人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇一

我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看,。

這本書講了，有一個(gè)叫“愛麗絲”的小女孩,，她很想變矮,，可是她變矮了,，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮,，而且,，她還啃了點(diǎn)蘑菇肉,，添了添了肚子,。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了,，連蘑菇肉還吃不上了呢,。這可憐啊!

我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多觀看,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇二

《春》是朱自清的散文名篇,，最初發(fā)表于1933年7月，此后長(zhǎng)期被中國中學(xué)語文教材選用,。

在這篇“貯滿詩意”的“春的.贊歌”中,，事實(shí)上飽含了作家特定時(shí)期的思想情緒、對(duì)人生及至人格的追求,，表現(xiàn)了作家骨子里的傳統(tǒng)文化積淀和他對(duì)自由境界的向往,。

1927年之后的朱自清，始終在尋覓著,、營造著一個(gè)靈魂深處的理想世界——夢(mèng)的世界,，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵御外面世界的紛擾,，使他在幽閉的書齋中“獨(dú)善其身”并成就他的治學(xué),。《春》描寫,、謳歌了一個(gè)蓬蓬勃勃的春天,，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇三

1,、整個(gè)人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,，在我之前早已有了開始，在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束,，而我的來臨我的存在卻是這漫長(zhǎng)的琢磨過程之中必不可少的一點(diǎn),，我的每一種努力都會(huì)留下印記。

2,、珍惜感動(dòng),，它會(huì)是你成功路上的無價(jià)之寶。因?yàn)橛辛烁袆?dòng),，我們不會(huì)再感到寒冷;因?yàn)橛辛烁袆?dòng),，我們不會(huì)再感到孤單;因?yàn)橛辛烁袆?dòng),，這個(gè)世界變得溫暖了。常釗因?yàn)樵诘卣饡r(shí)受到幫助而感到感動(dòng);國人因?yàn)槊飨囊痪洹爸腥A人民共和國成立了”而感動(dòng);災(zāi)民因?yàn)槭艿綆椭械礁袆?dòng),，珍惜感動(dòng),，這會(huì)成為你獨(dú)特的美。

3,、幸福,，宛若塵世的精靈。有時(shí)你苦苦追尋,，卻怎么也看不到它的身影;有時(shí)你突然回首,，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢的多少,，也不在于地位的高低,。要知道，有的人錦衣玉食,，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯,，卻享受著笑語歡歌。

4,、醒來之后,，我抬起頭，看看窗外,，白雪皚皚的一片,，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門,，用皮膚感覺著冬天的溫度,，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉,。把雙手放在白白的雪上,，感受雪的寒冷，手不一會(huì)就變紅了,，而且僵硬,。這和小時(shí)候的冬天不同。這就想小時(shí)候的冬天和我最好的朋友,。

5,、細(xì)看荷花，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個(gè)青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的,，像一個(gè)個(gè)潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目,。

6,、我,，堅(jiān)韌而挺拔，高潔而謙虛,，優(yōu)雅而瀟灑,。我便是——竹。很榮幸能與松,，梅兩位好友共稱為歲寒三友,。我，承蒙大家厚愛,，被大家當(dāng)做吉祥物,，更被無數(shù)詩人所稱頌,。如“竹葉青青不肯黃,，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。

7,、童年,，總充滿多彩的夢(mèng)，幻想有一雙翅膀,，像小鳥在天空中飛翔,。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形,，還能穿越時(shí)空,，上天下海。童年的夢(mèng)如肥皂泡,，雖然虛幻縹緲,，可卻承載你的童年。

8,、若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密,，若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無常，若是在愛與被愛的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會(huì)不再愛與不再被愛,，那么,，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷。

9,、河里是一望無際的荷葉,，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,，可愛極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了,。一片片荷葉挨挨擠擠,，親密無間,。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著，像一顆顆晶瑩的珍珠,。

10,、留心感動(dòng)，它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動(dòng),，它會(huì)成為你生活中最美好的回憶;留心感動(dòng),，它會(huì)讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美,，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”,，但我卻覺得,，生活中缺少的不是感動(dòng)，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的眼睛,。

11,、美，無處不在,。美,，是一個(gè)晨曦初霞的黎明，是一個(gè)夕陽西下的黃昏,，是一株嬌艷欲滴的花朵,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇四

