方案是從目的,、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃。方案的制定需要考慮各種因素,,包括資源的利用,、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。
田徑訓練計劃方案篇一
田徑運動作為一項全面發(fā)展人體素質(zhì)的運動項目,已經(jīng)深受人們的喜愛,。田徑運動通過各項項目的訓練,,可以有效地鍛煉人的耐力、速度,、柔韌性等身體素質(zhì),,并培養(yǎng)人的意志品質(zhì)和團隊精神。在我參加田徑訓練的過程中,,我積累了一些寶貴的心得體會,,分享給大家。
首先,,做好體能訓練是田徑訓練的基礎,。田徑運動對運動員的身體素質(zhì)要求極高,因此,,保持良好的體能水平是參與訓練的前提,。在我參加訓練的過程中,我意識到體能訓練的重要性,。通過堅持每天的晨跑和有氧運動,,我逐漸提升了自己的耐力和爆發(fā)力,讓自己從容應對比賽的壓力,。此外,,力量訓練也是不可忽視的一環(huán),。通過舉重、深蹲等力量練習,,我增強了肌肉的爆發(fā)力和穩(wěn)定性,,提高了自己在賽場上的表現(xiàn)。
其次,,技術訓練需要持之以恒,。除了體能訓練外,田徑運動還對運動員的技術要求極高,。每個項目都有其獨特的技術動作和技巧,,需要運動員通過不斷的練習和磨煉來掌握。在我參加訓練的過程中,,我明白了技術訓練的必要性,。一項技術的掌握需要時間和耐心,往往需要反復練習和修正,。通過專業(yè)教練的指導和幫助,,我逐漸改進了自己的動作和技巧,提高了自己的成績,。因此,,堅持技術訓練是必不可少的。
再次,,心理素質(zhì)的培養(yǎng)是田徑訓練的關鍵,。田徑運動如同其他運動一樣,對運動員的心理素質(zhì)也有很高的要求,。在我參加訓練的過程中,,我深刻體會到了心理素質(zhì)的重要性。在比賽中,,出現(xiàn)失誤和壓力是很正常的事情,,但如何正確應對這些問題是關鍵。通過專業(yè)心理輔導和團隊合作,,我學會了控制自己的情緒和調(diào)整心態(tài),,保持冷靜和自信。這樣的心理素質(zhì)的培養(yǎng)不僅在田徑訓練中有幫助,,也對日常生活和學習有著積極的影響,。
最后,團隊合作意識是團體賽事的保障,。田徑運動團隊由跑步,、跳遠、投擲等多個項目組成,,需要團隊成員之間的緊密協(xié)作和默契配合,。在我參加團隊賽事的過程中,,我認識到了團隊合作意識的重要性。團隊成員之間要相互信任,、相互支持,,共同努力取得好成績。只有通過團隊合作,,我們才能夠發(fā)揮出最好的水平,,給對手以巨大的壓力。因此,,培養(yǎng)團隊合作意識是團體賽事的保障,。
總的來說,田徑訓練既是身體素質(zhì)的鍛煉,,也是心理素質(zhì)的培養(yǎng),。通過堅持體能訓練、技術訓練,,培養(yǎng)心理素質(zhì)和團隊合作意識,,我們可以更好地提高自己的成績和水平。田徑訓練不僅可以使我們變得更強壯和靈活,,還可以培養(yǎng)我們的意志品質(zhì)和團隊精神,。因此,我會堅持田徑訓練,,繼續(xù)努力,不斷提高自己的水平和成績,。這是我從田徑訓練中得到的寶貴心得體會,。
田徑訓練計劃方案篇二
一年來,校田徑隊訓練工作在校領導,、班主任及科任老師的配合下,,通過師生的共同努力,運動隊成績比以往有明顯的進步,,并在各級各類比賽中取得了理想成績,,為學校掙得榮譽。
學校體育工作是學校整個教育體系的重要組成部分,,是實施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),。為此,我校領導十分重視體育工作,,已將業(yè)余訓練工作列入學校目標管理內(nèi)容,,并指派副校長主管全校體育工作,按要求配足,、配齊各運動隊教練,。在領導和全體體育教師團結(jié)協(xié)作下,,確保了學校體育工作順利運作。由于學校是省田徑傳統(tǒng)校,,所以學校特別重視田徑訓練隊的訓練和管理工作,,組成了校田徑教練組,分別負責短跑組,、跨跳組,、投擲組和中長跑組的訓練工作。
