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最新日記批改同學(xué)日記感受(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 05:10:02
最新日記批改同學(xué)日記感受(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-15 05:10:02     小編:影墨

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

日記批改同學(xué)日記感受篇一

這段日子的我其實(shí)挺忙的,,尤其在這孩子們?cè)绞且x開的日子,好像好多題還沒來得及講解清楚,,好多話也沒來得及說,,囑咐的話兒也沒有叮囑。

然而就是在這樣的匆忙中,,兒子那邊卻傳出話來說是一中要開家長(zhǎng)會(huì),,每位家長(zhǎng)必須到,否則兒子將被停課一周,。于是我不得不撂下手下的活計(jì)急急忙忙往一中趕去,。

首先吸引我眼球的是一中高二級(jí)學(xué)生成績(jī)的光榮榜。一中真是太厲害了,,這次期中考試成績(jī)理科上四百的就將近400人,,600分以上的就有十幾個(gè),最高分642,,是一個(gè)叫趙子豪的,,我兒子考了492分,全級(jí)排名142,。這是我兒子上高中以來發(fā)揮得最好的一次,。兒子的班主任叫張璐,徽縣人,,小伙子挺年輕的,,物理教的響當(dāng)當(dāng)?shù)模说乃揭膊诲e(cuò),我兒子被他調(diào)教的很周正,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正不說,,心態(tài)也好,為人處世低調(diào),,學(xué)習(xí)做事高調(diào),,所以在我欣喜之余我不得不感謝一中和所有的老師在黨的教育事業(yè)中所作出的辛苦與努力。

想到此處,,我開始變得不自然了起來,,我的舊夾克衫和舊涼鞋也許就和一中的高雅極不和諧。一個(gè)在教育和教學(xué)上沒有成績(jī)的老師又怎么能夠在一中的康莊大道上昂首闊步,?于是我趕快找了一個(gè)僻靜處自己抬了條凳子坐下,,然后不再抬頭,。一中有好多老熟人,,有些還是我曾經(jīng)的老師,萬一碰到了那將是何等的難為情,,也許我會(huì)緊張的連話都說不出來了,。

閑著沒事,我開始悄悄打量一中操場(chǎng)的周圍,。一中的操場(chǎng)不是太大,,剛好可以容納幾乎所有的老師、學(xué)生和家長(zhǎng),。一中的操場(chǎng)在一個(gè)低洼處,,所以視野不是太開闊,周圍除了能看到一中的樓舍而外就是遠(yuǎn)處的高山,。操場(chǎng)周圍是盛開的月季,,很是馨香與雅致。

幾個(gè)學(xué)生模樣的主持人上臺(tái)了,,表達(dá)了家長(zhǎng)會(huì)的正式開始,,然后是徐邦興校長(zhǎng)開始講話。由于這幾年的一中蒸蒸日上,,高考成績(jī)連連刷新歷史記錄,,所以徐校長(zhǎng)的口氣也大,聲音也高亢,,底氣更是十足,。緊接著便是一中孩子們的才藝表演:有畫的、有寫的,、有拉的,、有吹的、有跳的、有唱的,,聽說這幾年的一中很是重視學(xué)生的特長(zhǎng)與才藝,,舉辦了好多社團(tuán),專門培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。有一個(gè)男孩在鼓樂聲中畫了只雄鷹并賦詩(shī)一首,,一個(gè)女孩畫了一朵出水芙蓉,寫字的那個(gè)孩子好像寫了個(gè)成語(yǔ)叫“寧?kù)o致遠(yuǎn)”,,其他孩子寫的篆字和草書我沒法認(rèn)識(shí),;跳舞的姑娘們面帶微笑,在春暉中翩翩起舞,,一切都是那樣的喜氣,、祥和和怡人。由于這些都是在露天進(jìn)行,,再加上早晨和煦的陽(yáng)光,,藍(lán)天、綠山,、校園和高雅的曲子,,我就彷佛進(jìn)入了仙境——一個(gè)文化底蘊(yùn)相當(dāng)深厚,象征著知識(shí),、文明,、進(jìn)步的香丘。于是我又想起了我的學(xué)生,,自從進(jìn)入高三以來,,他們都沒有放聲地笑過,更不用說是放聲高歌了,,老師的打壓和次次低分的折磨已經(jīng)讓他們呼吸都難,,更不用說是有什么言語(yǔ)了。我就想:難道我們學(xué)校的孩子真的就不會(huì)唱不會(huì)寫不會(huì)跳嗎,?由于孩子們的學(xué)習(xí)不好,,所以我們便拋棄了一切娛樂活動(dòng),俗話說“一俊遮百丑”,,我們的“學(xué)習(xí)成績(jī)不俊”也就沒有了好的一切,,也就沒有了優(yōu)秀的一切,我們將因此而凡事不如人,,萬般皆下品,。

接下來的“成人禮”儀式更是非常感人。所有高三級(jí)的孩子們都拉著自己的父親或者母親的手從成人禮的門內(nèi)走過,,此時(shí)此刻悠揚(yáng)的曲子奏著,,幾個(gè)孩子模樣的主持人用高亢的聲音讀著催人奮進(jìn)的言語(yǔ),。這個(gè)儀式的確很好,試想大凡高三的學(xué)生年齡都在18歲左右,,現(xiàn)在已經(jīng)是五月中旬,,下月初的高考一結(jié)束,他們將徹底告別中學(xué)時(shí)代,,然后走上新的人生和新的生活,,那種人生和生活是他們從未經(jīng)歷過的,是同小學(xué)和中學(xué)時(shí)代完全不同的,,所以在這個(gè)時(shí)候舉行一個(gè)成人禮是很及時(shí)和合適的,,這個(gè)禮儀將表示他們將從此告別天真和爛漫與學(xué)習(xí)知識(shí),走向成熟,、婚姻,、責(zé)任和對(duì)社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。他們是祖國(guó)的未來,,他們更是引領(lǐng)時(shí)代潮流的主力軍,。

