心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
公司青馬工程是一個(gè)為初入職場(chǎng)的年輕人提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)的項(xiàng)目,。在經(jīng)過(guò)多輪選拔后,,我有幸成為了其中的一員,并且在過(guò)去的幾個(gè)月里,,接受了一系列的培訓(xùn),。這些培訓(xùn)既有幫助我們適應(yīng)公司環(huán)境的技能培訓(xùn),也有幫助提升我們職業(yè)素養(yǎng)的文化課程,,今天我將分享我在參加公司青馬工程培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì),。
第二段:技能培訓(xùn)。
在青馬工程的技能培訓(xùn)中,,我學(xué)到了很多電商前端開(kāi)發(fā)的知識(shí)和技巧,。我們的導(dǎo)師們都是來(lái)自公司內(nèi)部技術(shù)比較高超的資深開(kāi)發(fā)工程師,他們講解的內(nèi)容非常實(shí)用,。此外,他們還會(huì)根據(jù)我們的實(shí)際情況進(jìn)行課程調(diào)整,,讓我們所學(xué)的內(nèi)容更加貼近實(shí)際工作場(chǎng)景,。這樣的課程更加容易被消化吸收,也更加容易轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的能力,。
第三段:職業(yè)素養(yǎng)課程,。
在青馬工程的職業(yè)素養(yǎng)課程中,我學(xué)到了如何與同事合作,、如何有效地溝通和如何保持一顆穩(wěn)定心態(tài),。這些技能在職場(chǎng)中非常重要,但是在平時(shí)的日常生活中很難去學(xué)習(xí)和應(yīng)用,。這些課程讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,,提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也讓我了解到了一些在職場(chǎng)中比較重要的“軟技能”,。
參與青馬工程讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了自己,,更加自信地面對(duì)未來(lái)的發(fā)展。這個(gè)項(xiàng)目不僅提供了技能方面的培訓(xùn),,還通過(guò)講座,、討論和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式,讓我更好地融入了公司文化。我也在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)了更多志同道合的小伙伴,,我們不斷地互相切磋,,不斷地進(jìn)步。
第五段:總結(jié),。
通過(guò)參加公司青馬工程,,我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)、新技能,,更重要的是從中認(rèn)識(shí)到自己的不足,,并投身到不斷地學(xué)習(xí)和提高中。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,也期待著自己能成為青馬工程這個(gè)“傳承”的一部分,,做一個(gè)幫助更多新人成長(zhǎng)的人,。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
xx年7月21日,,我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班,。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,,為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深,,每當(dāng)聽(tīng)老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,,那是星星之火的革命傳承,。
在黃洋界朗誦毛澤東詩(shī)詞的經(jīng)歷,更是讓人心潮澎湃,,“山下旌旗在望,,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)千重,,我自巋然不動(dòng),。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志城,?!薄段鹘?井岡山》毛澤東在這首詞中生動(dòng)的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形,充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭(zhēng)的嚴(yán)酷形勢(shì)和軍民一心的斗爭(zhēng)決心,,形象刻畫(huà)了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌,、樂(lè)觀(guān)的革命精神,抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷,。過(guò)去的是80年的歷時(shí)腳步,,不變的是世代相守的革命精神,。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現(xiàn)在的革命圣地每年都會(huì)匯集起神州大地的社會(huì)主義接班人,,作為共青團(tuán)員的我們,,感同身受,受益良多,。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的,,井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,,整齊的行道樹(shù),,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購(gòu)物區(qū),,無(wú)一不流露著時(shí)代的息,,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物,。不過(guò),后面幾天的參觀(guān)學(xué)習(xí),,逐步讓我減輕了這方面的隱憂(yōu),,井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,,即使是后來(lái)重建和修復(fù)的,,也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色??偟膩?lái)說(shuō),,老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,,是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例,對(duì)于同樣屬于革命老區(qū)的山西,,勢(shì)必有其可供參考的借鑒意義,。
我們?cè)诰畬缴洗臅r(shí)間不算太長(zhǎng),去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,,只有兩天半的行程,。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,,參觀(guān)了井岡山革命博物館,,拜訪(fǎng)茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,,考察了三灣的新農(nóng)村,,觀(guān)看了井岡山斗爭(zhēng)全景畫(huà),,重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光,。整個(gè)行程非常緊湊,,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。經(jīng)過(guò)這短短幾天的參觀(guān)學(xué)習(xí),,配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮,。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭(zhēng)史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,,無(wú)數(shù)革命英雄和先烈的動(dòng)人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動(dòng)了我的靈魂,。
“三項(xiàng)紀(jì)律,、六項(xiàng)注意”的頒布,真正贏(yíng)得了民心,。
蕭克將軍,,為革命不惜改名,還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命,;
范家駒,,在井岡山斗爭(zhēng)最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn)帲詈蟛恍冶徊?,視死榮光,。先烈們的事跡太多太多,更有那些到現(xiàn)在都找不見(jiàn)他們的骨灰更不知道他們的名字的無(wú)名英雄,。和平穩(wěn)定來(lái)之不易,,我們的努力是對(duì)歷史的責(zé)任。
井岡山的精神,,就是堅(jiān)定信念,、艱苦奮斗,實(shí)事求是,、敢闖新路,,依靠群眾、敢于勝利的精神,。這,,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭(zhēng)中的錘煉和升華,,是毛澤東,、朱德等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在斗爭(zhēng)中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié),,是由無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,,是中國(guó)革命精神的源頭,。井岡山精神使我們對(duì)什么是正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),、幸福觀(guān)有了新的認(rèn)識(shí),,也更加堅(jiān)定了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信仰和對(duì)社會(huì)主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)更重要的影響是對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了新的審視和對(duì)自己的前途有了更明確的打算,。所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來(lái)實(shí)在是微不足道,。革命先烈們面對(duì)死亡都可以從容鎮(zhèn)定,,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過(guò)是堅(jiān)守工作崗位,端正工作態(tài)度,,提高工作能力,,真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué),。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
首先,,凌老師用一個(gè)簡(jiǎn)短的寓言故事寄托了對(duì)我們的希望。在人生的奮斗道路上需要我們明確自己的目標(biāo),,并朝著這一目標(biāo)奮進(jìn),,而不能像故事中獵狗一樣,舍了土拔鼠,,又去追兔子,,結(jié)果只能一事無(wú)成。有了目標(biāo),,自己才會(huì)有一個(gè)奮斗的方向,,當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)是要切合實(shí)際的,是能夠達(dá)到的,。只有這樣,,我們會(huì)相信希望就在前方?;仡欁约?,是否也在追逐目標(biāo)的時(shí)候又轉(zhuǎn)移了視線(xiàn)呢?答案不可否認(rèn)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三學(xué)生了,,還有一年多的時(shí)間,大學(xué)的生涯即將結(jié)束,。我要給自己確立一個(gè)目標(biāo),,我要考公務(wù)員,不管以后有沒(méi)有考上,,只要我努力了,,充實(shí)了,,也就無(wú)悔了。有了這個(gè)奮斗目標(biāo),,我相信我會(huì)盡量做到,,努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)!
