計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園政治工作計劃篇一

三個文科中5班為重點班，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，能夠積極主動的進(jìn)行復(fù)習(xí),。4班和6班的學(xué)生整體上學(xué)習(xí)成績不理想，很多學(xué)生沒有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),，缺乏學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性，且信心不足。

為了更好的完成復(fù)習(xí)工作,，針對我校學(xué)生的具體實際,，本學(xué)期的教學(xué)工作需要做到一下幾點：

1、認(rèn)真研讀考試大綱,，明確考點,，把握考試方向，以便更好的指導(dǎo)復(fù)習(xí),。

2,、 認(rèn)真?zhèn)湔n，堅持上好每一節(jié)課,。高三的復(fù)習(xí)時間緊,，容量大，需要老師科學(xué)的引導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

3、立足教材,，構(gòu)建知識體系,，夯實基礎(chǔ)。

俗話說“百變不離其中”,，無論試題如何變化,，都是要立足以教材的。在復(fù)習(xí)中同樣要立足教材,，梳理知識,，采取各種形式幫助學(xué)生掌握課本的基礎(chǔ)知識。政治有四本必修：經(jīng)濟生活,、政治生活,、文化生活、生活與哲學(xué),，復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建,，重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)。

4,、關(guān)注時政熱點,，理論聯(lián)系實際。在政治考試中會涉及國內(nèi)外的重大時事等,，在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會時政熱點、焦點問題,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析的能力,。

5,、強化訓(xùn)練精選試題，提高應(yīng)試水平,。在高考復(fù)習(xí)的最后階段將結(jié)合近幾年的高考真題,，強化訓(xùn)練，使學(xué)生熟悉高考的命題思路,，適應(yīng)高考的思維模式,。通過練習(xí)掌握答題規(guī)律和技巧,，同時訓(xùn)練學(xué)生答題的格式,，書寫等，提高學(xué)生的應(yīng)試能力,。

幼兒園政治工作計劃篇二

初中一年級思想政治課,，從一定的意義上說,，是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這本教材由三個單元共十三課組成,，對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育,，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育,，使他們懂得熱愛生活,、珍愛生命、樂觀開朗,、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律,、自我保護(hù)對個人成長的意義,；引導(dǎo)他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格,；增強自我保護(hù)的意識,，提高自我保護(hù)的能力；激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感,。

1,、讓學(xué)生塑造良好道德，培育健康心理,。

2,、懂得熱愛生活、珍愛生命,。

3,、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài),。

4,、增強自我保護(hù)的意識，提高自我保護(hù)的能力。

5,、激發(fā)他們熱愛祖國的情感和建設(shè)祖國的使命感,。

1、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,，備好每一節(jié)課,。

2、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,。

3,、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實際發(fā)表觀點,。

4,、以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識,。

5,、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成,，獨立完成,。

第x至x周完成第xx課到第xx課教學(xué)，并進(jìn)行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí),。

第x周期中復(fù)習(xí),。

第x周期中考試與試卷分析。

第xx至xx周完成第xx課到第xx課教學(xué),，并進(jìn)行相關(guān)的研究性學(xué)習(xí),。

第xx周期末復(fù)習(xí)。

第xx周期末考試及閱卷,。

幼兒園政治工作計劃篇三

今年有幸再次任教高三文科優(yōu)班政治教學(xué)工作,，依據(jù)校情、學(xué)情,，現(xiàn)制定教學(xué)工作計劃如下,。

第一，當(dāng)今形勢下的高三政治學(xué)科定位要準(zhǔn),，高考是指揮棒,，高考是語數(shù)外加文綜科目的形式，高考成績優(yōu)異的要求是六科協(xié)調(diào)配合,，齊抓共進(jìn)的同時,，也要有所側(cè)重，作為文綜之一,，政治學(xué)科在高三開局不宜占用學(xué)生過多的時間,，應(yīng)該全力支持語數(shù)外大科同時,，抓好常規(guī)備考。因此必須鼓勵學(xué)生向45分鐘要效益,。

第二,，發(fā)揮備課組作用，制定科學(xué)合理的階段性復(fù)習(xí)計劃,。我們高三共有兩位政治老師,，進(jìn)入高三學(xué)期，針對本屆學(xué)生的實際情況制定合理的階段性復(fù)習(xí)計劃和階段性要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo),。我們整個高三的復(fù)習(xí)工作應(yīng)該嚴(yán)格按照這個標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行的,，這也為我們高三工作的`順利進(jìn)行做好了指導(dǎo)性的工作。在隔周的學(xué)科教研中可以將自己的看法和搜集的高考信息和資料進(jìn)行共享,，從而有效地提高了復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量,。另外在平時只要遇到問題大家就會相互交流討論，并且能靈活運用網(wǎng)絡(luò)媒體的作用,。

第三,，夯實基礎(chǔ)，做實一輪復(fù)習(xí),。寒假之前,，結(jié)束高三一輪復(fù)習(xí)，在一輪復(fù)習(xí)中,，基礎(chǔ)知識是要扎實夯牢的,，需要把書讀厚，如何在把書讀厚與45分鐘之間做好協(xié)調(diào)是很考驗人的,，計劃如下應(yīng)對：一,、選用《優(yōu)化設(shè)計》資料，上課前讓學(xué)生快速填寫，課上學(xué)生讀5分鐘,，熟悉知識點，并且畫出自己覺得重要的部分,，做簡單的記憶,。二,、老師做點撥,，主要是點撥易錯易混點，并且預(yù)測可能考察的地方和考察的形式,，還有把這節(jié)課有聯(lián)系的本模塊內(nèi)及模塊之間的相關(guān)內(nèi)容啟發(fā)給學(xué)生,。三,、學(xué)生再度讀書,，并且自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),，從而讓學(xué)生由點-線-面上全面掌握知識,。四、習(xí)題鞏固,，精選具有代表性的題目,，不在多，而在切合本課的易錯易混點上，另外每節(jié)課盡量爭取有一個大題目,，能把這一節(jié)課的知識串聯(lián)起來，從而讓學(xué)生對本課知識更有一個整體上的把握,。五,、盡量最后留3-5分鐘的時間給學(xué)生自己閉目回顧一下。

第四,，多授之以“漁”,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。知識是無限的,，在高三的題海中學(xué)生就更會很茫然,，光憑教師給他們傳授知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且現(xiàn)在高考中更多是對學(xué)生能力的考查,，而非簡單知識的記憶,，所以教師在復(fù)習(xí)的過程中不能因為時間短任務(wù)重，而對學(xué)生能力的培養(yǎng)需要花費的時間多,，就忽視了對學(xué)生能力的培養(yǎng),。考慮高三學(xué)生的實際情況,，側(cè)重對他們能力的培養(yǎng)也是不現(xiàn)實的,，這項工作只能是滲透在知識傳授過程中。例如,，要求學(xué)生至少要有兩個本,，一個是教材知識內(nèi)容的體系歸納整理本，其中不但有自己結(jié)合教師所講授的內(nèi)容歸納整理,，還要有在教師指導(dǎo)要求下讓其歸類整理的相似知識點,，通過這項內(nèi)容的整理加深了學(xué)生對教材知識的熟練掌握程度，也提高了他們的分析歸納問題的能力,。另一個本就是習(xí)題糾錯本,，將在平時作業(yè)和考試中發(fā)現(xiàn)和做錯的典型題整理下來，而且在整理的過程中學(xué)生還要有對每道題的詳細(xì)分析,，主要是要說明出錯的原因等,，這樣做的目的是要讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題的根源，防止下次再犯,，另一個好處是為后期答疑階段整理復(fù)習(xí)資料,。