“舉頭望一中,低頭思八一”,,此時(shí)我的思緒又翻越了五鳳山到了八一中學(xué),,我們八一的孩子也應(yīng)該舉行這樣一個(gè)活動(dòng),,活動(dòng)雖則只有幾分鐘,,但對(duì)孩子們來說卻是受益終身的,我們的孩子一定沒有一中的孩子那么風(fēng)光,,他們不會(huì)有名牌大學(xué)上,,他們也不會(huì)鯉魚躍龍門,更不會(huì)通過上個(gè)好大學(xué)來光宗耀祖,,但是他們也要成人,,也要度人生,俗話說“窮則兼善其身,,達(dá)則兼善天下”,,他們也許沒有一中的孩子們貢獻(xiàn)大,但他們畢竟也是中華人民共和國(guó)的子民,,我們各行各業(yè)都需要人才,,“三百六十行,行行出狀元”,,一中的孩子干大事業(yè),,八一的孩子干些小事情,我們是一個(gè)大家庭,,那個(gè)都少不了,。

成人禮結(jié)束了,,我們又被帶到了教室。我兒子在高二九班,,就在二樓的西頭,。兒子剛把我安排著坐下,班主任老師張璐就隨后進(jìn)來了,,他為人謙虛,,說話和藹,也是一中頂尖級(jí)的老師,,他很是贊賞我兒子的進(jìn)步和兒子的個(gè)性,。于是我越發(fā)顯得自卑了。我曾經(jīng)和兒子立約:他在學(xué)校好好學(xué)習(xí),,我在學(xué)校好好教書,,如今兒子表現(xiàn)良好,而我卻工作毫無起色,,這樣下去將如何走路,?我甚至都不敢面對(duì)兒子。

就這樣家長(zhǎng)會(huì)在對(duì)孩子們的贊譽(yù)聲中結(jié)束了,,兒子送我出來,,我便急急趕往安化,因?yàn)橄挛邕€有我的課,,所以我不敢有絲毫的停留,,我要及時(shí)把在一中的感受帶給我在八一的學(xué)生,并像一中的老師那樣兢兢業(yè)業(yè)為我八一的教育事業(yè)而努力奮斗,。雖則我們還有半月時(shí)間,,但我也要站好最后一班崗,盡快將我畢生所學(xué)傳授給孩子,,讓他們也在今年的高考當(dāng)中風(fēng)光一次,,一中是我們的榜樣和概模,但我們八一的老師也不賴,,至少我們也是在用心教導(dǎo)孩子,。

向一中致敬,向一中學(xué)習(xí),,逐漸壯我八一,,也讓我們八一的孩子成才!

日記批改同學(xué)日記感受篇二

每個(gè)人的日常生活中都會(huì)發(fā)生許多有趣,、有意義的事情,,記錄下來可以讓我們?cè)谝院蠡貞洉r(shí)更加生動(dòng)真實(shí)。因此,,寫日記是很多人都會(huì)選擇的一種方式,。在寫日記的過程中,,不僅能夠記錄下自己的所思所想,還可以讓我們更好地反思和總結(jié),。在這篇文章中,,我將分享我自己在寫日記過程中的體會(huì)和感受。

首先,,寫日記能夠幫助我更好地記錄生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),。生活是由無數(shù)個(gè)瞬間組成的,有些時(shí)候我們并不會(huì)特別在意,。但當(dāng)我們回頭看時(shí),,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這些瞬間才是最真實(shí)、最有意義的,。在我寫日記的時(shí)候,,我會(huì)記錄下自己每天所經(jīng)歷的事情、遇到的人,、感受到的情緒等等,。這些細(xì)節(jié)不僅可以讓我在以后回憶時(shí)更加清晰真實(shí),也能夠讓我更加珍惜當(dāng)下的每一個(gè)瞬間,。

其次,,寫日記能夠幫助我更好地反思和總結(jié)。生活中的每次經(jīng)歷都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,只有經(jīng)過反思和總結(jié),,我們才能從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫日記的過程中,,我會(huì)回顧一天所經(jīng)歷的事情,,分析和思考自己在其中的表現(xiàn)和反應(yīng),。我會(huì)問自己,,我做得好的地方在哪里?有哪些需要改進(jìn)的地方,?通過這樣的思考,,我可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,,也能夠?yàn)橐院蟮纳钭龀龈玫陌才藕蜎Q策,。

此外,寫日記也是一種情感的宣泄和釋放方式,。人的內(nèi)心世界是復(fù)雜而紛雜的,,有時(shí)候我們難以用言語(yǔ)來表達(dá)和釋放其中的情感。而寫日記可以成為我們最好的傾訴對(duì)象,,不管是喜怒哀樂,,都可以盡情地在紙上傾訴,。這樣一來,我們不僅能夠宣泄負(fù)面情緒,、減輕壓力,,還能夠增強(qiáng)自己的情緒管理能力,讓自己更加從容面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),。