接著,凌老師從理論方面給我們講述了什么是青年馬克思培養(yǎng)工程及培養(yǎng)對(duì)象,。青馬工程是在的批示下形成的,。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象是大學(xué)生骨干和共青團(tuán)干部以及青年知識(shí)分子。聽(tīng)到這里,,我不禁油然升起一股自豪感,。不僅是因?yàn)樽约阂殉蔀橐幻囫R工程的培養(yǎng)對(duì)象,而且也為自己能和這個(gè)組織共成長(zhǎng)而自豪,。我牢記我們的校訓(xùn):“平時(shí)當(dāng)模范,,難時(shí)當(dāng)骨干,未來(lái)當(dāng)標(biāo)桿,?!睂?duì)于我們,這將會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐過(guò)程,,但學(xué)校已經(jīng)為我們指引了方向,,我們應(yīng)該朝著這個(gè)方向不斷地提升自己,充實(shí)自己,,從小事做起,,從身邊的人和事做起。
然后,,凌老師給我們大致介紹了青馬工程的培養(yǎng)內(nèi)容,。主要有工作目標(biāo)和主要課程。其中我們的主要課程有理論學(xué)習(xí),、理論研討,、參觀(guān)考察、素質(zhì)拓展,、實(shí)踐鍛煉,、志愿服務(wù),理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是我們學(xué)習(xí)的主要目的,。同時(shí),,凌老師又重點(diǎn)為我們講述了實(shí)施青馬工程的意義。青馬工程的實(shí)施是歷史的選擇,,馬克思主義過(guò)程發(fā)展的需要,,中華民族偉大復(fù)興的需要,以及優(yōu)秀青年成長(zhǎng)成才的需要,。如今的青年特別是大學(xué)生受到外界影響大,,周邊的也多,。所以他們的價(jià)值觀(guān)也大多呈現(xiàn)多元化,復(fù)雜化和功利化的趨勢(shì),。這就需要我們學(xué)會(huì)判斷,,用黨的思想武裝自己,使自己能夠理性而又獨(dú)立地面對(duì)并處理問(wèn)題,。
“青馬工程”,,是“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的簡(jiǎn)稱(chēng)。即挑選綜合素質(zhì)優(yōu)秀,、組織管理能力突出,、有較強(qiáng)影響力的優(yōu)秀青年進(jìn)行培養(yǎng),把他們培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)優(yōu)秀的建設(shè)者,。2007年團(tuán)中央啟動(dòng)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,,南京大學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng),迅速展開(kāi)工作,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,,在校內(nèi)召開(kāi)多次座談研討會(huì),聽(tīng)取共青團(tuán)工作者和廣大師生的寶貴意見(jiàn)與建議,,確立了廣覆蓋,、分層次、多類(lèi)別,,短期強(qiáng)化與長(zhǎng)線(xiàn)培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)思路,。在黨委組織部、宣傳部,、學(xué)工部,、研工部、教務(wù)處,、心理中心,、mpa中心等部門(mén)及各院系的支持下,校團(tuán)委依托青年共產(chǎn)主義學(xué)校,,按照項(xiàng)目化的運(yùn)作方式,,先后組織舉辦了未來(lái)行政精英培訓(xùn)、學(xué)生骨干培訓(xùn),、團(tuán)干部培訓(xùn),、專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐等,收得了較為顯著的效果,。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在青年人才成長(zhǎng)的道路上,,青馬工程是一個(gè)著名的培訓(xùn)項(xiàng)目。它旨在幫助年輕人自我提升,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn),。而參加青馬工程的培訓(xùn),讓我深受啟發(fā)和感動(dòng),。
青馬工程的培訓(xùn)以實(shí)踐為重點(diǎn),,讓我們不斷地克服困難,提升自我能力,。比如,,在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多工作技能,內(nèi)容非常豐富,,從專(zhuān)業(yè)知識(shí)到職業(yè)能力都有所提升,。同時(shí),我們也結(jié)交了很多志同道合的朋友,,在不同的領(lǐng)域互相學(xué)習(xí),,互相成長(zhǎng)。這種實(shí)踐和交流讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),,也得到了真正的人生體驗(yàn),。
值得一提的是,在培訓(xùn)過(guò)程中,,導(dǎo)師們給了我很多鼓勵(lì)和支持,。他們經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)人生和事業(yè)的規(guī)劃有獨(dú)到的見(jiàn)解,,而這些經(jīng)驗(yàn),,既可以在工作中得到運(yùn)用,也可以在個(gè)人成長(zhǎng)中有所體會(huì),。導(dǎo)師們關(guān)心我們的人生和成長(zhǎng),,他們傳遞的理念和方法始終深深地激勵(lì)著我們,讓我們更加努力奮斗,。
此外,,在青馬工程的培訓(xùn)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)也有一些壞習(xí)慣,,這些壞習(xí)慣阻礙了我成長(zhǎng),影響了我的個(gè)人價(jià)值,。在培訓(xùn)過(guò)程中,,我開(kāi)始反思并且糾正錯(cuò)誤,并通過(guò)老師的幫助和指引,,在成長(zhǎng)中越來(lái)越成熟,。
回到現(xiàn)實(shí)生活中,青馬工程的體驗(yàn)讓我感嘆:人生不是一場(chǎng)比賽,人生是一場(chǎng)成長(zhǎng),。在這個(gè)過(guò)程中,,我們需要不斷地學(xué)習(xí)、思考,,認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、成為更好的自己,。當(dāng)然,,這一切都需要我們?yōu)橹Γ粩嗟靥岣咦约?,才能更好地?shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
回想起青馬工程培訓(xùn)的點(diǎn)滴,我深深地體會(huì)到,,作為年輕人,,我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙遜、信心,、進(jìn)取的心態(tài),,將自己不斷提升到一個(gè)更高的層次。這樣,,我們才能更好地回應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn),,為國(guó)家的現(xiàn)代化進(jìn)程做出更大的貢獻(xiàn)。
在此,,我要感謝青馬工程給予我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。同時(shí),我也希望更多的年輕人能夠參加這樣的培訓(xùn)項(xiàng)目,,在實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn)自我,、提升自我,以更好的方式迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
時(shí)光荏苒,,再次回首,我已成為大一的一名新生,。
昔日,,陽(yáng)光下可愛(ài)調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔,天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細(xì)理智,。
不敢回顧那小時(shí)代的種種,,但以往的有些記憶片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭。
想當(dāng)初滿(mǎn)懷著熱愛(ài)祖國(guó)的小心臟加入了不曾深入了解的共青團(tuán),,現(xiàn)在想來(lái)還是一個(gè)笑話(huà),,也還想問(wèn)以往的我一個(gè)為什么,,直到今天聽(tīng)了老師講解,才算了解那么一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,,也才知道什么是共青團(tuán),,知道我們作為共青團(tuán)員該做些什么,不該做些什么,。
作為一位共青團(tuán)員,,一位暫時(shí)還是一個(gè)班的團(tuán)支書(shū),我很榮欣被選來(lái)青馬工程培訓(xùn),,而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,,并讓我認(rèn)識(shí)到以前從來(lái)不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識(shí),,為此我深深的佩服講座老師,更加信服中國(guó)共青團(tuán),。
中國(guó)共青團(tuán)在我認(rèn)識(shí)中,,它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾,也是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,,更是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,,為黨和國(guó)家的發(fā)展做好前期和后期工作,讓建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)更好更快的發(fā)展,。
中國(guó)共青團(tuán)從建設(shè)以來(lái),,一致實(shí)施民族集中制的組織原則,一切都以民為主,,建設(shè)成立中國(guó)共青團(tuán),,履行自己的職能,為黨做好后備軍,,為建設(shè)國(guó)家政權(quán)作重要支柱,,并成立聯(lián)系群眾的紐帶,為中國(guó)的一切發(fā)展做好充分準(zhǔn)備,,所以每位共青團(tuán)團(tuán)員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用,,因此每位共青團(tuán)員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任,為黨和國(guó)家的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,,為此,,根據(jù)共青團(tuán)的要求,每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機(jī)構(gòu)設(shè)制,。