第五，走近學(xué)生了解學(xué)情,?！坝H其師方能信其道”，注重與學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價值觀的溝通，以踏實的心應(yīng)對教學(xué),，以真誠的心與學(xué)生做朋友,。另外平時注重時事熱點，經(jīng)常以熱點引入本課課題,，讓學(xué)生覺的有聽下去的心情,。學(xué)無止境，我會在教學(xué)中在與學(xué)生的共同相處中,，不斷學(xué)習(xí),，不斷提升自己。

第六,，關(guān)注熱點,。

在復(fù)習(xí)中必須高度重視本年度的社會政治、經(jīng)濟發(fā)展動態(tài),，關(guān)注國內(nèi)外的重點熱點問題,。高考時政熱點范圍是當(dāng)年5月到次年4月，在此范圍內(nèi)國內(nèi)外重大時政的熱點,、焦點問題與學(xué)科知識的交匯點就是高考政治復(fù)習(xí)的重中之重,。因為時政熱點問題倍受命題者的青睞，又充分體現(xiàn)理論聯(lián)系實際這一政治課教學(xué)和高考政治命題的特色,，所以,，一定要予以高度重視。既要抓住時政熱點與知識點的顯性聯(lián)系,，更要善于挖掘時政熱點與知識點的隱性聯(lián)系,，深人思考可以從哪些角度、哪些側(cè)面去設(shè)計問題,，進(jìn)而準(zhǔn)確地把握命題的切人點,，做到有備無患。但要說明的是：熱點應(yīng)成為理解應(yīng)用基礎(chǔ)知識的載體,。

第七,，加強時時反思與階段反思?！皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,在復(fù)習(xí)中一定要正確處理好“學(xué)”與“思”的關(guān)系，通過針對性地重點習(xí)題的解答與分析,，不斷地進(jìn)行反思,，深入探究有哪些問題與這一主題相關(guān)以及這一主題在整個系統(tǒng)中的地位，從而建構(gòu)對該主題的總體認(rèn)識,，培養(yǎng)從整體的角度思考問題的自覺性,，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,。指導(dǎo)學(xué)生在解答主觀題時，要自己反思總結(jié),，類型題目的異同及解題技巧,。

總之，在20xx備考的新起點,，高三政治小組會以學(xué)生為本,，以學(xué)校教育教學(xué)教研為重心，團結(jié)協(xié)作,，以期在明年高考這取得可喜成績。

幼兒園政治工作計劃篇四

本人今學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高二級（1）,、（2）,、兩個文科班和（16）、（17）,、（18）三個理科班的政治教學(xué)工作,。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，很多學(xué)生都有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但不能獨立地的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對此等形勢,，為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,，提高政治成績特制定此計劃：

繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革、實施素質(zhì)教育,，促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展，注重學(xué)生德育教育,，力爭教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)新的突破,。

1、多方面搜集信息,。主動利用一切可能的渠道,，搜集有關(guān)教學(xué)信息,。如教研組、學(xué)校資料室,、圖書室,、互聯(lián)網(wǎng),、市區(qū)教研活動等,。

2,、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實質(zhì)；多查閱參考資料,，豐富自己的知識,，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,，提高自己對課程設(shè)計,、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力；習(xí)題注重知識的針對性,、系統(tǒng)性,、結(jié)構(gòu)性；注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容,。

3、充分做好課前預(yù)備,，預(yù)備好每一堂課,。

4、做好每一次課堂練習(xí),，及時鞏固所學(xué)知識,。

5、積極利用學(xué)校開展的各項活動,，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等等,。

1、工作十多年了,，我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗,，加上自己一定的專業(yè)知識，較硬的教學(xué)基本功,，我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,，我的工作會出成績的。

2,、除了規(guī)定課堂教學(xué)時數(shù)外,，課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成績,，提高其學(xué)習(xí)積極性。

3,、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng),、教學(xué)雜志、教輔資料,、以及同事朋友間的信息,，我非常注重資料的收集整理，充實教學(xué)內(nèi)容,、加大自身知識容量,，與教研組同事和盡量加強溝通。

4,、平時的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》,、時事政治讀本、網(wǎng)上資料,、課件、報紙,、雜志等,。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。

5,、平時的單元練習(xí)卷,，按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實際情況，一部分篩選,、改編自各類相關(guān)資料,，一部分是自己命題。此類測驗由學(xué)?；蚰昙壗M統(tǒng)一安排時間進(jìn)行,。

我在自己的教學(xué)中，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,，加大課堂容量,，給學(xué)生更直觀的感受，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語言上,、盡量簡潔、明了,、清楚,，形成自己的風(fēng)格,。

總之，我要以二期課改為內(nèi)容,，新基礎(chǔ)教育為理念,，信息技術(shù)為平臺，整合為統(tǒng)領(lǐng),，使自己有所提高,。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分，合格率為92%,，優(yōu)秀率為45%,。

幼兒園政治工作計劃篇五

高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重，本學(xué)期在劉校長講話精神激勵下,，高三備課組按照教務(wù)處和年級部要求,，要更加注重課堂效率，提高練習(xí)題質(zhì)量,，關(guān)注師生兩個方面積極性,。具體計劃如下：

1、2月———3月初完成一輪復(fù)習(xí),，一輪復(fù)習(xí)適當(dāng)帶熱點內(nèi)容,，把二輪內(nèi)容融進(jìn)去適合政治理論聯(lián)系實際的要求，3月初參加唐山市一?？荚?。

2、3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí),，二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點分兩塊：

一塊是基礎(chǔ)知識整合,，充分利用時事政治報和網(wǎng)上資源，由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納,，學(xué)生根據(jù)自己實用靈活再歸納,。

二塊是熱點專題帶基礎(chǔ)知識，根據(jù)一年來時政熱點歸納整理20個以內(nèi)熱點專題,，歸納整理出100多個左右政治大政方針關(guān)鍵詞,，培養(yǎng)學(xué)生分析解答主觀題能力，也是師生互動,，根據(jù)以往課前學(xué)生的新聞播報內(nèi)容和時事報內(nèi)容,，結(jié)合我校組內(nèi)編寫的《時事政治》資源，師生共同推進(jìn),，2課時一個熱點,。

3、做好培優(yōu)補差工作,，按年級部安排,，3名任課教師叢雅姿,、晉套軍,、劉愛嬌輪流輔導(dǎo)，對于差生采取盯住鼓勵辦法,，力爭成績有所提高。培優(yōu)重點放在主觀題能力培養(yǎng)上,。