學校對田徑隊在訓練比賽所需的經(jīng)費,,都能及時到位,,以保證田徑訓練和比賽工作順利進行。對在市級以上比賽取得成績的學生,,學校還給予一定的物質(zhì)獎勵,。
學期初田徑隊根據(jù)實際情況,進行正常人員調(diào)整,,制定切實可行的訓練計劃,,并建立運動員個人檔案,運動隊建立了兩個以上年齡梯隊,,做好各年齡段的銜接工作,。在日常訓練中加強管理,確保了課余訓練的“四定”(定人,、定時間,、定內(nèi)容、定場地器材),,每周訓練三次(星期一,、三、五)下午第二節(jié)后,,每次訓練一個半小時,,保證了訓練質(zhì)量和效果。教練員,、班主任,、任課教師和家長四配合做好運動員的訓練、學習和生活各方面銜接配合工作,,確保運動員的德智體三個方面全面發(fā)展,。各教練員充分利用課余時間加強業(yè)務學習,經(jīng)常和市少體校進行學習和交流,,不斷對訓練工作進行總結(jié)和反思,,從而不斷提高訓練水平。
2016年10月校田徑隊在市中學生田徑運動會中,取得初中團體總分第一,。我校學生鄒陽,、陳文玲等7位同學代表市隊參加省中學生田徑運動會,在比賽中取得優(yōu)異的成績,,為市獲得團體總分第二名,,做出重要的貢獻。
根據(jù)省田徑傳統(tǒng)校的要求,,校田徑隊今年向市少體校輸送陳文,、鄒陽等6名運動員,其中鄒陽和林青霞兩位同學還被省隊抽調(diào)試訓,。
以上是我校2009-2012學年田徑隊訓練工作及競賽方面的總結(jié),,所取得的成績固然可喜,但也存在一些問題有待解決,,首先要加強教練員的業(yè)務學習和培訓,,其次,要做好下階段的體育招生工作,,特別是高中體育特招工作,,還要進一步協(xié)調(diào)學生訓練與學習的關系等。我們堅信,,只要我們盡職盡責,,齊心協(xié)力,我們學校的體育訓練工作將會搞得更加出色,。
本學期的訓練中,,以基本訓練為主同時提高專項也是本階段訓練的目標之一。針對個人的基本功進行適當安排,。隊員平常訓練能根據(jù)教練制定的計劃合理地完成,,訓練期間,學生能服從安排,,及時地反饋信息。本學期的訓練工作主要做了以下幾方面:
學校的業(yè)余田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地,,體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任,。我們覺得,作為體育教師,,我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識,,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,,這樣才能腳踏實地地進行工作,,這樣才無愧于我們的.事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神,。體育訓練工作既是腦力勞動,,又是體力勞動,,工作時間長,體力消耗大,,工作辛苦,,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。所以我們要積極參加各種各樣的進修,、培訓,,不斷接受新的教學理念,勇于思考敢于創(chuàng)新,,提高自身的素,。
我們認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,,必須要有長遠的訓練計劃.不急于求成,,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標,。計劃內(nèi)容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養(yǎng),。先發(fā)展學生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質(zhì)訓練,,進而把專項技術訓練緊密結(jié)合起來,。