無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇一
5月24日,,我們六(1)班上了一堂“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會課,。
隨著上課鈴聲地響起,,班會也開始了。主持人問到:“當(dāng)我們不小心落水時,,該如何自救,?”有的同學(xué)說:“落水了,千萬不要慌亂,,一定要保持頭腦清醒,。”有的同學(xué)說:“呼吸要淺,,盡可能使身體浮于水面,。”主持人又問到:“那當(dāng)看到他人落水時,,我們該怎么做,?”有的同學(xué)說:“用竹竿把他拉上岸?!庇械耐瑢W(xué)說:“要大聲呼救,。”……最后,,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。
本堂課,,使我們知道并掌握了防溺水的相關(guān)知識,,更提醒了我們要牢記安全!
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一年級防溺水手抄報簡單一些篇二
一、引言(150字),。
冬季是防溺水的高發(fā)季節(jié),,特別是對于一年級的小朋友而言。為了讓小朋友們了解冬季防溺水的重要性,學(xué)校開展了一次系列活動,,讓小朋友們深入了解防溺水的知識,,并總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。通過這些活動,,小朋友們不僅提高了自身的安全意識,,也能更好地保護(hù)自己,讓我們一起來聽聽小朋友們在這次活動中的所思所想,。
在活動中,,老師們向我們講解了冬季防溺水的重要性。他們告訴我們,,冬季雖然水域較少人游泳,,但冰上活動和冰雪游戲較多,這給我們的安全帶來了很大的威脅,。我們要注意的是,,當(dāng)我們玩耍在湖上冰上時,尤其要小心,,不要一個人滑行,,最好有大人陪同。如果不小心掉進(jìn)冰窟窿,,我們必須立刻大喊救命,,尋求周圍人的幫助。此外,,我們還要注意不要踩到薄冰,,要遵守相關(guān)規(guī)定,遠(yuǎn)離危險區(qū)域,。
三,、學(xué)習(xí)防溺水的措施(300字)。
在活動中,,老師還給我們介紹了一些防溺水的措施,。首先,我們要學(xué)會游泳,,因為游泳是最有效防止溺水的方法之一,。其次,我們要學(xué)會觀察水域,,遵守警示標(biāo)志,,不隨意進(jìn)入水域。此外,,我們需要了解相關(guān)的防溺水知識,,掌握正確的求救方法。最重要的是,我們要時刻保持安全意識,,不輕易冒險,,避免在沒有大人陪同的情況下進(jìn)入水域。
四,、落實防溺水知識的實踐(300字),。
在活動中,我們不僅學(xué)習(xí)了防溺水的知識,,還進(jìn)行了實踐,。我們分組前往附近的游泳館,由老師指導(dǎo)我們進(jìn)行游泳訓(xùn)練,。通過游泳訓(xùn)練,,我們不僅鍛煉了身體,提高了技能,,還加深了對防溺水的認(rèn)識,。我們還進(jìn)行了模擬求救的演練,學(xué)習(xí)了正確的求救動作和呼救方式,。這些實踐活動讓我們更加熟悉和掌握了防溺水的技能和知識,,提高了自身的安全意識。
五,、總結(jié)感悟與展望(200字),。
通過一年級冬季防溺水系列活動,我們小朋友們深刻地認(rèn)識到了防溺水的重要性,。我們不僅學(xué)到了很多有關(guān)防溺水的知識和技能,,還培養(yǎng)了自我保護(hù)的能力。在今后的生活中,,我們會進(jìn)一步加強(qiáng)對自身安全的認(rèn)識,,并將學(xué)到的知識和經(jīng)驗分享給身邊的人。我們相信,,在大家的共同努力下,,一定能夠讓冬季防溺水的意識進(jìn)一步普及,更好地保護(hù)自己和他人的安全,。
六,、結(jié)語(100字)。
通過一年級冬季防溺水系列活動,,小朋友們學(xué)習(xí)到了防溺水的知識和技能,提高了自身的安全意識,。通過實踐和總結(jié),,小朋友們深刻地認(rèn)識到了防溺水的重要性,并表示將把所學(xué)到的知識和經(jīng)驗分享給身邊的人。相信在大家共同的努力下,,冬季防溺水的意識將得到更好的普及,,人們的安全意識也會得到進(jìn)一步提高。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇三
作為小學(xué)一年級的學(xué)生,,我們從幼兒園時期就開始接觸游泳,。雖然我們現(xiàn)在的游泳能力還很有限,但我們知道游泳帶給我們的快樂和健康,。然而,,游泳也存在一定的危險性。為了保證我們的游泳安全,,經(jīng)過學(xué)校和家庭的教育,,我們掌握了一些防溺水的基本知識和安全心得。今天,,我想和大家分享我的體會和感悟,。
第一段:了解防溺水知識,擁有安全意識,。
在學(xué)校和家庭的教育下,,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)防溺水的知識。我們知道在游泳前需要進(jìn)行熱身操,,以免因突然用力導(dǎo)致肌肉拉傷,。同時,在水中活動時,,我們要注意水深,、水流、水溫等情況,,避免游泳中出現(xiàn)突發(fā)情況,。我們還知道不要在游泳時玩耍、跳水或者互相推搡,,因為這些動作容易引起危險,。最重要的是,我們知道在游泳時一定要有成年人在場,,并且不能單獨溜進(jìn)水里,。
第二段:學(xué)會自救技能,提高自我保護(hù)能力,。
雖然我們經(jīng)常在成人的陪同下進(jìn)行游泳,,但是突發(fā)情況難以避免,所以我們也必須具備自救能力,。我們通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了基本的自救技能,,如浮在水面上,、躲避危險物品等。我們還學(xué)會了一些緊急情況下的應(yīng)對方法,,如呼救,、抓緊救援器材等,為自己的安全增強(qiáng)了保障,。
第三段:尊重生命,,避免冒險行為。
即使我們掌握了豐富的防溺水知識和自救技能,,但我們?nèi)匀徊荒苄∏朴斡具@項運動的危險性,。畢竟,在水中,,我們的承受能力是有限的,。所以,我們珍視生命,,遠(yuǎn)離冒險行為,,以免給自己和他人帶來悲慘后果。要知道,,即使是專業(yè)的游泳運動員,,也時常遇到游泳不當(dāng)而導(dǎo)致意外的情況。
第四段:夯實安全意識,,強(qiáng)化安全教育,。
防溺水是一項長期而持久的任務(wù),我們要在平時增強(qiáng)防范意識,,不斷夯實安全知識,。我們班級和學(xué)校也定期開展安全教育活動,讓我們加深防溺水的印象,。同時,,我們也主動參加游泳訓(xùn)練,不斷提高自己的游泳能力,,以便在緊急情況下能夠更快速有效地應(yīng)對,。
第五段:結(jié)合實際,落實防溺水工作,。
防溺水幾乎每年都會出現(xiàn)不同的案例,,這給我們帶來很大的警示。我們要結(jié)合實際,,下定決心落實防溺水工作,。我們應(yīng)該在游泳前認(rèn)真檢查是否符合安全要求,同時在游泳過程中保持冷靜,、不慌張,,正確處理事情,以避免出現(xiàn)意外,。
通過學(xué)習(xí)這些防溺水的基本知識和安全技能,我們能更加自信的在水中活動,,并且避免生命面臨的危險風(fēng)險,。我們相信,只要我們學(xué)以致用,,認(rèn)真做好防溺水的工作,,就能夠讓我們的生命更加安全幸福,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇四
水,對氣候具有調(diào)節(jié)作用,。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,,保護(hù)地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,,使氣溫不致過高,,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣,,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),,也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,,卻只能活幾天,。這是水對我們的利。
但水有利有弊,。瞧!它又發(fā)脾氣了,,把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義,,它把至親的一個家庭分成兩半,,那是天與地的差距呀!當(dāng)他們的親人痛哭流涕時,它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛,。當(dāng)然,,這也是可以避免的,,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,,例如游泳時發(fā)生抽筋,,千萬不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,,停止游動,,先吸一口氣,仰面浮于水面,,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救,。
夏季來臨,氣溫已逐漸上升,,常常有同學(xué)因為下水消暑,,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,,給許多家庭帶來巨大的'精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失,。
對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,,安全教育,、主題班會、黑板報等等,,來時刻提醒我們防溺水所需的知識,。