最后,,寫日記還可以培養(yǎng)自己的思考和表達(dá)能力。寫日記需要我們反思,、思考,,并把這些思考用文字表達(dá)出來。這樣的過程可以讓我們鍛煉自己的思考和表達(dá)能力,,提高自己的文字功底,。同時(shí),通過閱讀自己的日記,,我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己思考方式上的問題,,從而更好地進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這樣的訓(xùn)練對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助,。

總的來說,,寫日記是一種非常有益的習(xí)慣。它可以幫助我們記錄生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),,反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,,釋放情感,培養(yǎng)思考和表達(dá)能力,。無論是在青春年少的時(shí)光還是在成長(zhǎng)的歲月里,,寫日記都是我們寶貴的財(cái)富。堅(jiān)持寫日記,,讓我們的生活更加充實(shí),、更加有意義。讓我們抱著一本筆記本,,在每一個(gè)夜晚,,留下屬于自己的心語(yǔ)吧。

日記批改同學(xué)日記感受篇三

冠軍是每一個(gè)人都想得到的,。每次看到冠軍們高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,校長(zhǎng)請(qǐng)自為他們頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)狀,我感到萬分的羨慕,,總是想著:如果冠軍是我該多好啊,。并且,我一直在心底暗暗下了決心:取得冠軍這個(gè)寶座,。好好努力,。加油,。

就但我愣在那里時(shí),傍邊的同學(xué)催我說:“快點(diǎn)啊,??烊ヮI(lǐng)獎(jiǎng)?!蓖瑢W(xué)們幫我證實(shí)了我就是第一名是,,我欣喜若狂,努力壓抑著自己興奮的情緒,。當(dāng)我疾步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,,校長(zhǎng)為我發(fā)了一個(gè)茶杯作為獎(jiǎng)勵(lì),接著又親手把金燦燦的獎(jiǎng)狀給了我,。我雙手捧過獎(jiǎng)狀,,把它舉在胸前。它是我努力的成果,,但這也意味著我要繼續(xù)努力,,創(chuàng)下更多佳績(jī)的開始。它是多么神圣啊,。

我情不自禁的笑了出來,,就在這時(shí),巴老師一按快門,,把這一美好的瞬間儲(chǔ)存了下來,。這是多么美好的回憶啊。帶著同學(xué)們羨慕的目光,,我回到了班里,。一回到班里,就引起了軒然大波:“李嘉欣,,給我看看你的獎(jiǎng)品,。”,、“李嘉欣,,給我看看你的獎(jiǎng)狀?!薄ⅰ袄罴涡?,你太厲害了,。”“……”受到了同學(xué)們的稱贊,,我心里比吃了蜜還甜呢,。

今天,,真是令我難忘的一天。

做冠軍的感受真好啊,。

日記批改同學(xué)日記感受篇四

近年來,,越來越多的人開始關(guān)注日記的寫作,從而提升自己的情感表達(dá)能力,。寫日記不僅可以記錄下自己的生活點(diǎn)滴,,更可以促進(jìn)內(nèi)心情感的溝通和釋放。我也是其中的一員,,在寫日記的過程中,,我不僅得到了情感的宣泄和心靈的撫慰,還發(fā)現(xiàn)了自身的成長(zhǎng)和變化,。本文將從主題,、內(nèi)容、情感,、思考以及成長(zhǎng)五個(gè)方面,,分享我對(duì)日記心得體會(huì)的感受。

首先,,一個(gè)優(yōu)秀的日記應(yīng)具有一定的主題,。寫日記并不是簡(jiǎn)單的描述所遇事物,而是通過一系列的記錄和敘述來表達(dá)內(nèi)心世界,。在寫日記的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)給自己設(shè)定一個(gè)主題是非常重要的。比如,,我可以選擇寫日記來表達(dá)對(duì)家人的感激之情,,或者通過記錄心情來緩解壓力。無論選擇何種主題,,都應(yīng)當(dāng)圍繞這個(gè)主題展開思考和敘述,,使日記具有一定的連貫性,讓讀者更好地理解我想要表達(dá)的意思,。

其次,,日記的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí)、簡(jiǎn)潔,、生動(dòng),。寫日記的目的是為了記錄生活,而非虛構(gòu)故事,。因此,,在寫日記時(shí),我要堅(jiān)持真實(shí)和客觀,將所見所聞,、所想所感真實(shí)記錄下來,。同時(shí),語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔生動(dòng),,用詞準(zhǔn)確,,以便使讀者更容易理解和共鳴。只有將自己的真實(shí)情感展現(xiàn)給讀者,,才能真正達(dá)到日記的初衷,。

再次,日記的寫作是一種情感的表達(dá)和情感的溝通,。每當(dāng)我情緒低落或困惑時(shí),,寫日記成為我一種釋放情感的有效方式。在寫日記的過程中,,我可以訴說自己的委屈和無奈,,盡情地宣泄自己的情感。與此同時(shí),,通過將自己的情感傾注到文字中,,我也能更好地自省和理解自己的情感。與此同時(shí),,通過與日記里的自己對(duì)話,,我能更好地溝通自己的內(nèi)心世界,從而得到情感的宣泄和舒緩,。

