讀后感是種特殊的文體,，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考，一起來看看吧

艾晚的水仙球讀后感篇一

《艾晚的水仙球》是著名的小說家黃蓓家創(chuàng)作的成長(zhǎng)系列小說,。

艾晚是家里最小的孩子,，她還有一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐,。她的媽媽她能代替兩歲時(shí)夭折的外表俊俏的哥哥,，可惜她又黑又瘦，又不“帶把兒”,，所以她在家里總是被忽視,。她出生在剛走出“文革“陰影的新社會(huì)，在青陽小城一個(gè)普通多子女家庭中,，靜悄悄地長(zhǎng)大,，爸爸常年在外，哥哥是個(gè)天才,，媽媽是個(gè)強(qiáng)勢(shì),，而她在這個(gè)家中顯得最平凡，沒有人關(guān)心她,，沒有人愛護(hù)她,，一切都靠她自己去領(lǐng)悟，她活得就像她養(yǎng)的水仙花那樣,，安靜,，低調(diào)，默默無聞,，給以點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,，連開出的花都是那種不張揚(yáng)的香味。在家里,，她學(xué)會(huì)了察言觀色,，為媽媽分憂，為哥哥張羅生活,，替姐姐嚴(yán)守秘密……她的人生哲學(xué)不是學(xué)來的,，而是自己揣摩和品味出來的。

艾晚的水仙球讀后感篇二

《艾晚的水仙球》?我可是出來未曾聽說，如果不是寒假讀書征文活動(dòng)的需要,，我估計(jì)一輩子也不會(huì)注意到它,。

初看這本書時(shí)，它的書名有種莫名其妙的吸引力,，勾起你的好奇：水仙球,？是“愛玩”吧？大概是科幻小說吧,？于是,，到家后，我迫不及待的翻開了它,，開始了停不下來的閱讀,。才恍然大悟，原來艾晚就是書中的主要人物,。

《艾晚的水仙球》里人物不多,，圍繞這艾早、艾好和艾晚三個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子,，展開了一段關(guān)于他們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷的迷人故事,。

書中，三人的個(gè)性形成了鮮明的對(duì)比,。艾早是最大的,，也是三個(gè)孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,，只是,，他生活中所有的內(nèi)涵和樂趣，或許也只剩下讀書了吧,。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,，總是默默無聞的，平平淡淡地生活,。

艾早很聰明,，但是，她卻被早戀束縛了,。自從與陳青風(fēng)好上了以后,，她開始轉(zhuǎn)變了，高考的嚴(yán)重失利,、在補(bǔ)習(xí)班上抽煙,，直至退學(xué)。

她的故事震撼著我：每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的同時(shí),，都會(huì)遇到一些阻礙自己前進(jìn)的因素,。但是,，我們不應(yīng)該因此而打亂自己的生活。當(dāng)我們陷入困擾和迷失中時(shí),，應(yīng)該自動(dòng)尋求朋友,、師長(zhǎng)特別是向父母尋求幫助,，得到他們正確的化解,、指點(diǎn)。我領(lǐng)悟了為什么會(huì)有人說,，父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠?，?huì)有人說父母永遠(yuǎn)會(huì)在一旁默默牽引著我們前進(jìn)了......

艾好是我最羨慕也最無語的一個(gè)人物了，我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,，但是,，他即使成材了，也是廢“材”一個(gè)了吧,。他沒有自理能力,，面對(duì)突發(fā)情況，毫無處理能力,。一有時(shí)間就看書,，從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,，我不愿成為艾好一樣的只會(huì)讀書的書呆子,。

艾晚，一個(gè)既不漂亮又不聰明的人,，但是,，她卻很努力，很認(rèn)真,。文中還記述的一件事,，當(dāng)三個(gè)孩子的父親帶回了水仙球時(shí)，艾早和艾好都是斷然拒絕,，只有艾晚為了不讓父親傷心,，表明自己愿意照顧水仙球。后來,，她真的將水仙球照顧的無微不至,。艾晚是個(gè)懂事，聽話的好孩子,。這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜,，低調(diào),，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。但是她的清新,、淡雅,，卻又顯得超凡而脫俗，令人打從心里產(chǎn)生敬意,。

