人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

集體二星章事跡材料篇一

xx自治縣第五小學(xué)是xx自治縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校,，現(xiàn)有在校生1201人（少先隊(duì)員1007名）,，教學(xué)班級24個（18個中隊(duì)），設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員2名,，中隊(duì)輔導(dǎo)員18名,，輔導(dǎo)員配備率100%。建有少先隊(duì)活動室1個，紅領(lǐng)巾廣播站1個,，少先隊(duì)鼓號隊(duì)1支,，12個紅領(lǐng)巾社團(tuán)。

健全組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，切實(shí)增強(qiáng)組織保障,。學(xué)校成立以黨支部書記、校長為少工委主任,，以黨支部副書記,、副校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員為少工委副主任,，以副大隊(duì)輔導(dǎo)員,、學(xué)校中層、中隊(duì)輔導(dǎo)員代表,、社團(tuán)輔導(dǎo)員代表,、家委會成員代表等為少工委委員的組織機(jī)構(gòu)，保障少先隊(duì)工作的良好開展,。

加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升少先隊(duì)工作素養(yǎng),。學(xué)校配齊配足少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、中隊(duì)輔導(dǎo)員、紅領(lǐng)巾社團(tuán)輔導(dǎo)員等,，并舉行莊嚴(yán)而又神圣的聘任儀式,。為全面提升學(xué)校少先隊(duì)工作，邀請到縣總輔導(dǎo)員（副總輔導(dǎo)員）分別對全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行少先隊(duì)禮儀實(shí)操培訓(xùn),。

培養(yǎng)隊(duì)干能力,，發(fā)揮自我管理。學(xué)校重視抓好少先隊(duì)干部和骨干的培訓(xùn),，結(jié)合隊(duì)員實(shí)際,，嚴(yán)抓環(huán)境教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀,、衛(wèi)生、行為習(xí)慣,、兩操等方面的監(jiān)督和檢查,。通過評選文明學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員等，強(qiáng)化激勵的競爭機(jī)制,，各中隊(duì)在競爭機(jī)制的激勵下,，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,，少先隊(duì)組織真正成為隊(duì)員自我管理,、自我鍛煉，全面提高的主陣地,。

創(chuàng)新活動平臺,，促進(jìn)健康隊(duì)員成長。根據(jù)易地扶貧搬遷安置點(diǎn)學(xué)校少先隊(duì)員的特點(diǎn),，學(xué)校少工委設(shè)計組織開展了“護(hù)我綠水青山,、愛我綠色家園”“文明在行動·鄉(xiāng)村大掃除”“讓留守的花朵在陽光下綻放”集體生日會、“童心向黨筑夢想”“牢記殷切囑托,、忠誠干凈擔(dān)當(dāng),、喜迎建黨百年”“請黨放心，強(qiáng)國有我”新隊(duì)員入隊(duì)儀式等主題教育活動,，有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，各項(xiàng)活動開展得有聲有色,，切實(shí)增強(qiáng)安置點(diǎn)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，少先隊(duì)吸引力和凝聚力進(jìn)一步提高,，更好地促進(jìn)安置點(diǎn)少先隊(duì)員全面發(fā)展健康成長,。

集體二星章事跡材料篇二

xx市xx路小學(xué)向日葵中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,，是一個敢于挑戰(zhàn),、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。建隊(duì)四年以來,，中隊(duì)秉持“陽光,、自信、勤學(xué),、善思”的理念,，以終為始，讓堅韌品格和做人情操在實(shí)踐中得以錘煉升華,；以夢為馬,，使不羈天性和知識魅力在活動中得以融合發(fā)展；以史為鑒,，把革命傳統(tǒng)和紅色基因有機(jī)結(jié)合并發(fā)揚(yáng)光大,。

每周一次的主題隊(duì)會，是對隊(duì)員們進(jìn)行理想信念教育、愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、勞動教育的契機(jī)，通過講故事,、演講,、歌唱、辦手抄報等豐富多彩的形式,，使每個隊(duì)員在活動中受到教育和熏陶,，潛移默化增強(qiáng)愛國熱情，感受民族力量,，提高綜合素質(zhì),。

