在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇一

綜合,。

評語。

是老師對小學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)的綜合評價(jià),是連接師生感情的橋梁和紐帶,。小編精心收集了小學(xué)生綜合素質(zhì)綜合評語,，供大家欣賞學(xué)習(xí)!

1.王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時(shí)間里,，你長大了，懂事了,，變得更加聰明了,。你已經(jīng)能熟記作業(yè),，而且總是能整潔、工整,、規(guī)范地完成,，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪,，希望爸爸給你買很多書,，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

3.：你尊敬老師、友愛同學(xué),，可愛善良乖巧,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母,，你與老師同學(xué)相處愉快,，歌聲悅耳動(dòng)人。祝愿你在以后的日子里,，能夠更勇敢,、更認(rèn)真，給青春留下一段美麗的剪影!

4.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,，你有一顆關(guān)心集體的心,，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能不懂就問。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補(bǔ)短,。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)不斷提高,。

5.在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7.老師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛,，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!

9.你關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10.你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

12.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

13.：開學(xué)至今，你的進(jìn)步確實(shí)很大,?？吹侥銣?zhǔn)時(shí)到班級，坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),，聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,，我們很是欣慰?？吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉?，相信這一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶。祝福你的未來,，更美好!

14.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)你的成績一定會(huì)進(jìn)步的你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

15.：你是個(gè)美麗可愛的小女孩。你的字跡很清爽,，你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),。看到你踏實(shí)的學(xué)習(xí),、流利的回答問題,，我們很是喜歡。勞動(dòng)中的人最有魅力,，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

16.從開學(xué)到今天,，你的成長我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上,，你能夠按時(shí)到校,、積極完成作業(yè);生活里，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué),。你的耐心越來越好,，遇到問題學(xué)會(huì)了反思。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，那也是成功,。相信你的未來會(huì)有更多的快樂!

17.孟同學(xué)：你是一個(gè)人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。運(yùn)動(dòng)場上，你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

18.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

19.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中，踏實(shí)認(rèn)真,，那么,，我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會(huì)取得好成績的!

20.你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你思想健康,，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

21.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時(shí)低聲細(xì)語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

22.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣,，你的成績才會(huì)提高,。

23.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動(dòng),，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲,，你總是特別活潑、突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

24.上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏,，就能獲得更大豐收,。”

26.澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì)，為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦,，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步,，不斷地完善自己,。

27.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板,，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的!

30.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。你有禮貌,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

1.浩維是一個(gè)聰明活潑,，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

2.大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處,，那你將會(huì)成為人見人愛的人,。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會(huì)做到的!

3.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

4.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

5.你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

6.你是一個(gè)相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

7.尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階。

8.你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

9.你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

10.你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng),，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

1.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進(jìn)步,。

2.踏實(shí)、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你,。

3.你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見，思維也很活躍,，但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!

5.你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

6.知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!

7.你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

8.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

9.你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

10.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信、支持你,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇二

1.我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo)，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn),。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí),。

2.雖然老師有時(shí)也批評你，但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實(shí)，喜歡你的勤奮,。

3.你有理想,，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子,。一分辛勞,，一分收獲。你的勞動(dòng),，一定會(huì)換來豐碩的成果,。

4.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

5.老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,，更上一層樓,。

6.老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒?，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,，關(guān)心班級,，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。

7.你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，希望你繼續(xù)努力,。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將為時(shí)刻你加油助威。

8.努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

9.隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長。我把祝福送給你,，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事，更加成熟,，期待著你有錦繡前程,。

10.因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí)，健康成長,，所以,，你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長祝福!

11.你懂得珍惜時(shí)間,，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,，也會(huì)擁有人生無限的春光!

12.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些,。

13.“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒,?！蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手,，曙光在前頭,。

14.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自己,，取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,。

15.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難勇往直前的人,。相信自己!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇三

1、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會(huì)信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

2、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美,！

3、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無比,！

4、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園。多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

5,、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

6,、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

7,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),，你把瓷磚擦得干干凈凈,。學(xué)習(xí)時(shí)，你總是專心致志,，勤學(xué)苦練,，決不放過一個(gè)疑難問題。同學(xué)有困難時(shí),，你總能及時(shí)伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗！

8,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個(gè)更出色的班干部,。

9、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者！

10,、你的興趣可真廣泛,，喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,，都連聲稱贊：”了不起“,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣,，各科成績都名列前茅,，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣,，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。

11、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！

12,、愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極,。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖,，要繼續(xù)努力,。能與同學(xué)相處融洽，但要樂于接受老師的批評,。要提高自己為班集體工作的熱情,。希望以后能專心聽講，積極回答問題,。

13,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩,。你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行！

