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最新田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案 體能訓(xùn)練計(jì)劃方案(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 15:34:04
最新田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案 體能訓(xùn)練計(jì)劃方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-14 15:34:04     小編:雅蕊

無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,,方案都是一種重要的工具和方法,,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,,以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇一

體能訓(xùn)練計(jì)劃方案的第一步就是增強(qiáng)耐力,如果耐力不過關(guān)的話,,很多健身動(dòng)作都是做不了的,,體質(zhì)也是跟不上的,。而要增強(qiáng)耐力,可以嘗試一下慢跑等有氧運(yùn)動(dòng),,早上有時(shí)間可以晨跑,,晚上有時(shí)間可以夜跑,有游泳條件的也可以去游泳,,游泳對(duì)于關(guān)節(jié)的舒緩效果是比較強(qiáng)的,,對(duì)身體也很難造成運(yùn)動(dòng)損傷,最主要的是可以有效增強(qiáng)肌肉耐力,,增強(qiáng)體質(zhì),。

步驟二:增大力量。

體能訓(xùn)練計(jì)劃方案的第二步就是增大肌肉力量,。如果一個(gè)人比較瘦弱,,力量不足,肯定是沒法進(jìn)行深入的健身的,。那么想要增大力量,,對(duì)于初學(xué)者來說,可以先做自重訓(xùn)練,,不需要使用過于復(fù)雜的器械,,做一做平板支撐,俯臥撐,,引體向上這些比較基礎(chǔ)的動(dòng)作,把身體的`肌肉有效地調(diào)動(dòng)起來,,讓他們習(xí)慣運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏,,等有所進(jìn)展之后,再開始舉鐵之類的訓(xùn)練,。

步驟三:鍛煉柔韌性,。

體能訓(xùn)練計(jì)劃方案的第三步,就是鍛煉身體的柔韌性,,雖然柔韌性是看不見摸不著的,,也沒法像力量一樣,展示給別人,,讓別人驚詫,,羨慕,但是它對(duì)于身體是有很大好處的,,也是體能的重要體現(xiàn),。柔韌性可以避免在運(yùn)動(dòng)中受到損傷。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇二

(1)豐富學(xué)生業(yè)余生活,,提高學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)水平及我校競(jìng)賽水平,。

2,、訓(xùn)練的任務(wù)。

(1)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感,,嚴(yán)格的組織紀(jì)錄性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì),、積極拼搏的精神。

(2)加強(qiáng)身體訓(xùn)練,,全面發(fā)展身體素質(zhì),,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體各器官的機(jī)能,。

(3)學(xué)習(xí)和掌握籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),,技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),提高運(yùn)用能力,,為不斷提高競(jìng)賽水平打好基礎(chǔ),。

1、身體訓(xùn)練,。

(1)力量:四肢力量與腰部力量為主,。

(2)速度耐力:專項(xiàng)素質(zhì)及快速運(yùn)、傳接球練習(xí),,各種跑和防守練習(xí),。

2、投籃,。

(1)罰球,。

(2)近距離籃底檫板投籃。

(3)三分遠(yuǎn)投,。

(4)中鋒掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作,。

(5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn),。

3,、籃板球。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇三

根據(jù)濰交戰(zhàn)文件精神及我局“十二·五”交通戰(zhàn)備工作要點(diǎn),,結(jié)合我區(qū)交通工作實(shí)際,,制定交通戰(zhàn)備專業(yè)保障隊(duì)伍訓(xùn)練計(jì)劃如下:

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我局交通戰(zhàn)備工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)工作需要,,調(diào)整充實(shí)局交通戰(zhàn)備領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

根據(jù)上級(jí)文件要求及我局交通戰(zhàn)備工作對(duì)應(yīng)急保障人員所需,,確定局交通戰(zhàn)備應(yīng)急保障大隊(duì)由三個(gè)中隊(duì)組成,董新政任一中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),,李運(yùn)濤任二中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),,徐春收任三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。各中隊(duì)人員組成情況見附表2,。

