無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活，是我的.向往,。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,，全力以赴,。這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀（進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試）：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足,。

性格。

比較外向,，開朗,，幽默,樂觀的。也很率性,。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。

興趣,。

平常喜歡打籃球,聽音樂,，逛街，交朋友,。還喜歡上網(wǎng),，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才,。

能力,。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽從指揮,，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,擅長想象思維,。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢,，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參加學(xué)生會和長期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,、毅力。

職業(yè)興趣,。

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在,。

職業(yè)個(gè)性,。

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重,。軟硬兼用,以身作則,。對自己未來有信心。

職業(yè)價(jià)值觀,。

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快、自然,，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

自我分析小結(jié),。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之,，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,，真心向同學(xué),、老師、朋友請教,，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正,，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響,。要有溫情，有同情心,，反應(yīng)敏捷,，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動(dòng)機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑,。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng),。友善,、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

未來人生。

職業(yè)規(guī)劃（未來5至規(guī)劃）,。

1.基本目標(biāo)（理想狀況下）：富裕水平，有房有車；身體健康,，工作順利,；家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃,。

(一)．即日起至大學(xué)畢業(yè),。

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書,；爭取通過英語四六級考試,。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識，多參加些社會實(shí)踐,，拓寬視野,。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi),。

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作,，不一定要與專業(yè)對口，能養(yǎng)活自己,。最好能養(yǎng)活家人,。

b.盡可能在這5年里考取mba證書,提升管理能力。

c.往各方面了解,。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識技能,，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈,。

d.不排除經(jīng)商的可能,。

(三)．大學(xué)畢業(yè)后5/。

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員,，買套房子（不排除按揭）,。

b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作,。往金融方面發(fā)展,，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，抓住機(jī)遇,，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握,。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年。

目標(biāo)：

a.買車,；過富裕生活,。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步,。

社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析,。

1.社會環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會進(jìn)入到信息化社會,。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,，總是新的機(jī)會在產(chǎn)生,，有的機(jī)會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多,。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,，我們至少要有一技之長,，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué),、政治學(xué),、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識,，受到行政學(xué)理論研究,、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì),、外語,、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ),。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析,。

a．職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元,。

b．企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力,，口碑要好，最好是上市公司,。

職業(yè)選擇,。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫,，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。那么,，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢？通常,，在自我調(diào)查,、評估、定位之后,，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域,。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,，但是在我國的公務(wù)員考試方面,，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩,。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實(shí)操作能力很高,，所以一般都需要中文系,、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物,，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的,。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì),。

職業(yè)優(yōu)化。

我對自己感興趣的事物會花心思去學(xué)習(xí)鉆研,；熱愛自己的事業(yè),。自信，進(jìn)取,，奉獻(xiàn)是我的所擁有的,。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),；實(shí)踐，實(shí)踐,，再實(shí)踐,；鍛煉,，鍛煉，再鍛煉,。這是給自己充電的最好方式,，這要求我要有虛心，耐心,，進(jìn)取心,，信心。我對自己有信心,。父母,，老師的社會經(jīng)驗(yàn)及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,，我們要經(jīng)常請教他們,。畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數(shù),，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步,。俗話說：“天有不測風(fēng)云！”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預(yù)測的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好,，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),，只說不作到頭來都會是一場空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整,。

反饋與修正,。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素,。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況,。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí),，還要考慮到自己的精力和效率問題,。計(jì)劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知,。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評估修改,。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃,?；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對口或是自己滿意的工作,，那時(shí)的我絕不會苦苦的搜索等待,，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作,。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

大一：

1,、尋找任何的機(jī)會去鍛煉提升自己的能力，多與導(dǎo)員交流,，交流經(jīng)驗(yàn)。

2,、學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍,。

3,、多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級,。

4,、明確自己的興趣所在，多參加社團(tuán),，培養(yǎng)自己的興趣,。

5、以誠待人,，以責(zé)人之心責(zé)己,，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情,。從周圍的人身上學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力,。

6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金,。

7,、組織并參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，參加一些社團(tuán),，學(xué)生會等,。

8,、學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),，多讀書,，讀好書。

大二：

1,、主要以學(xué)習(xí)為主,，利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)，爭取一次通過英語6級,，通過計(jì)算機(jī)2級,。