防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點:一,、沒有會游泳的家長陪同,,不許私自下水;二、如果要游泳,,不能吃太飽或者太餓,,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,,不能去不熟悉的水域游泳,,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,,很容易導(dǎo)致生命危險,。
我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,,盡可能去自己熟悉的水域,,盡量去淺的,水流緩的河道,,當(dāng)然,,最好是不要去那些河道中游泳,、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害,。
預(yù)防溺水,,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,,當(dāng)你看到別人失去生命時,,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的,。像游泳,,要盡量去安全地帶。
預(yù)防溺水,,珍愛生命,,從我做起,從大家做起,,從點點滴滴的小事開始做起,。
水是我們?nèi)祟惖纳矗敲磕暧泻枚嗳艘驗椴蛔⒁獍踩谎退?,像今年暑假就有這樣的事發(fā)生,。
7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,,三個人就約好一起去河里游泳,。當(dāng)他們游得正高興時,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,,他在水中掙扎了許久,,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,,趕緊跑上岸大喊救命,。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,,但還是搶救無效而死亡,。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,,無論你多厲害,,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,,就怕萬一”,。所以為了安全起見,,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
珍愛生命,,就要注意安全,,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引,。
青少兒童年是祖國的明天,,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),,特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力,、生活能力、生存能力,,都是開展素質(zhì)教育的重要課題,。如今的社會里,車禍,、中毒,、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。其實溺水是可以避免的,。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,,好奇心強(qiáng),,喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,,對周圍事物,、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害,。例如,,幾個同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴(yán)重,,對皮膚不好,,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會游泳者,,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險重重,。在水邊玩耍,,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想,。因此我們因該注意以下幾點:
1,、不到甌江邊游泳。尤其是郊游,、旅行時由于不知水情深淺緩急,,極易發(fā)生溺水事故。
2,、學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),,并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣?/p>
3、會游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動,,并且不能逞能,,不要太疲勞。
4,、坐船時注意安全,,別掉入水中。
青少年兒童游泳時,,由于各方面的原因,,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重......希望大家提高安全意識,,防患于未然,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇五
對防止溺水注意安全的觀念進(jìn)行加強(qiáng),從而更加注重同學(xué)們各自的安全問題,。
同學(xué)們在假期尤其是暑假的時候,,通常都會結(jié)伴到游泳池,小溪,,海邊去游泳,。但是大部分同學(xué)對游泳的安全是比較輕視的,而重在玩上了,。
1,、同學(xué)們在假期來臨的時候去游泳所要注意的問題,在沒有家長和老師的同意下,不要去游泳,;如果沒有熟悉水性的成年人陪同的話,,不要去游泳;尤其同學(xué)們需要注意的是不要去水深的地方,,還有池塘江溪,,也是同學(xué)們不能去的地方。
2,、通過在互聯(lián)網(wǎng)上的案件實例,,先讓學(xué)生們進(jìn)行互動,討論為什么會釀成悲劇的發(fā)生,,然后再由老師進(jìn)行總結(jié),。
溺水的原因主要包括:
1、不熟悉水性,。
2,、因為過長時間的游泳而導(dǎo)致身體上的疲勞。
3,、在游泳存檔過程中突發(fā)急性病,,比如心臟病,抽筋等,。
3,、遇到溺水者我們所該做的。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水的情況下,,應(yīng)該如何將其拉上岸邊脫離危險,。
同樣,先由同學(xué)們討論方法并發(fā)言然后再由老師進(jìn)行總結(jié),,在遇到溺水者的時候千萬不要驚慌,,尋找一切的可漂浮物并將其扔向溺水者,這可以為溺水者爭取很對的時間,;如果你的水性好,,也可以直接跳下水進(jìn)行施救。施救時所要注意的是在接近溺水者的'時候應(yīng)該使其使其背面向著自己然后采用仰泳和側(cè)泳的方式向岸上拉運,。
如果是未成年人發(fā)現(xiàn)了危險,,則不應(yīng)該貿(mào)然下水營救,應(yīng)該大聲呼救,,尋求成年人的幫忙的同時尋找一切的可漂浮物扔向溺水者,,為其爭取時間。
(2)溺水者上岸后應(yīng)該做什么,。
這里主要由老師進(jìn)行講解,。
第一:當(dāng)溺水者被拉到岸上以后,,通常意識都會比較模糊,這個時候應(yīng)立即清除口腔內(nèi)部的異物,。如果溺水者的牙咬得很緊的話,,這是候就應(yīng)該以食指和中指向下推下頜骨,將牙關(guān)搬開,。
第二:排水,,施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿勢,將溺水者的腹部放在彎曲的膝蓋上,,然后一手撐著頭一手撐著背,,這樣可以排除溺水者腹內(nèi)的積水。
第三步:如果溺水者出現(xiàn)了呼吸微薄,,甚至心跳停止的話,,那么就需要立即進(jìn)行人工心肺復(fù)蘇術(shù)。老師在這個時候放關(guān)于心肺復(fù)蘇術(shù)的教學(xué)視頻,。
先由同學(xué)們進(jìn)行一個總結(jié),,老師再補(bǔ)充總結(jié)。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇六
雖然我是在電腦上看的,,但是也特別有收獲,。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳,。游泳之前要做好熱身動作,,必須在大人監(jiān)護(hù)下游泳……經(jīng)過學(xué)習(xí),我知道了這些游泳道理,,還知道他們?yōu)槭裁磿缢U埧匆韵聨讉€溺水事故:
第一事件:有一所學(xué)校,,大約4點左右,,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,,3名女生在河邊洗手,,突然,一名女生在洗手時掉進(jìn)河里,,其他人為了救她而手拉手救人,,也叫起“救命”,過了一會兒,,人們從遠(yuǎn)處過來,,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,,而溺水死亡了,。我就知道必須要在大人監(jiān)護(hù)下游泳了。
第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,,其中一人跑到遠(yuǎn)處玩了,,4人高興地玩呀玩,忽然,,一個救命聲傳進(jìn)他們的耳朵里,,他們轉(zhuǎn)頭一看,就被嚇得看見鬼一樣,。我也被他們的樣子給嚇?biāo)懒?,我繼續(xù)往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進(jìn)水里了!那4人也不知怎么辦,,那人就溺水死亡了!