在市交戰(zhàn)辦具體指導(dǎo)下,,積極與區(qū)人武部協(xié)調(diào),,具體抓好應(yīng)急保障隊(duì)伍訓(xùn)練計(jì)劃的擬定及實(shí)施。

5,、加強(qiáng)與相關(guān)部門的信息交流,,及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)送相關(guān)信息及材料。

個(gè)人創(chuàng)業(yè)方案計(jì)劃書范文,。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇四

足球訓(xùn)練像其他所有訓(xùn)練一樣,,就是要建立一種強(qiáng)大的神經(jīng)聯(lián)結(jié)。足球訓(xùn)練就是實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)過程,。通過人對(duì)于足球的熟練控制,,進(jìn)而體會(huì)到足球運(yùn)動(dòng)樂趣。

足球運(yùn)動(dòng),,像其他運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)一樣,,也許很多動(dòng)作或整個(gè)活動(dòng)過程,花樣迭出,,令人眼花繚亂,。其實(shí)都是由簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作構(gòu)成。當(dāng)基本動(dòng)作足夠熟練,,就可以表現(xiàn)出各種看似高超的技巧,。所以,在訓(xùn)練的過程中首先要有‘我可以做到’的信心,。貝利,、馬拉多納兩代球王,小時(shí)候并未受過多么專業(yè)的訓(xùn)練,,而是在貧民窟,、街頭這樣的環(huán)境成長(zhǎng)起來。天下功夫,,唯快不破。所以,,足球基本動(dòng)作越熟練,,越能取得足球運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)權(quán)。必備的一個(gè)訓(xùn)練態(tài)度就是主動(dòng),。

另外,,通過足球訓(xùn)練不但可以提高足球技能,還可以提高訓(xùn)練員的身體素質(zhì)和心里素質(zhì),。另外,,通過比賽,更可以提高運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及榮譽(yù)感,。

下面大致總結(jié)一下,,足球的基本動(dòng)作,。

踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球,、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o,。

停球:以腳內(nèi)側(cè)停球,、腳底停球?yàn)橹鳎_背外側(cè),、腳背正面,、胸部大腿停球?yàn)檩o。

頭頂球:以前額正面,、前額側(cè)面頂球?yàn)橹鳌?/p>

運(yùn)球:以腳背正面,、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹鳎_背外側(cè),、腳內(nèi)側(cè)為輔,。

為更好的掌握上述的基本動(dòng)作特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃。

時(shí)間安排:以周為單位(30周),。每周五天訓(xùn)練,,每次三十分鐘。

地點(diǎn):建設(shè)小區(qū)五人制足球場(chǎng)

訓(xùn)練手段:傳授指導(dǎo)聯(lián)系+學(xué)員體會(huì)練習(xí),。

周次:1周

周次:2周

周次:3周

周次:4周

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇五

(二)學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

(含計(jì)劃思路)。

(含計(jì)劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo)),。

(一)計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì),,含項(xiàng)目規(guī)模、科類分布,、年度分布,、資金規(guī)模、企業(yè)參與程度等,。

(二)計(jì)劃實(shí)施與管理,,含計(jì)劃組織管理體系,工作實(shí)施措施,,管理辦法簡(jiǎn)介(以后需要提交詳細(xì)項(xiàng)目及資金管理辦法)等,。

(三)計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制。

(一)校內(nèi)外的保障條件(經(jīng)費(fèi),、場(chǎng)地,、指導(dǎo)力量等)。

(二)配套政策(修訂培養(yǎng)方案、選修課程開設(shè),、對(duì)參與計(jì)劃的.學(xué)生和導(dǎo)師的激勵(lì)政策,、約束機(jī)制等)。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇六

1,、熱身部分——慢跑,、各關(guān)節(jié)韌帶的動(dòng)態(tài)拉伸!

