在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
二星章集體事跡材料篇一
xxx市第一小學(xué)三(3)中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”,,共有54個(gè)天真活潑的孩子,,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,,他們那五十四顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情,。
抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育,、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量,。
向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗(yàn)”教育為形式,,通過積極參與紅領(lǐng)巾廣播,、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽幷隆⑷腙?duì)宣誓,、社會實(shí)踐、成果展示等途徑,,顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣,,成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)中,,中隊(duì)本著“參與就是進(jìn)步”,、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性,。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),,把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,,人人有進(jìn)步,。
中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會、主題教育等多種途徑定期對中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育,。對少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育,。并將興趣活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,,做到人人有機(jī)會參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,,注重分層參與,,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展,。通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展,,讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化,、祖國的變化,,從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí),。
一年來,,中隊(duì)多名隊(duì)員參加了各級各類比賽,所有參賽的同學(xué)均在比賽中取得了優(yōu)異的成績,。其中侯景之同學(xué)在學(xué)校的書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。紅歌比賽中隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),。運(yùn)動(dòng)會獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。爭做文明小先鋒隊(duì)會比賽獲得一等獎(jiǎng),。
進(jìn)步無止境,,我們?nèi)孕枧ΑO嘈盼覀內(nèi)?)中隊(duì)全體師生會更加努力,,結(jié)出更加豐碩的成果,。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘,明天的收獲,。
二星章集體事跡材料篇二
經(jīng)過小學(xué)幾年的學(xué)習(xí),,三年級全體同學(xué)正一步步走向成熟,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的正確帶領(lǐng)下,,在班委會和中隊(duì)委以及全班同學(xué)的共同努力下,,全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等各個(gè)方面都取得了顯著的成績,,充分體現(xiàn)了班集體自強(qiáng)不息、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神和強(qiáng)大的凝聚力,。
下面就把班級幾年來各個(gè)方面的情況做具體介紹:
在校領(lǐng)導(dǎo),、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班委會的帶領(lǐng)下,,在全班同學(xué)的共同努力下,,班級全體同學(xué)在思想上都積極要求進(jìn)步:大部分同學(xué)幾乎每天都看新聞聯(lián)播;班上多次舉行“幫助別人.快樂自己”“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)“等主題班會,;大部分同學(xué)利用快樂寒假參加社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng),其中以馬勇為代表,。
我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體,,全班同學(xué)關(guān)心集體,樂于助人,,熱愛勞動(dòng),,不斷奮斗。班級干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,時(shí)刻為把三年級發(fā)展成為更優(yōu)秀的團(tuán)體而不斷努力。
在班級干部的帶領(lǐng)下,,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng),,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,,我也經(jīng)常深入班級,了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況,。全班同學(xué)無遲到,、早退、缺課現(xiàn)象,,得到任課老師的一致好評,。
(2)課余時(shí)間:在我們班級體優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,我們班同學(xué)的課余時(shí)間也多用與學(xué)習(xí),,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,。這種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍在期末時(shí)期表現(xiàn)的更為突出。所以,,在去年的期末考試中我們班級體都取得了優(yōu)異的成績:語數(shù)外及格率100%,優(yōu)秀率均在百分之九十以上,,在同年級成績中遙遙領(lǐng)先,。而且全班同學(xué)體育達(dá)標(biāo)成績達(dá)標(biāo)。我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,為楊莊小學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn),。
(3)另外,班上形成了“一幫一“,,不歧視差生,,建立了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我班級同學(xué)能夠響應(yīng)學(xué)校和大隊(duì)部的各項(xiàng)號召,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績,。在活動(dòng)中不僅發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,,鍛煉自己。這樣不僅獲得了很多知識,,更豐富了課余生活,,提高了自身的綜合素質(zhì),充分體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)貌,。其中具體介紹如下:
(1)在系冬季跳長繩賽上,,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒在啦啦隊(duì)的搖旗吶喊下奮力拼搏,贏得了比賽的第三名的成績,。
(2)在十二月份“數(shù)學(xué)競賽”中,,全班同學(xué)各盡所能,取得了好的成績,。
(3)在?!皟?yōu)秀班集體”評比中,,我班多次被評上。
(4)在元旦文藝匯演中,,我班的節(jié)目獲得好評,。
(5)我們班另有很多同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中均表現(xiàn)突出。在征文比賽中,,同學(xué)們積極參加,,取得了優(yōu)異成績。
以上是我們班各個(gè)方面的具體情況,,希望我們所取得的成績能夠得到領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可。當(dāng)然,,不可否認(rèn),,我們班還存在著許多不成熟的缺點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師們能予以指正,。我們?nèi)昙壢w同學(xué)都會以極大的熱情,、活力和信心,全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,,為我們楊莊小學(xué)美好的明天而奮斗,!