我知道,,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,,溺水,,太嚴(yán)重!無論時候要小心!朋友,朋友,,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……朋友,,朋友,要記住,,記住這些道理!”雖然我編得這么難聽,,但是你們也應(yīng)該懂的吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,,要在岸邊休息,,不能在池塘里游泳,還有江邊,、河邊……這些地方都有危險!告訴你,,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,,很容易就被雜草鉤住,,你也就很容易溺水了。
朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,,那么珍貴的生命吧?
一年級防溺水手抄報簡單一些篇七
1,。不要私自在海邊、河邊,、湖邊,、江邊、水庫邊,、水溝邊,、池塘邊玩耍,、追趕,以防滑入水中,。
2,。嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,個性是小學(xué)生務(wù)必有大人的陪同并帶好救生圈,。
3,。嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,,水邊的泥土,、沙石長期被水浸泡,而變很松散,,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。
4,。在沒有大人陪同或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船,。
5,。到公園劃船,或乘坐船時務(wù)必要坐好,,不要在船上亂跑,,或在船舷邊洗手、洗腳,,尤其是乘坐小船時不要搖晃,,也不能超重,以免小船掀翻或下沉,。
6,。在坐船時,一旦遇到特殊狀況,,必須要持續(xù)鎮(zhèn)靜,,聽從船上工作人員的指揮,,不能輕率跳水,。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救,。
7,。遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,,最好不要坐船,,也不要在船上玩,。
8。如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,,拍打著水,大聲地呼喊,,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,,并找附近的有長樹枝、竹子,、草藤什么的,,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
9,。如果不幸溺水,,當(dāng)有人來救助的時候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部,。
10,。當(dāng)自我個性心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,,而應(yīng)找大人來幫忙,。
1。小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,,學(xué)會游泳,;
2。不要獨自在河邊,、山塘邊玩耍,;
3。不去非游泳區(qū)游泳,;
4,。不會游泳者,不要游到深水區(qū),,即使帶著救生圈也不安全,;
5。游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,,以防抽筋,。
6。發(fā)現(xiàn)有人溺水小學(xué)生千萬不要下水去施救,,就應(yīng)趕快就近呼喊大人,。
三,、溺水時的自救方法:
1。不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,;
3。身體下沉?xí)r,,可將手掌向下壓,;
4。如果在水中突然抽筋,,又無法靠岸時,,立即求救。如周圍無人,,可深吸一口氣潛入水中,,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,,以解除抽筋,。
水中抽筋自救法。
抽筋的主要部位是小腿和大腿,,有時手指,、腳趾及胃部等部位也會發(fā)生。抽筋原因主要是下水前沒有做準(zhǔn)備活動或準(zhǔn)備活動不充分,,身體各器官及肌肉組織沒活動開,,下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作,,或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現(xiàn)抽筋,。游泳時間長,過分疲勞及體力消耗過多,,在肌體超多散熱或精神緊張,,游泳動作不協(xié)調(diào)等狀況下也會出現(xiàn)抽筋,。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
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一年級防溺水手抄報簡單一些篇八
水是生命之源,,但同時也是一種危險的“殺手”,,因為不小心溺水會導(dǎo)致生命垂危。在學(xué)校和家庭的教育下,,一年級的孩子們知道了防溺水的重要性,,學(xué)會了防止溺水的方法,。在日常生活中,,我們應(yīng)該時刻保持警覺,,掌握防溺水的技巧,做到安全第一,,避免水中意外發(fā)生,。
第一段:認(rèn)識溺水風(fēng)險,知道保持安全的重要性,。
孩子們在學(xué)校里接受了豐富的安全知識方面的教育和訓(xùn)練,,其中就包括防止溺水的方法。他們了解到水中的危險性,,知道如果不小心落水的后果是十分嚴(yán)重的,。因此,孩子們十分珍視自己的生命,,時刻保持警覺,,認(rèn)真對待防溺水安全的問題。
第二段:掌握防止溺水的方法,,學(xué)會自救自護(hù),。
在教學(xué)中,老師帶領(lǐng)孩子們了解了許多生活中的例子,,包括游泳,、洗澡等在水中活動時的防溺水方法。例如,,在游泳時,,應(yīng)該穿上泳衣、戴上泳帽,、耳塞,、眼鏡等,以防止頭部進(jìn)水和耳朵感染,。而在洗澡時要注意洗澡水的溫度,同時一定要洗干凈,,否則浴缸內(nèi)的肥皂沫和油脂等又會給我們帶來危險。
第三段:找到適合自己的游泳方式,,做到自己保護(hù)自己,。
孩子們了解到不同年齡段的游泳方式,因此通過學(xué)習(xí)掌握了安全的游泳方法,。在游泳時,,他們會選擇適合自己的游泳方式,,保證自己的游泳水平達(dá)到一定的要求,以免出現(xiàn)危險,。同時,,在游泳時,他們也知道要了解游泳場所的情況,,觀察周圍環(huán)境,,謹(jǐn)慎行事,確保自己的安全。