第二:有球訓(xùn)練,。

1,、原地運(yùn)球:

(1)兩人一組,一手原地控球,,一手抓一個(gè)實(shí)心球,。做法:一手運(yùn)球,另一手抓住實(shí)心球反復(fù)手遞手交給隊(duì)友,。每次左右手各交遞25下(交出接回為一下)每人共4組,!

(2)兩人一組,一手原地控球,,一手抓一個(gè)實(shí)心球,。做法:一手運(yùn)球,另一手抓住實(shí)心球反復(fù)觸碰隊(duì)友手掌心,,而隊(duì)友則上,、中、下,、左,、右移動(dòng)手掌。每次左右手各觸碰25次,,共4組,!

游戲:胯下運(yùn)球次數(shù)比多!

玩法:裁判將球拋至一定高度(盡力做到高度統(tǒng)一)在球完成5次彈地前(含第5次)完成最多下胯下運(yùn)球并雙手持穩(wěn)兩球者為勝,!三人一組pk,,一個(gè)勝者,其余兩個(gè)罰滾地一次,!

2,、移動(dòng)運(yùn)球:

(1)四人一組,一人一球,,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備,。做法:往中線開始大步走,,同時(shí)做胯下交遞球,,踩到中線后,側(cè)身滑步運(yùn)球(第一左手,第二次右手)回底線,。兩次來回為一組,,共完成5組!

(2)四人一組,,一人一球,,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備。做法:往中線快速運(yùn)球,,踩到中線后立即后退同時(shí)做胯下交替球,。兩次來回為一組,共完成5組,!

(3)四人一組,,一人一球,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備,。做法:一人兩球,,測(cè)身滑步運(yùn)球到中線折返(運(yùn)球過程中,數(shù)對(duì)手共運(yùn)球多少下),。

游戲:運(yùn)球比快,!做法:四人一組,一人兩球,,分別在兩條底線持球準(zhǔn)備,。開始后,快速運(yùn)雙球到中線,,并按住其中一球在地面,,不彈不滾!先運(yùn)球沖過底線者為勝,,落敗者打滾一次?。ㄕ鄯禃r(shí)必須左右手輪換運(yùn)球)。

(4)兩人一組,,一人控一球,,另一人手拿兩個(gè)實(shí)心球。做法:底線開始,,將實(shí)心球擺放成“z”型,!滑步運(yùn)球到第一個(gè)實(shí)心球前,快速完成5次胯下運(yùn)球后,,撿起實(shí)心球拋給隊(duì)友,,繼續(xù)滑步至下一個(gè)實(shí)心球。隊(duì)友則將接到的實(shí)心球繼續(xù)成“z”型擺放,,直至對(duì)面底線,!一個(gè)來回為一組,,共完成3組!(撿實(shí)心球前的動(dòng)作鼓勵(lì)大家多做變化—胯下,、背后,、前交叉等)。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇七

3,、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練,。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1,、手型訓(xùn)練,。

2、自由訓(xùn)練,。

3,、下手球和上手球接法練習(xí)。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l,、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí),。

2、培養(yǎng)阻擊和防守方法,。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。

1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),,接球后帶球過人,。

2、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù),。

3,、在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。

四,、游戲和比賽。

(一)目的,。

1,、通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣,。

2,、通過小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí),。

(二)比賽方法。

1,、一對(duì)一,、二對(duì)二的傳接球比賽,。

2、三對(duì)三,、五對(duì)五的有門踢球比賽。

3,、開展“五人制”訓(xùn)練比賽,。

第二階段。

一,、身體訓(xùn)練,。

(一)身體訓(xùn)練的目的。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,、速度和跑的能力。

2,、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作,。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1,、學(xué)做簡(jiǎn)單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。

2、以跑為主的身體靈敏,、速度訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。

(1)慢跑:20米x2,、30米x2,,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。

(2)快跑:60米,、200米,。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),,達(dá)到靈敏和快速的目的,。

(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。

3,、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳,。

4、進(jìn)行游戲比賽,。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,。

2,、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù),。

3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù),。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。