在訓練內(nèi)容上更重點加強基礎素質(zhì)訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的跑,、跳,、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,,速度等良好感覺,。在訓練方法上,根據(jù)學生的實際情況,,我們采用多次訓練法,,每周訓練五次,每次60分鐘左右,,不管天氣如何都堅持訓練,。我們的指導思想是:先進行各項素質(zhì)練習,特別是加強力量和彈跳訓練關鍵還是看學生對訓練的態(tài)度,,只要肯努力,,肯堅持都是會有收獲的。我們提倡在三從一大的訓練原則的前提下,,著重“三抓”的訓練,。 “三抓”為:
1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(快速跑,,快速起動,、彈跳力、力量和觀察能力,,反應與應變能力等)
2,、抓技術。抓好技術基礎
以上小學田徑隊訓練總結(jié) 就為您介紹到這里,,希望它對您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友,。更多總結(jié) 范文,,盡在 總結(jié)報告。
田徑訓練計劃方案篇三
田徑是一項嚴謹而又充滿競爭的運動項目,。無論是短跑,、跳遠還是投擲,田徑運動都要求運動員具備卓越的體能和技術,。在我參加田徑訓練的這段時間里,,我深感田徑運動對于運動員們的要求之高。在不斷的訓練中,,我體驗到了許多挑戰(zhàn)和成長,,也有了一些心得體會。
第二段:堅持和毅力,。
田徑運動對于訓練的要求是持之以恒,,沒有半點懈怠。在長跑的訓練中,,每天起初都是讓人心生畏懼的,。但從一開始的痛苦,慢慢地我體會到了讓人感到無比愉悅的快樂,。讓自己一步一步突破的感覺,,是其他運動所無法比擬的,也讓我學會了堅持和毅力,。
第三段:技術與策略,。
田徑運動不僅僅需要強健的體魄,還需要運動員掌握精湛的技術和靈活的策略,。在跳遠項目的訓練中,我明白了技術的重要性,。從起跑,、起跳、空中動作到著陸,每一個步驟都需要非常精確地掌握,。與此同時,,我也懂得了制定自己的比賽策略是多么關鍵。通過不斷地調(diào)整和嘗試,,我才能在比賽中發(fā)揮出最佳狀態(tài),。
第四段:自我突破。
田徑運動需要自我突破,,不斷超越自己的極限,。在訓練過程中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到的遠比自己想象的要多,。一次次刷新自己的個人紀錄,,一次次突破自己的最高水平,讓我深感自身的潛力是無窮的,。田徑運動教會了我如何挑戰(zhàn)自己,,如何激發(fā)內(nèi)在的潛力,使我在運動中不斷成長,。
第五段:合作與團隊精神,。
雖然田徑項目可能是個人比賽,但訓練中合作和團隊精神同樣重要,。在接力項目中,,我們需要相互合作,將個人的力量與團隊的整體發(fā)揮得以最大化,。通過緊密的團隊配合和相互鼓勵,,我們能夠克服困難和挫折,讓比賽取得更好的成績,。團隊合作教會了我如何與他人融洽相處,、互相激勵,這不僅在體育場上有用,,也對生活中的人際關系有著積極的影響,。
總結(jié):
通過田徑訓練,我獲得了堅持和毅力,,掌握了技術與策略,,實現(xiàn)了自我突破,培養(yǎng)了合作與團隊精神,。這些心得體會不僅在田徑運動中有用,,在日常生活中同樣適用。訓練田徑不僅僅是鍛煉身體,,更是一次全面提升自身素質(zhì)的過程,。無論是面對挑戰(zhàn)還是追求成長,,田徑運動一直激勵著我不斷向前。
田徑訓練計劃方案篇四
在學校領導的大力支持下,,上學期的田徑隊訓練工作取得了一定的進展,。初步的達到了訓練的目的,在身體訓練和思想道德建設方面都取得了不錯的開局,。這一學期是大力加強隊伍梯隊建設和人才的輸送為主要工作方向,。
抓好體育心理的訓練,調(diào)整心態(tài),,沖刺20!