第四段:防止意外的發(fā)生,,盡量避免危險環(huán)境。
為了防止意外溺水的發(fā)生,,孩子們不僅要學(xué)會防護(hù)自己,,還要預(yù)防危險。在日常生活中,,他們會做好衛(wèi)生工作,,及時清潔池塘、集水坑等危險水源,,盡量避免孩子在這些地方玩耍,。他們不會輕易地接近水源,,如果必須靠近灘水區(qū),,他們會保持警覺,戴上救生衣,、手套等防護(hù)裝置,確保自己的安全,。
第五段:時刻保持警惕,做到安全第一,。
最后,,在生活中,,孩子們牢記“安全第一”的原則,,在日常活動中養(yǎng)成了警覺性,,時刻保持警惕,,做到“十二分醒”,,以避免意外的發(fā)生,。同時,他們懂得互相幫助,、提醒,希望能夠與家人,、朋友們攜手防護(hù)溺水的危險,,共同生活在一個更加安全的環(huán)境當(dāng)中,。
總之,,在防止溺水的事情上,我們不僅要掌握常識,,還要在實踐中進(jìn)行理論知識的升華,以生命為重,,做到盡可能地避免意外的發(fā)生。我們希望更多的孩子們能夠加強(qiáng)安全意識,,掌握防溺水的方法,,在健康快樂的成長中創(chuàng)造更多美好的回憶,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇九
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
對于積極響應(yīng)省,、市、縣“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育月”活動,,創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力防止“溺水”這類悲劇再次發(fā)生,,我們在此向所有學(xué)生主動發(fā)出如下:
一,、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),,不會參與危險的活動,不到危險,,不熟悉的河游泳。
第二,,在一個家庭陪伴的前提,安全,,定期的游泳池,。和相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,,防止發(fā)生事件溺水,。
三,、學(xué)習(xí)知識相關(guān)溺水,,并可應(yīng)用于實際所學(xué)的知識。
四,、從我做起,,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參加游泳比賽很危險,。
五,、加強(qiáng)自我的安全意識的同時,也努力說服教育工作,,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自外出沖個冷水澡行為,將堅決抵制和氣餒,。
六個,,一個是誰是嚴(yán)格禁止在水庫,或沙溪河水玩或者游泳,,二是嚴(yán)格“禁止游泳”或“水深危險”,,河水的警告水槳,三是禁止在公園是特別是河在玩呆,,四是嚴(yán)格到河邊誰叫水,,五是嚴(yán)格到河在一個救援,。
同學(xué)們:你是一個國家和民族的未來和希望,!安全第一,生活真是太棒了,!為你自己和他人的安全,,從今天開始,每一個學(xué)生立即行動起來,,珍愛生命,,防止溺水,遠(yuǎn)離危險的,、和平成長,!讓我們的校園更文明、安全,、和諧,,讓我們的生活更精彩,!
倡議人:xxx。
日期:20xx年x月x日
一年級防溺水手抄報簡單一些篇十
第一段:引言(150字),。
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,,安全是一項非常重要的內(nèi)容。近年來,,溺水事故時有發(fā)生,,給社會帶來了巨大的傷害。為了增強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識,,學(xué)校開設(shè)了一年級的溺水安全課程,。在這一年的學(xué)習(xí)中,我深感溺水安全的重要性,。以下是我在學(xué)習(xí)中積累到的心得體會,。
第二段:學(xué)到的準(zhǔn)則(250字)。
在溺水安全的課程中,,我們學(xué)習(xí)到了一系列的準(zhǔn)則來保護(hù)自己,。首先是“水不分深淺,不論大小,,都到家長看,。”我們學(xué)會了不論水深淺,、大小,,我們都要在家長的帶領(lǐng)下才能接近。其次是“水中游泳有危險,,安全要做金標(biāo)準(zhǔn),。”我們明白了在沒有專業(yè)游泳教練的指導(dǎo)下不得私自下水,。最后是“溺水危險不分時,,食不過飯后半小時?!蔽覀冎懒瞬伙埡蟀胄r內(nèi)不能游泳,,因為溺水是與時間沒有關(guān)系的,重要的是遵守規(guī)定保護(hù)自己,。
第三段:學(xué)到的技能(250字),。
除了學(xué)習(xí)安全準(zhǔn)則外,我們還學(xué)習(xí)了一些溺水自救技能,。學(xué)習(xí)最基本的浮水姿勢,,掌握平放浮水原理,保持身體水平懸浮在水面上,將手臂平伸,,腿屈曲踢水運動來幫助自己保持浮在水面上,。學(xué)習(xí)急救呼叫,學(xué)會緊急呼救,,向周圍的人或者救生員求助,。還學(xué)會了逆流救生,保持冷靜,,在不斷被沖走的情況下,,依靠整身力量,往逆流所指的方向游,,增加逃生的機(jī)會,。通過這些技能的學(xué)習(xí),我們提高了自救的能力,,增強(qiáng)了自信心,。
第四段:實踐和意識(250字)。
在課程的實踐環(huán)節(jié),,我們在游泳館進(jìn)行了模擬實戰(zhàn)演練,,學(xué)會如何適應(yīng)水的環(huán)境,遇到危險時如何保護(hù)自己和尋求幫助,。在實際操作中,,我們對安全準(zhǔn)則和技能得到了更加深入的理解和掌握。此外,,我們還進(jìn)行了溺水事故的案例分析,,通過了解真實案例,增強(qiáng)了我們預(yù)防溺水事故的意識,,進(jìn)一步明確了安全的重要性,。
第五段:總結(jié)(300字)。
通過一年級的溺水安全課程,,我深刻認(rèn)識到了溺水安全的重要性,。掌握了一些自救技能,提升了自我保護(hù)意識,。我學(xué)會了尊重水,,遵循規(guī)則,不隨意接近或接觸水域,;學(xué)會了保持冷靜,尋求幫助,,適應(yīng)水環(huán)境,。這些知識和技能將伴隨我成長,用于保護(hù)自己和他人的生命安全,。我將始終牢記這些準(zhǔn)則和技能,,時刻警醒自己,,不輕視任何水域,不冒險行為,,做到萬無一失,。我相信,只要我們掌握了正確的知識和技能,,遵循安全準(zhǔn)則,,我們一定能夠有效地預(yù)防溺水事故,讓自己和身邊的人都能享受到健康快樂的游泳和水上活動,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇十一