4、加強強化訓(xùn)練，按照年級部安排2周一次強化訓(xùn)練,，認(rèn)真閱卷總結(jié)問題,，關(guān)注有效分率,。

5、認(rèn)真對待出仿真試題4套和沖刺2套共六套試題,，分工并合作出題，其中仿真4套每位教師各出一套，沖刺2套合作完成,，2合出一套集思廣益,，力爭貼近高考,，盡力精選試題,，原創(chuàng)試題，形成我們自己高質(zhì)量試卷,，幫助學(xué)生沖刺提升能力,。

6,、高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚團隊精神，密切合作,，資源共享,，叢雅姿負(fù)責(zé)團隊整體把握復(fù)習(xí)方向和方法，協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù),，并整合課件資源,，制作一輪深化擴展課件，把握深廣度,，同時負(fù)責(zé)整理學(xué)案,。晉套軍負(fù)責(zé)整理歷屆高考試題精選和整理閱讀提綱,，劉愛嬌負(fù)責(zé)收集利用網(wǎng)上復(fù)習(xí)資源，藍(lán)小軍負(fù)責(zé)提供上屆復(fù)習(xí)課件,，他們幾位也都對課件加以補充整合,。

7、4月底完成綜合復(fù)習(xí),，五月中旬完成自由復(fù)習(xí),，最后搞好考前送考。

8,、認(rèn)真上好政治早早讀,，自習(xí)提前5分鐘到崗，加強個別輔導(dǎo),，嚴(yán)格請假制度和出勤制度,，建立和諧備課組。

幼兒園政治工作計劃篇六

《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》指出,，在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展,，社會主義市場經(jīng)濟體制逐步建立的'情況下，如何指導(dǎo)學(xué)生在觀念,、知識,、能力心理方面盡快使用新的要求，是學(xué)校德育工作需要研究和解決的課題之一,。

初一（4）,、（5）班的學(xué)生已接觸過《思想政治》這門學(xué)科，有一定的認(rèn)識,，能夠從感性認(rèn)識中去約束自己的行為,，從而養(yǎng)成良好的品德。學(xué)生從原有知識的基礎(chǔ)上再升華,。

1,、以良好的心理品質(zhì)教育為主線，融心理品質(zhì)教育,、道德情操教育和思想方法教育為一體,。

2、知識,、覺悟,、能力相結(jié)合，分層次規(guī)定教學(xué)要求,。

3,、貼近學(xué)生實際，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,。

4,、以學(xué)生的成長發(fā)展為中心,，著重心理的訓(xùn)練和提高品德行為能力。

5,、可讀性和可教性相統(tǒng)一,，向可讀性,。

1,、在教學(xué)過程中，堅持理論聯(lián)系實質(zhì),。

2,、學(xué)習(xí)難懂的理論多舉例說明，深入淺出,。

3,、“想一想”、“說一說”,、“議一議”等小欄目,，讓學(xué)生在課堂上可以“即興”操作，既能提高學(xué)習(xí)興趣,，又可以增強教育效果,。

4、每課一練,，特別要加強學(xué)生回答問題的表達(dá)能力,。

幼兒園政治工作計劃篇七

為認(rèn)真做好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作，著力提升全員安全發(fā)展意識,，確保安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序開展,，根據(jù)上級關(guān)于安全生產(chǎn)宣傳教育工作的部署和要求，結(jié)合江心洲安全生產(chǎn)工作實際,，現(xiàn)制定安全生產(chǎn)宣傳教育工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。

指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面認(rèn)識和把握新時期安全生產(chǎn)特點和規(guī)律,，堅持以人為本，倡導(dǎo)安全發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展理念,，以提高全民安全意識和從業(yè)人員技能為重點，創(chuàng)新方式方法,，推進(jìn)安全文化建設(shè),，增強安全生產(chǎn)宣傳教育的針對性和有效性，為安全生產(chǎn)工作提供強有力的輿論支持和技能保障,。

工作目標(biāo)：通過深入開展宣傳教育活動,，全面推動各單位,、各行業(yè)企業(yè)將安全生產(chǎn)方針政策落到實處，牢固樹立安全發(fā)展的理念,，營造“關(guān)注生命,、關(guān)注安全”的輿論氛圍，有效強化紅線意識,，筑牢安全防線,。通過加強教育培訓(xùn)，使廣大從業(yè)人員的安全防范意識和安全生產(chǎn)技能得到明顯加強,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強領(lǐng)導(dǎo),，抓好街道安全生產(chǎn)宣傳教育工作,，成立安全生產(chǎn)宣傳教育工作小組。組長：周月江,；副組長：陳永超,；成員：韓道家、孔順進(jìn),、黃鎮(zhèn),。

三、工作內(nèi)容,。

（一）以“關(guān)愛生命,、安全發(fā)展”為主題，深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,。

1,、強化安全生產(chǎn)法治宣傳教育。做好以《安全生產(chǎn)法》為主要內(nèi)容安全生產(chǎn)法律法規(guī),、方針政策普及和宣傳活動,。道路交通、建筑施工,、消防等行業(yè)領(lǐng)域要結(jié)合典型事故案例,，采取有效措施，加強政策法規(guī)的宣傳力度,，提高企業(yè)負(fù)責(zé)人和職工安全生產(chǎn)法律意識,，提高從業(yè)人員的自防自救能力。

2,、組織開展好“安全生產(chǎn)月”集中教育宣傳活動,。充分利用開展“安全生產(chǎn)月”的契機，各單位要緊密結(jié)合實際,，制定切實可行的“安全生產(chǎn)月”活動方案,。在總結(jié)前幾年“安全生產(chǎn)月”活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，適時組織安全生產(chǎn)專題講座、建言獻(xiàn)策,、安全咨詢服務(wù),、安全宣傳專欄評比等活動。要在安全生產(chǎn)月期間,，協(xié)調(diào)引導(dǎo)相關(guān)媒體廣泛宣傳報道,，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識，促進(jìn)企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理,，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,，促使廣大從業(yè)人員和人民群眾增強安全生產(chǎn)意識,，自覺遵章守紀(jì),，形成全社會關(guān)心安全生產(chǎn)的良好氛圍。

3,、加強安全生產(chǎn)宣傳陣地建設(shè),。高度重視并充分利用現(xiàn)有社會宣傳資源，廣泛開展安全生產(chǎn)的社會宣傳,。各單位要以張貼掛圖,、社區(qū)科普知識宣傳欄、懸掛橫幅等為手段,，廣泛開展安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全生產(chǎn)常識的宣傳,，要在交通要道路口、醒目位置設(shè)立安全生產(chǎn)廣告牌,。積極引導(dǎo)各生產(chǎn)經(jīng)營單位緊密結(jié)合實際,，利用學(xué)習(xí)宣傳欄、黑板報,、廠報等多種形式開展宣傳教育,，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。

4,、強化日常性安全生產(chǎn)宣傳教育工作,。要面向企業(yè)、面向?qū)W生,、面向群眾,，通過開展贈送安全書籍和用品、開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)咨詢,、舉辦安全知識講座等形式,，積極開展安全生產(chǎn)宣傳教育“三進(jìn)“（進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)校園）活動,。各單位要深入道路交通,、建筑施工、特種設(shè)備等行業(yè)領(lǐng)域的基層單位,，要在作業(yè)現(xiàn)場,、重點路段、重點時段懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語,，開展安全生產(chǎn)教育,，規(guī)范各類安全生產(chǎn)行為。

