當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
時(shí)間：
20xx年9月10日,。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求。
自覺(jué)做到服務(wù)在前,，享樂(lè)在后,，顧全大局，舍棄小我,，
努力工作,，安居樂(lè)教。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專(zhuān)家型教師,。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂,。
嚴(yán)禁傳播。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題,。
第三階段：全面整頓、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）,。
1,、整改，寫(xiě)體會(huì),。
2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
時(shí)間：
20**年9月10日。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校,。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求。
自覺(jué)做到服務(wù)在前,，享樂(lè)在后,，顧全大局，舍棄小我,，
努力工作,，安居樂(lè)教。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，專(zhuān)家型教師,。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒、酒后進(jìn)入課堂,。
嚴(yán)禁傳播,。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高（20**年8月15日至10月31日）。
1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。
第二階段：討論查擺、剖析原因（20**年11月1日至12月10）,。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題。
第三階段：全面整頓,、鞏固提高（20**年12月11日2006年1月10日）,。
1、整改,，寫(xiě)體會(huì),。
2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀！
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
師德是中華民族十分重視的美德之一,。師德是一種職業(yè)道德,。2013年5月印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出部署,，建立師德評(píng)估檔案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
時(shí)間：
20xx年9月10日,。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。
自覺(jué)做到服務(wù)在前,，享樂(lè)在后，顧全大局,，舍棄小我,，
努力工作,，安居樂(lè)教。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專(zhuān)家型教師。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為,。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取,。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂。
嚴(yán)禁傳播,。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）。
1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。
第二階段：討論查擺、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）,。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題。
第三階段：全面整頓,、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）,。
1、整改,，寫(xiě)體會(huì),。
2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，20xx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，特制定方案如下：
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）,。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù)，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活、快樂(lè)工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。
3月8日—4月9日。
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”,、“制度規(guī)范”,、“活動(dòng)促進(jìn)”、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行,。
（一）讀書(shū)體悟。
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),?；顒?dòng)月期間，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作,、各類(lèi)修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū)，并利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。
（二）制度規(guī)范,。
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。
1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次。
2,、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專(zhuān)家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重，壓力過(guò)大,。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài)，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。
3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”,、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì)。
4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖。
各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。
5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范,。
去年，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí)，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教,、私自辦班,、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn)。
（三）活動(dòng)促進(jìn),。
1,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng)。
活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng)。
2,、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù)，并在工作實(shí)際中落實(shí)。同時(shí)，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。
3、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn)，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。
（四）典型帶動(dòng),。
活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)）,，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：
1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體,；
2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵；
3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng),；
（五）整改提升。
活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí)，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見(jiàn)附件一）,、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。
1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。工作中要精心組織,、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。
2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校,，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見(jiàn)附件三）,。
3、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制,。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案,，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決。
4,、為加強(qiáng)工作交流,，各校可將本次教育活動(dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。
5、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法,，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持全面深化改革,，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教,，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。
堅(jiān)持黨管干部,、黨管人才,，依法治教、依法執(zhí)教,，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，堅(jiān)持師德為先,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要,。
1、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子,，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力，更新教育觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,，以身示范,，強(qiáng)化以德示范,，通過(guò)精細(xì)化的管理，出效率,、出質(zhì)量,。
2、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé),。
3,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng)。
以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、廉潔從教、為人師表的作風(fēng),；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、耐心說(shuō)教,、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng),；倡導(dǎo)積極向上,、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則，言傳身教。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象,。
以“辦人民滿意教育、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系,，塑造愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、舉止文明的良好形象。