我最近看了一本故事書，書名是隨身聽小孩,。主角是一位聽力障礙的小男生叫張家龍,，他五歲的時(shí)候就在幼稚園的殊班上課，十歲后才開始上小學(xué),。學(xué)習(xí)過程中,，因?yàn)榇髁酥犉鳎詣e人叫他隨身聽小孩,。他戴助聽器的時(shí)候如果在他的旁邊大叫,，耳朵會(huì)很痛，可是他不戴助聽器會(huì)聽不到也不方便,。

張媽媽曾經(jīng)和他一起上課,，可是張媽媽都不會(huì)覺得很煩，因?yàn)樗Ｍ梢钥鞓返膶W(xué)習(xí),。他在學(xué)校的打招呼方式是拍一下肩膀,，可是別人常常誤會(huì)他，這時(shí)候他很難卨,，但是他也不會(huì)因此而討厭他們,。

讀后心得及感想：

他很喜歡上學(xué),，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)會(huì)陪他玩，他雖然有些聽不到,，郄很愛惜自己的身體,。

我覺得張家龍雖然聽力不好，可是他也不會(huì)因此而自暴自棄,。他很勇敢,、聰明和善良，他的爸爸,、媽媽也很用心的照顧他,，我們也因該要好好的感謝父母。這個(gè)世界上也有人和張家龍一樣,，例如,；楊恩典、謝坤山,、貝多芬,、乙武洋匡等人都是身體有障礙的人,，但是卻有很杰出的表現(xiàn),。因?yàn)樗麄儾幌衩\(yùn)低頭。老天爺雖然捉弄他們的命運(yùn),，在他們的身上開玩笑,，但是他們卻勇敢的去面對(duì)。

張家龍如果是我的同學(xué)的話,，我想對(duì)他說：張家龍雖然你的聽力不好,，可是你卻有一顆善良及勇敢的心，我可以做你的朋友嗎,？如果你在我們班上的話,，我就可以和你一起玩了，我真是佩服你??！

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇五

一聽這本書的名字，感覺夠新穎的吧!狗來了并不是漫畫,，也不是繪本,，而是一本國際大獎(jiǎng)小說，可是得了國際安徒生獎(jiǎng)呢!

剛開始接觸這本書,，我就被它豐富的內(nèi)容吸引住了：狗是一只很老很老,，一無所有的狗。他想出去旅游,，到遼闊的世界里去,。狗遇到了作弊的豬,，遇到了熊校長(zhǎng)。幫豬成為了明星,，幫熊校長(zhǎng)教育孩子,。只要誰遇上了狗，他(她)肯定會(huì)被他的善良所感動(dòng),。他熱愛自己的朋友,，也珍惜自己的朋友。他總是在你有困難的時(shí)候拔刀相助,。狗的這種精神讓我敬佩不已,。

在最后，狗帶著闖蕩世界的無奈與歡欣,，回到了自己的家鄉(xiāng),。

我最喜歡的一個(gè)故事是“狗當(dāng)了養(yǎng)父”，狗在醫(yī)院里遇到了貓先生,，知道貓先生家里有好多只小貓正在挨餓,，并幫助貓先生去照顧小貓。盡管是陌生人,，但是狗還忍著病魔的疼痛,，偷偷溜出醫(yī)院，給小貓賣糧食,。結(jié)果,，不出所料，貓先生的住宅很高,，是一座危房,，狗不像貓一樣敏捷，但狗最后做到了,，并收養(yǎng)了可憐的小貓,。

我喜歡這本書，因?yàn)樗涗浿烦鋈リJ蕩世界的任何一件事情,。這本書不僅有趣,，而且教會(huì)了我們道德。你讀完這本書,，會(huì)無法想象連一只狗都會(huì)創(chuàng)造出奇跡,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇六

原文作者：nickvujicic。

看完了這本書之后,，我覺得力克是一位很了不起的人,，因?yàn)樗簧聛砭蜎]有四肢，不過，他可沒有被這個(gè)狀況限制住,，還學(xué)會(huì)沖浪技巧,。

