心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇一

禮儀是人與人之間相處的基礎(chǔ)，是社會(huì)文明的象征,，也是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的重要形式,。禮儀中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能反映出一個(gè)人的品格和修養(yǎng),。寫(xiě)禮儀心得體會(huì)，可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到禮儀的重要性,，并在實(shí)踐中不斷完善自己,，讓我們的人際關(guān)系更加和諧融洽。

第二段：尊重他人,。

在禮儀的學(xué)習(xí)中,，首先要學(xué)會(huì)尊重他人。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，有自己的思想,、情感和行為方式,，我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，不要做出讓人感到尷尬和不舒服的言行,。禮節(jié)性的問(wèn)候,、微笑和稱呼是尊重他人的體現(xiàn)，可以讓人感受到溫暖和善意,。在生活中,，我們還要時(shí)刻注意不要打擾他人的休息、不要隨意干擾他人的事情,，這樣才能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)和素質(zhì),。

第三段：合理表達(dá)。

另外,，在社交交往中,，表達(dá)也是十分重要的。合理的表達(dá)方式可以讓人感到親切和舒適,，同時(shí)也能夠傳達(dá)我們的真實(shí)想法和情感,。不過(guò)，在表達(dá)中也要注意方式方法,，不要過(guò)于直接或冒犯他人,。要用溫和、客觀,、理性的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn),，給對(duì)方留有足夠的面子和空間，從而促進(jìn)良好的溝通和合作關(guān)系,。

第四段：合理穿著,。

在遵循禮儀規(guī)范時(shí)，合理穿著也是一個(gè)重要的方面,。穿著得體,、整齊干凈不但能夠彰顯一種信心與自信，還可以表現(xiàn)出我們的注意禮儀的態(tài)度,。而不合適的著裝,，不僅會(huì)降低我們的形象和信譽(yù)，還有可能讓人感到不適和尷尬,。因此,，我們需要注意自己的衣著，盡量避免過(guò)于張揚(yáng)或夸張的樣式,，把自己打扮得整潔,、得體,、不失端莊。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)寫(xiě)禮儀心得體會(huì),，我們能夠更加深入地了解禮儀的內(nèi)涵和規(guī)則。同時(shí),，也能促進(jìn)我們的人際交往和社交能力的提升,，讓我們?cè)谌松飞细訌娜葑孕拧Ｔ趯?shí)踐中,，我們應(yīng)該不斷地提高自己的禮儀素質(zhì)和修養(yǎng),，成為一個(gè)懂得尊重、善于表達(dá),、穿著得體的人,，以此展示我們的風(fēng)采和魅力，讓我們的人生更加美好幸福,。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇二

本學(xué)期,，我觀看了金正昆教授的禮儀講座錄象。講座內(nèi)容豐富,，很受啟發(fā),。

金教授講道：第一，要注意男女有別,。第二,，要注意長(zhǎng)幼有別。第三,，要注意職業(yè)有別,。第四，要注意職位有別,。第五,，著裝要揚(yáng)長(zhǎng)避短。

比如夏天的時(shí)候我們穿過(guò)一種鞋,，就是露腳趾,、露腳跟的涼鞋，很多女孩子穿,，這個(gè)凡是存在的就是合理的,，那人家穿也沒(méi)什么不對(duì)，但是說(shuō)個(gè)禮,，這種露趾和露腳跟的涼鞋穿的場(chǎng)合是有要求的,。是吧。在非常重要的場(chǎng)合,，上班的時(shí)候，特別穿制服的時(shí)候，露趾和露跟的涼鞋是不得體的,。尤其是公職人員更要穿著得體,。當(dāng)然倒過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你要休閑度假到海濱去,，到海南到泰國(guó)去旅游那是該另當(dāng)別論,。

我們作為教師，更是要穿著得體,，不能跟隨“流行”太緊,。穿著打扮，要注意和自己的職業(yè)特點(diǎn),、形體特點(diǎn),、年齡特點(diǎn)。講究大方,、舒服,，街上一些暴露較多的衣服是最不適合教師穿著的，但是,，我們經(jīng)常還是會(huì)看到一些年輕的教師,，打扮的“花枝招展”，走在流行最前線,，如果單是欣賞“人”,，是很漂亮?？墒钱?dāng)她拿起書(shū)站在講臺(tái)上的時(shí)候,，真不知道學(xué)生還有沒(méi)有心思去聽(tīng)課了。