一,、引子(150字左右)。
記得那天,,我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁嫠?,看到大家都在水里玩得不亦樂乎,我也躍躍欲試,,可沒想到,,卻險些溺水。那一刻,,我真是嚇得魂飛魄散,,幸好及時被救起來。從那以后,,我深深體會到了安全的重要性,,特別是在水上活動中的安全意識。以下是我對這次經(jīng)歷的反思和心得體會,。
二,、認(rèn)清危險(250字左右)。
在這次意外之后,,我意識到了水可能給我們帶來的危險,。以前我總是把跳進(jìn)水里當(dāng)做一件很平常的事,覺得只要會游泳就能隨時應(yīng)對,。然而,,我卻不曾意識到水深、水流以及河底狀況等因素會給我們帶來影響,。從這一次以后,,我明白了水面的變化是不可預(yù)測的,只有認(rèn)清危險并保持謹(jǐn)慎才能保證自己的安全,。
三,、學(xué)會自救(250字左右)。
在危險來臨時,我們不僅要學(xué)會保護(hù)自己,,還要學(xué)會正確地自救,。首先,要保持鎮(zhèn)靜,,千萬不要恐慌,。然后,迅速尋找浮力物,,如救生圈,、救生衣等,并試圖靠近岸邊,。如果離岸邊較遠(yuǎn),,應(yīng)盡量保持體力,不要過度掙扎,,以免耗盡精力,。同時,在水中應(yīng)用手臂進(jìn)行劃水,,用腿盡量踢水,,保持身體浮在水面上。最重要的是,,要大聲呼救,,引起他人的注意,這樣才能更快地得到救援,。
四,、培養(yǎng)安全意識(250字左右)。
通過這次經(jīng)歷,,我深知安全意識的重要性?,F(xiàn)在,每次去游泳或是進(jìn)行水上運動之前,,我都會先了解一下水域情況,,包括水深、水流,、湍急程度等,。如果條件允許,最好有專業(yè)人士陪同,,確保安全,。此外,我還學(xué)會了觀察水面上是否有救生設(shè)備,,以便緊急情況下能夠及時使用,。培養(yǎng)安全意識不僅需要我們個人的努力,,還需要家長和老師的引導(dǎo),,通過提醒,、講解等方式讓我們明白安全的重要性。
五,、傳播安全知識(250字左右),。
我深深認(rèn)識到安全知識的寶貴,于是我決定將這些知識傳播給我的小伙伴們,。通過組織小型安全教育活動,,我向大家講解了溺水的危險以及在水中的正確自救方法。我告訴他們,,我們在水上活動時不能掉以輕心,,要時刻保持警惕。同時,,我還與他們一起制定了一份關(guān)于水上活動的安全規(guī)范,,以便每個人都能時刻記住,遵循,。通過這樣的做法,,我希望能夠為更多人的安全貢獻(xiàn)一份力量。
六,、結(jié)語(約100字),。
通過這次溺水的經(jīng)歷,我明白了安全對我們來說是多么重要,。從那以后,,我更加珍惜每一天,更加注重自己的安全,。我會不斷提高自己的安全意識,,努力學(xué)習(xí)安全知識,并將其傳播給更多的人,。只有我們每個人都能做到安全第一,,才能保護(hù)好自己和身邊的人。讓我們一起為安全負(fù)責(zé),,讓我們的生活更加美好,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇十二
水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,,我又想起了老師的叮嚀,,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時,,總能看見一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)生,,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚,,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,,而這些死亡的背后,,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水相關(guān)的知識,,家長,、老師日日講、月月講,,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易,。首先,學(xué)會游泳是必然的,,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,,“防患于未然”,雖說它是書面的,,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷,。
讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生,。
松鼠媽媽讓松鼠寶寶銜幾個松果去對面的外婆家,小松鼠很高興,,愉快地接受了媽媽的任務(wù),,蹦蹦跳跳地銜著松果離開了家。
不一會兒,,小松鼠就來到了一條河邊,,望著眼前的河水,小松鼠猶豫了,,水到底深不深呢?該怎么過去呢?正在小松鼠猶豫時,,看見了正在過河的小牛,小牛輕松就從水里蹚了過去;看見了正在河中嬉戲的小鴨子,,小鴨子在水中無憂無慮地玩著,,可高興了;又看見了正要過河的小螞蟻,,趕忙攔住小螞蟻,“小螞蟻,,小螞蟻,,我要過河,這水深不深呀?”“深啊,,我的好幾個小伙伴都在這里淹死了!”
當(dāng)它醒來的時候已經(jīng)在自己家的床上,,媽媽正在哭泣,??吹剿蚜耍瑡寢屍铺闉樾?。原來是小螞蟻搬來了救兵,,小鴨子前來幫忙,小牛也火速趕回來,,終于就回了小松鼠的小命,,小松鼠發(fā)出了由衷的感嘆:水可真危險啊!
水是人類的好朋友,可以幫助干旱的土地變得肥沃,,也可以幫助樹苗茁壯成長;但是有時水也是兇猛的,,可以引發(fā)山洪,可以摧毀樓房,,甚至可以剝奪一個個鮮活的生命,。
夏天已經(jīng)悄悄地到來了,涼爽的河水和泳池成為小朋友們的避暑寶地,。但是如果在玩水的時候不認(rèn)真的話,,就會發(fā)生可怕的事情。這讓我突然想起了之前我在電視上看到的一個新聞,,一個農(nóng)村的小男孩為了撈起自己不小心掉進(jìn)水里的鞋子,,結(jié)果離開了這個美麗的世界。所以在面對可溫柔,、可兇猛的水時,,學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識就成了最重要的事情。小朋友們要做到的就是:第一,、遠(yuǎn)離野外的河流,,因為那些地方都是很少有人去過的,可能會發(fā)生很多意外的事情,。第二,、在游泳館等地方要帶上游泳圈,還要一直待在大人的旁邊,,以便發(fā)生意外時及時得到急救,。第三,、在溺水的時候,要冷靜下來呼救,,否則會有反作用的,。第四、在下水前要吃飽飯,,不然會抽筋,,發(fā)生溺水。
爸爸,、媽媽給予我們的生命只有一次,,讓我們一起真愛生命,預(yù)防溺水吧!