2、多參加社會實(shí)踐活動(dòng),，做義工,，培養(yǎng)社會實(shí)踐能力。

3,、努力學(xué)習(xí),，拿獎(jiǎng)學(xué)金。

4,、努力學(xué)好英語,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如：word基本操作，excel表格處理,，photoshop處理等,，為專業(yè)做好準(zhǔn)備。

5,、學(xué)校周圍找一份工作,，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快,。

大三：

1,、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會簡歷的撰寫,，把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,，理論聯(lián)系實(shí)際。

2,、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,。繼續(xù)學(xué)好各門功課。

3,、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

4、做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力,。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對分析所遇問題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正,。相信如此以來,，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng),，那么，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣，付出努力,、拼博,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功,，不相信幻影。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人,。

未來，掌握在自己手中,。未來,，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起,，有時(shí)落，三分天注定,，七分靠打拼,！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行,，最無益莫過于一日曝,，十日寒，恒為貴,，何必三更眠,，五更起。我的青春,，掌握在我的手里,。

因?yàn)槟贻p,，所以敢做；因?yàn)槟贻p,，所以敢于天為敵,。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn)，是自身理想和社會現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,，制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況,，結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素，為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),。大學(xué)是社會的縮影,，是邁進(jìn)社會的過渡階段，制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,，對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義,。

目標(biāo)是人生的燈塔，它能指引我們找到前進(jìn)的方向,，事實(shí)確實(shí)如此,。但我想說如果只有一個(gè)空洞的目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，并且堅(jiān)持不打折扣地走下去,，才可能真正取得成功，這就是今天的工作-----學(xué)業(yè)規(guī)劃書,。

上大學(xué)了,，總的目標(biāo)是學(xué)到些真正有用的知識，知道如何為人處世,，讓自己的人生多少有點(diǎn)意義,！而這意義從何而來呢？首先就得知道自己追求的東西是否有意義----對自己和社會是否有意義,！這樣把握住了大方向，才能無后顧之憂,，不會時(shí)時(shí)猶豫懷疑自己的價(jià)值,，確實(shí)有很多人直到老死榻上也不曾知道自己這一生到底做了什么，這是莫大的悲哀,，我害怕這種悲哀,，所以才要早做準(zhǔn)備，對我來說“人活著就要做有意義的事”,，而當(dāng)下就是好好用知識來武裝自己,，提高自己的能力！羅斯福說得好：“人要學(xué)著去做那些自己認(rèn)為自己做不了的事”,。對??！什么地方最有發(fā)展?jié)摿δ兀坎痪褪亲约旱谋∪跆巻?？如果只做那些自己輕易就能做到的事,，無異于整天進(jìn)行1+1=2似的計(jì)算，累死也沒有多大進(jìn)步的,，那是在浪費(fèi)自己的生命,！要不斷地去嘗試新鮮事物，無論客觀上的成敗,，對自己來說,，行動(dòng)了就是勝利！這至少是大學(xué)四年必須做的事,！可能的話,，需要一生都堅(jiān)持下去，因?yàn)槟撤N意義上,，它是永葆活力的源泉,！

《傷逝》亦《朝花夕拾》，行動(dòng)證明一切,！來吧,，讓我們一起在這個(gè)青春燦爛的年華放飛希望，讓青春不留遺憾,，天生我才必有用,，直掛云帆濟(jì)滄海，讓夢想起航,，讓人生綻放,！

一、自我認(rèn)識,。

價(jià)值觀：我認(rèn)為人生的價(jià)值就是活出一個(gè)與眾不同的我,，堅(jiān)持不懈追求自我，追求成功,。我須深深地扎在泥土中,，等待成熟,。向著目標(biāo),，不斷超越自己。我堅(jiān)信成功不能等待,，必須現(xiàn)在就行動(dòng),，活得精彩，活得有價(jià)值,，活得瀟瀟灑灑,！性格:我是一個(gè)內(nèi)向的人,，而大學(xué)是一個(gè)充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇的小社會！于是我不斷的努力,，不斷的替我提升,，慢慢的改變自己的性格、放開自己,，以此來適應(yīng)我的大學(xué)生活。做事認(rèn)真,，敢于挑戰(zhàn)，但是有時(shí)會優(yōu)柔寡斷,。但是在一年的大學(xué)生活里,，我努力學(xué)習(xí)，爭取獎(jiǎng)學(xué)金,；我堅(jiān)定信念,，向夢想進(jìn)發(fā)！

