在觀看完一部作品以后,,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助,。
艾晚的水仙球讀后感篇一
長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事,。長(zhǎng)大的過(guò)程中,,有很多的秘密,,有很多的苦惱,有很多的迷茫,,也有很多的幻滅,。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),體驗(yàn)過(guò),,然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻,,才能見(jiàn)到遠(yuǎn)處?kù)陟诘墓饬痢_@時(shí)你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,,原來(lái)生活是這樣的,,世界是這樣的。
一個(gè)夾在家人當(dāng)中的小女孩,,她不起眼,,不引起別人的注意。這本書講述了這個(gè)女孩艾晚是如何成長(zhǎng)的,。在艾晚的成長(zhǎng)過(guò)程中,,發(fā)生了許許多多不平凡的事。她的姐姐艾早高中讀完就開(kāi)始創(chuàng)業(yè),,而她的哥哥艾好是個(gè)神童,,十四歲就讀大學(xué)。他父親是個(gè)資深的采購(gòu)員,,經(jīng)常不在家,。他母親是個(gè)教育局的會(huì)計(jì),一家人就這樣生活著,。
艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球,,安靜,低調(diào),。但是它一旦開(kāi)出話兒,,那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情,,我非常的慶幸,,我出生的時(shí)代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽略了,,但是她卻常常細(xì)心去觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),。她只見(jiàn)過(guò)被她姐姐騎車撞到的人一面,幾個(gè)月后的見(jiàn)面,,他依然能認(rèn)出來(lái),,令人敬佩。雖然她的水仙球都死了,他很氣憤,,但她還是原諒了同學(xué),。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),最后,,她也如愿再次養(yǎng)了三顆漳州水仙球,。
《艾晚的水仙球》中,我最喜歡的是艾早,。雖然她有些瘋狂,,經(jīng)常惹母親生氣。但是,,他很會(huì)做家務(wù),并有自己的主見(jiàn),。想做什么就大膽地去做,。這一點(diǎn)讓我很敬佩。
時(shí)間流逝,,艾晚也逐漸長(zhǎng)大,,她也有自己的夢(mèng)想,我相信她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
艾晚的水仙球讀后感篇二
八歲的艾晚,,她生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代初。她在能干的姐姐和“天才”哥哥旁邊,,顯得那樣平庸,,于是在家庭中,她沒(méi)有呼吸和說(shuō)話的空間,,她只能默默地幫忙,,同時(shí)學(xué)會(huì)了察言觀色,為家人分擔(dān),。就在她那水仙花般安靜,、知足的生活中,她飛快地成長(zhǎng)起來(lái),。
那時(shí)候的孩子的.生活,,大概都是如此吧。
他們一出生,,就被迫要立刻適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。沒(méi)有人教,只有生活這個(gè)大課堂,,能夠讓你貪婪地汲取一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn),,然后一瞬間成長(zhǎng)起來(lái)。長(zhǎng)大后的他們,憑著這些人生經(jīng)驗(yàn),,將變得煥然一新,,走向社會(huì),并發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)是這樣的,。
而如今的我們,,卻沒(méi)有了水仙花的低調(diào)。
溫室里的花朵,,只能適應(yīng)溫暖的陽(yáng)光,,滋潤(rùn)的雨水,還需要充足的肥料,,否則,,嬌嫩的枝葉會(huì)枯萎,而花朵也無(wú)法與萬(wàn)紫千紅相爭(zhēng),。
沒(méi)錯(cuò),,我們就是這樣。在我們長(zhǎng)大之前,,社會(huì)離我們還很遠(yuǎn),,時(shí)常會(huì)有大人仔細(xì)地告訴你如何生活,如何應(yīng)對(duì)社會(huì),,但望向世界的視野總是被緊閉著——“外面太危險(xiǎn)了,!”“好好學(xué)習(xí)就行了!”于是我們很晚才長(zhǎng)大,,甚至永遠(yuǎn)沒(méi)有真正長(zhǎng)大,。當(dāng)我們看見(jiàn)世界,卻無(wú)法感慨世界的神奇與美妙,,只能在滾滾人流中不知所措地奔跑,。
