范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
青春的色彩篇一
冬奧會(huì)是世界頂級(jí)體育賽事,，也是國(guó)家和城市的嶄新機(jī)遇。我有幸參與了2022年北京冬奧會(huì)的志愿者工作,，深刻感受到了這一歷史瞬間所蘊(yùn)含的青春活力,。冬奧會(huì)是一場(chǎng)精彩絕倫的體育盛宴，為世界各地的年輕人提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),。這是一次與年輕人一起感受體育魅力,、展示青春活力的難得機(jī)會(huì)。
第二段：冬奧志愿者,，參與其中擔(dān)當(dāng)角色,。
作為一名冬奧志愿者，我參與了各個(gè)場(chǎng)館的工作,，并且親身感受到了自己在其中所發(fā)揮的作用,。我與其他志愿者們一起組織了一系列的活動(dòng)，包括運(yùn)動(dòng)員引導(dǎo),、觀眾服務(wù),，以及場(chǎng)館的安全管理。通過(guò)這些活動(dòng),，我深深地感受到了自己是冬奧會(huì)的重要一員,。在這個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭中,，我為能夠?yàn)槎瑠W會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)而驕傲和自豪,。
在冬奧期間，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的志愿者朋友。我們一起工作,、學(xué)習(xí),、交流，在共同努力的過(guò)程中,，我們的友誼逐漸加深,。每一個(gè)人都是那么的年輕有活力，對(duì)冬奧會(huì)充滿(mǎn)了熱情,。通過(guò)與他們的交流,，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力,。在這個(gè)過(guò)程中,，我找到了自己的定位，真正感受到了青春的力量,。
作為一個(gè)普通大學(xué)生,，參與冬奧會(huì)志愿者工作是我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的一大步。冬奧會(huì)的成功舉辦,，不僅讓世界看到了中國(guó)的冰雪事業(yè)的崛起,，也讓我們這一代年輕人有了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來(lái)展示自己。作為中國(guó)人,，我感到無(wú)比自豪和榮耀,，我們的國(guó)家正在變得更加強(qiáng)大，而我有機(jī)會(huì)為國(guó)家的崛起做出自己的貢獻(xiàn),。
冬奧會(huì)是一次難得的機(jī)遇,，也是一次成長(zhǎng)的歷程。通過(guò)參與冬奧志愿者工作,，我不僅鍛煉了自己的能力和素質(zhì),，也更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向。作為一名青年,，我將繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想,，為冬奧精神綻放青春的色彩而努力。我相信,，只要堅(jiān)持不懈,，明天的陽(yáng)光一定會(huì)更加明媚，冬奧會(huì)也會(huì)在我們的青春中綻放出更加璀璨的光芒,。
青春的色彩篇二
青春是什么,？是藍(lán)色，是綠色,，也是白色。因?yàn)榍啻号c我們同行，我們才煥發(fā)出如此蓬勃的朝氣,，閃爍著五彩繽紛的色彩,。
藍(lán)色。
藍(lán)色是天空的顏色,，代表著純潔,。青春的我們有著無(wú)限的遐想，總是幻想著自己長(zhǎng)大以后的模樣,。有的人說(shuō)：“長(zhǎng)大了,，當(dāng)一位杰出的科學(xué)家！”有的人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了,，要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,！”還有的人說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，一定是一位著名的工程師,！”而我卻總是不明確自己長(zhǎng)大以后的目標(biāo),，因?yàn)槲业氖澜缋铮铱偸翘祚R行空,?？粗克{(lán)的天空，棉花糖一般的白云,，就會(huì)想象自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,，一對(duì)潔白而又夢(mèng)幻的翅膀。自由自在的在藍(lán)天白云里飛翔,，或許,，那是最純潔的夢(mèng)。
綠色,。
在我的眼里,，綠色就春天樹(shù)上新芽的顏色。讓我仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),，那新芽在萌發(fā),，“撲通，撲通”,。那是春天的心跳嗎,？我不由自主的摘下了一片綠葉，那么的綠,，就像春天,，像青春，像我們,，綠,，代表著生機(jī)與活動(dòng),。青春的我們擁有無(wú)限的活力，總是蹦蹦跳跳的,。體育課上,，塑膠跑道上，有我們飛馳的身影,。
我們揮灑著汗水,，青春，不讓我們止步,！
白色,。
白色是雪花的顏色，代表著沉靜,，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落下來(lái),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這個(gè)如此喧鬧的世界也可以擁有寧?kù)o。在雪中漫步,，看著晶瑩的白雪落在自己的肩頭,，看著這個(gè)粉妝玉砌的世界一點(diǎn)一點(diǎn)與我們的青春重合，一個(gè)又一個(gè)的小雪人正在為我們唱著贊歌,，或許沉靜中我們又多了一份美好,。
青春是美麗的，是動(dòng)人的,，是七彩的,，只有用心去感受，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春是最美的的花樣年華,。
上一頁(yè)2下一頁(yè),。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
青春的色彩篇三
誰(shuí)說(shuō)只有百花才能五彩繽紛,誰(shuí)言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹.
我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲.
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中,展現(xiàn)著自我.
我的青春是灰色,就如一株突兀的樹(shù),和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我.投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美.
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓.去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿(mǎn)西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂(yōu)愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越.
我的青春是白色,如一片空蒙水域.我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦.也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了,月缺了又圓了.故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路.然而,我在這里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛.
我的青春也是透明的,，這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩.因?yàn)檫@透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái).‘‘一花一世界,一樹(shù)一菩提”,它們可以在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩.因?yàn)橥该?所以不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利.地位,庇護(hù)著成就.財(cái)富.因?yàn)橥该?所以不會(huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻.因?yàn)橥该?所以牢牢地把守著信念:痛若無(wú)奈背后會(huì)有幸福,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說(shuō)愛(ài).
