心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅Ｓ袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢,？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇一
《三國(guó)演義》讀后感著名古典長(zhǎng)篇小說(shuō)《三國(guó)演義》作者羅貫中(1330-1400)名本，別號(hào)湖海散人,，生活在元朝末期，山西太原人,。他經(jīng)歷了元末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的社會(huì)大動(dòng)蕩到明太祖朱元璋統(tǒng)一中國(guó)后從事史編輯工作,，這對(duì)他寫成《三國(guó)演義》和其他十多種通俗演義提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
《三國(guó)演義》故事起于劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,，終于孫浩歸晉,，描寫了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)?！度龂?guó)演義》繼承了《三國(guó)志評(píng)話》“擁劉反曹的傳統(tǒng),，把蜀漢之爭(zhēng)當(dāng)作全書描寫的主要矛盾，作者熱情歌頌了劉關(guān)張的義氣,，比它他置于金錢權(quán)勢(shì),，名譽(yù)，地位之上,，這在以個(gè)人利益為重的社會(huì)中頗能打動(dòng)人心,。
本書通過(guò)了一系列引人入勝的故事情節(jié)，描寫了四百多個(gè)人物,，塑造了眾多栩栩如生的藝術(shù)形象,，其中尤以曹操的“奸”絕,，關(guān)羽的“義”絕，孔明的“智”絕,最為典型,。
我最喜歡關(guān)羽的義氣,，多好的待遇，他不要,，他只謝曹操獻(xiàn)給他的赤兔馬,，日夜單騎，奮不顧身,，左臂中了一箭，但沒(méi)有停下,，又騎上赤兔馬找大哥劉備了,。我被關(guān)云長(zhǎng)的義氣所感動(dòng)了，我向大家推薦這本書,。
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇二
《三國(guó)演義》書中的情節(jié)是以沒(méi)落王族劉備為主導(dǎo),，故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下，遇到了關(guān)羽,、張飛兩位豪杰,，因?yàn)橹就篮希匀擞谔覉@結(jié)義,，故事就這樣開始,，而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終，其中一些情節(jié),，“如借東風(fēng)”,、“捉放曹”，都是家傳戶曉的故事,，可見此書是如何的精彩,，真的令人生再三閱讀的念頭。
我認(rèn)為書中的人物是這部小說(shuō)的靈魂,，主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國(guó)的過(guò)程中充分表現(xiàn)了仁,、忠,、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的,，莫過(guò)于“劉玄德攜民渡江”,、“美髯公千里走單騎”、“張翼德大鬧長(zhǎng)板橋”等情節(jié),，而書中的諸葛亮成了智的代表,，天下變量盡在掌握之中,，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大_大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,，可見這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說(shuō)之首，真千古奇書也,。
而三國(guó)演義一書,，由宋朝開始有書藝人用之作題材，只不過(guò)都總是沒(méi)有連貫性,，不過(guò)何以我會(huì)言及書藝人?其實(shí)書中也有很多宋朝的影子,。
三國(guó)演義中，最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,，關(guān)羽是書中最忠之人,，而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍虼瞬徽撊魏巫x書人,，都會(huì)追求忠君愛國(guó)的境界,，“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列，可見書中人物因“忠”的地位提升是如何明顯,，相對(duì)地,，_相曹操只因“挾天子，令諸侯”而成了千古罪人,，這個(gè)情況大抵只會(huì)出現(xiàn)在尊儒的宋朝,。
