心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

讀活著心得體會(huì)篇一

洪湖水碧海青天，湖山秀麗,。這里的人們生活在山水之間,，擁有自己的獨(dú)特文化和生活方式,。而他們的故事也被余華寫(xiě)進(jìn)了《活著》這本書(shū)中。這是一部代表中國(guó)文化的巨著,，讀完后,，我的心情十分激動(dòng)，有許多感悟和體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我的讀書(shū)心得。

第一段：緬懷生命的可貴,。

《活著》這本書(shū)讓我深切體會(huì)到生命的可貴,，我被描繪出來(lái)的角色感動(dòng)了。主人公福貴為了活下去,，不得不吃?xún)鹤拥娜?。?dāng)我看到這一幕時(shí)，內(nèi)心好像被擊中了一樣,，無(wú)法言語(yǔ),。我們生命中的每一刻都是那樣珍貴,，不可能浪費(fèi),。除了注重物質(zhì)上的積累，我們還需要保護(hù)自己內(nèi)心的力量,，在任何時(shí)刻都保持希望和愛(ài),，因?yàn)檫@些是幫助我們渡過(guò)難關(guān)的唯一力量。

第二段：思考傳統(tǒng)文化的價(jià)值,。

作為一本代表中國(guó)文化的巨著,，《活著》在書(shū)中洋溢著獨(dú)特的傳統(tǒng)文化氣息。書(shū)中描寫(xiě)的古老的家庭教育,，孝順和貞節(jié)的思想觀(guān)念,，讓我反思傳統(tǒng)文化的價(jià)值。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)者,，珍惜親情,，抱有感恩之心。同時(shí),，我們也必須不斷創(chuàng)新,，讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代思潮相融合，讓我們的文化更加豐富,，更加充滿(mǎn)活力,。

第三段：反思人性的黑暗面。

在《活著》中,，困厄的生存境遇讓書(shū)中的角色們顯示出了人性的丑陋和黑暗,。他們相互殘殺,，婦女受到不公正的對(duì)待，生存的法則成了殘忍,。同時(shí),，我們也看到了生命的力量，對(duì)希望和愛(ài)的渴求,，以及死亡的恐懼,。這本書(shū)教會(huì)了我們看到社會(huì)中各種各樣的人性，從而更好地反思我們自己以及我們身邊的人,。

第四段：思考閱讀的價(jià)值,。

閱讀是個(gè)人成長(zhǎng)中非常重要的一部分。通過(guò)閱讀這本書(shū),，我對(duì)歷史有了更深入的了解,，對(duì)文化有了更深層次的理解，并且心靈上也得到了很大的滋養(yǎng),。讀書(shū)的過(guò)程不僅可以豐富我們的知識(shí)和閱歷,，也能激發(fā)我們更多的思考和獨(dú)立思考能力，讓我們從各種角度去看待生命的不同面向,。

第五段：總結(jié)與回顧,。

《活著》這本書(shū)是良心作家余華的代表作，是值得一讀的一部作品,。它通過(guò)講述一個(gè)家庭的命運(yùn),，反映了中國(guó)數(shù)十年來(lái)所經(jīng)歷的艱難歷程。它不僅讓我更好地了解了我們歷史和文化,，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴和人性的復(fù)雜,。我相信在未來(lái)的閱讀過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)感受到生命的溫暖和深刻的人性感悟,。

讀活著心得體會(huì)篇二

看完《活著》,，想說(shuō)說(shuō)關(guān)于“活著”。突然發(fā)現(xiàn)很難去說(shuō),，這樣廣大卻沉重的話(huà)題,，似乎每一個(gè)語(yǔ)句都顯得蒼白，每一聲嘆息都顯得無(wú)力,；然而,，活著，是進(jìn)行時(shí),，是你我此刻正在經(jīng)歷的狀態(tài),，無(wú)從逃避，直至那一天,，你我在神的審判臺(tái)前,，而從那一天起,，我們將活在永恒的國(guó)度里。而活著和永恒,，有人只看到了一部分,，于是沒(méi)有永恒的方向，迷茫地活著,；沒(méi)有永恒的價(jià)值,，愚昧地活著；沒(méi)有永恒的期待,，艱辛地活著,。也有人只看到所謂的另一部分，于是沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的根基,，形而上地活著,；沒(méi)有腳下的道路，漂浮地活著,；沒(méi)有真理的指引,，被動(dòng)地活著。

但是當(dāng)我們聽(tīng)著故事的敘述者——福貴將自己的經(jīng)歷娓娓道來(lái),，感覺(jué)著他活著的狀態(tài)一點(diǎn)點(diǎn)變化：年少無(wú)知時(shí),，萎靡地活著，無(wú)視妻子的艱辛,，無(wú)視父母的關(guān)切,，無(wú)視現(xiàn)實(shí)的責(zé)任；風(fēng)云突變后,，掙扎地活著，戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)歷生存的殘酷抗?fàn)?，生活中面臨活著的底線(xiàn)挑戰(zhàn),，情感上體會(huì)為父為夫角色的重?fù)?dān)；看盡生死后,，麻木而樂(lè)觀(guān)地活著,，無(wú)牽無(wú)掛，無(wú)淚無(wú)述,，也無(wú)欲無(wú)求,。“少年去游蕩,，中年想掘藏,，老年做和尚?！蔽覀儠?huì)默然發(fā)現(xiàn),，活著是一種狀態(tài),，僅僅一個(gè)詞，悲慘抑或苦難,、凄涼,、無(wú)奈，無(wú)法展現(xiàn)它的全貌,，可是哪怕是其中一方面我們都無(wú)法深入觸及,。

小說(shuō)以時(shí)間為主線(xiàn)，講述了福貴如何從游混于社會(huì)的闊少爺變成一無(wú)所有的佃農(nóng),，如何從剛開(kāi)始無(wú)所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”,，如何從剛開(kāi)始的淡漠親情到后來(lái)飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛。小說(shuō)中,，作者對(duì)于“死亡”的安排更是匠心獨(dú)運(yùn),。父親的死第一次把他從生活中喚醒，使他開(kāi)始謀求自己的生活,；老全以及傷員們的死使他開(kāi)始了解到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,，生活的殘酷，更體會(huì)到家的溫暖,；就在他與家人團(tuán)聚之時(shí),，母親的死更是引發(fā)他對(duì)自己深深的自責(zé)，也讓他剛剛品嘗到親情的心跌落谷底,；就在一切趨于平靜的時(shí)候,，兒子“有慶”的死再次給了這個(gè)家庭以沉重的打擊；人近暮年,，就連唯一支撐他活下去的希望——孫子“苦根”,，也離他而去，死因是撐死的……現(xiàn)在看來(lái)近乎荒謬的情況,，也是當(dāng)時(shí)人們生活中的各種遭遇,，集中反映在主人公福貴的身上：生活的疾苦，親人的離去……一次又一次地體會(huì)著從天堂直墜入地獄的感覺(jué),。小說(shuō)通過(guò)一系列的“死亡”來(lái)表現(xiàn)“活著”的手法,，不得不使人拍案叫絕。

