對我前幾年工作的肯定與鼓勵,，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與職責(zé),。

我熱愛教育事業(yè),，工作中做到腳踏實地、刻苦鉆研,、勤勤墾墾,，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學(xué)生,，時刻用自我的言行去感染和熏陶他們,，用自我的真誠、善良感化每一個學(xué)生,；用自我的鉆研,、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié),，處處是教育,。與學(xué)生建立起了民主、平等,、和諧的良好師生關(guān)系,。

我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學(xué)會了如何做一名學(xué)生愛戴的教師,。并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去，進(jìn)取去探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取到達(dá)教學(xué)的最優(yōu)化,。在教學(xué)工作中,，我進(jìn)取探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,，總是要細(xì)心研究教參和教材,，向其他教師虛心請教，并針對班級學(xué)生的學(xué)情和自我的教學(xué)特點,，追求課堂教學(xué)的高效化,。在本學(xué)期的賽課活動中，學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善,，學(xué)習(xí)興趣有了提高。

在班主任工作中,，我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程,，只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來,，不帶半根草去,。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生“敬而親之”?！扒趭^努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,，我能夠堅持正面教育,，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，不歧視差生,，對一些思想上不夠成熟、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),，進(jìn)行細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們,，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,，又是一個能夠與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,，幫忙他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,，引導(dǎo)他們關(guān)心團(tuán)體，確立他們在團(tuán)體中的提高作用,。所以在班主任工作中也取得了一些成績,。

教師是一個研究者，一個思想者,，一個探索者,，所以本人進(jìn)取參加各級組織的教科研活動，主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟,。作為骨干教師，我明白自我的工作還不夠完善,，我將在以后的工作中不斷鞭策自我,，使得自我在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。

文檔為doc格式,。

骨干教師評語評價篇六

師資隊伍建設(shè)是高職院校生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是高職院校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的主要內(nèi)容,。高校教師考核是提高高校教師管理水平和加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的重要舉措。下面是有骨干教師年度考核,。

評語,。

歡迎參閱。

1,、××老師思想端正,、作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。作為一名體育教師，她能夠認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員,，她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，嚴(yán)格執(zhí)行,，也率先士卒，事事干在前面,。確保師生吃的健康,、舒心。

2,、××老師有心,、用心、且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué)，實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。

3,、總之,，一切以大局為重,，以工作為重，從不計較個人得失,，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作,。

4、經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù),，年度考核為合格,。

5、作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學(xué)生，她也總是耐心地以溫情相待,，學(xué)生說：“王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

6、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛學(xué)生,，具有良好的思想品德修養(yǎng),。

7、××老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽,、仔細(xì)記,、積極發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研,、進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。

8,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策,，熱愛教育事業(yè)，學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

9,、面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認(rèn)真記錄,，點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作,。

10、××老師溫雅,、平和,、踏實、細(xì)致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠,、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參,、查資料、找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上,，學(xué)生積極主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

11,、××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar，flash,，3dmax等,，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長,，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色,。

軍訓(xùn)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生,，動之以情，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,，高20xx級12班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面,，都取得了很大的進(jìn)步,。

13、作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，開展豐富多彩的班隊活動，增強(qiáng)班級的凝聚力,，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪,，全方位了解學(xué)生,。

14、虛心學(xué)習(xí),，積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新,，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計,。

教案,。

并結(jié)合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學(xué)生產(chǎn)生興趣同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感,、教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

15,、教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,，我積極查找。

課件,。

制作課件準(zhǔn)備、制作教具,。上課時認(rèn)真講課力求抓住重點突破難點,。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等,。

16、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，熱愛社會主義，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,，教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

17,、××老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。作為班主任,，面對認(rèn)知水平有限，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來,，一點一點地耐心和學(xué)生溝通，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學(xué)生,，她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,，并自費(fèi)買上水果零食把孩子送上車,，然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革,，不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新,，緊跟時代潮流,，力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的理念、最實用的技巧。

18,、在工作中,，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo),，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室,、學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。20xx年12月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;20xx年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎,。

19,、××老師為人實在、純樸,、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作,，她都扎扎實實，從不張揚(yáng)，沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講、認(rèn)真自學(xué),、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W,，靜心研究,，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員，她積極參與各種活動,，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣,，實在、扎實,。