此外,,日記也是我思考和探索生活的重要途徑。當(dāng)我沉浸在日記的寫作中時(shí),,我經(jīng)常會(huì)對(duì)一些生活中的瑣事進(jìn)行深思,。我會(huì)思考為什么某件事情會(huì)如此令人感動(dòng)?為什么自己要做出這樣的選擇,?通過寫日記,,我的思考能力得到了鍛煉,我也逐漸明確了自己對(duì)生活的一些看法和態(tài)度,。寫日記不僅是一種記錄,,更是我思考和探索生活的一種方式。

最后,,寫日記也促使我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。通過日記的記錄,我可以看到自己的成長(zhǎng)和變化,。我發(fā)現(xiàn)自己不再受困于小事,,更加積極樂觀;我發(fā)現(xiàn)自己的思考更加成熟,,對(duì)生活有了更深入的理解,。通過日記的記錄,我不僅能夠反思過去的經(jīng)歷,,更可以為未來的成長(zhǎng)指明方向,。

總結(jié)起來,寫日記是一種情感的宣泄和心靈的撫慰,,同時(shí)也是我思考和成長(zhǎng)的途徑,。在寫日記時(shí),我要注意選擇合適的主題,,并確保日記內(nèi)容真實(shí),、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),。通過寫日記,,我能夠更好地與自己的情感溝通并思考生活,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。寫日記雖然是一種簡(jiǎn)單的行為,,但它卻給予我極大的內(nèi)心滿足和啟示,使我逐漸成為一個(gè)更好的自己,。

日記批改同學(xué)日記感受篇五

小學(xué)畢業(yè)之后,,趙曉萌漸漸淡出了我的世界,不再時(shí)不時(shí)的聯(lián)系我,,我沒有深究這件事,,幾乎將所有精力都耗在了學(xué)業(yè)上。

如我所預(yù)想的那樣,,我的成績(jī)?cè)絹碓胶?。某個(gè)晴朗的下午,我們學(xué)校組織學(xué)生活動(dòng),,包車去郊區(qū)的一個(gè)陶瓷廠感受陶藝,。

到了現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹,,可以選擇動(dòng)手捏一個(gè)陶土小物件,,也可以用筆墨水彩畫一個(gè)陶瓶,最后由工廠燒制,,分發(fā)給大家做紀(jì)念,。起初大家一窩蜂都去捏陶土,只有我安靜坐在另一邊畫陶瓶,。粉白的瓶身上,,我畫了一個(gè)小小的牧童正歸家。他的羊群已經(jīng)不見了,只有一只,,很小的一只,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在他身后。突然,,陶土的隊(duì)伍里傳來一個(gè)女聲:“老師,。”聲音清脆,,我手中的畫筆倏然滯住,。停頓片刻,我又繼續(xù)畫起來,。后來很多人做陶土失敗轉(zhuǎn)而過來畫陶瓶,,工廠的師傅在一旁叮囑大家:“大家畫好后在瓶底做好標(biāo)記,燒制好后方便區(qū)分,?!?/p>

半個(gè)月后,老師將我畫的那個(gè)瓶子拿給我:“大家都說你這個(gè)瓶子最好看,,很有意境,,像童話故事?!狈艑W(xué)回家后,,我把那個(gè)花瓶從盒子里取出。我低頭去看瓶底的落款,,認(rèn)真地寫著“綺麗”二字,。我并不知道自己為什么要署自己的名字,就像我并不知道,,為什么我要在陶器上畫一個(gè)牧童,。那一瞬間,我聽到了自己內(nèi)心的嘆息,。我想,,這應(yīng)該是一種意境吧,就像古詩(shī)里寫的一樣“牧童遙指杏花村,?!蔽覜Q定放下過去的不愉快。

那時(shí)我久病尚未痊愈,,忘了趙曉萌曾經(jīng)教過我,,下午三點(diǎn)以后做的決定,后悔的概率很大,。我忘了要去后悔,。

我把那個(gè)花瓶放在自己房間的書架上,,白色的瓶子靜立著,像一座小小的紀(jì)念碑,。我心里升騰起一陣陣炙熱,,像是有人在廣闊無邊的草原上投擲了一支火把。

野火燒莽原,,一直燒至天邊,,燒進(jìn)黑夜,,燒不盡,。

日記批改同學(xué)日記感受篇六

這天我吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)了這就是媽媽才慢慢的走進(jìn)家??匆妺寢寗诶鄣臉用?,我決定為媽媽做一件家務(wù)――洗碗。

我就是第一次洗碗,,所以很興奮,。我先拿出清潔水,再把它擠到洗碗用的小手帕上,,然后用它在臟碗上擦一擦,,最后用水把碗沖干凈。我就這樣一個(gè)一個(gè)把碗洗干凈的,。此刻一個(gè)個(gè)臟碗變得干干凈凈,,亮晶晶的。

我拿起一個(gè)碗放在我面前,,瞧!碗好像一面鏡子,,我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上,閃閃發(fā)亮,。

洗好碗,,衣服都濕透了,緊緊地貼在我的身上,,我到處水淋淋的!我很累很累,,我想:我洗一次碗就這么累,媽媽天天洗碗多累啊!

我很高興,,因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患?。正?dāng)我高興時(shí),我不留意滑了一跤,。我回頭一看,,哇!廚房成了一片海洋!我想:洗個(gè)碗還著不容易啊!