“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,，黑夜從天而降了,。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài),，就像女人召喚著她們的兒女,，土地召喚著黑夜來(lái)臨?！弊髌返慕Y(jié)尾,，有著海一樣深沉的意境,，當(dāng)這樣一位老者的一生裸裸地展現(xiàn)在眼前，突然就覺(jué)得自己的一切都變得那樣渺小,，微不足道,。福貴用這樣一句話(huà)回顧自己的一生：做人還是平常點(diǎn)好，爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去賠了自己的命,。像我這樣，說(shuō)起來(lái)是越混越?jīng)]出息,，可壽命長(zhǎng),，我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)挨著一個(gè)死去，我還活著,?？粗磉吽鶒?ài)的人一個(gè)一個(gè)相繼離開(kāi)：令人膽顫的醫(yī)院，帶走了最親摯愛(ài)的親友,，小外孫又這樣悲慘地離開(kāi)了……福貴所發(fā)出的感嘆是那樣得蒼白,、無(wú)力，卻又是那樣得撕心裂肺,！

余華是一個(gè)冷酷的作者,，不動(dòng)聲色地用他冰冷的筆調(diào)讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難,；繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,，讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子,，讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,，有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,，他絲毫沒(méi)有猶疑,，鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無(wú)征兆,，近乎殘忍，只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng),，驚覺(jué)原來(lái)命運(yùn)竟是這樣作弄人,。每看幾頁(yè)，都有眼睛濕潤(rùn)的感覺(jué),，在小說(shuō)的最后,，悲劇和失敗越來(lái)越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯,。

美國(guó)短篇小說(shuō)作家艾米麗·卡特對(duì)《活著》的語(yǔ)言,、情節(jié),，娓娓道來(lái)的敘述方法，簡(jiǎn)樸優(yōu)美,、未曾雕飾的魅力及小說(shuō)中關(guān)于生,、死、命運(yùn)的內(nèi)涵都給予了高度的評(píng)價(jià),。艾米麗寫(xiě)道：“如果現(xiàn)在要讀一些東西,，顯然你應(yīng)該讀一些永恒的東西?！痘钪肪褪沁@樣一流的作品”,。從文學(xué)角度說(shuō)，《活著》可以稱(chēng)為一部不朽的著作,。因?yàn)檫@一部小說(shuō),，絕不是僅僅表達(dá)出作者的情感，它還客觀(guān)地反映某種現(xiàn)實(shí),，并通過(guò)作家自己對(duì)于文字的.駕馭能力,，讓讀者從字里行間感受到作者所傳遞的情感。其間雖有夸張,，但不失真實(shí),；雖有描寫(xiě)，但不失質(zhì)樸,；雖然寫(xiě)實(shí),，但不乏可讀性。

可以這樣說(shuō),，讀余華的《活著》是一種精神的震撼,。當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去，主人公仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)地活著,，盡管這一路太過(guò)平庸,，這生活如此艱辛，總在埋頭活著,，這使我想起了多年前聽(tīng)到的一句話(huà)“活著,，像狗一樣地活著”?？粗磉叺挠H人一個(gè)個(gè)離去,，對(duì)自己無(wú)疑是一種打擊，自己仍舊要好好地活著,，無(wú)論是為自己還是為別人,。

而我們亦要好好地活著，無(wú)論是為自己還是為別人?；蛟S,，這是讀完這部小說(shuō)最切實(shí)的感觸。

讀活著心得體會(huì)篇三

《活著》是一部由余華所著的小說(shuō),，在中國(guó)文學(xué)史上具有舉足輕重的地位,。作品講述了一個(gè)人在抗戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)始的漫長(zhǎng)人生旅程中的經(jīng)歷。這部小說(shuō)充分表達(dá)了在極端環(huán)境下的個(gè)人生命探尋和復(fù)雜的人性,，是一部代表了中國(guó)文學(xué),，甚至全球文學(xué)的傳世之作。本文旨在探究我對(duì)《活著》的讀后感,，并分享我的體會(huì)和想法,。

第二段：情節(jié)梗概與人物分析。

故事的主人公是農(nóng)民福貴,，他奉行著愛(ài)家的信條,，不惜一切代價(jià)來(lái)維護(hù)家庭的尊嚴(yán)和傳統(tǒng)。隨著歷史的變遷,，福貴的家族逐漸走向衰落,，最終只剩下他和自己的女兒。盡管在苦難中失去了親人和身體器官,，福貴依舊堅(jiān)韌不屈,，堅(jiān)持用自己的方式向命運(yùn)挑戰(zhàn)。整個(gè)故事的情節(jié)發(fā)展逼真,，布局井然有序,，人物形象刻畫(huà)真實(shí)細(xì)膩，讓人們?cè)陂喿x過(guò)程中不僅得到了令人震撼的真情實(shí)感,，更對(duì)生命有更深刻的思考,。

第三段：主題分析。

《活著》旨在為人們展示生命的真諦和生命的人性面貌,。在人物和情節(jié)的相互作用下,，小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了人與人之間的情感聯(lián)系，尋求普遍的精神支持和個(gè)性的認(rèn)可,。小說(shuō)中充滿(mǎn)了生命的美感,，在看似殘酷的環(huán)境和命運(yùn)的打擊下，福貴還是堅(jiān)守自己的信念,，雖然背負(fù)著無(wú)法撼動(dòng)的家族壓力,，但依然體現(xiàn)出傳統(tǒng)的“愛(ài)”的真諦。與此同時(shí),，小說(shuō)也讓讀者思考生命的意義、真理之美和抉擇以及個(gè)體行動(dòng)中的反抗,，探尋時(shí)代背景下人物特定的表現(xiàn)方式和個(gè)性?xún)?nèi)核,。因此,，本書(shū)的主題在底層本質(zhì)上，弘揚(yáng)了生命的喜悅,，生命的愛(ài)情和意義,，寄托著作者對(duì)人和生命的深刻理解。

