人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇一

1,、從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在今后的前道路上更上一層樓!

2、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,，熱情開(kāi)朗,、積極上進(jìn)、善解人意,、心地善良;孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性,。全面發(fā)展,，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào),，在鋼琴,、繪畫、書法,、朗誦,、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市,、區(qū)級(jí)的朗誦,、書法、征文,、科技比賽獲獎(jiǎng),。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu),。

3,、郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想，對(duì)人和善,，做事認(rèn)真,，尊敬老人、長(zhǎng)輩,，愛(ài)護(hù)小生命,、花草，不破壞公共設(shè)施,，熱愛(ài)班集體,，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),，講究衛(wèi)生,，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

4,、對(duì)一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,，希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流，加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo),，最后祝福老師們新年愉快,，事業(yè)有成。

5,、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),，對(duì)人有禮貌,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子,，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整,，對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。

6,、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,，專心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

7,、她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進(jìn)步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),，較為軟弱,，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào)。

8,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

9、知道嗎,，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

10,、性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句：“該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自己,，善待別人，嚴(yán)于律己,，寬以待人。送你一句話,，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。

11,、馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(zhǎng),，個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng)，學(xué)識(shí)見(jiàn)長(zhǎng),，思想見(jiàn)長(zhǎng),，同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(zhǎng);雖說(shuō)自理能力強(qiáng)，能做好,，處理好自己的事情,，但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,，以后要多加引導(dǎo),，使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12,、性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句：”該出手時(shí)就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?shì),。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,，把握住每一次機(jī)會(huì)，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

13、該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求,、認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步,。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱，加之環(huán)境的改變,，使之很長(zhǎng)時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,，但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下，一定會(huì)進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),，在今后一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

14,、經(jīng)過(guò)學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩,、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德,。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人,、感悟生活,、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛(ài)集體榮譽(yù),。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，勇于正視自己的缺點(diǎn),、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立,、自我超越的境界,。同時(shí)興趣廣泛,，具有各種不同的愛(ài)好,，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),。得到了德,、智,、體全面的發(fā)展,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇二

"該生熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公物，遵守秩序,，成績(jī)中等,，但上課聽(tīng)講欠專心，發(fā)言欠踴躍,，作業(yè)字跡潦草，希望今后改進(jìn),，更上一層樓,。"——這是一則典型的老式評(píng)語(yǔ)。

從上述老式操行評(píng)語(yǔ)中不難看出：

(1)一般用第三人稱：不夠親切,，不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛(ài),。

(2)模式化：呆板、抽象,、籠統(tǒng),，沒(méi)有用發(fā)展的目光評(píng)價(jià)發(fā)展中的學(xué)生，不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績(jī)之外的特點(diǎn),。

(3)缺乏交流：教師高高在上,，它猶如一紙判決書，使師生間在無(wú)形中筑起了一道難以逾越的高墻,。

(4)缺乏教育價(jià)值：學(xué)生對(duì)呆板,、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常,、滿不在乎,。

中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期，這是人生發(fā)育最旺盛,、心理變化最大的時(shí)期,，是逆反、對(duì)抗心理容易出現(xiàn)的時(shí)期,，是幼稚與成熟,、沖動(dòng)與控制、獨(dú)立性與依賴性錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)期,。由于社會(huì),、家庭、自身等多方面原因， 還導(dǎo)致了以下特點(diǎn)：

(1)自信心嚴(yán)重不足：被視為后進(jìn)生的學(xué)生覺(jué)得受到周圍人的歧視,，產(chǎn)生自卑感,，喪失進(jìn)步的勇氣，自暴自棄,，加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,、成績(jī)提高難度大，導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足,。

(2)缺乏奮斗目標(biāo)：信心不足導(dǎo)致對(duì)前途悲觀失望,，認(rèn)為"反正讀不出，也就是混一張文憑",，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長(zhǎng)也抱著同樣的想法,。

(3)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣：學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，思想上不求進(jìn)取,，學(xué)習(xí)提不起勁,。另有部分學(xué)生是被父母趕著來(lái)上學(xué)的，迫于父母的壓力而混日子,，導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈,。

