在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
公安心理健康講座主持詞篇一
陳:炫我90后――我的青春不灰暗,。
一度有人說(shuō)我們90后是“非主流”,、“迷?!?說(shuō)我們叛逆、自戀,、另類……,。
袁:可這是真實(shí)90后嗎?我們的青春我做主,我們是有責(zé)任,,有理想,,有追求的90后,我的青春不灰暗,。
陳:是的,,這就是揚(yáng)州大學(xué)第八屆心理短劇大賽想要帶給各位貴賓的思考與感悟。
陳:他們是(袁:歡迎您感謝您的到來(lái)謝謝您的蒞臨),。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎給位貴賓的蒞臨,。
陳:熱愛創(chuàng)新的生技人時(shí)刻緊跟時(shí)代的腳步,今天將微博引入本次比賽,,將互動(dòng)進(jìn)行到底大家可以各種互粉,各種微劇評(píng),,各種刷屏,,求關(guān)注,求關(guān)注啊!
袁:這微博呀固然給力,,但是這小美女們呀可是越萌越給力,。
袁:下面就有請(qǐng)信息工程學(xué)院的同學(xué)們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)一二。請(qǐng)欣賞短劇――《我的青春不灰暗》,,有請(qǐng),。
袁:感謝信息工學(xué)院同學(xué)們的`精彩演出。我建議大家以熱烈的掌聲送個(gè)充滿青春活力的團(tuán)隊(duì),。
陳:青春無(wú)敵,,但免不了些許憂郁,還記得有一首經(jīng)典的歌曲歌詞如是說(shuō)“不管明天要面對(duì)多少傷痛和迷惑才知道平平淡淡從從容容是最真”
袁:作為未來(lái)的我們,,回首今天,,回首四年的大學(xué)生活,是否也充滿感慨呢?
就讓我們跟隨數(shù)科院同學(xué),,跟隨著大四的學(xué)長(zhǎng),,一起《再回首》。
陳:感謝數(shù)科院的精湛演出,。未來(lái)的路還很長(zhǎng),,我們充滿活力,我們擁有青春,,就讓我們一起努力,,勇敢面對(duì),,開拓未來(lái)!
袁:勇往直前,我們的青春必將燦爛,。正如普照大地的陽(yáng)光,,和煦溫暖,而環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的同學(xué)正要告訴我們,,有青春作伴,,就如同擁抱陽(yáng)光,必將生機(jī)勃勃,,照亮我們的希望之路,,請(qǐng)欣賞《擁抱陽(yáng)光》。有請(qǐng),。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。
袁:冠舟啊,聽說(shuō)你的微博很火爆啊,。
陳:(害羞狀)您過(guò)獎(jiǎng)了,。
袁:別這么含蓄啦,給大家介紹介紹你的微博經(jīng)吧,。
袁:是呀,,微博的好處還真是多呢,不過(guò),,今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,特低給她增加了一項(xiàng)新的技能。那就是你可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。
陳:那就有我為大家介紹一下我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)的細(xì)則:
袁:廢話不多說(shuō),,讓我們的電腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),(選出八位幸運(yùn)觀眾),。
陳:沒有被抽中的同學(xué)們不要遺憾,,因?yàn)橛袝r(shí)候,只要再多刷一條,,就會(huì)多一個(gè)機(jī)會(huì),。
陳:感謝廣陵學(xué)院同學(xué)投入的演出。大學(xué)到底是一種怎樣的生活,,青春在我們的心中究竟是一種怎樣的定位?這是本次比賽期待引起大家共鳴的地方,。
袁:轉(zhuǎn)過(guò)身,擁抱青春共2頁(yè),,當(dāng)前第1頁(yè)12,。
陳:擁抱后,奮斗依舊謝謝農(nóng)學(xué)院的同學(xué)們。
袁:電視劇奮斗中那一群蓬勃奮發(fā)的青年們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵鴬^斗著的情節(jié)想必大家都還沒忘記吧!