三國(guó)演義的文學(xué)價(jià)值是無(wú)容置疑的，但亦不是完全沒(méi)有歷史價(jià)值,，只不過(guò)歷史價(jià)值不在三國(guó)時(shí)期,，而是由宋朝到明朝，因?yàn)槿龂?guó)演義是坊間的書籍,，我們可以透過(guò)這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,，像張飛這樣的英雄出現(xiàn)，大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,，張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,，而“張翼德怒鞭督郵”一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡,。
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇三
以前常聽大人講起三國(guó)演義的故事，里面曲折的故事情節(jié)一直讓我念念不忘,。今年暑假,，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書櫥里有一本《三國(guó)演義》，便迫不及待的閱讀起來(lái),?？晌乙荒闷饡?，就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰(zhàn)的趙云,、足智多謀的周瑜,。臨危不懼的關(guān)羽以及擁有強(qiáng)大勢(shì)力的曹操。
這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了,。諸葛亮字孔明,，俗稱臥龍先生，家住襄陽(yáng)隆中臥龍崗,，是劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)的,。他有勇有謀，聰明過(guò)人,，曾用計(jì)策在三天之內(nèi)從曹操那里借來(lái)10萬(wàn)支箭,，讓周瑜自嘆不如。
有一次,，魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國(guó)，而諸葛亮只擁有36名將士,，而他不慌不忙的搬來(lái)一張琴,，悠然自得的彈起了優(yōu)美的曲子，還讓手下去打開城門,，掃地潑水,，他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,，想：諸葛亮向來(lái)用兵謹(jǐn)慎,，不會(huì)冒這么大的險(xiǎn)，一定有埋伏,。想著想著便下令撤兵,。當(dāng)司馬懿明白事情真相時(shí)，對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲：“我不如諸葛亮,，我不如諸葛亮!”諸葛亮的機(jī)智勇敢嚇退了敵人,，化解了危機(jī)。
聯(lián)系到我們的生活中,，也要像諸葛亮一樣知己知彼,，要冷靜的處理事情，不能莽撞,。
讀完三國(guó)演義,，我的心久久不能平靜，書中曲折的情景和栩栩如生的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,。我不禁喜歡上了《三國(guó)演義》,，有時(shí)間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!
中國(guó)的古代文學(xué)真是璀璨啊!
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇四
我喜歡的書又許多,，但我最喜歡的還是《三國(guó)演義》了。我之所以最喜歡它,，是因?yàn)樗锩娴膬?nèi)容使我受益終生,，我今天就把它和你分享分享。
我從劉備身上學(xué)到了做人要“嚴(yán)以待己,，寬以待人”,，處處要為他人著想。有一次,，我不小心把垃圾桶給弄倒了,，我趕忙去那掃帚，當(dāng)把我造的“孽”給清理干凈時(shí),，我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置也很臟,。于是，我心想：“我得幫她也掃一掃,，否則她就會(huì)被老師批評(píng)了,。”最后,，我的同桌還因此被表?yè)P(yáng)了呢!
我也從諸葛亮的悲劇中學(xué)到了,，智慧雖然重要，但身體也要健康,。我看見報(bào)紙上說(shuō)：一位35歲年輕的博士后,，因患癌癥去世。所以,，無(wú)論如何也要把健康排在第一位,。
我還從關(guān)羽的一生學(xué)到了，做人要講究一起義氣,，不能為了私利而至兄弟不管不顧,。記得有一次，我小的時(shí)候,。奶奶買了兩個(gè)蘋果,，我吃了一個(gè)，我還想吃另外一個(gè)時(shí),，奶奶不讓,，說(shuō)是留給哥哥的?？晌疫€是將它偷吃了,，結(jié)果不堪設(shè)想。
《三國(guó)演義》絕對(duì)是一本人人必讀·膾炙人口的益書,。
我喜歡《三國(guó)演義》,，它不但擁有豐富的情節(jié),，還能從中明白眾多道理。它真是一本具有教育意義的書!總的來(lái)說(shuō),，讀過(guò)這本書之后我大開眼界,，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí),?！霸捳f(shuō)天下大勢(shì)，分久必合,，合久必分……”耳邊仿佛又傳來(lái)了這句富有哲理的話,，使我心中久久不能平靜。讓我們用心去讀《三國(guó)》,，品《三國(guó)》,，道《三國(guó)》，用心去感受三國(guó)的史詩(shī),，感受它的悲壯之美!