14,、學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資。

15,、你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長會(huì)讓大家更加佩服的,！

16、你生性好動(dòng),，聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),，鍛煉好身體。

17,、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績,！

19,、你純真可愛，你思維敏捷,，想象力豐富,，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動(dòng),，不專心，為什么要明知故犯呢,？請盡快改正吧,！這樣的話你一定更加了不起。

20,、你性情敦厚,，誠實(shí)可信，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰！

21,、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會(huì)成一名作家的。

22,、你唱出的歌,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美,。你畫出的畫,，形象逼真。你寫出的字,，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,，見解獨(dú)到,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的”三好生“,。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒,，你會(huì)更加優(yōu)秀，更加可愛,！

23,、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生,！

24,、課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的”星星“,！

25、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯(cuò)就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng),，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

26,、你雖是班級內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,，再你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力,。課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部?！毙€(gè)子“,，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些,！

27,、”真人不露相“這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩,！

28、xx,，老師真的很喜愛你,！你真是太棒了！勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆,。一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

29,、”真人不露相“這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩,！

30、你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時(shí),，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。

31,、你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好,。

32,、你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風(fēng)生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題,，有競爭思想,，那么，你一定會(huì)跟”優(yōu)秀“靠得更近一些,。

33,、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,。你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良,。你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,！

34、你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀,。你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時(shí),，那樣子,，可真神氣！誰說你個(gè)子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹,！

35,、可愛聽話的孩子，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績,！雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者,！

36、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了,！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑,，你是個(gè)好學(xué)生,，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),，你說呢,？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影,！

37,、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

38、常常見到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,，練字,，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),，并主動(dòng)為班級體做好事,，干好班級工作，那你將是一個(gè)”完美“的你,，祝你早日成功,！

39、你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

40,、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

41,、你是個(gè)聰明又可愛的男孩子,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成,，熱愛勞動(dòng),，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。

42、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

43,、你是我們班上的”小才女“，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸碧觳懦鲇谇趭^“，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

44,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽(yù),。教師里有你那”小老師“的倩影，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律,。你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再”嬌氣“的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞！

45,、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),，更上一層樓,！

46、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂,，好嗎,？我相信，你不會(huì)使我失望,。

47,、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺的.女孩,，對待工作一絲不茍,，對待學(xué)習(xí)毫不怠慢，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真,。

48、每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處,，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的”戰(zhàn)爭“,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關(guān)系,，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立”睦鄰友好“關(guān)系的,。

49、你知道老師多欣賞你嗎,？對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的！如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的”攔路虎“,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀！

50,、你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種”沉默“,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再”沉默“下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的”金鎖“,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

51,、你思想上進(jìn)，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長！

52,、上課回答問題,，你總是那么精彩，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會(huì)說,，還會(huì)寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩,！作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，約束自己，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你！

55,、你是一個(gè)可愛的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護(hù)花草樹木,，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急！

56,、知道嗎,？你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹焙脦褪帧?。媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰惫怨耘?。同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰毙±卒h“。xx,，如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡羅,！

57、你有禮貌,，愛勞動(dòng),，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步,！

58,、你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè),，那么,，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了,！努力爭取吧,！

59、你真是老師的小助手,，班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下,，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,，保護(hù)了視力。環(huán)境識字本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,，而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些,！

60,、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子,。

61、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講”悄悄話“開小差。老師希望你會(huì)做得更出色,！繼續(xù)努力,！

62、你,，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿。嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔,。喜歡打抱不平，但從不稱王霸道,。處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你,！若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。

63,、你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問,。哪一天你也跑在班級的最前面！到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

65、你是一個(gè)非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時(shí)能聽到你富有”創(chuàng)造性“的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

66,、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),，盡心盡職,，真不愧是班上的”小管家“。若今后處事能三思而后行,，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

67、你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，上課時(shí)，你思維敏捷,，發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜,。工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé),，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員,。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度,，你還有什么可挑剔的,！

68、你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說”悄悄話“，那就更棒了,。

70,、小朋友們親切地稱呼你”班長“，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的”領(lǐng)頭雁“,！成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華。

71,、真是人如其名,，你長得秀氣，富有靈氣,。一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動(dòng),，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲,！試試看,！

72,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本,，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),，多可惜啊,！其實(shí)勤奮才出天才,，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇四

1.雷xx同學(xué)，善良懂事有原則有愛心,。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真,，能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè)，但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,，細(xì)心審題,，出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步,，且錯(cuò)別字頻繁,，需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,，但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善,。興趣愛好比較單一，不善于表現(xiàn)自己,。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),，展現(xiàn)出自己陽光快樂自信的童心，讓自己在徳智體美勞全方面發(fā)展,。感謝老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng),。

2.韓xx，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，下個(gè)學(xué)期就是四年級的學(xué)生了,，現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,，每天，都在提醒你,，注意自己的毛病:穿拖鞋別亂放自己的東西注意自己的衛(wèi)生注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,，都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來越大，現(xiàn)在不注意,，以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,，愛迪生說，天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,，在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心，端正一下自己的態(tài)度,，憑你的腦袋,，沒有學(xué)不會(huì)的，希望你以后在各個(gè)方面,，用心細(xì)心,，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識火山爆發(fā)，機(jī)器人的種類一樣,，博學(xué)多才!