陳:現(xiàn)實(shí)中的我們也是如此,那么接下來(lái)讓我們欣賞商學(xué)院同學(xué)演繹的新版《奮斗》,。
陳:有了夢(mèng)想,我們才有了前進(jìn)的方向,有了奮斗,我們才有了成功的喜悅.感謝商學(xué)院同學(xué)們賣力的演出,。
袁:六個(gè)匠心獨(dú)具的短劇過(guò)后,讓我們稍事休息一下,,進(jìn)入有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),。
陳:
袁:報(bào)分。
陳:各位貴賓,,精彩有木有(調(diào)動(dòng)氣氛),。
袁:非常感謝馬院的同學(xué)們。截止到目前,,九組選手已經(jīng)精彩詮釋了他們心中的不灰暗的“90后”
袁:發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,、宣傳感恩教育。
陳:普及科技和心理健康知識(shí),,豐富大學(xué)生校園文化活動(dòng),。
袁:感謝心理短劇大賽這個(gè)平臺(tái)。
陳:感謝特別感謝新浪的微博揚(yáng)州校園渠道主管許陽(yáng)光學(xué)長(zhǎng),。
袁:炫我90后――我的青春不灰暗第八屆揚(yáng)州大學(xué)心理短劇大賽到此結(jié)束,。
祝大家合:周末愉快!再見!
公安心理健康講座主持詞篇二
大家晚上好。
歡迎大家來(lái)到電力工程系學(xué)生干部心理健康培訓(xùn)講座的現(xiàn)場(chǎng),,我是本次活動(dòng)的主持人,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,,他們分別是:電力工程系黨總支曾鳴書記、學(xué)院心理健康咨詢室周海詠老師,、電力工程系輔導(dǎo)員陳昕老師,、林嘉雯老師、彭競(jìng)梨老師,、牛興旺老師,、陳偲捷老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,,心理健康問(wèn)題越來(lái)越受人關(guān)注,同時(shí),,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),,提高我系學(xué)生干部的自身素質(zhì)和服務(wù)水平,特此舉辦本次心理健康培訓(xùn)講座,。那么在本次講座開始之前,,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)電力工程系黨總支曾鳴書記為活動(dòng)致辭。
感謝曾書記熱情洋溢的發(fā)言。的確,,關(guān)注每個(gè)人心理的健康是我們不容忽視的主題,,相信每個(gè)人都想知道我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該如何保持健康的心理、如何做才能更好地達(dá)到自助與互助,,今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了來(lái)自學(xué)院心理健康咨詢室的周海詠老師為我們做講座,。周老師多年從事心理健康教育和研究,對(duì)大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)有較豐富的經(jīng)驗(yàn),。下面有請(qǐng)周老師為我們做題為的講座,,掌聲有請(qǐng)。
十分感謝周老師,。聽過(guò)周老師的講座,,相信同學(xué)們一定受益匪淺,對(duì)心理健康保健也有了一定的了解,,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)當(dāng)中倍加重視和關(guān)注心理健康,,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
電力工程系學(xué)生干部心理健康培訓(xùn)講座到此結(jié)束,。感謝今天到場(chǎng)的各位老師和同學(xué),。請(qǐng)各位有序離場(chǎng)。謝謝,!
公安心理健康講座主持詞篇三
同志們:
下午好,。
今天把大家組織在一起,利用大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,共同參與“快樂工作,、快樂生活”心理健康專題講座。
世界衛(wèi)生組織是這樣健康定義的:“健康是一種身體,、精神和社會(huì)適應(yīng)能力的完好狀態(tài),。”也就是說(shuō),,健康不僅僅是指身體健康,,還包括心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力兩個(gè)方面,只有身體和心理的全面健康,,才是真正的健康,。
必須有較好的心理素質(zhì),能用健康的心理狀態(tài)來(lái)適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的變化,。
今天,,我們特地邀請(qǐng)到,西安交通大學(xué)田老師,,給大家分享心理健康方面的知識(shí),。
田老師是心理學(xué)教授,,承擔(dān)過(guò)多項(xiàng)省部級(jí)心理學(xué)科研課題,是副理事長(zhǎng),、西安副理事長(zhǎng),、陜西心理學(xué)講師,在心理健康方面有較深的研究和造詣,。
希望今天的講座能夠引起我們對(duì)心理健康的重視,,能對(duì)我們的心理健康有所幫助。
在講座開始前,,我強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律,,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)整到靜音或關(guān)閉狀態(tài),講座期間不得翻看手機(jī),,不得撥打,、接聽電話,不得交頭接耳,,不得隨意走動(dòng),,嚴(yán)格遵守秩序,保持會(huì)場(chǎng)肅靜,。
下面,,讓我們用掌聲歡迎田老師!