范文,。
“話說(shuō)天下大事，分久必合,，合久必分”最近,，我讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。我感受良深,。
《三國(guó)演義》是由羅貫中根據(jù)魏晉時(shí)代的史書與宋代的三分、元代的三國(guó)戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō),。
《三國(guó)演義》主要記敘了三國(guó)時(shí)代的群雄爭(zhēng)霸的故事,。在這個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如：德才兼?zhèn)涞膭?，神機(jī)妙算的諸葛亮,，有勇有謀的關(guān)羽，直爽豪邁的張飛,，老當(dāng)益壯的黃忠,，老奸巨猾的曹操等。
對(duì)于《三國(guó)演義》我還有別的看法,。在《三國(guó)演義》中羅貫中把劉備寫得十分仁義,，還攜民渡江，依我看,，就是他攜民渡江是真的,，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心,，這樣他就好不到哪里去,。而且,，劉備太喜歡哭了，簡(jiǎn)直是“哭神”,。在《三國(guó)演義》中他不知哭了多少回,，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那里去,。最重要的是,，劉備太依靠諸葛亮了，什么事情都交給諸葛亮,。人們說(shuō)劉備“三顧茅廬”是重視人才,，依我看，他就是想找個(gè)依靠,，找個(gè)有才能的人幫自己管理而已,。
《三國(guó)演義》說(shuō)曹操是奸雄，可我認(rèn)為他才應(yīng)該是大英雄,。他很重視人才,，許攸來(lái)投靠他，他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他,。劉備只是依靠人才,，而曹操是聽取人才的意見，結(jié)合自己的才智來(lái)管理軍隊(duì),，他才是真正的大英雄,。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄,。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,。
讀后感心得體會(huì)。
收二川,，排八陣,，六出七擒，五丈原前,，點(diǎn)四十九盞明燈,，一心只為酬三顧。
取西蜀,，定南蠻,，東和北拒，中軍帳里,，變金木土爻神卦,，水面偏能用火攻。
好一個(gè)諸葛先生!
每次讀《三國(guó)演義》，我就不由得想起這副名聯(lián),，想起這幅對(duì)聯(lián)歌頌的人——千古一相諸葛亮!
三國(guó)時(shí)期,，能人輩出，英雄如云,，可是,，要論起雄才大略，智謀忠誠(chéng),，何人能及他的十分之一?說(shuō)他為千古一相,，也絕不是夸大!他，羽扇綸巾,，火燒百萬(wàn)曹兵;他,，六出祁山，至死不忘恢復(fù)漢室江山;他,，留下遺計(jì),，嚇退狼虎追兵。
想當(dāng)年,，他是何等的瀟灑!輕輕搖動(dòng)著羽扇,，悠然自得，你可知,，這可是在那千鈞一發(fā)的赤壁戰(zhàn)場(chǎng)啊!對(duì)面江上,，火光沖天，百萬(wàn)曹軍,，浩浩蕩蕩,，鼓聲如雷，殺聲震天,。這個(gè)時(shí)候,，除過(guò)先生和公瑾外，哪一個(gè)吳蜀將領(lǐng)不是緊張萬(wàn)分,，心驚膽戰(zhàn)?而諸葛孔明卻是非凡,，他不溫不火,，運(yùn)籌帷幄之中,，決勝千里之外。似乎戰(zhàn)爭(zhēng)的全部節(jié)奏,，快,、慢、緩,、急,，完全和著他緩緩揮動(dòng)的羽扇。
孔明先生，真是神人!激戰(zhàn),，金戈鐵馬,，火光熊熊。孫劉聯(lián)軍利用諸葛算好的東風(fēng)火燒連船,，曹船上下到處是哭爹喊娘,，驚恐萬(wàn)狀。曹軍當(dāng)初那不可一世的氣焰哪去了?在諸葛的精心謀劃下,，他們?cè)缇蜔o(wú)心戀戰(zhàn),，逃命要緊!
好一個(gè)諸葛先生!
讀《三國(guó)》，看孔明,。怎能不讓人心潮澎湃?他就如神明一般,，被無(wú)數(shù)的崇拜者們一次又一次的膜拜!千古一相諸葛亮!
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇五
通過(guò)讀《三國(guó)演義》，使我知道了諸葛亮字孔明,，南陽(yáng)人氏,，人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”將他請(qǐng)出山后,，他通過(guò)自己的聰明才智,，輔佐劉備最終建立蜀國(guó)。在我心中,，諸葛亮是一個(gè)十分了不起的人,，我非常敬佩他。
諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,，是因?yàn)樗且粋€(gè)足智多謀的軍事家,。草船借箭和空城計(jì)，充分顯示出他的大智大勇,，以少勝多的軍事才能,。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家,。他為農(nóng)民更方便省力地灌溉農(nóng)田,，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,，他發(fā)明了木牛流馬,。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,，并通過(guò)他的聯(lián)吳攻魏等策略,，最終輔佐劉備最終建立蜀國(guó)。他又采取“撫民生息”的方針,，讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛,。
諸葛亮，這位有著輝煌成就的軍事家、發(fā)明家,、政治家,、文學(xué)家，難道不值得我們敬佩嗎?