我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你一生.見(jiàn)證你燦爛的青春,。
青春的色彩篇四
青春是樣子令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄,，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空,；憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地,；憑著巨大的潛力,，你可以變得出類(lèi)拔萃，令人刮目,。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份,，不論貴賤尊卑,，智愚富貧,，你一生只能擁有一次，因而才有了“花易有重開(kāi)日,，人無(wú)再少年,，百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告,，才有了“盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”。莫等閑白了少年頭,，空悲切的感嘆,，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉,。
青春,，是春天樹(shù)梢上的新綠。如清晨的第一縷陽(yáng)光一樣可愛(ài),。那是一個(gè)拼搏的季節(jié),。因?yàn)橛刑嗟牟唤馀c困惑；太多的爛漫與思索,。青春如畫(huà),，一幅綠色的活水與青山的絕美的畫(huà)。年輕,，總令人神往,。那些朦朧的思緒，那些純真的笑容,，那些懵懂的心靈......自由如風(fēng),，飄逸如雨。
青春時(shí)許,，散發(fā)著那股生機(jī)的綠,，流淌在歲月長(zhǎng)河的.上游。永遠(yuǎn)那么自然,，那么誘人,。
似水流年，往而不返,；渴求與無(wú)奈,，都無(wú)所遁形。生命是充滿(mǎn)色彩的,，如同一條彩虹,，劃過(guò)歲月的天際,。雖然短暫，卻也絢麗,。在青春的畫(huà)卷上,，我們是永遠(yuǎn)的畫(huà)師。用相同的畫(huà)紙,，相同的畫(huà)筆,，描繪著不一樣的畫(huà)面。每一種色澤蘊(yùn)涵著一種意味,，也許激越,，也許恬淡，也許圓滿(mǎn),，也許殘缺,，也許平滑，也許崎嶇,，但永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去,，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
年輕的朋友,，即使你百般不如意,，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶,，埋怨,。但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p,，美麗的青春仍牢牢在握,，希望，陽(yáng)光屬于你,，這個(gè)世界屬于你,！
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流,。擁有青春,，就擁有一份燦爛和輝煌。
青春的腳步如云行水流,，生活的道路靠我們探求,。莫嘆息，莫停留,，要思考,，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華東流,。
去拼搏,，去分享，用鑄就一道人生的彩虹,。
青春的色彩篇五
世間萬(wàn)物有盛衰,，人生安得常少年。
題記,。
現(xiàn)在的我有些叛逆,。
我想，也許這就是青春期,。
青春的概念無(wú)非就是這些：有一群熱情似火的朋友紅色,；過(guò)著激情飛揚(yáng)的生活藍(lán)色；做過(guò)一些轟轟烈烈的大事綠色,。同時(shí)，這也是我為青春著色的方向,。
而有些人對(duì)青春的定義不同,，涂抹上了恥辱的顏色：作業(yè)不寫(xiě)，吸煙喝酒,，打架鬧事,。他們似乎以為，這才是青春的真諦,，與旁人截然不同的青春,，才能擦出絢爛的煙火。當(dāng)局者迷,，旁觀者清,，錯(cuò)誤的定義將他們引入了歧途，影響了他們的今后乃至一生,。煙花雖美,，只能閃亮一時(shí)，而后墜入的是萬(wàn)丈深淵,，永遠(yuǎn)做廢,。
青春怎樣過(guò)活？閑來(lái)無(wú)趣時(shí),，我常常遐想,。如果一定要用一句話(huà)來(lái)形容，那便是：不驕,、不躁,、不緩、不急,。
我們選擇了上學(xué),，推開(kāi)的就是書(shū)籍的大門(mén),，拿到的就是知識(shí)的鑰匙。把幼稚無(wú)知埋藏地底,，把好玩攀比鎖入潘多拉寶盒,。
青春，是我們的舞臺(tái),，是我們的時(shí)代,！青春只有一次，逝去了不再重來(lái),。我們應(yīng)該過(guò)好青春季,，等若干年后憶起，我們可以驕傲地昂起頭：青春,，我不后悔,！
青春既有達(dá)·芬奇的朦朧美，又有梵高的憂(yōu)郁美,；既有齊白石的傲骨美,，又有王羲之的剛勁美。青春的顏色絢麗多彩,，可晦可暗,，可鮮可艷，因?yàn)檫@是只屬于我們的青春,。
春花夏雨秋果冬雪,，一年四季。春去秋至,，寒暑易節(jié),，我們的青春又有幾個(gè)四季？珍惜好青春的每一天,，因?yàn)槊恳惶於疾辉賮?lái),。今天變成了昨天，明天變成了今天,。時(shí)光荏苒,，日月如梭。紅橙黃綠藍(lán)靛紫,，彩虹會(huì)消失,，繪畫(huà)會(huì)褪色，青春不會(huì),。
唐代有盛世長(zhǎng)安,，清朝有滄桑京城，人的一輩子就這么長(zhǎng)，物甚如此,，更何況是青春,。一花一世界，一葉一菩堤,。青春的色彩豐富而不復(fù)雜,，絢爛而不繁瑣。
少男少女的青春,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì)，著色的剛剛好,。我們可以左右前方的道路,，同時(shí)我們還擁有對(duì)青春的的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬。不激情,，無(wú)青春,；不熱愛(ài)，無(wú)少年,。蹉跎了歲月,，又燃燒了青春的復(fù)古色，不虛度,，不荒廢，這才是青春的真正色彩,。
青春的色彩篇六
青春,，是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，色彩隨你而變,；青春,，是一道彩虹，絢麗隨你而動(dòng),。
青春,，是紅色的。在這個(gè)激情舞動(dòng)的歲月里,，紅色代表活力,，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；紅色象征初升的太陽(yáng),，是我們力量的源泉,。紅色溶于青春的血液中，沸騰,，沸騰,，讓我們勇往直前。
青春，是白色的,。在這絢麗多彩的季節(jié)中,，白色代表純潔，是我們?nèi)松拈_(kāi)端,；白色象征含苞待放的梔子花,，是我們心靈的寫(xiě)照。白色組成青春,，綻放,，綻放，保持著我們的純真,。
青春,，是綠色的。在這魅力無(wú)限的時(shí)期里,，綠色代表生氣,，是我們充沛精力的根源；綠色象征春天,，是我們美好生活的開(kāi)始,。綠色照亮青春，飛揚(yáng),，飛揚(yáng),，讓我們生機(jī)勃勃。
青春,，是紫色的,。在這靈動(dòng)飛揚(yáng)的云朵下，紫色代表朦朧,，是我們初成的情懷,；紫色象征神秘，是我們美好情懷的種子,。紫色跌入青春,，讓我們亭亭玉立。
青春,，是黃色的,。在這異彩紛呈的大地上，黃色代表穩(wěn)重,，是我們邁向未來(lái)的堅(jiān)定步伐,；黃色象征成熟，是我們走向未來(lái)的第一步,。黃色涂染青春,，厚重,，厚重，讓我們更加沉穩(wěn),。
青春是……,。
很燦爛。
青春的色彩篇七
青春就像一條河,，它淌過(guò)了我們的青蔥歲月,，滿(mǎn)載著我們的歡欣與痛苦，匆匆流去......