（二）加強監(jiān)管人員,、企業(yè)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員培訓(xùn)教育工作,。

5、強化安全監(jiān)管隊伍的整體素養(yǎng),。采取以會代訓(xùn),、集中培訓(xùn)等多種形式，加強安全生產(chǎn)培訓(xùn),，認(rèn)真組織安監(jiān)員參加全市安監(jiān)員培訓(xùn),，提高安監(jiān)員業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力。

6,、加強企業(yè)主要負(fù)責(zé)人,、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)。推行高危行業(yè)企業(yè)人員持證上崗制度,。加強企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn),，做到主要負(fù)責(zé)人全部持證上崗。加強對從業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn),，采取多種方式,，切實提高高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)覆蓋面，督促企業(yè)通過崗前培訓(xùn),、崗位練兵,、技能比武等，提高從業(yè)人員特別是外來務(wù)工人員的安全意識和安全技能,。

7,、加強企業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)。扎實開展從業(yè)人員安全生產(chǎn)和消防安全教育,，提高預(yù)防和自救能力,。把安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、用電安全知識,、消防安全知識,、應(yīng)急處置自救能力等作為重點，并根據(jù)各行業(yè)安全生產(chǎn)特點，有針對性的開展安全生產(chǎn)和消防安全培訓(xùn),，力求通過培訓(xùn),，提高從業(yè)人員安全防范意識和逃生自救能力。

（三）發(fā)揮主流媒體的陣地作用,，營造良好輿論氛圍,。

充分發(fā)揮社區(qū)短信平臺的作用，適時發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳短信,，宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)和安全知識,。設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督臺，實施舉報獎勵制度,。堅持安全生產(chǎn)制度通報制度,，對發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，以短信群發(fā)的形式及時發(fā)給每個企業(yè)主,，提醒各單位防微杜漸,，防患于未然。

四,、工作要求,。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任,。安全生產(chǎn)宣傳教育是增強人民群眾的安全意識和事故防范能力，減少事故傷亡和損失的重要手段,，也是加強安全生產(chǎn)源頭管理,、落實預(yù)防措施的重要環(huán)節(jié)。各單位要高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),，落實各項工作措施，確保宣傳教育工作順利進(jìn)行,。

（二）廣泛宣傳,，教防結(jié)合。要充分利用各種宣傳手段,，廣泛宣傳安全生產(chǎn)工作的重要性,，宣傳防火、逃生自救等消防安全知識,，提高廣大群眾的安全意識和自防自救能力,。要對經(jīng)營業(yè)主、員工,、群租戶特別是外來務(wù)工人員進(jìn)行消防安全教育,，將消防安全知識納入技能培訓(xùn)內(nèi)容，切實提高從業(yè)人員消防安全素質(zhì)。

（三）突出重點,，抓好落實,。各單位要結(jié)合本轄區(qū)和工作特點，突出重點,，緊扣安全生產(chǎn)重點工作和人們普遍關(guān)心的熱點問題,，加大宣傳，狠抓落實,，營造安全發(fā)展的良好氛圍,。要充分運用各種宣傳教育培訓(xùn)資源，動員廣大人民群眾積極投入安全生產(chǎn)宣教行動,，形成齊抓共管的工作合力,。

幼兒園政治工作計劃篇八

立足本校教育教學(xué)實際，緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,，針對學(xué)生在探究性實驗學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的且能夠解決的問題,，分析原因、思考對策,、總結(jié)方法,、探索規(guī)律，注重課堂教學(xué)策略的研究,，規(guī)范每個教師的教學(xué)行為,，努力改善每個教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，真正為提高每個學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、培養(yǎng)他們的健全人格而努力！同時強化規(guī)范科研意識,，運用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實踐,，創(chuàng)新研究工作思路、扎實推進(jìn)研究工作,、深入進(jìn)行課題研究,、營造良好的研究氛圍，為促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長而努力,！

1,、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中,，邊研究,、邊總結(jié)、邊收集成果,，形成政治學(xué)科特色,。

2、在已有的研究基礎(chǔ)上，繼續(xù)收集資料,；進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計的指導(dǎo)策略,。

3、積極參加各級培訓(xùn)活動,，提高每個研究者的研究水平和素養(yǎng),。

4、加強課題成員之間的聯(lián)系,，借鑒其他子課題的經(jīng)驗,，促進(jìn)本組子課題的研究。

5,、積極參加總課題的研討,，定期開展子課題研討會。注意收集過程性材料和階段研究成果,。

1,、子課題組長具體負(fù)責(zé)研究工作，讓課題組每位研究教師有搞科研的觀念,，努力成為一名“科研型”的教師,。

2、精心組織各種學(xué)習(xí)活動,，注重理論水平的提高,。本學(xué)期我們計劃圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》，系統(tǒng)鉆研新教材,，既有有關(guān)課程改革理念性,、學(xué)術(shù)性思考；又有形態(tài)性,、實踐性研究。

（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,。

3,、積極開展實踐研究，參與各級各類研究課,、展示課,、評優(yōu)課等活動。本著在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)的原則,。從課堂中發(fā)現(xiàn)問題、通過改進(jìn)教學(xué)策略來解決問題,。每位課題組成員每學(xué)期至少開一節(jié)課題研究課,，并要有詳盡的教案、教后反思等材料。

4,、課題組實驗課教師馬琴,、龔嘉麗老師精心設(shè)計2—4節(jié)課題研究課擬參加全縣的研究課展示活動。同時全組老師要積極參與課題研究,，注重研究資料的積累和交流,。

9月份：

1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃

2,、參加校本培訓(xùn)和研究活動

3,、政治、歷史,、地理老師組內(nèi)課題研究課

4,、重點進(jìn)行有關(guān)課題研究理論學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)江蘇省洋思“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式和觀看魏書生的課堂教學(xué)實錄,。

5、迎接學(xué)?？傉n題的縣級教研室老師的調(diào)研

10月份：

1,、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計劃

2、參加學(xué)校的課題研究課活動

3,、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設(shè)課題研究課

11月份：

1,、繼續(xù)在課堂中開展課題研究，并及時撰寫研究小結(jié)

2,、參加學(xué)校的課題研究課活動

3,、校教學(xué)能手大賽的準(zhǔn)備工作

12月份：

1、馬琴老師和龔嘉麗老師對全縣政史地教師開設(shè)課題研究課

2,、收集,、整理本學(xué)期課題研究材料并充實完善本組課題的資料收集

3、參加總課題的研究競賽活動

4,、作好本階段課題研究工作總結(jié)

幼兒園政治工作計劃篇九

在沙長市教育學(xué)院政治學(xué)科教研室的指導(dǎo)下,按照學(xué)校的教學(xué)工作思路,圍繞新課標(biāo),落實新課改,進(jìn)一步推進(jìn)“三環(huán)五步”的高效課堂教學(xué)改革,提高本組教師的教研水;全面落實素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)步與發(fā)展,。

1.搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動,強化集體協(xié)作,加強對備課,、導(dǎo)學(xué)案編寫,、上課、復(fù)習(xí),、考試,、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享,。