1、以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過人技術(shù),。

2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,,體會(huì)“二過一”傳接技術(shù),。

3、學(xué)習(xí)單一射門,、接球射門和有阻擋,、過障礙的射門技術(shù)。

4,、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球,。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1,、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法,。

2、進(jìn)行接射門練習(xí),。

3,、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4,、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的,。

1,、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí),。

2,、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí),。

3,、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備,。

4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè),、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1,、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。

2,、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位,。

4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù),。

5、學(xué)擲界外球,。

四,、游戲和比賽。

(一)目的,。

1,、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則,。

2,、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧,。

3,、提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛足球,。

(二)游戲比賽方法,。

1、一對(duì)一,、二對(duì)二,、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。

2,、有門的“五人制”比賽,。

3、本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽,。第三階段一、身體訓(xùn)練,。

(一)身體訓(xùn)練的目的,。

1、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏,、協(xié)調(diào)能力,,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

2,、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性,。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1,、練習(xí)節(jié)奏操,。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。

3,、折回跑,,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn),。

4,、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米,。

5,、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。

1,、通過帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏,。

2,、在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開闊視野,。

3、通過對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練,,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,,尤其是擺動(dòng)腳的方法。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。

1,、有節(jié)奏地快速帶球。

2,、練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球,。

3、開展人一球傳接球活動(dòng)。

4,、對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練,。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5,、掌握一人一球的自控球動(dòng)作,。

6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球,、外側(cè)踢球、底部踢球和背球,、頭球,、胸球、腿球,。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。

使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能,。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。

1,、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù),。

2、學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù),。

3,、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

4,、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù),。

5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù),。

6,、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

四,、游戲和比賽,。

(一)目的。

1,、通過小型對(duì)抗性游戲,,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。

2,、通過自行練習(xí)比賽,,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

3,、通過校間教學(xué)比賽,,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝,。

(二)游戲內(nèi)容和比賽方法,。

1、一對(duì)一射門游戲,。

2,、四對(duì)二傳。

3,、三對(duì)一十傳球(二腳出球),。

4、五對(duì)五足球比賽(小門),。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇八

為認(rèn)真貫徹全國(guó)校園足球指導(dǎo)方針,,落實(shí)校園足球行動(dòng),能夠在新的一年中將學(xué)校足球隊(duì)整體水平大幅度提升,,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,,培養(yǎng)群眾主義觀念,備戰(zhàn)市20xx年小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,。

提高校足球隊(duì)員的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ),。

貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,,科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,用心提高原則,,抓好身體素質(zhì),、球技。

資料要求及手段:制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律,。培養(yǎng)榮譽(yù)感,、職責(zé)感,樹立為隊(duì),、為校爭(zhēng)光的信念,。培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),。

1.訓(xùn)練作風(fēng)方面:

1,、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

2.比賽作風(fēng)方面:

1,、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)

2,、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

1、提高隊(duì)員的傳接球的速度,。

2,、提高隊(duì)員的防守潛力。

3,、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù),。

4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),,重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合,。

5、明確個(gè)人的攻守職能,,進(jìn)攻防守原則,。

6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,,三打二結(jié)合射門潛力,。

7、提高隊(duì)員的體能,。

20xx—20xx年齡段(校足球隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)):

1,、提高隊(duì)員運(yùn)控球潛力。

2,、掌握正確的傳接球技術(shù),。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的`傳切配合技術(shù),。

身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍,、后退跑,、全速跑,、變速跑、曲線跑,、急停,、急轉(zhuǎn)、變向等,。

技術(shù)訓(xùn)練手段:踢球,、顛球、停球,、頭頂球,、運(yùn)球、搶斷球,、擲外球,、綜合技術(shù)訓(xùn)練,各種一對(duì)一、二對(duì)二,、三對(duì)二攻守,,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣形,、比賽規(guī)則,、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)比賽。