（一）動(dòng)員部署階段,。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員,。
組織召開(kāi)教職工大會(huì)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.建立師德檔案。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案,，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核的重要依據(jù),。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
1.集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄,，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄,。
（2）集中解讀。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范,、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵。
2.抓實(shí)研討交流,。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流,，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)、核心意識(shí),、看齊意識(shí),，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿,。
（三）反思自查評(píng)議階段。
1.認(rèn)真反思自查,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí)，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn),，原因分析要深刻,。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針不利,，違背黨的路線方針政策的言行。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面,。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教，不依法執(zhí)教,，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策，破壞團(tuán)結(jié),，拉幫結(jié)派等問(wèn)題,。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美,，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題。
四是在潛心教書(shū)育人方面,。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教,，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題,。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，諷刺,、挖苦、歧視,、體罰等問(wèn)題,。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面,。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī),、吃零食，隨意脫崗等問(wèn)題,。
2.組織民主評(píng)議,。
每位教師通過(guò)授課的班級(jí)，每學(xué)期組織召開(kāi)一次由家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議。
3.形成自查報(bào)告,。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告,。
4.進(jìn)行師德承諾。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū),，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。
（四）總結(jié)整改階段。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案,，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
師德是中華民族十分重視的美德之一。師德是一種職業(yè)道德,。2013年5月,，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出了部署,，建立師德評(píng)價(jià)檔案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加快我縣教育的改革和發(fā)展,，20xx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)，特制定方案如下：
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）,。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)教師個(gè)人努力、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營(yíng)造積極、和諧的校園氛圍,，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活、快樂(lè)工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。
3月8日—4月9日。
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”,、“制度規(guī)范”,、“活動(dòng)促進(jìn)”、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行,。
（一）讀書(shū)體悟。
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),?；顒?dòng)月期間，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì)、為學(xué)生做了多少,，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作,、各類(lèi)修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū)，并利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。
（二）制度規(guī)范,。
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。
1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢,，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次。
2,、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專(zhuān)家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重，壓力過(guò)大,。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài)，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。
3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí)，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。
4、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,，讓教師感受組織的溫暖,。
各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作,、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。
5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范,。
去年，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí)，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教,、私自辦班、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。
（三）活動(dòng)促進(jìn),。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。
活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師,，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心,，掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力,。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng)。
2,、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù)，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí),，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。
3、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間,，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn)，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與,，形式內(nèi)容不限，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。
（四）典型帶動(dòng),。
活動(dòng)月期間，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)），樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型,，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰，五項(xiàng)表彰分別是：
1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體,；
2、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵,；
3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng)；
（五）整改提升,。
活動(dòng)月末，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見(jiàn)附件一）,、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),，存入個(gè)人師德檔案,，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。
1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn)，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。
2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見(jiàn)附件三）,。
3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。
4、為加強(qiáng)工作交流,，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào)，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。
5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。
時(shí)間：
20xx年9月10日。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校,。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求,。
自覺(jué)做到服務(wù)在前，享樂(lè)在后,，顧全大局,，舍棄小我，
努力工作,，安居樂(lè)教,。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,，專(zhuān)家型教師,。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
主動(dòng)規(guī)范行為,。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì)。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取,。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂,。