20,、××老師熱情、有能力,、有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學(xué)生相處，她耐心細(xì)致,，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心,，是他們的好軍師。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，她主動投入,，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中，她嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。學(xué)生、老師都喜歡,。

22,、××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚(yáng)，不浮躁,，扎扎實實,。

23、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點,、難點。上課時認(rèn)真授課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。

24,、在教學(xué)工作方面,，擔(dān)任高20xx級14、15,、16,、24、25,、26六個班的歷史教學(xué),，為了把自己的教學(xué)水平提高，堅持經(jīng)?？搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一年來，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,，高一下期的會考中成績也不錯。

25,、該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦。

26,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,、政策，學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

1、在工作中,，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。

2、該老師熱情有能力有耐心,，是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處，她溫和開朗,，是大家的好朋友;和學(xué)生相處,，她耐心細(xì)致，是他們的好媽媽;和家長相處,，她隨和貼心,，是他們的好軍師。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,，她積極嚴(yán)肅,，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,，她嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中,，她循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,，該老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生老師都喜歡,。

3,、該老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

4、該老師溫雅平和踏實細(xì)致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上,，學(xué)生積極主動，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長,。作為團(tuán)支部書記,，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

5、該同志參加教學(xué)工作的一年來,，能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。勇?lián)厝?，不畏困難，虛心學(xué)習(xí),，常與老師探討教法,，力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,，學(xué)習(xí)成績提高快,。

6、該老師溫雅平和踏實細(xì)致。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上,，學(xué)生積，極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚(yáng)其所長,。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

7、在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

8,、該老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認(rèn)真記錄,，點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作,。

9、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

10、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

11,、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)愛學(xué)生，具有良好的思想品德修樣,。

12,、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快,。

13,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充實豐富,，能吸收學(xué)科新知識新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出,，難點疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

14、該老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實實盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教研進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn),，最終惠及學(xué)生,。

15、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚(yáng)，不浮躁,，扎扎實實,。

16、該同志政治立場堅定,。遵紀(jì)守法,，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),，與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上,，該同志堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項。

規(guī)章制度,。

17,、該老師專業(yè)知識扎實，具有小學(xué)xx科循環(huán)教學(xué)的能力,，業(yè)務(wù)素質(zhì)好,，教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,，對新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實踐中,，堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識，培養(yǎng)能力,。所擔(dān)任的xx班和xx班兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,，得到學(xué)校的肯定和同行的好評。

18,、該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策,，熱愛社會主義,，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

19、該老師的質(zhì)樸,，該老師的敬業(yè),，表明該老師是一個非常踏實可靠的人，該老師為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,，對學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì)，奠定該老師會有一個很好的未來,。該老師絕對是一個好人,，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人,，能擔(dān)任起重任的人，能獨擋一面的人,，建議該老師珍惜南開這個難得的平臺,，用心做事，多動腦筋,，虛心求教,，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),，并有出色的表現(xiàn)!

20、該老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚(yáng),，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,，她虛心向?qū)W，靜心研究,，精心選題,，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生,，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣,，實在扎實,。

1,、老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,，重點突出,，層次分明。理論和實際相結(jié)合,，通過例題使知識更條理化,。但授課速度有點快，來不及記錄,。

2,、老師授課有條理，有重點,，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

4,、老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，循循善誘,，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,，不厭其煩,，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,，批改作業(yè)認(rèn)真及時并注意講解學(xué)生易犯錯誤;最重要的是,，段老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時修正和調(diào)整自己的教學(xué),?？傊卫蠋熓且粋€不可多得的好教師,。

5,、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動,，條理清晰,，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求,，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,，使課堂氣氛比較積極熱烈。

6、課堂內(nèi)容充實,，簡單明了,，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

7,、教學(xué)內(nèi)容豐富有效,，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默,，很受同學(xué)歡迎,。

8,、老師教學(xué)認(rèn)真,，課堂效率高，授課內(nèi)容詳細(xì),，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),，氣氛活躍，整節(jié)課學(xué)下來有收獲,、欣喜,，使人對此門課程興趣濃厚。

9,、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳,，雖然現(xiàn)在已在老師的提綱挈領(lǐng)下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信,。我認(rèn)為電子化教學(xué)是一種很好的方式,，它把教材變薄了，把精華的東西展現(xiàn)在我們面前,，使大家的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)更有針對性,，也增強(qiáng)了大家學(xué)好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件,，它對我們學(xué)習(xí)的幫助非常大,。