第四段：文學(xué)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,。

《活著》盡管是一部小說(shuō),，但是其意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了小說(shuō)本身。無(wú)論是文學(xué)價(jià)值還是社會(huì)價(jià)值,，都是不可低估的,。在文學(xué)價(jià)值方面，小說(shuō)深入探討了生命的本質(zhì),，生命的意義和生命中的美好,，以及抒發(fā)了人對(duì)命運(yùn)的反抗和探尋。這使得讀者們帶著更深層次的思考和探尋,，感受到了生命的真實(shí)和豐盈,。在社會(huì)價(jià)值方面，《活著》有著重大的啟示意義,。小說(shuō)描繪了中國(guó)近代以來(lái)的重大歷史變遷,，如國(guó)共戰(zhàn)爭(zhēng)，土改時(shí)期等,，使人們意識(shí)到那個(gè)時(shí)代的殘忍和不公,。在現(xiàn)實(shí)世界中，我們也需要像《活著》中的主人公福貴一樣,，堅(jiān)韌不屈,，勇敢面對(duì)生活中的苦難和挫折。

第五段：總結(jié),。

《活著》深刻反映了生命的重要意義,，展現(xiàn)了人性的豐富和生命的寶貴。通過(guò)讀這本書(shū),，在社會(huì)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值上都獲得了深厚的回報(bào),，促使我們思考生命的價(jià)值和貢獻(xiàn)。此外,，小說(shuō)中對(duì)宏大時(shí)代和個(gè)體內(nèi)核的關(guān)注,，使其成為了受歡迎的經(jīng)典之作。在我閱讀《活著》的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，感性生命的重要性是一樣的，這讓我重新審視自己的想法和處理生活的態(tài)度。我們需要像福貴一樣,，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),，感受并蘊(yùn)含生命的完整和精神的豐盈。

讀活著心得體會(huì)篇四

作家的使命不是發(fā)泄,，不是控訴或者揭露,，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,，而是對(duì)一切事物理解后的超然,，對(duì)善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界,。這是作家余華在《活著》自序中寫(xiě)到的,，他同時(shí)提到寫(xiě)作過(guò)程讓我明白，人是為活著本身而活著的,，而不是為了活著之外的任何事物所活著,。我感到自己寫(xiě)下了高尚的作品。讀了他的作品,，我相信他的感想是真真切切發(fā)自?xún)?nèi)心的,，他通過(guò)筆下福貴的一生來(lái)向人們?cè)V說(shuō)著活著的意義，活著是一種權(quán)利,，是一種堅(jiān)持,，是一種毅力。

《活著》從第一人稱(chēng)的角度巧妙地將小說(shuō)中的主人公福貴的一生展現(xiàn)在了讀者的面前,，福貴年輕時(shí)家里面有祖上留下來(lái)的百畝良田,，家財(cái)萬(wàn)貫，家族在當(dāng)?shù)睾蘸沼忻?，但是由于他游手好閑,，吃喝嫖賭，最后變賣(mài)家產(chǎn),，家庭走向了沒(méi)路福貴的父母幾乎可以說(shuō)是因?yàn)樗臄〖叶ナ?，他的妻子與一雙兒女也因?yàn)榧彝K敗，受盡窮苦的日子,，每天為了柴米油鹽而操勞,，日子過(guò)得一天不如一日。在他父母逝去之后,，他又經(jīng)歷了喪妻之痛,，失去子女、女婿,、外甥之悲,，他的一生大部分時(shí)間是在痛苦中度過(guò)的,。在貧苦的現(xiàn)實(shí)面前，在失去親人面前,，他堅(jiān)強(qiáng)著活著,，他與有著和他相同命運(yùn)的老牛福貴一同生活，這頭憨厚的老牛與他朝夕相處,。

活著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生存著、吃飯睡覺(jué),；不是碌碌無(wú)為,、懶散終日；也不是毫無(wú)理想,、胸?zé)o大志,。活著的前提是珍惜自己的生命,，關(guān)愛(ài)親人,，相互呵護(hù)，活著就是要活一口氣,，這個(gè)氣字既包含了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),，從而做出的努力，也包含了心懷夢(mèng)想,，勇往直前的豪情,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折,、失敗便垂頭喪氣,，有精無(wú)彩。這些人是在適應(yīng)生活的過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)生活的極度不適應(yīng),，他們不能真正的讀懂活著的含義,，他們不明白自己為什么而活著，他們甚至不知道自己應(yīng)該怎么活,。其實(shí)他們只要學(xué)會(huì)變通,，換一種思維方式，調(diào)整一下心態(tài),，他們將會(huì)活出不一樣的色彩,。

人生在世，便要活出不一樣的自我,。有這樣一群人,，他們的生活態(tài)度積極樂(lè)觀(guān)，他們能夠在貧苦的生活中過(guò)得舒心,；有這樣一群人,，他們?cè)谏钪袩o(wú)私奉獻(xiàn),，他們活著的意義就是幫助他人，快樂(lè)自己,；有這樣一群人,，他們默默無(wú)聞，日以繼日的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,，他們不是為自己而活著,，而是為了人類(lèi)的幸福活著,。這些人活著,，展現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，即使有朝一日他們離開(kāi)了,，依然會(huì)活在大家的心里,。

活著有不一樣的方式，有碌碌無(wú)為,、終日懶散的活著,，也有勤勞勇敢、心懷夢(mèng)想的活著,。前者被世人唾罵,，后者被奉為高尚；前者無(wú)益于社會(huì),，后者為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn),；前者止步不前，后者不斷邁進(jìn)新征程,。

作品《活著》中的主人公生活在二十世紀(jì)的中國(guó),，福貴的一生是中國(guó)南方的.貧苦村莊的農(nóng)民為了生存而斗爭(zhēng)的一生，《活著》是作者余華以福貴的口吻講述了二十世紀(jì)中國(guó)大地貧苦百姓的真實(shí)現(xiàn)狀,，同時(shí)借主人公福貴在殘忍的社會(huì)和政治變革的背景下所展現(xiàn)出的超凡勇氣,，展現(xiàn)中國(guó)貧苦百姓的頑強(qiáng)毅力。

這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應(yīng)該怎么活著,，而且還向廣大讀者再現(xiàn)了二十世紀(jì)中國(guó)的真實(shí)現(xiàn)狀,，在殘忍的社會(huì)和政治變革的作用下，百姓過(guò)著貧苦慘淡的生活,，吃不飽,，穿不亂，人的命運(yùn)總是那么令人痛心和惋惜,。