——題記,。
柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,，耳邊傳來(lái)熟悉的曲調(diào)。閉目靜聽(tīng),，是曾子嵐的《青春的顏色》,。陽(yáng)光和著音符的節(jié)拍，在我指尖跳動(dòng),，我不禁跟著哼唱起來(lái)：“花兒流著淚,，會(huì)枯萎，雖然美,，時(shí)光飛逝,，悄然抹去了香味......”
我想，青春是彩虹的絢爛,。小時(shí)候,，我換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)候的我,，有著一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài),，把瞬息萬(wàn)變的興趣當(dāng)成了夢(mèng)想,。所以,，每當(dāng)那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來(lái)時(shí)，都會(huì)得到大人們齊聲一笑：“這樣的話(huà)，我們聽(tīng)你說(shuō)了幾十遍了哩,！”如今，到了高中階段,，我的夢(mèng)想有了確切的方向,，逐漸定型。它是我為之奮斗的目標(biāo),，是我揮灑汗水向前進(jìn)的`動(dòng)力,。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我平靜似水的生活才呈現(xiàn)出彩虹般繽紛的色彩,，宛如夢(mèng)幻般的美好,。
我想,，青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起,，彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分,。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù),，是沒(méi)有底色的鏡頭,。”是啊,，從那以后,，我的生活就像注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，溫暖處處洋溢,。在白天,，我在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了身邊許多以前從未留意的細(xì)節(jié)美，享受著大自然給予的快樂(lè),；在夜晚,，我?guī)隙鷻C(jī)，靜靜的,，獨(dú)自聆聽(tīng)黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲,，心里的喜悅無(wú)以言表。
我想,，青春也會(huì)有影子一樣的暗淡,。成長(zhǎng)，伴著我一路走來(lái),，漸漸的,，昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭(zhēng)吵,。那段成長(zhǎng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕,。父母常說(shuō)：“我們真希望你快快長(zhǎng)大，又不舍得你長(zhǎng)大,?！?/p>
青春，或許沒(méi)有童年的純凈,，沒(méi)有老年的沉穩(wěn),，但確是我們一生中最美好的時(shí)光。
青春就像一條河,，匆匆流去,。當(dāng)我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí)，卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......
珍惜吧,，趁青春還在時(shí),，讓越來(lái)越燦爛,，讓把我人生的畫(huà)卷涂抹得絢爛多彩，讓永駐我心,！
青春的色彩篇八
青春像是一幅畫(huà)卷,，散發(fā)著五彩繽紛的魅力。
——題記,。
每個(gè)人的青春只有一次,，青春是無(wú)價(jià)的。正值青年的我們,，身上散發(fā)著一種活力,，激情。青春是多種色彩拼合在一起的,，我們亦是如此,。
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色,。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥(niǎo),，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。語(yǔ)文課上,，大家暢談著自己的夢(mèng)想,。有人說(shuō)：“我要當(dāng)科學(xué)家?！庇腥苏f(shuō)：“我要當(dāng)一名偉大的軍人,，為國(guó)家盡一份綿薄之力?！边€有人說(shuō)：“我要當(dāng)作家,，創(chuàng)作出這世間最完美的作品?！?/p>
而我呢,？我想成為一名老師種下知識(shí)的種子，等待著收獲,。青春的我們就乘著無(wú)限的遐想飛進(jìn)了蔚藍(lán)的天空,。
青春是綠色的，那是小草的顏色,。春回大地,，小草從土里露出來(lái)了頭,。這正如青春的我們,，散發(fā)著生機(jī)和活力?！扳忊忊彙毕抡n了,，老師前腳走出教室,，大家便以飛快的速度跑了出來(lái)，遍布在操場(chǎng),，廣場(chǎng)里的各個(gè)角落,，玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室,，開(kāi)啟新的一課,。青春的我們就帶著自己的活力開(kāi)始了每一天。
青春是紫色的,，那是紫藤蘿的顏色,。青春的我們宣讀著永不服輸，生生不息的口號(hào),。數(shù)學(xué)課上,，答錯(cuò)了一道題。即使這樣我仍然不認(rèn)輸,，相信自己一定會(huì)成功的,。淡紫色的青春讓我綻放自己，生生不息地面對(duì)一切,。