10、老師上課詼諧有趣,，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰,、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊,、豐富,，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容,。

11,、最開始，老師授課速度有些快，但是,，后來學(xué)生提建議給老師,，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,，總體感覺此刻城段老師講得很好,。

12、老師組織習(xí)題課,，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實際,，課上穿插實際問題，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,，為今后學(xué)習(xí)打下基,。

13、李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨立思考,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

14,、上課時,，李老師能夠從學(xué)生實際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀,。

15,、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),，內(nèi)容很多,，關(guān)系繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的接受,，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”,。

16,、信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,，從始之終,，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。

17,、課堂中，李老師是一個富有經(jīng)驗,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師,。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心,，有什么困難找李老師,，總會得到一些有益的指導(dǎo)。

18,、我們李老師授課時生動形象,，極具幽默感,，非常能調(diào)動課堂氣氛,，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生無限興趣,。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,，李老師上課條理清晰，容量大,，讓同學(xué)能真正有興趣,，有目的地集中精力聽兩節(jié)課，學(xué)到知識,。

19,、李老師授課時重點突出，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點講解某一部分時,，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理,，演算比較清晰,，易于讓學(xué)生接受的特點。李老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退,，給學(xué)生起到模范表率作用。

20,、最讓我們喜歡他的原因還有,，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開導(dǎo)學(xué)生,，勸告我們努力學(xué)習(xí),，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時光,。

骨干教師評語評價篇七

你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是那么優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。相信你在新的一年里會有更多的收獲的!

你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。但你好動，有時不專心,，如果能克服缺點,，這樣的話你一定會很棒的。

你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意聽到你流利的英語,。

這學(xué)期后半期，你學(xué)習(xí)成績逐步提高,，只要勤奮,，相信你一定會有更大的收獲。老師想送你一句話：天下無難事,，只怕有心人,。困難是擋不住勇敢者的腳步的。

該同志思想端正,，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。她熱愛教育事業(yè),，能夠把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

她作為一名骨干教師，在教育科研方面能走在其他教師的前面,。兩年多來,，她帶領(lǐng)課題組成員按計劃實施研究，經(jīng)過整理和分析材料,，通過大量的實驗性教學(xué)案例,，總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點、教學(xué)方法等,，探索并實施任務(wù)型教學(xué)的方法,，逐步形成英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力,，整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,。于1月通過鑒定驗收。

她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用,。積極參加教研活動,，在每次教研活動時都發(fā)表自己的意見和建議，與其他老師一起探討教學(xué)上的問題,。每個學(xué)期,，都為全校教師上一節(jié)示范課，并受到老師們的好評,。

她能夠關(guān)心并幫助年輕教師,，幾年來，她先后與xxx等幾名年輕教師結(jié)對子,，指導(dǎo)他們快速成長為教學(xué)能手,。

該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表,，處處嚴(yán)格要求自己。在思想上積極上進(jìn),，她在教學(xué)上能夠起到帶頭作用,。她作為一名骨干教師，在教育科研方面能走在其他教師的前面,。兩年多來,，她通過大量的實驗性教學(xué)案例，總結(jié)出規(guī)律性的理論觀點,、教學(xué)方法等,，探索并實施任務(wù)型教學(xué)的方法，逐步形成農(nóng)村英語任務(wù)型教學(xué)模式;并培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫綜合運(yùn)用的能力,，整體提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,，是一名名符其實的骨干教師。

該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,，,。在思想上積極上進(jìn)，在教學(xué)上能夠起到帶頭作用,。在教育科研方面能走在其他教師的前面,，積極探索并實施適合我校的教學(xué)方法，為整體提高我校物理教學(xué)質(zhì)量做了卓有成效的工作,，是一名名符其實的骨干教師,。

骨干教師評語評價篇八

考核是高校人事管理工作的重要環(huán)節(jié)，對高校教師的,。

評語,。

1.教學(xué)實踐中，嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不斷反思總結(jié),，不斷提升;班主任工作中，循循善誘,，細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效,。老師都喜歡。

2.xxx同志待人誠懇,，作風(fēng)樸實,。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項,。

規(guī)章制度。

實習(xí)期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補(bǔ)短虛心好學(xué)注重團(tuán)隊合作,。