3.一個(gè)學(xué)期即將過去,，雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力,。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),，很棒!你是個(gè)誠實(shí)聽話開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現(xiàn),。要培養(yǎng)自己細(xì)心堅(jiān)韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格,。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強(qiáng)烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度,。要培養(yǎng)積極進(jìn)取樂觀向上的品格,。

5.轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，媽媽想對你說“你是一個(gè)非常聰明的孩子,，按時(shí)完成作業(yè),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，積極主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，但媽媽也想對你的缺點(diǎn)也指出來，馬上四年級了,，馬虎,，不認(rèn)真,，是學(xué)的還不夠扎實(shí)，希望兒子引起高度重視,，一定要堅(jiān)定信念改正缺點(diǎn),，媽媽相信兒子一定能做好。同時(shí)我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,，謝謝你們,，老師辛苦您了。

8.葛xx同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高，讀書量也在增加,。就是粗心大意,，不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂,，改錯(cuò)又多,。在多加強(qiáng)書寫。希望以后多多改進(jìn),，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!

9.一學(xué)期又快要結(jié)束了,，不知不覺馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,，在近一個(gè)多月的時(shí)間里，語數(shù)英各項(xiàng)作業(yè)從速度準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步,?；臼强梢元?dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,，和同學(xué)老師還須多溝通,，交流。取長補(bǔ)短,。這樣你一定會(huì)更棒的!

同學(xué),，你馬上要告別三年級，走進(jìn)全新而又非常重要的四年級了,，回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),，可以用幾句話來概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向，要自信大膽,。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言,，多參加課外活動(dòng)，課下多讀書,，勤動(dòng)腦,，少涂改,，加油，媽媽相信你是最棒的!

是一個(gè)活潑開朗,，聰明好學(xué),，有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好,，心態(tài)平和,，能按時(shí)完成作業(yè)，只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字,。爸爸媽媽一直以你為榮,，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣,，爭取做的更好,。你是最棒的，加油!

同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯(cuò),，回家后作業(yè)完成的還可以學(xué)習(xí)有所提高,，讀書量也在增加。就是粗心大意,，不太認(rèn)真,。作業(yè)寫的亂，改錯(cuò)又多,。在多加強(qiáng)書寫,。希望以后多多改進(jìn)，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!

14.志邦,，頑皮淘氣你就像“小一休”,，可聰明伶俐呢……你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松其實(shí)不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，努力使自己取得優(yōu)秀的成績，做一個(gè)真正的“小一休”

17.姿璇,，你是一個(gè)內(nèi)向誠實(shí)的女孩,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，勞動(dòng)勤快課堂上,，你能積極舉手發(fā)言;課后,，你能認(rèn)真地完成作業(yè)，而且寫得一手好字愿你活潑可愛,，全面進(jìn)步!

18.麒宇,，浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,，廣博的知識全憑日積月累，你天資不錯(cuò),，學(xué)起來應(yīng)該很輕松,，可為什么有時(shí)對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應(yīng)該知道原因希望你告別三心二意，和一心一意做朋友,，專心學(xué)習(xí),，相信你的成績會(huì)突會(huì)猛進(jìn)的!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇五

新時(shí)代，新教育理念已明確指出:我們的孩子是課堂的主人,，是學(xué)習(xí)的主體,。他們不再是跟著老師的思維模式轉(zhuǎn)動(dòng)，被人牽著鼻子走的被動(dòng)者,，他們是一個(gè)個(gè)具有創(chuàng)新能力,，具有獨(dú)特思維的主人，這就要求我們要給他們作出準(zhǔn)確的,、科學(xué)的、公正的評價(jià),，讓他們形成積極的情感,，正確的人生觀、價(jià)值觀,，促進(jìn)其全面發(fā)展,。

一、采用多元評價(jià)機(jī)制,。

以往的對學(xué)生評價(jià)都是由班主任一人把關(guān),，每期期末對學(xué)生進(jìn)行一次評價(jià)，這就使得評價(jià)有了局限性,，也有可能太片面,，缺乏科學(xué)性、公正性,。如果采用多元的評價(jià)機(jī)制,，讓學(xué)生先自己評價(jià)自己，再由學(xué)生之間相互評價(jià),，然后由任課老師評價(jià),，最后由班主任作總體評價(jià)，這樣,，就從不同的角度,，不同的層面對學(xué)生進(jìn)行了評價(jià)，才能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二,、評價(jià)的內(nèi)容要新,。