經(jīng)過一個學期的身體素質(zhì)訓練和動作技術的教學,,同學們都已經(jīng)達到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒,。所以在體育心理的建設應該作為重點來抓。
每天訓練一次,,每次2小時左右,。每周訓練五天,下午訓練,。
1,、每兩周進行一次全部的測評。
2,、每一個月到別的學校進行陌生環(huán)境的考核,。
1、訓練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,,盡可能的讓學生經(jīng)歷這些情況。
2,、訓練要一般訓練和專項訓練相結(jié)合,,突出專項訓練。
3,、各種練習中,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的比賽習慣和比賽的心理。
在培養(yǎng)學生的愛國主義的前提下加強對優(yōu)秀運動員的事跡的講解,。從中領悟體育道德精神,。培養(yǎng)學生的良好得失心態(tài)。加強和班主任,、家長,、校領導的聯(lián)系,從而做到多級管理,。
準備期:(三天),。
1,、召開有領導參加的隊員會議。
2,、宣布強調(diào)訓練的紀律和態(tài)度。準備訓練所需要的器材,。
第一階段:(xx2月中旬xx3月中旬):身體素質(zhì)訓練階段,,以身體素質(zhì)訓練為主。
第二階段:(xx3月中旬xx4月初)專項素質(zhì)的提高,。
第三階段:(xx4月初到中旬)戰(zhàn)術養(yǎng)成和體育心理的強化階段,,是全年訓練的調(diào)整期。
第四階段:(xx4月中旬xx5月中旬)競賽期,。
第五階段:加強文化知識的學習,。全力攻讀文化知識。
田徑訓練計劃方案篇五
w.5yk公文,。
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分,。在校領導的關懷下,,在全體師生的努力下,我校的競技體育一定能獲取好的成績,。為此特制訂暑假訓練計劃如下:
一,、教學訓練的任務:
1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,,組織和吸引更多的學生參加田徑活動,。
2、發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度,、彈跳等運動素質(zhì),。
3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,,對學生的特長的培養(yǎng)。
4,、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律,、愛集體、懂禮貌,、愛學習,、勇于吃苦,、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展,。
二,、教學訓練內(nèi)容:
1、柔韌性的練習:
(1)兩臂的平,、側(cè),、上等各方位的舉、屈,、伸,、擺和各種形式的繞環(huán)練習。
(2)兩腿的屈,、伸,、壓、踢,、擺,、繞、縱橫等練習,。
(3)整個身體的各種屈,、伸、繞環(huán)等練習,。
2,、協(xié)調(diào)性練習:
(1)各種徒手操,行進操練習,。
(2)各種技巧練習,。
3、速度,、靈敏練習:
(1)半高抬腿小步跑,、下壓式高抬腿跑、車輪跑,。
(2)加速跑60米左右,。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米,、60米計時跑,。
4、耐力練習:越野跑,,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,,變速跑等。
5,、彈跳力和力量練習:
(1)各種跳躍練習,。
(2)各種腰,、背、腹機練習,。
(3)橡皮條,。
(4)扛杠鈴等。
三,、訓練次數(shù)與時間:
每周訓練5次,,每次2小時左右(上午7:30---9:30)。
四,、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑,。
2,、學生按自己的專項每月進行一次考核。
3,、每一個月底進行一次高要求的考核,。
五、訓練要求:
1,、學生訓練課的內(nèi)容,、形式、節(jié)奏安排等,,要求多種變化,,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣,。
2,、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
3,、各種練習中,,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議,。
六,、思想教育和管理:
1、要把訓練和思想教育結(jié)合起來,,有意識地在教學訓練過程中,,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校,、懂禮貌,、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),,有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,,加強跟班主任,、家長、校領導的聯(lián)系,,使學生能安心訓練,,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,,我相信我校的田徑運動在區(qū)中小學生田徑運動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績,。
w.5yk公文。
田徑訓練計劃方案篇六
在新的學期里,,我將以新課程的實施為契機,,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,,確立新課程的基本理念,,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,,努力提高自身的整體水平,,全面提高教學質(zhì)量。
二,、工作目標:
1,、以新課程設置為突破口,全面落實新課程標準,。以課堂為憑借,,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),努力提高教學質(zhì)量,。
2,、加強校本培訓,確立課程標準的新理念,,積極進行課堂教學改革,,努力提高課堂教學水平。
3,、加強教研能力,,積極參與科研活動,使教研活動規(guī)范化,、系列化,、專題化和經(jīng)常化,,切實提高自身的教研水平,。
三、主要工作:
1、進一步提高我校廣播操的質(zhì)量,。
2,、訓練好校田徑隊,為縣運動會做準備,。
3,、培養(yǎng)中高年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,,發(fā)展柔韌,、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力,。
四,、具體措施及要求:
(一)改革體育教學,面向全體學生,。
為了增進學生的身體健康,,提高學生的心理健康水平,增強社會適應能力以獲得體育與健康知識和技能,,加強體育新課程標準的學習,學習先進理念,,認真上好每一節(jié)體育課,,上好體育教研課,促進學生健康成長,,促進自身教學業(yè)務能力的提高,。
(二)加強課余訓練,爭取早出人才,。
課余訓練貴在堅持,。本學期繼續(xù)搞好校田徑隊,乒乓球隊的訓練,。認真制訂訓練計劃,,多作總結(jié),利用課余時間多外出學習先進經(jīng)驗,,不斷提高訓練效果,,加強科學訓練,與學校領導多交流,,與班主任密切配合,與家長多做思想工作,對運動員要高標準,,嚴要求,。在本學期的各項競賽活動中取得好成績,。
1,、開學初,,我將根據(jù)本校工作的安排,結(jié)合我校體育組的實際情況,,制定本校體育運動隊訓練計劃,。
2,、加強對教材的理解,進一步培養(yǎng)學生的運動興趣與運動能力,。
3、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課并保證每一節(jié)體育課學生都有收獲,。
4、立足平時課堂教學的質(zhì)量監(jiān)控,,以“平時課”,、“家常課”論質(zhì)量,、論教師的水平,。注重教學過程的實效性,,學科功能的本質(zhì)性,,質(zhì)量效能的根本性,,進一步深化對新課程質(zhì)量管理。
(三)群體活動方面:
1,、積極開展并落實好全校體育課外活動及課間活動的組織工作,,引導學生積極參加各項小型體育競賽活動,從而保證我校每位學生能達到每天在校有一小時的體育活動時間,。
3,、積極做好一年一度的小學生體質(zhì)能力測試評價工作。
1,、結(jié)合學校的實際,,認真制定各運動隊的訓練計劃。
2,、在校田徑運動會的基礎上,做好運動員的選拔工作。
3,、在堅持常年訓練的基礎上,,逐步形成年齡梯隊,。
(五)體育教研:
1,、繼續(xù)加強師德修養(yǎng),,提高自身素質(zhì),。
2,、大家團結(jié)協(xié)作,、文明辦公,、辦公室內(nèi)保持整潔,。
3、積極參加學校組織的各種活動,。
4,、體育教師要以身作則,上課時,,必須穿運動服和運動鞋,。
5、主動支持,、配合器材管理員保管好,、使用好各種器材。
6,、搞好器材室的衛(wèi)生工作,,維護好各項器材,學校場地及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,,確保體育活動的安全,,隨時督促學生維護場地的整潔。
新的學期,,新的課程,,新的理念,給我?guī)硇碌臋C遇,,新的挑戰(zhàn),,向我提出了新的要求。為全面提高教學質(zhì)量而不懈努力,。
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田徑訓練計劃方案篇七
個人田徑訓練是我多年來堅持的一項體育鍛煉,。通過不斷的努力和付出,,我逐漸獲得了一些經(jīng)驗和心得。這些心得不僅使我在個人田徑訓練中取得了不錯的成績,,也讓我在生活中受益匪淺,。在這篇文章中,我將分享一些我在個人田徑訓練中積累到的心得體會,。