試卷發(fā)下來(lái)了,，看著那鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的心依然平靜,。我默默地告訴自己：“別灰心,，下次努力一定會(huì)成功的?！痹僖淮慰荚?，看著那試卷上的對(duì)號(hào)，我的心依然平靜,，也許這就是青春的我們吧,！
青春像是一首詩(shī)，散發(fā)著優(yōu)雅,；青春像是一首歌,，撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春像是一杯茶,，苦澀中帶著一絲清甜,；青春的我們像小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有束縛,，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@,。
青春的色彩篇九
別人說(shuō),，人生是一張五彩斑斕的畫(huà)卷,。那么我覺(jué)得這最燦爛的色彩就是青春。
青春是綠色的,，這是和春天一樣的綠色,。那綠色新的很啊!好像是鵝黃色擠出來(lái)的那一點(diǎn)綠，浸透著勃勃生機(jī),。
我們的青春,，就像那四月偷偷冒出來(lái)的嫩草，用好奇的眼光打量著世間萬(wàn)物,。它不停地長(zhǎng)著,，長(zhǎng)著，把自已展現(xiàn)給這世界看,。
青春是紅色的,，這是和夏天的顏色一樣，紅的那么火烈,，好像是那炎夏中的一把火,，是那樣的活潑有力而熱情四射。
我們的青春,，就像那七月份在頭頂照耀的驕陽(yáng),。早晨透早地散發(fā)出光芒，而傍晚卻用不舍的眼神望著大地一步三回頭地離開(kāi),。
青春是金色的,，這是和秋天一樣的顏色。那金色閃著光啊!好像是掛在樹(shù)上的黃燦燦的桔子,，把閃耀與光彩全部融入其中了,。
我們的青春，就像十月份因豐收而低下了頭的水稻,，它帶著成功的笑容,，向著風(fēng)兒點(diǎn)頭，好像在訴說(shuō)著自已的過(guò)往,。
青春是白色的,，這是和冬天一樣的顏色。那白色純凈著人們的心啊!好像是那漫天飛舞的雪花,，一片片,，小小的，像青春一樣潔白,，純凈,。
我們的青春，好像那一月份白茫茫的雪地毯，它是由一片片小小的雪花構(gòu)成的,，可你卻怎么也望不到盡頭，抬頭笑看風(fēng)雪中的竹,。
青春的色彩篇十
青春是跳動(dòng)的音符,，懵懂中叩開(kāi)命運(yùn)之門(mén)，走向成熟,，是最美的人生華年,，是命運(yùn)和機(jī)遇的挑戰(zhàn)，是生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的抉擇,，青春是驛動(dòng)的多彩的音符,，譜寫(xiě)人生最美的音符。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)是一種光輝,，高山無(wú)語(yǔ)是一種巍峨,，青春無(wú)語(yǔ)那便是一種罪過(guò)，青春就是全力以赴,，去感受生命的熾熱,，去憧憬多彩的生活。
青春之路充滿(mǎn)色彩,，猶如雨后彩虹,。青春路由很多色調(diào)鋪成，紅色,、藍(lán)色抑或青色……組成絢麗,、色彩斑斕的人生畫(huà)卷。
在我步入的青春路上,，需要十八載的青黃相間,，需要十八次的燕去鷗來(lái)，需要十八次的花開(kāi)花謝的等待,。在這匆匆逝去的青春路上,，我遇見(jiàn)許多心動(dòng)的絢爛色彩?；馃岬募t,、潔凈的白、美麗的粉,、憂(yōu)郁的藍(lán),、酸澀的白、美麗的粉,、憂(yōu)郁的藍(lán),、酸澀的青……這些不同而美麗的色調(diào)編織著同一幅繽紛的幕布，正悄無(wú)聲息地為我拉開(kāi)人生青春期的劇幕。他們也為我打開(kāi)通向盛開(kāi)花朵的青春大路,。
給心著上紅色,，放它向太陽(yáng)的地方飛翔；給心鋪上白色,，讓它永遠(yuǎn)似白雪純凈無(wú)暇,；給心作上粉色，讓它永遠(yuǎn)粉嫩活力,；給心涂上藍(lán)色,，去體味世間濃濃的情意；給心抹上綠色,，推開(kāi)熱帶雨林充滿(mǎn)生機(jī)而又神秘的窗欞,。能讓心自由飛翔…。
多彩青春路上無(wú)論有多大風(fēng),、多大雨,、多少苦澀與險(xiǎn)阻，只要你不放棄,，只要你堅(jiān)持夢(mèng)想,，勇往直前，即使是逆風(fēng)飛揚(yáng)也要全力以赴,。時(shí)間煮雨,，一切都會(huì)變得云淡風(fēng)輕，回首看走過(guò)的青春路,，即使沿途荊棘開(kāi)滿(mǎn)了花,，每一朵都傲立不放，給你力量,，給你色彩,，成為青春路上只為自己稱(chēng)贊的美麗。
當(dāng)你校園青春將逝去時(shí),，你會(huì)想念你的校園,，它的菁菁，它的浪漫,，你會(huì)想念樓內(nèi),，它的灰色以及冰涼的空氣掠過(guò)大理石地面掀起潮冷的風(fēng)；你會(huì)記得那塊藍(lán)窗簾,，相處了很久,，上面飄著皀香。
一路走來(lái),，你會(huì)開(kāi)心的,，可能因?yàn)槿〉昧耸裁闯删停荒銜?huì)感傷的，可能老師批評(píng)你一頓,；你會(huì)傷心的,，因?yàn)槌煽?jī)大幅度下滑；你會(huì)惆悵的,，因?yàn)榭赡芮啻郝芬堰^(guò)半…,。
且行且珍惜，沒(méi)錯(cuò),！享受這段路,，享受它帶來(lái)的美好,，品味多彩的青春,，用最天真的方式去成長(zhǎng)，以最瀟灑的姿態(tài)去努力,，無(wú)愧于心,，無(wú)愧于多彩的青春。
青春的色彩篇十一
要怎樣去領(lǐng)略那一種開(kāi)朗,，陽(yáng)光照亮了整個(gè)世界,，風(fēng)聲搖曳，掠過(guò)一切呆滯,，單純,，抑或明媚的笑臉。
只知道青春是一段未知的旅途,，所以從來(lái)不抱怨上天賜予的成敗,，知道努力一樣可以改變一切。知道青春注定滿(mǎn)載夢(mèng)想的芬芳,，也注定擁有凌亂的痛楚與彷徨,，所以才清醒而又迷茫地經(jīng)歷著一切。我們都一樣,，每天惺忪著睡眼從夢(mèng)跡的迷惘中醒來(lái),，抱怨著時(shí)間的倉(cāng)促，青春的疲倦與疼痛,，卻偶爾也會(huì)由衷地感恩,，感恩早晨的陽(yáng)光又是那樣溫暖而溢滿(mǎn)幸福的香味，感恩這露水的清涼,，風(fēng)的靈動(dòng)與天地間渾然不覺(jué)的瑯瑯歌聲,。