二星章集體事跡材料篇三
王xx,男,,漢族,,2011年8月21日出生,少先隊(duì)隊(duì)員,。二年級學(xué)生,。
該同學(xué)誠實(shí)穩(wěn)重,待人謙遜,,勤奮好學(xué),,懂事孝順,勤儉節(jié)約,,樂于助人,,積極參加學(xué)校勞動(dòng)和家務(wù)活動(dòng),有責(zé)任心,,有愛心,,有毅力,有擔(dān)當(dāng),,是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生,。
在學(xué)習(xí)上,王xx嚴(yán)格要求自己,,做題認(rèn)真仔細(xì),,勤于思考,,能夠提前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講,、及時(shí)復(fù)習(xí),,上課積極舉手回答問題,課下獨(dú)立完成作業(yè),。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),,先后被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛,。愛讀書,,在老師和家長的指導(dǎo)下,他讀過如《論語》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》《唐詩三百首》《西游記》(簡略版)《中國傳統(tǒng)美德叢書》等中國傳統(tǒng)文化書籍,,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國兒童文學(xué)書籍,,以及《十萬個(gè)為什么》《神奇的地球》《森林報(bào)》等知識類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠(yuǎn),,但他還是經(jīng)常到那里讀書,,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的,。在父母的支持下,他和姐姐經(jīng)常進(jìn)行背唐詩,、誦經(jīng)典,、講故事等趣聞比賽。每天堅(jiān)持讀20分鐘的故事,、練字一張20分鐘,,冬夏不輟。因此,,他獲得了校級“讀書之星”的榮譽(yù)稱號,。他說,讀課外讀物了,,能夠增長課外知識,,開闊眼界。讀萬卷書,,行萬里路,。他也愛戶外活動(dòng),鍛煉身體,。每到周末,,只要天氣允許,爸爸都會帶著他去爬山,、打球,、遠(yuǎn)距離“拉練”行走等活動(dòng),。在各項(xiàng)活動(dòng)中,他從沒叫過累,、說過苦,,都能堅(jiān)持下來。
在老師和家長的教育下,,他的環(huán)境保護(hù)意識非常強(qiáng),。無論是上下學(xué)路上,還是外出游玩,,他都把自己的廢棄物放好,,等遇到了垃圾箱再放進(jìn)里面。不僅自己這樣做,,他還提醒別人保護(hù)環(huán)境,,不管認(rèn)識不認(rèn)識人家。在他的影響下,,家人和伙伴們每次外出都要帶個(gè)大垃圾袋,,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來,然后倒進(jìn)垃圾箱,。在龍?jiān)春珗@,、縫山公園、白鹿?jié)竦毓珗@,、巡返山莊等風(fēng)景區(qū),,每逢周末,都能看到他的身影,。時(shí)間長了,,他就有了一個(gè)外號——“環(huán)境小部長”!