我們生活在當(dāng)代美好的社會(huì)環(huán)境中,，閱讀《活著》，能夠讓我們了解二十世紀(jì)中國(guó)的風(fēng)土人情,，百姓的生活狀態(tài)以及社會(huì)政治變換,，同時(shí)也會(huì)讓我們從心底有所想,，有所思?；钪鸵畛鲆环N良好的精神面貌,，要有不被挫折打倒的氣概；活著就要活出瀟灑的風(fēng)采,，不拘一格,，我行我素；活著就要活出自我的價(jià)值,，大公無(wú)私,，奉獻(xiàn)社會(huì)?！痘钪愤@部書(shū)為我們提供了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念,，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)了歷史,，領(lǐng)略了不同年代的風(fēng)情。

讀活著心得體會(huì)篇五

《活著》是中國(guó)著名作家余華所著的一本小說(shuō),，它講述了老百姓許安德艱苦卓絕的生命歷程,，一段充滿(mǎn)波折的人生。作為一名讀者,，讀完這部小說(shuō)后,，我不僅被主人公的經(jīng)歷所感動(dòng)，而且更深刻地體會(huì)到了困苦生活背后蘊(yùn)含的價(jià)值觀(guān),。在這里,，我想分享自己對(duì)于《活著》的一些感悟和思考。

第二段：生命可貴,，珍愛(ài)生命,。

小說(shuō)中，許安生活在充滿(mǎn)戰(zhàn)亂,、饑荒,、疾病的年代，受盡家族的壓迫,，卻依然堅(jiān)持著對(duì)生命的珍視,。而在現(xiàn)代社會(huì)，我們更應(yīng)該能夠珍惜自己的生命,。無(wú)論是身體還是心理上的健康,，都是我們追求美好生活的前提。我們應(yīng)該有責(zé)任去維護(hù)自己的健康,，同時(shí)也應(yīng)該關(guān)心和照顧身邊親人和朋友的生命,。珍視生命,，讓我們不忘初心，平凡生活中亦可創(chuàng)造偉大,。

第三段：人性的偉大和卑微,。

在小說(shuō)中，許安在經(jīng)歷了家族和政治壓迫后,，變得極其自私殘忍,，甚至連自己的女兒都?xì)⒘恕６谠庥龅缴来嫱鰰r(shí),，他卻又迅速地恢復(fù)了對(duì)生命的敬畏和人性的溫情,。人性就像一枚硬幣，有著兩面性,。在面對(duì)困境和壓力時(shí),，人可能會(huì)流露出我們不希望看到的那一面，但同樣,，在危機(jī)關(guān)頭,，我們也有可能展現(xiàn)出我們的善良、友愛(ài)和無(wú)私,。因此我們應(yīng)該對(duì)自己和他人保持信心,，并在遇到困難和危機(jī)時(shí)，堅(jiān)持不懈,、勇往直前,。

第四段：意志力的重要性。

小說(shuō)中,，許安在經(jīng)歷了生死關(guān)頭后,，在生命得到重生后，他對(duì)家族的效忠與認(rèn)同,，對(duì)生命的珍視和對(duì)幸福生活的追求從未停息,。他的意志力和毅力值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該明確自己人生的目標(biāo),，并用堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的毅力去追求它們,。意志力可以讓我們克服困難并取得成功，它是我們戰(zhàn)勝困境,、取得成功的重要工具,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

讀《活著》使我聯(lián)想到俗話(huà)中的“生命在于運(yùn)動(dòng)”,。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,，享受生命中的美好與苦難。不管逆境如何,，都要抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念去爭(zhēng)取勝利的機(jī)會(huì),。磨難雖苦,，卻也成就了人心中的一抹清流。希望我們都能夠堅(jiān)實(shí)如許安的腳步,，走過(guò)人生的每一段路程,。

讀活著心得體會(huì)篇六

《活著》無(wú)疑是一部經(jīng)典，美國(guó)短篇小說(shuō)家艾米麗·卡特稱(chēng)之為一部“永恒作品”,，并不是謬贊,。下面就是本站小編給大家整理的活著。

希望對(duì)你有用!

“作家的使命不是發(fā)泄,，不是控訴或者揭露,，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好,，而是對(duì)一切事物理解后的超然,，對(duì)善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界,?！边@是作家余華在《活著》自序中寫(xiě)到的，他同時(shí)提到“寫(xiě)作過(guò)程讓我明白,，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著,。我感到自己寫(xiě)下了高尚的作品,。”讀了他的作品,，我相信他的感想是真真切切發(fā)自?xún)?nèi)心的,，他通過(guò)筆下“福貴”的一生來(lái)向人們?cè)V說(shuō)著活著的意義，活著是一種權(quán)利,，是一種堅(jiān)持,，是一種毅力。

活著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生存著,、吃飯睡覺(jué);不是碌碌無(wú)為,、懶散終日;也不是毫無(wú)理想、胸?zé)o大志,?；钪那疤崾钦湎ё约旱纳P(guān)愛(ài)親人,，相互呵護(hù),，活著就是要活一口“氣”，這個(gè)“氣”字既包含了對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),，從而做出的努力,，也包含了心懷夢(mèng)想,，勇往直前的豪情。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折,、失敗便垂頭喪氣，有精無(wú)彩,。這些人是在適應(yīng)生活的過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)生活的極度不適應(yīng),，他們不能真正的讀懂活著的含義，他們不明白自己為什么而活著,，他們甚至不知道自己應(yīng)該怎么活,。其實(shí)他們只要學(xué)會(huì)變通，換一種思維方式,，調(diào)整一下心態(tài),，他們將會(huì)活出不一樣的色彩。

人生在世,，便要活出不一樣的自我,。有這樣一群人，他們的生活態(tài)度積極樂(lè)觀(guān),，他們能夠在貧苦的生活中過(guò)得舒心;有這樣一群人,，他們?cè)谏钪袩o(wú)私奉獻(xiàn)，他們活著的意義就是幫助他人,，快樂(lè)自己;有這樣一群人,，他們默默無(wú)聞，日以繼日的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,，他們不是為自己而活著,，而是為了人類(lèi)的幸福活著,。這些人活著,，展現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，即使有朝一日他們離開(kāi)了,，依然會(huì)活在大家的心里,。

活著有不一樣的方式，有碌碌無(wú)為,、終日懶散的活著,，也有勤勞勇敢、心懷夢(mèng)想的活著,。前者被世人唾罵,，后者被奉為高尚;前者無(wú)益于社會(huì)，后者為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn);前者止步不前，后者不斷邁進(jìn)新征程,。

作品《活著》中的主人公生活在二十世紀(jì)的中國(guó),，“福貴”的一生是中國(guó)南方的貧苦村莊的農(nóng)民為了生存而斗爭(zhēng)的一生，《活著》是作者余華以“福貴”的口吻講述了二十世紀(jì)中國(guó)大地貧苦百姓的真實(shí)現(xiàn)狀,，同時(shí)借主人公“福貴”在殘忍的社會(huì)和政治變革的背景下所展現(xiàn)出的超凡勇氣,，展現(xiàn)中國(guó)貧苦百姓的頑強(qiáng)毅力。