2,、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。本學(xué)期,組內(nèi)老師將繼續(xù)以高度的熱情參加教育教學(xué)研討活動,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時交流教改動態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),積極參加聽、評課活動,學(xué)他人之長,補自己所短;加強教學(xué)反思與總結(jié),增強教研意識;加強公開課、示范課,、聽課及教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),推進(jìn)本組教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視,、反思,、分析,、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體;并經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí).相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平,。

3,、加強對青年教師的指導(dǎo)與幫助,充分發(fā)揮高級教師的示范引領(lǐng)作用,切實幫助提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

4,、認(rèn)真做好本組網(wǎng)站《政治園地》的維護(hù)和完善工作,做到網(wǎng)站內(nèi)容充實,、形式多樣,講求實效。

5,、積極參加校內(nèi)外,、市內(nèi)外甚至省內(nèi)外教研活動,通過走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢與經(jīng)驗,汲取有益營養(yǎng),提升我校政治科目的教學(xué)水平。

6,、積極開展教改教研,。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項高三、高二研討活動與優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,促進(jìn)教學(xué)能力的提高;朱球參與名師工作室活動,在名師的帶領(lǐng)下認(rèn)真工作;由胡國香,、舒利民,、徐海波帶頭完成省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題;認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)論文,全組老師本學(xué)期完成兩篇論文的撰寫送市教科所參評或發(fā)表,。

7,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程教學(xué)的特點,注重三維目標(biāo)的落實,注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感,。

8、重點抓好初三,、高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,抓好高二的學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。積極收集和研究中考,、高考,、水平考信息,精心制訂復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),注重能力,即對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),特別是逐步提高其分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生學(xué)會各種題型的`解題方法和解題技巧。

(備課時間:星期四上午8點10—11點地點:五樓政治教研室)

第一周:召開組內(nèi)第一次會議,布置開學(xué)后的各項任務(wù),。

第二周:各備課組各自在指定場所備課,。(高二,、高三、初三年級研究考大綱,制定復(fù)習(xí)計劃,其他年級制定本期教學(xué)計劃)

第四周:各備課組在指定場所集體備課,。z老師的展示課及全組老師評課,。

第五周:教研組活動及z老師的示范課及全組老師評課。

第六周:各備課組在指定場所集體備課,。

第八周:各備課組在指定場所集體備課,。z老師參加市教科所組織的高三研討會。

第九周:各備課組各指定場所備課,。z老師的示范課及全組老師評課,。

第十周:段考,組織命題、評卷,、分析,。

第十一周:聽z老師的展示課并組織評課。

第十二周:各備課組在指定場所內(nèi)集體備課,。省級課題《中學(xué)思想政治(品德)課堂教學(xué)設(shè)計研究》子課題研究結(jié)題材料整理與上交,。

第十三周:教研組會議。z老師的示范課,。初高中老師組織學(xué)生政治小論文競賽,。全組老師參與評等級。

第十四周:各備課組在指定場所集體備課,。z老師的示范課及全組老師評課,。

第十五周:兩邊教研組集體教研。高中老師參加是教科所組織的學(xué)考,、高考臨考分析研討會,。

第十六周:各備課組在指定場所集體備課。z老師的示范課及全組老師評課,。

第十七周:各備課組在指定場所集體備課,。

第十八周:各備課組在辦指定場所集體備課。上交各種教學(xué)總結(jié),。

幼兒園政治工作計劃篇十

以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，以提高學(xué)生的成績?yōu)樽罱K目標(biāo)。最后的三個月,，豁出去拼了,。

完成高考第二三輪復(fù)習(xí),以飽滿的熱情迎接高考。

（1）注重與其他老師的集體備課,，發(fā)揮團隊力量,研究探索新課程下的教育教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高備課效率和質(zhì)量,。

（2）關(guān)注每一個學(xué)生，以學(xué)生為本.上好每一節(jié)課,，向40分鐘要效益,。

（3）教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建知識體系,、整合,、遷移知識的能力。

（4）積極探索新課程改革下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力,。

（5）精選習(xí)題,，注重批改，及時認(rèn)真批改,、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

（6）注重與學(xué)生的溝通,、交流,，了解學(xué)生，學(xué)會善于做學(xué)生的思想工作,。

從目前來看,文科的教學(xué)可謂任重道遠(yuǎn),這尤其需要我們的老師加倍的努力,要有明知不可而為之的精神,化腐朽為神奇,力爭在將來多考上幾個學(xué)生.

相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的共同努力下,，發(fā)揚團隊精神,，取長補短、精誠合作,，本人及我校都會取得更大的成績,，再創(chuàng)輝煌。

幼兒園政治工作計劃篇十一

認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革,，大面積地提高教育質(zhì)量,。

本期我擔(dān)任八年級一個班的思想品德教學(xué)工作，通過開學(xué)幾天對學(xué)生的了解與熟悉,，發(fā)現(xiàn)本屆學(xué)生對思想品德的學(xué)習(xí)積極性比較高,，課堂思維比較活躍，上課課堂教學(xué)秩序良好,。但是學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實,，分析問題的能力有待提高，對一些基本的政治常識認(rèn)識還比較膚淺,，學(xué)習(xí)方法還需要用心鉆研,。

本冊書包含五個單元內(nèi)容：

其中第一單元塑造自我。

認(rèn)識自尊是人格之本,，是促進(jìn)人的道德健全發(fā)展的重要力量,，是人的基本價值。懂得怎樣的人格才是健康高尚的人格,，形成對健康高尚人格的追求和向往,；懂得什么是有損人格的卑下的行為，有維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的明確意識,，對庸俗卑賤的行為能夠加以抵制,。養(yǎng)成自尊自信、積極健康的心態(tài),，能夠以奮發(fā)向上的精神克服消極的自卑心態(tài),，懂得自負(fù)與虛榮的危害，培養(yǎng)不慕虛名,、腳踏實地的良好品德,，塑造自己的健康人格。

第二單元善待他人,。

1,、理解善良是美好品德的基石，是博大無私的愛心,；

第三單元相處有方,。

（1）每一個人都是獨特的個體，彼此間千差萬別,。在社會生活中,，每個人面對的處境、需求,、心情,、感受也各不相同。

（2）建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始,。社會是由千差萬別的個人組成的,。如果人們之間沒有相互理解,，差異就會成為不可逾越的鴻溝，社會就可能變成永無休止的戰(zhàn)場,。顯然,，社會生活的方方面面都不能缺少人與人的溝通、互助,、合作,。和諧的人際關(guān)系是人人渴望的，建立這樣的`人際關(guān)系必須由理解開始,。

第四單元意義人生,。

祖國是我們祖祖輩輩生活的地方，是我們世世代代的精神家園,。作為中華兒女,，祖國命運是我們的情之所系，民族文化是我們的血脈精神,。讓祖國繁榮興旺,，使中華文化綿延常青，是我們每個人應(yīng)有的情感和志向,。

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作,。

1,、認(rèn)真鉆研教材,、課標(biāo)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,，及時檢測,。