據(jù)老師講解,,我校也為發(fā)展團(tuán)學(xué)精神,成立了校團(tuán)委,、團(tuán)總支,、團(tuán)支部等重要機(jī)構(gòu)設(shè)置,而且我校團(tuán)委干部也為校團(tuán)發(fā)展開(kāi)展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服難點(diǎn),,找準(zhǔn)支點(diǎn),做實(shí)基點(diǎn),,突出重點(diǎn),,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)的工作思路,配合第二課堂主渠道,,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織第二課堂主陣作用,,并開(kāi)展思想引領(lǐng),校園文化,,科技創(chuàng)新,,社會(huì)實(shí)踐,志愿服務(wù),,困難幫扶等工作,,圍繞青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的一個(gè)中心,夯實(shí)組織,、制度兩項(xiàng)建設(shè),,凝聚社團(tuán)干部、共青團(tuán)干部,、學(xué)生會(huì)干部三支隊(duì)伍,,為我校建設(shè)發(fā)展校里團(tuán)組織奠定基石,凝聚力量,。
校團(tuán)組織的發(fā)揚(yáng)也讓作為共青團(tuán)員的我更加懂得如何去做一位合格共青團(tuán)員,,不僅要有良好的世界觀(guān),思想觀(guān),,道德觀(guān),,更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀(guān)。
讓我們?cè)趯?duì)待每件事情時(shí)都表現(xiàn)出冷靜,、沉著,、積極、勇敢的思想策略,,不為任何事情羈絆牽連,,積極做好自己應(yīng)該做的事,為自己,,為校園,,為國(guó)家的建設(shè)突顯自己的能力,在實(shí)踐中彰顯自己的個(gè)性,,為社會(huì)的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌,。
總而言之,,老師的講解,讓我對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)更深,,也讓我對(duì)今后共青團(tuán)的工作更加了解,,更加讓我有一顆涌動(dòng)赤誠(chéng)熱愛(ài)共青團(tuán)的心,為今后建設(shè)黨和國(guó)家盡獻(xiàn)自己一份微薄的力量,。
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),,提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。
有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多,、受益匪淺,。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合,。
理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,,更深入走進(jìn)馬克思主義,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,,明白了青年的使命,,是我們成長(zhǎng)的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),,指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng),。
這是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春,、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán),、校團(tuán)委的知識(shí),,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,,工作思路,,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)。
現(xiàn)實(shí)而言,,這與我們還有不小距離,,但是通過(guò)老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識(shí),,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,,而這也是青年我們必須關(guān)注的,、學(xué)習(xí)的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中,。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),,科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響,。
此外老師提出了對(duì)我們的要求,,這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求,。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,,組織管理能力,信息捕捉能力,,這是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,開(kāi)拓創(chuàng)新能力,溝通表達(dá)能力之外的新要求,。
指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,,確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng),、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型,、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、實(shí)干型,、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部,。
這次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,,了解差距,并促使我努力縮短差距,。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),,最為讓我難忘,最為讓我受益,。
感謝張老師為我們做的精心安排,,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),,使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動(dòng)力缺陷的第一步,,使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力,。
這次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的'汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,這是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課,。
活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益,。
取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),群體合作意識(shí)的活動(dòng),,也是對(duì)這些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐,。
活動(dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),,開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。
沒(méi)有實(shí)踐,,沒(méi)有真理,。
決定問(wèn)題,需要智慧,,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐,。
在這次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),,進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ),。
同時(shí),,應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,積極主動(dòng)參與活動(dòng),,學(xué)會(huì)溝通配合,,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn),。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的,。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),,我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,,飛天之羽翅,。
“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要,,實(shí)力的要求,,不學(xué)習(xí)思想僵化,、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),,不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由,、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,。
當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,,才可全心投入,不懈追求,。
其二談到“學(xué)什么”,,老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),,工作需要什么,,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求,,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,,讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要,,這些是積淀的寶貴,是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富,。
學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考,,深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學(xué)習(xí),,在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記,。
此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū),。
其三談到“怎么學(xué)”,,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),,向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),,綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)。
學(xué)習(xí)最重要的不是客觀(guān)的方法,,而是主觀(guān)的學(xué)習(xí)品質(zhì),,這是老師講座又一直指人心的地方。
學(xué)習(xí)要持之以恒,,要勤于思考,,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用,。
成功一定有方法,,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題,,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),,構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì)。