在學(xué)校,,他是老師的得力小助手,,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè),、書本等一些力所能力的事情,。他也是同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,,就會想到他,。他會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問他,,他會耐心地教他們,,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問他借,,他也會幫助他,。放學(xué)以后有同學(xué)家長沒來的,他就會和同學(xué)一起玩等家長,。
在家里,,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,,不亂花錢,,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,,在家會幫父母干一些簡單的家務(wù)活,,如拖地、擦桌,、倒垃圾等,。家里經(jīng)濟(jì)條件不是太好,他年齡小,,父母很少給他買新衣服,,大多數(shù)都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來沒有嫌棄過,。他不比吃穿,、不比虛榮、自立自強(qiáng),,絲毫沒有覺得自卑,。去年,媽媽找了一項(xiàng)工作,,每天早出晚歸,,非常累,。他看到媽媽累得腰疼了,,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,,我給你捶捶,。”媽媽聽到這些總是很欣慰,。有這樣懂事有禮貌的孩子,,是父母的驕傲,父母因他而自豪,。
在生活中,,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師,、鄰居,,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的'打招呼,,大家都夸他有禮貌,。他為人穩(wěn)重謙遜,即使學(xué)習(xí)取得了好成績,,或者是在外面幫助了別人,,也從來不驕傲自滿,到處炫耀,。在老師和家長的教導(dǎo)下,,他知道“金無足金、人無完人”,,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,,時(shí)刻勉勵(lì)自己,做個(gè)謙虛的好孩子,。他為人誠實(shí),,敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道做錯(cuò)事情不要緊,,只要承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,,如果說謊來為自己開脫,那么就得說更多的謊來掩蓋錯(cuò)誤,,犯的錯(cuò)就會更多,。所以一直以來他都是大家眼中誠實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印K粚W(xué)校評為“好習(xí)慣——誠信之星”,。
這就是他,!一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,、樂觀向上,、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊(duì)員。相信在不久的將來,,他會通過自己的努力,,成為一名德、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,,為集體爭光,,為社會服務(wù),為國家做貢獻(xiàn),!
二星章集體事跡材料篇四
我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊(duì)的xxx,。
光陰似箭,彈指之間,。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下,,我取得了優(yōu)異成績,連年被評為“三好學(xué)生”;也正是生活在這個(gè)充滿愛的集體里,,我的學(xué)習(xí)處處洋溢著歡樂,。
“世上沒有學(xué)不會的`東西,只要你想學(xué),,必須能學(xué)好”,,我常常以此來鼓勵(lì)和鞭策自己。在學(xué)校,,我上課認(rèn)真聽講,,大膽發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)的知識掌握了;課后獨(dú)立,、認(rèn)真,、自覺地完成每一項(xiàng)作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課,。辛勤的努力換來了可喜的成績,,被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等,。業(yè)余時(shí)間我還學(xué)習(xí)了書法,、舞蹈、繪畫等,,取得了“?!P凰杯’美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎(jiǎng)”,、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”,、“書法中國一等獎(jiǎng)”“美麗校園舞蹈金獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,,我模范遵守《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,,積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),對老師交待的任務(wù)認(rèn)真完成,,是老師的得力助手,,同時(shí)主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,為他們解答疑難問題時(shí),總是很耐心的講解,,直到搞懂為止,。辛勤的耕耘贏得了收獲,在20xx年被評為“文明美少年”,、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦碌取?/p>
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來”。成績只代表過去,,要想堅(jiān)持并超越自我,,唯一的方法就是努力。今后的日子里,,在老師和同學(xué)們的幫助下,,我堅(jiān)信:在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,我會像小樹苗一樣茁壯成長,,也會擁有更多更大的收獲,。
二星章集體事跡材料篇五
xxx,女,,xx.12出生,,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級二班學(xué)生。老師的言傳身教,,父母的悉心熏陶,,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,。在家里,,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,,遵守社會公德,,熱心公益活動(dòng)的好少年。
幾年來,,我以頑強(qiáng)的毅力,,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功,。但我深深明白,,成績只能代表過去,,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),,再接再厲,,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,,憑著自己不懈地追求和努力,,在浩瀚的知識海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,,越來越美,,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
不論炎熱酷暑,,不管冰天雪地,,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對伙伴的關(guān)愛,,在平凡中堅(jiān)守,,在堅(jiān)守中顯示不平凡。2015年6月,,天使團(tuán)隊(duì)被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),,卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書,,天使團(tuán)隊(duì)這份愛在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng),。
在家里,,她尊敬長輩,孝順父母,。在每天的日程計(jì)劃里,,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天,。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,,自己的事情自己獨(dú)立完成,,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求,。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑,、和諧。