(4)認(rèn)識(shí)能力偏低：對(duì)道德、法紀(jì)的認(rèn)識(shí)方面觀念淡薄,、愚昧無(wú)知,，是非模糊或顛倒，為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利所驅(qū)使,，生活懶散,、貪圖安逸，耽于享樂(lè),。

(5)人際交往能力欠缺：現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,，從小受長(zhǎng)輩、父母的寵愛(ài),，自我觀念很強(qiáng),，個(gè)性較突出，欠缺良好的人際交往能力,。

(6)生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，如上課睡覺(jué),、逃學(xué),、曠課、抽煙,、賭博,、上網(wǎng)玩游戲,、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,，且呈上升趨勢(shì),。

(7)缺乏與父母、長(zhǎng)者的交流：筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,，有的父母雙雙外出打工,，有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,，這些"留守學(xué)生"很難與照看他們的年邁的爺爺,、奶奶外公、外婆或親戚交流,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，可以說(shuō)家庭對(duì)這類學(xué)生已失去了控制,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇三

你能積極參加班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)。你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè),，你學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是班上最好的,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,。

你用實(shí)際行動(dòng)證明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、樂(lè)于助人的好同學(xué)。你很聰明,在學(xué)習(xí)上很用心,課上積極大膽發(fā)言,課后認(rèn)真仔細(xì)的作業(yè)都說(shuō)明了這一點(diǎn),。你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力。你愛(ài)好體育,，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉,。勞動(dòng)時(shí)，老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后,，大家都很感動(dòng),。

你誠(chéng)實(shí)、熱情,，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè),。你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,，經(jīng)常為我班爭(zhēng)光,。每次值日工作都能出色地完成。

你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，偶爾有遲到現(xiàn)象,。你雖很聰明，但成績(jī)不夠理想,，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，早日將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,，總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。對(duì)待值日工作總是很主動(dòng),。

你為人誠(chéng)實(shí),，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。你的鉆研精神極強(qiáng),喜歡獨(dú)立思考,而且常提出一些頗有見(jiàn)地的問(wèn)題,。在體育上,，你一定要加強(qiáng)鍛煉，加大運(yùn)動(dòng)量,，增強(qiáng)體質(zhì),，消滅體育成績(jī)不及格的現(xiàn)象。每次值日工作都能出色地完成,。

上課不能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)也不能按時(shí)完成。你雖很聰明,，但成績(jī)不夠理想,，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，早日將學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去,。你愛(ài)好體育,，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉。能履行自己在集體中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),。

你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。你的自覺(jué)性很強(qiáng),，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績(jī)有進(jìn)步。勞動(dòng)時(shí),，老師和同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后,，大家都很感動(dòng)。相信你會(huì)不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛！

文文靜靜是你美好的氣質(zhì),；樸樸實(shí)實(shí),，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語(yǔ),，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了,。

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí),，你總是親昵地叫一聲“老師好”,，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極,、主動(dòng),、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會(huì)為你而自豪,。

你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專注,，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌,，加油吧,，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇四

綜合

評(píng)語(yǔ)

1. 王子衿,，不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時(shí)間里，你長(zhǎng)大了,，懂事了,，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),，而且總是能整潔,、工整、規(guī)范地完成,，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考,。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書,，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

3. ：你尊敬老師,、友愛(ài)同學(xué)，可愛(ài)善良乖巧,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),。你勤勞善良體貼父母,，你與老師同學(xué)相處愉快，歌聲悅耳動(dòng)人,。祝愿你在以后的日子里,，能夠更勇敢、更認(rèn)真,，給青春留下一段美麗的剪影!

4. 文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，你有一顆關(guān)心集體的心，能與同學(xué)和睦相處,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能不懂就問(wèn),。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)不斷提高,。

5. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6. 你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見(jiàn)奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做到細(xì)心塌實(shí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7. 老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽(tīng)寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!

9. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!

12. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè),，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

13. ：開(kāi)學(xué)至今,，你的進(jìn)步確實(shí)很大。看到你準(zhǔn)時(shí)到班級(jí),，坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),，聽(tīng)到你溫和的與老師同學(xué)對(duì)話，我們很是欣慰,?？吹侥隳軌蚝芸鞓?lè)的融于班級(jí)，相信這一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶,。祝福你的未來(lái),，更美好!

14. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

15. ：你是個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩,。你的字跡很清爽，你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),?？吹侥闾?shí)的學(xué)習(xí)、流利的回答問(wèn)題,，我們很是喜歡,。勞動(dòng)中的人最有魅力，希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

16. 從開(kāi)學(xué)到今天,，你的成長(zhǎng)我們也看在眼里,。學(xué)習(xí)上，你能夠按時(shí)到校,、積極完成作業(yè);生活里,，你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來(lái)越好,，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了反思,。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，那也是成功,。相信你的未來(lái)會(huì)有更多的快樂(lè)!

17. 孟同學(xué)：你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你,，因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你,，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著，努力著,。

18. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

19. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,，精力集中,，踏實(shí)認(rèn)真，那么,，我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

20. 你性情溫和言語(yǔ)不多,，但待人誠(chéng)懇禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心,，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

21. 就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向,，平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)，不愛(ài)發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡,，溫文爾雅的神情，說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己，爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

22. 我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過(guò),，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧,，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高,。

23. 見(jiàn)到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

24. 上課專心聽(tīng)講,，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人。在這里,，老師送你一句話：“學(xué)無(wú)止境,，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收,?！?/p>

26. 澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通,，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉,，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己,。

27. 你能夠嚴(yán)格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課,，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會(huì)成功的!

30. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯怒力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

1. 浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到,、講笑,、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

2. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷,，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會(huì)做到的!

3. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

4. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里,，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī),。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

5. 你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章,。

6. 你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練、多問(wèn),，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7. 尊敬老師,，熱愛(ài)班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。

8. 你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致,，愛(ài)好廣泛，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

9. 你思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

10. 你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

1. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

2. 踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你,。

3. 你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜，有主見(jiàn),，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!

5. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

6. 知道嗎,，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興,。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,，你將會(huì)時(shí)最出色的!

7. 你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問(wèn),，那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

8. 你性情溫和,，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇、禮貌,，思想上進(jìn),。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些,，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

9. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講,，你會(huì)進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了,，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,，老師相信、支持你,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇五

2.你是個(gè)聰明,、愛(ài)思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問(wèn)題,，你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間,。

3.你聰明懂事,，惹人喜愛(ài),。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

4.你是個(gè)聰明,、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開(kāi)心的是,，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

5.沈杰：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩,，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次都能認(rèn)真完成值日工作,?？勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成，字跡潦草,，錯(cuò)誤很多,，成績(jī)也不見(jiàn)起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,，如果你能和它絕交,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心地完成練習(xí),，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,，努力吧!

6.經(jīng)緯：你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,，充滿自信,，在課堂上你能積極發(fā)言，說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,，在辯論會(huì)中，你機(jī)智善辯,，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng),。要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,，更認(rèn)真聽(tīng)課，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個(gè)完美的你!

7.王兆華：你誠(chéng)實(shí)乖巧,，對(duì)老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處,，能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生,。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過(guò),，多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己，細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到,。

8.你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,，你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,，上課聽(tīng)講全神貫注,，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你!

9.你是一個(gè)非常有信用的男子漢,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)護(hù)公物，熱愛(ài)班集體,，積極參加元旦的文藝匯演,，思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員，工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,，準(zhǔn)時(shí)到校,，依時(shí)開(kāi)門，保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽(tīng)講,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn)，特別是語(yǔ)文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語(yǔ)文沒(méi)有興趣,。新年已經(jīng)開(kāi)始,，你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!