日記批改同學(xué)日記感受篇七

開學(xué)已經(jīng)一周了,那輕松愉快的開學(xué)第一周,,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的生活,。

在第一周里,,我一直在努力,雖然還有不足之處,,但我相信,,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,,我會(huì)做得更好!我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,,幫助有困難的同學(xué),,為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

開學(xué)了,。

新年一過,,新學(xué)期又開始了。報(bào)到這一天,,當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,,我看見學(xué)校的教學(xué)樓煥然一新。

明亮的教室,、雪白的墻壁,、新浦的地面、大大的操場(chǎng)多漂亮的學(xué)校呀!我想在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),,我一定會(huì)很快樂,。所以這學(xué)期我一定要更加努力地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,,改掉粗心的毛病,,大膽地工作,積極地表現(xiàn),,快樂地成長(zhǎng),,做最好的自己!

開學(xué)的感受。

今天開學(xué)了,,我在學(xué)校見到了我很多的同學(xué)和我最愛的老師,。

在新學(xué)期,我有很多的期待,。我希望我的書寫能有所進(jìn)步;我希望我的數(shù)學(xué)能更上一層樓,,我希望我的學(xué)習(xí)能更好。所以,,我要加油,,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)能更上一層樓,。

今天,,我很高興,,因?yàn)椋裉扉_學(xué)了,。

日記批改同學(xué)日記感受篇八

今天,,我去了第二課堂活動(dòng),我去的是杭州錢江新城青少年活動(dòng)中心的圖書館,,從中我學(xué)到了許多知識(shí),。

錢江新城圖書館位于錢江新城核心區(qū)富春路188號(hào),那個(gè)圖書館可大了,,足足占了兩幢房子,,里面的圖書也特別多,類型也特多,,有兒童教育類,、中外動(dòng)漫類、歷史教育類......等等類多種廣,都非常影人入勝好看,。

快到圖書館下班的'時(shí)間了,我還沉浸在書的海洋里,,這時(shí)一位阿姨走來,拍拍我的肩膀,,對(duì)我說:“小朋友,,看書太入迷了吧,我么快下班了,,你也可以回家了,,下次繼續(xù)再來看書吧,這里只要是上班期間隨時(shí)歡迎你來看圖書,。”我對(duì)阿姨說:“知道了阿姨,,我現(xiàn)在就回家,,下次我會(huì)再來的,拜拜,!”

阿姨對(duì)我笑了笑,,那笑容是多么燦爛,,多么溫暖,這應(yīng)對(duì)了那句話“顧客就是上帝”,,這句話是多么準(zhǔn)確,。

日記批改同學(xué)日記感受篇九

期末考試圓滿的結(jié)束了,,雖然寒假到來了,,大家都可以安心的玩上一個(gè)月,,但我仍不高興。這是為什么呢,?當(dāng)然是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)還沒出來,總心里有個(gè)結(jié),,所以做事都萬分謹(jǐn)慎,害怕被父母抓出一個(gè)把柄,,不能玩電腦。

回到家的我心急如焚,,希望領(lǐng)通知書的日子可以快點(diǎn)到來,,這個(gè)成績(jī)也使當(dāng)老師的爸爸坐立不安,給老師打電話問成績(jī),,我非常害怕成績(jī)考砸了,老師不高興,,但我覺得應(yīng)該考得不錯(cuò),便鼓起勇氣給老師打電話,,成績(jī)不是太理想,老師顯得有些不高興,。都是100分的題,,數(shù)學(xué)74分,,語(yǔ)文72分,英語(yǔ)78分,,我覺得這次發(fā)揮得不夠好,但還是在班級(jí)前進(jìn)了12名,。這些成績(jī)使我家人暴跳如雷,便對(duì)我大規(guī)模的教育,,用他們那口若懸河的話語(yǔ)來征服我,念的我頭都疼,。

別說他們了,就連我也對(duì)我的成績(jī)大吃一驚,,這可不是平常的我了,如果正常發(fā)揮,,應(yīng)該都能上85。對(duì)于地理還算滿意,,期中49分期末居然考了87。5分,?!安唤?jīng)一番寒徹骨,,哪有梅花撲鼻香?!笨磥砦易约阂獙W(xué)好各科一定要下一番苦功夫,我的計(jì)劃是這個(gè)寒假把七年級(jí)一冊(cè)的課文每課重新讀過,,明年上半年要把七年級(jí)上冊(cè)的單詞課文寫過,我死記硬背不信不把英語(yǔ)學(xué)好,。

看來以后要加把勁了不然高中都考不上,。

日記批改同學(xué)日記感受篇十

暑假又快到了,!可放假還要經(jīng)過期末考試,,今天我寫給大家說一下我考完試后的感受吧,。

那是7月3日,第一節(jié)考的是數(shù)學(xué),,那些題我都會(huì),但不知道對(duì)不對(duì),,數(shù)學(xué)考試時(shí)間是60分鐘,一小時(shí)呀,,這個(gè)時(shí)間對(duì)于我是足足有余呀,考試后我更加緊張了,,要考不好,不挨打就怪,。第二節(jié)考英語(yǔ),英語(yǔ)考試時(shí)間有50分鐘,,英語(yǔ)考試大部分比較容易,考完后我又不時(shí)感到很緊張,。下午第一節(jié)語(yǔ)文,語(yǔ)文有一小時(shí)的時(shí)間,,當(dāng)時(shí)我很緊張,,因?yàn)檎Z(yǔ)文又是最難的一科又有作文,語(yǔ)文考完后我很開心,,因?yàn)樽铍y的一科考完了,太好了。