然而成長(zhǎng)是踏著歲月的足跡來(lái)?yè)軇?dòng)心中那道隱隱而郁、沉浸無(wú)數(shù)惆悵與歡欣的弦的,，青春就是如此,。清新而寧?kù)o，抑郁而致遠(yuǎn)。陽(yáng)光每天都會(huì)懶洋洋地照在我的身上,，很淺卻不失暖意,。朋友的安慰，父母的關(guān)懷,，知己的支持與鼓勵(lì),，還有同學(xué)的嬉戲與打鬧總不會(huì)缺席。而我卻大可以雙手往口袋里一插,，直直地躺在床上,，呆呆地望著天花板，一切明媚的憂(yōu)傷,，無(wú)望的熱情與古老的哀痛全然涌現(xiàn),。這便是它的沉寂與孤獨(dú)，一曲清曲唱不盡的躊躇與逡巡,。
我常和男生一起打籃球,，無(wú)法突破時(shí)賊賊地用手遮住人家的臉，耍賴(lài)地投進(jìn)了球,，雖然我打得不好,。我總會(huì)用雙手托住下巴，在慵懶的午后享受片刻安逸的清涼的空氣,，手倚在窗邊,，仿佛向日葵尋找太陽(yáng)的方向。
午后的教室里依舊充滿(mǎn)歡笑,。大家會(huì)三五成群地談笑風(fēng)生,，有時(shí)候夸張的笑聲似乎可以撼動(dòng)整幢大樓。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)影緩緩襲來(lái),，我總會(huì)踩著那些星星點(diǎn)點(diǎn)的空曠,，拿著相機(jī)，去偷拍那些趴著睡覺(jué)的小懶蟲(chóng)們,，結(jié)果每次這三腳貓功夫都被發(fā)現(xiàn),，便開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的貓捉老鼠的追逐。
悲傷,，誰(shuí)不曾有呢?成績(jī)單上的“滿(mǎn)江紅”,，朋友間的小矛盾，哪怕跳舞時(shí)被同學(xué)說(shuō)像蟹爬都可以引發(fā)一場(chǎng)驚天動(dòng)地的悲傷,。但這些年少的哀傷卻也走得悲壯而濃烈,。雖然有時(shí)候眼淚還沒(méi)有擦干，幸福卻也油然而生,。生命的布景漸漸地一直向后散去,，偶爾會(huì)覺(jué)得,，自己會(huì)一直這樣走下去。
這便是我能對(duì)我,，我們的青春所下的最細(xì)膩的定義了吧,。蒙著一層淡雅的孤獨(dú)的色彩，滿(mǎn)載悲傷抑或快樂(lè)的芬芳,，卻也開(kāi)朗地透露著單純與頑皮,，任一切憂(yōu)傷時(shí)常光顧，任一切挑戰(zhàn)來(lái)得十分挑釁,。永遠(yuǎn)記得：悲傷,，可以放棄，但永遠(yuǎn)做最真的自己,。沉默,，不用言語(yǔ)，但是眼神里都充滿(mǎn)最真的期待,。寂寞,，時(shí)而失望,，卻從來(lái)不停止前進(jìn)的步調(diào),。
其實(shí)開(kāi)朗的生命，亦是如此,。永遠(yuǎn)像一只螢火蟲(chóng),，帶著最初的信仰，不倦的希冀,，憑借最微弱的光,，也要把整個(gè)世界從黑暗中奪回來(lái)。而那一點(diǎn)點(diǎn)最微弱的光,，似乎就是青春最真實(shí)的色彩,。
青春的色彩篇十二
冬去春來(lái)，冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去,，代替其的,，是暖和的春風(fēng)。草兒再也不怕冰雪的素裹,，綻放出青翠的本色;溪兒再也不怕冰凍的困擾,，叮咚叮咚歡快地奔跑;花兒再也不怕冰寒的洶涌，于是就有了春天的百花爭(zhēng)艷,。年復(fù)一年,，日復(fù)一日，它們?cè)诓粩嗟难h(huán),。
每每看到這些美妙的景色,，多數(shù)人在贊嘆,，而我卻顰蛾。伴著時(shí)間的流失,，我的青春也在逐漸消逝,。如何，才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢,？多少詩(shī)人贊美青春,，如白雪純潔，如夕陽(yáng)燦爛,，如彩虹絢麗,，可我卻無(wú)法將這些潔白、浪漫,、美麗載入自己的畫(huà)冊(cè),。我的青春畫(huà)冊(cè)宛如黑色。
早晨,，海邊彌漫著深深的白霧,，如云朵朵繚繞。
在海邊沙灘,，和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲,。我就靜靜地站立在這“白云”之間，聆聽(tīng)著海浪的伴奏,。突然耳邊傳來(lái)孩童稚嫩的笑聲,，似銀鈴般清脆。我驀然一震,，呆望著前方,。
在云的另一端，跑進(jìn)來(lái)了一個(gè)小女孩,，眼睛彎彎的,，烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，愉悅的笑聲就是她發(fā)出的,?？墒窍萑脒@白茫茫的一片，她迷惑了,。
其實(shí)從她的一出現(xiàn),，就好像有一把古老的鑰匙，打開(kāi)了我心中塵封許久的記憶盒,。記憶盒里是白白的一片,，一望無(wú)際。沒(méi)了方向,，心中的我就木訥的坐在那,。孰不知,，這一坐就是幾年。
突然,，斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲拉回了我的思緒,。女孩因?yàn)楹ε拢瑳](méi)了先前的愉悅,，開(kāi)始了哭泣,。因?yàn)椴蝗蹋易吡诉^(guò)去,。蹲下來(lái),，輕輕地安慰著她，試圖撫平她內(nèi)心的恐懼,。抬手指出著迷霧的出路,，她看了看，說(shuō)了聲謝謝就快速奔跑過(guò)去,。臨走前,，還在我的臉上印下一吻。我愣了愣,，緩緩撫摸著臉,。
那時(shí)我笑了，是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了迷宮的出路,。緊跟上女孩的步伐,，我跑出了這里,。剛出來(lái)時(shí)，心中豁然開(kāi)朗,。岸上的綠樹(shù),，輕輕擺動(dòng)著，嬌柔的嫩綠映入眼簾,。在這兒,，我看到、聽(tīng)到的不僅僅是女孩的歡笑,，還有更多人們的笑語(yǔ),。朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空，驀然回首,，白霧已經(jīng)淡淡散去,，留下的，是我那一深一淺的腳印,。