1,、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律,。

2、培養(yǎng)榮譽(yù)感,、職責(zé)感,,樹立為學(xué)校、為球隊(duì)爭(zhēng)光的信念,。

3,、培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理的潛力,。

體能儲(chǔ)備期;訓(xùn)練期;比賽期,。

1、體能儲(chǔ)備期從訓(xùn)練開始到比賽前期,。這期間的訓(xùn)練將以提高體能為主,。主要進(jìn)行長(zhǎng)跑和10米、20米,、30米折返跑訓(xùn)練,,以提升隊(duì)員們體能和反應(yīng)速度方面的不足,訓(xùn)練過程中穿插一些有球游戲,,恢復(fù)隊(duì)員的球感和球性,,并提高隊(duì)員對(duì)訓(xùn)練的興趣。

2,、訓(xùn)練期貫穿整個(gè)學(xué)年,,期間將以隊(duì)型演練,戰(zhàn)術(shù)演練為主,。將會(huì)以隊(duì)內(nèi)分組比賽的形式進(jìn)行各種演練,。訓(xùn)練中,隊(duì)員務(wù)必要堅(jiān)持貫徹平時(shí)的戰(zhàn)術(shù)要求,,到達(dá)熟悉自己位置和主角,,同隊(duì)友磨合的目的。期間每月打一至兩場(chǎng)比賽,,豐富隊(duì)員們的比賽經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)戰(zhàn)水平,。透過刻苦的訓(xùn)練和不段的交流比賽,在比賽中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,狠抓隊(duì)員基本功和素質(zhì)和素質(zhì)練習(xí),教練員在訓(xùn)練和比賽中不段自我完善,、自我提高,,為學(xué)校爭(zhēng)光,為球隊(duì)爭(zhēng)光,,貫徹好“校園足球”“草根足球”的中心思想,。在今后的時(shí)間里,始終堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,、頑強(qiáng)拼搏的精神,。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇九

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,, 通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作,。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),,了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽,。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),,得到成功的喜悅,。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,,樂觀開朗,。通過對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片比賽中獲得好的成績(jī),,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ),。

小學(xué)一至六年級(jí),。

校足球場(chǎng)

1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律,。

2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,,樹立為隊(duì) ,、為校爭(zhēng)光的信念。

3. 形成梯隊(duì)隊(duì)伍,。

4.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力 ,。

5.保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

身體訓(xùn)練手段:

比賽規(guī)則,、守門員的技術(shù)(利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍,、后退跑、全速跑,、變速跑,、曲線跑、急停,、急轉(zhuǎn),、變向等。

技術(shù)訓(xùn)練手段:

踢球,、顛球,、停球、頭頂球,、運(yùn)球,、搶斷球、擲外球,、

綜合技術(shù)訓(xùn)練:

各種一對(duì)一,、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,,二三人跑動(dòng)中傳接球配合,、比賽陣比賽

a、低年級(jí)部:1——2年級(jí)

a,、 培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,;

b、 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力,;

c,、 學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳,、接,、射門等技術(shù)動(dòng);

d,、 培養(yǎng)正確的跑,、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性,、協(xié)調(diào)性,、靈敏性和平衡能力;

b,、高年級(jí):(3—6)年級(jí)

a,、 進(jìn)一步提高高年級(jí)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,;

b、 繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù),;

c,、 學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳,、接,、射、搶和頭頂球技術(shù),;

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十

體能訓(xùn)練的計(jì)劃要適應(yīng)足球特點(diǎn),,訓(xùn)練內(nèi)容、跑動(dòng)距離,、跑動(dòng)類型,、力量與耐力、不同隊(duì)員應(yīng)有不同要求,。上面主要從基礎(chǔ)體能來談,,下面進(jìn)一步結(jié)合足球特點(diǎn)主要談力量、速度和耐力等量的安排,。

1.速度力量,。

練習(xí)強(qiáng)度75%~90%;練習(xí)時(shí)間5~10秒,;間歇:以完全恢復(fù)為宜,;重復(fù)次數(shù):4~6次;練習(xí)組數(shù):3~4組,。