下面我來總結(jié)一下考試后的感受,,感受是又開心又緊張,開心是因?yàn)榭梢苑攀罴倭?,緊張因?yàn)榕驴疾缓帽淮颉?/p>

日記批改同學(xué)日記感受篇十一

是不是我應(yīng)該跟歌曲描繪的那樣開啟一場(chǎng)浪漫的戀愛旅程呢,?聽完歌曲以后,我默默得問自己,。答案在心中不停被詢改,談,。不談。談,。不談。談,。不談,一邊用手撕著花瓣,,一邊試圖找到解答方案。最終我清醒過來了,。明顯是不能談的,歌曲里面的美妙情景是不現(xiàn)實(shí)的。藝術(shù)是很高尚的享受,,需要極大的物質(zhì)鋪墊作為基礎(chǔ),倘若沒有物質(zhì)積累是不能實(shí)現(xiàn)的,。

“校園旁的糖果店,,記憶在微甜,。廣場(chǎng)公園,,一起表演”如何實(shí)現(xiàn)呢,?以目前本人的’藝術(shù)水平,連唱一首歌都五音不全的,,何以談能夠在公園表演呢?所以呢,,我還是應(yīng)該先做一名腳踏實(shí)地、認(rèn)真務(wù)實(shí)的學(xué)生,。要認(rèn)真讀書,學(xué)好課本上傳授給我們的語(yǔ)數(shù)理化知識(shí),,畢業(yè)以后去大學(xué)選擇自己向往的專業(yè),,練就過硬的專業(yè)知識(shí),再到社會(huì)上實(shí)踐鍛煉,,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想??磥砺牳枰院蟮淖约海菜闶悄X袋清醒,,向上向好啊。

日記批改同學(xué)日記感受篇十二

我的媽媽像世界上所有的媽媽一樣愛我,。但媽媽的愛又和其他媽媽的不一樣。她不僅能像普通城市媽媽一樣給我織毛衣,、做飯,而且能干農(nóng)村媽媽的絕活:親手為我設(shè)計(jì)縫制衣服,、鞋子。還能像所有軍人媽媽一樣對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成訓(xùn)練,,讓我具有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。媽媽還能像一切老師媽媽一樣,,教我語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),,她是我的全科輔導(dǎo)老師。

媽媽對(duì)我的教育很注意方法,。我小時(shí)候特別愛吃零食,尤其是果凍布丁,。糾纏不過我,媽媽就給我講故事:“在一個(gè)郊區(qū),,有一個(gè)做布丁的作坊,里面有15口大缸,,缸里盛著淀粉做成的稀糊糊,看樣子已經(jīng)放了半個(gè)月了,,缸上長(zhǎng)滿白毛、紅毛,、綠毛。蒼蠅成群結(jié)隊(duì)在缸里覓食;蚊子唱著歌兒在缸上跳舞,。污水在地上橫流,長(zhǎng)時(shí)間沒洗手的工人正在往缸里放色素。色彩鮮亮的布丁就要出鍋了,,我的饞貓兒子就要吃到嘴里了……”我忙問:“真的嗎?是真的嗎”,?以后每次拿起布丁我就會(huì)想起媽媽講的故事,再?zèng)]有吃零食的壞習(xí)慣了,。

期終考試時(shí),考完一門我就心事重重地給媽媽說我哪道題做錯(cuò)了,,心里難過。

媽媽就會(huì)十分干脆地說:“成事不說,,遂事不諫,既往不咎,。”然后摸著我的腦袋說:“心里想著下一門課,?!爆F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽不再事無巨細(xì)地照顧我,,相反,走在大街上我是媽媽的保鏢兼行李工,,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候她都用信任、自豪的目光看著我,,我知道她在用博大的愛把我培養(yǎng)成人。

由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個(gè)性差異等原因,,不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙,,從而影響作文水平的提高,。這些心理障礙大致有:自卑心理,、畏懼心理,、無所謂心理、速勝心理等,。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解:畏懼,、自卑,,大可不必;只要努力寫作,全身心融入,,又能注重運(yùn)用以上巧妙方法,,定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無所謂和自大,是一種盲目思想的表現(xiàn),,是一種錯(cuò)誤思想的熟悉,,作文是一種技能,多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理,,作文是一種綜合性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目,,寫作水平的提高需要一個(gè)過程,更需要具備多方面和綜合能力,。

因此,,作文水平的提高,不是一朝一夕揮之即成的問題,,而是在長(zhǎng)期的精讀,、多思,、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的,,只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生,,輕裝上陣,,身心融入,,持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合,學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高,。

日記批改同學(xué)日記感受篇十三

從這一次打掃中,我明白了許多,,到了晚上,我渾身腰酸背痛,,但就算是這樣,我也不覺得累,。反而覺得這一天很開心。我認(rèn)為勞動(dòng)是一件光榮的事,。我們要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

經(jīng)過這次體驗(yàn)后,,我才知道:我們的媽媽每天不辭辛苦的工作,,還要照顧我們,那是多么的辛苦??!

我們的媽媽是偉大的,是了不起的,!

媽媽對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,,就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也回報(bào)不了這比山還高,,比海還深的母愛,!

