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教師競聘申請書篇一

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫--,，男，現(xiàn)年--歲,，漢族,，家住--區(qū)--街道辦事處--村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于----年參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,，我教學(xué)已--多年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動,，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生,，少批評多鼓勵,，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,，在平時教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷努力提高自己的'教學(xué)素養(yǎng),，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢,。

再次，作為一名教師,，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié),、關(guān)心,、幫助同志，待人誠懇,，平時嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失,，吃苦在前,，享樂在后，工作中做到按時到校,，認(rèn)真負責(zé)完成工作,，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生,，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育,、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象,，處處為人師表,，在學(xué)生中享有較高的威信,。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量,。

綜上所述,，本人符合競聘條件，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/,。

__年__月__日。

教師競聘申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人xxx,，男,，漢族，中共黨員,，1979年12月出生,，20xx年7月安順師專物理專業(yè)畢業(yè)，20xx年分配到安順開發(fā)區(qū)參加教育教學(xué)工作,，20xx年9月貴州師范大學(xué)物理教育成人本科畢業(yè),。20xx年3月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師任職資格。

本 人熱愛中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針,、政策，積極學(xué)習(xí),，遵守國家法律法規(guī),，具有高度的政治責(zé)任感。在教育工 作中,，以教書育人為天職,，熱愛教師，安心教育,，服從領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法,，以身作則,，為人師表，團結(jié)同志,，熱愛學(xué)生,，勤勤懇懇做好本職工作，深受學(xué)生 家長的好評,。本人刻苦鉆研,，虛心學(xué)習(xí)，講求實效,，對每一個學(xué)生負責(zé),，符合小學(xué)高級教師條件,，現(xiàn)申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),。

在教學(xué)方面,，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃,，備課做到"四備六熟",，上課做到精講多練，批改做到精批細改,，輔導(dǎo)做到耐心分 析,，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律，測試做到有測必改,，有測必評,。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實推行,，"以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體"的授課原則，結(jié)合 學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課,。在學(xué)校每學(xué)期兩次常規(guī)教學(xué)工作檢查中,，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。

對學(xué)生,，我做到率先垂范,，為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，講究形式多樣,，追求實效，達到春風(fēng)化雨,，潤物無聲,，形成良好的、和諧平等的育人氛圍,。身教重于言傳,，教師是學(xué) 生的榜樣，學(xué)生會模仿教師,。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極參與學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，樹立"學(xué)校是我家",，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的" 雙贏"觀念,。在班集體的管理中,，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理,，面向?qū)W生未來，防微杜漸,，少批評多鼓勵,，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理,，形成具有鮮 明個性的班級文化,。

在校本研修中，我還積極參加教研活動,，擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組組長,，在科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí),，共同進步,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教 學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,，每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，多篇論文,、課件獲省,、市、區(qū)級獎項,，連續(xù)三年年度 考核為優(yōu)秀等次,。本人的工作努力目標(biāo)是：以"師德的楷模，育人的典范,，教學(xué)的專家"為自己的奮斗目標(biāo),。將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,，嚴(yán)格以小學(xué)高級 教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，研究教學(xué)，進一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,。

所以,，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取，適應(yīng)教育形勢的發(fā)展要求,，現(xiàn)特申請聘任小學(xué)數(shù)學(xué)家高級教師職務(wù),，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

特此申請

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師競聘申請書篇三

尊敬的龍新中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫朱培倫,，男,，漢族，團員，1984年2月12日出生,，家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街,，9月—7月就讀于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位證書,，209月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué),，擔(dān)任初中物理至今，于取得中學(xué)二級教師資格,。

在三中期間,，我認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，刻苦鉆研教育教學(xué)方法,，探索教研教改，11月-1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠程培訓(xùn)項目研修,，成績優(yōu)秀,，并獲得了優(yōu)秀證書;我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理學(xué)科網(wǎng)上;在-和-的中考中，成績突出,，其中2011屆學(xué)生中滿分1人,，99分3人，98分2人;而屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績,。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科,，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎,，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上;承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高,。

由于家中父母已近花甲,，急需照顧，考慮再三,，特向貴中學(xué)提出競聘申請,，望給予批準(zhǔn)。

申請人：xuexila,。

日期：xx月xx日

教師競聘申請書篇四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我叫xx,，xx歲,，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)為2xx幼兒園教師,。

大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,，曾先后在20xx等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)任教，有較好的'工作表現(xiàn)。因丈夫在20xx工作,，20xx年xx月通過考試進入xx幼兒園工作,，我參加工作以來勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評,，曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎,。

由于我所任教的20xx中心校離家太遠，家中父親已年過七旬,，母親因病于20xx,，丈夫在20xx工作，最多也只能周末回家,。我長期在學(xué)校與家庭間奔波,，十分疲憊，實在難以支撐,，有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關(guān)系,。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中,，徹底解決工作和家庭之間的矛盾,，我希望能調(diào)入20xx附近學(xué)校工作，為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻,。