嚴(yán)禁傳播。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,，之后查擺問(wèn)題,。
第三階段：全面整頓、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）,。
1、整改,，寫(xiě)體會(huì),。
2、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3,、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣。為完善自我,，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持全面深化改革,，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教,，教師人人盡展其才，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,。
堅(jiān)持黨管干部,、黨管人才，依法治教,、依法執(zhí)教,，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向,；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，堅(jiān)持師德為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要,。
1,、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子,，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力，更新教育觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,，以身示范，強(qiáng)化以德示范,，通過(guò)精細(xì)化的管理,，出效率、出質(zhì)量,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律,、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義，努力踐行基本要求,。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé),。
3、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng),。
以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、廉潔從教,、為人師表的作風(fēng),；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、耐心說(shuō)教,、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng),；倡導(dǎo)積極向上,、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。教育教師以身作則,，言傳身教,。
4、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象,。
以“辦人民滿意教育,、人民教師為人民”的總要求，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系,，塑造愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、舉止文明的良好形象,。
（一）動(dòng)員部署階段。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員,。
組織召開(kāi)教職工大會(huì),，進(jìn)行宣傳動(dòng)員。統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.建立師德檔案,。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中,，作為教師年度考核的重要依據(jù)。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
1.集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。
（1）定好計(jì)劃。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄,，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排好領(lǐng)學(xué)人員，做好影像記錄,。
（2）集中解讀,。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)，解讀各項(xiàng)規(guī)范,、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵,。
2.抓實(shí)研討交流。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化,，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流,，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿。
（三）反思自查評(píng)議階段,。
1.認(rèn)真反思自查,。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí),，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn),，原因分析要深刻。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面,。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針不利，違背黨的路線方針政策的言行,。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面,。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄，不依法治教,，不依法執(zhí)教,，不遵守教育法律法規(guī)，違背國(guó)家教育方針政策,，破壞團(tuán)結(jié),，拉幫結(jié)派等問(wèn)題。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面,。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美,，不傳遞正能量，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題,。
四是在潛心教書(shū)育人方面,。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題,。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，諷刺、挖苦,、歧視,、體罰等問(wèn)題。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面,。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散,，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī)、吃零食,，隨意脫崗等問(wèn)題,。
2.組織民主評(píng)議。
每位教師通過(guò)授課的班級(jí),，每學(xué)期組織召開(kāi)一次由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議,。
3.形成自查報(bào)告。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析,，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告,。
4.進(jìn)行師德承諾,。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū)，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。
（四）總結(jié)整改階段,。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰,。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持全面深化改革,，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,。
堅(jiān)持黨管干部,、黨管人才，依法治教,、依法執(zhí)教,，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向,；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，堅(jiān)持師德為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要,。
1,、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子,，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力，更新教育觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,，以身示范，強(qiáng)化以德示范，通過(guò)精細(xì)化的管理，出效率、出質(zhì)量,。
2,、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律,、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求,。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé)。
3,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng),。
以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、廉潔從教,、為人師表的作風(fēng),；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、耐心說(shuō)教,、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng),；倡導(dǎo)積極向上,、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則，言傳身教,。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象。
以“辦人民滿意教育,、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系，塑造愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、舉止文明的良好形象,。
（一）動(dòng)員部署階段,。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員。
組織召開(kāi)教職工大會(huì),，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.建立師德檔案,。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中,，作為教師年度考核的重要依據(jù)。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄。
（2）集中解讀,。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵,。
（3）做好筆記,。提高學(xué)習(xí)實(shí)效，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)一篇,。
2.抓實(shí)研討交流,。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化,，開(kāi)展“,。
不忘初心。
牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流,，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí)大局意識(shí)核心意識(shí)看齊意識(shí),，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿,。
（三）反思自查評(píng)議階段,。
1.認(rèn)真反思自查。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí),，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻,。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面,。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針不利,，違背黨的路線方針政策的言行,。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教,，不依法執(zhí)教，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策,，破壞團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派等問(wèn)題,。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面,。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題,。