又是一個酷熱的夏天到來了,,人們都想找個有水的地方去沖涼,,都想找個能避開太陽光可乘涼的地方,哪怕是一會兒,。
水是殘酷的,。水雖然能養(yǎng)活莊稼,可任何事物都有它的兩面性,。記得前年的時候,,那段經(jīng)歷令我不寒而栗。那一天,,我在義烏,,我和媽媽去買東西,當(dāng)我經(jīng)過一條小河的時候,,我看見有幾個跟我差不多年齡的小朋友在水中嬉戲,,我就叫媽媽自己先去,我在那兒看了,。經(jīng)過一段時間我突然看見有一個小男孩在漸漸的往下沉,,我剛開始還以為他們在玩捉迷藏,可水面上有一雙手在拼命的掙扎,,其他小朋友因玩得入迷,,沒注意。我拼命喊“救命啊,,救命啊!”可因車輛來往太多,,我和他們的距離又有點遠(yuǎn),沒人理會,。就這樣,,看不見水面上掙扎的痕跡。一個小生命告別了人世,。
所以我們在游泳時必須嚴(yán)格遵守“四不”,。
1,、未經(jīng)家長同意不去小溪游泳;。
2,、沒有會游泳的成年人陪同下不去游泳;,。
3、深水的地方不去;,。
4,、對不熟悉的小河也不能去游泳。
記住,,珍惜生命,,不要讓自己的生命付之東流。生活沒有彩排,,只要你珍惜它,,它才會讓你的生活更有意義。
暑假,,媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓,參加社會實踐活動,。今天的主題是防溺水救援法,,也是當(dāng)下青少年需要了解,怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生,。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵,,非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了,。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳,。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況,,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,,有開放性傷口不能游泳,。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應(yīng)確保自身安全,,不要輕易下水救援,。可以利用旁邊的工具,,比如繩子,,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,,再撥打120急救,。對被救上岸的溺水者,切勿控水,,會耽誤心肺復(fù)蘇實施的時間,,還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,,應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題,。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應(yīng)用書包遮擋身體前面,,用物件把瘋狗的頭包住,,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,,應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救,,現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方,,一定要正確穿戴好救生服,。
原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,,滿滿的干貨,,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了,,感謝汪教官,。
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話,。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī),。
河水是清冷的,,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜,。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,,可有時她會抱著你不放,。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,,很有可能就再也回不來了,。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,,玩起來又是那么的富有情趣,。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,,或者是踢踢腳,,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了,。記得前段時間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩,,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友,。
河水是無情的,,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范,。也許你覺得河水那么可怕,,你就不去接觸她,那也就安全無事了,,可她還是不一定放過你,。還記得在前段時間某位同學(xué)在自家門口步行時,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,,也是人所離不開的,。可是由于水所發(fā)生的悲劇又是不少的,,僅我縣中小學(xué)生在近幾年里,,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人,。但我們也不能因為她存在的危機(jī)而就不去接觸她,,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范,。對水如此,,對其他的亦應(yīng)是如此。
夏天到了,,天氣非常炎熱,,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,,不知有多少人因為游泳而失去了生命,。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
前段時間,,一個13歲的男孩因為溺水而永遠(yuǎn)的離開了這個世界,。那一天,天氣特別炎熱,,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,,水性很好的男孩放松了警惕,,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了,。他們爬上岸來,四處尋找,,大聲呼喚,,就是沒有發(fā)現(xiàn)男孩。不知所措中,,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了,。
回到家,男孩的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,,兩家的家長連忙感到魚塘邊,,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,,急忙打110報警,。等到把男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,他早已沒了呼吸,。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn),,在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護(hù),,不會游泳的最好不要下水,,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘,、水庫等地方去游泳,。及時出去游泳,也要結(jié)伴同行,,這樣可以互相有個照應(yīng),,一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇十三
夏天已到,,大家最喜歡的暑假也距離我們越來越近了。那大家知道,,在夏季的高發(fā)事故是什么嗎?沒錯,,就是溺水身亡。
據(jù)統(tǒng)計,,我國一到四歲孩童因溺水死亡的排名在各種死亡原因的第三位,。中小學(xué)生平均每天約有四十人因溺水而死亡。每年大約有五萬七千人溺水死亡,,相當(dāng)于每天有一百五十多人因溺水而死亡,。
某年6月5日七歲兒童下午與同齡伙伴結(jié)伴游泳,結(jié)果溺水身亡,,悲痛欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后抱著兒子尸體數(shù)小時不放,。而就在近日,又連續(xù)發(fā)生三起小學(xué)生溺水事件,,共造成四名兒童死亡,,一個接一個的不幸事件發(fā)生令人心痛,水火之患,,猛于虎焉,。
那我們應(yīng)該如何預(yù)防這些悲痛的事情在身邊發(fā)生呢?那就應(yīng)該提高家庭、學(xué)校和少年兒童,,對于溺水風(fēng)險的認(rèn)識,,同時加強(qiáng)急救,特別是心肺復(fù)蘇的培訓(xùn),。提高青少年人群的急救能力,,降低溺水死亡率。
一定要記住,,生命無價,水無情,,也讓我們大家行動起來,,要珍愛生命,嚴(yán)防溺水,,還水一個“清白”,。
炎炎夏熱,紅彤彤的太陽像個大火球籠罩著大地,,炙熱著人們的肌膚,,越來越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,,享受著河水帶來的絲絲涼爽,,可是他們何曾想過危險就在身邊。
每當(dāng)從電視上看到有許多人由于不會游泳貪圖涼爽,,有的孩子失去了父母,,有的母親失去了孩子,還有的為了救別人犧牲了自己寶貴的生命,,給社會,、給家庭帶來的痛苦,我的心久久不能平靜,。
炎熱的夏天,,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,,還可以制作綠豆水,,放在冰箱里,既清涼又解渴,,我們還可以去圖書館里閱讀書藉,,既豐收了知識,又享受著空調(diào)帶給我們帶來的絲絲涼爽,。
為了社會,、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來,,珍愛生命,、預(yù)防溺水,回報社會,、回報父母對我們的養(yǎng)育之恩,。
夏天,天氣非常熱,。這個時候,,游泳是很多人的選擇。但很多時候,,游泳帶來的不一定是清涼,,而是悲劇。溺水的比例在逐漸增加,,我們不得不關(guān)注這個問題,。
小朋友,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故,。有一次回家的路上,,看到一個少年獨自在河邊玩水,,腳滑了一下,沉了下去,。幾秒鐘就發(fā)生了,,一條命也沒了。真可惜!所以,,我們需要知道;不能一個人去深水,,也不能一起去。夏天,,沒有父母的同意,,你不能去游泳。如果你想去游泳,,你也應(yīng)該和你的父母一起去,,準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,,我在游泳池游泳的時候,,看到一個小女孩不小心掉進(jìn)了水里。小女孩的同伴看到了,,急忙下來救人,。幸好搶救及時,小女孩沒有生命危險,,避免了悲劇的發(fā)生,。
有時候事情就是這樣,一不小心就發(fā)生了,,突然,,讓人措手不及。所以,,溺水要防患于未然,。每個人都要珍惜生命,不知道危險卻依然大大咧咧,。謹(jǐn)防溺水,,珍愛生命!