2、虛心學(xué)習(xí),，本期聽課要不少于10節(jié),，多聽與思品科相關(guān)教師的課。

3,、認(rèn)真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學(xué)工作。

（二）積極參加教研活動,，提高業(yè)務(wù)水平,。

1、積極參加科組、縣的教研活動,，承擔(dān)學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課,，提高教研能力；積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計,。

2,、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，攝取與思品學(xué)科相關(guān)的理論知識和當(dāng)代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有說服力,。

（三）激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動口,、動手,、動腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。

2,、把每個班分成若干學(xué)習(xí)小組，落實責(zé)任和要求,，培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,，提高整體教學(xué)效果。

3,、雙邊活動,，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,，及時做好工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁,。

4,、加強德育功能，開展課堂活動,。

（1）配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能。

采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。

（2）嚴(yán)于律己，教書育人,。

立足本職工作,，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,，平等對待,，愛護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),，教育學(xué)生曉之以理,，動之以情，努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思品,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

本學(xué)期有效的教學(xué)時間約20周共40課時，課堂教學(xué)時間需16周32課時,，機余8課時,，用于期中考試和期末復(fù)習(xí)考試。

第一學(xué)月：學(xué)習(xí)第一單元和第二單元第一,、二節(jié),；

第二學(xué)月：學(xué)習(xí)第二單元第三節(jié)和第三單元，組織期中考試,；

第三,、四學(xué)月：學(xué)習(xí)第四單元。

第五學(xué)月：期末復(fù)習(xí)迎考,。

幼兒園政治工作計劃篇十二

對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì),、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格,、自尊自信,、陶冶情操,，嚴(yán)格自律對個人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會,，培養(yǎng)健全人格,；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要,。

初中一年級思想政治課,，從一定的意義上說，是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程,。這門課程教材由前言和五課組成,，對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育,，正確思想方法的教育,，使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格,、自尊自信、陶冶情操,、嚴(yán)格自律對個人成長的意義,；引導(dǎo)他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格,；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

1,、讓學(xué)生塑造良好道德,，培育健康心理。

2,、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,，保持樂觀心態(tài)。

3,、磨礪堅強意志,，拒絕不良誘惑。

4,、培育承受挫折,、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。

5,、正確看待自己,，增強自尊自信。

1,、根據(jù)學(xué)生的實際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,，備好每一節(jié)課。

2、上課過程中通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,。

3,、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實際發(fā)表觀點,。

4,、以討論形式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛并鞏固知識,。

5,、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時完成,，獨立完成,。

第一至三周 完成前言及第一課教學(xué)任務(wù)

第四至六周 完成第二課教學(xué)任務(wù)

第七至九周 完成第三課教學(xué)任務(wù)

第十周 期中考試

第十一至十三周 完成第四課教學(xué)任務(wù)

第十四至十六周 完成第五課教學(xué)任務(wù)

第十七至十九周 復(fù)習(xí)

第二十周 期末考試

幼兒園政治工作計劃篇十三

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過教學(xué)使學(xué)生掌握馬克思主義政治學(xué)基礎(chǔ)知識,，明確人民代表大會制度是我國的根本政治制度,，知道社會主義國家的基本政治制度，了解國家進(jìn)行政治建設(shè)的目的和狀況,。

教學(xué)過程中要特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，提高學(xué)生運用馬克思主義政治學(xué)知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,，能夠初步說明最常見的政治現(xiàn)象,，提高參與政治活動的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力;解讀,、判斷和運用政治學(xué)知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學(xué)生正確分析問題和解決問題的能力,。使學(xué)生能夠在黨的政策的指導(dǎo)下，依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己的行為,，有明確的政治目的和方向,，在我校養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二,、教材分析;,。

在《政治生活》內(nèi)容里分為四個單元，第一單元《公民的政治生活》是教導(dǎo)學(xué)生參與政治生活,，第二單元《為人民服務(wù)的政府》是教導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識我國政府與人民之間的關(guān)系,，第三單元《發(fā)展社會主義民主政治》是怎樣建設(shè)政治文明，第四單元《當(dāng)代國際社會》是讓學(xué)生懂得瞭望國際政治,，本書的編寫時堅持了馬克思主義基本常識教育與順應(yīng)時代發(fā)展相統(tǒng)一,，注定思想政治發(fā)明感想的引導(dǎo)和學(xué)生成長階段的特點相結(jié)合，突出政治與生活得聯(lián)系,，構(gòu)建以生活為基礎(chǔ),、以學(xué)科為支撐的模塊課程,，強調(diào)課程實施的實踐性和開放性。對于我們學(xué)校堅持以德育為主,、培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀有著十分重要的意義,。

三、學(xué)生分析：

高一學(xué)生雖然已經(jīng)過一個學(xué)期的磨練,，但是第二個學(xué)期的《政治生活》對他們而言仍是一個新的起點,，由于他們還處于青春成長期，對新鮮的事物又極其感興趣,，尤其是對接受新事物的意識和能力較強,，帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情，可塑性較大,，比較容易引導(dǎo),，這是他們的優(yōu)點。但是,，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維在一定程度上還停留于初中階段,，習(xí)慣了開卷考試，學(xué)生背誦的意識和能力相對較弱,，不喜歡背誦,，這樣導(dǎo)致許多學(xué)生平時根本不學(xué)習(xí)，臨時抱佛腳,，自我學(xué)習(xí)能力差，缺少分析問題能力和意識,，不利于高中教師的教學(xué),。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變，有一定的深度,，政治知識又是比較枯燥的理論知識,，很多學(xué)生一時難以適應(yīng)，形成厭學(xué)的情緒,，這樣,，就很難再去培養(yǎng)他學(xué)習(xí)這門課的興趣，在一定程度上使這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)加重,，這給老師組織教學(xué)造成了一定的難度,。對于這些情況必須要有充分的考慮，才能在日常教學(xué)中做到因材施教,。

四,、教學(xué)措施和要求：

重點工作：本學(xué)期將在以下幾個方面作出努力：

1、總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),，主抓基礎(chǔ)知識,，每一單元的復(fù)習(xí)都以基礎(chǔ)知識為主,，讓學(xué)生腦子里有清晰的線索。

2,、多研究一些習(xí)題,，選擇適合不同學(xué)習(xí)能力學(xué)生的習(xí)題，扎扎實實的做題,，以習(xí)題鞏固,、加深對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧,，使之掌握考試的方法，并能舉一反三,，拓寬獲取知識的渠道,。

措施：

1、集體備課,。每周三,，備課組進(jìn)行集體備課，包括對下一階段課時安排,、課程內(nèi)容,、授課方法、課堂案例的篩選及各授課環(huán)節(jié)的設(shè)計等,，通過集體備課,，仔細(xì)規(guī)劃，備好學(xué)生,，加強雙邊活動,，提高上課效率，盡量減少漏洞,，以期每位老師都能通過共同的學(xué)習(xí)和探討,，提升自身的教學(xué)素養(yǎng)和技能。

同時,，根據(jù)該年級學(xué)生的特點,，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，充分利用課堂時間,，提高效率,，最大限度的提高成績。