評價(jià)學(xué)生不能停留在傳統(tǒng)意義上的“優(yōu)”、“良”,、“差”,。以往的評價(jià)僅僅局限于學(xué)生的期末考試成績，在校的個(gè)人表現(xiàn)以及勞動(dòng)情況,，然而現(xiàn)在的高分低能普遍存在,，一次考試更不能判斷學(xué)生的成績優(yōu)秀與否;而以學(xué)生在校的表現(xiàn)來評定其行為就更不準(zhǔn)確，孩子在學(xué)校是老師的乖學(xué)生,，在家里就不一定是父母的乖孩子,，這就要求我們對孩子的評價(jià)賦予全新的內(nèi)涵，我覺得從幾下方面評價(jià)較適當(dāng):,。

1,、看孩子是否具有一種良好的讀書習(xí)慣。

人才源自知識,，而知識的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的,。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,，不是補(bǔ)課,，不是增加作業(yè)量，而是閱讀,、閱讀,、再閱讀?！弊寣W(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,，借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，充實(shí)學(xué)生的頭腦,，無疑是使孩子終生受益的重要措施,。只要他在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，那么他在將來的學(xué)習(xí)過程中一定會(huì)變成一個(gè)有文化的人,。

2,、看他是否有一種進(jìn)取精神。

積極進(jìn)取精神是人性格中的一種個(gè)性特征,。它能推動(dòng)兒童頑強(qiáng)地向著未知領(lǐng)域進(jìn)行不停地探索,，促進(jìn)兒童智力的發(fā)展，強(qiáng)化孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志,，是現(xiàn)代兒童成才的重要素質(zhì)條件,。為此，我們應(yīng)大力培養(yǎng)兒童的進(jìn)取品格,，使他們永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀,，不怕困難,，不畏險(xiǎn)阻，滿懷信心地奮勇前進(jìn),。只要他能在失敗中站起來,，有一種積極上進(jìn)的精神，那么他的失敗是暫時(shí)的,，將來一定經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,，一定是事業(yè)的成功者，也一定是最棒的,。

3,、看他是否具有一種創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,。是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中華民族整體素質(zhì)的根本舉措,又是實(shí)現(xiàn)民族振興、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的必由之路.教育要適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展,就必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn).因此,必須重視小學(xué)生創(chuàng)新能力的.培養(yǎng),。一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人將來必是祖國的棟梁之才,。

4、看他是否有一定的心理素養(yǎng),。

人才的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“品德”,，而不是學(xué)習(xí)成績。但是,，在應(yīng)試教育體制中，老師,、學(xué)校,、家長、社會(huì)對好學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),，那就是:學(xué)習(xí)好,，成績優(yōu)秀。然而,，現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)讓人失望的反證:清華學(xué)生用硫酸潑熊,，北大博士生跳樓自殺……相反，那些有見識,，有膽識,，有頭腦，有愛心,，在校學(xué)習(xí)成績一般的的學(xué)生,，走入社會(huì)之后，卻在工作中表現(xiàn)卓越,，很多人很快便脫穎而出,，成為各行各業(yè)中的佼佼者,。可見,，思想品德教育是小學(xué)教育中的核心,。應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮貌教育;加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任感教育;加強(qiáng)對學(xué)生是非觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng),，是綜合素養(yǎng)的重要一環(huán),。

5、看他是否養(yǎng)成了一種鍛煉習(xí)慣,。

要讓學(xué)生明確生命是寶貴的,，身體是“革命”的本錢，有了健康的身體,，強(qiáng)壯的體魄才能做好一切,。讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，堅(jiān)持一種鍛煉的方式,。這樣才能使他們在今后的學(xué)習(xí),、工作中持之以恒，保持一種積極向上的觀念和一種堅(jiān)忍不拔的毅力,。

6,、看他的審美意識。

美術(shù)教育以培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力和審美意識為根本目的,。如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生的審美能力是身在前沿的藝術(shù)教師共同的目標(biāo),。《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》指出:“中小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)通過教師的藝術(shù)教學(xué)工作和學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，陶冶學(xué)生高尚的道德情操,，使他們樹立馬克思主義的審美觀念和健康的審美情趣;學(xué)習(xí)和掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和基本技能;增強(qiáng)愛國主義感情和民族自尊心、自信心,，促進(jìn)品德和智力等方面的全面發(fā)展,。”審美能力像推理能力和道德觀念一樣,，是需要喚起,、引導(dǎo)和培養(yǎng)的。

7,、看他的知識結(jié)構(gòu),，行為能力。

一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展的人,。他的知識不是單一的,，是有系統(tǒng)的、全面的。學(xué)生的良好素養(yǎng)也體現(xiàn)在他的各科學(xué)業(yè)都是比較棒的,，他的能力也會(huì)隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步而不斷提高,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇六