也許,是不同的時(shí)代造就了我們不同的成長(zhǎng)方式,,當(dāng)然,,這也造就了不同的人,不同的生活,。他們的生活比起現(xiàn)在平淡得就像水仙花盆里的水,,而我們的生活,更加多彩,,也更加復(fù)雜,。
我想,這本書不僅僅是講了一個(gè)水仙花般的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,也告訴我們,,可以像水仙花一樣,,在安靜和低調(diào)中,預(yù)知社會(huì),,也在走進(jìn)世界時(shí),,能夠用經(jīng)驗(yàn)在生活的大舞臺(tái)上翩翩起舞。
艾晚的水仙球讀后感篇三
《艾晚的水仙球》?我可是出來(lái)未曾聽(tīng)說(shuō),,如果不是寒假讀書征文活動(dòng)的需要,,我估計(jì)一輩子也不會(huì)注意到它。
初看這本書時(shí),,它的書名有種莫名其妙的吸引力,,勾起你的好奇:水仙球?是“愛(ài)玩”吧,?大概是科幻小說(shuō)吧,?于是,到家后,,我迫不及待的翻開(kāi)了它,,開(kāi)始了停不下來(lái)的閱讀。才恍然大悟,,原來(lái)艾晚就是書中的主要人物。
《艾晚的水仙球》里人物不多,,圍繞這艾早,、艾好和艾晚三個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子,展開(kāi)了一段關(guān)于他們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷的迷人故事,。
書中,,三人的個(gè)性形成了鮮明的對(duì)比。艾早是最大的,,也是三個(gè)孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的,。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,,他生活中所有的內(nèi)涵和樂(lè)趣,,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,,總是默默無(wú)聞的,,平平淡淡地生活。
艾早很聰明,,但是,,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風(fēng)好上了以后,,她開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,,高考的嚴(yán)重失利、在補(bǔ)習(xí)班上抽煙,直至退學(xué),。
她的故事震撼著我:每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的同時(shí),,都會(huì)遇到一些阻礙自己前進(jìn)的因素。但是,,我們不應(yīng)該因此而打亂自己的生活,。當(dāng)我們陷入困擾和迷失中時(shí),應(yīng)該自動(dòng)尋求朋友,、師長(zhǎng)特別是向父母尋求幫助,,得到他們正確的化解、指點(diǎn),。我領(lǐng)悟了為什么會(huì)有人說(shuō),,父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦瑫?huì)有人說(shuō)父母永遠(yuǎn)會(huì)在一旁默默牽引著我們前進(jìn)了......
艾好是我最羨慕也最無(wú)語(yǔ)的一個(gè)人物了,,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,,但是,他即使成材了,,也是廢“材”一個(gè)了吧,。他沒(méi)有自理能力,面對(duì)突發(fā)情況,,毫無(wú)處理能力,。一有時(shí)間就看書,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物,。所以,,我不愿成為艾好一樣的只會(huì)讀書的書呆子。
艾晚,,一個(gè)既不漂亮又不聰明的人,,但是,她卻很努力,,很認(rèn)真,。文中還記述的一件事,當(dāng)三個(gè)孩子的父親帶回了水仙球時(shí),,艾早和艾好都是斷然拒絕,,只有艾晚為了不讓父親傷心,表明自己愿意照顧水仙球,。后來(lái),,她真的將水仙球照顧的無(wú)微不至。艾晚是個(gè)懂事,,聽(tīng)話的好孩子,。這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),。平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,,低調(diào),,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香,。但是她的清新,、淡雅,卻又顯得超凡而脫俗,,令人打從心里產(chǎn)生敬意,。
三個(gè)孩子各有所長(zhǎng),三個(gè)孩子的成長(zhǎng)也充滿了苦辣酸甜,。在今后的成長(zhǎng)的道路上,,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長(zhǎng),,發(fā)出淡淡的幽香,。
艾晚的水仙球讀后感篇四