人生只有一次,怎么能讓溺水讓更多的人離開這個世界?我們必須頑強(qiáng)抵抗,,我們的生命不應(yīng)該白白犧牲,。就像陶淵明說的“一生可以重復(fù),會突然讓金大吃一驚”,。
今天聽校長說:上學(xué)期一個大三學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一只鞋掉到河里了,,他就去撿了,。地面很滑,,人們掉進(jìn)了河里。幸運的是,,一個學(xué)生看到了,,大喊“救命”。一個大人聽到了,,趕緊走過去,。學(xué)生說:“一個大三的學(xué)生掉進(jìn)了河里。大人趕緊下來救了學(xué)生,。幸運的是,,他們可以及時獲救。所以希望大家不要去河邊游泳,。
游泳時必須遵守以下規(guī)則:首先,,游泳前必須做熱身運動。第二,,不明水時不要潛水,。
馬上就是暑假了,到了暑假,,是每個學(xué)生都非常自由的時候,,而在暑假,由于天氣炎熱,,游泳就成了許多人的必備項目了,,不過,在游泳的時候,,我們要注意暑假防溺水,。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深,,而且上下溫差大,,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,,如果沒有注意安全,,溺水后沒有及時救治,就很可能發(fā)生安全事故,。僅僅在浪坑水庫,,今年就發(fā)生了三起溺水事故,其中一人還帶了救生圈,。而近幾年,,不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏,,但也無濟(jì)于事,,溺水死亡的事故還是時有發(fā)生,。
所以,我們要去游泳館,,游泳館里有專門的教練及救生人員,,所以,我們的安全是有保障的,。但是,,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,,也許是因為嫌游泳館太擠,,他們?nèi)ニ畮煊斡尽?/p>
為了過一個清涼舒服的夏天,我們應(yīng)該防溺水,,尤其是暑假,,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
一天早晨,,藍(lán)天萬里無云,,太陽在燃燒大地,大地上的艾草似乎在燃燒,。我和他,,去游泳了。到了那里,,我們換好衣服,,做完備水活動就下水了。
我們下水后,,在水里玩了一會兒,。過了一會兒,我看到她在水里搖搖晃晃的,,就對她說:“你要游仰泳!這是怎么回事!”之后我一個人游到了中間,。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時,我突然看到她臉色蒼白,,嘴唇發(fā)紫,,身體顫抖。我趕緊游到她身邊,,拉著她游上岸,。
我游到岸邊,把她扶到岸邊,。我對自己說:“你把她救上岸就可以叫醒她,。她怎么不醒?”我心里突然慌了,她不會有危險的!我突然想起她剛才喝了幾口水,。我想老師說過在危險面前要冷靜,。于是,,我把我的求情放在她的胸前,用力壓在她的胸中央,。不一會兒,她嘴里吐了很多水,。
她醒了,,說:“我,我,,我怎么了!”我說:“沒什么,,你只是累了。休息一會兒就好,?!?/p>
這件事一直印在我的腦海里,讓我明白,,在危險的時候,,我必須冷靜。
暑假來了,,又是溺水高發(fā),。接下來,我告訴你一個,。
20__年7月15日上午,,馬鞍山市石板灘。
因為天氣熱,,一社的黃志瑋和幾個朋友在離家?guī)坠锏乃畮炖锵戳藗€冷水澡,。因為水質(zhì)不好,我開始在水庫旁邊游泳,。到了水中央,,因為不會游泳,嗆了幾口,,然后就沉了,。幾個朋友看到后,匆忙逃回家,?;丶液螅业呐笥褯]有告訴我的父母,。當(dāng)時我爸媽忙著收小米,。下午爸媽想起找孩子,四處打聽,。后來幾個朋友說在水庫,。孩子到了水庫邊上,,已經(jīng)看不見他了,水也平靜了,。后來經(jīng)過大家的努力,,尸體被打撈上來。父母看到這一幕,,哭得差點暈倒,。這是他家唯一的孩子。他父親快60歲了,。失去心愛的兒子更加痛苦,。
因此,沒有成年人,,我們就不能在水里游泳,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇十四
水,能帶給我們歡樂,。我們可以在水里嬉戲,、游泳??伤?,卻也能帶來安全隱患??此瓢踩乃?、不起眼的小水潭,都有可能吞沒我們的生命,。
今天我看了《防溺水》視頻后,,深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故,,這都是我們不懂得安全而引起的,,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運動下水,,身體抽筋;游泳時嬉戲......讓我感受最深的是2007年5月19日,,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,,剩下的5位連續(xù)去搶救,,也不幸身亡?!傲四缢币粋€多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,,這段視頻還教我們遇到危險時如何自救,當(dāng)別人溺水時,應(yīng)采取人工呼吸......
看完了視頻,,我受益匪淺,,我明白了:不到偏僻的水域、水庫游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運動......
防溺水雖然是一小步,,但卻是安全的一大步,,是保護(hù)自己一大步,是......
我們要珍愛生命,,預(yù)防溺水,。水是我們的生命之源,它的性格有時溫柔,,滋養(yǎng)人們,滋潤萬物,,但是它也會奪取人的生命,。
朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過許多的溺水事故,。前幾天媽媽和我說,,在上周六的時候,有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍,。結(jié)果,,兩個人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到,。后來,,在雙龍水庫看見了他們的尸體,有個男孩子才11歲,,女孩才9歲,。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了,多可惜呀!所以,,我們不能獨自和朋友結(jié)伴去游泳,。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,,我在游泳池的休息區(qū)休息,。看見一個小姑娘不小心跌到水里,,小姑娘的同伴看見了,。急忙下去救人,幸好搶救及時,。小姑娘沒有生命危險,,避免了悲劇發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不小心跌入水里的,。生命無價,,也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,,我們再也不能抱自己的生命的罪責(zé)加強(qiáng)到無生命的水身上,。讓我們一起行動起來。
我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,,但是經(jīng)過這一次的課后,,我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處,,水是人們生命的源泉,。水可以幫助我們?nèi)コ酃福屛覀冏兊酶蓛?,更健康,,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處,。
水的好處有許許多多,,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,,吞噬人們的生命,。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力,,溺水就是其中之一,。
據(jù)統(tǒng)計,因溺水每年死亡的有幾萬余人,,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,,讓我甚是不忍。其中有一個事例,,一個人溺水,,另外幾個人去救援,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡,。聽到這個事例我大為震驚,,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,,意外就來到了他們的身邊,結(jié)果,,他們就被卷入了那個沒有盡頭的漩渦之中,,他們才感到后悔和絕望,。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光,,享受生活的悲歡離合,,享受家人的溫情,或向往大好的未來,,可到頭就因為一時涼爽,,煙消云散了。
少年,,如果你想去野外游泳時,,請想起一句話“誰能載舟,亦能覆舟”,。
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時,,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一,、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,,暗地里瞞著外公,、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏,。
首先,,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,,“防患于未然”,,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。
同學(xué)們,,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生,。同時,也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生,。
現(xiàn)在,,天氣越來越熱了,大家是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,,但是,,大家游泳時知道要注意哪些嗎?現(xiàn)在,我就來告訴大家:
首先,,不要獨自一人外出游泳,,我們小朋友一定要在爸爸媽媽的陪同下,到正規(guī)的游泳館去游泳,。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳,。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水事件的地方游泳,。
其次,,大家在下水前,一定要活動活動筋骨,,以免下水時出現(xiàn)腿部抽筋的情況,。如果水溫過低,要先用冷水沖一下身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。還有,小朋友一定不要選擇太深的泳池游泳,,一定要有大人的陪護(hù),,并帶好游泳圈。哦,,對了,,剛吃完飯或吃的太飽也不能立即下水,這點大家也要記住了哦,。
然后,,我還要奉勸小朋友,不能再泳池內(nèi)戲水打鬧,,以免喝水和溺水,。如果,在游泳池內(nèi)感覺身體不舒服,,一定要告訴爸爸媽媽并立即上岸休息和呼吸!