在學(xué)校,,她勤奮學(xué)習(xí),,努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,,她是一個(gè)快樂的暢游者,,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。她尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒,、共同提高,。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會有她快樂的身影,,只要是班集體的事情都會有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),,同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,。xxx同學(xué),興趣廣泛,,全面發(fā)展,。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴,、古箏,、書法、繪畫特長班,,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),,在全校“爭當(dāng)小書法家”大賽中,,獲得了一等獎(jiǎng),。多次在全縣演講、歌唱,、繪畫比賽中獲獎(jiǎng),,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,,既陶冶了情操,,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
在社會,,她誠實(shí)守信,,遵守社會公德,熱心公益活動(dòng),。在社會實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心,、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動(dòng),愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落,。其中最有意義,,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人,、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物,。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人,。
在家里,,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,,小小年紀(jì)就有了很好的口碑,。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,,淘米,、擇菜、打雞蛋,,都是他的拿手好活,。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,。晚上,,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心,。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,。整理房間,洗衣服,。有時(shí)老家有事,,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,,做飯學(xué)習(xí),,把家里整理得井井有條,。百善孝為先,。他孝敬老人,體貼父母,,得到鄰里的由衷夸贊,。
一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí),、生活、成長的路是艱辛而漫長的',,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,,熱心和寬容為曲,,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,,書寫充滿希望的畫;她正用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛,,美好的明天。
從記事起,,梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣,,既無法教她說話,也無法教她唱歌,,她只能將自己摟在懷里,,不停地?fù)u啊搖,笑啊笑,。也許是親情使然,,聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容,明白媽媽的愛撫,。她會用自己清脆的嗓音叫媽媽,,會跟媽媽說話,、唱歌,用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗,,拍拍肩,,還學(xué)會了簡單的唇語,逗媽媽開心,。
幸福也許是心里的感動(dòng),,幸福也許是內(nèi)心最簡單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),,小云寬總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),,父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨,。對別的孩子來說這是多小的事情,,小到也許都沒有記憶,但對云寬來說卻是一種滿足,,一種幸福,。“爸爸的病一天沒有好,,我就會一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們,。
二星章集體事跡材料篇六
我們有著一支團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì),同樣我們也有著一支團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,,在我們的共同努力下,,我們學(xué)校被評為了“云南省二級二等示范小學(xué)”和我校是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的集體,,更是一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的集體。在這個(gè)蓬勃發(fā)展的大家庭里,,我們六年級中隊(duì)不斷發(fā)展,、提高自身素質(zhì),為這個(gè)大家庭增光添彩,。雖然與城里的優(yōu)秀中隊(duì)相比,,我們還有很大的距離,,但我們卻充滿信心,敢于拼搏,我們六年級中隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,、攜手共進(jìn),,用堅(jiān)實(shí)的步履踩出了自豪的足跡,,展示了我們中隊(duì)獨(dú)特的風(fēng)采,。
良好的班風(fēng)是中隊(duì)健康發(fā)展的前提。小學(xué)階段重在養(yǎng)成教育,為此,,我們在開展工作時(shí),,秉著“好習(xí)慣終生受益”的理念,我們定期用隊(duì)會,、班會的形式來討論學(xué)習(xí)生活中存在的問題,,讓學(xué)生知道什么是“善、惡,、美,、丑”,培養(yǎng)孩子們明辨是非的能力,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)中隊(duì)里的師生同心同德,,為中隊(duì)爭光,,以此來增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、自豪感,,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,,凝聚成強(qiáng)大的集體力量,。我班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和講話精神,制定了《班級教育管理工作細(xì)則》等一系列制度,,并依據(jù)制度成立了文明監(jiān)督崗,、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律安全監(jiān)督崗,,重點(diǎn)從文明,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生四個(gè)方面監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一日常規(guī),,并督促學(xué)生做好常規(guī)工作,形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。只有有了好的班風(fēng),才會有濃厚的學(xué)風(fēng),,才能營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,學(xué)生也才會有進(jìn)步。