三個(gè)孩子各有所長(zhǎng),，三個(gè)孩子的成長(zhǎng)也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長(zhǎng)的道路上,，或許,，我更愿如艾晚般靜靜的成長(zhǎng)，發(fā)出淡淡的幽香,。

艾晚的水仙球讀后感篇三

暑假里,，我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》，這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作,。從拿到這本書起,，我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了，于是我飛快地讀完了這本書,。

這本書從主人公艾晚的視角,，講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,，她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,，姐姐艾早十分要強(qiáng)，但是在高考期間她陷入了一場(chǎng)早戀,，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),，沒能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”,，上知天文,，下知地理，可以說是個(gè)神童,，而且被名牌大學(xué)提前錄取,。

可是他除了學(xué)習(xí)，什么也不會(huì),，也不與別人交往,，是個(gè)書呆子，最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng),，被迫休學(xué),。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,，但她非常乖巧,，會(huì)幫父母分擔(dān)憂愁,，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活,。艾晚的爸爸是個(gè)采購員,，雖然長(zhǎng)年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物,、帶來驚喜,，媽媽是這個(gè)家最操勞的人，她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī),，希望他們都能成為出類拔萃的人才,。

在這本書里,，父母為孩子操盡了心,，他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子，而且特別關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。只要孩子犯了錯(cuò)誤,，總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并盡力幫助他們從中擺脫出來,。在他們的心中,，孩子是多么的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切,。

書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,，水仙球默默在生長(zhǎng)、開出淡淡的水仙花,，就像孩子們的成長(zhǎng),。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,，選擇了不再出差,。隨著一天天成長(zhǎng)，艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,，艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀,、有一點(diǎn)驚恐，還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛,。

讀了《艾晚的水仙球》,，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,，雖然他不能回家陪我,，但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活，只要有機(jī)會(huì)就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),，十分辛苦,。

媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力,，又要忙自己的工作，又要時(shí)刻關(guān)心我的成長(zhǎng),。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生,，但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā)，這些都是為我,、為家庭操勞的結(jié)果,，所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng)，為父母心疼,。我要學(xué)會(huì)替父母做一些力所能及的事,，并且管好自己，好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大了有一番成就,，可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

艾晚的水仙球讀后感篇四

在這個(gè)炎熱的暑假,，我讀了一本好書———黃蓓佳寫的《艾晚的水仙球》,。

這是一本講述艾家的孩子是如何長(zhǎng)大的書。8歲的艾晚就是艾家孩子中最小的一個(gè),，她的姐姐艾早爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，哥哥艾好是個(gè)天才，但是平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,，安靜,、低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,，連開出的花朵,，都是那種不張揚(yáng)的芳香。艾晚誠(chéng)實(shí),、可愛,、細(xì)心，她雖然在別人眼里是平凡的,，但對(duì)我來說她是個(gè)不平凡的小女孩,，我覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

為什么她是我學(xué)習(xí)的榜樣呢,？因?yàn)榘淼募?xì)心程度比我強(qiáng),。她每次數(shù)學(xué)計(jì)算只錯(cuò)一兩題，而且別人看不到的東西,，她總是可以注意到,。可是我很粗心：有一次我把《舉一反三》寫好給媽媽檢查,，結(jié)果難的都對(duì)了,，計(jì)算錯(cuò)得最多,，56抄成65，答案是100我寫成106……總之是一大堆的紅叉叉,，看來她的細(xì)心真是值得我好好學(xué)習(xí),。我不僅要學(xué)習(xí)她的細(xì)心，也要學(xué)習(xí)她的誠(chéng)實(shí),。那次在家明明是我被沙發(fā)絆了一跤,，可我卻把這個(gè)“罪名”送給了我們家的小狗，遷怒于它,，因?yàn)樗脧奈疑磉咃w快地跑過,。如果是艾晚，她一定不會(huì)給小狗加上撞人的“罪名”,。