興趣：我屬于一個(gè)文藝青年,，休閑時(shí)喜歡看書,，偶爾有感而發(fā)會寫寫文章詩詞，喜歡“寵辱不驚,，看庭前花開花落,；去留無意，望天上云卷云舒”的生活,，喜歡一個(gè)人去大自然走走,，感受自然的氣息與魅力,，喜歡小跑一段路,，偶爾打打乒乓球、籃球等,。

能力：有一定的學(xué)習(xí)能力，但是有“演講恐懼癥”,，不善于口頭表達(dá)自己,，善于規(guī)劃創(chuàng)新思考，有一定的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力,。有一定自我控制能力,，自我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，思維能力較好，具有很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力,。此外,，我對于事物的觀察力比較敏銳，能透過現(xiàn)象看本質(zhì),，心志堅(jiān)定,，不會被表象輕易迷惑。能團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極融入集體的活動(dòng)中去,，集體榮譽(yù)感比較強(qiáng)。對理性的記憶力比較強(qiáng),，善于歸納和總結(jié),，敢于大膽質(zhì)疑與猜想。

二,、條件分析,。

家庭條件：我生活在皖南的一個(gè)鄉(xiāng)村家庭里，家庭條件并不好,，媽媽長年受疾病困擾,，身體狀況一直不好，她唯一的愿望就是我能考上一個(gè)好大學(xué),，以后有一個(gè)穩(wěn)定的工作,，爸爸經(jīng)常在高空作業(yè)，經(jīng)受風(fēng)吹雨打,，吃盡了苦,，爺爺奶奶年事已高，卻仍然在農(nóng)田里干活,。我從小就下地干活,，知道人生之艱難，我要自強(qiáng)不息,，要讓全家人過上好日子,。

學(xué)校條件：合肥工業(yè)大學(xué)是211高校，985創(chuàng)新平臺,，師資力量雄厚,，學(xué)習(xí)氛圍良好，居住環(huán)境優(yōu)越,，畢業(yè)生就業(yè)率較高,，而且待遇良好，我很慶幸我來到了合肥工業(yè)大學(xué),，她教會了我們很多我們不知道的知識與技能,。

社會環(huán)境：大學(xué)生面對社會壓力在不斷的增加著,，上大學(xué)不是盲目的去討要一個(gè)畢業(yè)文憑了，競爭的激烈使得大學(xué)生不僅僅要有真才實(shí)學(xué),，還必須具備很好的素質(zhì)和個(gè)人能力,，這樣的環(huán)境下，不努力是會被無情的淘汰,，去從事那些本不是大學(xué)生從事的職業(yè),，金字塔似的社會構(gòu)造很現(xiàn)實(shí)。

專業(yè)環(huán)境:雖然微電子技術(shù)起步較晚,，但作為電子信息科學(xué)與技術(shù)的前沿學(xué)科,，它在社會生活中卻起著舉足輕重的作用：它同經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分，同人民生活息息相關(guān),，在國防安全方面也扮演著不可替代的重要角色,。微電子作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是當(dāng)今世界競爭最激烈,、發(fā)展最迅速的全球化產(chǎn)業(yè),，在綜合國力較量中具有關(guān)鍵性的戰(zhàn)略地位，它的就業(yè)前景十分看好,。

三,、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位及具體計(jì)劃。

大一：1.參加自己感興趣的社團(tuán),。

2,、通過英語六級考試和全國計(jì)算機(jī)二級3.了解相關(guān)專業(yè)就業(yè)及考研前沿動(dòng)態(tài)。

4,、參加校園活動(dòng),，提高自身能力大三：1.參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐活動(dòng)。

2,、掌握一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，了解人才市場風(fēng)向標(biāo)3.大三下學(xué)期構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。

4,、組織一些大型活動(dòng),，接受黨組織的考驗(yàn)5.做好準(zhǔn)備，開始考研復(fù)習(xí)工作,。

四,、評估與調(diào)整。

計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,！但是沒有計(jì)劃,，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也就會漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),，定一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力,。

（一）：評估,。

1、學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,，必須根據(jù)實(shí)施與變化的結(jié)果評估與修正,。坦然接受現(xiàn)實(shí)，坦然接受自我提升的過程,。

