寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

艾晚的水仙球讀后感150字篇一

簡(jiǎn)單的圖畫,，干凈的封面,，我拿起這本《艾晚的水仙球》,，它把我?guī)У搅?0年代的那個(gè)小鎮(zhèn)，講述了這樣的一個(gè)故事,； 在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,，艾晚顯得平庸，于是,，她知道自己必須乖巧,，聽(tīng)話，懂眼色,，不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,，見(jiàn)縫插針的長(zhǎng)，她就如同那顆水仙球,，不需要充足的養(yǎng)分,，漸漸長(zhǎng)大了。

艾晚活得如同水仙花,，安靜,，低調(diào)，默默的汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)清水,，連那花朵的香味也是淡淡的,。她的童年辛苦而壓抑，替父母分憂,，為姐姐保密,，為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),，在未來(lái),，必將成為一種財(cái)富。

磨利了的鉛筆刀,，剔掉水仙球多余的鱗片,，一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液,，那些黏液是水仙花的眼淚嗎,？它們會(huì)很疼的吧？可為了成長(zhǎng),，水仙球必須經(jīng)過(guò)這般折磨,。同樣，我們?nèi)魶](méi)有與傷痛為伴,，成長(zhǎng)也無(wú)從依附,。

每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的不同,，與上個(gè)世紀(jì)八十年代的中國(guó)相比,，我們的生活早已翻天覆地的變化了,。與現(xiàn)在多姿多彩的生活相比，他們的生活平淡如水,。生活水平的提高,，也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱，甚至由于父母的溺愛(ài),，我們也開始遠(yuǎn)離家務(wù)活,，呆在“溫室”里專心念書?？蓻](méi)有經(jīng)過(guò)一番歷練,，我們?nèi)绾闻c萬(wàn)紫千紅相爭(zhēng)美麗？

長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,，也是一件辛苦的事,，有苦惱，有迷茫,，當(dāng)我們將這一件一件事體驗(yàn)過(guò)后,，才能跨進(jìn)真正的人生門檻。望著在遠(yuǎn)處閃爍的光點(diǎn),，向它揮手,。

艾晚的水仙球讀后感150字篇二

當(dāng)我品完《艾晚的水仙球》這本書時(shí)，我似乎覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多……

似乎覺(jué)得長(zhǎng)大的過(guò)程中,，有很多秘密,，有很多苦惱，有很多迷茫,，也有很多幻滅……

主人公艾晚,，給我留下了很深的印象。

就連海螺盆里不起眼的水仙花都有著艾晚的關(guān)心和呵護(hù),。但艾晚呢……

艾晚,，在青陽(yáng)小城一個(gè)普通多子女的家庭中，靜悄悄地長(zhǎng)大,，沒(méi)有人會(huì)重視她,，她的母親極度要強(qiáng)，父親常年在外,，姐姐強(qiáng)勢(shì),，哥哥是天才。平凡的艾晚必須用盡全身的力氣,，才能從哥哥,、姐姐的身后擠出空間，大口地去呼吸,，飛快地成長(zhǎng),?？磥?lái)，成長(zhǎng)不是件容易的事情呀,！唉……但是人生又能有幾回,？所以我們要拼盡全力，使人生變得更加精彩,！

艾晚,，她就像海螺盆里的水仙花，安靜,，低調(diào),，給一點(diǎn)點(diǎn)的清水就心滿意足，連開出來(lái)的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香……

如果拿艾晚的童年,，來(lái)衡量我的童年的話,，那么我的童年就算幸福了……

我的生活不正是艾晚所向往的嗎？我是獨(dú)生女,，所以家里的人時(shí)時(shí)事事都非常關(guān)注我,，我的成績(jī)總是他們討論的熱點(diǎn)，以前的我覺(jué)得家里的人都太關(guān)注我了,，把目光全都集中到我身上,，覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān)，但現(xiàn)在,，我卻覺(jué)得這是一種幸福,！現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了，我覺(jué)得我的童年和生活比艾晚奢侈得多,！