艾晚的生活是辛苦的,，壓抑的，不是幫媽媽買煤球,，就是跟著姐姐拎東西,，還要照顧水仙球,。那是一個(gè)重男輕女的年代,，什么事都是女孩子做，男孩子卻什么事都不用干,。女孩子要會(huì)洗衣服,，洗碗，打掃衛(wèi)生,，做飯……否則會(huì)被認(rèn)為嫁不出去的,，而男孩子只要寫寫作業(yè)，看看書就行了,，可想而知艾晚是怎樣度過她的童年的,。所以我們現(xiàn)在的童年生活是多么的幸福，我們一定要珍惜這美好的生活,！在幸福的生活中,，快快長(zhǎng)大！

我覺得長(zhǎng)大是一件快樂的事,，也是一件辛苦的事,。在長(zhǎng)大的過程中，有很多秘密,，有很多煩惱,，有很多幻想，也有很多不懂的事,。這些都要一件件地經(jīng)歷體驗(yàn),，然后才能跨進(jìn)真正的人生大門,，才能看到自己的未來！

艾晚的水仙球讀后感篇五

《艾晚的水仙球》里人物不多,，圍繞這艾早,、艾好和艾晚三個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子，展開了一段關(guān)于他們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷的迷人故事,。

書中,，三人的個(gè)性形成了鮮明的對(duì)比。艾早是最大的,，也是三個(gè)孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的,。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已，只是,，他生活中所有的內(nèi)涵和樂趣,，或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,，總是默默無聞的,，平平淡淡地生活。

艾早很聰明,，但是,，她卻被早戀束縛了。自從與陳青風(fēng)好上了以后,，她開始轉(zhuǎn)變了,，高考的嚴(yán)重失利、在補(bǔ)習(xí)班上抽煙,，直至退學(xué),。

艾好是我最羨慕也最無語的一個(gè)人物了，我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,，但是,，他即使成材了，也是廢“材”一個(gè)了吧,。他沒有自理能力,，面對(duì)突發(fā)情況，毫無處理能力,。一有時(shí)間就看書,，從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,，我不愿成為艾好一樣的只會(huì)讀書的書呆子,。

三個(gè)孩子各有所長(zhǎng)，三個(gè)孩子的成長(zhǎng)也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長(zhǎng)的道路上,，或許,，我更愿如艾晚般靜靜的成長(zhǎng)，發(fā)出淡淡的幽香,。

艾晚的水仙球讀后感篇六

窗臺(tái)下有個(gè)海螺盆,。嗯？那是什么花,？如此優(yōu)雅,，如此純潔，卻又低調(diào),，即使沒有花香,，花香也是不引人注目的，微妙的,。像一個(gè)嫻靜的白色仙女,。

《艾晚的水仙球》這個(gè)故事美好而悲傷。說她美麗,、矯健,、高傲、能干,、賢惠的大姐艾早,，聰明卻反應(yīng)遲鈍的神童弟弟，沉默而聰明的小女兒艾,，在夜晚悲歡離合中走到一起,，形成了一個(gè)平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心,，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里，見證著妹妹的成熟和學(xué)業(yè)的荒廢,。弟弟從神童變成數(shù)學(xué)狂人讀《艾晚的水仙球》,。我仿佛來到了愛月的家，和他們一起歡笑,，一起默默承受著這個(gè)噩耗,。當(dāng)艾蒿因?yàn)樗母咧巧潭挥?xùn)練在一個(gè)好的青少年班時(shí)，我笑了,，真的`為他們感到高興,。當(dāng)艾沒能考上理想中的南京師范大學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候,，我很難過,。多么聰明好學(xué)傲慢不聽話的女孩！

看著愛月的故事，我仿佛飄到了幾年前的那一天,。朦朧中聽到熟悉的叫聲www,。

別練了！我煩躁地捂住鋼琴,。這首歌好復(fù)雜,，升降信號(hào)多變，指法枯燥凌亂,。我欲哭無淚,。越玩越煩，越?jīng)]耐心,。這一刻,，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經(jīng)常遇到磨難嗎,？得不到家人的關(guān)心,，經(jīng)常成為被忽視的對(duì)象，童年艱辛壓抑,。但她找到了自己的生活方式,，依然努力，努力,。艾夜這么執(zhí)著,，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋,。對(duì)愿意嘗試的人來說,，沒有什么是困難的。經(jīng)過不懈的努力和努力,，終于學(xué)會(huì)了自由發(fā)揮這首歌,。