談到干部,,老師也給了我們做出指導(dǎo),,提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,,開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng),,工作主動(dòng),工作快節(jié)奏,,工作高標(biāo)準(zhǔn),,抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,,敢于擔(dān)當(dāng),,吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注意管理藝術(shù)的研究,,等等。
這些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,,是我現(xiàn)在,,未來(lái)的指導(dǎo)。
陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道,。
我們?cè)谇囫R工程鑄造了堅(jiān)定的方向,。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我得以重新的認(rèn)識(shí)自己,,定位自己,也深刻的認(rèn)識(shí)自己的重?fù)?dān),。
這種重?fù)?dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,,這方面給了我重?fù)?dān),前進(jìn)如逆水行舟,,但是我會(huì)在這重?fù)?dān)下尋到壓迫的力量及決心,,我更要以積極的熱情,堅(jiān)定的態(tài)度去正式自己,,努力把自己提高,。
拜倫說(shuō),青年人滿(mǎn)身都是精力,,正如春天的河水那樣豐富,。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,,隱藏的潛能。
這重?fù)?dān)又是當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任與使明,,以及青馬工程的使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重?fù)?dān)。
這個(gè)重?fù)?dān)是我們?nèi)w青年所肩負(fù)的,。
在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白這是重?fù)?dān)又是使命,,又是力量,我們當(dāng)代的使命較革命前輩而言是幸福的,。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,,這將不再為重?fù)?dān),是當(dāng)下中國(guó)夢(mèng)的力量,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。
這些重?fù)?dān)是一個(gè)方向,,指引航行的方向,,引領(lǐng)未來(lái)的方向,一個(gè)堅(jiān)定的方向,。
青馬工程時(shí)間是短暫的,但影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,。
青馬工程所獲的價(jià)值來(lái)源自己,你可以獲得價(jià)值一分的收獲,,你可以獲得價(jià)值一億的收獲,你只有不停地實(shí)踐它,持之以恒,,才會(huì)使之成為現(xiàn)實(shí),在行動(dòng)踐行過(guò)程中的達(dá)到你所期望的價(jià)值,。
我們都應(yīng)期待的是真心,有心,,恒心的理論的學(xué)習(xí),、實(shí)踐的行動(dòng)之后的無(wú)價(jià)。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
“大四了,,想起當(dāng)年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓(xùn),,確實(shí)受益匪淺,。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,,文化,,自然等知識(shí),但讓我受益最大還是從一年學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次感悟,,以及優(yōu)秀同學(xué)們對(duì)我的影響,。
記得每次聽(tīng)完一場(chǎng)講座都會(huì)有班會(huì),班主任都會(huì)組織大家交流學(xué)習(xí)心得,,還記得第一次班會(huì)交流課,班主任問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,,大家都沒(méi)人說(shuō)話(huà),,當(dāng)時(shí)我也覺(jué)得,哎,,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,,誰(shuí)會(huì)回答?剛剛課上我就沒(méi)怎么聽(tīng),,就只顧玩手機(jī)了,。就在大家沉默時(shí),班主任魏老師居然點(diǎn)我名了,,說(shuō)第一節(jié)課他也不認(rèn)識(shí)太多人,,看我是班里唯一一個(gè)大一的,加上上次班委競(jìng)選我給他留下了還不錯(cuò)的印象,,就讓我談?wù)勏敕?,一下子我就懵了。站起?lái)什么都沒(méi)憋出來(lái),,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,,心里想著誰(shuí)會(huì)聽(tīng)這么認(rèn)真,?又不是專(zhuān)業(yè)課?可就在教室里沉默了一會(huì)兒后,,就有一個(gè)學(xué)姐舉手了,,他拿著記得密密麻麻的筆記本,,把自己想法說(shuō)了出來(lái),,很有條理,。后來(lái)又陸續(xù)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言了,,無(wú)疑都是記了筆記的,。當(dāng)時(shí)的我以己度人原本以為,,沒(méi)有人會(huì)在乎這“無(wú)用”的課,,但很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都很認(rèn)真的急了筆記,認(rèn)真思考,。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,,從他們做事的認(rèn)真態(tài)度就能反映,很多當(dāng)時(shí)我留意記過(guò)筆記的同學(xué)后來(lái)了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活里都十分優(yōu)秀,。畢竟他們能夠認(rèn)真把別人不屑做的“小事”做好,,一屋不掃何以?huà)咛煜拢軌蛘J(rèn)真做好生活中的小事,,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào),過(guò)上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,,也必將影響我以后的人生?!?/p>
青馬工程菁英人才培訓(xùn)是由團(tuán)市委主辦的一項(xiàng)培養(yǎng)大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項(xiàng)活動(dòng),作為一名學(xué)生干部,,今年x月份,,我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓(xùn)班”,,經(jīng)過(guò)市領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員,、專(zhuān)業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導(dǎo)和素質(zhì)拓展,、暑期社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的參與,我對(duì)馬克思主義的`認(rèn)識(shí)和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高,。
作為一名普通的學(xué)員,,此次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的,不僅僅是精神上的巨大改變,,而是內(nèi)心的溫暖與感動(dòng),,特別是在開(kāi)展學(xué)生工作方面,更是給我?guī)?lái)了豐碩的收獲,。學(xué)生干部是學(xué)生中相對(duì)較積極的一部分,,一般也是團(tuán)員中較優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。他們胸懷“服務(wù)大家,,鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì),,經(jīng)過(guò)幾年鍛煉,,大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn),,具備了一定的思想覺(jué)悟,但這種自發(fā)自覺(jué)的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),,在組建學(xué)生會(huì)這個(gè)非正式的組織中,難免會(huì)出現(xiàn)一些連接的斷層,。因此,現(xiàn)在對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo),,引小川而歸大海,是非常有意義并具有事半功倍的效果的,。此次培訓(xùn)讓我對(duì)如何做一名優(yōu)秀青年,如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí),。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作,,具備應(yīng)有的責(zé)任心,。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,,則需具備以下幾個(gè)方面的能力及修養(yǎng)。
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多,,要從多方面來(lái)鍛煉自己提高自己。
首先,,要加強(qiáng)政治思想修養(yǎng),。這是一個(gè)優(yōu)秀的“人”所必須具備的,有德無(wú)才可以理解,,有才無(wú)德便無(wú)法讓人接受,。學(xué)生干部除了基本道德要求外,,還要對(duì)學(xué)生會(huì)工作有清醒的認(rèn)識(shí),,對(duì)廣大同學(xué)有服務(wù)意識(shí)。
第二,,勤勤懇懇的實(shí)干精神。要學(xué)在前,干在前,,起表率作用,,這是取信于同學(xué)的極其重要的一點(diǎn),。
第三,要有創(chuàng)新精神,。在學(xué)生中開(kāi)展活動(dòng),要采取多種行之有效的方式方法,,這就要求學(xué)生干部有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,。而這是要靠平時(shí)注意培養(yǎng)好奇,熱愛(ài),,信心,,毅力以及高度的注意力和豐富想象力。