這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應(yīng)該怎么活著,，而且還向廣大讀者再現(xiàn)了二十世紀(jì)中國(guó)的真實(shí)現(xiàn)狀,，在殘忍的社會(huì)和政治變革的作用下，百姓過(guò)著貧苦慘淡的生活,，吃不飽,，穿不亂，人的命運(yùn)總是那么令人痛心和惋惜,。

我們生活在當(dāng)代美好的社會(huì)環(huán)境中,，閱讀《活著》，能夠讓我們了解二十世紀(jì)中國(guó)的風(fēng)土人情,，百姓的生活狀態(tài)以及社會(huì)政治變換,，同時(shí)也會(huì)讓我們從心底有所想，有所思,?；钪鸵畛鲆环N良好的精神面貌，要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風(fēng)采,，不拘一格,，“我行我素”;活著就要活出自我的價(jià)值，大公無(wú)私,，奉獻(xiàn)社會(huì)?！痘钪愤@部書(shū)為我們提供了如何生活,，尤其是如何在困境中求生的理念，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)了歷史,，領(lǐng)略了不同年代的風(fēng)情,。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問(wèn)題，可答案卻無(wú)解,。

打開(kāi)百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存,，有生命的，能生長(zhǎng),，與“死”相對(duì),，這僅是字面解釋?zhuān)伞盎睢本烤故鞘裁茨亍＜m結(jié)著這些問(wèn)題打開(kāi)了作者余華的《活著》。

《讀書(shū)》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說(shuō)是命運(yùn)在捉弄他還是說(shuō)老天在垂憐他,，他親手埋葬了他至親的五位親人,，自己卻依舊活著，不禁覺(jué)得活著是一種勇氣,。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒(méi)有幸?；蛘卟恍业模皇腔钪?，靜靜地活著,，有一絲孤零零的意味。

也許我們會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題和困難,，也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時(shí)我們會(huì)很痛苦,，會(huì)覺(jué)得那是一道道過(guò)不去得坎。但當(dāng)我們回首過(guò)去,，看到當(dāng)時(shí)那些天大的事就那么過(guò)去了,，就覺(jué)得沒(méi)有過(guò)不去得坎，也沒(méi)有解決不了得事情,，只要我們勇敢去面對(duì),，努力的去解決問(wèn)題，一切都會(huì)過(guò)去,，活著就是在不斷的遇到問(wèn)題解決問(wèn)題,。

活著是一種勇氣，勇于面對(duì)各種不幸并堅(jiān)強(qiáng)的走下去;活著亦是一種責(zé)任,，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的,。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時(shí)我對(duì)生命對(duì)活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思,，去平復(fù)這件事帶給我的震撼,。

生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無(wú)論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著,，活著就有希望,，就會(huì)有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒(méi)有了,，帶給父母朋友的將是無(wú)盡的緬懷和傷痛,。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著,，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)以后,。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會(huì)，將會(huì)遇到各種各樣的困難,。我們要有直面問(wèn)題的勇氣敢于去解決問(wèn)題,，生命只有一次機(jī)會(huì)，不可能有機(jī)會(huì)重來(lái)。

活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個(gè)人對(duì)于活著的意義是不一樣的,，為了什么活也不一樣,，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著,，學(xué)習(xí)主人公富貴的堅(jiān)強(qiáng),，遇到問(wèn)題直面問(wèn)題解決問(wèn)題。

這是本沉重的書(shū),，發(fā)人深思,。

活著就是希望，就會(huì)有明天,。

《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,，這是最為感人的友情，他們互相感激,，同時(shí)也互相仇恨,，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,，《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,，它沒(méi)有斷,，《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在,，講述了人是為了活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著,。

主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),，但是親人并沒(méi)有拋棄他,，這令他悔悟,。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛(ài),，有關(guān)懷,。然而妻子得病,，兒子被害,，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡,，孫子被自己的疏忽害死,，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最后只留下自己活著,，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,，面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。

他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著自己對(duì)親人的懷念,，與對(duì)生活的感激,，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,，懂事的孩子,。他的人生了無(wú)遺憾!

作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴或者揭露,，而是向人們展示高尚,。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然,，對(duì)善和惡的一視同仁,，用同情的目光看待世界。

主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難,，家人先后離他而去,，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對(duì)苦難的承受能力,，對(duì)世界的樂(lè)觀(guān)態(tài)度,。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激,，互相仇恨,，但是誰(shuí)亞無(wú)法拋棄地方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方,。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著,，只要活著，只為能夠活著,。

我們現(xiàn)在的生活中無(wú)疑也會(huì)有許許多多的困難也挫折,，有的時(shí)候我們確實(shí)很難以承受，然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時(shí)候我就會(huì)自慚形穢,，覺(jué)得自己與福貴的差距,，或許我無(wú)法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華，然而我卻可以通過(guò)對(duì)福貴經(jīng)歷的觀(guān)察感同身受,，活的同樣的感慨!

無(wú)論怎樣,，生活總要繼續(xù)。只要活著就好,，只為了活著本身而活著,，而不是為了或者之外的任何事物而活著!

讀活著心得體會(huì)篇七

福貴的一生，歷經(jīng)家道中落,，幾經(jīng)親人別離,，可謂品盡世間苦痛,。或許這些事也可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中某個(gè)普通人身上,，因此事情本身固然令人感到同情,、悲傷，但真正使我內(nèi)心震顫的是主人公福貴面對(duì)人生種種變故時(shí)的態(tài)度,。從簡(jiǎn)入奢易,，從奢入簡(jiǎn)難。家道中落,，并沒(méi)有真正擊垮他,，反而卻讓他有機(jī)會(huì)走出曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài)，真正體驗(yàn)什么是活著,。生老病死,，人生之必然。但白發(fā)人送黑發(fā)人,，又更為感傷,。即便如此，主人仍是以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待生活,，對(duì)待生命中剩余的每一分每一秒,，這正是令人內(nèi)心震顫之處。序言中有這樣一句話(huà)：“人是為活著本身而活著的,，而不是為了活著之外的任何事物所活著,。”我覺(jué)得對(duì)這句話(huà)最大的誤解便是那種將此理解為及時(shí)行樂(lè)的觀(guān)點(diǎn)了,。人的活著和動(dòng)物的活著本就有質(zhì)的區(qū)別,。“人是為活著本身而活著的”,。那么首先我們應(yīng)該認(rèn)清,，什么是活著。而活著于不同的人也一定有不同的內(nèi)涵,。于我而言便是我人生中的3件大事,，也即我給自己的活著賦予的`真正含義。