最后,,告訴大家,,溺水危害很大,甚至能有生命危險,,大家一定要學(xué)習(xí)預(yù)防溺水,,不能馬虎大意。尤其是小朋友,,一定要聽大人的話,,我們的生命只有一次,請大家一定要珍惜生命,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇十五
溺水是兒童安全的重要問題之一,。作為一年級的學(xué)生,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和體驗,,我有了一些關(guān)于溺水安全的心得體會,,并希望能與大家分享。
二,、認(rèn)識溺水危險,。
溺水是指在水中窒息死亡。水是人類生活中必不可少的資源,,但也同時存在著危險,。在我們?nèi)粘I钪谐R姷哪缢蛑饕杏斡静划?dāng)、沖動下水,、在沒有成人看護(hù)的情況下接近水域等,。這些都給我們的生命安全帶來了極大的威脅。因此,,我們要認(rèn)識到水的危險性,增強(qiáng)安全意識,。
三,、掌握防溺水的基本技能。
為了保護(hù)自己的安全,,我們應(yīng)該學(xué)會防溺水的基本技能:1.充分學(xué)習(xí)和了解游泳技巧,。游泳是一項好的鍛煉方式,但是在沒有掌握游泳技巧之前,,不要在沒有成人看護(hù)的情況下隨意下水,。2.遵守家長和老師的安排,并且告訴他們你的行蹤和去向,。3.在遇到有水域的地方時,要保持謹(jǐn)慎,,不要沖動地靠近河流,、湖泊或者池塘等,。4.如果在水中突然發(fā)生危險,,要保持鎮(zhèn)靜,,盡量保持口鼻不進(jìn)水,,尋找救生器材或其他輔助工具,向周圍人呼救,。
四、培養(yǎng)良好的水上安全意識,。
除了掌握防溺水的基本技能,我們還應(yīng)該培養(yǎng)良好的水上安全意識:1.樹立正確的自我保護(hù)意識,,認(rèn)識到自己是最重要的,,生命安全比游泳技巧更重要,。2.遵守游泳區(qū)域的規(guī)定,不要擅自闖入禁區(qū),。3.在結(jié)伴游泳時,要確保有成年人在場,,并互相保護(hù),遵守游泳區(qū)域的規(guī)則,。4.了解天氣和水流情況,避免在惡劣天氣和水流強(qiáng)勁的情況下下水,。5.遵守游泳區(qū)域的規(guī)矩,,不亂丟垃圾或者亂涂亂寫,保持水域的環(huán)境整潔,。
五、結(jié)語,。
在掌握了基本的防溺水技能和培養(yǎng)了良好的水上安全意識后,我們可以更好地保護(hù)自己的安全,。水雖然清澈透明,也充滿了魅力,,但一不小心就可能變成危險的陷阱。希望每個同學(xué)都能認(rèn)真對待溺水安全問題,,時刻保持警惕,避免發(fā)生不必要的傷害,。讓我們共同努力,營造一個安全,、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
總結(jié):
通過學(xué)習(xí)和體驗,,我在溺水安全方面有了更深刻的認(rèn)識,。我們不僅要掌握防溺水的基本技能,更要培養(yǎng)良好的水上安全意識。只有這樣,,我們才能更好地保護(hù)自己的安全,在未來的生活中享受水的樂趣,,同時也能避免水給我們帶來的危險,。每個人都應(yīng)該時刻保持警惕,并且傳播溺水安全知識,,讓更多的人能夠意識到水的危險性,,提高自我保護(hù)意識,。愿我們能做到安全第一,,遠(yuǎn)離溺水的危險,。
一年級防溺水手抄報簡單一些篇十六
第一段(引入),。
回顧過去的一年級生活,,讓我印象最深刻的是學(xué)校舉辦的一次溺水安全活動。在活動中,,我不僅學(xué)到了如何自救,,更深刻認(rèn)識到了安全的重要性,。通過這次活動,我對溺水有了更深刻的理解,,并且得出了一些關(guān)于安全的心得體會,。
第二段(認(rèn)識安全意識),。
在這次活動中,,我們首先學(xué)習(xí)了基本的水上安全知識,,如何識別危險的水域和危險信號,以及應(yīng)對危險情況的正確方法等,。通過老師的講解和示范,我明白了溺水是一件非常危險的事情,。而且,我們還有機(jī)會親身體驗?zāi)缢M,,使我們更加深入地領(lǐng)悟到溺水的可怕。通過這次活動,,我明白了安全意識的重要性,任何時候都不能掉以輕心,。
第三段(學(xué)習(xí)自救技巧),。
在活動中,,我們還學(xué)到了一系列的自救技巧。首先是不要驚慌,,要盡量保持冷靜,然后尋找最近的浮物或者懸掛物,。如果沒有浮物,我們要學(xué)會踩水或者側(cè)身游泳,,這樣可以減少沉入水中。而且,,我們還學(xué)會了呼喊救援和心肺復(fù)蘇等急救技巧,。通過這些自救技巧的學(xué)習(xí),,我明白了自救的重要性,,無論在哪種危險情況下,,都應(yīng)該有自救的能力。
第四段(提高安全意識),。
通過這次活動,我認(rèn)識到安全意識的重要性,,不僅在水上活動中,,生活中的每一個細(xì)節(jié)都要注意安全。比如,,上學(xué)路上要注意橫穿馬路是十分危險的,要等紅綠燈或者過斑馬線,;在家中要小心電器和明火,避免發(fā)生火災(zāi)和觸電等意外,。只有時刻保持安全意識,才能有效地避免危險,。
第五段(總結(jié))。
通過這次參加溺水安全活動,,我不僅學(xué)到了很多自救的技巧,更重要的是增強(qiáng)了我的安全意識,。我明白了安全對每個人來說都是至關(guān)重要的,不僅是在水上活動中,,我們在生活中的各個方面都要時刻保持安全意識。只有這樣,我們才能充分享受生活帶來的樂趣,,更好地保護(hù)自己和他人的安全。