第二段:堅持和規(guī)律性,。
個人田徑訓練的關鍵是堅持和規(guī)律性,。訓練需要有連貫性和持續(xù)性才能獲得較好的效果。每天保持固定的訓練時間和頻率,,建立良好的習慣性,,對提高身體素質(zhì)和技術水平有著積極的影響。在我個人的訓練中,,我每天早上起床后都會進行一些基本的拉伸和舒展動作,,這有助于減少肌肉酸痛和增加身體的柔韌性。晚上會進行更具挑戰(zhàn)性的訓練,,如跑步,、跳遠等。通過堅持和規(guī)律性的訓練,,我逐漸提高了自己的身體素質(zhì)和田徑技能,。
第三段:目標明確和有計劃性。
在個人田徑訓練中,,目標明確和有計劃性非常重要,。首先要確定自己的目標,例如提高速度,、耐力或某項具體的技術,。然后制定一個合理的訓練計劃,根據(jù)目標設定不同的訓練內(nèi)容和強度,。我曾經(jīng)想要提高自己的耐力,,于是在訓練計劃中增加了一些長跑訓練,每周逐漸增加跑步的里程,。通過目標明確和有計劃性的訓練,,我不僅提高了自己的耐力,也成長了不少,。
第四段:注意休息和恢復,。
個人田徑訓練的過程是非常艱辛和耗費體力的。在鍛煉中,,我深刻體會到了休息和恢復的重要性,。適當?shù)男菹⒖梢宰屔眢w得到有效的修復和恢復,防止過度訓練帶來的身體損傷,。在訓練計劃中合理地安排休息時間,,如每周設置一兩天的休息日,,有助于提高身體素質(zhì)的同時保護身體免受傷害,。我通過學會如何合理安排休息時間來保持身體的良好狀態(tài),,讓自己在訓練中有更好的表現(xiàn),。
第五段:心態(tài)積極和樂觀向上,。
個人田徑訓練不僅需要身體的鍛煉,,也需要心態(tài)的調(diào)整,。心態(tài)積極和樂觀向上對于保持訓練的動力和堅持下去非常重要,。在訓練中會面臨種種困難和挑戰(zhàn),但只要心態(tài)正確,,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,就一定能夠取得好的成績,。我常常告誡自己要堅持下去,,不要輕易放棄。每次在比賽或訓練中取得好的成績時,,我會感到非??鞓泛蜐M足。這種樂觀向上的心態(tài)也滲透到了我的日常生活中,,幫助我面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容和勇敢,。
結(jié)論:
個人田徑訓練是一項要求艱苦和付出的體育項目,但是經(jīng)過多年的訓練,,我深刻體會到了其中的樂趣與收獲,。堅持和規(guī)律性、目標明確和有計劃性,、注意休息和恢復,、心態(tài)積極和樂觀向上是我在個人田徑訓練中積累到的心得體會,它們不僅適用于個人田徑訓練,,也可以應用于其他方面,。通過這些心得和經(jīng)驗,我相信無論是在田徑訓練還是在日常生活中,,都能夠有更好的表現(xiàn)和成就,。
田徑訓練計劃方案篇八
一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容,。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分,。隨著學校各項工作正常有序的開展,校運動隊在校領導、全體教師的關心和支持下正式成立,。
二,、目的任務:為豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接區(qū)或市級的田徑。
三,、基本情況:學校田徑運動隊處于初創(chuàng)階段,競技水平,、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識,訓練時間,因而面臨重重困難。其優(yōu)點是學生積極性高,具有吃苦耐勞,、敢打敢拼的精神,。在校領導的重視與關懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強實力的隊伍。
四、訓練次數(shù)與時間:每天訓練下午4:20—5:30,每次1.3小時左右,每周訓練4天,。
五,、考核:。
1,、各專項要求每周一次到二次的計時跑,。
2、學生按自己的專項每周進行一次考核,。
3,、每一個月底進行一次高要求的考核。
六,、訓練要求:,。
1、學生訓練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2,、訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。
3、各種練習中,培養(yǎng)學生合理的用力順序,爆發(fā)用力等,。
七,、思想教育和管理:要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養(yǎng)學生“愛祖國、愛學校,、懂禮貌,、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任,、家長,、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,無“后顧之憂”。
劉博初二(5)班王嘉圓初二(5)班蔡娜初二(5)班,。