于福貴而言,，生活雖苦雖痛,，但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡,，更為深刻,，絲毫不模糊。于我們普通人而言,，我也真實(shí)覺(jué)得,，陽(yáng)光和陰雨都是都是生命的饋贈(zèng)，讓你的生命軌跡清晰深刻,，不單調(diào),。你的經(jīng)歷，你的活著,，只屬于你,，屬于你的生命，獨(dú)一無(wú)二,，不可復(fù)制,。

讀活著心得體會(huì)篇八

互聯(lián)網(wǎng)的崛起和現(xiàn)代技術(shù)的快速發(fā)展使得我們每個(gè)人都生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中。這使得我們的生活方式越來(lái)越匆忙,，我們往往忽略了對(duì)內(nèi)心深處的思考,。然而，我們只有在沉靜下來(lái)的時(shí)候,，才能真正與我們的內(nèi)心對(duì)話(huà)，找到內(nèi)心的平靜,。作為一部經(jīng)典的文學(xué)作品,，《活著》通過(guò)一個(gè)貧苦家庭的故事，向我們揭示了一份珍貴的寶藏——對(duì)生活的思考和對(duì)內(nèi)心深處的發(fā)現(xiàn),。

第一段：每個(gè)人都活著,。

《活著》通過(guò)描繪主人公福貴一家的故事，告訴我們每個(gè)人都在這個(gè)世界上活著,。福貴一家雖然生活貧苦,，但他們?cè)谒麄兩畹沫h(huán)境中找到了快樂(lè)和意義。小說(shuō)中通過(guò)給予福貴一家來(lái)自家庭的愛(ài)和友誼,，并描述了他們?nèi)绾谓?jīng)歷困境,，那種不放棄的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)一直伴隨著他們。這使我們意識(shí)到無(wú)論我們生活在什么樣的環(huán)境中,，我們都有權(quán)力追求生活的意義,。

第二段：人生的苦難和克服。

《活著》不僅僅揭示了每個(gè)人面臨的困境,，特別是人生充滿(mǎn)了苦難,。對(duì)于福貴一家而言，他們經(jīng)歷了無(wú)盡的磨難,，包括失去親人的痛苦和生活的貧困,。小說(shuō)中，每個(gè)人都經(jīng)歷了不同形式的痛苦,，但他們都能堅(jiān)持下去,，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了堅(jiān)韌和希望,。他們使用這個(gè)痛苦作為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從中學(xué)到了寶貴的教訓(xùn),，塑造了他們的品格,。

第三段：內(nèi)心的意義和力量。

《活著》深入探索了內(nèi)心的意義和力量,。當(dāng)福貴失去了父母和妻子時(shí),，他的內(nèi)心深受傷害。然而,，他并沒(méi)有灰心喪氣,，相反，他決定繼續(xù)生活下去,，并挑戰(zhàn)命運(yùn),。福貴通過(guò)他的堅(jiān)韌和堅(jiān)持，證明了內(nèi)心的力量,。這個(gè)故事通過(guò)展示主人公福貴如何從他的心靈深處尋找力量,，鼓勵(lì)我們要堅(jiān)定內(nèi)心，面對(duì)困境,。

第四段：家庭和人際關(guān)系的重要性,。

在《活著》中，家庭和人際關(guān)系被描繪得非常重要,，它們對(duì)個(gè)人的幸福和內(nèi)心的平靜有著很大的影響,。在福貴一家中，家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和友誼幫助他們渡過(guò)了生活中的艱難時(shí)刻,。福貴與他的妻子,、兒女之間的親密關(guān)系為他們提供了安慰和支持。這表明家庭和人際關(guān)系的力量,，這些關(guān)系可以為我們提供內(nèi)心的平靜和快樂(lè),。

第五段：人生的意義和追尋。

《活著》通過(guò)描繪福貴一家如何面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),，尋找人生的意義,，向我們展示了人生的真正價(jià)值和意義。小說(shuō)中提醒我們要審視自己的內(nèi)心和生活,，思考我們的人生目標(biāo)和價(jià)值觀(guān),。同時(shí)，它也告訴我們,，我們的人生不應(yīng)該被物質(zhì)追求所驅(qū)使,，而是應(yīng)該追求真正的內(nèi)心滿(mǎn)足和快樂(lè)。

總結(jié)：

《活著》是一部引人深思的作品,，通過(guò)福貴一家的經(jīng)歷告訴我們?nèi)松目嚯y和困境,，并揭示了內(nèi)心的力量和意義,。它提醒我們審視自己的內(nèi)心和人生目標(biāo)，尋找真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足,。在一個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,，我們應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)思考自己的生活，并從中找到內(nèi)心的平靜,。讀《活著》對(duì)我們每個(gè)人都有著重要的啟示，幫助我們更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)和苦難,。

讀活著心得體會(huì)篇九

活著,，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情。無(wú)論是生活中的喜樂(lè)悲痛,，還是時(shí)間的流逝,，都在不斷地提醒著我們，活著的意義所在,。而對(duì)于我而言,，觀(guān)活著心得體會(huì)，正是在這個(gè)過(guò)程中,，我所悟到的,。

首先，觀(guān)活著讓我明白了生命是如何脆弱的,。曾經(jīng),，我常常覺(jué)得人的生存是理所當(dāng)然的事情，從小到大,，生活無(wú)非就是吃喝玩樂(lè),。然而，這樣的想法在我看到生死離別的時(shí)刻被徹底打破,。親人的離世,，朋友的離去，讓我看到了生命的脆弱性,。生命在一瞬間消失,，不再回來(lái)。這讓我明白,，每一天都是有限的,，而我們要珍惜每時(shí)每刻，在活著的同時(shí),，也要努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。

其次，觀(guān)活著讓我懂得了生命的無(wú)常,。時(shí)間的流逝是如此快速,，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了許多年,。小時(shí)候，我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,，而現(xiàn)在卻覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)無(wú)法掌握,。這讓我明白到，時(shí)間是最公平的,，它對(duì)待每個(gè)人都是一樣的,。無(wú)論是富貴還是貧窮，都無(wú)法讓時(shí)間停駐,。因此,，我們應(yīng)該珍惜每一天，珍惜當(dāng)下,，讓每一天都有意義,。