一個(gè)成功的集體,,必有一支能干的隊(duì)伍,,優(yōu)秀的中隊(duì)干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)校輔導(dǎo)員的得力助手,他們能力的高低,、工作方法的好壞,、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們中隊(duì)在挑選學(xué)生干部時(shí)采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,,在老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)下,他們個(gè)個(gè)工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng),、敢干會干,能各就各位并相互配合,,共同為集體建設(shè)作出了貢獻(xiàn),。同時(shí)我們定期召開學(xué)生座談會、中隊(duì)干部考評會,,對中隊(duì)干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,。
蘇霍姆林斯基說:“只有創(chuàng)造一個(gè)教育人的環(huán)境,教育才能收到預(yù)期的效果”,。作為一個(gè)隊(duì)集體學(xué)習(xí)和受教育的基地——教室,,其環(huán)境的優(yōu)劣對學(xué)生會產(chǎn)生潛移默化的作用。為此我們中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班級文化,,教室環(huán)境的布置分為“采蜜園”,、“知識的海洋”、“目標(biāo)樹”,、“理想樹”,、“讀好書”、“我愛干凈”,、“班級公約”“我愛動(dòng)手”八大板塊,,構(gòu)造一種教育和學(xué)習(xí)的外部文化環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)生活樂趣,,增強(qiáng)了班級向心力,、凝聚力,幫助學(xué)生形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)孩子們愛班愛校的熱情,。這也就是蘇霍姆林斯基所說的“讓班級也能說話”。因此我們的教室:課桌閃光,,門窗鮮亮,,物品有序,地面潔凈,,同時(shí)還營造了一個(gè)健康向上的文化氛圍,,創(chuàng)造了一個(gè)文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)間你追我趕,,積極進(jìn)取,,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的人越來越多,,學(xué)生的心靈世界得到凈化和充實(shí),,文化素養(yǎng)得以提高。
開展活動(dòng)是為了讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力,、集體責(zé)任感,、榮辱感、使命感等,,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育并得到啟發(fā),,同時(shí)也讓每一位學(xué)生能夠在活動(dòng)中認(rèn)清自我、尋找自我,、展示自我,。近年來,我們中隊(duì)從實(shí)際出發(fā),,分別組織開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng),,爭當(dāng)四好少年”、“感恩母親”“愛心捐贈”“祖國在我心中演講比賽”等活動(dòng),;邀請校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育講座,、交通安全知識講座,,利用板報(bào),、手抄報(bào)等宣傳陣地適時(shí)開展各種節(jié)慶活動(dòng),充分利用中隊(duì)主持的升旗儀式進(jìn)行愛國主義教育,。通過各種活動(dòng)開展,,學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。我們是一支團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì),,同樣我們學(xué)校也有著一支團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,,在我們的共同努力下,我們學(xué)校被評為了“山東省省級交通安全示范學(xué)?!?、“太平鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”;中隊(duì)表演的“雛鷹起飛”在太平鎮(zhèn)廣播操比賽中榮獲一等獎(jiǎng),;中隊(duì)訓(xùn)練的“小交警韻律操”得到山東省交警總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,;20xx年,中隊(duì)表演的《讓我們蕩起雙槳》在學(xué)?!凹t領(lǐng)巾心向黨”匯演中榮獲一等獎(jiǎng),;在今年的素質(zhì)教育匯報(bào)演出中,,我們中隊(duì)排練的《健康歌》兒童健身操贏得學(xué)校和社會的好評;我們中隊(duì)連續(xù)兩年贏得太平鎮(zhèn)素質(zhì)教育質(zhì)量檢測第一名,。
二星章集體事跡材料篇七
***,,女,10歲,,現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊(duì)宣傳委員,。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取,,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子,、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
從加入少先隊(duì)以來,,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召,,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。從“陽光心語行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng),,她樣樣不落,爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模,。
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,,開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播,,她多方搜集播音資料,、音樂素材、刻錄光盤,,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng),;參加海淀區(qū)第七屆少代會,代表**小學(xué)發(fā)言,;等等,。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,,得到老師及學(xué)校的好評,。
***是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”,、“好干部”、“好榜樣”,。在思想行為上,,她積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng),。班主任不在時(shí),也能代替班主任獨(dú)擋一面,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課,、自習(xí)一個(gè)樣,,有無老師一個(gè)樣。如今的她,,已經(jīng)是老師離不開的小幫手,。
***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績好,,還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步,。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),,直至他們完全弄懂,。
她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,要求同學(xué)做到的,,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好,。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動(dòng)向老師溝通匯報(bào),,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動(dòng),,帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng),。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”,。
在學(xué)校,、家庭正面的教育、熏陶下,,***培養(yǎng)出熱愛社會,、富有愛心的好品德,。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練,;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié),;積極參加北京環(huán)保活動(dòng),,榮獲“節(jié)水小能手”稱號,。