公安心理健康講座主持詞篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
在我校本學(xué)期三月上旬舉行的奮戰(zhàn)百日,,決勝中考的百日誓師大會(huì)上,我們的誓言依然在耳畔回響,,同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,,用自己的實(shí)際行動(dòng)很好地實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,我們學(xué)校在全市二??荚囍谐煽?jī)突出,,得到了方方面面的交口稱贊,成績(jī)的取得,,主要?dú)w功于我們同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),,歸功于我們老師特別是班主任老師的辛勤付出,。我提議:讓我們?yōu)槠鹪缲澓?、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任老師鼓掌!也為我們同學(xué)們自己的優(yōu)良表現(xiàn)鼓掌!
同學(xué)們:為了幫助大家順利完成最后幾天的初中學(xué)業(yè),,適應(yīng)即將到來(lái)的中考給我們心理帶來(lái)的沖擊,,最大程度的減少我們中考前的迷茫與疑惑,給自己的初中畢業(yè)生活有一個(gè)明確穩(wěn)妥的認(rèn)識(shí)和定位,,幫助同學(xué)們調(diào)試和排解心理上的困擾,,使大家擁有健康的心態(tài)迎接中考,今天,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了八中西校區(qū)裴春梅老師,,與同學(xué)們一同探討應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)中考的各種心理問(wèn)題,,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真聽講,。
裴xx,,第八中學(xué)專職心理教師,xx師范大學(xué)教育碩士,,中國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員,,市十大優(yōu)秀青年,市級(jí)骨干教師,,市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家,,市陽(yáng)光心理講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng),市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員,。多次負(fù)責(zé)和參加國(guó)家級(jí)及省,、市級(jí)課題研究工作,多篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)并在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表,,參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長(zhǎng)與心理》的編寫工作,。
下面是裴老師給我們帶來(lái)的主題為,放松自我贏在中考的心理健康專題講座,,讓我們掌聲有請(qǐng)!
健康教育講座,,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),面對(duì)中考,,同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,,做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚3踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶,。
最后,,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,祝同學(xué)們身體健康,,學(xué)業(yè)有成,,中考大吉,夢(mèng)想成真!
各位同學(xué),,我們的活動(dòng)即將開始,,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!
【開場(chǎng)白】,。
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家晚上好!
為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的`角色過(guò)渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境,、人生角色,、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,,使其最大程度的減少對(duì)陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),,在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),,增加心理調(diào)控能力,,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長(zhǎng),。
今天,,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)各種心理問(wèn)題,。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹一下我們敬愛的何老師,。
下面讓我們掌聲有請(qǐng)何老師給我們帶來(lái)心理健康專題講座。
【互動(dòng)提問(wèn)】,。
謝謝何老師給我們帶來(lái)精彩的演講,,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問(wèn)題要向何老師請(qǐng)教,。接下來(lái)我們就進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié),。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問(wèn)的機(jī)會(huì)有限,,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!
謝謝大家踴躍提問(wèn)!
【活動(dòng)結(jié)束】,。
同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,卻不懂得與人交流,,是個(gè)寂寞的人;只有過(guò)人的智商,卻不懂得控制情緒,,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,,只有心理健康的人,,才是真正成功的人。所以,,聽了這次心理健康教育講座,,同學(xué)們一定要對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶,。
最后,,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何老師的精彩演講,。
今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,,感謝大家的到來(lái)!順祝大家,晚安!