第四,,要有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力,、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力,,表達(dá)不只是書(shū)面更要鍛煉口頭表達(dá)能力,。另外,,作為學(xué)生干部要與同學(xué)交道,,而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同,,不同的人就應(yīng)有不同的對(duì)待,對(duì)不同的人講不同的話(huà),,與人溝通的過(guò)程要注意細(xì)節(jié),在不同的環(huán)境下要懂得隨機(jī)應(yīng)變,,要知道怎樣去調(diào)動(dòng)各方力源為我所用,。
第五,要有文化修養(yǎng)同時(shí)還要加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),,現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,,注重工作而輕了學(xué)習(xí),。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí),。本職尚未做好,。何以言其他,?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶有人,,應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí),生活各方面的楷模,,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,文明習(xí)慣,,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚,,潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端,引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路,,引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚,,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義之路,。學(xué)生會(huì)工作多而雜,雖然并不一定很大型,,但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習(xí)能力,,也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作,而一個(gè)學(xué)習(xí)積極性很高的干部,,無(wú)論放在哪里,都會(huì)很快適應(yīng),,觸類(lèi)旁通。所以要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),與此同時(shí)還必須在從事一定社會(huì)工作的過(guò)程中,,不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng);不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的綜合能力。
第六,,要有性格及胸懷方面修養(yǎng),,一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格,,坦誠(chéng)直率的對(duì)待身邊的人和事,,要學(xué)會(huì)容忍做到容忍別人之長(zhǎng),、包容別人之短、容人之過(guò),、容人之異。
以上就是我對(duì)本期青馬工程培訓(xùn)課程的一些感想,,今后,我一定會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐,,同時(shí)加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的修養(yǎng),做一名合格大學(xué)生的同時(shí),,也要做一名合格的學(xué)生干部。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
一,、學(xué)到了知識(shí),。本次培訓(xùn)班在教學(xué)形式上,,采用老師授課,、案例分析、分組討論等多種形式進(jìn)行,我懷著一顆渴望吸取知識(shí)和提升能力的赤誠(chéng)之心,,積極的參與其中,,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了依法治國(guó)、民生保障和社會(huì)治理,、解讀了省第十二次黨代會(huì)和市八次黨代會(huì)等會(huì)議精神,。整個(gè)課程涉及理論,、法律、經(jīng)濟(jì),、黨紀(jì)條例,、黨性修養(yǎng)等全部學(xué)科,,授課內(nèi)容有分析,、有展望,、有前沿的研究和探討,、有管理的創(chuàng)新與探索等,。
二、開(kāi)闊了眼界。本次培訓(xùn)讓我進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),,解開(kāi)了工作,、學(xué)習(xí),、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,,從而使正確認(rèn)識(shí)問(wèn)題、科學(xué)分析問(wèn)題,、果斷應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力得到顯著的提高。特別是《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專(zhuān)題講座》《中層管理角色認(rèn)知與能力提升》《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力認(rèn)知與調(diào)適》等一系列課程,,內(nèi)容鮮活生動(dòng)。這些教學(xué)安排使我拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,,提高了自己處理新情況、解決新問(wèn)題的綜合能力,。在我今后工作中有很好的參考價(jià)值,促使我在更高的`層面上,,用更全的視角去分析問(wèn)題,,謀劃思路,更好地完成本職工作,。
三、掌握了方法,。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)用性,,通過(guò)老師獨(dú)特的見(jiàn)解,,全新的理念,、超前的思維,,培養(yǎng)了我的戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新本領(lǐng),,特別是每節(jié)課后的師生深度交流,有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,,產(chǎn)生了不同思想相互碰撞和交換的“1+12”的疊加效應(yīng),,從而達(dá)到事半功倍的效果,,使我更清晰的明確了今后工作努力的方向。作為一名從事基層工作的黨員干部,,更要努力做到思想成熟、工作積極,、言行穩(wěn)健,,信念堅(jiān)定,更好地完成提升和完成好本職工作,。
四,、完善了自我,。本次培訓(xùn),既有引人深思的深厚學(xué)理,,又有催人奮進(jìn)的人生智慧,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,。使企業(yè)具備核心競(jìng)爭(zhēng)力、逐步做大做強(qiáng),。只有這樣,,我們才能在工作中不斷的提升自我,做出成績(jī),,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。
五、增進(jìn)了友誼,。本次參訓(xùn)的學(xué)員都很年輕,富有朝氣和活力,,來(lái)自市縣兩級(jí)各部門(mén)和縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同崗位,,大家能夠在一起學(xué)習(xí)交流,機(jī)會(huì)實(shí)屬難得,,從他們身上學(xué)到了知識(shí),,了解了信息,,同時(shí)也增進(jìn)了彼此之間的友誼,,為自身工作的有效開(kāi)展提供了幫助,。
總之,,通過(guò)一個(gè)月的黨校青馬班學(xué)習(xí)生活,,使我收獲頗豐。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí),、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,,思想上更加成熟。我將把本次的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),,以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作,,把理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作中,,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,,勤奮工作,爭(zhēng)做一名學(xué)習(xí)型,、實(shí)干型、廉潔型,、創(chuàng)新型的黨員干部,,為廣元農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)又好又快,、健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
自從參加青馬工程以來(lái),,我深刻認(rèn)識(shí)到了文書(shū)能力對(duì)于工作的重要性,。面對(duì)日益復(fù)雜的工作環(huán)境和任務(wù),只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的文書(shū)能力,,才能在工作中更好地發(fā)揮自己的作用,。而青馬工程文書(shū)培訓(xùn)則是我無(wú)法錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加此次培訓(xùn),,我收獲頗豐,,也深刻感受到了文書(shū)能力對(duì)于工作的關(guān)鍵作用,下面將對(duì)此次培訓(xùn)的心得做進(jìn)一步總結(jié)和感受,。
第二段:培訓(xùn)的主要內(nèi)容,。
此次青馬工程文書(shū)培訓(xùn)主要涵蓋了郵件寫(xiě)作、匯報(bào)寫(xiě)作,、會(huì)議記錄等方面的內(nèi)容。通過(guò)三天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,我不僅加深了對(duì)于這些文書(shū)類(lèi)型的認(rèn)識(shí),也更加深入地了解到了如何更好地應(yīng)用它們,。比如,在郵件寫(xiě)作方面,,我在培訓(xùn)中學(xué)到了如何準(zhǔn)確地把握對(duì)方的語(yǔ)氣和表達(dá)方式,從而更好地處理工作關(guān)系,;在匯報(bào)寫(xiě)作方面,,我學(xué)會(huì)了如何突出重點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作內(nèi)容和進(jìn)展情況,;在會(huì)議記錄方面,,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確把握會(huì)議的重點(diǎn),全程記錄并及時(shí)整理,。這些都是我在工作實(shí)踐中所需要的實(shí)用技能,,而此次培訓(xùn)則幫助我從理論知識(shí)到實(shí)際應(yīng)用的方面都有了更為深入的認(rèn)識(shí)。
第三段:學(xué)習(xí)體驗(yàn),。