學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動(dòng),,她都積極響應(yīng),,帶頭參加。一張卡,、一本書,、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金,、書包,、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友,;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書,;向流浪貓,、流浪狗捐報(bào)紙。
****不僅能夠自主學(xué)習(xí),,還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率。課前,,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),,找出不會的字、詞,、難以理解的問題,,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,,積極思考老師提出的問題,,踴躍發(fā)言。課后,,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),,及時(shí)復(fù)習(xí),。其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí),,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,。因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,,這不僅有助于提高她的作文水平,,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。
做為一名學(xué)生,,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性,。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,,也結(jié)出了累累碩果,。連續(xù)四年獲學(xué)校“三好生”稱號,;20**年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢,。她參加許多競賽并獲獎(jiǎng):
20**年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng),。
20**年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語單項(xiàng)金獎(jiǎng)20**年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀),。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。
20**年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng),。
***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,而且熱心集體活動(dòng),在各類活動(dòng)中培養(yǎng)友愛精神,,陶冶身心,,健康成長。她愛好音樂,、舞蹈,、書法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng),、比賽,為集體爭取榮譽(yù),。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì),、證書:
20**年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級。
20**年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng),。
20**年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級。
20**年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng),。
20**年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng),。
20**年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng),。
20**年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng)。
20**年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng),。
二星章集體事跡材料篇八
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央,、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》六個(gè)階梯式成長激勵(lì)體系架構(gòu)中多種載體的核心載體,。為確?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí),著力構(gòu)建了學(xué)?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u價(jià)激勵(lì)體系,,樹立少先隊(duì)員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉,,將學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí),、落細(xì),充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹谏傧汝?duì)員成長中的激勵(lì)作用,。
成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組,,明確職責(zé)。為貫徹落實(shí)這一文件精神,,確?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)全面、規(guī)范的開展,。
1,、注重階梯貫通,以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo),。
校少工委根據(jù)不同年級,、不同年齡段隊(duì)員(預(yù)備隊(duì)員)的認(rèn)知能力,分低,、中,、高三個(gè)學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章,分層細(xì)化基礎(chǔ)章,,結(jié)合辦學(xué)特色,,確定特色章,印制可粘貼的“基礎(chǔ)章,、特色章”,,布置“爭章園地”,讓少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)更加清晰,,組織屬性更加凸顯,。隊(duì)員集星爭章,以積累的方式逐步獲得榮譽(yù),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感,,實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式成長,。
2、注重實(shí)踐體驗(yàn),,以少先隊(duì)活動(dòng)為依托爭章,。
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人的作用,在豐富多彩的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊(duì)員真切感受爭章過程,。
3,、注重發(fā)揚(yáng)民主,以中隊(duì)為單位評章,。
建立中隊(duì)爭章量化評價(jià)的主陣地,。在中隊(duì)里,構(gòu)建以小隊(duì)為主體,,隊(duì)員,、輔導(dǎo)員、家長等多方參與的評章機(jī)制,,靈活對隊(duì)員的思想成長,、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認(rèn)定,。采用多樣化評章形式,,例如書面測試、展示匯報(bào),、技能操作,、媒體呈現(xiàn)等,重視隊(duì)員成長過程的展示,,對其他隊(duì)員具備引領(lǐng)示范作用,。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評價(jià)主體的多樣性,鼓勵(lì)隊(duì)員自評,、伙伴互評,、師長參與評,評價(jià)結(jié)果作為頒章依據(jù),。
4,、注重儀式感染,以重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)頒章,。