10.你在校為人還是比較忠誠(chéng)老實(shí),，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了,，在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神,，思想開(kāi)小猜玩小動(dòng)作,，總是有那么一種“身在曹營(yíng)心在漢”的思想動(dòng)態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),，把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說(shuō)一聲,、“謝謝!”你做事，思考問(wèn)題絲毫不讓須眉,，有主見(jiàn),、有魄力，具有很強(qiáng)的自信力;熱愛(ài)班集體,，無(wú)論是打理同學(xué)們的生活,，還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目，都為班級(jí)贏得了榮譽(yù),。 “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢(shì),，你有很多的閃光點(diǎn)，但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì),。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,，切忌一曝十寒。新春吉祥!

12.你恬靜,、柔和,，富有才氣;你刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,。不論在哪個(gè)方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中,，才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去,，相信你能更好。

13.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,，無(wú)以至千里;不積小流,，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資,。

14.你是一個(gè)非常聽(tīng)話老實(shí)的好女孩,。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),，有文明禮貌,，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,，可由于基礎(chǔ)比較差,，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,，不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),，相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

16.你真誠(chéng)可愛(ài),，對(duì)待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

17.丁偉程你純真直率，尊敬老師，關(guān)心班級(jí),，數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情，聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚(yáng),，拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì)走神,，犯點(diǎn)小糊涂,?？蓯?ài)的孩子,，望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn)，下課不打鬧,，做人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

18.沙劍：你關(guān)心集體,，樂(lè)于助人,，樂(lè)于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)：在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書，供大家閱讀,。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言?；丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,。

19.丁麗萍你是一個(gè)懂禮貌的女孩子。平時(shí)穿戴整潔,，關(guān)心集體,，能與同學(xué)和睦相處?？墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)認(rèn)真勁,，這也是你不能取得好成績(jī)的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

20.高飛你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處,，能按時(shí)完成作業(yè),，見(jiàn)人總是一臉微笑。只是對(duì)自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”，望以后嚴(yán)格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)不馬虎,，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

21.丁晴宇你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)自覺(jué)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮,。平時(shí)的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn),，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言,，多參加班級(jí)活動(dòng),，你會(huì)更加出眾。

22.陳鑫平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè),。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來(lái)”,，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎,，你的成績(jī)一定能夠有更大的提高。

23.仇港大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛(ài)集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!這一學(xué)期來(lái),，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做事動(dòng)腦筋,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí),、生活上的好伙伴。

24.你為人極有個(gè)性,，學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性很強(qiáng),，成績(jī)名列前茅,，從你的名次來(lái)看，每次考試都在第七名,，這說(shuō)明你是很有實(shí)力的,，也同時(shí)說(shuō)明你還有許多地方值得挖掘，值得改進(jìn),。你有時(shí)覺(jué)得我對(duì)你比較嚴(yán)(這是我的猜測(cè),，語(yǔ)言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的,、你是一塊好鋼,，我有義務(wù)，有責(zé)任使你成才,。不行春風(fēng),，難得秋雨。通常有信心未必會(huì)贏,，沒(méi)信心一定會(huì)輸,。新年快樂(lè)!

25.你雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，成績(jī)進(jìn)步很快,，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名,，是我們班進(jìn)步最快的人之一,。不過(guò)作為班干部，在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),，而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律，這令我非常之失望,。新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)臨,，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。新年如意!

27.你很聰敏，頭腦相當(dāng)靈活,，反應(yīng)較快,，作為化學(xué)科代表，單科成績(jī)十分突出;學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺(jué)性,，目的基本明確,，較開(kāi)學(xué)而言，成績(jī)的較大的進(jìn)步,，但是離目標(biāo)還有一段很長(zhǎng)的路要走,。在這里我有想提醒你,，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，將來(lái)做地可能都是大事情,，心胸應(yīng)該豁達(dá),，要能沉住氣，不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較,，那是很沒(méi)出息的,，況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請(qǐng)記住,、沉默是金,。新春愉快!

28.你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績(jī)也在進(jìn)步,。做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé),。老師看到你是努力的,，不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。

29.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì),、肯學(xué),、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎,，待人誠(chéng)懇,，辦事認(rèn)真，表里一致,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，關(guān)心同學(xué),。勤奮、好學(xué),、頑強(qiáng),，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，能深入鉆研,，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,，排除干擾，靜心學(xué)習(xí),，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的,。

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇六

小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)怎么寫呢?下面是小編帶來(lái)的小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)，歡迎參考!