"該生熱愛祖國，尊敬師長,，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,，愛護(hù)公物，遵守秩序,，成績中等,，但上課聽講欠專心，發(fā)言欠踴躍,，作業(yè)字跡潦草,，希望今后改進(jìn)，更上一層樓,。"——這是一則典型的老式評語,。

從上述老式操行評語中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切，不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛,。

(2)模式化：呆板,、抽象、籠統(tǒng),，沒有用發(fā)展的目光評價(jià)發(fā)展中的學(xué)生,，不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點(diǎn)。

(3)缺乏交流：教師高高在上,，它猶如一紙判決書,，使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。

(4)缺乏教育價(jià)值：學(xué)生對呆板,、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期，這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時(shí)期,，是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時(shí)期,，是幼稚與成熟,、沖動(dòng)與控制、獨(dú)立性與依賴性錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)期。由于社會(huì),、家庭,、自身等多方面原因，還導(dǎo)致了以下特點(diǎn)：

(1)自信心嚴(yán)重不足：被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,，產(chǎn)生自卑感,，喪失進(jìn)步的勇氣，自暴自棄,，加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績提高難度大，導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo)：信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,，認(rèn)為"反正讀不出，也就是混一張文憑",，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣：學(xué)習(xí)上得過且過，思想上不求進(jìn)取,，學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的，迫于父母的壓力而混日子,，導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識能力偏低：對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄,、愚昧無知,，是非模糊或顛倒，為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利所驅(qū)使,，生活懶散,、貪圖安逸，耽于享樂,。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,，從小受長輩、父母的寵愛,，自我觀念很強(qiáng),，個(gè)性較突出，欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，如上課睡覺,、逃學(xué),、曠課、抽煙、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,，且呈上升趨勢,。

(7)缺乏與父母、長者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,，有的父母雙雙外出打工,，有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,，這些"留守學(xué)生"很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇七

1. 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!

2. 你有禮貌,，愛勞動(dòng),，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里,，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

3. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

4. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來會(huì)成一名作家的。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實(shí),。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

11. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動(dòng)，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

12. 小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

13. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

14. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

15. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

17. 你思想上進(jìn),，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭取更好的成績!

新時(shí)代，新教育理念已明確指出:我們的孩子是課堂的主人,，是學(xué)習(xí)的主體,。他們不再是跟著老師的思維模式轉(zhuǎn)動(dòng)，被人牽著鼻子走的被動(dòng)者,，他們是一個(gè)個(gè)具有創(chuàng)新能力,，具有獨(dú)特思維的主人，這就要求我們要給他們作出準(zhǔn)確的,、科學(xué)的,、公正的評價(jià)，讓他們形成積極的情感,，正確的人生觀,、價(jià)值觀，促進(jìn)其全面發(fā)展,。

我認(rèn)為小學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)從以下這幾方面進(jìn)行評價(jià):

一,、采用多元評價(jià)機(jī)制

以往的對學(xué)生評價(jià)都是由班主任一人把關(guān)，每期期末對學(xué)生進(jìn)行一次評價(jià),，這就使得評價(jià)有了局限性,，也有可能太片面，缺乏科學(xué)性,、公正性,。如果采用多元的評價(jià)機(jī)制，讓學(xué)生先自己評價(jià)自己,，再由學(xué)生之間相互評價(jià),，然后由任課老師評價(jià)，最后由班主任作總體評價(jià),，這樣,，就從不同的角度，不同的層面對學(xué)生進(jìn)行了評價(jià),，才能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二、評價(jià)的內(nèi)容要新

評價(jià)學(xué)生不能停留在傳統(tǒng)意義上的“優(yōu)”,、“良”,、“差”。以往的評價(jià)僅僅局限于學(xué)生的期末考試成績，在校的個(gè)人表現(xiàn)以及勞動(dòng)情況,，然而現(xiàn)在的高分低能普遍存在,，一次考試更不能判斷學(xué)生的成績優(yōu)秀與否;而以學(xué)生在校的表現(xiàn)來評定其行為就更不準(zhǔn)確，孩子在學(xué)校是老師的乖學(xué)生,，在家里就不一定是父母的乖孩子,，這就要求我們對孩子的評價(jià)賦予全新的內(nèi)涵，我覺得從幾下方面評價(jià)較適當(dāng):

1,、看孩子是否具有一種良好的讀書習(xí)慣,。

人才源自知識，而知識的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的,。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課,，不是增加作業(yè)量,，而是閱讀、閱讀,、再閱讀,?！弊寣W(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,，借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，充實(shí)學(xué)生的頭腦,，無疑是使孩子終生受益的重要措施,。只要他在學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成了良好的.讀書習(xí)慣，那么他在將來的學(xué)習(xí)過程中一定會(huì)變成一個(gè)有文化的人,。