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇六
《三國(guó)演義》被譽(yù)為我國(guó)“四大名著”之一,，這不僅是前人留下的文化瑰寶,，也為我們提供了寶貴的歷史典故，是中國(guó)文化中的經(jīng)典之作,。今天小編在這分享一些三國(guó)演義讀后感給大家,，歡迎大家閱讀!
我最愛看的是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》主要講述了三國(guó)時(shí)期,，天下大亂,，群雄紛爭(zhēng)。劉備,、曹操,、孫權(quán)三分天下，你爭(zhēng)我奪,，都未能一統(tǒng)天下,。到頭來(lái)，這個(gè)天下卻歸屬了司馬一家,。真是世事難料啊!書中我最欽佩的人物就是諸葛亮了,。諸葛亮是蜀國(guó)的宰相，可以說(shuō),，劉備能得到三分之一的天下,，大部分都是靠諸葛亮的“智”得來(lái)的。
《三國(guó)演義》中的許多故事廣為流傳,，為世人所喜愛,。其中我最愛讀得還數(shù)《三氣周瑜》。赤壁之戰(zhàn)后,，吳,、蜀兩軍都想得到南郡，就開始談判,。最后共同商定：吳軍先攻,，若攻下南郡就是吳國(guó)的;若攻不下，就由蜀國(guó)來(lái)攻,。吳軍雖在周瑜的統(tǒng)率下費(fèi)力打敗了曹軍,，但結(jié)果南郡等地卻被諸葛亮設(shè)下妙計(jì)乘機(jī)奪取了,。這是一氣周瑜,。再說(shuō)二氣：劉備攻下荊州不久，他的夫人就去世了。周瑜為了將劉備騙到東吳,，再將其殺害,，就設(shè)計(jì)讓劉備來(lái)迎娶孫權(quán)之妹孫尚香。沒(méi)想到竟被孔明識(shí)破,?？酌饔糜?jì)讓劉備和孫尚香平安回到了荊州，并讓周瑜中了埋伏,。把周瑜氣得吐血,。二氣周瑜還不夠，諸葛亮還來(lái)個(gè)三氣,。話說(shuō)曹操為了瓦解孫劉聯(lián)盟,，表奏周瑜為南郡太守。周瑜就向劉備討還荊州,，孔明不同意,。于是，周瑜設(shè)計(jì)想再奪荊州,。不想,，又被孔明識(shí)破，使得周瑜被圍,。周瑜氣得箭瘡再次迸裂,，最終不治身亡。
讀了這個(gè)故事,，我明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也必須要有目標(biāo)——即學(xué)習(xí)上的“荊州”,。為了奪取“荊州”，我們要“打”好攻克語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)等學(xué)科的每一仗，為最終的勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，我們也要像諸葛亮那樣，要用自己的智慧,、意志和好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)道路上的困難較量,，并通過(guò)不懈的努力，成功打開“荊州”的城門,。
所謂,，亂世出英雄，三國(guó)演義塑造了一個(gè)個(gè)震撼人心的英雄形象,，義薄云天關(guān)云長(zhǎng),，仁義惜才劉玄德,，足智多謀諸葛亮，赤膽忠心張翼德……而在這一個(gè)個(gè)人物中,，曹操卻是備受爭(zhēng)議,。有人說(shuō)，他是一代豪杰,，治世之能臣,，亂世之英雄;有人說(shuō)，他是一代奸雄,，玩弄權(quán)術(shù),，挾天子以令諸侯。然而,，是也好,，非也罷，曹操卻是我心目中的英雄,。
曹操其實(shí)也是一個(gè)廣納賢才,、仁義惜才的人。就拿許攸來(lái)做例子吧,，三國(guó)演義中有這樣一段描寫：時(shí)操方解衣休息,，聞?wù)f許攸私奔到寨，大喜,，不及穿履,，跣足出迎，遙見許攸,，撫掌歡笑,，攜手共入，操先拜于地,。對(duì)于曾拜袁紹門下的許攸,，曹操卻是不計(jì)前嫌，以禮相待,。他有愛才的大度.如,張繡殺曹操一子一侄,降曹后,曹操棄仇錄用之.再如,袁紹手下的陳琳在一篇檄文里將曹操和他的祖宗十八代都罵了個(gè)遍,而曹操知道他有才,所以在打敗袁紹以后也沒(méi)有殺他,而是收為己用,。就是他的死敵劉備，也曾投奔于他,，在劉備被呂布打敗之后,曹操還稱劉備為當(dāng)世英雄,。