我十分懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變,，審驗我的調(diào)動申請，支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好,；如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,，我深信我將有更多的時間和精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果,。

敬請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請,。

申請人：xx。

申請日期：20xx年xx月xx日

教師競聘申請書篇五

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

我是小明,，男,，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格,。

我熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律,，品行良好,，身體健康，熱愛教育事業(yè),，執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律,，盡職盡責(zé)，教書育人,，努力學(xué)習(xí)先進科學(xué)文化知識,，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康,，以校為家,，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎,，團結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)正派，舉止端莊,，語言文明,，以身作則，為人師表,。

在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生,，認(rèn)真鉆研教材,，結(jié)合本班實際，因材施教,，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，及時輔導(dǎo)，20xx-20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，被評為“優(yōu)秀班主任”,；20xx-20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，二年級數(shù)學(xué)科第三名,；20xx-20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎,；20xx-20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名,；成績只能說明過去，在以后的工作中,，我還要加倍努力學(xué)習(xí),，努力工作，爭取取得更好的成績,，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組,，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準(zhǔn)為謝！

特此申請,！

申請人：xxx,。

20xx年x月x日。

教師競聘申請書篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我叫李健,，男，現(xiàn)年30歲,，漢族,，家住**區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學(xué)教師”一職,。本人于參加工作,。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

我教學(xué)已13多年,，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求,，結(jié)合學(xué)生實際,，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，做好課后輔導(dǎo),，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績,。特別是對于后進學(xué)生，少批評多鼓勵,，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

其次，在平時教學(xué)工作中,，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。

再次,，作為一名教師,，在工作中能團結(jié)、關(guān)心,、幫助同志,，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，不計較個人得失,，吃苦在前，享樂在后,，工作中做到按時到校,，認(rèn)真負責(zé)完成工作，能想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急,，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作,。

我平時注意自己作為教師的形象,，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信,。

在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。

綜上所述,，本人符合競聘條件,，申請競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

教師競聘申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人現(xiàn)年39歲,，20xx年8月參加工作，20xx年6月畢業(yè)于河北師大中文教育專業(yè),，20xx年12月被聘任為中學(xué)一級教師,，現(xiàn)符合條件申請中學(xué)高級教師職稱。

工作以來,，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持、幫助下,，自己在思想上,，工作上都取得了很大的進步。多年的教學(xué)工作和教學(xué)經(jīng)驗,，讓我更加相信自己能勝任這項工作,。在學(xué)校工作一向積極主動，具有創(chuàng)新能力,，易于接受新事物,。經(jīng)過多項工作的實踐鍛煉,，培養(yǎng)了自己多方面的能力。在教學(xué)工作和班級管理中成績優(yōu)秀,。

我還具有吃苦耐勞,、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的性格;同時富有人情味，頗具同情心,，樂于助人,，這些正是團結(jié)同志，做好工作的基礎(chǔ),。我一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè),、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新,、求是務(wù)實,、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力拼搏,，默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù),。

綜上所述，現(xiàn)參與中學(xué)高級職稱的評定,。

此致,！

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

教師競聘申請書篇八

：

思想。

認(rèn)識有了極大的提高,。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的`所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，自己購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》,、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。

和同事們和睦相處，講團結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。經(jīng)過一年的見習(xí)的教學(xué)實踐,，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)二級數(shù)學(xué)教師的資格，特向上級,。

領(lǐng)導(dǎo),。

提出申請，請,。

領(lǐng)導(dǎo),。

給予批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮,！

申請人：xxx。

20xx年x月x日,。

教師競聘申請書篇九

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx,，男，20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校,，20xx年取得小學(xué)一級教師資格,。

我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，遵守憲法和法律,，品行良好,，身體健康，熱愛教育事業(yè),，執(zhí)行教育方針,，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé),，教書育人,，努力學(xué)習(xí)先進科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,，熱愛,、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，保護學(xué)生身心健康,，以校為家，關(guān)心集體,，謙虛謹(jǐn)慎,，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派,，舉止端莊,，語言文明，以身作則,，為人師表,。

在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生,，認(rèn)真鉆研教材,，結(jié)合本班實際，因材施教,，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，及時輔導(dǎo)，20xx——20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，被評為“優(yōu)秀班主任”,；20xx——20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，二年級數(shù)學(xué)科第三名,；20xx——20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎,；20xx——20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名,；成績只能說明過去，在以后的工作中,，我還要加倍努力學(xué)習(xí),，努力工作,，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組,，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位,，望給予批準(zhǔn)為謝！

特此申請,！

申請人：xx,。

20xx年xx月xx日。