為傳承愛老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德，中隊(duì)組織慰問了千佛閣老年公寓,。隊(duì)員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨?、舞蹈、快板等?jié)目,，陪老人搟餃子皮,、包餃子，并送上水果,、牛奶,、雞蛋等慰問品，給老人們帶來了關(guān)懷和歡樂的同時,，也培養(yǎng)了動手能力和社會責(zé)任感。

中隊(duì)還到五個貧困家庭走訪,，送上慰問現(xiàn)金和生活用品,，建立了長期幫扶機(jī)制。隊(duì)員們都表示今后一定好好學(xué)習(xí),，將來有能力幫助更多有需要的人,。

中隊(duì)搭建社會實(shí)踐平臺，帶領(lǐng)隊(duì)員們“看到,、摸到,、體驗(yàn)到”，把課堂搭在現(xiàn)場,，讓知識在實(shí)踐中升華,，讓素質(zhì)在實(shí)踐中提升。隊(duì)員們走進(jìn)xx消防中隊(duì),，通過聽講解,、看操作，熟悉了消防栓、滅火器的使用方法,，感受到了消防員履行職責(zé)的不易,，也對消防工作有了更加深刻的認(rèn)識。

為增強(qiáng)環(huán)保意識,，中隊(duì)參觀了光大環(huán)保（xx）能源有限公司,。隊(duì)員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程，認(rèn)識到做好垃圾分類的重要性,，決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力,，守護(hù)好青山綠水，守護(hù)好綠色家園,！

春季,，中隊(duì)到三合山下組織了植樹活動。小隊(duì)員們用實(shí)際行動響應(yīng)植綠護(hù)綠行動,，為xx大地增添新綠,，種下了希望之春，也體驗(yàn)到了到勞動的快樂,。

中隊(duì)組織了“童心向黨跟黨走,，爭做新時代好少年”紅色研學(xué)活動，帶領(lǐng)隊(duì)員們參觀楊明齋事跡陳列館,，了解黨的“忠厚長者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬里拓荒,，一身是膽”的大無畏革命精神。隊(duì)員們深受鼓舞,，表示要以實(shí)際行動爭做新時代社會主義好少年,，向建黨一百周年獻(xiàn)禮。

為了慶祝六一國際兒童節(jié)和喜迎中國共產(chǎn)黨成立一百周年,，向日葵中隊(duì)參加了紅色主題文藝匯演,，紅領(lǐng)巾們用歌聲表達(dá)對黨和祖國的熱愛，祝愿中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國走向更大的輝煌,！

中隊(duì)采用了請進(jìn)來,、走出去為隊(duì)員們開展了青少年普法講座、模擬法庭等,。法官們從普法的常識展開,，和同學(xué)們有效互動，通過展示法徽,、法槌,、法袍、法官制服等實(shí)物,，使大家由好奇到熟悉,，對法律工作有了新的認(rèn)識,；通過發(fā)放宣傳材料，直觀,、全面地向同學(xué)們介紹了法律,、法院的基本常識。

為了弘揚(yáng)雷鋒精神,，中隊(duì)把我們身邊的“雷鋒叔叔”王xx消防員請到了課堂,。王xx講述了他的救人事跡，隊(duì)員們很受感動,。他們決心從身邊的小事做起,，力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝心帶給父母,，把謙讓帶給他人，爭做一名新時代的小雷鋒,。

中隊(duì)自成立以來,，隊(duì)員們團(tuán)結(jié)上進(jìn)，每個月都被學(xué)校評為“金星班級”,；在學(xué)校運(yùn)動會上取得了第一名的好成績,，并獲得“精神文明獎；20xx年5月,，被共青團(tuán)xx市委授予“圓夢微心愿活動”先進(jìn)單位,；20xx年10月，被xx市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予脫貧攻堅“最美微心愿”榮譽(yù)稱號,。

中隊(duì)長王煜萱被評為xx市“新時代好少年”,，并被特聘為“xx黨史紀(jì)念館紅領(lǐng)巾志愿講解員”。中隊(duì)輔導(dǎo)員溫瀅瀅被評為xx市“優(yōu)秀教師”,。