在培訓(xùn)中,,我們通過(guò)老師的講解、案例解析和實(shí)際操作等方式全方位地學(xué)習(xí)了各類(lèi)文書(shū)的寫(xiě)作方法和技巧,。此外,我們還通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行了多次寫(xiě)作練習(xí),,從中相互學(xué)習(xí),、交流,、并共同解決問(wèn)題。這不僅加深了我對(duì)于文書(shū)寫(xiě)作的理解,,也提高了我的寫(xiě)作實(shí)踐能力。此外,,在培訓(xùn)的過(guò)程中,老師也很注重和我們的互動(dòng)和交流,,讓我們?cè)谳p松的氛圍中輕松學(xué)習(xí)、輕松交流,,從而更好地掌握各類(lèi)文書(shū)寫(xiě)作。
第四段:收獲與展望,。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,,我不僅掌握了更好地寫(xiě)郵件,、匯報(bào),、會(huì)議記錄等文書(shū)的method,,也了解了寫(xiě)作背后的原則和思路。此外,,我還開(kāi)闊了眼界,學(xué)習(xí)到了如何與他人協(xié)作,并探索出了適合自己的寫(xiě)作方法,。在未來(lái)工作中,,我將更加努力地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,進(jìn)一步改進(jìn)自己的文書(shū)能力,,將工作做得更好,。
第五段:總結(jié),。
總體而言,,這次文書(shū)培訓(xùn)不僅讓我對(duì)于文書(shū)的重要性有了更為深刻的認(rèn)識(shí),,也加深了我對(duì)于如何運(yùn)用文書(shū)提高工作效率和落實(shí)工作細(xì)節(jié)的理解,。我相信,在未來(lái)的工作中,,加強(qiáng)文書(shū)能力的學(xué)習(xí)和運(yùn)用是每一個(gè)青年人必須要面對(duì)的重要挑戰(zhàn)。希望在接下來(lái)的青馬工程中,,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,不斷發(fā)揮文書(shū)能力的作用,,更好地為我們的事業(yè)而努力。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名學(xué)生干部,,很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),雖然只有短短的一天半的時(shí)間,,但是這次培訓(xùn)讓我印象深刻,、受益匪淺,。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,各位教授的講座精彩。張路教授的《思想引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展》,,告訴我們要解放思想,從落后的思維定式中解放出來(lái),。他以山西省經(jīng)濟(jì)為例,,通過(guò)講述山西經(jīng)濟(jì)落后的原因并提出解決方法,告訴我們從哪些方面解放思想。無(wú)論是發(fā)展經(jīng)濟(jì),,還是我們青年的發(fā)展都受益良多,。他用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言告訴我們要學(xué)會(huì)舍得,有舍有得,,作為一名學(xué)生干部我們要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn);樹(shù)立我們自己獨(dú)特的“品牌”,;在班級(jí)日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)開(kāi)展班級(jí)管理;堅(jiān)持開(kāi)放,、創(chuàng)新的理念;同時(shí)還要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,在比較中不斷學(xué)習(xí),,完善自我,,建設(shè)好陣地。
山西大學(xué)軍事研究室的倪寧的《聚焦南?!?,讓我清楚的了解了我國(guó)現(xiàn)在的周邊環(huán)境,。平時(shí)關(guān)注的只有我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,忽視了我國(guó)的軍事方面的發(fā)展,。倪教授通過(guò)時(shí)事告訴我們了我國(guó)和平崛起的同時(shí)也危機(jī)四伏,。由于我國(guó)得天獨(dú)厚的地理位置,南海豐富的.自然資源,,還有個(gè)別國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略,,使得我國(guó)現(xiàn)在領(lǐng)土主權(quán)遭到嚴(yán)重侵害。表面上是我國(guó)與東南亞國(guó)家的矛盾,,實(shí)質(zhì)是我國(guó)和美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng),。我深刻地記得倪教授說(shuō)他在參觀(guān)美國(guó)—軍艦時(shí)與美國(guó)—軍官的對(duì)話(huà)還有他的體會(huì),。我國(guó)—軍事技術(shù)世界上名列前茅,,但是人才方面仍是欠缺的,。告訴我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,更要立足全局,,開(kāi)闊眼界,。倪教授還希望我們能夠成為有理想,,有信仰,有道德,,有修養(yǎng),有責(zé)任的“紳士”,。
山西大學(xué)團(tuán)委書(shū)記王鐵梅教授的《如何做好新時(shí)期基層共青團(tuán)工作》結(jié)合她多年的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),分析了當(dāng)前高校共青團(tuán)面臨的形勢(shì)和任務(wù),,她還提出了改善的方案。當(dāng)前高校共青團(tuán)面臨的新形勢(shì):第一,,執(zhí)政黨的歷史地位發(fā)生變化的挑戰(zhàn);第二,,全球信息化帶來(lái)的挑戰(zhàn);第三,,青年政治意識(shí)表達(dá)方式新變化對(duì)共青團(tuán)的挑戰(zhàn);第四,,組織建設(shè)覆蓋的挑戰(zhàn)。新的挑戰(zhàn)給我們新的任務(wù),,要求我們提高素質(zhì),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。我們自身要注重提高我們自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自身的人格魅力,,提高學(xué)習(xí)、表達(dá),、組織,、溝通和協(xié)商的能力,調(diào)查研究能力,,運(yùn)用信息化的能力,。才能真正做到強(qiáng)基固本進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面,。走進(jìn)班級(jí),,走進(jìn)社團(tuán),走進(jìn)公寓,,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)好團(tuán)的基層組織,,制度支部班子,陣地,,黨員隊(duì)伍,發(fā)揮好團(tuán)的作用,,積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng),。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,團(tuán)學(xué)工作才能順利開(kāi)展,。充分尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性化發(fā)展的需要進(jìn)行分類(lèi),,分層次的指導(dǎo),,團(tuán)學(xué)工作才會(huì)后活力,。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為一名參加了青馬工程文書(shū)培訓(xùn)的學(xué)員,,我深刻認(rèn)識(shí)到文書(shū)在我們的學(xué)習(xí)和工作中的重要性,。培訓(xùn)課程涵蓋了各種文書(shū)形式——如申請(qǐng)信,、報(bào)告,、簡(jiǎn)歷等——并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和實(shí)踐訓(xùn)練,,幫助我們提升了寫(xiě)作能力,。在這篇文章中,,我將分享一下我的心得體會(huì),。
第二段:體驗(yàn)與感受,。
在培訓(xùn)課程中,,我最大的體驗(yàn)是實(shí)踐訓(xùn)練,。老師在講解完課程要點(diǎn)后,,會(huì)給我們幾篇文書(shū)樣例,要求我們嘗試仿寫(xiě),,并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流和研討。這個(gè)過(guò)程中,,我深刻認(rèn)識(shí)到文書(shū)寫(xiě)作需要練習(xí)和沉淀,,并且要在不斷的交流和改進(jìn)中不斷完善,。同時(shí),,老師的指導(dǎo)也非常專(zhuān)業(yè),,他們不僅給出了規(guī)范的寫(xiě)作要求和技巧,,更從實(shí)際用途和讀者需求的角度出發(fā),,幫助我們寫(xiě)出更具說(shuō)服力和親和力的文書(shū)。
第三段:學(xué)習(xí)到的技能,。
在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)到了許多寫(xiě)作技巧,。例如,如何在文句中使用承接詞,、插入語(yǔ)、修飾語(yǔ)等,,使文句更加連貫,、豐富,;如何在語(yǔ)言中掌握好口吻、語(yǔ)氣和詞匯,,達(dá)到不同的目的和效果;如何在文中運(yùn)用圖表,、數(shù)據(jù)等輔助工具,使文書(shū)更加清晰地傳遞信息,。這些技巧不僅可以用在寫(xiě)作中,還可以在平日的交流和表達(dá)中得到運(yùn)用,,幫助我更好地思考和表述,。
第四段:對(duì)工作的影響,。
青馬工程文書(shū)培訓(xùn)不僅幫助我提升了寫(xiě)作能力,還對(duì)我的工作產(chǎn)生了很大的影響。作為一名秘書(shū),,我時(shí)常需要撰寫(xiě)報(bào)告,、總結(jié)和計(jì)劃等文書(shū),,并將其呈現(xiàn)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,。通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),,我學(xué)會(huì)了如何制定文書(shū)的框架和內(nèi)容,如何運(yùn)用寫(xiě)作技巧使文書(shū)高效清晰,,如何在書(shū)寫(xiě)中做到合理安排時(shí)間和理性控制情緒,。這些技能,讓我在工作中更加得心應(yīng)手,,更有信心和自信,。
第五段:總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō),,參加青馬工程文書(shū)培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的體驗(yàn),。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,,我不僅學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作技巧,而且在實(shí)際工作中也能夠應(yīng)用,。我相信,,這次培訓(xùn)對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都將有著深遠(yuǎn)的影響,具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義,。最后,我想向所有的青馬工程文書(shū)培訓(xùn)講師表達(dá)由衷的感謝和敬意,,謝謝你們的指導(dǎo)和支持!