后來，他到世界各地旅行,，鼓勵(lì)了上百萬人以信心,、希望、愛和勇氣克服逆境,，追求自己的夢(mèng)想,，所以他是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的，尤其是,，他曾經(jīng)說過,；“如果你正打算放棄夢(mèng)想，告訴你自己再多撐一天,、一個(gè)禮拜,、一個(gè)月、再多撐一年吧,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，拒絕退場(chǎng)的結(jié)果令人驚訝，反而只有拒絕再試一次的人才會(huì)被打敗,?！?/p>

所以我要把這段話和大家分享，希望大家可以把這段話,，當(dāng)作自己的座右銘,，相信你對(duì)人生會(huì)有更積極、正面的看法,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇七

時(shí)間總是不會(huì)憐憫任何的人，在記憶的年輪上留下了深深的印記,。我們不能祈求它告訴我們要怎么做,，我們能做的就是善于傾聽自己心靈的聲音，讓它引導(dǎo)我們走出歲月的陰霾,。

當(dāng)你感覺不到時(shí)間的重要與可貴,，所以你才會(huì)去無知的.打發(fā)它，這樣的人,，什么都對(duì)他無可奈何,，這誰都沒有辦法，只能怪人的生命太短暫,，這有什么呢,？聰明人會(huì)挺起胸膛面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)，這樣的人才能種出甜美的果實(shí)，而不去努力的人,，才會(huì)對(duì)著一些枯枝敗葉埋頭苦訴,。所以大家一定要勤奮好學(xué)，爭(zhēng)取種出甜美的果實(shí),。

時(shí)間的無情,，我們有著共同的體會(huì)。為了不敗給時(shí)間,，我們要善于傾聽自己心靈深處最真的呼喚,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇八

出版年月：1995年7月

內(nèi)容提要：

禎子原本是個(gè)跑者，但他跑步時(shí)感到一陣強(qiáng)烈的暈眩,，摔倒在地,。把他送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說：”這應(yīng)該是血癌,?！钡澴拥牡谝晃辉L者是千鶴子，千鶴子帶了紙和剪刀,，教禎子折紙鶴,，他說：”傳說，任何一個(gè)人生病,，只要折一千只紙鶴,，就能恢復(fù)健康。禎子折的紙鶴,，都是他的哥哥昌宏幫他掛在天花板,，禎子看著紙鶴，安祥地閉上眼睛……永遠(yuǎn)沒有再醒來,。

讀后感想：

佐佐木禎子死于一xx五年十月二十五日,，他的同學(xué)合力折了三百五十六只紙鶴，和禎子折的紙鶴加起來一共是一千只,，《一千只紙鶴》是一個(gè)真實(shí)故事,，禎子勇敢面對(duì)死亡，讓我非常敬佩,，這本感人的書籍,，使我們懂得愛惜生命，每一條生命都是很珍貴的,，我們應(yīng)該要好好利用時(shí)間,，做現(xiàn)在應(yīng)該做的事。如果我是禎子,，我早就崩潰不已,，不像禎子可以讓自己的心情穩(wěn)定下來。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇九

內(nèi)容灰姑娘的媽媽去世了，爸爸又娶了一個(gè)新的妻子,。繼母有兩個(gè)女兒,，她們外表美麗，內(nèi)心卻丑陋邪惡,。她們天天叫灰姑娘做事,，自己卻很懶惰。王子舉辦舞會(huì),，讓全國的女孩子都去參加舞會(huì),。灰姑娘的兩個(gè)姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會(huì),，卻讓灰姑娘留在家里干活,。灰姑娘在好朋友小白鳥的幫助下,，穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會(huì),，但在趕回家時(shí)，把水晶鞋掉在了階梯上,。王子撿到了水晶鞋,，讓所有的女孩子都來試穿，穿上合腳的就是他的新娘,。兩個(gè)姐姐都穿不進(jìn)去,，灰姑娘穿上剛剛好，王子帶著灰姑娘回到皇宮,，過上了幸福的生活,。

感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鳥的幫助,，最后過上幸福的生活,。兩個(gè)姐姐內(nèi)心邪惡，最后只落下一場(chǎng)空,。我很喜歡這個(gè)故事,，因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇十