集體二星章事跡材料篇三

xx,，是一個雖平凡樸實(shí)卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個生活在單親家庭的孩子，但卻待人熱情開朗,，樂觀大方。她熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí);尊敬老師,，孝敬父母，友善同學(xué);她工作盡責(zé),，是老師的好助手;她愛好文學(xué),，擅長寫作，經(jīng)常作文被當(dāng)作范文,，參賽作文也時有得獎;她還喜歡繪畫,，是班上的美術(shù)科代表,，經(jīng)常班上的黑板報、班會,、晚會布置離不開她的參與,，并且繪畫作品在市里得獎;她還酷愛剪紙，班上的窗花,、校內(nèi)展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動,，作為小組長，她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

她熱愛祖國,，熱愛學(xué)校，熱愛班級,，有強(qiáng)烈的班級責(zé)任感;作為班干部,，她身兼數(shù)職，既是學(xué)習(xí)委員,、美術(shù)課代表,，又是小組學(xué)習(xí)的組長。應(yīng)當(dāng)說這幾個職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,，得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評,。在校內(nèi)外的各種活動她都能積極參加，每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),，起好模范帶頭作用,。

在學(xué)校，她是孝老敬親的模范,。她視老師為父母,，對老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓(xùn)課上,，她遵守教官的指令,，在丁教官將要離開她們之際，她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,，雖然禮輕,，但是情義重;在實(shí)習(xí)老師馬老師離別她們的最后一刻，她馬上請家長將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,，因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,，她不要做她后悔的事，雖然禮品不夠精益求精,，但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來的實(shí)習(xí)老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時在校內(nèi)她對老師們恭敬有禮,，能做到謙虛好學(xué)，不懂就問,，能為班級發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，她是老師們的“貼心襖”,。在家里，她孝敬外公外婆和母親,，經(jīng)常主動為操勞的母親按摩解乏，每逢三八婦女節(jié),、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡,、絹花送給母親表達(dá)自己的感恩之情。

在學(xué)校,，她也是友善互助的典型,。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,，對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂于助人,，又有組織能力和合作精神：在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),，如：為班級辦黑板報，為年級辦展板,，組織班會,，籌劃文藝晚會,，代表班級升旗,，參加語文社會實(shí)踐活動……或許她現(xiàn)在做的事情,，還不能做到盡善盡美,，但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會逐步地改進(jìn)她的不足,。隨著班級的成長，她也會隨著它共同成長,，共同進(jìn)步的!

在學(xué)校,，她還是自立自強(qiáng)的楷模。雖然她是一個“折翼天使”,，在生活中缺少了父愛,，但是她沒有因此沮喪，她選擇了樂觀地面對生活,，不逃避,。她欣賞“獨(dú)樂樂，孰與人樂樂”這句話,，所以她愿意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個人,，當(dāng)一個善良天使，快樂天使,。

她雖不是很聰明,，但她堅信勤能補(bǔ)拙，能做到勤學(xué)肯鉆,。她平時學(xué)習(xí)勤奮,，別人記十個單詞的時間，她用來記二十個單詞;別人寫兩個小時的作業(yè)量,，她便翻倍地做;別人記一頁的筆記,，而她則三頁的記，結(jié)果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,，被老師作為班上優(yōu)秀筆記表揚(yáng),。課堂上，她積極發(fā)言,，準(zhǔn)確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習(xí);平時也能踴躍參與校內(nèi)外各種大賽,，如在市科技節(jié)中，她獲得了科幻畫市三等獎;在全國作文大賽中,，她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,，在市伍家區(qū)“寫作達(dá)人”競賽中榮獲特等獎;在全校“學(xué)雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實(shí)踐活動中,，作文,、攝影、讀書卡三項(xiàng)展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績,，總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績,，不過在以后的學(xué)習(xí)中，她會向第一名看齊,。

她熱愛班級,，以主人翁的姿態(tài)融入班集體，用“班興我興,，班榮我榮”的理念嚴(yán)以律己。在這個集體中，讓她明白個人的榮譽(yù)并不重要，重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友,，是可以把快樂加倍,，把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,，可怕的是自己不能勇敢地戰(zhàn)勝它,。