四是在潛心教書(shū)育人方面。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教,，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，諷刺、挖苦,、歧視,、體罰等問(wèn)題。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面,。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散,，工作時(shí)間逛淘寶、玩手機(jī),、吃零食,，隨意脫崗等問(wèn)題。
2.組織民主評(píng)議,。
每位教師通過(guò)授課的班級(jí),，每學(xué)期組織召開(kāi)一次由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議,。
3.形成自查。
報(bào)告,。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查,。
報(bào)告。
4.進(jìn)行師德承諾,。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū),，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。
（四）總結(jié)整改階段,。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改。
方案,。
進(jìn)一步健全規(guī)章制度及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰,。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
師德是中華民族十分重視的美德之一,。師德是一種職業(yè)道德,。2013年5月，印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作的若干意見(jiàn)》,，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校青年教師思想政治工作作出了部署,，建立師德評(píng)價(jià)檔案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持全面深化改革，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,。
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,，依法治教,、依法執(zhí)教，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向,；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持師德為先,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要,。
1,、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子,，解放思想,，科學(xué)發(fā)展的能力，更新教育觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力,，以身示范,，強(qiáng)化以德示范,，通過(guò)精細(xì)化的管理，出效率,、出質(zhì)量,。
2、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律,、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求,。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé)。
3,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng),。
以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、廉潔從教,、為人師表的作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,、耐心說(shuō)教,、誨人不倦、勇于創(chuàng)新,、善于教改的教風(fēng),；倡導(dǎo)積極向上、勤奮學(xué)習(xí),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則，言傳身教,。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象。
以“辦人民滿意教育,、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系,，塑造愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、舉止文明的良好形象。
（一）動(dòng)員部署階段,。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員,。
組織召開(kāi)教職工大會(huì)，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2.建立師德檔案。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案,，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為,，納入教師業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核的重要依據(jù),。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
1.集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄,，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄,。
（2）集中解讀。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范,、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵。
2.抓實(shí)研討交流,。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流,，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿,。
（三）反思自查評(píng)議階段,。
1.認(rèn)真反思自查。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí),，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻,。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面,。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針不利,，違背黨的路線方針政策的言行,。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教,，不依法執(zhí)教，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策,，破壞團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派等問(wèn)題,。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面,。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題,。
四是在潛心教書(shū)育人方面。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教,，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，諷刺,、挖苦,、歧視、體罰等問(wèn)題,。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面,。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī),、吃零食，隨意脫崗等問(wèn)題。
2.組織民主評(píng)議,。
每位教師通過(guò)授課的班級(jí)，每學(xué)期組織召開(kāi)一次由家長(zhǎng)代表,、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議。
3.形成自查報(bào)告,。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告,。
4.進(jìn)行師德承諾。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū),，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求,。
（四）總結(jié)整改階段。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案,，進(jìn)一步健全規(guī)章制度,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
時(shí)間：
20xx年9月10日。
地點(diǎn)：
報(bào)告廳,。
組織形式：
學(xué)校,。
負(fù)責(zé)人：
王春蘭。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
內(nèi)容摘要：
（二）,、海南省國(guó)興中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案,。
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué)：自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,。
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的要求。
自覺(jué)做到服務(wù)在前,，享樂(lè)在后,，顧全大局，舍棄小我,，
努力工作,，安居樂(lè)教,。
四主動(dòng)：主動(dòng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型，專(zhuān)家型教師。
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng),。
主動(dòng)規(guī)范行為。
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)社會(huì),。
五嚴(yán)禁：嚴(yán)禁私自收取。
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料,。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒、酒后進(jìn)入課堂,。
嚴(yán)禁傳播,。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)提高（20xx年8月15日至10月31日）,。
1,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
第二階段：討論查擺,、剖析原因（20xx年11月1日至12月10）,。
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析，之后查擺問(wèn)題,。
第三階段：全面整頓,、鞏固提高（20xx年12月11日2006年1月10日）。
1,、整改,，寫(xiě)體會(huì)。
2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”,。
3、獎(jiǎng)優(yōu)：評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)習(xí)體會(huì)：
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,，我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件，并反省自己,，覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我，這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀,！
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，加快我縣教育的改革和發(fā)展，20xx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),，特制定方案如下：