公安心理健康講座主持詞篇五
信息視野的擴(kuò)大與鑒別能力不足的矛盾,。同學(xué)們處在一個(gè)信息化的社會(huì),,對(duì)各種信息都十分熱心好奇并積極探究,但由于世界觀,、人生觀還未完全形成,,對(duì)真善美、假惡丑的辨別力還不強(qiáng),,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)往往狹隘,,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,出現(xiàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,。在這種情況下,,一些不健康的思想意識(shí),就很容易進(jìn)入同學(xué)們的心靈,,影響青少年的健康成長(zhǎng),。
成材欲望與厭學(xué)心理的矛盾。大部分同學(xué)都希望自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,但在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,又感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重,學(xué)習(xí)太苦太累而難以持之以恒,,厭學(xué)心理陡增,形成了想學(xué)與厭學(xué)的心理矛盾,。
總之,,中學(xué)生的心理矛盾是復(fù)雜的,,其產(chǎn)生的原因有生理的、心理的,,有社會(huì)的、家庭的,、自身的,也有教育工作上的疏忽,。正確認(rèn)識(shí)這些矛盾一方面有利于我們同學(xué)自我認(rèn)識(shí)和改進(jìn),,也有利于教師開展心理健康教育,,促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,,一些班級(jí)還編排了“校園情景劇”學(xué)生通過(guò)排練、觀看情景劇,,懂得了學(xué)習(xí),、生活中許多問(wèn)題的解決方法。
公安心理健康講座主持詞篇六
各位同學(xué),,我們的活動(dòng)即將開始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式,。謝謝配合!
親愛的老師們,、同學(xué)們,,大家晚上好,!
為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過(guò)渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境,、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,,使其最大程度的減少對(duì)陌生世界的迷茫與疑惑,,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),,在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),,使其增加心理健康意識(shí),,增加心理調(diào)控能力,,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長(zhǎng),。
今天,,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)各種心理問(wèn)題。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個(gè)人簡(jiǎn)介),。
下面讓我們掌聲有請(qǐng)何老師給我們帶來(lái)心理健康專題講座,。
謝謝何老師給我們帶來(lái)精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),,也會(huì)有很多問(wèn)題要向何老師請(qǐng)教,。接下來(lái)我們就進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié),。由于時(shí)間關(guān)系,,我們提問(wèn)的機(jī)會(huì)有限,,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),!
……。
謝謝大家踴躍提問(wèn),!
同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),,卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過(guò)人的智商,,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,,卻不了解自己,,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,,才是真正成功的人,。所以,,聽了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對(duì)自己的生活,、學(xué)習(xí)充滿信心,,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶,。最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何老師的精彩演講,。今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái),!順祝大家,,晚安,!
公安心理健康講座主持詞篇七
老師們、同學(xué)們:
大家好,!現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),,不僅指軀體、生理的健康,,還應(yīng)該包括精神,、心理的健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,造成人們心理壓力重,,對(duì)于我們?cè)谛V袑W(xué)生來(lái)說(shuō),在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,,往往面臨升學(xué)壓力,心理脆弱,,心理壓抑得不到一定的`宣泄的困惑。再者,,我們的同學(xué)大多數(shù)是獨(dú)生子女,,在家往往被家長(zhǎng)們呵護(hù)為小太陽(yáng)、小皇帝,,所以,,以自我為中心的心理問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重,加之隨著青春期的到來(lái),,同學(xué)們的生理和心理都在不斷的變化,,煩躁,、沖動(dòng)、壓抑,、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生,,這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo),,往往會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的煩惱,、發(fā)生一些不該發(fā)生的事情,。因此,,對(duì)大家進(jìn)行心理健康教育顯得尤為重要,。
今天,我們特別邀請(qǐng)到楊東老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座,,下面,,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)楊老師及他們的團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
自20xx年開始,,楊老師就開始從事心理健康的學(xué)習(xí),、研究和工作,先后參加過(guò)10多個(gè)有關(guān)心理健康方面的工作坊和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),,近幾年來(lái),,針對(duì)青少年學(xué)生單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,開展青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng),,關(guān)愛未成年人心靈,,并多次開展了社會(huì)公益性學(xué)生心理調(diào)適講座、親子溝通研習(xí)會(huì),,宣傳心理健康知識(shí),,先后被山東健康聯(lián)盟委員會(huì)評(píng)為創(chuàng)業(yè)明星,被爸媽在線山東省心理咨詢中心評(píng)為優(yōu)秀心理咨詢師,。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,歡迎楊老師為大家做精彩的講座。
公安心理健康講座主持詞篇八
各位老師及張教授:大家上午好,!