頒章環(huán)節(jié)是對少先隊(duì)員在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃腥〉贸砷L,、進(jìn)步的認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)?;A(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊(duì)進(jìn)行,,我校利用中隊(duì)會儀式,把每個(gè)月的最后一周的隊(duì)會定為固定的中隊(duì)頒章儀式時(shí)間,鼓勵(lì)家長參與,,見證少先隊(duì)員的光榮時(shí)刻,。星級章由學(xué)校少工委在大隊(duì)會儀式上進(jìn)行頒發(fā),,在“六一”期間,,本學(xué)年度學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆苯逃咏猜暤臅r(shí)刻,,在完成前期的活動(dòng)爭章和民主評章后,,集中進(jìn)行“分層定星”活動(dòng),表彰“陽光中隊(duì)”,、“陽光少年”分別授予集體一星章,、個(gè)人一星章、榮譽(yù)證書,。
5,、注重光榮延續(xù),以有形載體珍藏榮譽(yù),。
讓紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)滦蜗蠡?、具體化,讓隊(duì)員們看得見,、感受得到,,從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感,這就需要一個(gè)有形載體來為隊(duì)員珍藏榮譽(yù),。各中隊(duì)建設(shè)有自己的爭章園地,,有獨(dú)具個(gè)性的名稱:星光燦爛、摘星園,、爭章榮譽(yù)墻等等,,記錄隊(duì)員日常的“集星爭章”過程。
我?,F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室一間,,學(xué)校投入資金,配備了隊(duì)旗,,隊(duì)鼓,,成立了鼓號隊(duì)、長勺戰(zhàn)鼓隊(duì),,并為每個(gè)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志,,各中隊(duì)都訂有《中國少年報(bào)》,每個(gè)小隊(duì)訂閱《齊魯少年》,,真正做到學(xué)習(xí)有材料,,工作有場所,活動(dòng)有器材,為少先隊(duì)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。
幾年來,,學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)校”,、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)?!薄ⅰ笆〖壩拿餍@提名”,、“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ叭珖鬃訉W(xué)堂”,、“省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”,、“省首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地,、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號,20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項(xiàng)目省級二等獎(jiǎng),,20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點(diǎn)校,。20xx年評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì),20xx年許欣被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、20xx年代慶娥被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者,、王艷老師所帶中隊(duì)被評為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。
二星章集體事跡材料篇九
只要您了解灣甸子中心小學(xué)三,、二中隊(duì),,你定會認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的集體,,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力,、創(chuàng)造力的集體,。灣甸子中心小學(xué)三、二中隊(duì)擁有38名成員,。在這個(gè)溫馨的大家庭里,,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),,為這個(gè)集體增光添彩,。雖然年輕,但充滿自信,;雖然稚嫩,,但敢于拼搏,。短短的一年多來,我們相親相愛,,攜手共進(jìn),,以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。
一個(gè)成功的集體,,必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,,作為老師的助手,,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。我們的小干部是通過學(xué)生自薦,、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,,現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),,都能各司其職,,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
“愛”是一個(gè)永恒的主題,。新世紀(jì),、新時(shí)代的到來,更需要加強(qiáng)愛的教育,。日常的文化建設(shè)中,,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會課,,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力,;班級里的黑板報(bào),展示學(xué)生的繪畫,、書法作品,、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等,,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,,不知不覺,,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,,熏陶學(xué)生的性情,,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。
1,、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育,。
為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,灣甸子中心小學(xué)三,、二中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸?!钡闹黝}中隊(duì)會。全班同學(xué)都在精心的.準(zhǔn)備:詩歌朗誦,,歌曲演唱,,短劇表演……那一天,我們請來了家長,,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊,,寫下了真情的告白;高昂情深的朗誦,;深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),,孩子們都哭了……這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
2,、活動(dòng)中學(xué)生展示才華,。
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,努力地展現(xiàn)自己的才華,,如:設(shè)計(jì)制作海報(bào)、英語會話,、英語小組唱等各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,表演能力得到了充分的展示,;學(xué)生還積極參加合唱,、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演,,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì),。
灣甸子中心小學(xué)三、二中隊(duì),,一棵正在茁壯成長的幼苗,。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,,改進(jìn)不足,。過去的成績是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗,。
二星章集體事跡材料篇十