2,、看他是否有一種進(jìn)取精神。

積極進(jìn)取精神是人性格中的一種個(gè)性特征,。它能推動(dòng)兒童頑強(qiáng)地向著未知領(lǐng)域進(jìn)行不停地探索,，促進(jìn)兒童智力的發(fā)展，強(qiáng)化孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志,，是現(xiàn)代兒童成才的重要素質(zhì)條件,。為此，我們應(yīng)大力培養(yǎng)兒童的進(jìn)取品格,，使他們永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀,，不怕困難，不畏險(xiǎn)阻,，滿懷信心地奮勇前進(jìn),。只要他能在失敗中站起來，有一種積極上進(jìn)的精神，那么他的失敗是暫時(shí)的,，將來一定經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,，一定是事業(yè)的成功者，也一定是最棒的,。

3,、看他是否具有一種創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,。是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中華民族整體素質(zhì)的根本舉措,又是實(shí)現(xiàn)民族振興、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的必由之路.教育要適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展,就必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn).因此,必須重視小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人將來必是祖國的棟梁之才,。

4、看他是否有一定的心理素養(yǎng),。

人才的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“品德”,，而不是學(xué)習(xí)成績。但是,，在應(yīng)試教育體制中,，老師、學(xué)校,、家長,、社會(huì)對好學(xué)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是:學(xué)習(xí)好,，成績優(yōu)秀,。然而，現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)讓人失望的反證:清華學(xué)生用硫酸潑熊,，北大博士生跳樓自殺……相反,，那些有見識，有膽識,，有頭腦,，有愛心，在校學(xué)習(xí)成績一般的的學(xué)生,，走入社會(huì)之后,，卻在工作中表現(xiàn)卓越，很多人很快便脫穎而出,，成為各行各業(yè)中的佼佼者,。可見,，思想品德教育是小學(xué)教育中的核心,。應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮貌教育;加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任感教育;加強(qiáng)對學(xué)生是非觀的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，是綜合素養(yǎng)的重要一環(huán),。

5,、看他是否養(yǎng)成了一種鍛煉習(xí)慣。

要讓學(xué)生明確生命是寶貴的,，身體是“革命”的本錢,，有了健康的身體，強(qiáng)壯的體魄才能做好一切,。讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,，堅(jiān)持一種鍛煉的方式。這樣才能使他們在今后的學(xué)習(xí),、工作中持之以恒,，保持一種積極向上的觀念和一種堅(jiān)忍不拔的毅力。

6,、看他的審美意識,。

美術(shù)教育以培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力和審美意識為根本目的。如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生的審美能力是身在前沿的藝術(shù)教師共同的目標(biāo),?！度珖鴮W(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》指出:“中小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)通過教師的藝術(shù)教學(xué)工作和學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，陶冶學(xué)生高尚的道德情操,，使他們樹立馬克思主義的審美觀念和健康的審美情趣;學(xué)習(xí)和掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和基本技能;增強(qiáng)愛國主義感情和民族自尊心,、自信心，促進(jìn)品德和智力等方面的全面發(fā)展,?！睂徝滥芰ο裢评砟芰偷赖掠^念一樣,，是需要喚起,、引導(dǎo)和培養(yǎng)的。

7,、看他的知識結(jié)構(gòu),，行為能力。

一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展的人,。他的知識不是單一的,，是有系統(tǒng)的、全面的,。學(xué)生的良好素養(yǎng)也體現(xiàn)在他的各科學(xué)業(yè)都是比較棒的,，他的能力也會(huì)隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步而不斷提高。

你是一個(gè)活潑,、天真的男孩,，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中,，勤奮+努力,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

你思想上進(jìn)，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長!

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績!

你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子,。

你性情敦厚,，誠實(shí)可信，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好,。

可愛聽話的孩子,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手,，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌,，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇八

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語怎么寫呢?下面是小編帶來的小學(xué)生綜合素質(zhì)評語,，歡迎參考!

你思想上進(jìn)，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長!

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛護(hù)花草樹木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作,，熱愛學(xué)校生活，樂于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭取更好的成績!

你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞,，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子,。

你性情敦厚,，誠實(shí)可信，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好,。

可愛聽話的孩子,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高,，書寫工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭取更好的成績!

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌,，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說過自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生,。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯(cuò)就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng),，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞,，課堂練習(xí)完成情況較好，希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

同學(xué)：踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功，老師深深地祝福你,。

同學(xué)：你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高!

同學(xué)：你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng)，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實(shí)現(xiàn)人生的夢想!!!

同學(xué)：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)：你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

同學(xué)：你是個(gè)聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)： 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章,。

同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量。

同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，你的成績有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

同學(xué)：文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰。

同學(xué)：有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn),。

同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)：你溫文而雅,。人緣不錯(cuò)。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。

同學(xué)：你是一個(gè)聰明,、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

同學(xué)：你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步,，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)：人緣好,，很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

同學(xué)：即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。但對待生活,，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

同學(xué)：你待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順,，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安,、永遠(yuǎn)幸福!!