3.xx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

4.認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本基本概念,，每每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

5.他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì),，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,，一直以來委以重任,，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn),，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李,。善教樂教，深受師生尊敬為了完成學(xué)校交給的任務(wù),，xx老師全身心投入教科研工作。

6.該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作求真務(wù)實的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

7.在工作中,，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段,，以學(xué)生為主體,，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，開拓學(xué)生思維,，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,，有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

8.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,，而且在協(xié)助學(xué)校學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,，為宣傳好學(xué),，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家,，“捧著一顆心來,，不帶半根草走”，深受學(xué)校全體教師以及社會各界人士的尊敬,，老師時刻保持謙虛戒驕戒躁的作風(fēng),，時刻保持安教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

9.虛心學(xué)習(xí),，積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材，實踐新理念,?！闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計,。

教案,。

并結(jié)合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學(xué)生產(chǎn)生興趣同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教教學(xué)反思,。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

10.在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

11.××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop，illustrotar,，flash,，dmax等，足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

12.該同志熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體,，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé),，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極,。出勤好,，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時,，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中,，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

13.該同志在思想上堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟,，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤任勞任怨,。勇于銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

15.××老師一貫勤勤踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通,，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚(yáng)，不浮躁,，扎扎實實,。

1.該同志擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神,。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)愛學(xué)生,，具有良好的思想品德修養(yǎng)。

2.××老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中，她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教進(jìn)修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合,，學(xué)以致用，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高,，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。

3.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方政策，熱愛教育事業(yè),，學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,，自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,，自覺維護(hù)集體利益,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。

4.面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認(rèn)真記錄,，點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作,。

5.××老師溫平踏細(xì)致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)尊重同待人真熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教查資找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上,，學(xué)生積極主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

6.××老師溫婉嫻靜,，對待學(xué)生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash,，dmax等，足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中,，把教研組的工作做得有聲有色。

7.班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力,，組織了多項集體活動，定期召開主題班會,。利用校運(yùn)軍學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,，動之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,，高級班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

8.作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系,，深入學(xué)生家庭家訪,，全方位了解學(xué)生。

9.虛心學(xué)習(xí),，積極向上,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教教研工作,。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！闭n前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際,，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課,，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生產(chǎn)生興趣,，同時提高學(xué)生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教后教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

10.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時認(rèn)真鉆研教教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向其他老師學(xué)請教。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重難點,。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找,。

課件,。

制作課件準(zhǔn)制作教具。上課時認(rèn)真講課力求抓住重點突破難點,。運(yùn)用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等,。

11.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極主動，服從整體安排,，愛崗敬業(yè),，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,，樹立榜樣,，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端做事塌行為規(guī)對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),，表現(xiàn)出色,。

12.在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤勤懇任勞任怨,。勇于開銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，取得了顯著的工作效果,。在生活中，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時,，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

13.xx老師有用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,，還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,，基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),，實施分類教學(xué),。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受,，細(xì)心準(zhǔn)備,，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,，使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧。該同志熱愛學(xué)校,，關(guān)心集體,，做好學(xué)生的表率。服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正,，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。出勤好，勇挑重?fù)?dān),，從不計較個人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中,，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。同時,，學(xué)習(xí)校本課程開放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。在學(xué)生方面,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差，及時給予正確引導(dǎo),，關(guān)心學(xué)生的健康成長,。此外，充分利用課余時間,，關(guān)心國家時事,，積極參加各種培訓(xùn)。

14.該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé),，態(tài)度端正,，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,，勇挑重?fù)?dān),，從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。

15.該同志愛黨愛國，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任,，積極參加教研活動和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開課，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

16.張老師以飽滿的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)禮貌待以身作嚴(yán)于律為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容充豐富，能吸收學(xué)科新知新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形方法和手段,，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出,，難疑點處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評,。

17.××老師一貫認(rèn)真服從安排,，扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用,，與時俱進(jìn),，力爭于己有提高，對同事有貢獻(xiàn)，最終惠及學(xué)生,。面對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教，認(rèn)真記錄,，點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費(fèi)時費(fèi)力的工作,?？傊磺幸源缶譃橹?，以工作為重,，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作,。