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”（當(dāng)代教育家葉瀾）,。通過(guò)本次師德教育活動(dòng)，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育,。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷,，不斷改善教師生存和工作環(huán)境，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為，實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的。
3月8日—4月9日,。
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。
（一）讀書(shū)體悟,。
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),。活動(dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),，通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類(lèi)修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量圖書(shū)，并利用專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。
（二）制度規(guī)范。
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際,，建立和完善以下工作制度,，提升教師幸福指數(shù)。
1,、建立教師定期體檢制度,，讓教師健健康康工作。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。
2,、建立教師心理干預(yù)制度，讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專(zhuān)家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過(guò)大,。因此，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要,，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。
3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門(mén)規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),，積極創(chuàng)造條件,，采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”,、校本教研,、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì)。
4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度，讓教師感受組織的溫暖,。
各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂,，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。
5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范,。
去年，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）,，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,，切實(shí)抓好制度的落實(shí)，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教,、私自辦班、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。
（三）活動(dòng)促進(jìn),。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。
活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪（或談心）10位教師，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開(kāi)展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。
2、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍,，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面，內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議，要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí)，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。
3,、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。
（四）典型帶動(dòng)。
活動(dòng)月期間,，教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作（具體評(píng)選辦法另行下發(fā)）,，樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型，通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在xxx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,，五項(xiàng)表彰分別是：
1、10個(gè)師德先進(jìn)集體,；
2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵；
3,、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng),；
（五）整改提升。
活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí)，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》（見(jiàn)附件一）,、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》（見(jiàn)附件二）的要求和本地本校的.師德典型的先進(jìn)事跡，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫(xiě)出整改意見(jiàn)書(shū),，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平,。
1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織,、周密安排，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料。
2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)（具體活動(dòng)見(jiàn)附件三）,。
3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決。
4、為加強(qiáng)工作交流,，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào)，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。
5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè),，加快依法治教,、依法執(zhí)教進(jìn)程，形成以身垂范,、以德施教的良好風(fēng)尚,。根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要,，決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開(kāi)展“立師德,，鑄師魂”師德主題教育活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),，以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展,，提高教書(shū)育人質(zhì)量”為主線，以“做人民滿意教師,，創(chuàng)人民滿意教育”為宗旨,，以（中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范）為準(zhǔn)則，以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn),，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵,，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德,，切實(shí)提高師德素養(yǎng),，努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
通過(guò)開(kāi)展本次師德主題教育活動(dòng),，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感,、責(zé)任感和使命感，全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),。促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想,，更新教育理念，規(guī)范教育教學(xué)行為,，以高尚的品格塑造人,，以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人，向全社會(huì)展示人民教師良好形象,，用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍,。
緊密?chē)@活動(dòng)主題，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),，組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),，宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
1,、成立五里小學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
第二：組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),、檢查。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人思考與會(huì)議討論交流相結(jié)合,。
1,、進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育。要充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí),，開(kāi)展好以“立師德,、鑄師魂”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)。
2,、組織好政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律、法規(guī),、文件和規(guī)章制度,；如學(xué)習(xí)（教師法）、（教育法）,、（中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范）等,；學(xué)習(xí)婁彩英、孟二冬教授等模范教師的先進(jìn)事跡,；學(xué)習(xí)黨的兩會(huì)精神,；深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。
3、以“立師德,、鑄師魂”為主題，就如何認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德教育的重要意義,；如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生,；如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)；如何建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制,；如何促進(jìn)校園和諧等話題組織論壇活動(dòng),。
4、發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo),、示范、標(biāo)桿作用,。評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵,，向區(qū)教育局推薦師德標(biāo)兵候選人。
5,、組織全體教師對(duì)照先進(jìn)找差距,，認(rèn)真開(kāi)展自查自省活動(dòng)，從世界觀,、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思,。自查在教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行方面是否認(rèn)真；自查在教育教學(xué)工作中是否勤奮,、廉潔,；自查有無(wú)熱衷于第二職業(yè)、違規(guī)家教和賭博行為,；自查有無(wú)歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,；自查對(duì)學(xué)生是否真心愛(ài)護(hù),；自查有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔材料；自查有無(wú)索受家長(zhǎng)財(cái)物等,。在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上,，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生的原因,，明確努力的方向,。