黃凱琪初二(5)班魏熬然初二(5)班康明芝初二(5)班,。
八、具體訓練要求:準備期:(一周),。
1,、招集運動員,召開全隊隊員會議。
2,、宣布訓練制度紀律,。
3、準備訓練所需器材,。
第一階段:(2月):身體素質(zhì)訓練階段,以身體訓練為主,。
1,、以力量訓練為主,輔以基本技術。
2,、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力,。
3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力,。
第二階段:(3月):基本技術訓練,鞏固及提高階段,。
1、以基本技術為主,輔以力量訓練,。
2,、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練,。
3,、:基本技術綜合練習,。
第三階段:(4月):專項技術,、戰(zhàn)術養(yǎng)成階段。
1,、以專項技術為主,輔以綜合身體素質(zhì)練習,。
2、以專項技術,、戰(zhàn)術為主,輔以模擬比賽練習,。
3、參加市小學田徑比賽,。
九,、具體訓練內(nèi)容:。
1,、柔韌性的練習:(1)兩臂的平,、側(cè)、上等各方位的舉,、屈,、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習,。(2)兩腿的屈,、伸、壓,、踢,、擺、繞,、縱橫叉等練習,。(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習,。
2,、協(xié)調(diào)性練習:(1)各種徒手操,行進操練習。(2)各種技巧練習,。
3,、速度、靈敏練習:(1)原地高抬腿跑,。(2)加速跑60米左右,。(3)站立式起跑30-40米。(4)各種快速反應練習,。(5)30米,、60米計時跑。
4,、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等,。
5、彈跳力和力量練習:(1)各種跳躍練習,。
(2)各種腰,、背、腹機練習,。(3)橡皮條,。(4)扛鈴等。
指導人:藍葉林,。
田徑訓練計劃方案篇九
個人在校園里經(jīng)常參加各項田徑比賽,,目睹了許多優(yōu)秀選手的精彩表現(xiàn),深深地被他們的能量所感染,。因此,,我決心加入田徑隊,并參加專業(yè)訓練,,希望能夠通過個人的努力和堅持訓練,,提升自己的體能和技術,達到更高的成就,。
在開始進行個人田徑訓練的過程中,,我遇到了許多困難。最初,,我無法適應高強度的訓練,,經(jīng)常感到疲憊不堪。但隨著時間的推移,,我逐漸適應了訓練的節(jié)奏,,并且意識到身體的改變,。我發(fā)現(xiàn),通過持續(xù)的訓練,,我的耐力,、速度和力量都有了顯著的提高。這讓我更加堅定了訓練的信念,,激發(fā)了我追求更高目標的動力,。
個人田徑訓練不僅僅影響了我的身體素質(zhì),還讓我受益于更廣闊的方面,。首先,,訓練過程中對自控力、毅力和堅持不懈的要求讓我變得更加自律,,培養(yǎng)了我良好的習慣,。同時,,訓練也讓我學會了與他人合作和競爭的技巧,,培養(yǎng)了我的團隊精神和應變能力,。這不僅在田徑比賽中發(fā)揮了作用,,也影響到了我在學校、家庭和社會中的行為,。
在個人田徑訓練過程中,,我收獲了許多寶貴的成就和獎勵,。首先是身體素質(zhì)的提高,,我不僅跑得更快,,而且體力更加充沛,。其次,,我還參加了一些省級和全國性的比賽,并取得了一些好成績,。這種成績不僅讓我對自己的付出感到滿意,更重要的是鼓勵了我更加努力地追求卓越。
通過個人田徑訓練的經(jīng)歷,我深刻體會到了努力和堅持的價值,。我將繼續(xù)進行田徑訓練,,并制定更高的目標,,希望能夠代表學校和國家參加更高級別的比賽,為國家爭光,。同時,我還會將田徑訓練的精神和價值觀運用到其他方面的生活中,,以實現(xiàn)更全面的發(fā)展,。個人田徑訓練讓我體驗到了成功的喜悅,并讓我更加明白,,只要堅持追求,,就能夠創(chuàng)造出更加輝煌的未來,。
總結(jié):通過個人田徑訓練,,我不僅在身體上得到了鍛煉和提升,更重要的是培養(yǎng)了自律,、團隊合作和堅持不懈的品質(zhì),。這些美好的體會和收獲將伴隨著我一生,塑造著我成為一個更好的人,。個人田徑訓練給予了我力量和動力,讓我敢于追夢,勇往直前。
田徑訓練計劃方案篇十
全面貫徹黨的教育方針,,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學生各個方面的能力,提高我校在田徑比賽中的成績,把學校的`體育工作做的更好。
為了進一步搞好學校的體育訓練工作,并將訓練作為一項長期的工作來抓,,經(jīng)過選拔,,從初一、初二年級中,,組建了一支學校田徑隊伍,,并集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
1,、增強隊員的體質(zhì),,全面恢復隊員的體能。
2,、通過訓練,,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術、基本技能,。