2,、課堂教學(xué),。課堂上，盡可能的組織一些合理有序的興趣活動,，讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學(xué)生眼里成為一節(jié)生動的活動課,，讓學(xué)生有一種新鮮的感覺和認(rèn)識,，使學(xué)生由被動學(xué)習(xí)變主動學(xué)習(xí)，從而極大的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和成績,。發(fā)揮學(xué)生的'主動性,，多讓學(xué)生參與到教學(xué)工作中去，通過老師的導(dǎo),，讓學(xué)生由被動變?yōu)橹鲃?，通過自己的思索來掌握本課堂的知識內(nèi)容。

3,、作業(yè)的批改和輔導(dǎo),。

通過合理的布置作業(yè)，讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生都能輕松,、及時的完成作業(yè),。課堂上注重知識的應(yīng)用能力及相應(yīng)的遷移，課后通過鞏固能力訓(xùn)練,，培養(yǎng),、提升學(xué)生解決實際問題的能力。

課后認(rèn)真批改作業(yè),，做好相關(guān)的批改記錄,，最好能夠做到因人而宜，從而進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和教化,。

加強學(xué)生課后輔導(dǎo),，及時解決學(xué)生不明白的問題，避免因累積而厭學(xué),。解決學(xué)生的思想問題,，真正認(rèn)識政治學(xué)科，學(xué)會理解,，學(xué)會記憶。只有這樣才能真正學(xué)好政治,。積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài)和反映,，發(fā)現(xiàn)問題，馬上采取及時,、相應(yīng)的措施加以解決,，使學(xué)生能夠健康的成長和學(xué)習(xí)。

五,、教學(xué)安排(略),。

幼兒園政治工作計劃篇十四

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任,，政治教學(xué)工作計劃,。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,，能認(rèn)真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短，提高自己的`教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,，教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃,，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生,，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,，同時要到廣州進(jìn)修本科,，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想,。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲！

幼兒園政治工作計劃篇十五

為推動學(xué)校思想政治工作“師生兩大群體并進(jìn)”,，引導(dǎo)廣大教師以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,，華中師范大學(xué)將20xx年定為“教師思想政治工作年”,，從“管、學(xué),、導(dǎo),、育”四大環(huán)節(jié)著力，實施“教師思想政治工作提升計劃”,。

以“管”為基礎(chǔ),，完善教師思想政治工作體制機制。管機制,，抓制度完善,，推進(jìn)教師思想政治工作建章立制，完善教師評聘考核機制,，實施師德“一票否決”,。管陣地，嚴(yán)明課堂教學(xué)管理與教學(xué)秩序,，堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩,。管隊伍,，完善教師評聘標(biāo)準(zhǔn)，健全激勵機制,，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。

以“學(xué)”為前提，提升教師思想政治素質(zhì),。學(xué)政治,，健全教師政治理論學(xué)習(xí)制度，提高教師政治理論素養(yǎng),，引導(dǎo)教師增強“四個自信”,。學(xué)國情，實施“骨干教師國情教育計劃”“青年教師素養(yǎng)提升工程”，引導(dǎo)廣大教師關(guān)注社會,、走向社會,、回報社會。學(xué)榜樣,，樹立師德師風(fēng)典型,，強化師德教育，加強師德宣傳,，使廣大教師學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)。

以“導(dǎo)”為手段,，強化教師教書育人職責(zé),。導(dǎo)輿論，加強以文化人以文育人,，講好教書育人故事,，營造尊師重教的濃厚氛圍。導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),，把思想政治表現(xiàn)和課堂教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核,、職務(wù)（職稱）評聘、評優(yōu)獎勵首要標(biāo)準(zhǔn),。導(dǎo)方向,，培育一批德育示范課程，啟動“研究生導(dǎo)師育人計劃”,；推動“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”開展思想政治教育,。

以“育”為目的，提升學(xué)校育人育才成效,。育校風(fēng),，提高學(xué)校治理水平，全面推進(jìn)依法治校,，打造高水平管理體系,，提升校園文化品質(zhì)，做到治理有方,、管理到位,、風(fēng)清氣正。育學(xué)風(fēng),，嚴(yán)格教學(xué)和學(xué)習(xí)管理,，鼓勵師生端正風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),構(gòu)建良好的師生關(guān)系,。

華中師范大學(xué)要求各分黨委（黨總支）結(jié)合實際,，著力把握“管,、學(xué)、導(dǎo),、育”四大環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,，著力加強理念創(chuàng)新,、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新,，努力探索教師思想政治工作的新方法,、新途徑、新載體,，全面提高教師思想政治工作科學(xué)化水平,。

幼兒園政治工作計劃篇十六

初中一年級：期初至期中授完6—8單元，期中至期末授完9,、10兩單元,。

初中二年級：期初至期中授完9—12課；期中至期末授完13—16課,。

初中三年級：2月16日—3月31日,，復(fù)習(xí)初二年級所學(xué)內(nèi)容，新《課標(biāo)》已作刪除的,，不列入復(fù)習(xí)范圍,；4月1日至30日復(fù)習(xí)初三年級所學(xué)內(nèi)容；5月1日至10日,，復(fù)習(xí)初一年級所學(xué)內(nèi)容,，不超出中考復(fù)習(xí)資料所涉及的內(nèi)容；5月11日至6月15日,，以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試,，努力提高初三學(xué)生的綜合運用能力。

1,、政治課教學(xué)是學(xué)校德育工作的主渠道,。因此，初中政治課教學(xué)必須充分發(fā)揮其德育功能,，體現(xiàn)國家對學(xué)生加強思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育和心理品質(zhì)的要求,。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)掘相關(guān)的教育因素，運用相關(guān)的教育素材,，要注意增強政治教學(xué)的針對性,、實效性和主動性,。同時，政治課教學(xué)還要和學(xué)校的德育工作,、團隊工作,、班主任工作，以及家庭教育工作結(jié)合起來,，做好學(xué)生的思想教育工作,，切實提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和心理品質(zhì)。

2,、貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識社會生活的能力。政治課教學(xué)堅持理論聯(lián)系實際,，要做到聯(lián)系社會生活實際,，學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認(rèn)識實際以及學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平的實際，反對離開社會生活和學(xué)生實際的抽象的“講條條”,、“讀條條”,。理論聯(lián)系實際，還要注意適應(yīng)新情況,，增強時代感,，加強教學(xué)的針性和現(xiàn)實性，體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的鮮明特點,；要注意緊跟時代步伐,，把握時代脈博，努力運用新材料,、新信息以及社會生活中的熱點問題,；要注意創(chuàng)設(shè)新情景，提出新問題,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。

3,、必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析社會生活的能力放在重要地位。單純地掌握知識,，不是教學(xué)的最終目的,。“教是為了不教”,。通過教學(xué)使學(xué)生在掌握基本知識的前提下,，使其能力和情感尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力獲得充分地發(fā)展，并運用已經(jīng)發(fā)展起來的能力和情感去積極主動地探求未知,，獲取新知,，使知識,、能力和情感相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展,，從而達(dá)到初中政治課教學(xué)的知識,、能力和覺悟相統(tǒng)一的要求。