2,、規(guī)劃雖然已經(jīng)相對詳盡！任會在今后的發(fā)展中作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，從而更好地去實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo),。

3、學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)整要依據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,，明確目的,、任何改變需要依據(jù)夢想的實(shí)現(xiàn)為原則，這樣才更加有意義,，有效率,。

（二）：調(diào)整。

學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)的,，連續(xù)不斷的探索過程,。隨著自身?xiàng)l件雖外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃是在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上合理的邏輯推理,，所以應(yīng)具備一定的彈性,。在實(shí)際的操作過程中，應(yīng)調(diào)整好規(guī)劃與實(shí)際的關(guān)系,，把合理的科學(xué)規(guī)劃與實(shí)際相結(jié)合,，堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，這樣才能使規(guī)劃真正實(shí)現(xiàn),。

結(jié)束語,。

對于在校的大學(xué)生來說，只有及早地設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,，明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),，在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué),、什么時(shí)候?qū)W等問題的基礎(chǔ)上提高自己的綜合素質(zhì),，才有可能在將來激烈的競爭中把握機(jī)會獲得成功，實(shí)現(xiàn)自我，成就自我,。

每一條規(guī)劃,、一個(gè)目標(biāo)，都等著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,，積極地心態(tài)、敏銳的思維,、堅(jiān)定的信念是每一個(gè)規(guī)劃者的素質(zhì),。任何的成功之果都需要付出很多的努力和汗水，,，也許會遭遇很多挫折,，也許要?dú)v經(jīng)艱難，也許要為我們的誓言付出代價(jià),，也許會失敗??但是有一點(diǎn)是不會變的：不到最后就不放棄,！恰同學(xué)少年，問蒼茫大地,，看中流擊水,，創(chuàng)偉大宏圖，為自己的人生而拼搏,！

有志者,，事競成。破釜成舟百萬秦關(guān)終屬楚,?？嘈娜耍觳回?fù),。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。我為成功而生，不為失敗而活,。我為勝利而來,，不向失敗低頭。

最后,，在此我想引用雷因霍爾德博士的一段話作為結(jié)束：

“沒有一件值得一做的事情,，可以在你的一生中完成；因此你需要希望,。沒有一樣美麗的東西,，可以在瞬間展現(xiàn)它的華彩；因此你需要信心,。沒有一件值得一做的事情,，可以一個(gè)人完成；因此你需要愛?！?/p>

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書為了響應(yīng)校區(qū)團(tuán)工委的號召,，推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,，從觀念、心態(tài),、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求,。經(jīng)院團(tuán)委研究,，決定舉辦我院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一,、活動(dòng)主題：樹立職業(yè)意識,，規(guī)劃精彩人生。

二,、活動(dòng)對象：全院學(xué)生,。

三、大賽規(guī)程：

1,、比賽內(nèi)容和形式：

本次比賽的內(nèi)容主要是參賽選手設(shè)計(jì)書和制作“個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃ppt”電子稿件兩部分,。優(yōu)秀作品通過“現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行,。分為初賽和決賽兩部分,。初賽以班為單位，選出的優(yōu)秀作品將參加決賽,。決賽時(shí),，通過“現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”的形式進(jìn)行,。

2,、參賽作品提交方式。

參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品上交到院學(xué)生會組織部,。并將電子版材料發(fā)送至郵箱,。截稿日期為3月26日。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,并包括封面設(shè)計(jì),。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名,、專業(yè)班級、聯(lián)系電話,、郵箱等相關(guān)信息,。

3、院決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。屆時(shí)由獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的3名選手代表院里去參加校區(qū)的比賽,。

四、相關(guān)要求,。

1,、參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè),、就業(yè),、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知,、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2,、參賽作品要求內(nèi)容完整,、簡明扼要，格式清晰,，版面大方美觀,，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,，文如其人,，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展示職場新人的職業(yè)形象,。

五,、說明。

1,、各班要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,，把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作,。

2,、參賽作品不得抄襲、剽竊,、盜用,、他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,，并予以通報(bào)批評,。

3,、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等,。

4,、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿,。

5,、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情,、非法宗教宣傳等與國家關(guān)法律,、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,，主辦方有權(quán)決定對其采取不予評審,、不予發(fā)表或刪除等措施。