重點抓短跑,、中長跑、跳遠,、跳高,、跨欄等項目的訓練,以爭取在吳江市中學生運動會上取得良好的成績,。
1,、20xx年9月——20xx年9月,。
2,、假期為上午7:00——9:00下午:3:30——5:00,。
3開學之后:4:05——5:10。
(1)準備階段:
20xx年9月——20xx年1月為冬訓階段,。主要是挑好有潛力的苗子,,以鍛煉身體素質(zhì)練習為主,提高運動員的力量,、柔韌,、彈跳等素質(zhì)。
要求:
1,、運動員準時出席,。
2、隊員之間能相互幫助,,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學生能為學校榮譽爭光的思想。
3,、隊員之間有競爭意識,。
(2)過渡期階段:
20xx年3月——20xx年6月為過渡期階段,根據(jù)隊員的訓練情況,,進行分項,,有針對性地進行專項練習。訓練時注意運動量和運動強度,,由小到大,,由少到多。在這一過程中,,要求隊員掌握運動技術,、技能,不要求過高的成績,,先固定技術動作,,再提高運動水平。
要求:
1,、運動員掌握所從事項目的運動技術,、技能。
2,、提高自我保護意識,,避免發(fā)生傷害事故。
(3)鞏固和提高階段:
20xx年7月——20xx年8月為鞏固和提高階段,,本階段針對上階段的運動員的具體情況,,加大運動量與運動強度等的方式,,來鞏固和提高運動成績。通過教練的培養(yǎng),,提高隊員的心理素質(zhì),。此外,應盡量克服炎熱的天氣,,注意保護隊員身體,,避免受傷,同時,,通過定期的測試來檢驗隊員的運動技術,、技能等的掌握情況。
(4)賽前訓練階段:
要求隊員的訓練強度不大,,但運動量則再上一個臺階,,賽前注意身體,進入調(diào)整階段,。
1,、學生訓練課的內(nèi)容、形式,、節(jié)奏等安排,,要求形式多樣,各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣,。
2、訓練必須以身體系統(tǒng)訓練為主,。
3,、要把訓練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學訓練過程中,,培養(yǎng)學生"愛祖國,、愛學校、懂禮貌,、講文明,、肯吃苦"的品質(zhì),加強跟班主任,、家長,、校領導的聯(lián)系,使學生能安心訓練,,無"后顧之憂",。通過師生的共同努力,從難,、從嚴,、從實戰(zhàn)出發(fā),,大運動量地進行嚴格訓練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),,爭創(chuàng)佳績,。
田徑訓練計劃方案篇十一
在經(jīng)過長時間的體育鍛煉后,我選擇加入學校的田徑隊,,開始了個人的田徑訓練之旅,。每個星期,,我會利用業(yè)余時間參加隊內(nèi)的訓練,,這讓我充分感受到了田徑運動的魅力和樂趣。在這個過程中,,我積累了許多訓練心得和體會,,下面我將分享一些我的個人感悟。
第二段:提高耐力和靈活性,。
個人田徑訓練最重要的就是提高耐力和靈活性,。通過有規(guī)律的長跑訓練,我逐漸增加了自己的耐力,,并且在比賽中有著更持久的體能,。此外,半蹲,、抬腿以及伸展運動也是訓練過程中必不可少的一部分,。這些練習提高了我的靈活性,讓我在比賽中能夠更好地控制和調(diào)整自己的身體,。
第三段:注意合理飲食和休息,。
除了訓練,飲食和休息也是田徑訓練中不可忽視的重要環(huán)節(jié),。對于我來說,,我必須保證攝入足夠的蛋白質(zhì)和碳水化合物來滿足身體的能量需求。合理的飲食結(jié)構能夠幫助我更好地恢復體力,,提高訓練效果,。此外,適當?shù)男菹⒁卜浅V匾?。?jīng)過一段時間的緊張訓練后,,我需要給自己足夠的時間休息和恢復,以保持身體的健康和活力,。
第四段:樹立正確的訓練目標和心態(tài),。
在個人田徑訓練中,我意識到樹立正確的訓練目標和心態(tài)是非常關鍵的,。每個人的身體條件和潛力都是有限的,,因此,,我不能將自己與他人進行過于苛刻的比較。相反,,我應該根據(jù)自己的實際情況,,制定合理的訓練目標,并在訓練過程中保持積極樂觀的心態(tài),。只有這樣,,我才能在田徑訓練中穩(wěn)步前進,并享受到成長和進步的樂趣,。
第五段:交流合作和持之以恒,。
最后,個人田徑訓練需要注意交流合作和持之以恒,。在訓練中,,我經(jīng)常與隊友進行交流和合作,共同探討問題和解決困難,。通過互相鼓勵和幫助,,我們能夠更好地提高自己的訓練水平。同時,,持之以恒也是非常重要的,。田徑訓練需要長期堅持和不斷努力,只有堅持下去,,才能取得更好的成績,。
總結(jié):
通過個人的田徑訓練,我明白了提高耐力和靈活性的重要性,,學會了合理飲食和休息,,樹立了正確的訓練目標和心態(tài),以及注重交流合作和持之以恒,。這些訓練心得和體會不僅對田徑訓練有著積極的影響,,也對我的日常生活產(chǎn)生了深遠的影響。在今后的訓練中,,我將繼續(xù)努力,,不斷進步,實現(xiàn)更好的成績,。