4,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效益,，要緊持啟發(fā)式教學(xué)，反對“填鴨式”的滿堂灌,，要繼續(xù)開展研究性的學(xué)習(xí)與試驗,，開展討論式教學(xué)的研究與試驗，開展開放式教學(xué)的研究與試驗,，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法,，要研究與運用新的教學(xué)組織形式和教學(xué)手段，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法,，形成自己獨到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點，努力提高教學(xué)效益,。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求,。與原課程標(biāo)準(zhǔn)和原教材比較,，新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的顯著特點是強調(diào)更新教育觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育,，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：第一,，增強了時代感，增強了教育的針對性,、實效性,；第二，解決了“繁,、難,、偏、舊”和偏重書本知識的現(xiàn)狀,，淡化學(xué)科體系,，降低認(rèn)知要求；第三,，較大幅度增強了實踐活動的要求,，強調(diào)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，強調(diào)發(fā)揮學(xué)生的主體作用，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。我們應(yīng)以十六大精神為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，掌握精神實質(zhì),，切實貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求,。

1、組織編寫和印發(fā)時事資料,。

2,、召開政治教師教學(xué)研討會。

3,、組編《目標(biāo)教學(xué)終結(jié)性評價題》,。

幼兒園政治工作計劃篇十七

教研組工作將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行），深化課堂教學(xué)為中心的教育改革,，全面提高素質(zhì)教育水平,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹,、關(guān)注人生,，熱愛大自然，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,，陶冶學(xué)生情操,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻(xiàn),。

教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生,，因此,，教育必須以人為中心，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸,。這其中,，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變，角色要變換,，教育行為也要進(jìn)一步改善,，而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此,，教師必須清醒認(rèn)識,，加強學(xué)習(xí)，樹立新型的,、符合時代需要的教育觀念,。

1.組織全組教師學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能,。

2.學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn),，深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究,，明確增減的意義,，把握新教材的特點，搞好政治課教學(xué),。

3.組織培訓(xùn),，提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué),、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像,、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動,，組織全組教師積極參與，在實踐中不斷提高自己,，促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念,，樹立新型的人才觀、教育觀,、質(zhì)量觀和協(xié)作觀,。

1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法,，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革,，用新的理念、新的方法實施教學(xué),，合理組織教學(xué)活動,，使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿活力,。

2.加強集體備課,，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,，明確集體備課時間,，確立中心發(fā)言人，重點討論教學(xué)目標(biāo),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計,。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進(jìn)青年教師成長,。

3.及時反饋有關(guān)信息,，加強教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會,，了解教與學(xué)的情況,，教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息，督促教師改進(jìn)意見,，使教與學(xué)和諧發(fā)展,。同時，為加強教師間的相互學(xué)習(xí),，按照學(xué)校要求,，規(guī)范教師聽課行為，做到定時,、定人,、定內(nèi)容、定反饋,，推動教師更新教學(xué)觀念,，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平,。

1.深入研究今年高考政治試題的特點,，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會,，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,，與新高三教師一起分析，探討明年高考復(fù)習(xí)思路,，使新一屆高三的教學(xué),、復(fù)習(xí)具有針對性。

2.教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的權(quán)威作用,，會同高三教師一起研究,，并要經(jīng)常性地深入課堂，進(jìn)行調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,，爭取20xx年高考取得更好成績。

3.高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市,、常州市高三教學(xué)研討會,，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性,。對外部信息,，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,，為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

一到三年上崗教師,，按照學(xué)?！八{(lán)青工程”要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師,，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),。

指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師結(jié)對名單：

董平——錢新華、嚴(yán)萍,；

葛志忠——潘盈明,；

周惠群——朱琴琴。

同時,，要求青年教師每學(xué)期至少開設(shè)兩堂公開課,，全組教師共同分析討論，上崗三年以上教師每學(xué)期也應(yīng)至少開設(shè)一堂研究課或觀摩課,，供青年教師學(xué)習(xí)。市“四類”優(yōu)秀教師課堂應(yīng)隨時公開,，供其他教師觀摩學(xué)習(xí),。

1.繼續(xù)搞好溧陽市級課題《學(xué)生心理品質(zhì)與思想政治課教學(xué)》，進(jìn)一步健全資料臺帳,，做好結(jié)題總結(jié),，為明年結(jié)題作好驗收準(zhǔn)備。

2.時志華,、全新華,、潘盈明三位老師參與的常州市級課題，作好階段性總結(jié),，

并所實地搞好本學(xué)期的研究,。

幼兒園政治工作計劃篇十八

針對本學(xué)期的新情況，結(jié)合上學(xué)年工作的經(jīng)驗與不足,，對本學(xué)年度的工作做如下計劃：

1,、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學(xué)改革，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

通過高一年級“課課清”高效課堂調(diào)研及組內(nèi)名師團隊等活動,，在教學(xué)實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標(biāo)教學(xué),。

2、抓好教學(xué)常規(guī),，推進(jìn)教學(xué)實效,。

落實教學(xué)常規(guī)檢查，督促組內(nèi)扎實有效的開展教學(xué)活動,。要做到有準(zhǔn)備,，有創(chuàng)新，有反思,，有提高,。具體還是要體現(xiàn)在教案、學(xué)案,、聽課記錄,、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)活動中。

2,、整頓教研組,、互研組活動秩序。

結(jié)合教學(xué)處制度,，對教研組,、互研組活動的開展嚴(yán)格要求，提高教互研組活動的有效性,。

3,、堅持集體學(xué)習(xí)，提高教研組整體素質(zhì),。

“他山之石,，可以攻玉”，本學(xué)期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學(xué)習(xí),，通過對各類媒體上的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,、思想的學(xué)習(xí)討論，開拓本組教師的視野,，提高整體內(nèi)在素養(yǎng),。

高一，做好即將到來的20xx年的各種宣傳工作,。

高二,，籌備開展校級的文科知識競賽活動，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。重點針對高二年級文科全體學(xué)生,。

高三，著眼高考，研究考綱,，組織開展學(xué)科內(nèi)的名師講座,，幫助學(xué)生突破高考疑難點。

1,、微課題研究,。

按教研組要求，各互研組爭取完成1—2個微課題的研究,，要求真正參與,，有針對，有過程,，有成果,。

2、撰寫教學(xué)論文,。

教研組內(nèi)所有教師爭取在本學(xué)期結(jié)束時完成一篇教學(xué)論文,，要求必須是原創(chuàng)，寫出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得,。不斷積累,，提高自己。

四,、加強各種考試的研究與備考工作,。

1、高三復(fù)習(xí)備考工作,。

高三互研組要研究近幾年高考題,，統(tǒng)考題，研究考綱與考試信息,，充分做好高考準(zhǔn)備工作,。

2、高二學(xué)業(yè)水平考試,。

高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復(fù)習(xí)工作,，要有知識梳理,，習(xí)題講解,，方法指導(dǎo)，順利完成學(xué)業(yè)水平考試,。

五,、強化組內(nèi)教師隊伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年教師,。

繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”,，以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師；馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師,。堅持自覺積極聽課,，虛心求教；耐心指導(dǎo),，互相提高,。

六、開展社團活動充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能,。

利用社團活動,，創(chuàng)新德育教育方式，把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,，切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用,。

七、積極參加我校本學(xué)期的“兩節(jié)一會”活動,。