人生漫長(zhǎng)的旅途中會(huì)有挫折和困難，這是成長(zhǎng)不可缺少的一部分,。只有不怕困難,，勇于挑戰(zhàn)，解決困難,，才能成功,。成長(zhǎng)是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事,，但只要你面對(duì)困難,，雨后總會(huì)好的。

我徜徉在書的海洋里,，慢慢吸收,，慢慢品味。在這個(gè)寒冷的冬日，我不再寒冷,，因?yàn)橛小栋淼乃汕颉?，伴隨著這碗芬芳的心靈雞湯。

艾晚的水仙球讀后感篇七

在德育網(wǎng)上的書香八閩的專欄中,。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書,。當(dāng)我第一眼看到這本書的名字的時(shí)候，我心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問,，艾晚是誰,。這個(gè)女孩的水仙球又有什么特別的地方呢。于是我便帶著這些問題打開了這本書,。

經(jīng)過6天的艱苦奮斗,。我終于將這本書讀完了。這本書的主要內(nèi)容是艾晚和他爸爸從外地帶回來的水仙球成長(zhǎng)的故事,。講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事,。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,，姐姐艾早十分要強(qiáng),，而艾晚是這個(gè)家里面最不起眼的。也總是最默默無聞的,?？梢钥鋸埖卣f，把艾晚放在人群中,，你根本就再也找不到她了,。

艾晚雖然是家中最小的一個(gè)，卻從小就會(huì)察言觀色,，懂得為人處事的,。自從爸爸從外地帶來了那幾顆水仙球。艾晚對(duì)水仙球的照顧可謂是無微不至,。水仙是一種平凡,，低調(diào)的花朵。而艾晚的生活就像這樣,。平凡、低調(diào)著,。永遠(yuǎn)都不張揚(yáng),。

僅僅愧疚是沒有用的，我知道,，我必須行動(dòng)起來,。我要以艾晚為例子。作為時(shí)刻提醒我的警鐘。我要從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，雖然默默無聞，但在開花時(shí),，一定要綻放出最迷人的香氣,。我要真心現(xiàn)在的大好時(shí)光，珍惜父母親提供的好條件,。不辜負(fù)老師,，不辜負(fù)父母。好好學(xué)習(xí),，將來能有所成就,。像水仙花一樣，在開放時(shí),，綻放出最美麗的花朵,！

艾晚的水仙球讀后感篇八

有些人，走進(jìn)你的生活中然后又匆匆分離,，洗出來的相片堆放在書桌抽屜的角落,，時(shí)間則把它們漸漸沖刷得暗黃，最后成了一個(gè)印記,，深深地烙印在心里,，它們是你成長(zhǎng)的見證。

簡(jiǎn)單的圖畫,，干凈的封面,，我拿起這本《艾晚的水仙球》，它把我?guī)У搅?0年代的那個(gè)小鎮(zhèn),，講述了這樣的一個(gè)故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,，艾晚顯得平庸，于是,，她知道自己必須乖巧,，聽話，懂眼色,，不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,，見縫插針的長(zhǎng)，她就如同那顆水仙球,，不需要充足的養(yǎng)分,，漸漸長(zhǎng)大了。

艾晚活得如同水仙花,，安靜,，低調(diào),，默默的汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)清水，連那花朵的香味也是淡淡的,。她的童年辛苦而壓抑,，替父母分憂，為姐姐保密,，為哥哥張羅,。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，在未來,，必將成為一種財(cái)富,。

磨利了的鉛筆刀，剔掉水仙球多余的鱗片,，一邊割,，水仙球一邊不停地流出黏液，那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會(huì)很疼的吧?可為了成長(zhǎng),，水仙球必須經(jīng)過這般折磨,。同樣，我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,，成長(zhǎng)也無從依附,。

長(zhǎng)大是一件快樂的事，也是一件辛苦的事,，有苦惱,，有迷茫，當(dāng)我們將這一件一件事體驗(yàn)過后,，才能跨進(jìn)真正的人生門檻,。望著在遠(yuǎn)處閃爍的光點(diǎn)，向它揮手,。