人們厭惡于他的“挾天子以令諸侯”?？蓳Q個(gè)角度想想,，當(dāng)時(shí)時(shí)局混亂，內(nèi)憂外亂,，若不是曹操,，或許漢獻(xiàn)帝連命都保不住,，而現(xiàn)在，有了曹操的庇護(hù),，他不僅能活下去，也依舊享受著榮華,，付出的不過(guò)是當(dāng)一個(gè)傀儡罷了,。相反，比起孫權(quán),、劉備,，曹操至死不稱帝，他雖權(quán)勢(shì)滔天,，卻終未踏出那一步,。“設(shè)使天下無(wú)有孤,，不知當(dāng)幾人稱帝,，幾人稱王”，這句話有力地說(shuō)明了他對(duì)漢家王朝的守護(hù),。
曹操的文才武略也更是令我折服,。劉備的江山是“哭”出來(lái)的，孫權(quán)的江山是“扶”出來(lái)的,，比起劉備的懦弱,，孫權(quán)的固步自封，曹操才是真正的成功,。劉備有諸葛亮相助,，孫權(quán)有周瑜相助，他二人皆是當(dāng)時(shí)數(shù)一數(shù)二的人才,，可曹操呢,，他手下雖人才眾多，對(duì)他卻皆無(wú)多大幫助,，我看到的只是他自己的才華,。他精研兵書，文韜武略,，博覽群書,，尤其喜歡兵法，曾抄錄古代諸家兵法韜略,，還有注釋《孫子兵法》的《魏武注孫子》著作傳世,。他不僅是成功政治家、軍事家,，也是成功的文學(xué)家,，他的詩(shī)氣魄雄偉,，慷慨悲涼;。
散文,。
亦清峻整潔,，開啟并繁榮了建安文學(xué)，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,，史稱建安風(fēng)骨連魯迅也對(duì)他贊賞有加,，評(píng)價(jià)其為“改造文章的祖師”。
雖然世人對(duì)曹操有著諸多的誤會(huì),，但他從不在意,，正如他在短歌行中寫道的一般：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?譬如朝露,，去日苦多,。慨當(dāng)以慷,，憂思難忘,。何以解憂，唯有杜康,。青青子衿,，悠悠我心。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄,。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅,。白發(fā)漁樵江渚上,，慣看秋雨春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢;古今多少事,，都付笑談中……”每當(dāng)我聽到這首歌,，就會(huì)情不自禁的想起最近我看的一本書，名叫《三國(guó)演義》,。
《三國(guó)演義》被譽(yù)為我國(guó)“四大名著”之一,，這不僅是前人留下的文化瑰寶，也為我們提供了了解傳統(tǒng)歷史寶貴的資料,，是中國(guó)文化中最具代表性的經(jīng)典之作,。龍吟虎嘯的三國(guó)傳奇，無(wú)疑是千年傳奇,，百世經(jīng)典,。數(shù)百年以來(lái)，一直深受我國(guó)乃至全世界各國(guó)的人民群眾所喜愛,。說(shuō)起其中的故事和人物,，無(wú)不令人口齒生香,。
東漢末年，三國(guó)鼎立,。各方豪強(qiáng)擴(kuò)充武力,，搶奪地盤，造成了民不聊生,，生靈涂炭的慘烈社會(huì)局面,。亂世梟雄，誰(shuí)忠誰(shuí)奸,，孰成孰敗,。蜀有：劉備,、諸葛亮,。魏有：曹操、司馬懿,。吳有：孫權(quán),、周瑜。他們?yōu)榱藸?zhēng)奪天下,，統(tǒng)一天下,，用盡心機(jī)，機(jī)關(guān)算盡,。
在這書中,，我佩服劉備的善于用人，我佩服關(guān)羽的忠心耿耿,、義字當(dāng)頭,，我還佩服張飛的威猛雄壯，我更佩服趙云的渾身是膽和周瑜的巧設(shè)計(jì)謀,。曹操的詭計(jì)多端,、疑心重重讓我不得不感嘆萬(wàn)千。但我最崇拜的還是諸葛亮,。他未出茅廬已知天下大勢(shì),，既出茅廬天下震驚。他料事如神,，神機(jī)妙算,。借東風(fēng)、空城計(jì)至今為人津津樂(lè)道,。草船借箭,、三氣周瑜、七擒孟獲等等都讓我贊嘆不已,。