6,、大賽組委會擁有本屆大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

六,、號召,。

每個(gè)人都是自己的筑夢師。讓我們從職業(yè)生涯規(guī)劃做起,，從現(xiàn)在做起,！為了我們美好的明天，行動(dòng)起來吧,！

外國語學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會組織部,。

文檔為doc格式。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

1,、目標(biāo)職業(yè)一大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司,、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,，對于金融的了解確切的說,。所以，自己現(xiàn)在的無論是知識還是能力,，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),，需要付出更多的辛苦，可是只要與夢想和為實(shí)現(xiàn)夢想而執(zhí)著不懈的努力,，我相信自己能行,。

（1）。工作本身,。

工作內(nèi)容：

把握市場動(dòng)向,，與公司內(nèi)部各部門密切溝通,，根據(jù)市場動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃，確定投資原則,、投資范圍和投資策略,；編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預(yù)見能力,，當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識和其他的經(jīng)濟(jì),、投資學(xué)知識。這個(gè)工作對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),，從自我的個(gè)人因素來說,，我的分析理解能力較強(qiáng)，善于分析思考問題,。我所選擇的這些職業(yè),，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢,。這些專業(yè)都是和金融學(xué)（即我所學(xué)習(xí)的專業(yè)）對口性很強(qiáng)的專業(yè),，我通過大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說,，有更強(qiáng)的競爭實(shí)力,。

其次，我所選擇的職業(yè),，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),，對于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高，所以,，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,，做社會需要的人才。最后,，從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場分析,，目前中國處于社會主義初級階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。在目前分業(yè)經(jīng)營的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,，通過金融控股公司這一組織形式，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營的好處,，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,，從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn),。所以，在這個(gè)過程中,，國家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,，也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場,。

工作環(huán)境：

具有強(qiáng)大的競爭力,，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后,，得出來的永遠(yuǎn)的最珍貴,，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),，而且會鍛煉出人的一種毅力,，那是鍛煉自己的最好去處，而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力,。

職業(yè)的典型生活：

那個(gè)時(shí)候的我們不會想現(xiàn)在那么無知,，不會像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間，不會像現(xiàn)在那么無憂無慮,，職場上只會充滿了爾虞我詐，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會只想在原地踏步,，都想往更高處怕,，那時(shí)候我們的壓力，可想而知,。我們不會再想著要去哪里玩,，不會想著怎么去請到假，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,，不會想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢,。那個(gè)時(shí)候，我們休息時(shí)間少了,，我們只會抱著一堆東西,，在辦公室里，坐在電腦前,，鍵盤在拼命的敲打著,，計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作,，我們不能再放松自己,，我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,，不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因?yàn)槁殘錾喜辉试S你有絲毫的懈怠,。我們是新手,，那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間，跟時(shí)間賽跑,。因?yàn)槲覀儧]有太多時(shí)間可以浪費(fèi),。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行,，愛一行”,。

（2）。進(jìn)入職業(yè)的途徑：

剛從學(xué)校畢業(yè),，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,，所以我要開始從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)積累,，什么事都要搶著干,。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試，因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺]嘗試過,，對自己沒有信心就放棄的話,，這是對自己的不負(fù)責(zé)，這是對自己能力的一種否認(rèn),。什么事都是從無到有,，再到精通。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來,，慢慢變大,，地基打的越來越穩(wěn)的時(shí)候，我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè),，開始挑戰(zhàn)自己,。年輕的時(shí)候，誰沒有張揚(yáng)過,，誰沒有放肆過,。你不拼，就永遠(yuǎn)不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子,。從一點(diǎn)一滴做起,，從搶著做開始。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：

初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,，才能針對工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí),。當(dāng)然，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決,?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ)，不可以盲目,，要有自己的思想,，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書,，有強(qiáng)大的抗壓力,，有強(qiáng)大的忍耐力，要強(qiáng)大的毅力,，要做好辛苦生活的日子,。因?yàn)闆]有多少人是一路順風(fēng)的，都會坎坎坷坷,。經(jīng)歷很多才會成長,。有時(shí)候，你不一定是精英中最好的那個(gè),，但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的,，你要抓住一切機(jī)會不斷的努力去學(xué)。機(jī)會不會等你,，只有你自己去抓住機(jī)會,。機(jī)會也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想,。