再次，觀(guān)活著教會(huì)了我如何愛(ài)惜身邊的人,。在日常生活中,，我們常常會(huì)因?yàn)楝嵥榈氖虑槎鵂?zhēng)吵，不分彼此,?？墒且坏┯辛穗x別，我才明白這些爭(zhēng)吵是多么的無(wú)足輕重,。親人的離世,，親友的離去，讓我深深地觸動(dòng),。因此我明白到,，我們應(yīng)該愛(ài)惜身邊的人，不要讓爭(zhēng)吵填滿(mǎn)了生活的每一寸空間,。珍惜和平與溫暖,，珍惜愛(ài)的交織。

此外,，觀(guān)活著也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩,。在生活中，我們總是希望得到更多,，不滿(mǎn)足于眼前的一切,。然而，一次次的反思后,，我明白到真正的快樂(lè)是來(lái)自于內(nèi)心的滿(mǎn)足與感恩,。我們應(yīng)該感恩生活給予我們的一切，感恩每一個(gè)曾與我們有過(guò)交集的人，感恩生命的存在,。只有當(dāng)我們心存感恩,，才能真正體會(huì)到活著正是一種幸福。

最后,，觀(guān)活著把我?guī)У搅藢拸V的世界,。生活中的種種經(jīng)歷，讓我看到了不同的人,、不同的文化,。我明白了生命的多樣性與豐富性，也明白了自己的渺小與有限,。通過(guò)觀(guān)活著,，我意識(shí)到要學(xué)習(xí)尊重他人，包容不同的聲音,。只有當(dāng)我們真正走出自己的小天地，去體驗(yàn)更廣闊的世界,，我們才能更好地理解生命的真諦,。

觀(guān)活著心得體會(huì)，不僅是對(duì)活著的反思,，更是一種思想的滋養(yǎng),。通過(guò)這一過(guò)程，我明白了生命的脆弱與無(wú)常,，學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人和感恩生活,。我明白了生命的意義不僅在于追求自己的欲望，更在于去探索這個(gè)世界的精彩與奧秘,。因此,，我將繼續(xù)保持這種對(duì)生活的觀(guān)察與思考，珍惜每一個(gè)活著的瞬間,，讓自己的生命更加充實(shí)有意義,。

讀活著心得體會(huì)篇十

活著”，在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量,，它的力量不是來(lái)自于喊叫,，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受,，去忍受生命賦予我們的責(zé)任,，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無(wú)聊和平庸,。

——余華《活著》自序,。

這是一個(gè)不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無(wú)畏逆行的白衣天使,，這使我深深的觸動(dòng),。我開(kāi)始思考生命的意義?；钪?，到底是為了什么?帶著疑問(wèn)我拜讀了余華老師的作品《活著》。

活著是為了什么,，或許我們?cè)S多人一生都在刻苦的思考這個(gè)問(wèn)題,，但真正理解的也不過(guò)是寥寥幾個(gè)，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,，即使身處逆境,，也要熱愛(ài)生活。

《活著》用第一人稱(chēng)的口吻向我們?cè)V說(shuō)富貴的悲慘經(jīng)歷,，年輕時(shí)他曾敗落家產(chǎn),，不思進(jìn)取，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛,，才終于明白家的溫暖,。當(dāng)身邊一位位親人的逝去，他才悔恨,。只剩下最后的夕陽(yáng)下那老人與老牛依偎的背影,，最后老牛也走了?！吧倌耆ビ问?，中年想掘藏，老年做和尚”的無(wú)奈或許是他對(duì)生命最好的詮釋,。

如果你用心感受,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂(lè)，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬(wàn)分,。在明白一切終究回不去了之后,，他依然說(shuō)”回去了，就得好好活著,?！八娜松鷳B(tài)度，令我敬佩,，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個(gè)自己的感受,，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,，而不是為了活著之外的任何事物而活著,。這是福貴的信念,，也是《活著》最打動(dòng)人心的一句話(huà)。

導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,，可他的妻子仍在堅(jiān)強(qiáng)地與病毒抗?fàn)?，努力活著?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了，他懷孕六個(gè)月的妻子還活著,，在不久的將來(lái)會(huì)產(chǎn)下他們的孩子,。死者已以，生者如斯,。在這一場(chǎng)浩劫面前,，也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)，才能堅(jiān)定性念好好活著,。無(wú)論生活有多么打擊,，請(qǐng)不要忘記明天的太陽(yáng)。

只有經(jīng)歷了生死離別,，才會(huì)更加珍惜當(dāng)下的生活,。不畏將來(lái)，不念過(guò)往,，活著真好,。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。

讀活著心得體會(huì)篇十一

《活著》是一部由中國(guó)作家余華所寫(xiě)的小說(shuō),，通過(guò)一個(gè)農(nóng)村家庭的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，以及其中的苦難和坎坷,，引人深思,。這部小說(shuō)讓人們意識(shí)到生命的脆弱和珍貴，深刻地觸動(dòng)了人們對(duì)生活的思考,。在閱讀這部小說(shuō)后,，我留下了許多心得和感悟。本文將以五段式的形式,，結(jié)合我的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì),，來(lái)展開(kāi)對(duì)《活著》主題的探討。

第一段,，我首先想談?wù)剬?duì)于人生的理解,。在小說(shuō)中，主人公福貴經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難和磨難,，但他卻依然深信“活著就是希望”,。這句簡(jiǎn)單而樸素的話(huà)，在我心中引起了強(qiáng)烈的共鳴,。生命固然充滿(mǎn)了困難和艱辛,，但只要還有一絲希望存在，我們就必須堅(jiān)持活下去。生命的意義不僅僅體現(xiàn)在富有和榮耀中,，更在于對(duì)希望的堅(jiān)持和對(duì)生活的熱愛(ài),。

第二段，我想探討的是社會(huì)變革,。小說(shuō)中描繪了中國(guó)農(nóng)村從解放時(shí)期到改革開(kāi)放時(shí)期的巨大變革,。一度富有的農(nóng)村家庭衰落到了貧困和冷漠之中。這一變革不僅帶來(lái)了物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的改變,，也帶來(lái)了人們價(jià)值觀(guān)念和道德觀(guān)念的徹底崩塌,。在這個(gè)過(guò)程中，人們不僅失去了對(duì)傳統(tǒng)道德的尊重,，也喪失了人性的善良,。社會(huì)變革的背后是人性的扭曲，而這種扭曲卻常常被經(jīng)濟(jì)和利益所掩蓋,。