在諸葛亮眾多計(jì)謀中,，讓我印象最深刻的是“草船借箭”,。周瑜想方設(shè)法要置諸葛亮于死地，就逼諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,，不然就要?dú)⒌糁T葛亮,。但是諸葛亮憑借自己的聰明才智，巧妙化解了周瑜的刁難,。他只用了二十艘船,、三十名士兵、一千多個(gè)草把,，趁著漫天大霧,，慢慢靠近曹操的水寨。諸葛亮叫船上軍士一齊擂鼓吶喊,，曹操怕中埋伏,，不敢出兵，只是命令一萬(wàn)多名弓弩手一起向江中放箭,。太陽(yáng)出來(lái)了,，二十只戰(zhàn)船兩側(cè)的草把上都插滿了箭。這就是歷史上著名的“草船借箭”,。還有“空城計(jì)”也是我喜歡的一計(jì),。由于馬謖不聽勸告，自作主張,，導(dǎo)致街亭失陷,，蜀軍失去了重要的戰(zhàn)略要地，不得不全軍撤退,。諸葛亮在萬(wàn)般無(wú)奈之下,，做出冒險(xiǎn)的舉措,巧唱空城計(jì)，嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍,。這些計(jì)都充分地說(shuō)明了諸葛亮的聰明才智,。他遇事冷靜，臨危不亂,，實(shí)在是讓我佩服,。
這些歷史也讓我看到了那時(shí)候老百姓生活的艱難和困苦，更讓我感到現(xiàn)代生活的幸福,。那時(shí)候老百姓的流離失所,，讓我更加珍惜現(xiàn)在的安定。這些又都讓我想起了汶川大地震,、云南的旱災(zāi),、舟曲泥石流、玉樹地震等等無(wú)情的天災(zāi)。要是放在三國(guó)時(shí)期,，那肯定是世界性的毀滅,。而在現(xiàn)在，正是因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大,，人民的無(wú)私,，讓大家互相團(tuán)結(jié)、幫助,，很快的度過(guò)了難關(guān),，建起了新的家園。
所有的這些感想,，都讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,，更加愛我的祖國(guó)，愛我身邊的每一個(gè)人,。
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇七
一天,，我讀了《三國(guó)演義》，里面的人物使我深有感觸,。
其中,，最令我印象深刻的人物是劉備,，因?yàn)閯錇榱俗约哼_(dá)到統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè),，不惜一切代價(jià)，三番五次地去拜訪諸葛亮,，終于在第三次的時(shí)候拜訪到了諸葛亮,，與他共商大計(jì)。令我敬佩的是他那不厭其煩的態(tài)度,。
通過(guò)以上的閱讀,，我懂得了許多知識(shí)。
滾滾長(zhǎng)江東逝水,，浪花淘盡英雄,。
“神威能奮武，儒雅更知文,。天日心如鏡,，春秋義薄云?！钡拇_,，關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。
其實(shí)在當(dāng)時(shí),，見風(fēng)使舵已成氣候,，哪國(guó)強(qiáng)大就降哪國(guó)的亦不少見，像馬超，姜維,，張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng),，但當(dāng)歷史沉淀到今日，他們也就暗淡無(wú)光了,。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂(lè),，但關(guān)羽寧死不降，蜀國(guó)的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,，這時(shí),，體面的義無(wú)反顧是的。因?yàn)?，我們不僅活在生命的百年里,，還要注重活在千年的歷史中。