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
青馬工程是一項(xiàng)重要的公益項(xiàng)目,,旨在幫助一些經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生們提升自己的職業(yè)技能,增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。我有幸參加了這項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,收獲頗豐,。在此分享我的心得和體會(huì)。
首先,,青馬工程所提供的培訓(xùn)課程非常實(shí)用,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),極大地增強(qiáng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),,而且有機(jī)會(huì)參加實(shí)際項(xiàng)目的實(shí)施。這讓我們得到了鍛煉,,更深入地了解了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。這對(duì)于我們今后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的,。
其次,培訓(xùn)期間我們還學(xué)到了很多生活和職場(chǎng)技能,。例如,,如何在職場(chǎng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通,,如何處理職場(chǎng)紛爭(zhēng)等等,。這些與專(zhuān)業(yè)知識(shí)同樣重要的技能,,使我們更好地融入職場(chǎng),,更好地與人相處,。
青馬工程還給我們提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,使我們有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)更好地了解關(guān)于自己的職業(yè)方向,,將理論與實(shí)踐接合,,掌握職業(yè)技能,,增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。這是我們成為一名優(yōu)秀職場(chǎng)人才的一個(gè)重要渠道。
在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,,我收獲了許多,,但有一點(diǎn)印象最深刻。那就是“自學(xué)能力”的重要性,。很多領(lǐng)域的知識(shí)都是需要我們自己去深入了解和掌握的,,而沒(méi)有人能夠一直站在我們身邊幫助我們,。在青馬工程的培訓(xùn)過(guò)程中,,我們也接觸到了很多新領(lǐng)域的知識(shí)和技能,。要能夠更好地掌握這些知識(shí),,自學(xué)能力是必不可少的。在這里,,我也結(jié)交了許多志同道合的朋友,,我們互相幫助,,一起成長(zhǎng),。
總之,,青馬工程是一項(xiàng)有益的公益項(xiàng)目,,給我們這些經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供了一個(gè)提升自己專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),。在這里,我學(xué)到了很多東西,,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信青馬工程的影響會(huì)一直伴隨著我,,助我成為一名合格的職場(chǎng)人才。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
本學(xué)期經(jīng)過(guò)四次理論課的學(xué)習(xí),,對(duì)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,,有了基本的了解。也明確明白了自我要成為一名合格“青馬人”應(yīng)當(dāng)如何努力的方向,。
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),,針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),,也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,,我們要求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,,改善方法和形式,,增強(qiáng)參加德育活動(dòng)的進(jìn)取性,。在學(xué)習(xí)資料上,要以突出愛(ài)國(guó)為點(diǎn),,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,,健康教育,,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān),。
我們大學(xué)生正處于人生觀(guān),、價(jià)值觀(guān)構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,。我們的思想觀(guān)念趨于成型,,但仍具有較大的可塑性,,我們理解新鮮事物的本事很強(qiáng),,但鑒別力明顯欠缺。贏(yíng)得青年,,贏(yíng)得未來(lái),學(xué)校創(chuàng)立大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀(guān)加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義,。
作為一名學(xué)生黨員,又是班級(jí)的黨支書(shū)和學(xué)生會(huì)的干部,,我深知對(duì)周?chē)瑢W(xué)會(huì)產(chǎn)生必須的影響,進(jìn)取的影響與帶動(dòng),,可謂“發(fā)展一個(gè),,帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),,應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)。進(jìn)取把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái),,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是完美的,,我們能夠無(wú)顧慮的去做我們想,、我們喜歡的事,。我們喜歡拼搏,,喜歡奮斗,,我們也喜歡游樂(lè),三五朋友的歡聚,。然而,我們更應(yīng)當(dāng)明白光陰的珍貴,。青年人有抱負(fù),更應(yīng)當(dāng)為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難,,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕,、拼搏的心,我們有一腔熱忱,,為祖國(guó)、為人民,、為未來(lái)而奮斗,。
職責(zé)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的底線(xiàn),。職責(zé)是一種可貴的品質(zhì),,是一個(gè)人或組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的價(jià)值觀(guān)和道德準(zhǔn)則,,能對(duì)禮貌進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,此刻日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注,。
作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),,生活中,還是在工作中,,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,可是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會(huì)不知所措,。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),,我受益匪淺,,經(jīng)過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)不斷的進(jìn)行自我反省,,自我教育和自我管理。下頭我就自我收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,,我想應(yīng)當(dāng)也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí),。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,,我們首先是學(xué)生,,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話(huà)說(shuō),,他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),,連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了,。所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,不能讓成績(jī)落下,。
其次要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自我的情緒,,不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自我在工作中存在的問(wèn)題,,虛心理解同學(xué)指出的自我的不足之處,用兩面性的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題,,不斷提高為人處事的本事。
再者要不斷提升自我各方面的本事,。作為學(xué)生干部,,組織活動(dòng),,開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的本事,,異常是分析問(wèn)題本事,組織活動(dòng)本事,,語(yǔ)言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,,我們就能更加從容的應(yīng)對(duì)工作中存在的問(wèn)題,,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題,。
最終一點(diǎn),,我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)不斷的充實(shí)自我,,思維修養(yǎng),,身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此,。僅有不斷的充實(shí)自我,,才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī),。
學(xué)生干部是高校學(xué)校中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,,同時(shí)我也會(huì)不斷改善自我的工作方式,,并在以后不斷充實(shí)自我,使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部,。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,,從最初參加青馬工程到期培訓(xùn)結(jié)束,,我也在段旅程中從而邁向了更成熟的階段,,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多,、受益匪淺,。