于是,，我的青春擁有了潔白,。
夏日的風(fēng)，徐徐的來(lái)了,。人們說(shuō)夏是熱情的,，我卻說(shuō)夏是美麗的。因?yàn)?，純潔的睡蓮在此時(shí)盛開(kāi),。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍，香遠(yuǎn)益清,。華麗而不庸俗,，美麗而不妖艷。綻開(kāi)時(shí),，就像是在水中跳著柔美的舞蹈,，如從不接觸世事紅塵的仙子。漂浮在清澈的水面上,，水中的波瀾牽動(dòng)著她,。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠,，一顆顆安詳?shù)奶芍?，欲滴可止?/p>
她是我心中的花朵，可愛(ài)的睡蓮,。
因?yàn)樗?，我的青春擁有了浪漫?/p>
秋實(shí)的果，豐碩可人,?？葜β淙~落在地上，沒(méi)有聲音,，緩緩的,，在無(wú)人察覺(jué)之際，飄落,。落紅不是無(wú)情物,，我輕吟。記載著春夏的美麗,，它其實(shí)擁有著最多的財(cái)富,。外表雖早枯黃，但內(nèi)在卻是不老的彩色,。
撿起一片落葉,，不愿打擾了它的沉睡，我輕輕托著它,。一陣風(fēng)吹過(guò),，帶著它在空中飄揚(yáng),。
就讓它飄落在世界的另一端，幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的.人,。
而我的青春畫(huà)冊(cè),，早已絢爛。
青春的色彩篇十三
青春,，如同一首好歌,，讓人無(wú)法自拔；青春,，如同一幅畫(huà),，色彩五彩斑斕；青春,，如同一陣清風(fēng),，讓人倍感清爽。
綠,，是青春的顏色,。此刻的我們只要一提到青春，腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界,，春天,。春天是綠色的代表，是綠色的萌芽,，是新生活的開(kāi)始,。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同,。春天是一年的開(kāi)始,，是一年中新期望建立的開(kāi)始，它是讓人們感到無(wú)比幸福的源泉,。青春,，它是一個(gè)人一生的開(kāi)始，這個(gè)開(kāi)始關(guān)系著今后三季的狀況,，然而這個(gè)開(kāi)始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。
離開(kāi)意味著新的開(kāi)始,。從踏出小學(xué)的那一刻起,，我們就意味著，要熟悉新的環(huán)境,、新的教室,、新的同學(xué)。
最初的相識(shí),，是在班級(jí)的自我介紹中,，當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色,，匆匆的結(jié)束了自我的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,，我們都找到了自我的藍(lán)紅顏知己,。在途中見(jiàn)到了對(duì)方，我們總是帶著微笑和對(duì)方打招呼,。
可能是上天眷顧我們,，給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫€(gè)性，以及讓人看不透的默契,。在一個(gè)團(tuán)體內(nèi),，我們互相“攀比”，一向打壓“外敵”,，在我們的堅(jiān)持和努力中,，我們一向堅(jiān)持著第一，不曾失去,。
在不知不覺(jué)中一年過(guò)去了,，教師說(shuō)過(guò)不分班，我們都高興得合不攏嘴,。
可是最終的喜悅卻都變成了悲痛,。但這悲痛卻又理所當(dāng)然。我們?cè)趧倓偠谜湎У哪挲g又要說(shuō)離別,，剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重,。
我們的青春剛剛開(kāi)始，就增加了一筆遺憾的線(xiàn),，但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,，誰(shuí)也無(wú)法阻擋。
分別是痛苦的,，但青春是完美的,，是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,，但千萬(wàn)不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾,。
青春的色彩篇十四
青春的色彩？我想每一個(gè)人看到這個(gè)題目時(shí)都會(huì)想說(shuō)青春的色彩是多么的絢麗,，多彩,。青春的色彩多絢麗，多多彩,，類(lèi)似于這樣的假話(huà),，套話(huà)對(duì)于我的耳朵已經(jīng)過(guò)于的泛濫成災(zāi)了。
好了，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我青春的色彩,。
首先我青春色彩有黑色,，在人類(lèi)文明高度發(fā)展的今天，人性正在逐漸墮落,。人類(lèi)道德的歷史隨著時(shí)代的發(fā)展并沒(méi)有前進(jìn),，而是在衰退！或許人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的文化“創(chuàng)造“就是對(duì)墮落人性的被動(dòng)適應(yīng),，甚至是對(duì)其的取媚,！且技術(shù)的世界往往有影響人類(lèi)的心靈世界，智慧越重視就越損害德行,！
黑,、深藍(lán)、黃這三種就是我青春的三種顏色,！
青春的色彩篇十五