討厭那些生活呢,？因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱?貓，而是別人的貓,，它生了又死,，死了又生，它一直不滿足,，它一直在尋找自己理想的生活,，直到它遇到那只平凡的白貓，它終于找到了自己想要的生活。最后,，白貓死了,，白貓?jiān)僖膊豢梢詮?fù)生，它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白貓了,，它愿意陪白貓去另一個(gè)世界生活,，所以它陪著白貓死了，貓?jiān)僖矝]有活過來,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇十一

今天,，我又讀完了一本書，叫《狗來了》,。講述的是狗的孩子們都成家立業(yè)了,，老伴也去世多年，狗走啊走,，準(zhǔn)備干些什么,。狗會(huì)木匠，還能出色地用口哨吹出九首歌曲,，它還會(huì)嫁接植物,，還是位有證書的游泳救生員和消防員，它還會(huì)做雞蛋面,、疙瘩湯,、土豆燒牛肉、香草布丁,，總之,，狗在很多場(chǎng)合都能派得上用場(chǎng)。

他走到了一家叫“強(qiáng)悍的海因里?！?，狗進(jìn)了這家店，點(diǎn)了許多好吃的,，店長(zhǎng)說：“強(qiáng)悍的海因里希是我死去的爹,，我叫溫順的海因里希!”溫順的海因里希想讓狗到他們的店里當(dāng)保衛(wèi)，專門把不規(guī)矩的.顧客扔到店堂外,，狗答應(yīng)了,。過了一會(huì)兒，來了一頭豬,，溫順的海因里希讓狗把豬趕走,。狗不明白，“那頭豬經(jīng)常來,，它好賭博,，遲早會(huì)把你的口袋掏光!玩牌時(shí),，它會(huì)作弊，反正你是贏不了的!”了,。狗不信,，結(jié)果是豬真的把狗口袋里的錢贏光了。餐廳里的人都說了一定要把豬關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,，但狗還是相信豬,，就準(zhǔn)備和豬一起去周游世界。

后來,，狗又進(jìn)了劇院,，豬與狗一起演王子尋福記，豬在舞臺(tái)上搗亂,，狗按耐不住,，只好自己走了。狗又去當(dāng)老師,，又幫貓照看三十只小貓,，狗住院了。

世界總是多姿多彩,。什么樣的人都有,，需要自己去交朋友。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇十二

昨天晚上,，媽媽給我?guī)Щ貋硪槐緯?，書名叫：《寫給孩子的`哲學(xué)啟蒙書》。

我問媽媽：“媽媽,，這本書是那里來的,？”

“是紅梅阿姨給她兒子買的，我說讓我女兒先看一會(huì)兒,！”媽媽說,。原來這本書是紅梅阿姨給她兒子買的呀，不知道我能不能看懂,，我心想：“管它看懂看不懂呢,，先看看再說！”

說看就看,，我翻開書一看,，里面一共有五篇：頭兒與普通人、真實(shí)與虛假,、孩子與成人,、知之與不知、自然與污染,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇十三

你努力了嗎,？這句話就是一位慈祥的母親對(duì)兒子說的話。母親的話十分樸素,，卻有韻味悠長(zhǎng),。

這位母親的兒子就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜志創(chuàng)始人，又有三家無線電臺(tái)的約翰森,。因?yàn)橹袑W(xué)不收黑人,，所以他只能到芝加哥就讀。而家里沒有那么多錢,，只好讓約翰森復(fù)讀一年,，母親則為50名工人洗衣、做飯,。最后他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了大學(xué),，又開始創(chuàng)一份雜志?？墒窃谝欢螘r(shí)間里,，約翰森所經(jīng)營的一切都仿佛墜入了谷底?！皨寢?，看來這次我真的要失敗了?！薄皟鹤?，你努力試過了嗎？”“試過,?！薄胺浅Ｅ幔俊薄笆堑??！薄昂芎茫瑹o論何時(shí),，只要你努力嘗試,，就不會(huì)失敗?！惫?，約翰森成功了。

是??！命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望,。失敗只有一種,，那就是放棄努力,。在生活中，有多少人半途而廢,，又有多少人不敢邁出第一步,。就像是我，在做事情時(shí),，只要碰到一點(diǎn)小挫折就撒手不干了,，立刻叫喚著爸爸媽媽來幫忙，而不是勇敢地去克服困難,、面對(duì)困難,。我和約翰森比起來我是多么軟弱啊,！只要奮斗就會(huì)有成功的希望,，我呢？就是連試一試的勇氣都沒有,。文中約翰森的母親也給我留下了深刻的印象,。她既通情達(dá)理，也非常信任自己的兒子,，在兒子有困難時(shí)會(huì)鼓勵(lì)兒子,、幫助兒子。