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國(guó),就像一個(gè)似醒未醒的巨人,,它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息,,也有一種迷茫的、尋找中的不確定,。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代,,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通的多子女家庭中,靜悄悄地長(zhǎng)大,。
艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的哥哥艾好是一個(gè)神童,,十四歲就進(jìn)了大學(xué),。而他們倆的姐姐艾早,是屬“鳳仙花子兒”的,,一碰就炸,,常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小,,媽媽只喜歡艾好,,隨艾好百般疼愛(ài),不,,是溺愛(ài),,把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚,。
艾晚的爸爸是采購(gòu)員,,為青陽(yáng)供銷社工作,,一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差,南來(lái)北往地看貨接貨,,大到木材化肥,,小到針頭線腦。
有一天,,艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來(lái),,帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要,,那三顆就都給了艾晚,。艾忠義拿著鉛筆刀,削去外皮,,露出芽肉,,就可以放在水里養(yǎng)了。
之后,,艾晚看著水仙球一天天長(zhǎng)大,,艾晚也在不知不覺(jué)一天天成長(zhǎng)。
可是,,后來(lái)厄運(yùn)接連不斷:艾早沒(méi)考上大學(xué),,艾晚掉下橋發(fā)高燒,艾好失蹤了,。這些事更讓媽媽傷心,,艾晚好后,媽媽一直讓她做家務(wù),,不去理她,,仿佛她就是空氣,沒(méi)人看她,,也沒(méi)人摸她,。可艾晚很知足,,她想,,她本該就要為大人分擔(dān)啊,!
平凡的艾晚必須用盡全力,,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸,,飛快地成長(zhǎng),。沒(méi)人在意他,也沒(méi)有人花時(shí)間呵護(hù)她,,一切靠自己領(lǐng)悟,。她活得就像海螺盆里的水仙,,安靜,低調(diào),,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足,,連開(kāi)出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......
我一口氣讀完了這本書,我也學(xué)會(huì)了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn):我們要知足,。俗話說(shuō)得好“知足常樂(lè)也”,,我們要像艾晚一樣,要知足,,這樣生活就會(huì)越來(lái)越美好,!
艾晚的水仙球讀后感篇五
在德育網(wǎng)上的書香八閩的專欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書,。當(dāng)我第一眼看到這本書的名字的時(shí)候,,我心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),艾晚是誰(shuí),。這個(gè)女孩的水仙球又有什么特別的地方呢,。于是我便帶著這些問(wèn)題打開(kāi)了這本書。
經(jīng)過(guò)6天的艱苦奮斗,。我終于將這本書讀完了,。這本書的主要內(nèi)容是艾晚和他爸爸從外地帶回來(lái)的水仙球成長(zhǎng)的故事。講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事,。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,,她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),,而艾晚是這個(gè)家里面最不起眼的,。也總是最默默無(wú)聞的??梢钥鋸埖卣f(shuō),,把艾晚放在人群中,你根本就再也找不到她了,。
艾晚雖然是家中最小的一個(gè),卻從小就會(huì)察言觀色,,懂得為人處事的,。自從爸爸從外地帶來(lái)了那幾顆水仙球。艾晚對(duì)水仙球的照顧可謂是無(wú)微不至,。水仙是一種平凡,,低調(diào)的花朵。而艾晚的生活就像這樣,。平凡,、低調(diào)著,。永遠(yuǎn)都不張揚(yáng)。
僅僅愧疚是沒(méi)有用的,,我知道,,我必須行動(dòng)起來(lái)。我要以艾晚為例子,。作為時(shí)刻提醒我的警鐘,。我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,,雖然默默無(wú)聞,,但在開(kāi)花時(shí),一定要綻放出最迷人的香氣,。我要真心現(xiàn)在的大好時(shí)光,,珍惜父母親提供的好條件。不辜負(fù)老師,,不辜負(fù)父母,。好好學(xué)習(xí),將來(lái)能有所成就,。像水仙花一樣,,在開(kāi)放時(shí),綻放出最美麗的花朵,!