（3）,。工作待遇。

薪酬,、福利待遇：其實(shí)剛開始的時(shí)候不用太好,，只要能進(jìn)一家自己滿意的公司里，就算從最底層做起,，那也是好的,，只要從里面得到歷練,，那也是好的,。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去，其實(shí)只要你有能力,，不怕賺不到錢,，就只是時(shí)間的問題，就像那句“水不在深,，有龍就靈”,。所以，對自己,，稍安勿躁,。賺錢的機(jī)會也總是有的,，但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了,。

（4）,。職業(yè)本身的前景：

我覺得這個(gè)職業(yè)的發(fā)展很好，這個(gè)職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),，從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場分析,，目前中國處于社會主義初級階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營,、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場體制和機(jī)制尚不完善的情況下,，特別是面對加入世貿(mào)組織帶來的挑戰(zhàn),，無論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部，都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。職業(yè)本身的需求量很大,。因?yàn)橹袊幱诎l(fā)展中國家，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè),。只要我們踏實(shí)肯干,，干出成績，是金子總會發(fā)光,。

（5）,。從事該職業(yè)人員的生活方式：

生活中很忙碌，對平時(shí)的收支也會精打細(xì)算一點(diǎn),，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后，就會想著,，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對自己總會有很大改變。更會生活,。

每天都和錢打著交道,，在辦公室里盯著電腦，有時(shí)候在家也不例外,，電腦就成為最重要的信息集聚地,，每天花在電腦上的時(shí)間會比外出逛街，休閑多出很多倍,。電腦輻射一直伴隨著左右,，“貼身保鏢”。

2、目標(biāo)職業(yè)二----上市股份公司證券部代表,。

時(shí)間會占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間,，也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,，一步步,，就算再艱難，自己選的路,，跪著也要走完,。有一句話說：“不想做的士兵，不是好士兵,。在干一件事的事,，不做就是不做，要做就要做到最好,，最強(qiáng),。那是我選擇的路。

3,、目標(biāo)職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司,。

因?yàn)槲也惶矚g束縛，我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,，規(guī)矩是死的，人是活得,，我們不應(yīng)該跟木偶一樣,，有時(shí)候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,，看清市場,，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展,，一步步變大,。不會一口吃成大胖子的。我覺得,，其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的,，什么命運(yùn)天注定，我才不相信,，雖然這個(gè)天我們都還沒有辦法解釋,。我們還很年輕,，不能沒有希望,，至少年輕的時(shí)候試過了，老了想想的時(shí)候才不會后悔。90后的思想就是,，不到最后不后悔,。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣,。年輕的時(shí)候,，試了。贏了,，說明你年少有成,。敗了，沒關(guān)系,，說明你資歷不夠,，不會有人看不起你，說明你還沒有準(zhǔn)備好,。到中年,，老年，我們還有很多時(shí)間,，我們還可以積蓄力量,，還可以重頭開始，那個(gè)時(shí)候的我們,，我想應(yīng)該會比現(xiàn)在更有想法,。所以，覺得年輕就是好,，有那么多那么多的機(jī)會,，不然等到自己老了老了，走路都走不動(dòng)了,，牙也沒了,，腦筋都不會轉(zhuǎn)了，身邊還什么都沒有,，那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn)，沒有什么什么可以阻擋,。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

活動(dòng)背景：為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好,、寶貴的時(shí)間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,，為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識，使學(xué)生深入認(rèn)識和了解自己,，同時(shí),，我們也應(yīng)更加注意個(gè)人的全方位發(fā)強(qiáng)的綜合素質(zhì),。面對這個(gè)全新的環(huán)境，要想有一個(gè)長期,、高效,、健康的發(fā)展，制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,，因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的.大學(xué),，我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計(jì)大賽。

二．活動(dòng)主題：“我的大學(xué),，我做主”

三．活動(dòng)目的：學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對自己大學(xué)三年的規(guī)劃,，對自己過去現(xiàn)在和未來的整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀,、學(xué)習(xí)觀,、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo),，同時(shí)也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的能力,。通過演講與ppt的形式，把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家,，希望通過本次活動(dòng)讓你對學(xué)生活充滿向往與渴望,。

四．活動(dòng)時(shí)間；xx年十月中旬,。

五．活動(dòng)地點(diǎn)：遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓（教室待定）,。