日記批改同學(xué)日記感受篇十四

我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍,和同學(xué)們一起上課,,一起學(xué)習(xí)了,。

但是,早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣,。不過,,沒關(guān)系,,相信適應(yīng)幾天就好了。

每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽講,回家第一件事就是完成作業(yè),,然后再玩,。我要自己主動(dòng)學(xué)習(xí),不能等媽媽說再學(xué)習(xí),。但是,,有些時(shí)候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大懂事了,,媽媽不用那么操心了。

我希望期末考試的時(shí)候我能打300分,,媽媽就會(huì)給我獎(jiǎng)品了,!我可不是只為了要獎(jiǎng)品,我是要讓媽媽知道“我能行”,。

日記批改同學(xué)日記感受篇十五

考試的筆試總算告一段落了,心稍微舒緩了,。可是兩天的考試使我感想很多,。主要的感想還是覺得自己很失敗,。知識(shí)的匱乏是我覺得自己很無用加上自己的不認(rèn)真,估計(jì)這次的考試希望不大,,但是我還是很有信心,,不知道為什么,可能是不知道結(jié)果未必就是壞結(jié)果吧,!

這次考試考到了一首詩(shī):《楓橋夜泊》應(yīng)該是很早就學(xué)過的一首名詩(shī),,但是一下子看到了居然不會(huì)了,好失落啊,,雖然最后總算想起來的,,但還是可以看出自己的確是很缺乏知識(shí),。以前在學(xué)校背誦詩(shī)與朗誦是我的強(qiáng)項(xiàng)可是現(xiàn)在居然連一首詩(shī)都背不出來,我真的很難過啊,。

我希望自己是一個(gè)出口成章的人,,有文學(xué)修養(yǎng)的人。我學(xué)導(dǎo)游不一定會(huì)真正的去做導(dǎo)游,,但是能學(xué)到知識(shí)我也是非常樂意的,。我要不斷的提升自己,我要不斷的學(xué)習(xí),,這是我近段的目標(biāo),也是我今后都要努力的方向,,但我希望自己不光會(huì)說也能夠去做,,這樣才會(huì)讓自己信服,更讓別人另眼相看,。

我總是會(huì)有思想斗爭(zhēng),,發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)人,當(dāng)自己有想法時(shí)總是有兩種聲音在抵觸,,傷心時(shí)有安慰,,想努力時(shí)有加油的聲音,所以我覺得自己不是孤單的,,因?yàn)槲視?huì)自我的安慰反省,。我相信自己是可以的,我相信自己一定能夠達(dá)成自己的目標(biāo)的,!

日記批改同學(xué)日記感受篇十六

在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然,。

當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時(shí),我們手牽手共同去感受自然,。

感受綠色茂林深處的清幽和寂靜,,伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。

當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時(shí),,我們唱著歌一起去感受自然,。

感受白樺林旁沙沙作響的樹葉摩擦著生命,敲擊著心田,,看著那吱吱呀呀的水磨小屋,,帶來古老的回憶。

當(dāng)那雨后陽(yáng)光又普照大地時(shí),,我獨(dú)自去感受自然,。

感受那被洗刷后的色彩,透過嫩綠的幼葉,,望著天空中那道七色的彩虹,,就是太陽(yáng)的本色,,就是大自然,賜給人類的,,最高尚的華彩,。

當(dāng)那血樣的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜籠罩大地時(shí),,我獨(dú)自去感受自然,。

感受那如水的月光,肆無忌憚地涂抹著周圍的一切,,沐浴在銀色的月光下,,感受那遙遙的遠(yuǎn)方,大自然所發(fā)出的,,孤寂的顫音,。

日記批改同學(xué)日記感受篇十七

軍訓(xùn),在我們這些孩子的眼里,,就是吃苦的代名詞,。上小學(xué)時(shí),我向往軍訓(xùn),,我喜歡同學(xué)們?cè)谝黄鸷献?,因?yàn)檫@樣一定會(huì)發(fā)生好笑的事情,我認(rèn)為軍訓(xùn)是快樂的,;小學(xué)畢業(yè)了,,表哥表姐們告訴我軍訓(xùn)好苦,枯燥無味,,根本就是徒勞的訓(xùn)練,。而經(jīng)過這三天的軍訓(xùn),我知道了,,軍訓(xùn)不是娛樂,,更不是徒勞訓(xùn)練,它讓我們收獲的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

這三天,,天氣很熱,驕陽(yáng)似火,,雖說已過立秋,,但動(dòng)一動(dòng),也會(huì)出一身汗,??墒蔷退闳绱耍覀円惨爸?yáng)堅(jiān)持訓(xùn)練。在第一天里,,教官就告訴我們,,堅(jiān)持就是力量。的確,,重復(fù)的“稍息,、立正,向右看齊,!”,,我們聽了無數(shù)遍,做了無數(shù)遍,,能讓我們這些孩子不厭其煩的動(dòng)力,,就是堅(jiān)持的力量。

穿上“南外”校服,,我們就真正成為了“南外人”,,南外人有著不怕艱苦,明知山有虎,,偏向虎上行的精神,我想我們已初步磨練出了這種精神,,這種南外人引以為豪精神,!

舉一個(gè)例子吧!在軍訓(xùn)第二天的時(shí)候,,太陽(yáng)很辣,,照得眼睛都睜不開,天也很熱,,豆大的汗洙流在每一個(gè)同學(xué)和教官的臉上,。那時(shí),我很想和教官說一聲,,去教室休息,,可我并沒有這樣做,因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)也與我一樣,,很累,,教官也沒有休息,大家一樣辛苦,,這使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,。我很慶幸沒有放棄,更感謝這次軍訓(xùn)教會(huì)我要堅(jiān)持,,這也許就是我們所要學(xué)習(xí)的精神吧,!