艾晚的水仙球讀后感篇六
主人公艾晚,,給我留下了很深的印象。
就連海螺盆里不起眼的水仙花都有著艾晚的關(guān)心和呵護(hù),。但艾晚呢……,。
艾晚,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通多子女的家庭中,,靜悄悄地長(zhǎng)大,,沒(méi)有人會(huì)重視她,她的母親極度要強(qiáng),,父親常年在外,,姐姐強(qiáng)勢(shì),哥哥是天才,。平凡的艾晚必須用盡全身的力氣,,才能從哥哥、姐姐的身后擠出空間,,大口地去呼吸,,飛快地成長(zhǎng)。看來(lái),,成長(zhǎng)不是件容易的事情呀,!唉……但是人生又能有幾回?所以我們要拼盡全力,,使人生變得更加精彩,!
如果拿艾晚的童年,來(lái)衡量我的童年的話,,那么我的童年就算幸福了……,。
我的生活不正是艾晚所向往的嗎?我是獨(dú)生女,,所以家里的人時(shí)時(shí)事事都非常關(guān)注我,,我的成績(jī)總是他們討論的熱點(diǎn),以前的我覺(jué)得家里的人都太關(guān)注我了,,把目光全都集中到我身上,,覺(jué)得這是一種負(fù)擔(dān),但現(xiàn)在,,我卻覺(jué)得這是一種幸福,!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我覺(jué)得我的童年和生活比艾晚奢侈得多,!
書讀完了,,我又觀察起書的封面來(lái),哇,!我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了黃蓓佳說(shuō)的話:這是一本講述我們從前如何長(zhǎng)大的書,。長(zhǎng)大是一件快樂(lè)的事,也是一件辛苦的事,。長(zhǎng)大的過(guò)程中,,有很多秘密,有很多苦惱,,有很多迷茫,,也有很多幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),,體驗(yàn)過(guò),,然后才能跨進(jìn)人生的門檻,才能見(jiàn)到遠(yuǎn)去熠熠生輝的光亮,。這時(shí)候你會(huì)如釋重負(fù)地嘆一口氣:哦,,原來(lái)生活是這樣的,世界是這樣的,。
哦!我心一觸,,難道不是嗎,?
艾晚的水仙球讀后感篇七
水仙球臥在水中,,默默地吸取著清水,不要充足的養(yǎng)料,,不要悉心的關(guān)照,,卻能夠在其貌不揚(yáng)的球莖上開(kāi)出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞,。
——題記,。
最近我用4天時(shí)間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》,這本書講述了中國(guó)八十年代青陽(yáng)小鎮(zhèn)一個(gè)普通家庭孩子成長(zhǎng)的故事,。艾晚的父親是一位采購(gòu)員,,常年在外,有一次父親出差回來(lái)給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球,,大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不愿養(yǎng),,只有艾晚怕爸爸傷心,對(duì)爸爸說(shuō):“我喜歡水仙球,?!?/p>
八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,,不像哥哥艾多那樣漂亮,,也不像哥哥艾好那樣聰明,但是她有自己的想法,、主見(jiàn),。作為家中最小的一個(gè),即孝順,,又懂得關(guān)愛(ài)父母,,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨,。平凡的就像海螺盆里的水仙花———安靜,、低調(diào)、不張揚(yáng),。
整本書里有許許多多令我感受很深的語(yǔ)句,,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對(duì)她說(shuō)的話——“艾晚啊,其實(shí)在爸爸心里,,最靠得住的孩子就是你,,神童又怎么樣?上北大,、上清華又怎么樣,?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,平常一點(diǎn)的孩子才是自己的?!蔽蚁脒@也許就是這本書的中心句吧,!
讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的學(xué)習(xí)和生活操心受累的爸爸媽媽,。媽媽無(wú)論工作多么忙,,每天都要親自給我們下廚房做美味的菜肴,爸爸無(wú)論多累都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué),、放學(xué),,穿梭于各個(gè)興趣班??吹叫量鄤诶鄣陌职謰寢?,我也要像艾晚一樣為父母做一些自己力所能及的事,努力學(xué)習(xí),,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。
懂得感恩,才會(huì)成長(zhǎng),。成長(zhǎng)的道路上有快樂(lè),,也會(huì)有苦惱,有迷茫,,也會(huì)有驚喜,,經(jīng)歷了才知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我喜歡這本書,,喜歡平凡的艾晚,,更喜歡艾晚這樣的品格。
艾晚的水仙球讀后感篇八
暑假里,,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,,于是我飛快地讀完了這本書。
這本書從主人公艾晚的視角,,講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事,。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,,姐姐艾早十分要強(qiáng),,但是在高考期間她陷入了一場(chǎng)早戀,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),,沒(méi)能考取大學(xué),。哥哥艾好整天在家里“吃書”,,上知天文,下知地理,,可以說(shuō)是個(gè)神童,,而且被名牌大學(xué)提前錄取??墒撬藢W(xué)習(xí),什么也不會(huì),,也不與別人交往,,是個(gè)書呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無(wú)法適應(yīng),,被迫休學(xué),。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,,但她非常乖巧,,會(huì)幫父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,,替哥哥張羅生活,。艾晚的爸爸是個(gè)采購(gòu)員,雖然長(zhǎng)年不在家,,但每次回家都要給孩子們帶來(lái)禮物,、帶來(lái)驚喜,媽媽是這個(gè)家最操勞的人,,她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī),,希望他們都能成為出類拔萃的人才。
讀了《艾晚的'水仙球》,,我覺(jué)得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心,。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,,但他經(jīng)常在電話里詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,,只要有機(jī)會(huì)就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦,。媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力,,又要忙自己的工作,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長(zhǎng),。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生,,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我,、為家庭操勞的結(jié)果,,所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng),,為父母心疼。我要學(xué)會(huì)替父母做一些力所能及的事,,并且管好自己,,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有了一番成就,,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。
艾晚的水仙球讀后感篇九
今年暑假,我跟著《艾晚的水仙球》來(lái)到了爸爸媽媽小時(shí)候,。
上世紀(jì)80年代,,中國(guó)像一個(gè)沉睡的巨人,身上有一種不安的氣息,。八歲的艾晚,,就在這時(shí)默默的長(zhǎng)大。
那時(shí)候,,經(jīng)濟(jì)缺乏,,一塊橡皮,一支鉛筆,,一本本子,,都讓孩子們興奮不已。而艾晚,,就天天跟在愛(ài)嘮叨的姐姐,,神童哥哥后面跑。我覺(jué)得,,艾晚的精神像水仙球一樣,,默默無(wú)聞。她沒(méi)有哥哥那樣聰明,,她卻很勤奮,。她的'脾氣好,不像姐姐那樣一碰就炸,。雖然她在家里沒(méi)什么話可講,,但在幫助媽媽、姐姐分擔(dān)責(zé)任,。她有倆個(gè)好朋友,,愛(ài)炫耀的米爽,和貪吃的羅歡慶,。米爽有了好東西她不羨慕,,新學(xué)期換座位,,羅歡慶考試沒(méi)考好,,他蠻不講理的媽媽,,把責(zé)任放在了艾晚的頭上,艾晚告訴了姐姐,,姐姐讓老師給艾晚?yè)Q了座位,,便沒(méi)事了。家里有事,,艾晚不在意,。默默的成長(zhǎng)。
也許這就是長(zhǎng)大的滋味吧,。
艾晚的水仙球讀后感篇十
大文豪臧克家爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話:讀一本好書,,像交了一個(gè)益友。這個(gè)十一長(zhǎng)假我就結(jié)交了這樣一個(gè)“益友”叫“艾晚的水仙球”,。