六．活動(dòng)對象：xx級全體學(xué)生。

八．活動(dòng)流程：

1.預(yù)賽符合主題自備演講稿,，以脫稿的形式進(jìn)行演講,，比賽時(shí)間約為3分鐘；

2.決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽,，制作一份與本次活動(dòng)主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講,。

九．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

十．主辦方：遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室,。

十一.后期工作：

1.活動(dòng)總結(jié),。

2.做好活動(dòng)結(jié)束后的后續(xù)工作。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

社會的發(fā)展日異月新,，社會的競爭越來越大,，大學(xué)生越來越多，因此,，大學(xué)生也就變得越來越不值錢,。作為大學(xué)生，為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),，才會有動(dòng)力,。我會以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證，讓時(shí)間來證明一切,。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

學(xué)生入學(xué)后,，每一階段的學(xué)習(xí)都存在差異和不同，學(xué)生對于自身發(fā)展和規(guī)劃也會不斷改變,，學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃要針對不同年級學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯做出指導(dǎo)和調(diào)整,。對于不同年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是有差異的,，因此,，我們在制定輔導(dǎo)計(jì)劃時(shí)必須考慮年級、學(xué)生個(gè)體的不同特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)合理的輔導(dǎo),。

一年級偏重于學(xué)業(yè)適應(yīng)輔導(dǎo),。此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)主要包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)、新生中的杰出學(xué)子培養(yǎng),、新生適應(yīng)性教育和新生研討課等,，通過對大學(xué)學(xué)科介紹和適應(yīng)性培養(yǎng)，幫助新生適應(yīng)自主生活,、學(xué)習(xí)方式,，做好角色轉(zhuǎn)換定位，同時(shí)了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課及專業(yè)課的主動(dòng)性,、自覺性和自控能力。

二年級重點(diǎn)做好學(xué)業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),。此階段包括基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)和科技競賽輔導(dǎo),。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和適應(yīng),，大多數(shù)同學(xué)大發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)明確，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)也開始顯現(xiàn),。這一階段,，通過對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，幫助學(xué)生扎實(shí)專業(yè)知識，培養(yǎng)實(shí)踐技能,，規(guī)劃學(xué)業(yè)目標(biāo),，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，通過社會實(shí)踐或科創(chuàng)研究,，培養(yǎng)綜合素質(zhì),，提高社會責(zé)任感，社會適應(yīng)和人際交往能力,，同時(shí),，針對學(xué)業(yè)困難學(xué)生及時(shí)做出幫扶和學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)。此外,，該階段針對發(fā)展目標(biāo)明確地學(xué)生,，可以進(jìn)行相應(yīng)的考研或就業(yè)指導(dǎo),。

三年級加強(qiáng)學(xué)業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo),。這一階段的學(xué)業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶計(jì)劃,、科技競賽輔導(dǎo)、考驗(yàn)輔導(dǎo)計(jì)劃和杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃,，進(jìn)一步深入,、拓展科研和努力提升學(xué)業(yè)。通過深化學(xué)習(xí)能力,、提高學(xué)習(xí)要求及大學(xué)生科技研究和素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性,，鼓勵(lì)大學(xué)生參加與專業(yè)有關(guān)的各項(xiàng)實(shí)踐工作，開展針對杰出學(xué)子的培養(yǎng)計(jì)劃,。并對學(xué)生未來規(guī)劃和選擇做出明確的指導(dǎo)和規(guī)劃,。

四年級學(xué)業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)，此階段學(xué)業(yè)輔導(dǎo)包括實(shí)習(xí)指導(dǎo),、學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù),、學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶計(jì)劃和畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃，通過對學(xué)生三年的學(xué)業(yè)總結(jié),，有針對行地開展職業(yè)生涯指導(dǎo),，完成從學(xué)業(yè)到就業(yè)的轉(zhuǎn)變。同時(shí),，針對學(xué)業(yè)困難學(xué)生,，找準(zhǔn)原因，探索解決學(xué)業(yè)危機(jī)的途徑,，保證學(xué)生能夠正常完成學(xué)業(yè),。

通過系統(tǒng)性的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，結(jié)合社會需求和個(gè)人發(fā)展需要,，可幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性,，從自身的特點(diǎn)和興趣出發(fā)，制定大學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)和階段性目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和實(shí)施方法,，合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,，實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督、自我約束,、自我管理,。養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)和能力,。