艾晚的水仙球讀后感篇九

經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹,。

窗臺(tái)下有個(gè)海螺盆。嗯,？那是什么花,？如此優(yōu)雅，如此純潔,，卻又低調(diào),，即使沒有花香，花香也是不引人注目的,，微妙的,。像一個(gè)嫻靜的白色仙女。

《艾晚的水仙球》這個(gè)故事美好而悲傷,。說她美麗,、矯健、高傲,、能干,、賢惠的大姐艾早，聰明卻反應(yīng)遲鈍的神童弟弟,，沉默而聰明的小女兒艾,，在夜晚悲歡離合中走到一起，形成了一個(gè)平淡卻又迷人的小城故事,。說她傷心,，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里，見證著妹妹的成熟和學(xué)業(yè)的荒廢,。弟弟從神童變成數(shù)學(xué)狂人讀《艾晚的水仙球》,。我仿佛來到了愛月的家，和他們一起歡笑,，一起默默承受著這個(gè)噩耗,。當(dāng)艾蒿因?yàn)樗母咧巧潭挥?xùn)練在一個(gè)好的青少年班時(shí)，我笑了,，真的為他們感到高興,。當(dāng)艾沒能考上理想中的南京師范大學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候,，我很難過,。多么聰明好學(xué)傲慢不聽話的女孩！

看著愛月的故事,，我仿佛飄到了幾年前的那一天,。朦朧中聽到熟悉的叫聲。

別練了,！我煩躁地捂住鋼琴,。這首歌好復(fù)雜，升降信號(hào)多變,，指法枯燥凌亂,。我欲哭無淚。越玩越煩,，越?jīng)]耐心,。這一刻，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉,。她不是經(jīng)常遇到磨難嗎,？得不到家人的關(guān)心，經(jīng)常成為被忽視的對(duì)象,，童年艱辛壓抑,。但她找到了自己的生活方式,，依然努力，努力,。艾夜這么執(zhí)著,，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋,。對(duì)愿意嘗試的人來說,，沒有什么是困難的。經(jīng)過不懈的努力和努力,，終于學(xué)會(huì)了自由發(fā)揮這首歌,。

人生漫長(zhǎng)的旅途中會(huì)有挫折和困難，這是成長(zhǎng)不可缺少的.一部分,。只有不怕困難,，勇于挑戰(zhàn)，解決困難,，才能成功,。成長(zhǎng)是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事,，但只要你面對(duì)困難,，雨后總會(huì)好的。

我徜徉在書的海洋里,，慢慢吸收,，慢慢品味。在這個(gè)寒冷的冬日,，我不再寒冷,，因?yàn)橛小栋淼乃汕颉罚殡S著這碗芬芳的心靈雞湯,。

艾晚的水仙球讀后感篇十

暑假里我讀了《艾晚的水仙球》這本書,。這本書講述了艾晚一家三個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事，故事一波三折,。

家里的老大艾早是一個(gè)機(jī)靈,，聰明，勤勞手巧的人,。在家里經(jīng)常幫母親干家務(wù)事,。她很有自己的主張。她從不把學(xué)習(xí)放在第一位上,，只要自己快樂就可以了,。因?yàn)樵谡Z文高考后因?yàn)槟撤N意外，艾早故意將其他門全部考砸,。母親讓她復(fù)讀,，艾早也就“復(fù)讀”了,。一日母親正好碰到艾早學(xué)校的老師。老師詢問母親艾早做生意的情況,。母親愣住了,，原來艾早早就輟學(xué)了，艾早自己擺了一個(gè)地?cái)傇谫u衣服,。艾早上大學(xué)的夢(mèng)徹底破碎了。

家里的老二艾好,，是一個(gè)聰明過于常人的孩子,。因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)疾病，吊了不少葡萄糖,。由一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子,，智商也得到了提高，整天宅在家里不出門,，趴在書堆中,。上學(xué)時(shí)多次跳級(jí)，每次考試都是年級(jí)第一,。被譽(yù)為“神童”,。甚至愛好都沒參加高考，直接保送“中科大”,。在“中科大”中,，他幾乎是年紀(jì)最小的一個(gè)。他沒有什么生活自理能力,，一次由于不小心弄碎了被子,，竟然乘車回家，讓她媽幫她縫被子,，結(jié)果在半路失蹤了,。一家人費(fèi)了許多波折才將他找到。后來他迷上了“費(fèi)馬大定律”,。并開始了這方面的研究,。結(jié)果鉆研“費(fèi)馬大定律”走火入魔，精神出了障礙,，學(xué)校讓他退學(xué),。