這就是她,，一個陽光自信的女孩;一個熱情進(jìn)取的女孩;一個善良孝心的女孩;一個勇敢追夢的女孩,，正行走在奮斗的路上,。

集體二星章事跡材料篇四

只要您了解灣甸子中心小學(xué)三,、二中隊(duì)，你定會認(rèn)同：這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體，這是一個奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強(qiáng)大凝聚力,、生命力,、創(chuàng)造力的集體。灣甸子中心小學(xué)三,、二中隊(duì)擁有38名成員,。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,，提高自身素質(zhì),，為這個集體增光添彩。雖然年輕,，但充滿自信,；雖然稚嫩，但敢于拼搏,。短短的一年多來，我們相親相愛,，攜手共進(jìn),，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采,。

一個成功的集體,，必須有一支能干的隊(duì)伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,，作為老師的助手,，他們工作能力的高低，工作方法的好壞,，在同學(xué)中威信的高低,，往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦,、競選演講,、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，現(xiàn)在的小干部們工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職,，互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn),。

“愛”是一個永恒的主題,。新世紀(jì)、新時代的到來,，更需要加強(qiáng)愛的教育,。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛”的教育,，通過班會課,，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”，探討了許多人生的哲理,，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力；班級里的黑板報,，展示學(xué)生的繪畫,、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的手抄報等等,，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺,，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情,，提升學(xué)生的價值觀念,。

1、主題活動中學(xué)生受到了教育

為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,，灣甸子中心小學(xué)三,、二中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸福”的主題中隊(duì)會,。全班同學(xué)都在精心的.準(zhǔn)備：詩歌朗誦,，歌曲演唱，短劇表演……那一天,，我們請來了家長,，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊，寫下了真情的告白,；高昂情深的朗誦,；深情的演唱……當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時，孩子們都哭了……這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果,，使我們意識到,，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感,。

2,、活動中學(xué)生展示才華

平時,，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動，努力地展現(xiàn)自己的才華,，如：設(shè)計制作海報,、英語會話、英語小組唱等各項(xiàng)活動,，學(xué)生們的英語表達(dá)能力提高了,，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱,、舞蹈,、課本劇……等節(jié)目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵,。

灣甸子中心小學(xué)三,、二中隊(duì)，一棵正在茁壯成長的幼苗,。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,，改進(jìn)不足,。過去的成績是我們往后工作最大的動力，往后的路上,，我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗,。

集體二星章事跡材料篇五

我叫xx，是一名性格開朗,、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲,，現(xiàn)就讀于xx學(xué)校xx分校小學(xué)五年級5班,，是一名中隊(duì)干部。我勤奮好學(xué)樂于助人,，贏得老師和同學(xué)們的贊賞,。

我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié),、友愛,、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格,、認(rèn)真,、富有愛心，同學(xué)們聰明,、活潑,、熱情,、開朗，我感到非常幸福,，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量,。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù),，我總能夠克服困難,，出色的完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我都積極參加,，并在活動中起到模范帶頭作用,。我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材,，把理想付之實(shí)際行動,。入學(xué)以來，我總在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育,、幫助。學(xué)習(xí)方面,，我求知欲強(qiáng)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，學(xué)知識快。五年來,，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu),，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生,、三好學(xué)生、四好少年,。并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士,，優(yōu)秀少先隊(duì)小干部等稱號，去年榮獲xx區(qū)紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

集體二星章事跡材料篇六

***,，女,，10歲，現(xiàn)任***小學(xué)*年級一班的大隊(duì)宣傳委員,。在五年的學(xué)習(xí)生活之中,，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上,，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

從加入少先隊(duì)以來,，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,。她積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召,，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動。從“陽光心語行動”到“體驗(yàn)教育活動”,，從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,，及參加“奧運(yùn)五色微笑圈”活動，她樣樣不落,，爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模,。

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開展健康活潑的課間廣播,。為了辦好課間廣播,，她多方搜集播音資料、音樂素材,、刻錄光盤,，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛,。同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起,，開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會,，代表**小學(xué)發(fā)言,；等等。在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動中,，她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,，得到老師及學(xué)校的好評。

***是五（1）班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”,、“好干部”,、“好榜樣”。在思想行為上,，她積極要求進(jìn)步，平時能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動,。班主任不在時，也能代替班主任獨(dú)擋一面,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課,、自習(xí)一個樣,，有無老師一個樣,。如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手,。

***始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位,。她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步,。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，定時幫他們輔導(dǎo)功課,、作業(yè)，直至他們完全弄懂,。