你思想上進(jìn),，待人隨和,、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問(wèn)題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí),，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓,，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子,。

你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力,，永不停息,，勇攀高峰!

你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

可愛(ài)聽(tīng)話的孩子，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，是老師的小幫手,，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高,，書寫工整美觀,，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn),、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

你有良好的學(xué)習(xí)愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)集體,，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，拾金不昧,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動(dòng),，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好,，希望你繼續(xù)努力,，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生,。

學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，只有腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資,。

在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

同學(xué)：踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,，老師深深地祝福你,。

同學(xué)：你思想純樸，待人隨和,、誠(chéng)懇,，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

同學(xué)：你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來(lái)有些吃力,，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

同學(xué)：你為人正直誠(chéng)懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)：你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

同學(xué)：你是個(gè)聰明,、可愛(ài)的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)： 你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章,。

同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識(shí)的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量,。

同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng)，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī),。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

同學(xué)：文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

同學(xué)：有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn),。

同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)：你溫文而雅,。人緣不錯(cuò),。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

同學(xué)：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

同學(xué)：你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對(duì)事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)：人緣好,，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

同學(xué)：即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

同學(xué)：你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

同學(xué)：你待人隨和,、誠(chéng)懇,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

同學(xué)：你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)提高,，我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。

同學(xué)：你頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的'進(jìn)步。

同學(xué)：對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),，對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。

同學(xué)：踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話：學(xué)無(wú)止境，半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

同學(xué)：你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

同學(xué)：你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛(ài),，為人坦誠(chéng),，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思,、多問(wèn),、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī)，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

同學(xué)：你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

同學(xué)：你性格活潑開(kāi)朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，開(kāi)動(dòng)腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許,，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

1. 雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

2. 你有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

3. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

4. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟,，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，更需要勇氣,，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的,。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛(ài)的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看,。工作上，你很踏實(shí),。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

11. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

12. 小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,，工作出色，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

13. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

14. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

15. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興,。

17. 你思想上進(jìn),，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn)，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作,，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇七

1. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,，瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈，也讓老師失望,。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒,。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

2. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

3. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

4. 在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí),?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯(cuò),，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì)成一名作家的,。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上,，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實(shí)。多少次,，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

11. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

13. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

14. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

15. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興,。

17. 你思想上進(jìn),，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作,，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

21. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛(ài)戴老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子,。

22. 你性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

24. 你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

25. 可愛(ài)聽(tīng)話的孩子,，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，是老師的小幫手,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)! 雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇八

1. 雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你能行，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!

2. 你有禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里,，喜在心里,。可是你有時(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué),，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望,。你是聰明的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒,。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

3. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體,，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,。

4. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

5. 你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣，而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí),。看到你寫了一手好字,，看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,，老師為你喝彩，好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

6. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，你長(zhǎng)得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽(tīng)講了,，你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,，處處嚴(yán)格要求自己,，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

7. 同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在班隊(duì)課上,，你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,，你的作文寫得很不錯(cuò)，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁,，將來(lái)會(huì)成一名作家的。

8. 你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時(shí),，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮，那別具一格的答案,，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉，不要著急,，我相信你能行!

9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展,，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞,，演唱會(huì)上，你那可愛(ài)的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象,。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上,，你發(fā)言積極,，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,，你很踏實(shí),。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著,，努力著,。

11. 課堂上，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

12. 小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

13. 你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

14. 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書,，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你,?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語(yǔ),，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

15. 你總是輕輕地回答,，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索,，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興,。

17. 你思想上進(jìn),，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心,，思維較敏捷,，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長(zhǎng)!

18. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

19. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師，和同學(xué)們相處愉快,，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持教室清潔,，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成課堂練習(xí),，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!