家中的爸爸是采購員，經(jīng)常帶來外地的新鮮玩意兒,。一次帶來了三個(gè)水仙球,，姐姐艾早因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，十分煩躁,，沒有養(yǎng)水仙球,。哥哥艾好因?yàn)椴粫?huì)養(yǎng)花,，也沒有養(yǎng)水仙球。最后三個(gè)水仙球全部給艾晚養(yǎng)了,。艾晚十分細(xì)致的照顧水仙球,，水仙球經(jīng)過許多苦難，終于開花了,。水仙球在家中散出一種非常淡雅的香,，大家都很陶醉水仙花的香。這都是艾晚的努力,。

這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們,，不管是什么人都有自己的價(jià)值，不一定要舉世聞名,，只要努力了,，付出了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想就行了,。（茆宇航）,。

艾晚的水仙球讀后感篇十一

在這快樂的寒假里，我讀了許多書,，令我記憶猶新的,，是黃蓓佳二零一零年的新作——《艾晚的水仙球》。

成長(zhǎng),，是快樂的,，但也是辛苦的。在長(zhǎng)大的過程中,，有自豪,，有迷茫，有苦惱,，也有幻想,。成長(zhǎng)，意味著凡事,，你都得一件件經(jīng)歷,、體驗(yàn)。只有經(jīng)過了無數(shù)的成功與挫敗后,，你才能真正踏進(jìn)成年的門檻,，才能望見人生的光亮。這就是長(zhǎng)大的滋味,。

這本書記錄了八歲的艾晚,，一個(gè)平平凡凡的孩子，在一個(gè)普通家庭中悄悄成長(zhǎng)著的故事。

對(duì)艾晚來說,，“長(zhǎng)大”莫過于會(huì)默默奉獻(xiàn)芳香,。她的媽媽爭(zhēng)強(qiáng)好勝，爸爸和藹可親,，姐姐勤勞,、倔強(qiáng)，哥哥是個(gè)天才,。而艾晚,，沒有人在意她，花精力呵護(hù)她,，正如書中所說：平凡的她活的就像海螺盆里的水仙花,，安靜、低調(diào)地奉獻(xiàn)美景,，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，就得以生長(zhǎng),，連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香,。

艾晚的童年辛苦、壓抑,，不是大人的焦點(diǎn),。對(duì)艾晚來說，“長(zhǎng)大”莫過于會(huì)察言觀色,。她對(duì)待事情謹(jǐn)慎小心,，生怕自己不小心踩到“地雷”。在察言觀色中,，她學(xué)會(huì)了,，也必須學(xué)會(huì)替父母排憂解難，替姐姐保守秘密,。

對(duì)艾晚來說,，“長(zhǎng)大”莫過于會(huì)無怨無悔為家庭效力。姐姐忙著考大學(xué),，家務(wù)事少干了許多,，哥哥又笨手笨腳，干不好活兒,，這無疑使艾晚必須承擔(dān)起干家務(wù)事的活兒,，使艾晚成了家里的大忙人?？杀M管忙了些,，她還是很開心，因?yàn)樗母是樵浮?/p>

八歲的艾晚，辛苦,，但快樂地在二十世紀(jì)八十年代的中國(guó)社會(huì)中成長(zhǎng)著,，體驗(yàn)著長(zhǎng)大的滋味。艾晚,，在一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)了默默奉獻(xiàn),、察言觀色、收獲快樂,、無怨無悔地為家庭出力,，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。而“長(zhǎng)大”對(duì)我們來說,，又何嘗不是如此,？只有懂得默默奉獻(xiàn)、為家庭出力,、感受快樂,，才意味著你的長(zhǎng)大。到那時(shí),，你會(huì)如釋負(fù)重地嘆一口氣：哦,，原來長(zhǎng)大的滋味是這樣的！