有一種色彩不論是存在于記憶中,，或者是存活于空氣里；或者是在陽(yáng)光下飛舞,，抑或是在風(fēng)雨中沉寂,，它都絲毫不會(huì)褪色。這就是青春,，一種看似短暫的光彩卻被印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫(huà),。
那段完美時(shí)光，是夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn),，告別幼稚,，漸漸成熟。我們都相信,，青春美麗多彩,。
青春多彩，不管那歲月離此刻有多遠(yuǎn),，那段青春都永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開(kāi),，你是否會(huì)感到一股力量又開(kāi)始涌動(dòng),？1919年，北京城內(nèi)成千上萬(wàn)的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì)的決策,，舉行了浩浩蕩蕩的游行,。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國(guó)。幾千年的禮貌古國(guó),，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢(shì)力,，都對(duì)青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安,。中國(guó)的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是,，少年中國(guó),，煥發(fā)生機(jī)，與天不老,。
青春多彩,，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn)，而如今,，青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒,。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開(kāi)始蔓延，我們的生命里春暖花開(kāi),。生命如四季,，而青春就在花季中到來(lái)。在這夢(mèng)一般完美的時(shí)光里,，青春總是滿(mǎn)世界游蕩：游蕩在感情的羞澀和傷痛中,，游蕩在友情的真摯與鼓勵(lì)中，游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中,。于是青春開(kāi)始變得豐富,，開(kāi)始變得斑斕。
然而青春多彩,，還因?yàn)槊總€(gè)人的青春都是陽(yáng)光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段,，不平靜也不平凡。正如邁步于陽(yáng)光下,，青春也鋪上一層金黃,，光彩耀人。如海天之下,，潮起潮落,，青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間，與日月同輝,，與天地不老,。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖,，但又離不開(kāi)泥土的給養(yǎng),。青春相信真理，更想創(chuàng)造真理,；青春想翱翔天空,，與太陽(yáng)比肩；青春可登高望遠(yuǎn)，一覽眾山??；青春可指點(diǎn)江山，問(wèn)蒼茫大地,。青春在陽(yáng)光下義氣蓬發(fā),，豪氣沖天，青春在陽(yáng)光下施展壯志,，勾畫(huà)藍(lán)圖,。
可是，當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺,，心靈是不是也會(huì)因不安而退縮,？曾有過(guò)的晴空萬(wàn)里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布,，然后傾盆大雨,，沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì)感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出,，會(huì)聽(tīng)到躁動(dòng)的水珠敲擊著心窗。其實(shí),，這才是青春,，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨，才開(kāi)得出姹紫嫣紅,。記住,，誰(shuí)都不可能一路順風(fēng)，這才是青春多彩的內(nèi)涵,。
青春多彩,，從過(guò)去到此刻從未停筆；青春多彩,，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛?ài)自己,，所以我們愛(ài)青春，也因?yàn)槲覀儛?ài)青春,，所以我們愛(ài)自己,。
青春的色彩篇十六
我們都踏萬(wàn)千星河而來(lái),，又乘萬(wàn)千小舟奔赴遠(yuǎn)方，匆匆,。帶著理想和信念,，無(wú)畏前進(jìn),，不斷奔跑，再回首,，是那無(wú)色的青春,。
安靜的早晨伴著涼風(fēng)，穿過(guò)皮膚,，直入心房,。“冷,！”我不禁打了個(gè)寒顫,，抬頭望向天空，誠(chéng)然,！水泥鋼筋,，陰云密布，似乎將整個(gè)世界都圍得水泄不通了,。
逃進(jìn)我那懦弱的內(nèi)心,，像個(gè)避雨的孩子，躲進(jìn)滿(mǎn)是洞的傘下,。
云把天空壓得更低了,。我盯著那罪惡的秒表，從腦海里跳出來(lái)的全是疲憊,、可怕,、難受、痛苦,。的確，我是個(gè)懦弱的人,，更何況在今天,，連影子都會(huì)離開(kāi)。通往跑道的路上,，我磨磨蹭蹭的走在最后,，自己騙自己，以為這樣會(huì)更好受,。
天總不遂人愿,，我終是踏上了那條沒(méi)有盡頭的跑道,。