書讀完了,，我又觀察起書的封面來(lái)，哇,！我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了黃蓓佳說(shuō)的話：這是一本講述我們從前如何長(zhǎng)大的書,。長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事，也是一件辛苦的事,。長(zhǎng)大的過(guò)程中,，有很多秘密，有很多苦惱,，有很多迷茫,，也有很多幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),，體驗(yàn)過(guò),，然后才能跨進(jìn)人生的門檻，才能見(jiàn)到遠(yuǎn)去熠熠生輝的光亮。這時(shí)候你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣：哦,，原來(lái)生活是這樣的,，世界是這樣的。

哦,！我心一觸，難道不是嗎,？

艾晚的水仙球讀后感150字篇三

現(xiàn)在的家長(zhǎng),，望子成龍，望女成鳳,，為考好學(xué)校上奧數(shù)奧語(yǔ),，上英語(yǔ)，各種各樣的提高班,。然而這樣做,，我們太累了，整天忙得跟個(gè)陀螺似的,。我覺(jué)得做好一個(gè)平凡的人比做一個(gè)優(yōu)秀的人要好,。

黃蓓佳老師的《艾晚的水仙球》中，就描述了這樣的一個(gè)孩子,。艾晚是家里最平常的孩子,，成績(jī)平平，相貌平平,，在家里最容易被忽略,。她有做事麻利的姐姐艾早和天才神童的哥哥艾好，媽媽寵愛(ài)艾好,，爸爸卻喜歡平凡的艾晚,，他對(duì)艾晚說(shuō)過(guò)的一次話，讓我深有感觸：

“艾晚啊,，其實(shí)在爸爸心里,，最靠得住的孩子是你。神童又怎么樣,？上北大,、上清華又怎么樣？太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,，平常一點(diǎn)的孩子才是自己的,。”

是啊,，不是每個(gè)人都能當(dāng)科學(xué)家,，上清華、北大。現(xiàn)在,，學(xué)歷高的家長(zhǎng)們希望自己的孩子要比自己好,，所以逼他們上輔導(dǎo)班；學(xué)歷低一些的家長(zhǎng)呢,，把自己所有的希望都寄托在孩子身上,，所以也逼他們上輔導(dǎo)班?？墒羌议L(zhǎng)們從來(lái)不跟孩子們講,，不征求孩子們的意見(jiàn)。誰(shuí)會(huì)喜歡整天泡在題海里呢,？家長(zhǎng)讓孩子死讀書,，最后就變成了考試機(jī)器。做一個(gè)平凡的人就輕松多了,，不用整天忙碌的連話都沒(méi)時(shí)間說(shuō),，可以抽出時(shí)間做自己喜歡的事。節(jié)假日去郊游,，感受生活的快樂(lè)和美好,。有足夠的時(shí)間在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，有足夠的時(shí)間對(duì)著墻發(fā)呆,，有足夠的時(shí)間去品味生活中的絲絲幸福,。

我的同桌一個(gè)星期除了周日一個(gè)下午，其余時(shí)間排得滿滿的.學(xué)校的課以外,，各類輔導(dǎo)班都上,，沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間,，成績(jī)也不是很好,，得不償失。我真希望他的家長(zhǎng)也好好讀讀《艾晚的水仙球》,。

做一個(gè)平凡的人多好,，沒(méi)有壓力，沒(méi)有那么忙,，有時(shí)間和精力去投入到自己喜歡的事上去,。“做不成大樹可以做小草,，做不成船長(zhǎng)可以做水手,。關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己，喜歡自己,，最一個(gè)最好的自己,?！?/p>

月亮只有一個(gè)，不是所有的人都能當(dāng),；繁星雖然小,，雖然不怎么亮，但是天空有了它們才會(huì)更美,。所以請(qǐng)做一顆好的“凡”星,，讓天空因?yàn)槲覀兘k麗多彩!