期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),,素質(zhì)拓展結(jié)合,。理論講座帶我們接觸到高校共青團(tuán)工作,,更深入走進(jìn)馬克思主義,,使我們體會(huì)到青年的的責(zé)任,,明白了青年的使命,,是我們成長(zhǎng)的階梯,;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實(shí)踐工作,,更深刻的了解實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)我們行動(dòng)能力的培養(yǎng),。是為我們的成長(zhǎng)之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春,、夢(mèng)想與使命”講座拉開(kāi)了青馬培訓(xùn)班的序幕,點(diǎn)燃了作為青年我們的青春之火,。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團(tuán)、校團(tuán)委的知識(shí),,使我們清楚的了解其工作任務(wù),,工作原則,,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)而言,,與我們還有不小距離,但是通過(guò)老師的講解,,我學(xué)到更多有關(guān)方面的知識(shí),系統(tǒng)的.了解的方面的工作,,而也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的,。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。是在老師豐厚的經(jīng)驗(yàn),,科學(xué)的知識(shí)下地傳授,是潛移默化的影響,。此外老師提出了對(duì)我們的要求,,些要求是注入給我們的力量。方面的學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解到我們的責(zé)任與要求,。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,,組織管理能力,,信息捕捉能力,,是我們熟悉的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,開(kāi)拓創(chuàng)新能力,,溝通表達(dá)能力之外的新要求。指引我們能力前進(jìn)培養(yǎng)的方向,,確定個(gè)人能力發(fā)展完善的目標(biāo);在素養(yǎng)中提出了知識(shí)文化素養(yǎng),、身體心理素養(yǎng),、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型,、學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、實(shí)干型,、服務(wù)型,、清正型的“六型”學(xué)生干部。次講座使我正確的認(rèn)識(shí)自我,,了解差距,,并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動(dòng)是理論學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐活動(dòng),,最為讓我難忘,最為讓我受益,。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,,使我接觸終生受益的活動(dòng)及根植于我心的行動(dòng)思維,使我我能有機(jī)會(huì)以之分享于我的班級(jí),,使我能見(jiàn)到打破我一直期待克服的執(zhí)行力,、行動(dòng)力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長(zhǎng)足前進(jìn)動(dòng)力,。次活動(dòng)是在專(zhuān)業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進(jìn)行的,是一堂學(xué)習(xí)實(shí)踐的課,。活動(dòng)中每一活動(dòng)都使人深受其益,。取隊(duì)名培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,,“人椅”對(duì)我們而言是個(gè)挑戰(zhàn)自我超越自我,,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)激勵(lì),,群體合作意識(shí)的活動(dòng),也是對(duì)些平時(shí)言于口上的理論知識(shí)的實(shí)踐,?;顒?dòng)更有對(duì)思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實(shí)踐中的學(xué)習(xí),,開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)到了實(shí)踐的重要,,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,。沒(méi)有實(shí)踐,沒(méi)有真理,。決定問(wèn)題,,需要智慧,貫徹執(zhí)行時(shí)則需要實(shí)踐,。在次活動(dòng)中服從也是要求重點(diǎn),,它是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下開(kāi)展活動(dòng),,進(jìn)行活動(dòng),完成活動(dòng)的基礎(chǔ),。同時(shí),,應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)克服自己的心理的障礙,,積極主動(dòng)參與活動(dòng),學(xué)會(huì)溝通配合,,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻(xiàn),。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),,我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方式方法,對(duì)校黨委組織部部長(zhǎng)陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無(wú)疑是我的攀山之捷徑,,飛天之羽翅,?!盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個(gè)問(wèn)題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考?;蛟S如老師言生存的需要,,實(shí)力的要求,,不學(xué)習(xí)思想僵化,、能力退化,,學(xué)習(xí)的高附加值及面對(duì)全世界都學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),不過(guò)從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由,、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,。當(dāng)明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,,才可全心投入,,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,,老師指出了圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)學(xué)習(xí),滿(mǎn)足個(gè)人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),,工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,,些是著眼于我們未來(lái)就業(yè)之需求,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容,。更具啟發(fā)之處在于老師同時(shí)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,,發(fā)人深省,,讓我重新認(rèn)識(shí)到自己放下的歷史是多么重要,些是積淀的寶貴,,是免費(fèi)卻無(wú)價(jià)的財(cái)富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨(dú)立思考,,深刻領(lǐng)悟,。教授的在歷史中學(xué)習(xí),,在歷史中感悟于自己該時(shí)刻謹(jǐn)記,。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),法律知識(shí)也彌補(bǔ)所學(xué)之盲區(qū),。其三談到“怎么學(xué)”,,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),,向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué),。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀(guān)的方法,,而是主觀(guān)的學(xué)習(xí)品質(zhì),是老師講座又一直指人心的地方,。學(xué)習(xí)要持之以恒,,要勤于思考,善于總結(jié),,要精力聚焦,要學(xué)以致用,。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問(wèn)題,,所以我們更當(dāng)注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅(jiān)定品質(zhì),。談到干部,,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,,知人善用能力,,開(kāi)拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項(xiàng),,工作主動(dòng),,工作快節(jié)奏,工作高標(biāo)準(zhǔn),,抓好工作最后一步,,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,,敢于擔(dān)當(dāng),吃苦耐勞,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注意管理藝術(shù)的研究,等等,。些是沒(méi)有工作經(jīng)歷的我的及時(shí)良藥,,是我現(xiàn)在,未來(lái)的指導(dǎo),。陳教授的講座是我面臨切實(shí)問(wèn)題的真切解決之道,。
青馬工程培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20__年12月17日我們沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”,整天的培訓(xùn),,讓我感觸頗深,,作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代,作為中國(guó)的新的建設(shè)者,,我們肩上的任務(wù)很重,,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,,我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,,不斷開(kāi)拓我們的視野,,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校,、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程,。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要,。
其次,,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí),,不浮夸,,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,,理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,,都要帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想,,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”,。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,,所以要多跟周?chē)耐瑢W(xué)們多交流,,多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,,則孤陋而寡聞”,少說(shuō)話(huà),,多做事,。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),,要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通,,做工作,要有一套自己的可行的方法,。不能一意孤行,,獨(dú)斷專(zhuān)行,要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),,要講求民-主,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級(jí)問(wèn)題,。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn),。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”,。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是有限的,,智慧是無(wú)限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,?!痹僬撸覀兦嗄甏髮W(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任,。所以,,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),,注重鍛煉自己的品德,,不斷開(kāi)拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,,做一名合格的青年馬克思主義者,。
最后,我想說(shuō),,要成為一名合格的“青馬人”,,自己的努力看成是充分條件的話(huà),那么同時(shí)我還需要“天時(shí),、地利,、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處,,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,,這樣才是學(xué)校,、學(xué)院開(kāi)辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,,自己可以成為一名合格的“青馬人”,,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!