今天我們?cè)谶@里以“班主任心理工作坊”的形式組織開展我校的班主任培訓(xùn)活動(dòng),。我們請(qǐng)到的是河北工業(yè)大學(xué)的張教授來(lái)為我們進(jìn)行這項(xiàng)培訓(xùn)工作。下面對(duì)張教授做一下簡(jiǎn)要介紹:張教授是中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、河北大學(xué)生心理咨詢委員會(huì)委員,、北京社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員,、我市心理健康協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
“知心姐姐”工作部兼職教育咨詢師,、知心熱線志愿者,,中國(guó)心理學(xué)家大會(huì)特約嘉賓,北京奧運(yùn)會(huì)志愿者培訓(xùn)專家,,四川賑災(zāi)心理志愿者,,“爸媽在線”河北心理咨詢中心主任。多家報(bào)刊心理信箱,、心理熱線,、心理專欄專家主持人,曾多次獲國(guó)家地方報(bào)優(yōu)秀欄目獎(jiǎng),。在心理健康指導(dǎo)方面她做出了卓越的工作業(yè)績(jī),,取得了大量的工作成果,贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù),,因篇幅所限,,不在這里一一介紹,如果老師們將來(lái)希望與張教授進(jìn)一步溝通,,可以私下和張教授聯(lián)系并了解,。
老師們,新時(shí)代的發(fā)展日新月異,,社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生及學(xué)校都對(duì)班主任工作提出了新的期待與更高的要求,。隨著先進(jìn)教育理念的廣泛傳播,、現(xiàn)代教育技術(shù)手段的紛紛涌現(xiàn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)的相繼出臺(tái),對(duì)班主任的要求也更多更具體,,然而應(yīng)試教育和陳舊的評(píng)價(jià)制度依然存在,,從而使班主任處于巨大的壓力之中,處于種種矛盾和無(wú)法排除的緊張狀態(tài)之下,。
班主任們渴望掌握心理學(xué)理論,、渴望掌握客觀評(píng)價(jià)自我的標(biāo)準(zhǔn)、渴望掌握有效調(diào)節(jié)自我情緒的方法,,使自己處于心理健康,、工作快樂的良好狀態(tài)。班主任渴望能掌握剖析學(xué)生心態(tài)的技巧,,能運(yùn)用心理輔導(dǎo)的方法進(jìn)行班級(jí)管理,。
另外,,由于繁忙的工作,班主任中普遍存在煩躁,、憂郁,、敏感、偏執(zhí)等不良心理,,班主任的心理問(wèn)題已是無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。要想成為一名受學(xué)生歡迎、愛戴的班主任,,必須修煉自己,,不僅要熟悉教育科學(xué)、精通專業(yè)知識(shí),、懂得教育規(guī)律,,而且要有高尚的道德情操和健康的心理品質(zhì)。良好的班主任人格是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證,,也是班主任自我完善的境界,。
主要基于以上原因,我校班主任心理成長(zhǎng)培訓(xùn)工作應(yīng)運(yùn)而生,。希望大家在這次活動(dòng)中,,踴躍參與,,主動(dòng)體悟,,積極投入,爭(zhēng)取更好的效果,、更大的收獲,,力爭(zhēng)在將來(lái)的工作中,能將這些收獲更好地運(yùn)用到工作中,,以期取得更大的工作成績(jī),。
現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎張教授開始培訓(xùn)講座。
公安心理健康講座主持詞篇九
講座開始之前,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友動(dòng)動(dòng)自己的手指,,關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)為靜音狀態(tài)。在場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙,,不隨意走動(dòng),。誠(chéng)請(qǐng)大家積極配合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,家長(zhǎng)朋友,、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先由我來(lái)介紹今天參加龍華小學(xué)心理健康教育專題講座的領(lǐng)導(dǎo),他們是以及各位家長(zhǎng)朋友,,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎,,同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ衼?lái)我校關(guān)心孩子們的健康成長(zhǎng)表示衷心的感謝,。
對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),健康的心理是陽(yáng)光成長(zhǎng),、快樂生活的起點(diǎn),。聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào):“健康是人類第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康,?!辈⒔忉專航】挡粌H是指一個(gè)人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),而且是一個(gè)人的良好身體和精神以及社會(huì)的適應(yīng)狀態(tài),。為進(jìn)一步加強(qiáng)兒童心理健康教育,,促進(jìn)孩子們的身心全面和諧發(fā)展,我們邀請(qǐng)到了做心理健康教育專題講座,。