6、以“立師德,、鑄師魂”為主題,，組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論,。
根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查,，每個(gè)教師從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改,，堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題。根據(jù)本校實(shí)際,，認(rèn)真梳理教師中存在的問(wèn)題,，并在今后工作中予以整改。對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生,、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點(diǎn)整頓,。
第四階段：總結(jié)階段。
總結(jié)活動(dòng)中得出的對(duì)工作有好處的經(jīng)驗(yàn),。
（一）提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做到思想到位,、組織到位,，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí),，精心組織,，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé),、齊抓共管的工作格局，確?；顒?dòng)順利推進(jìn),，保證教師的參與率。密切圍繞教學(xué)中心工作,，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來(lái),，認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
（二）突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),。樹(shù)立重在建設(shè)、重在過(guò)程的思想觀念,，緊密?chē)@活動(dòng)主題,，針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，著力在更新教育觀念,、提高教師素質(zhì),、健全管理制度、規(guī)范從教行為,、提高教學(xué)質(zhì)量,、展示師德風(fēng)采上下功夫,，努力提高教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn),、好做法,，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力,，不斷開(kāi)拓新的發(fā)展思路,，謀劃新的發(fā)展舉措。
（三）長(zhǎng)抓不懈,，重在建設(shè),。把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的.長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上,，進(jìn)一步解放思想、更新觀念,，大膽創(chuàng)新,。努力實(shí)現(xiàn)校園文明的新進(jìn)步、教育改革的新突破,、教育發(fā)展的新跨越,，為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基矗。
師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總圖布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,，堅(jiān)持全面深化改革，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,，形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教，教師人人盡展其才,，好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面,。
堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,，依法治教,、依法執(zhí)教,，確保黨牢牢把握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保證教師隊(duì)伍正確的政治方向,；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,，堅(jiān)持師德為先,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教書(shū)育人全過(guò)程,，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，推動(dòng)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者,、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,；著力解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,，努力使教師隊(duì)伍素養(yǎng)和結(jié)構(gòu)更加適應(yīng)教學(xué)需要,。
1、進(jìn)一步推動(dòng)班子作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。
提高領(lǐng)導(dǎo)班子,，解放思想，科學(xué)發(fā)展的能力,，更新教育觀念,，提高領(lǐng)導(dǎo)能力，以身示范,，強(qiáng)化以德示范,，通過(guò)精細(xì)化的管理，出效率,、出質(zhì)量,。
2、進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,。
通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)一系列的教育法律,、法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師深刻領(lǐng)會(huì)教育法律法規(guī)基本內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本含義,，努力踐行基本要求,。認(rèn)真履行好教書(shū)育人的職責(zé)。
3,、進(jìn)一步端正教師師德師風(fēng),。
以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，積極倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的教育理念,，弘揚(yáng)仁愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、廉潔從教,、為人師表的作風(fēng)；發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)學(xué)生,、耐心說(shuō)教,、誨人不倦,、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng),；倡導(dǎo)積極向上,、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。教育教師以身作則,，言傳身教,。
4,、進(jìn)一步優(yōu)化教育良好形象。
以“辦人民滿意教育,、人民教師為人民”的總要求,，構(gòu)建文明和諧的師生關(guān)系，塑造愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、舉止文明的良好形象,。
（一）動(dòng)員部署階段,。
1.及時(shí)宣傳動(dòng)員。
組織召開(kāi)教職工大會(huì),，進(jìn)行宣傳動(dòng)員,。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.建立師德檔案,。
每名職工建立一份規(guī)范的師德檔案,，記錄教師師德師風(fēng)突出表現(xiàn)和違背師德的不良行為，納入教師業(yè)務(wù)檔案中，作為教師年度考核的重要依據(jù),。
（二）學(xué)習(xí)討論階段,。
1.集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（1）定好計(jì)劃,。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容參考目錄,，認(rèn)真制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好領(lǐng)學(xué)人員,，做好影像記錄,。
（2）集中解讀。組織安排集中學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí),，解讀各項(xiàng)規(guī)范,、規(guī)定和辦法的基本內(nèi)涵。
（3）做好筆記,。提高學(xué)習(xí)實(shí)效,，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě),。
心得體會(huì),。
一篇。
2.抓實(shí)研討交流,。
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,、制度化，開(kāi)展“不忘初心,、牢記使命”師德師風(fēng)主題研討交流,，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),、核心意識(shí),、看齊意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,，爭(zhēng)做“四有”好教師的示范標(biāo)桿。
（三）反思自查評(píng)議階段,。
1.認(rèn)真反思自查。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,，主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí)，存在的問(wèn)題要找準(zhǔn),，原因分析要深刻,。重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍中存在的以下問(wèn)題：
一是在堅(jiān)定政治方向方面。重點(diǎn)查找并糾正不擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針不利,，違背黨的路線方針政策的言行,。
二是在自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法方面,。重點(diǎn)查找并糾正法制觀念淡薄,，不依法治教,，不依法執(zhí)教,，不遵守教育法律法規(guī),，違背國(guó)家教育方針政策，破壞團(tuán)結(jié),，拉幫結(jié)派等問(wèn)題,。
三是在傳播優(yōu)秀文化方面,。重點(diǎn)查找并糾正不弘揚(yáng)真善美，不傳遞正能量,，編造散布虛假不良信息等問(wèn)題,。
四是在潛心教書(shū)育人方面。重點(diǎn)查找并糾正不因材施教，不遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，不耐心解答學(xué)生的疑問(wèn)等問(wèn)題,。
五是在關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生方面,。重點(diǎn)查找并糾正不關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,，不尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，諷刺、挖苦、歧視,、體罰等問(wèn)題,。
六是在堅(jiān)守廉潔自律方面。重點(diǎn)查找并糾正工作懶散，工作時(shí)間逛淘寶,、玩手機(jī),、吃零食，隨意脫崗等問(wèn)題,。
2.組織民主評(píng)議,。
及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議,。
3.形成自查報(bào)告,。
學(xué)校和個(gè)人要對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,，認(rèn)真加以分析,，抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告。
4.進(jìn)行師德承諾,。
學(xué)期初教師要向?qū)W校簽訂承諾書(shū),，承諾不違犯中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求。
（四）總結(jié)整改階段,。
在總結(jié)提高階段要認(rèn)真制定整改方案,，進(jìn)一步健全規(guī)章制度，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰,。進(jìn)一步弘揚(yáng)師德精神,，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