今后,，我也不會(huì)輕易放棄,，因?yàn)閵^斗=希望！

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇十四

《兒子》寫的是三個(gè)婦女在打井水,，第一個(gè)婦女說：“我的兒子很機(jī)靈,，力氣又大，誰也比不上他,?！绷硪粋€(gè)婦女說：“我的兒子會(huì)唱歌，唱得像夜鶯一樣悅耳,，誰也沒有他那樣好的歌喉,。”第三個(gè)婦女默不作聲,。等到三個(gè)兒子來了,，前兩個(gè)婦女的兒子只會(huì)炫耀自己的本領(lǐng)，只有第三個(gè)兒子去幫媽媽提沉重的水桶,。婦女們問道：“我們的兒子怎么樣,？”老人說：“我只看到一個(gè)兒子?！?/p>

讀了這篇文章后,，我深深的感到第三個(gè)兒子非常孝順,。就像自己的母親和老婆掉進(jìn)河中，一定會(huì)先救自己母親,。如果不孝順母親,，誰又會(huì)看得起你，就算你功夫了得,，歌唱得悅耳別人也會(huì)看不起你。媽媽教我道理時(shí)我總是不聽,，每次都會(huì)挨罵,，可我還是不聽，直到現(xiàn)在,，我還是不聽話,。

《兒子》的故事給了我很大的啟迪，從今以后,，我都會(huì)聽母親的話,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇十五

首先，應(yīng)了解讀書筆記的類型,。讀書筆記一般有批注,、摘錄、提綱,、心得等幾種,。寫讀書筆記時(shí)，可根據(jù)寫筆記的目的,、書的類型及自己的習(xí)慣,，確定寫什么樣的讀書筆記。常用的形式有：

（一）提綱式,。以記住書的主要內(nèi)容為目的,。通過編寫內(nèi)容提綱，明確主要和次要的內(nèi)容,。

（二）摘錄式,。主要就是為了積累詞匯、句子,?？梢哉泝?yōu)美的詞語，精彩的句子,、段落,、供日后熟讀、背誦和運(yùn)用,。

（三）仿寫式,。為了能做到學(xué)以致用,，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進(jìn)行仿寫,，達(dá)到學(xué)會(huì)運(yùn)用,。

（四）評(píng)論式。主要就是對(duì)讀物中的人物,、事件加以評(píng)論,，以肯定其思想藝術(shù)價(jià)值如何?？煞譃闀?、主要內(nèi)容、評(píng)論意見,。

（五）心得式,。為了記下自己感受最深的內(nèi)容，記下讀了什么書,，書中哪些內(nèi)容自己教育最深,，聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。即隨感,。

（六）存疑式,。主要就是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記,，以后再分別進(jìn)行詢問請(qǐng)教,，達(dá)到弄懂的目的。

（七）簡(jiǎn)縮式,。為了記住故事梗概,、讀了一篇較長(zhǎng)文章后，可抓住主要內(nèi)容,，把它縮寫成短文,。

以上各種形式，可由淺入深逐步掌握,。

二年級(jí)讀書筆記的樣板篇十六

暑假期間,，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時(shí)候我還以為不好看,，誰知道拿回家一個(gè)星期就看完了,。

今天，我和媽媽讀了繪本《城里最漂亮的巨人》,。

里面講了一個(gè)巨人,，名叫喬治。喬治幫助了一大群小動(dòng)物，小動(dòng)物們都非常感激他,，最后給他送了一大盒禮物,，里面是一頂用金紙做成的美麗王冠，還有一張卡片,，卡片里寫著他做過的許多好事情,，他是城里心眼最好的巨人。

讀了這個(gè)繪本,，我懂得了喬治是一位有愛心的巨人,，也是城里最漂亮的巨人。我要向喬治學(xué)習(xí),，見到有困難的人,，要主動(dòng)伸出援助之手，做一個(gè)人美心更美的好孩子,。