20. 你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地 完成值日工作,，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

新時(shí)代，新教育理念已明確指出:我們的孩子是課堂的主人,，是學(xué)習(xí)的主體,。他們不再是跟著老師的思維模式轉(zhuǎn)動(dòng)，被人牽著鼻子走的被動(dòng)者,，他們是一個(gè)個(gè)具有創(chuàng)新能力,，具有獨(dú)特思維的主人，這就要求我們要給他們作出準(zhǔn)確的,、科學(xué)的,、公正的評(píng)價(jià)，讓他們形成積極的情感,，正確的人生觀、價(jià)值觀,，促進(jìn)其全面發(fā)展,。

我認(rèn)為小學(xué)生的綜合素質(zhì)應(yīng)從以下這幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià):

一、采用多元評(píng)價(jià)機(jī)制

以往的對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)都是由班主任一人把關(guān),，每期期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次評(píng)價(jià),，這就使得評(píng)價(jià)有了局限性,，也有可能太片面，缺乏科學(xué)性,、公正性,。如果采用多元的評(píng)價(jià)機(jī)制，讓學(xué)生先自己評(píng)價(jià)自己,，再由學(xué)生之間相互評(píng)價(jià),，然后由任課老師評(píng)價(jià)，最后由班主任作總體評(píng)價(jià),，這樣,，就從不同的角度，不同的層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了評(píng)價(jià),，才能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

二、評(píng)價(jià)的內(nèi)容要新

評(píng)價(jià)學(xué)生不能停留在傳統(tǒng)意義上的“優(yōu)”,、“良”,、“差”。以往的評(píng)價(jià)僅僅局限于學(xué)生的期末考試成績(jī),，在校的個(gè)人表現(xiàn)以及勞動(dòng)情況,，然而現(xiàn)在的高分低能普遍存在，一次考試更不能判斷學(xué)生的成績(jī)優(yōu)秀與否;而以學(xué)生在校的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定其行為就更不準(zhǔn)確,，孩子在學(xué)校是老師的乖學(xué)生,，在家里就不一定是父母的乖孩子，這就要求我們對(duì)孩子的評(píng)價(jià)賦予全新的內(nèi)涵,，我覺(jué)得從幾下方面評(píng)價(jià)較適當(dāng):

1,、看孩子是否具有一種良好的讀書習(xí)慣。

人才源自知識(shí),，而知識(shí)的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的,。杜甫所提倡的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“讓學(xué)生變聰明的方法,，不是補(bǔ)課,，不是增加作業(yè)量，而是閱讀,、閱讀,、再閱讀?！弊寣W(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,，借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，充實(shí)學(xué)生的頭腦,，無(wú)疑是使孩子終生受益的重要措施,。只要他在學(xué)習(xí)過(guò)程中養(yǎng)成了良好的.讀書習(xí)慣,，那么他在將來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定會(huì)變成一個(gè)有文化的人。

2,、看他是否有一種進(jìn)取精神,。

積極進(jìn)取精神是人性格中的一種個(gè)性特征。它能推動(dòng)兒童頑強(qiáng)地向著未知領(lǐng)域進(jìn)行不停地探索,，促進(jìn)兒童智力的發(fā)展,，強(qiáng)化孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志，是現(xiàn)代兒童成才的重要素質(zhì)條件,。為此,，我們應(yīng)大力培養(yǎng)兒童的進(jìn)取品格，使他們永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀,，不怕困難,，不畏險(xiǎn)阻，滿懷信心地奮勇前進(jìn),。只要他能在失敗中站起來(lái),，有一種積極上進(jìn)的精神，那么他的失敗是暫時(shí)的,，將來(lái)一定經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,，一定是事業(yè)的成功者，也一定是最棒的,。

3,、看他是否具有一種創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,。是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,。從小培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既是推進(jìn)素質(zhì)教育,提高中華民族整體素質(zhì)的根本舉措,又是實(shí)現(xiàn)民族振興、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的必由之路.教育要適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展,就必須以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為重點(diǎn).因此,必須重視小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人將來(lái)必是祖國(guó)的棟梁之才,。