2.力量耐力,。

練習(xí)強(qiáng)度:60%~70%;練習(xí)時(shí)間:15~45秒為宜,;間歇:一般心率恢復(fù)到120次/分左右,;重復(fù)次數(shù):20~30次;練習(xí)組數(shù):3~5組,。

速度訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷要求:練習(xí)強(qiáng)度:95%~100%,;練習(xí)時(shí)間:3~10秒為宜;間歇時(shí)間視訓(xùn)練目的而定,,可完全恢復(fù)或不完全恢復(fù),;練習(xí)重復(fù)次數(shù):6~8次;練習(xí)組數(shù):3~5組,。

1.有氧耐力訓(xùn)練,。

分為小強(qiáng)度間歇法和持續(xù)法兩種。

持續(xù)訓(xùn)練法要求:練習(xí)強(qiáng)度:40%~60%,;練習(xí)時(shí)間:25分鐘以上,;距離:5000~10000米。

小強(qiáng)度間歇法要求:練習(xí)強(qiáng)度:150次/分為宜,;練習(xí)時(shí)間:30~40秒,;間歇要求不完全恢復(fù),一般脈搏恢復(fù)到120次/分為宜,;練習(xí)次數(shù):8~40次,;練習(xí)組數(shù):1組即可。

2.無氧耐力訓(xùn)練,。

無氧耐力訓(xùn)練常采用次大強(qiáng)度間歇法訓(xùn)練,。

無氧耐力訓(xùn)練要求:練習(xí)強(qiáng)度:80%~90%,脈搏為180~200次/分,;練習(xí)時(shí)間為:20~120秒,;間歇要求不完全恢復(fù),脈搏一般在120次/分左右,;練習(xí)次數(shù):12~40次,;練習(xí)組數(shù):1~2組。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十一

通過本次軍事拓展訓(xùn)練的培訓(xùn),,培養(yǎng)員工嚴(yán)正的儀容姿態(tài),,提升員工的執(zhí)行力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)的步調(diào)一致,,協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作作風(fēng),。

3天。

單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作,。

一,、整齊,報(bào)數(shù),。

整齊:

要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動(dòng),,其他士兵向右或左轉(zhuǎn)頭眼睛看右(左)鄰士兵的腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,,自第五名起,,以能通視到本人以右(左)第三人為度。聽到向前看的口令迅速將頭轉(zhuǎn)正,,恢復(fù)立正姿勢(shì),。

報(bào)數(shù):

要領(lǐng):橫隊(duì)從右至左依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),最后一名不轉(zhuǎn)頭,。

二,、立正、稍息,、跨立,。

立正:

要領(lǐng):兩腳跟靠攏并齊,,兩腳尖向外分開鉤60度,兩髓挺直:小腹微牧,,自然挺腳,,上體正直。微向前傾:兩肩要平,,稍向后張,,兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然微曲,,拇指尖貼于食指第二節(jié),,中指貼于褲縫,頭要正,,頸要直,,口要閉,下頜微收,,弼眼向前平視,。稍息:

要領(lǐng):左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,,上體保持立正姿勢(shì),,身體重心大部分轄于右腳。稍息過久,,可以自行換腳,。

跨立:

要領(lǐng):左腳向左跨出約一腳之長(zhǎng),兩腿挺直,,上體保持立正姿勢(shì),,身體重心落于兩腳之間。兩手后背,,左手提右手腕拇指根部與外腰帶下沿同高,,右手手指并攏自然彎曲,手心向后,。

三,、停止間轉(zhuǎn)法。

向右,,左轉(zhuǎn):

要領(lǐng):以右(左)腳跟為軸,,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)—致向右(左一轉(zhuǎn)90度,,體重落在右(左)腳,,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),,腿挺直,,上體保持立正姿勢(shì)。半邊向右(左)轉(zhuǎn),,按照向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)45度,。向后轉(zhuǎn):

