人生天地之間，若白駒過(guò)隙,，忽然而已，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě),？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)級(jí)數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃篇一

圍繞學(xué)校文化滋養(yǎng)、以雅育雅,、自主發(fā)展,、享受成長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以現(xiàn)代課堂教學(xué)研究為中心,，以常規(guī)落實(shí),，質(zhì)量為首，主題研究,，專(zhuān)業(yè)提升為工作主題,，開(kāi)展本期二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作，結(jié)合二年級(jí)數(shù)學(xué)組自身實(shí)際,，重實(shí)效,、重發(fā)展、重創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

二,、工作策略

用心研究、科學(xué)實(shí)踐,、確保質(zhì)量,、促進(jìn)發(fā)展

三、工作要點(diǎn)

(一)注重各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開(kāi)展,。

1,、備課：按不同教齡段的要求進(jìn)行分層備課。在備完全冊(cè)教案的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持課前修改和課后反思,，教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每周檢查，并簽注意見(jiàn)和建議,。教導(dǎo)處每月抽查,。

2、聽(tīng)課,、評(píng)課：認(rèn)真開(kāi)展互相聽(tīng)課,、互相評(píng)課活動(dòng),。特別是聽(tīng)課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處，做好資料收集和記載,。

3,、作業(yè)與輔導(dǎo)：

布置作業(yè)的目的明確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,。及時(shí)收作業(yè),，及時(shí)批改和發(fā)還作業(yè)，

讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)

情況,。對(duì)不認(rèn)真完成作業(yè)或不按規(guī)定交作業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)及時(shí)了解情況，進(jìn)行幫助教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的研究,，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。

4,、研究落實(shí)的提優(yōu),、輔差工作計(jì)劃，對(duì)本班本年級(jí)的學(xué)習(xí)困難學(xué)生做到心中有數(shù),，早發(fā)現(xiàn),，早預(yù)防，早落實(shí),，及時(shí)解答疑難,、補(bǔ)習(xí)指導(dǎo)?？梢越ㄗh：建立錯(cuò)題記錄本(隨時(shí)記載),、學(xué)生成長(zhǎng)記錄本(隨時(shí)記載，重點(diǎn)是學(xué)困生),、知識(shí)要點(diǎn)整理本(每單元集體備課整理,，教學(xué)過(guò)程中完善，到期末整理成有序的知識(shí)要點(diǎn)),、建立后進(jìn)生輔導(dǎo)記載,。

5、教研組堅(jiān)持按計(jì)劃參加和開(kāi)展教研活動(dòng),，定時(shí)間,，定地點(diǎn)，定中心發(fā)言人,，認(rèn)真記載,，認(rèn)真總結(jié)。在每周三下午，教研活動(dòng)時(shí)間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,，與平時(shí)隨機(jī)的聽(tīng)課,、評(píng)課、研究等活動(dòng)相結(jié)合,，既有較強(qiáng)的目的性和全局性,，又高質(zhì)、高效的完成工作任務(wù),。

(二)探索現(xiàn)代課堂教學(xué)模式,，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量

1、用心研究

(1)每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代課堂教學(xué)的理論和實(shí)踐知識(shí),，并在教學(xué)實(shí)踐中充分運(yùn)用,。

要求：每位教師制定詳細(xì)的現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)踐計(jì)劃，本學(xué)期應(yīng)有至少10%的課堂教學(xué)內(nèi)容使用現(xiàn)代教育技術(shù),。

(2)教研組制定詳細(xì)的現(xiàn)代課堂教學(xué)教研計(jì)劃,，并訂出典型課例進(jìn)行研究，本學(xué)期至少應(yīng)安排5次相關(guān)的教研活動(dòng),。

2、科學(xué)實(shí)踐

(1)結(jié)合學(xué)科和年段特點(diǎn),，積極探索和實(shí)踐利用現(xiàn)代信息技術(shù),，建構(gòu)現(xiàn)代數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式。

(2)每位教師在組內(nèi)展示一節(jié)相關(guān)研究課,。

(3)教研組提供一節(jié)相關(guān)課例在大組內(nèi)展示,。

(4)本年段結(jié)合擬定的現(xiàn)代課堂教學(xué)模式，從典型課例入手總結(jié)提煉出相關(guān)模式,。

四,、本學(xué)期特色工作

1、堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì),。

2,、堅(jiān)持快樂(lè)周末練習(xí)的設(shè)計(jì)。

3,、開(kāi)展小櫻桃杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

五、各學(xué)月工作重點(diǎn)安排

第一學(xué)月：制定本組工作計(jì)劃,，參加期初的教材分析,，初步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

第二學(xué)月：繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代課堂教學(xué)理論,，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),。