4、看他是否有一定的心理素養(yǎng),。

人才的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“品德”,，而不是學(xué)習(xí)成績(jī)。但是,，在應(yīng)試教育體制中,，老師、學(xué)校,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是:學(xué)習(xí)好,，成績(jī)優(yōu)秀,。然而，現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)讓人失望的反證:清華學(xué)生用硫酸潑熊,，北大博士生跳樓自殺……相反,，那些有見(jiàn)識(shí)，有膽識(shí),，有頭腦,，有愛(ài)心，在校學(xué)習(xí)成績(jī)一般的的學(xué)生,，走入社會(huì)之后,，卻在工作中表現(xiàn)卓越，很多人很快便脫穎而出,，成為各行各業(yè)中的佼佼者,。可見(jiàn),，思想品德教育是小學(xué)教育中的核心,。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生責(zé)任感教育;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生是非觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素養(yǎng),，是綜合素養(yǎng)的重要一環(huán),。

5、看他是否養(yǎng)成了一種鍛煉習(xí)慣,。

要讓學(xué)生明確生命是寶貴的,，身體是“革命”的本錢，有了健康的身體,，強(qiáng)壯的體魄才能做好一切,。讓學(xué)生養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，堅(jiān)持一種鍛煉的方式,。這樣才能使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),、工作中持之以恒，保持一種積極向上的觀念和一種堅(jiān)忍不拔的毅力,。

6,、看他的審美意識(shí)。

美術(shù)教育以培養(yǎng)提高學(xué)生的審美能力和審美意識(shí)為根本目的,。如何培養(yǎng)和提高小學(xué)生的審美能力是身在前沿的藝術(shù)教師共同的目標(biāo),。《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》指出:“中小學(xué)藝術(shù)教育應(yīng)通過(guò)教師的藝術(shù)教學(xué)工作和學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，陶冶學(xué)生高尚的道德情操,，使他們樹(shù)立馬克思主義的審美觀念和健康的審美情趣;學(xué)習(xí)和掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)和基本技能;增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義感情和民族自尊心、自信心,，促進(jìn)品德和智力等方面的全面發(fā)展,?！睂徝滥芰ο裢评砟芰偷赖掠^念一樣，是需要喚起,、引導(dǎo)和培養(yǎng)的,。

7、看他的知識(shí)結(jié)構(gòu),，行為能力,。

一個(gè)優(yōu)秀的人才應(yīng)該是一個(gè)全面發(fā)展的人。他的知識(shí)不是單一的,，是有系統(tǒng)的,、全面的。學(xué)生的良好素養(yǎng)也體現(xiàn)在他的各科學(xué)業(yè)都是比較棒的,，他的能力也會(huì)隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)步而不斷提高,。

你是一個(gè)活潑、天真的男孩,，賽場(chǎng)上,，你表現(xiàn)出色。但是,，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中,，勤奮+努力,，找到開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙。

你性情溫和,，言語(yǔ)不多,，但你待人誠(chéng)懇、禮貌,，思想上進(jìn),，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

你思想上進(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉,、成長(zhǎng)!

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,，尊敬老師,，和同學(xué)們相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲,，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持教室清潔，學(xué)習(xí)上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認(rèn)真完成課堂練習(xí)，老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于助人,，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),，能自己管理自己,，老師希望以后寫作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛(ài)戴老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子,。

你性情敦厚,，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心,，有一定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，愿你勇于改正缺點(diǎn),，多多努力，永不停息,，勇攀高峰!

你是個(gè)穩(wěn)重,，踏實(shí)的孩子，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

可愛(ài)聽(tīng)話的孩子,，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地 完成值日工作,，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人，拾金不昧,。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行,，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神,，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者!

你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng),，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎,，紀(jì)律松懈,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,，你會(huì)更棒。努力吧,，老師期待著你更大的進(jìn)步!

記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,，樂(lè)于助人,，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

在校尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)篇九

同學(xué)： 你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),，奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章,。

同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識(shí)的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量,。

同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅(jiān)強(qiáng),，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

同學(xué)：你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,，課堂上你專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，你的成績(jī)有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

同學(xué)：文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

同學(xué)：有古道熱腸，也容易感情用事;積極要求上進(jìn),，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。

同學(xué)：你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，這很好,。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

同學(xué)：你溫文而雅,。人緣不錯(cuò),。積極思考，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。