訓(xùn)練和學(xué)習(xí)一樣,不是為了老師,而是為了我們自己,。軍人教給我們的不僅是軍資和規(guī)范的動(dòng)作,,還是一種可貴的東西,是互相合作,,是有始有終,,也是明天我們努力的基礎(chǔ)。讓我們?yōu)榱嗣魈?,holdon,!為南外做出自己的貢獻(xiàn)!

日記批改同學(xué)日記感受篇十八

早就聽說過要軍訓(xùn),,雖然有些心理準(zhǔn)備,,但是穿上軍裝站在烈日下面的那一刻還是非常不適應(yīng)的,還有一點(diǎn)恐懼感,,但是大家都不愿放棄,,所以硬著頭皮堅(jiān)持下來。

然而讓我們沒有想到的是,,對(duì)于我們這些完全沒有接觸過軍隊(duì)生活的人而言,,軍訓(xùn)對(duì)我們的幫助還是蠻大的。

在軍訓(xùn)的時(shí)候,,感覺能夠同時(shí)感受到五味,,酸甜苦辣咸都有,軍訓(xùn)是殘酷的,,汗水不斷流淌下來,,而且口干舌燥,但是我們沒有打退堂鼓,,我一直告訴自己一定要堅(jiān)持下來,,這雖然很累,但是要完成一件事就必須堅(jiān)持不懈,,持之以恒的努力,,才能到成功的彼岸,所以我很開心能參加這次軍訓(xùn),,我也會(huì)用最好的心態(tài)和體力迎接最后的挑戰(zhàn),。

時(shí)間就是生命,團(tuán)結(jié)就是力量,,平凡度過短暫時(shí)間是一天,,充實(shí)的度過也是一天,快樂是一天,,煩惱也是一天,。

通過今天的訓(xùn)練,,我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的相互協(xié)調(diào)能力不是很好,員工之間都不是很熟悉,,因?yàn)檫@種情況導(dǎo)致后面的訓(xùn)練成績(jī)不是很理想,,每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都有特定的含義,和我們平時(shí)工作的情況大致是相同的,,木桶原理告訴我們,,公司的發(fā)展,不能放棄任何一個(gè)角色,,桶里能放多少水最終取決都不是最高的那塊板,,而是最低的那塊板,對(duì)于公司整體的發(fā)展,,員工之間的平均能力是非常重要的,!只有每一個(gè)員工的能力上來了,木桶里面的水才會(huì)更多,,公司才會(huì)更加穩(wěn)步的發(fā)展,。

在此也非常感謝教官,對(duì)我們的教導(dǎo),,受益匪淺,!

日記批改同學(xué)日記感受篇十九

上周為期五天的軍訓(xùn)中,最讓我激動(dòng)和緊張的無疑是最后一天匯演中我們的旗語(yǔ)操表演了,。

軍訓(xùn)很辛苦,,旗語(yǔ)操的練習(xí)也很辛苦,在最后一次練習(xí)中,,教官反復(fù)提醒我們:“每一次揮旗都要有力,要像刀一樣砍上來,,劈下去,。表演現(xiàn)場(chǎng)一定不能緊張,千萬別做錯(cuò)動(dòng)作或喊錯(cuò)口號(hào),!我會(huì)在一邊看著你們的,,加油!”可是,,當(dāng)時(shí)的我還哪里聽得進(jìn)這些話,!我試圖過一遍動(dòng)作,但腦海中的思緒像一團(tuán)亂麻,,完全靜不下來,。這也讓我心里更加沒底,萬一我在現(xiàn)場(chǎng)想不起動(dòng)作,,會(huì)不會(huì)連累整個(gè)方陣的隊(duì)員,。我有點(diǎn)忐忑不安起來。

突然,我下意識(shí)地做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,,一股寒意從腳涌到頭,,怎么辦?此時(shí)我的腦中萬馬奔騰,,開始胡思亂想起來,。

我是毛遂自薦進(jìn)的旗語(yǔ)操方陣,經(jīng)歷過好幾輪的篩選,,方陣?yán)镉械耐瑢W(xué)沒能堅(jiān)持到最后,,但我不僅堅(jiān)持了下來,還非常享受排練的過程,。我想過,,如果我在最后關(guān)頭堅(jiān)持不下來,那么大家好幾天的努力就會(huì)功虧一簣,,不能因?yàn)槲乙蝗说脑?,白白浪費(fèi)方陣成員多日來的心血。這個(gè)結(jié)果,,連我自己都接受不了啊,。

于是我定了定神,排除一切雜念,,努力做好接下來的動(dòng)作,。我們的匯演也接近尾聲,當(dāng)我喊出那幾句結(jié)束語(yǔ)時(shí),,心中充滿自豪,、激動(dòng)還有一點(diǎn)輕松的復(fù)雜情緒,還有一種從頭到腳,、從內(nèi)而外,、遍布全身的愉悅和幸福感。

現(xiàn)在,,當(dāng)我落筆寫下這些文字時(shí),,突然發(fā)覺當(dāng)時(shí)的我之所以緊張,是因?yàn)樘氚堰@件事做好了,。旗語(yǔ)操匯演是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,,不是說一人做好就行的,需要每個(gè)人每個(gè)動(dòng)作都保證萬無一失,。我參加團(tuán)體項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)比較少,,這次的旗語(yǔ)操匯演使我懂得,雖然要認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,,但是放松的心態(tài)同樣重要,,所謂過猶不及,,有時(shí)候太想把事情做好而用力過猛,反而會(huì)弄巧成拙,。

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