在這本書中,給我們講述了艾早,、艾好,、艾晚和水仙球的成長(zhǎng)故事。他們成長(zhǎng)在青陽(yáng)小城的一個(gè)普通家庭中,,有一個(gè)常年出差的爸爸和一個(gè)勞心費(fèi)力的媽媽,。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長(zhǎng),。哥哥艾好是一個(gè)讀書天才他一直在家里讀書,。可是除了學(xué)習(xí)它什么都不會(huì),,雖然被名校提前錄取了,,可這個(gè)書呆子因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個(gè)聰明要強(qiáng)的小女孩,,但是在高考時(shí)因?yàn)橐恍┦聸](méi)考好,,于是,她的生活全部改變了,。艾晚呢?他是最小的孩子,,她沒(méi)有哥哥姐姐那么聰明,成績(jī)也不是很好,,也因?yàn)檫@個(gè)她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,,她只像水仙花一樣默默長(zhǎng)大。不過(guò)小艾晚還是非常認(rèn)真,,非常努力地成長(zhǎng)著,。
其實(shí)就如小艾晚說(shuō)的那樣:長(zhǎng)大是件快樂(lè)又辛苦的事。長(zhǎng)大的過(guò)程中,,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的歡樂(lè)與痛苦,。我們可能不像艾早和艾好那樣是個(gè)聰明的孩子,,但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長(zhǎng)。
艾好的成長(zhǎng)故事讓我們明白,,讀書固然重要,,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過(guò)得更美好。除了成天待在家里讀書之外,,我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長(zhǎng)故事,,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,,我們應(yīng)該把所有開(kāi)心與不開(kāi)心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,,請(qǐng)他們一起幫我們想辦法。
看完這本書之后我深深體會(huì)自己有多么幸福,,在成長(zhǎng)道路上我倍受關(guān)注,,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會(huì)催促我看書,使我笨鳥(niǎo)先飛,。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會(huì)飛的翅膀,。
艾晚的水仙球讀后感篇十一
在一個(gè)家庭里有著性格完全不同的三個(gè)孩子:艾晚、艾早,、艾好,。三個(gè)孩子的個(gè)性全然不同,當(dāng)然最終也一定會(huì)有不同的命運(yùn),,借助著黃蓓佳的《艾晚的水仙球》這本書,,我了解了這三個(gè)孩子成長(zhǎng)的歷程,對(duì)此,,我也頗有感觸,。
三個(gè)孩子中的姐姐艾早,勇敢,,漂亮,,聰明但又有了幾分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主見(jiàn),,她認(rèn)為高考并不重要,,最后因?yàn)樗枷肷系牟▌?dòng),高考中考得很差,,上大學(xué)的夢(mèng)想徹底破滅了,。之后,艾早“下?!弊銎鹆私?jīng)商,,但也沾染上了許許多多的不良習(xí)氣;老二艾好是家里唯一一個(gè)男孩,,他的智力比常人高了許多,整天趴在書堆里,,“就算不做題也能考全班第一”,,是公認(rèn)的“神童”,而就是因?yàn)橛羞@樣的“天賦”,,父母溺愛(ài)著他,。艾好在生活中不需要任何操心,仿佛就是家里的“大少爺”,,全家人都得為他服務(wù),,每天都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,。艾好沒(méi)有任何的生活自理能力,,在上大學(xué)時(shí),因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)大學(xué)的校園生活,,被迫輟學(xué),;家里最小的一個(gè)孩子——艾晚,則是一個(gè)性格溫柔,、可愛(ài)、懂事,、善解人意的小女孩,。她沒(méi)有艾早的勤勞能干,也沒(méi)有艾好的超常智力,。她知道自己沒(méi)有任何天賦,,于是暗自在心里立下了遠(yuǎn)大目標(biāo),并且不斷地努力,,最終平安成長(zhǎng),,成為了一個(gè)成功者。三姐弟的成長(zhǎng)經(jīng)歷交織,,形成了一幅美麗的童年畫卷,。
三姐弟的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,最讓我印象深刻的便是艾晚的成長(zhǎng)經(jīng)歷了,。
艾晚自身的條件與我們多數(shù)學(xué)生是很類似的,。我們都沒(méi)有過(guò)人的天賦,但我們都可以力自己的成功付出努力,。艾晚便是這樣,,哥哥姐姐都很優(yōu)秀,她必須付出更多的努力才能成功,。但在家中,,親戚朋友沒(méi)有喜歡她的,,但是艾晚將這轉(zhuǎn)變成了自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。艾晚學(xué)會(huì)了替父母分擔(dān)勞動(dòng),,學(xué)會(huì)了讓家人們開(kāi)心,。盡管艾晚的童年顯得十分壓抑,但她最終成功了,。艾晚的成功,,則是來(lái)源于她不解的努力。
書中三姐弟的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)故事讓我記憶深刻,。
艾早很有虛榮心,,非要學(xué)騎自行車。好不容易借來(lái)了一輛自行車,,艾早非要騎到了大馬路上,,不料,艾早撞到了一個(gè)陌生人,,兩人都倒地不起,。但這位陌生人仍然要背著艾早去醫(yī)院。最后,,這位陌生人的胳膊脫臼了,,而艾早卻沒(méi)有事。我被這位陌生人感動(dòng)了,。其實(shí),,我們有時(shí)在生活中,需要的就是和這位陌生人一樣的寬容心,。
《艾晚的水仙球》這書讓我的暑假生活變得充實(shí)而又快樂(lè),。我一定要學(xué)習(xí)艾晚的精神品質(zhì),品悟書中講給讀者的人生哲理,,成就更美人生,!