18.××老師為人實純踏實,。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作,，她都扎扎實實,，從不張揚(yáng)，沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,，她認(rèn)真聽認(rèn)真自認(rèn)真討認(rèn)真抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W,，靜心研究,，精心選題，細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果,，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負(fù)責(zé)人,，她重視培養(yǎng)學(xué)生，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,，她積極參與各種活動,，進(jìn)行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之，她的工作,，和她的為人一樣,，實扎實。

19.××老師一貫勤勤懇踏踏實實,。她積極參加政治學(xué)習(xí),，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,，她不但認(rèn)真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學(xué)生,，向他們學(xué)習(xí)手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強(qiáng)的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚(yáng),，不浮躁,，扎扎實實。

20.××老師溫平踏細(xì)致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，她尊敬領(lǐng)尊重同待人真熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教查資找實例樂在其中。由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上，學(xué)生積極主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚(yáng)其所長,。作為團(tuán)支部書記,，她積極開展團(tuán)的工作，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

1.本學(xué)期你能從的,，在班級管理，教育教學(xué)做得較往年有的,，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,，你會有更大的進(jìn)步,。

2.該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快,。

3.班主任工作中,，為了增強(qiáng)班級的凝聚力，組織了多項集體活動,，定期召開主題班會,。利用校學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生,，動之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞本文來自小草本站習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力,，高xx級xx班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

5.你的前三腳踢得非常好,，如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的美麗,，讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠，工作認(rèn)真,，與家長溝通時的智慧,，給我留下深刻印象。在你身上,，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想，在未來的工作中,，你一定會更開心,，更順利，是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),，這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心，敬畏之情”,，珍惜南開給我們的平臺,，則百事可成。

6.該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。

7.張老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛禮貌以身嚴(yán)于為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,，教學(xué)內(nèi)容豐富,，能吸收學(xué)科新新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容,，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，實行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教,，講授表達(dá)準(zhǔn)確，重點突出,，疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),，一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

8.該同志參加教學(xué)工作的一年來，能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，忠誠人民的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,，愛崗敬業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。勇?lián)厝危晃防щy,，虛心學(xué)習(xí),，常與老師探討教法，力求精益求精,。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃，學(xué)習(xí)成績提高快,。

9.本學(xué)期你能從自己的實際出發(fā),，在班級管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,，能堅持學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,，你一定會有更大的進(jìn)步,。

10.你的你的敬業(yè)，表明你是一個非常踏實可靠的人,，你為訓(xùn)練方塊隊付出的汗水,，對學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),，奠定你會有一個很好的未來,。你絕對是一個好人，并且是難得的好人,，但在深圳這個充滿競爭的社會,，更需要能人，能擔(dān)任起重任的人,，能獨擋一面的人,，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事,，多動腦筋,，虛心求教，在有限的時間里快速成長,，做出幾件讓皆稱道的事情,，或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有出色的表現(xiàn)!

11.你是一位可遇難求的好老師,，為人正派,，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏不花俏,，體現(xiàn)了你的功力和老道,。家長會上你的發(fā)言,，給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(三個班級的數(shù)學(xué)可不是一項易事),，更因你有與家長主動溝通的意識,，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范,，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作ji情,。在午休房管理缺人管理,，請你替崗時，你毫不猶豫,，謝謝你!看來勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，適當(dāng)偏重一班,，另外在個性上,，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時尚的感覺和品位,。你會更魅力四射!

12.本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動，教育教學(xué)較往年,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績，望下學(xué)期能做得,。

13.*老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導(dǎo)師帶教工件中,。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛禮貌以身嚴(yán)于為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)容豐富,，能吸收學(xué)科新新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授表達(dá)準(zhǔn)確,，重點突出，疑點處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度,。

14.本學(xué)期中,，你能積極參加學(xué)校組織的各項活動，教育教學(xué)水平較往年有所提高,，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍，卓有成效,。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績突出，望下學(xué)期能做得更好,。

15.你機(jī)敏靈活,，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象深刻,。在學(xué)生管理上,，你有一套自己的辦法，令人欽佩,。你比一般的青年老師多一份持重,，我認(rèn)為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動腦的習(xí)慣,。中國有句古話“勤能補(bǔ)拙”，在你身上充分印證了這點?，F(xiàn)實中,，年輕時的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑創(chuàng)造業(yè)績,，時間可以說明一切,。我對你信心十足。感謝你在學(xué)校多項業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的表現(xiàn),，尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。