同學(xué)：你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體,，待人有禮，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績一定會(huì)提高，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的,。

同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，一定會(huì)取得更大的'進(jìn)步。

同學(xué)：對班級的熱心讓我感動(dòng),，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

同學(xué)：踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

同學(xué)：你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思、多問,、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

同學(xué)：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動(dòng)腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

1. 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

2. 你有禮貌，愛勞動(dòng),，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

3. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

4. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)?？吹侥銓懥艘皇趾米?，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎(jiǎng)，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來會(huì)成一名作家的,。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

11. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

12. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華。

13. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

14. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛勞動(dòng),，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

15. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。

17. 你思想上進(jìn),，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好,。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心，思維較敏捷,，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛的小女孩,，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛護(hù)花草樹木,，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭取更好的成績!

小學(xué)生綜合素質(zhì)評語篇九

評語,。

是班主任對學(xué)生在一階段里德、智,、體,、美、勞等方面表現(xiàn)的綜合評價(jià),。它既是聯(lián)結(jié)學(xué)校,、家庭雙向教育的重要橋梁,又是班主任和學(xué)生溝通情感的一種有效途徑;下面是有20xx小學(xué)生素質(zhì)綜合評語，歡迎參閱,。

2,、活潑可愛好動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)---是你留給老師的深刻印象。這學(xué)期,，你能聽從教導(dǎo),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己,，但是平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,。老師希望你能揚(yáng)長避短，亮出自我風(fēng)采，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

4,、你是個(gè)聰明,，可愛的小朋友，你愛動(dòng)腦筋,，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽,，你的畫畫得很美,。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人,，幫助別人,。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),，就更好了,。

6、你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng),，學(xué)習(xí)積極性也很高,，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時(shí),，還能積極開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。就要上小學(xué)了,，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

7,、你是個(gè)能歌善舞的小朋友，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，上課特別專心,，回答問題很積極，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級搞衛(wèi)生,，你還很有愛心，從不欺負(fù)小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲,。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

8,、你是一個(gè)很有活力的孩子,，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體團(tuán)結(jié)友愛樂于助人是同學(xué)們對你的評價(jià),。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,，多用心學(xué)習(xí)，老師相信你是很棒的,，加油!

9,、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了,?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號的幼兒,。老師相信，憑著你的自信,，再加上你的努力,，明天的曙光一定以你為榮!

10、你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,，都能積極主動(dòng)地參與,，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,，你的未來一定更精彩!

11,、你是一個(gè)活潑可愛的小朋友，你的字寫得真好,，你的舞姿真優(yōu)美,。遇到困難你能主動(dòng)請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等,，上課你能認(rèn)真聽講,，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

13,、你是個(gè)文靜美麗的女孩，你用善良和誠實(shí)塑造著自己,。尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)校是老師的小幫手,。你對學(xué)習(xí)充滿熱情,，觀察力強(qiáng)，能掌握所學(xué)的知識并運(yùn)用,。盼你勇往直前,，用你的努力去獲取更大的成績!

15、老師真想對你說：“你進(jìn)步了,?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時(shí)地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處,。記得剛?cè)雸@時(shí)，你感到孤獨(dú),，什么也不會(huì),，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí),，不管做什么事情,，只要認(rèn)真，就一定能做好,。小王圳,，相信自己，一定會(huì)成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你,。

16、你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子,，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。現(xiàn)在的你,，好學(xué)上進(jìn),，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯(cuò),，特別喜歡聽故事,，其實(shí)，老師更想聽你講故事,，愿意嗎?還有,，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,，正如你的名字一樣，揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

17、你是個(gè)文靜,，可愛的小朋友,，你的小手真能干，畫得畫真漂亮,，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),，你的作業(yè)又對又好,，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn),，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了。

18,、女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧,，這就是你,，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?，摔了兩次交,，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害,，做個(gè)健健康康的好孩子!

19,、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,，好想家，老師拿你真沒辦法,?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良,，老師很喜歡你,。更讓老師欣慰的是，你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

20,、你是個(gè)即活潑又內(nèi)向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動(dòng)收拾玩具,，整理圖書，這學(xué)期你的繪畫數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步,，但你有時(shí)候也很淘氣,，不能管住自己，上課時(shí),，注意力也不夠集中,，如果你能積極地開動(dòng)腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會(huì)更棒的,。加油!

21、你是一個(gè)聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌跳舞,，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫,，老師在課堂上教的本領(lǐng),，你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂意幫助別人,，積極幫助老師做事情,，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手,。馬上就要上小學(xué)了，老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓!

22,、你是一個(gè)天真可愛聰明懂事的小朋友,，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)積極,，你能與小朋友友好相處,，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了,，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,，老師相信你一定會(huì)變得更加能干的，加油吧!