“預(yù)備，跑,！”許是開(kāi)始地匆忙,，忙到忘記了懦弱，又許是那不甘人后的傲氣,，迫使我跑在靠前的位置,。可隨著體力的不支,，余光中的樹(shù)木運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越慢,，耳邊是急促的呼吸聲，眼前是一個(gè)個(gè)越過(guò)我的好友,。那頭暈,、腿疼、心衰,、力竭的感覺(jué),，又一次地涌了上來(lái)，伴著懦弱,。
我汗流浹背,，呼吸困難，張大了嘴,，鼻翼?yè)蔚碾y受,，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶,，兩條腿似乎有千斤重,，眼看著和別人已有了半圈的距離，“這太難了,！我熬不下去了,！”我想，向它妥協(xié),。
在別人沖過(guò)終點(diǎn)迎接勝利旁的卑微的人,？你就只配驚羨人間煙火花開(kāi)，而偏偏走不到月圓,？這是,，你的，青春,！”
像是另一個(gè)自己的聲音,，從四周迸發(fā)，遍及全身,。我沒(méi)有停,。抽一絲力量抬頭看路,，前方花朵含苞，草木微展,。你瞧,！終是陽(yáng)光透過(guò)了云層，一寸一寸傾灑世界,，我開(kāi)始加速,。傾吾所有，煎和熬都是兩種變美味的方式,，伴著熠熠陽(yáng)光,，我負(fù)重前行也向陽(yáng)而生。
汗水從腦額滴在我所奔跑的每一步上,，有時(shí)夾著懊悔淚水，有時(shí)與星月相擁,；有時(shí)伴花開(kāi),，有時(shí)觀葉綠?！扒啻簬缀螘r(shí),，黃鳥(niǎo)鳴不歇?！本迫牒滥c的李白對(duì)于青春也溫柔了許多,，是的！汗水澆灌青春,，永不停歇,！
紅日初升，其道大光,。跑道的終點(diǎn)亦是起點(diǎn),，每一天都是一次賽跑。
莞爾,，釋?xiě)?。青春婉轉(zhuǎn)成曲，汗水錯(cuò)落成詩(shī),，無(wú)色?。∫嘤猩?，亦是五彩繽紛,。
色彩寫(xiě)生的技巧。
讓作文評(píng)價(jià)閃動(dòng)人文色彩,。
高職美術(shù)色彩教學(xué)淺析,。
法式裝修風(fēng)格色彩應(yīng)用,。
色彩基礎(chǔ)美術(shù)課件。
青春的色彩篇十七
青春正是奮斗的時(shí)候,，也是希望的同義詞,，它包含著我們所有的哭與笑，悲傷與歡樂(lè),。青春是不服輸?shù)木?，青春是人生中最美的時(shí)候。我想,，為我的青春,，畫(huà)上靚麗的色彩。
我的少年時(shí)期是從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始的,。
那時(shí)候,，沒(méi)有人知道一個(gè)絲毫沒(méi)有天賦的瘦小女孩為什么選擇了畫(huà)畫(huà)，只是興趣使然,。女孩什么也不懂,，笨手笨腳的，連鉛筆都不會(huì)削,，學(xué)起來(lái)相當(dāng)吃力,。基礎(chǔ)的幾何石膏,，她需要畫(huà)上三四節(jié)課才能完工,，甚至還是不能獨(dú)立完成。女孩的課余時(shí)間被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)填滿(mǎn)了,，于是她不得不在上課時(shí)奮力學(xué)懂老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，并且在接下來(lái)的一周內(nèi)拼命使自己不忘掉。
女孩還是很快樂(lè),，因?yàn)橄啾饶切](méi)有上過(guò)興趣班的人,，她很幸運(yùn)。然而,，女孩的快樂(lè)也只局限在素描課上罷了,，她想?yún)s不能在課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楦改笧樗才藕昧艘磺小?/p>
我的父母不理解孩子的愛(ài)好,，直到他們有了我弟弟,。于他們而言，愛(ài)好只是愛(ài)好,，他們總是理直氣壯,，我不能忤逆，又怎能同學(xué)習(xí)相比,，每思至此,，我都只是自嘲地笑笑,，青春的畫(huà)卷被迫以沒(méi)有天賦而開(kāi)始黯淡，直至空白,。
可我當(dāng)真沒(méi)有天賦嗎,？有位偉人曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感鑄成的”。我或許有這百分之一的靈感,，卻苦于無(wú)法揮灑汗水,。但巧合的是，我成為了弟弟的藝術(shù)啟蒙老師,，我畫(huà)畫(huà)時(shí),，他在一旁認(rèn)真的看著并產(chǎn)生了對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣，他從五歲開(kāi)始打下畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ),，我可以教他畫(huà)畫(huà),，于是我的愛(ài)好以一種別樣的形式延續(xù)下去。
現(xiàn)在,，我仍喜歡畫(huà)畫(huà),，即便我不再上興趣班了。我引以為傲的畫(huà)技是日積月累偶然間練成的?，F(xiàn)在，我又像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,，愛(ài)上了寫(xiě)作,，比起畫(huà)畫(huà)，我寫(xiě)作時(shí)更有靈感,，也更自如,，我又一次意識(shí)到我可以用一筆一畫(huà)刻畫(huà)出青春的輪廓，用文字為青春畫(huà)上靚麗的色彩,。
為了寫(xiě)作,，我很認(rèn)真地聆聽(tīng)每一堂語(yǔ)文課，將我日常想到第一個(gè)靈感寫(xiě)下來(lái),，過(guò)往的草稿我不會(huì)扔,，草稿再舊，也代表著我內(nèi)的希望與青春畫(huà)卷上的新色彩,。
現(xiàn)在,，我并不關(guān)心未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，也不指望未來(lái)成為有多著名的作家,，有多大的建樹(shù)?，F(xiàn)在，我可以很自豪地說(shuō),，我的畫(huà)技和文筆相輔相成,。我只想珍惜當(dāng)下,，好好地用語(yǔ)言文字為青春畫(huà)上靚麗的色彩。