艾晚的水仙球讀后感150字篇四

最近，我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,，這本書講述了：在上個(gè)世紀(jì)八十年代,，青陽(yáng)小鎮(zhèn)一個(gè)普通的多子女家庭中，艾早,、艾好和艾晚的成長(zhǎng)故事。

其中,，能干,、聰明活潑的艾早既懂事又任性，不服管教,。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),，可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過(guò)以后，生活就亂了起來(lái)：后面的高考沒(méi)考好,，在補(bǔ)習(xí)班上抽香煙,，甚至退學(xué)。艾早就像變了一個(gè)人似的,，過(guò)早地走上了社會(huì),。聰明好學(xué)的艾好，在媽媽的寵愛(ài)下,，整天只知道看書學(xué)習(xí),，所以綜合能力很差，一事無(wú)成,。艾好,，我要提醒你，別成天守在書桌前,，看完一小時(shí)的書以后,，要眺望遠(yuǎn)處，休息休息,，多保護(hù)眼睛,！而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花，安靜又低調(diào),，給一點(diǎn)清水就能滿足,，毫不張揚(yáng)地，靜悄悄的長(zhǎng)大。

其實(shí),，長(zhǎng)大本身就是一件快樂(lè)的事,，但也是一件辛苦的事，在長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中,，有很多的秘密,、有很多的苦惱、有很多的迷茫,、也有很多的幻滅,，得一件一件的經(jīng)歷過(guò)、體驗(yàn)過(guò),，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻,，才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)响系墓饬痢Ｃ總€(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的,，孩童時(shí)盼望自己快快長(zhǎng)大,，覺(jué)得長(zhǎng)大了就能做自己想做的事。

爸爸媽媽,，你們放心吧,！現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好，我要努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取超過(guò)艾好,。我也一定會(huì)銘記你們常說(shuō)的那句話：學(xué)習(xí)上、愛(ài)好上跟好的比,，吃住上跟差的比,。

我也在成長(zhǎng)，相信我,，一旦長(zhǎng)大,，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會(huì)飛的翅膀,，一定會(huì)一鳴驚人,、鵬程萬(wàn)里！愿我快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大吧,！

艾晚的水仙球讀后感150字篇五

從小沐浴在哥哥的天才光輝下,，從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后，甚至躲藏不過(guò)已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚,，多像她心底珍愛(ài)的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香,，只有幾縷，僅此而已,。

艾晚是懂事的,。爸爸苦心孤詣?wù)襾?lái)的禮物,，媽媽不愛(ài)，哥哥不喜,，姐姐不要,，于是她拿走了。他愛(ài)爸爸,，她曉得爸爸的尷尬,，所以她小心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚(yáng)甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝,，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,，變成像爸爸所說(shuō)的那般珍惜美麗。

艾晚是平凡的,。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷,，渴望著濃濃的愛(ài)，可惜,，平凡的她幾乎不引人注目,。她傻傻的，笨笨的,，堅(jiān)強(qiáng)的,，自卑的,，善良的,，沉靜的，努力的,，膽小的,。

或許她心中藏著小小的妒忌，但她從不曾做過(guò)傷害人的事：或許她不平衡眾人的區(qū)別對(duì)待,，但她只會(huì)默默順從,，不懂得將心底那些東西表達(dá)，難受,，只有自己知道;或許她認(rèn)認(rèn)真真的照顧哥哥,，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個(gè)家排憂解難,，但,，她所擁有的一席地是那么狹小，她只有用力的呼吸,，才能繼續(xù)生活在這一方天空下,。

其實(shí)只要正眼相待，其實(shí)只要多一些關(guān)心,，其實(shí)只要多幾句肯定的贊揚(yáng),，就可以讓艾晚笑的無(wú)比燦爛,。可惜,，太少,。

艾晚的好，就像水仙的香,，淡淡中透著芬芳,。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人,，她用寬容的心包容一切不快,，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬于她的人情世故,，懂得了為人處世的道理和方法,。不需肥，她是倚仗著一點(diǎn)點(diǎn)的清水,，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),，直到開出花苞，直到最后,。

艾晚,，終究是在努力下開出了花。我們,，也會(huì)像她一樣,。

艾晚的水仙球讀后感150字篇六

這是黃蓓佳20xx年全新創(chuàng)作的一部成長(zhǎng)小說(shuō)，也是我最喜歡看的書目之一,。

上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國(guó),，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息,，也有一種迷茫的,、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代,，在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的多子女家庭中,，靜悄悄地長(zhǎng)大。

艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,。她的哥哥艾好是一個(gè)神童,，十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早,，是屬“鳳仙花子兒”的,，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴,。艾晚在這個(gè)家地位很渺小,，媽媽只喜歡艾好,，隨艾好百般疼愛(ài)，不,，是溺愛(ài),，把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚,。

艾晚的爸爸是采購(gòu)員,，為青陽(yáng)供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,，南來(lái)北往地看貨接貨,，大到木材化肥，小到針頭線腦,。

有一天,，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來(lái)，帶了三個(gè)水仙球,。艾早和艾好都不要,，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀,，削去外皮,，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了,。

之后,，艾晚看著水仙球一天天長(zhǎng)大，艾晚也在不知不覺(jué)一天天成長(zhǎng),。

可是,，后來(lái)厄運(yùn)接連不斷：艾早沒(méi)考上大學(xué),，艾晚掉下橋發(fā)高燒,，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心,，艾晚好后,，媽媽一直讓她做家務(wù)，不去理她,，仿佛她就是空氣,，沒(méi)人看她，也沒(méi)人摸她,?？砂砗苤悖?，她本該就要為大人分擔(dān)??！

平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,，大口地呼吸,，飛快地成長(zhǎng)。沒(méi)人在意他,，也沒(méi)有人花時(shí)間呵護(hù)她,，一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙,，安靜,，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足,，連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......

我一口氣讀完了這本書,，我也學(xué)會(huì)了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn)：我們要知足。俗話說(shuō)得好“知足常樂(lè)也”,，我們要像艾晚一樣,，要知足，這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好,！

艾晚的水仙球讀后感150字篇七

這個(gè)暑假,，我讀了很多書，其中,，令我百感交集的一本書是《艾晚的水仙球》,。八歲的主人公使我茅塞頓開。

小主人公艾晚,，生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,。當(dāng)時(shí)的社會(huì)剛走出“文革”的陰影，食物要艾晚的爸爸天南地北采購(gòu)回來(lái),，憑票供應(yīng),。她的母親極度要強(qiáng)，父親長(zhǎng)年在外,，姐姐強(qiáng)勢(shì),，哥哥是天才，平凡的艾晚必須用盡全力,，才能從哥哥姐姐身后擠出空間,，大口呼吸，飛快成長(zhǎng),。沒(méi)有人真正在乎她,，也沒(méi)有人會(huì)花時(shí)間、精力呵護(hù)她,，一切都靠她自己領(lǐng)悟,。反而,，她會(huì)盡她所能幫助父母。

讀完這本書后,，我心潮澎湃,，是什么讓艾晚在這個(gè)家庭學(xué)會(huì)了察言觀色？是什么讓艾晚學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)憂愁,？替哥哥張羅生活,？是自理，艾晚不僅會(huì)自理,，還會(huì)幫別人分擔(dān),！

我捫心自問(wèn)：艾晚的童年辛苦而壓抑，而我們卻生在福中不知福,。艾晚做事從不馬虎,，而我們卻稀里糊涂。她的一切靠自己品味和揣摩,。作為少先隊(duì)員的我,，總是靠別人。正在沉思的我,，想到一件見(jiàn)不得人的事：那天,，我在家里看書，吃午飯的時(shí)候,，我讓媽媽幫我把碗端過(guò)來(lái),，媽媽立刻說(shuō)：“我像你那么大時(shí)候可沒(méi)有人幫我燒飯！爸爸媽媽哪里來(lái)管你,！”我原來(lái)總是當(dāng)耳邊風(fēng),，現(xiàn)在想想，還有些道理,！

我們班的小彭,，每天都把自己管理得井井有條，作業(yè)從來(lái)不拖拉,，每天幾乎都會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),。不僅如此,，她還總是一有空就幫助小唐,，背單詞、講小唐不會(huì)的題目,、概念……她從來(lái)不用父母擔(dān)心,，成績(jī)也一直名列前茅，讓人羨慕不已,。這都是小彭自立自強(qiáng)的結(jié)果,！

這些是因?yàn)槭裁?？因?yàn)樗齻冇袠O強(qiáng)的自理能力，不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,！我也一定要成為一個(gè)會(huì)自理的人,！