23,、你是個(gè)聰明,，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富,，你的口語表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真,，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事,，是老師的小助手,，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

25、你是個(gè)愛說愛笑,，有禮貌的孩子,，有時(shí)課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),，學(xué)習(xí)成績良好,，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力,。希望以后能專心聽講,，積極回答問題，爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

26,、0你是一個(gè)天真可愛的小朋友，喜愛體育運(yùn)動(dòng),，每次做游戲時(shí)都能積極參與,。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧,。你心地善良,，能與小朋友友好相處，但你在上課的時(shí)候不喜歡積極舉手發(fā)言,，馬上就要上小學(xué)了,，如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),，老師相信你一定會(huì)更棒了。

27,、你是一個(gè)很有活力的孩子,，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛集體樂于助人是同學(xué)們對你的評價(jià),。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病,，多用心學(xué)習(xí)，你會(huì)是一個(gè)很棒的學(xué)生,。加油吧!

28,、你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫,，畫得畫也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情,，你懂得謙讓，能主動(dòng)關(guān)心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言,，那進(jìn)步就會(huì)更大了,。

30、天真聰明是你的特點(diǎn),。這學(xué)期,，你能聽從教導(dǎo)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，但上課愛搞小動(dòng)作,，尤其是書寫馬虎，這對你自身的學(xué)習(xí)能力的提高影響很大,。老師希望你能揚(yáng)長避短,，盡早亮出自我風(fēng)采!加油!

31、你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽講,，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了,，還學(xué)會(huì)了與別人交往,，不過有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，你一定會(huì)更出色的。

32、你是個(gè)能歌善舞的好孩子,，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手，你的小手很能干,，不但會(huì)自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級做事,。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

33、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律,，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等,。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解,，馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我,。

34,、不知不覺，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期,。在老師的心目中,，你堅(jiān)強(qiáng)剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的。就要長大一歲了,，老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!

1,、你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良,、樂于助人的小姑娘,。你那甜甜的微笑真可愛,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。繼續(xù)努力,，老師期待著你不斷地進(jìn)步。

2,、你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。在勞動(dòng)中你總是干得滿頭大汗,，任務(wù)完成得很出色。不過,，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,，不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,，努力爭取進(jìn)步,。

3、你是一個(gè)天真可愛的孩子,，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓,，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,，課堂上專心聽講,，那你一定會(huì)更出色。

4,、你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí)專心聽講,，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,，新學(xué)年的你能膽大心細(xì),，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個(gè)真正的男子漢,。

5,、你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

6、你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮,，愛好體育鍛煉,。但老師總覺得你努力程度還不夠，否則,，學(xué)習(xí)成績怎會(huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅(jiān)定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,，多問多練,，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

7,、你善解人意,，有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學(xué)生,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點(diǎn),，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，

作文。

的流暢,。這些都顯示了你思維敏捷,、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到六年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧,，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué),。

9,、你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),，在上課時(shí),，也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,，你學(xué)習(xí)不自覺,。在這里，老師真誠地希望你要誠實(shí),，不要貪圖小利,。

10、你是一位可愛的小男孩,，老師喜歡你的禮貌待人,，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,，你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,，為你的進(jìn)步而高興,，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律,，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

11,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

1,、你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,，希望你今后要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

2、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，多看一點(diǎn)書,，你的視野就會(huì)更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進(jìn)步!

3、一如以往,，你還是那么的認(rèn)真和刻苦,，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻(xiàn),，參加冬季三項(xiàng)賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,，爭取更加優(yōu)異的成績!

4,、你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),，你總能有自己獨(dú)特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。

5,、你是一個(gè)很老實(shí)的男孩，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯，一切源于你的努力,，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。

6,、你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級。

黑板報(bào),。

工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,。記住沒有最好,，只有更好，希望你繼續(xù)努力,。

7,、你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項(xiàng)活動(dòng),，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步。

8,、你本學(xué)期是班級通訊員,，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,，爭取更大的進(jìn)步。

9,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

10,、一學(xué)期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé),，是位稱職的小干部,。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

11,、你很會(huì)學(xué)習(xí),，上課能夠認(rèn)真聽講,，按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作，完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進(jìn)步,。

12、你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個(gè)新手,，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，作業(yè)按時(shí)完成，不過書寫不夠認(rèn)真,，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,，爭取全面發(fā)展。

13,、你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,，認(rèn)真的態(tài)度，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績,，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進(jìn)步,。

14、你是六一班的形象代言人,，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),，認(rèn)真一些,，書寫工整一點(diǎn)，那樣成績就會(huì)踏上一個(gè)新的臺階,，期待你的進(jìn)步,。

15、你很關(guān)心班集體,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，對同學(xué)熱心相助，不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,，作業(yè)書寫馬虎,，有時(shí)不能按時(shí)完成，成績一般,，希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，練好字,，爭取更大的進(jìn)步。