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員,，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好,。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,，開展形式多樣的主題活動,，帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”,。

在學(xué)校、家庭正面的教育,、熏陶下,，***培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德,。她積極響應(yīng)2008北京奧運(yùn)的人文奧運(yùn)精神,，利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練,；弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演,；參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動,，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié),；積極參加北京環(huán)?；顒?，榮獲“節(jié)水小能手”稱號,。

學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心,、募捐活動,，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡,、一本書,、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金,、書包,、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友,；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,，和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書,；向流浪貓,、流浪狗捐報紙。

****不僅能夠自主學(xué)習(xí),，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效率。課前,，她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),，找出不會的字、詞,、難以理解的問題,，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走,，積極思考老師提出的問題,，踴躍發(fā)言。課后,，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候,，她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí),，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此,，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動中發(fā)揮著重要的作用,。

做為一名學(xué)生,，***牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校,、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號,；20**年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎：

20**年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎

第七屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎

20**年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項(xiàng)金獎20**年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）

第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

20**年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計算機(jī)比賽二等獎

***不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，而且熱心集體活動,，在各類活動中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心,，健康成長,。她愛好音樂、舞蹈,、書法,，是班級及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動,、比賽,，為集體爭取榮譽(yù)。以下是曾獲獎勵,、證書：

20**年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

20**年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

20**年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

20**年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

20**年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

20**年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎

20**年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏比賽-古箏一等獎

20**年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽-二等獎

集體二星章事跡材料篇七

“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央,、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》六個階梯式成長激勵體系架構(gòu)中多種載體的核心載體,。為確?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵?shí)，著力構(gòu)建了學(xué)?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,，樹立少先隊(duì)員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉,，將學(xué)校少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施工作做實(shí),、落細(xì)，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝?duì)員成長中的激勵作用,。

成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組,，明確職責(zé)。為貫徹落實(shí)這一文件精神,，確?！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤妗⒁?guī)范的開展,。

1,、注重階梯貫通，以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo),。

校少工委根據(jù)不同年級,、不同年齡段隊(duì)員（預(yù)備隊(duì)員）的認(rèn)知能力,，分低、中,、高三個學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章,，分層細(xì)化基礎(chǔ)章，結(jié)合辦學(xué)特色,，確定特色章,，印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”,，布置“爭章園地”,，讓少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)更加清晰，組織屬性更加凸顯,。隊(duì)員集星爭章,，以積累的方式逐步獲得榮譽(yù)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)階式成長,。

2、注重實(shí)踐體驗(yàn),，以少先隊(duì)活動為依托爭章,。

充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人的作用，在豐富多彩的少先隊(duì)實(shí)踐活動及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊(duì)員真切感受爭章過程,。

3,、注重發(fā)揚(yáng)民主，以中隊(duì)為單位評章,。

建立中隊(duì)爭章量化評價的主陣地,。在中隊(duì)里，構(gòu)建以小隊(duì)為主體,，隊(duì)員,、輔導(dǎo)員、家長等多方參與的評章機(jī)制,，靈活對隊(duì)員的思想成長,、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認(rèn)定,。采用多樣化評章形式,，例如書面測試、展示匯報,、技能操作,、媒體呈現(xiàn)等，重視隊(duì)員成長過程的展示,，對其他隊(duì)員具備引領(lǐng)示范作用,。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評價主體的多樣性,，鼓勵隊(duì)員自評、伙伴互評,、師長參與評,，評價結(jié)果作為頒章依據(jù)。

4,、注重儀式感染，以重要時間節(jié)點(diǎn)為契機(jī)頒章,。

頒章環(huán)節(jié)是對少先隊(duì)員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L,、進(jìn)步的認(rèn)定和獎勵?；A(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊(duì)進(jìn)行,，我校利用中隊(duì)會儀式，把每個月的最后一周的隊(duì)會定為固定的中隊(duì)頒章儀式時間,，鼓勵家長參與,，見證少先隊(duì)員的光榮時刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊(duì)會儀式上進(jìn)行頒發(fā),，在“六一”期間,，本學(xué)年度學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r刻,，在完成前期的活動爭章和民主評章后,，集中進(jìn)行“分層定星”活動，表彰“陽光中隊(duì)”,、“陽光少年”分別授予集體一星章,、個人一星章、榮譽(yù)證書,。