艾晚的水仙球讀后感篇十二
暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作,。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,,于是我飛快地讀完了這本書,。
這本書從主人公艾晚的視角,講了一個(gè)普通家庭里孩子成長(zhǎng)的故事,。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,,她的姐姐和哥哥都是成績(jī)非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),但是在高考期間她陷入了一場(chǎng)早戀,,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),,沒(méi)能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”,,上知天文,,下知地理,可以說(shuō)是個(gè)神童,,而且被名牌大學(xué)提前錄取,。
可是他除了學(xué)習(xí),什么也不會(huì),,也不與別人交往,,是個(gè)書呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無(wú)法適應(yīng),,被迫休學(xué),。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,,但她非常乖巧,,會(huì)幫父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,,替哥哥張羅生活,。艾晚的爸爸是個(gè)采購(gòu)員,雖然長(zhǎng)年不在家,,但每次回家都要給孩子們帶來(lái)禮物,、帶來(lái)驚喜,媽媽是這個(gè)家最操勞的人,,她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī),,希望他們都能成為出類拔萃的人才,。
在這本書里,,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛(ài)護(hù)孩子,,而且特別關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。只要孩子犯了錯(cuò)誤,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并盡力幫助他們從中擺脫出來(lái),。在他們的心中,孩子是多么的重要,,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切,。
書里的爸爸給孩子們帶回來(lái)了幾顆水仙球,水仙球默默在生長(zhǎng)、開(kāi)出淡淡的水仙花,,就像孩子們的成長(zhǎng),。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,,選擇了不再出差,。隨著一天天成長(zhǎng),艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀,、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛,。
讀了《艾晚的水仙球》,,我覺(jué)得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,,雖然他不能回家陪我,,但他經(jīng)常在電話里詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會(huì)就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),,十分辛苦,。
媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長(zhǎng),。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),,這些都是為我,、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng),,為父母心疼,。我要學(xué)會(huì)替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,,好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大了有一番成就,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。
艾晚的水仙球讀后感篇十三
《艾晚的水仙球》里人物不多,,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個(gè)正在成長(zhǎng)中的孩子,,展開(kāi)了一段關(guān)于他們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷的迷人故事,。
書中,三人的個(gè)性形成了鮮明的對(duì)比,。艾早是最大的,,也是三個(gè)孩子中最堅(jiān)強(qiáng)的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,,他生活中所有的內(nèi)涵和樂(lè)趣,,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,,總是默默無(wú)聞的,,平平淡淡地生活。
艾早很聰明,,但是,,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風(fēng)好上了以后,,她開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,,高考的嚴(yán)重失利、在補(bǔ)習(xí)班上抽煙,,直至退學(xué),。
艾好是我最羨慕也最無(wú)語(yǔ)的一個(gè)人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,,但是,,他即使成材了,也是廢“材”一個(gè)了吧,。他沒(méi)有自理能力,,面對(duì)突發(fā)情況,毫無(wú)處理能力,。一有時(shí)間就看書,,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,,我不愿成為艾好一樣的只會(huì)讀書的書呆子,。
三個(gè)孩子各有所長(zhǎng),三個(gè)孩子的成長(zhǎng)也充滿了苦辣酸甜,。在今后的成長(zhǎng)的道路上,,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長(zhǎng),,發(fā)出淡淡的幽香,。