第三段,，我希望談?wù)劶彝サ囊饬x。小說(shuō)中,，福貴與他兒子和父親一同經(jīng)歷了重重的困難和痛苦,，但他們之間始終保持了家庭的紐帶和愛(ài)的關(guān)系。家庭是每個(gè)人最重要的依靠和港灣,，它能給予我們支持和力量,，使我們不再感到孤獨(dú)和迷茫。即使面對(duì)困境和逆境,，只要有家人在身邊,，我們就能更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢地面對(duì)一切。

第四段,，我想表達(dá)的是對(duì)人生價(jià)值的思考,。小說(shuō)中，福貴和他的家人一直生活在貧困和痛苦之中,，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄自己對(duì)于生活的追求和對(duì)幸福的向往,。這讓我想起了一個(gè)重要的觀(guān)點(diǎn)，就是人生的價(jià)值不僅僅取決于物質(zhì)的富裕,，更取決于我們對(duì)幸福的定義和追求,。無(wú)論是貧窮還是富有，只要我們保持積極向上的心態(tài),，并且努力追求自己認(rèn)為重要的東西,，我們的人生就是有價(jià)值的。

第五段,，我希望談?wù)剬?duì)于生命的敬畏和珍惜,。小說(shuō)中的福貴經(jīng)歷了一次次的磨難和死亡,，但他仍然對(duì)生命充滿(mǎn)敬畏和珍惜。他不僅為了自己的生存而努力,，也為了給兒子一個(gè)更好的生活而努力,。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兂３?huì)被瑣事和困擾所迷惑,，忽視了生命的寶貴和短暫,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何珍惜生命，懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們所擁有的一切,。

總結(jié)起來(lái),，通過(guò)對(duì)《活著》的閱讀和思考，我對(duì)于生命,、家庭和社會(huì)的價(jià)值觀(guān)有了更深層次的認(rèn)識(shí),。這部小說(shuō)讓我意識(shí)到生活中的苦難和挫折只是人生旅途中的一部分，我們不能因?yàn)槔щy和挫折而放棄,。無(wú)論面對(duì)什么樣的艱難,，我們都應(yīng)該懷著希望和勇氣堅(jiān)持下去。生命的意義不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)的富有,，更重要的是體現(xiàn)在我們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)他人的關(guān)愛(ài),。同時(shí)，我們也應(yīng)該始終珍惜生命的寶貴和有限,。只有懷著感恩和珍惜的心態(tài),，我們才能真正體驗(yàn)到生活的快樂(lè)和幸福。

讀活著心得體會(huì)篇十二

《活著》是中國(guó)作家余華創(chuàng)作的一部小說(shuō),，這本小說(shuō)以農(nóng)民的苦難生活為主線(xiàn),，通過(guò)講述主人公福貴一生的坎坷經(jīng)歷，揭示了農(nóng)民在歷史變遷中所受到的種種苦難和剝削,。閱讀《活著》給我留下了深刻的印象,，讓我對(duì)農(nóng)民的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí),，在這篇文章中,，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。

首先,，讀完《活著》我深切感受到了主人公福貴的家庭與親情,。在小說(shuō)中，福貴一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難,，但他始終堅(jiān)守對(duì)家庭的責(zé)任心,，對(duì)兒女的疼愛(ài)和對(duì)妻子的守候。他照顧病重的妻子,，盡力維護(hù)家庭的責(zé)任感,，這種親情觸動(dòng)了我心底最柔軟的地方,。在這個(gè)紛擾的社會(huì)中，金錢(qián)利益往往較高于情感,，而福貴用自己的行動(dòng)告訴我們,，家庭與親情才是一個(gè)人真正生活的依靠，這也是我在讀完《活著》后深刻體會(huì)到的,。

其次,，我在《活著》這本書(shū)中也體會(huì)到了封建社會(huì)下貧苦農(nóng)民的苦難。小說(shuō)中描寫(xiě)了福貴一家人從清朝末年到新中國(guó)成立期間的種種遭遇,，其中尤以土改和文化大革命時(shí)期的種種苦難讓人心生唏噓,。土改時(shí)期，福貴一家人失去了土地和家產(chǎn),，被重新分配到生死不明之地,，文化大革命時(shí)期更是堪稱(chēng)地獄，家庭破碎,，貧困潦倒,。通過(guò)讀《活著》，我更加深刻地理解了貧苦農(nóng)民的無(wú)奈和辛酸,，體會(huì)到了他們?yōu)樯疃床钠D辛,。

同時(shí)，在《活著》中讀到的讓我感受到了中國(guó)歷史的變遷,。從書(shū)中可以看出,，福貴一家人所遭受的苦難是與歷史的變遷緊密相連的。他們經(jīng)歷了清朝的末年和民國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩,，親身感受了土改和文化大革命帶來(lái)的沖擊,。小說(shuō)將主人公福貴的一生貫穿了數(shù)十年的歷史變遷，通過(guò)福貴的遭遇,，我們看到了中國(guó)農(nóng)民在這段歷史中的辛酸與不易,。這讓我更加明白歷史與個(gè)人命運(yùn)的聯(lián)系，更加深刻地認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響,。

再者,，讀《活著》還使我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更為深入的思考。小說(shuō)中的福貴所遇到的苦難和磨難不僅來(lái)自外部的環(huán)境和社會(huì),，還有那些身邊的人對(duì)他的背叛和傷害,。從這個(gè)角度來(lái)看，人性是多面的,，既有善良和慈愛(ài),，也有冷酷和殘忍。尤其是對(duì)于福貴的兒子那種對(duì)家人的背叛和無(wú)情,，讓人唏噓不已,。然而,，福貴依然包容他，對(duì)他抱有深深的父愛(ài),。這讓我看到了人性的復(fù)雜性,，同時(shí)也讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。

最后,，讀完《活著》我對(duì)生活和對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),。人的一生中會(huì)遇到很多困難和磨難，但面對(duì)這些困難,，我們不能放棄,，我們要堅(jiān)持下去。正如小說(shuō)中的福貴一樣,，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難,，但他從來(lái)沒(méi)有放棄，一直在努力生活下去,。他的奮斗精神感染著我,，讓我對(duì)生活有了更加積極的態(tài)度。

綜上所述,，讀完《活著》給我留下了深刻的印象,。從福貴的家庭與親情，貧苦農(nóng)民的苦難,，中國(guó)歷史的變遷,，人性的復(fù)雜性，到對(duì)生活和人生的認(rèn)識(shí),，這本小說(shuō)帶給了我很多啟示,。通過(guò)讀《活著》，我對(duì)農(nóng)民的生活有了更為深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)歷史的變遷和人性的復(fù)雜性也有了更為清晰的思考,。《活著》不僅是一部寫(xiě)實(shí)主義的作品,，更是一本富有哲理和深度的作品,，值得我們深入閱讀和思考。