余秋雨說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高”關(guān)羽的悲劇,，又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無(wú)盡的蒼涼!都說(shuō)勝者為王，我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,，不管定語(yǔ)為何,，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽,，演繹了千年不變的精魂,，演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存,，
三國(guó)演義的讀書心得感悟篇八
《三國(guó)演義》作為四大名著之一,，是家喻戶曉的一個(gè)故事。第一次接觸是在孩提時(shí)代,，是老版的電視劇,。小孩子理解東西很簡(jiǎn)單：就是誰(shuí)是是非，正義一方與_一方,。那時(shí)候的觀后感就是劉備是好的他應(yīng)該贏,，曹_是壞的。其他的就什么也記不住了,。這里強(qiáng)調(diào)一下我是極討厭看的,，你知道孩子腦中只有動(dòng)畫片。但是我爹不許啊,，非緊緊抱著我跟他一起看,，然后一個(gè)一個(gè)給我講解人物，我哪聽得進(jìn)去,。枉費(fèi)了他的一番苦心,，只記住了劉備曹_,。
再后來(lái)，識(shí)了幾個(gè)字,，大概四年級(jí)吧,，盡管腦中還是只有灌籃高手，光明使者,，龍珠等一系列動(dòng)畫片,。但是有一天在幫學(xué)校打掃圖書館的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本_畫版的《三國(guó)演義》,，里面大_長(zhǎng)矛,，_光劍影，黑白畫把人物畫得很搞笑,，真是太有趣了,。然后我就決定借了去看了，接著一發(fā)不可收拾,，沒(méi)日沒(méi)夜的看,，最激動(dòng)的莫過(guò)于又有新的厲害人物出現(xiàn)這種情節(jié)對(duì)故事情節(jié)也有了一點(diǎn)了解，就是一幫英雄幫著曹_劉備打天下,，很奇葩的是我居然還記住了一段時(shí)間內(nèi)牛b閃閃的董卓,。讀后感：趙云，關(guān)羽,，張飛,，諸葛亮，厲害的蜀將全記住了,，還有呂布,，周瑜,。
現(xiàn)在想想那時(shí)候是個(gè)人英雄主義在我心底占了主導(dǎo)地位,。為什么?因?yàn)槲矣涀〉娜悄艽驎?huì)說(shuō)的，連孫權(quán)這種大人物都被我忽略了,，還有司馬懿,，全然記不下他這個(gè)人。對(duì)我影響還是挺大的,，所以那時(shí)就覺(jué)得我要么要非常能打,，要么就像諸葛亮一樣上知天文，下曉地理,。能打就算了,，用不上，況且照我當(dāng)時(shí)又瘦又小的,，完全是沒(méi)機(jī)會(huì)做武將了,。那就做諸葛亮吧，什么都懂一點(diǎn)，說(shuō)得小伙伴們一個(gè)個(gè)全仰視著我,，多爽,。我想就是那時(shí)候養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣吧。讀的越多汲取越多,。以至于六年級(jí)的時(shí)候聊到各種歷史人物我都能跟老師夸夸而談,，上生物課也能跟老師大論clone，我還記得老師居然不會(huì)念這個(gè)單詞,，跟我說(shuō)就是克隆技術(shù),，不用關(guān)心他怎么，小伙伴都驚呆了,，然后當(dāng)時(shí)班主任定義我以后讀歷史系肯定特牛b,。好吧，如果你的孩子是七八歲,，那趕緊給他買本有趣的_畫版三國(guó)演義吧,。
再后來(lái)一次讀就是初中時(shí)代了，讀的是原著,。雖然情節(jié)還是一樣吸引人,，但是你能想象得到讀半古半現(xiàn)的文字是多枯燥。這一階段思考方式也變了,，所以記住了一些高光鏡頭：曹_挾天子以令諸侯,，赤壁之戰(zhàn)，千里走單騎,，空城計(jì),，諸葛亮北伐……這一階段教給我的是：為人臣者必將盡心盡力，對(duì)事的態(tài)度上一定的盡全力,，這樣也許才有一個(gè)好歸屬,。當(dāng)然個(gè)人英雄主義仍然存在，比如這階段我就看到了孫權(quán)其實(shí)還可以,，然后曹_已成我偶像了,，他看到人才時(shí)的那種興奮，對(duì)待事情那種方式反正還對(duì)我影響蠻大的,。你也會(huì)為那些人物的心路歷程所吸引,，包括他們制定的對(duì)戰(zhàn)術(shù)。