要領(lǐng):按照向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)轉(zhuǎn)180度,。

四,、蹲下,起立,。

蹲下:

要領(lǐng):右腳后退半步,,前腳掌著地,臀部坐在右腳眼上,,兩腿分開約60度,,手指自然并攏放在兩膿上,上體保持正直,。蹲下過久,,可以自行換腳。

起立:

要領(lǐng):全身協(xié)力迅速起立,,成立正姿勢(shì),。

五、敬禮:

六,、行進(jìn)與停止1,、齊步行進(jìn)與立定齊步:

要領(lǐng):左腳向正前方邁出約7s厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,,同時(shí)身體重心前移,,右腳照此法動(dòng)作,上體正直微向前飼,,手指輕輕揖攏,,拇指貼于食指第二節(jié),兩臂前后自然擺動(dòng),,向前擺時(shí)肘部彎曲,,小臂自然向里合,爭(zhēng)b向內(nèi)稍向下,,拇指根部對(duì)準(zhǔn)衣扣線,,并與最下方衣扣同高,寓身體約2唇厘米,,向后擺臂時(shí),,手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約80厘米,行進(jìn)速度每分鐘116-122步,。立定:

要領(lǐng):聽到口令左腳再向前大半步著地腳尖向外約30度,,兩腿挺直,右腳取捷徑靠攏左腳,,成立正姿勢(shì),。2、跑步行進(jìn)與立定跑步:

要領(lǐng):跑步時(shí),,聽到口令,,再跑2步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,,停止擺動(dòng))著地,,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,,成立正姿勢(shì),。

七、正步:

要領(lǐng):左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,,腳尖下壓,,腳掌與地面平行,離地面約25厘米),。,,適當(dāng)用力使全腳掌著地,同時(shí)身體重心前移,,右腳照此法動(dòng)作,,上體正直,微向前傾,,手指輕輕握攏,,拇指伸直貼于食指第二節(jié),向前擺臂時(shí),,肘部彎曲,,小臂略成水平,手心向內(nèi)稍向下,,手腕下沿撰到高于最下方衣扣約1o厘米處,,離身體約10厘米,向后擺時(shí)手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米,。行進(jìn)逮度每分鐘110-116步,。立定同齊步。

八,、踏步踏步:

要領(lǐng):兩腳在原地上下起蔣,,(抬起時(shí)腳尖自然下垂,,離地面約1s厘米,落下時(shí)前腳掌先著地,,上體保持正宣,,兩臂按照齊步的要領(lǐng)擺動(dòng)。立定:

要領(lǐng):踏步時(shí),,聽到口令,,左腳踏1步右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢(shì),。

九,、步伐變換(選訓(xùn))。

付:訓(xùn)練時(shí)間安排表如下:軍事拓展訓(xùn)練培訓(xùn)時(shí)間安排表,。

備注:根據(jù)當(dāng)天情況做適當(dāng)調(diào)整,,如有變動(dòng),,以第一時(shí)間通知為準(zhǔn),。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十二

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過乒乓球活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,,豐富校園文化生活。

我校是全鎮(zhèn)的中心小學(xué),,為提高我校的乒乓球訓(xùn)練水平及迎接全縣乒乓球比賽活動(dòng),,特制定本計(jì)劃:

周一至周五下午,每天1小時(shí)左右時(shí)間訓(xùn)練,。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,要求多種變化,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。梯隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,,比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì),。

主要是基本功訓(xùn)練:步伐的移動(dòng)、發(fā)球,、接發(fā)球,、進(jìn)攻球、心理素質(zhì)的訓(xùn)練等,。

男:曾耀,、張先滿、茍?jiān)伞⑼鯘?/p>

女:郭玄子,、張長(zhǎng)宏,、謝承燚、張?jiān)霰獭?/p>

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十三

本次足球教學(xué)課程為期16周,,共32課時(shí),。此次教學(xué)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí),、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),、增強(qiáng)學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。通過單獨(dú)練習(xí)、團(tuán)體練習(xí),、分組比賽等形式,,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