第三學(xué)月：現(xiàn)代課堂教學(xué)展示課，舉行小櫻桃杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

第四學(xué)月：結(jié)合現(xiàn)代課堂教學(xué)理論,，開(kāi)展校本課程研討活動(dòng),。

第五學(xué)月：實(shí)踐反饋性的考試，工作總結(jié),、質(zhì)量分析的反思性,。

小學(xué)級(jí)數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校,、教務(wù)教研處和數(shù)學(xué)教研組工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以新版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革,，以促進(jìn)學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),，以活動(dòng)為主線(xiàn),，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),，規(guī)范教學(xué)行為，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二,、工作目標(biāo)

積極開(kāi)展備課組活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改變教育教學(xué)理念,，充分發(fā)揮備課組中骨干教師的示范引領(lǐng)作用和年輕教師的研討研修作用,，不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高備課組每位教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研能力,。

三,、工作措施

優(yōu)化備課組活動(dòng)，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、集體備課、聽(tīng)課評(píng)課研討,、校本研修等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),。

四,、工作安排

1、集中學(xué)習(xí),，制定本學(xué)期年級(jí)組數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)組內(nèi)活動(dòng)安排。

2,、組內(nèi)集體備課：《認(rèn)識(shí)人民幣2》——主備人王群,。

3、主備人執(zhí)教組內(nèi)公開(kāi)課《認(rèn)識(shí)人民幣2》,，組內(nèi)數(shù)學(xué)教師深入課堂聽(tīng)課觀(guān)課,，評(píng)課研討。

4,、主備人執(zhí)教校級(jí)公開(kāi)課《認(rèn)識(shí)人民幣2》,。

5、期中考試及質(zhì)量分析,。

6,、商討家長(zhǎng)會(huì)交流事宜。

7,、網(wǎng)絡(luò)曬課：制作課件,、撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)、上課錄課,。

8,、組內(nèi)商討，制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

9、撰寫(xiě)三個(gè)一評(píng)優(yōu)教案,、論文,。

10、學(xué)科教學(xué)總結(jié),，期末檢測(cè),。

小學(xué)級(jí)數(shù)學(xué)備課組計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將繼續(xù)圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，樹(shù)立新的教學(xué)理念，并落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中去;樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展集體備課活動(dòng)研究，實(shí)踐新課程的理念,，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，并以此促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

二、工作思路

在本學(xué)期教學(xué)中,，應(yīng)該特別注重這習(xí)慣一塊知識(shí)的教學(xué),，抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，提高計(jì)算的準(zhǔn)確率,，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，從而制定本組活動(dòng)計(jì)劃，明確本學(xué)期目標(biāo),，落實(shí)任務(wù),。

三、預(yù)期目標(biāo)

1,、提升一年級(jí)數(shù)學(xué)教師課堂組織的能力

2,、提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的能力,。

3,、組織全體組員積極參與新課程研究，勤反思,、勤撰寫(xiě),，提高教師的探究能力

四、具體措施

1,、嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃,、教務(wù)處工作計(jì)劃、教研室工作計(jì)劃,、數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開(kāi)展本組的備課研究,，并做好相關(guān)備課資料的積累。

2,、嚴(yán)格按教務(wù)處的規(guī)定,，認(rèn)真鉆研教材，盡心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，力爭(zhēng)高效率地完成備課任務(wù),。精心寫(xiě)好備課材料，盡力做到高質(zhì)量地備課,。

3,、備課探討時(shí)，用心聽(tīng),，多提出修改意見(jiàn),，著重提出值得探討的問(wèn)題，“不客氣”地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),。提倡多寫(xiě)課堂教學(xué)隨筆,、反思或案例,。

4、集體備課的教案,，只是作為參考樣本,，每一位老師要根據(jù)自己理解、班級(jí)學(xué)生實(shí)際,，本校教學(xué)條件,，作出相應(yīng)的修改。

5,、提倡教學(xué)相長(zhǎng),，平時(shí)多開(kāi)展個(gè)人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，討論教學(xué)問(wèn)題,，努力提高備課質(zhì)量。

6,、加強(qiáng)教師的集體備課,，由備課組長(zhǎng)精心準(zhǔn)備，把握“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”這一主題,，重點(diǎn)在教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的制定上下功夫，集體備課的流程一般為：組長(zhǎng)先確定教材交組內(nèi)老師分散備課,，然后在個(gè)體備課的基礎(chǔ)上集中進(jìn)行討論,，集體設(shè)計(jì)一份比較優(yōu)秀的教案，這份教案由下次上課的老師進(jìn)行施教,，最后進(jìn)行說(shuō)課評(píng)課等,。

7、積極準(zhǔn)備一年級(jí)的口算比賽,。