5,、注重光榮延續(xù)，以有形載體珍藏榮譽(yù),。

讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡?、具體化，讓隊(duì)員們看得見,、感受得到,，從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感，這就需要一個有形載體來為隊(duì)員珍藏榮譽(yù),。各中隊(duì)建設(shè)有自己的爭章園地,，有獨(dú)具個性的名稱：星光燦爛、摘星園,、爭章榮譽(yù)墻等等,，記錄隊(duì)員日常的“集星爭章”過程,。

我校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動室一間,，學(xué)校投入資金,，配備了隊(duì)旗，隊(duì)鼓,，成立了鼓號隊(duì),、長勺戰(zhàn)鼓隊(duì)，并為每個輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志,，各中隊(duì)都訂有《中國少年報》,，每個小隊(duì)訂閱《齊魯少年》，真正做到學(xué)習(xí)有材料,，工作有場所,，活動有器材，為少先隊(duì)活動提供了物質(zhì)保障,。

幾年來,，學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)校”,、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ笆〖壩拿餍@提名”,、“全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ叭珖鬃訉W(xué)堂”,、“省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地”,、“省首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”,、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地,、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項(xiàng)目省級二等獎,，20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點(diǎn)校,。20xx年評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)，20xx年許欣被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、20xx年代慶娥被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者,、王艷老師所帶中隊(duì)被評為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。

集體二星章事跡材料篇八

xx中隊(duì)是一個朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)向上,，中隊(duì)集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊(duì),，培養(yǎng)自主能力發(fā)展,、個性發(fā)展,。隊(duì)員們熱愛祖國，熱愛學(xué)校,；愛學(xué)習(xí),，勤動腦；愛勞動,，有愛心,；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游,，個個比學(xué)趕幫的良好氛圍,。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時又用自己的實(shí)際行動為集體添光彩,。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重,，相互幫助,。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做,、自己的進(jìn)步自己爭,、自己的伙伴自己幫。中隊(duì)干部是集體的核心,，能相對獨(dú)立地執(zhí)行工作計劃,。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動,。具體表現(xiàn)如下：

我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員24人,，其中男生16人，女生8人,。中隊(duì)實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制,，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好,，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù),，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來管”的風(fēng)氣,。無論什么時候走進(jìn)我們筍芽中隊(duì),，你都會被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈,，玻璃擦得亮亮堂堂,，這一切無不顯示著隊(duì)員們的清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí),，我們?nèi)?）中隊(duì)就是這樣一個優(yōu)秀中隊(duì),，中隊(duì)的每一個隊(duì)員都視中隊(duì)如家,。

良好的班風(fēng)是中隊(duì)工作順利開展、中隊(duì)健康發(fā)展的前提,。因此我們提出“中隊(duì)是我家,，我們都為她”的理念，靠集體里每位隊(duì)員的悉心經(jīng)營,，同心同德,，為中隊(duì)爭光，以此增加隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,、中隊(duì)自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，這便是強(qiáng)大的中隊(duì)凝聚力,。

沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的中隊(duì)集體要有一套完善的中隊(duì)制度來管理,，為此,，我們常常組織召開中隊(duì)會和班會，共同討論中隊(duì)建設(shè)計劃和存在問題,，發(fā)揚(yáng)民主精神,，調(diào)動廣大隊(duì)員的積極性，讓大家一起參與到中隊(duì)的管理和建設(shè)當(dāng)中,。課件下載我們共同制定了《三（1）中隊(duì)文明公約》,、《中隊(duì)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促隊(duì)員們學(xué)習(xí),、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，為中隊(duì)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校每周的各項(xiàng)評比中,，筍芽中隊(duì)的隊(duì)員更是嚴(yán)格要求自己,，爭奪“流動紅旗”。

今天的三（1）中隊(duì)就是一棵雨后春筍,，正生機(jī)勃勃地迎著初升的太陽,，迅速成長。明天的三（1）中隊(duì)將是一棵健壯的竹子,，必將成為有用之才,。筍芽中隊(duì)的每一個隊(duì)員一定會更加努力，創(chuàng)造出更加豐碩的成果,。因?yàn)槲覀儓孕拧裉斓母?，就是明天的收獲。