***,女,,10歲,,現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊(duì)宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,,她勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,,是父母眼中的好孩子,、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。
從加入少先隊(duì)以來,***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召,踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),。從“陽光心語行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”,,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng),,她樣樣不落,,爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。
她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,,開展健康活潑的課間廣播,。為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料,、音樂素材,、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛,。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng),;參加海淀區(qū)第七屆少代會,,代表**小學(xué)發(fā)言,;等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中,,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,,得到老師及學(xué)校的好評。
***是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”,、“好干部”,、“好榜樣”。在思想行為上,,她積極要求進(jìn)步,,平時(shí)能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng),。班主任不在時(shí),,也能代替班主任獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,,做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣,,有無老師一個(gè)樣,。如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手,。
***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位,。她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步,。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),,她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課,、作業(yè),直至他們完全弄懂,。
她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好,。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,,主動(dòng)向老師溝通匯報(bào),確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,,開展形式多樣的主題活動(dòng),,帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”,。
在學(xué)校,、家庭正面的教育、熏陶下,,***培養(yǎng)出熱愛社會,、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,,利用大量的課余時(shí)間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練,;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演,;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán)?;顒?dòng),,榮獲“節(jié)水小能手”稱號。
學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心,、募捐活動(dòng),,她都積極響應(yīng),帶頭參加,。一張卡,、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠,、善良的心意:向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金,、書包、文具,,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友,;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑,;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓,、流浪狗捐報(bào)紙。
****不僅能夠自主學(xué)習(xí),,還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,。課前,,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),,找出不會的字、詞,、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,,踴躍發(fā)言。課后,,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),。其他同學(xué)玩的時(shí)候,她卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí),,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此,,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,,而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。
做為一名學(xué)生,,***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性,。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?!叭蒙狈Q號;20xx年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢,。她參加許多競賽并獲獎(jiǎng):
20xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng),。
20xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動(dòng)中獲英語單項(xiàng)金獎(jiǎng)20xx年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)。
第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎(jiǎng),。
20xx年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)比賽二等獎(jiǎng)。
***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,而且熱心集體活動(dòng),在各類活動(dòng)中培養(yǎng)友愛精神,,陶冶身心,健康成長,。她愛好音樂、舞蹈,、書法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、比賽,,為集體爭取榮譽(yù)。以下是曾獲獎(jiǎng)勵(lì),、證書:
20xx年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級,。
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎(jiǎng)。
20xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級,。
20xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)。
20xx年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)。
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng),。
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎(jiǎng),。
20xx年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎(jiǎng)。