1·遵守《義務(wù)教學(xué)法》,,尊重學(xué)生,,依法教學(xué)。

2·參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情 況,,展開教學(xué)活動(dòng)??紤]到體育教學(xué)的特殊性,,應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。

3·努力構(gòu)建師生互動(dòng),、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍,。豐富教學(xué)方法,靈活使用教學(xué)手段,,真正達(dá)到寓教于樂的教學(xué)目標(biāo),。 4·兼顧學(xué)生智育與德育,在教學(xué)過程中,,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

精神”鼓舞自己,,不斷成長(zhǎng),。

1·基礎(chǔ)技術(shù):通過教學(xué)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),,包括,、控球,、傳球、帶球,、射門等,。

2·團(tuán)隊(duì)意識(shí):足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,。在教學(xué)過程中,,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

3·足球綜合素質(zhì):此次教學(xué),,不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,,還要提高學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于足球的認(rèn)識(shí)和理解,,從而成為真正的足球愛好者,。

1·基礎(chǔ)技術(shù):通過一個(gè)人或幾個(gè)人結(jié)合球練習(xí),掌握基本的帶球(控球),、傳球和射門技術(shù),,主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門,。旨在使學(xué)生熟悉球性,,提高球感。

2·團(tuán)隊(duì)練習(xí):通過分小組和小隊(duì)訓(xùn)練和比賽的方式,,進(jìn)行搶圈訓(xùn)練和分組比賽對(duì)抗。在這個(gè)過程中,,使學(xué)生綜合運(yùn)用基本的足球技術(shù),,進(jìn)一步調(diào)高競(jìng)技能力。

3·足球知識(shí)教學(xué):在教學(xué)過程中,,足球技術(shù)教學(xué)是主體,,同時(shí),足球常識(shí)和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分,。在教學(xué)中,,應(yīng)通過口頭傳授、知識(shí)比賽,、分組討論等多種方式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球知識(shí)的掌握和理解,。

4·獎(jiǎng)勵(lì)措施:為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對(duì)于表現(xiàn)積極,、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要有所獎(jiǎng)勵(lì),,可以是口頭夸獎(jiǎng),也可以使實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)(如獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品),。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十四

本特長(zhǎng)班從九月初開始訓(xùn)練,,內(nèi)容含小號(hào)、次中音號(hào),、圓號(hào),、長(zhǎng)號(hào)、薩克斯,、黑管,、長(zhǎng)笛、大小軍鼓等,,還包括軍樂隊(duì)的組合,。

具體訓(xùn)練計(jì)劃如下:

1、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造,、演奏姿勢(shì),、演奏方法、及管樂器演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng),。

2,、基本發(fā)音技巧的訓(xùn)練,本入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間,。

管樂各調(diào)音階的訓(xùn)練及長(zhǎng)音,、吐音、連音的訓(xùn)練,,并能演奏小兒歌,;鼓的訓(xùn)練著重基本節(jié)奏,力度的輕重,,掌握打擊技巧,。

本訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一至二月的時(shí)間來完成。

各樂件在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式進(jìn)行合奏訓(xùn)練,,訓(xùn)練一些常用曲目,,培養(yǎng)合奏能力,同時(shí)注重學(xué)生個(gè)人能力的訓(xùn)練,,要因材施教,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生有一技之長(zhǎng),。

本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的是使學(xué)生掌握每件樂器的使用技巧,,能獨(dú)立演奏。

田徑訓(xùn)練計(jì)劃方案篇十五

1,、26日召開全體教師會(huì)議,,布置相關(guān)工作,30日早上晨訓(xùn)學(xué)生動(dòng)員,。

4,、每班可自愿報(bào)名邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,,及時(shí)電話聯(lián)系,費(fèi)用158元/人;選派一名學(xué)生舉班旗,,班旗在教育處領(lǐng)取,。

5、學(xué)校值班:8月31日x,。

9月1日xx,。

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