現(xiàn)代生活,，人們交往范圍日益廣泛,，似乎每天都在認(rèn)識(shí)新的面孔，結(jié)交新的朋友,。初次認(rèn)識(shí),，總少不了介紹。介紹自己,，介紹別人,。得體的介紹往往會(huì)給對(duì)方留下良好的第一印象，因此人們又把介紹稱為交際之橋,。教師在工作中要面對(duì)很所的學(xué)生,、家長(zhǎng)，以及各種社會(huì)關(guān)系,，掌握“介紹之禮儀”也是很重要的,。

在人際交往中,，介紹有很多技巧。誰(shuí)先介紹,？誰(shuí)后介紹,？什么時(shí)候介紹最為恰當(dāng),？介紹的內(nèi)容又該注意些什么,？這些問(wèn)題通常決定著介紹的成功。

那么從禮儀的角度來(lái)講,，做介紹有下面幾個(gè)要點(diǎn)需要注意,，第一個(gè)要點(diǎn)就是介紹的時(shí)機(jī)，包括具體時(shí)間,，具體地點(diǎn),，具體場(chǎng)合,。第二，介紹的主角,，就是誰(shuí)出面來(lái)做介紹,。第三,，自我介紹需要輔助工具和輔助人員,。輔助工具就是名片，輔助人員就是中間的介紹人,。第四,，自我介紹的時(shí)間長(zhǎng)度你要控制,。第五,，自我介紹內(nèi)容的組織有講究。最后,，做自我介紹時(shí)有個(gè)技術(shù)層面的問(wèn)題,，也要注意。

金教授對(duì)“禮儀”這兩個(gè)字有解釋,?！岸Y”這個(gè)字的意思是什么呢？尊重,?！岸Y者敬人也”,。在人際交往中，既要尊重別人,，更要尊重自己,，禮者敬人。但是你光說(shuō)尊重有時(shí)候沒(méi)用,。心里想什么？你得善于表達(dá),，它需要形式,。你得會(huì)說(shuō)話，你得有眼色,，你得把這活兒做地道了,，不僅要有禮，而且要有儀,?！皟x”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。實(shí)際就是你善待自己也好,，善待別人也好,，尊重自己也好，尊重別人也好,，你既有禮,，禮就是尊重，又有儀,，儀就是表達(dá),。沒(méi)有禮是沒(méi)有儀的。

教師是人類靈魂的工程師,，承擔(dān)著教書(shū)育人,、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一,，我們的音容笑貌,、舉止文明、作風(fēng)正派,、知識(shí)淵博,、風(fēng)度儒雅，衣著發(fā)式無(wú)形中都成為學(xué)生和社會(huì)學(xué)習(xí)的楷模,。所以,，我們更應(yīng)該注重自己的各種禮儀。通過(guò)學(xué)習(xí),，真是讓我們受益匪淺,，平時(shí)生活中的一些細(xì)節(jié)方面,，我們都很少講究，總是覺(jué)得無(wú)所謂,，其實(shí),，都有很大的學(xué)問(wèn)。非常感謝學(xué)校能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇三

人與人之間的社交互動(dòng)中離不開(kāi)禮儀,，而名片也是在社交場(chǎng)合中不可或缺的工具。在使用名片的同時(shí),，我們也要意識(shí)到名片背后所代表的禮儀,，學(xué)會(huì)使用優(yōu)秀的名片禮儀，培養(yǎng)出卓有成效的交際能力,。

第二段：重心,。

名片的傳遞不是一種簡(jiǎn)單的行動(dòng)，而需要認(rèn)真思考和仔細(xì)操作,。首先,，需要將名片放置在一個(gè)方便對(duì)方接收的位置上，避免過(guò)于急躁主動(dòng)地直接遞給對(duì)方,。接著,，需要將名片遞上去之后，在對(duì)方收到名片時(shí)配合一種自然的微笑或者是流暢的問(wèn)候語(yǔ),。如果是主動(dòng)交流時(shí)需要禮貌地向?qū)Ψ浇榻B自己以及自己的身份,，然后要有意識(shí)地使用對(duì)方的名字進(jìn)行交流，表現(xiàn)出自己誠(chéng)懇地對(duì)待交流,。

第三段：技巧,。

合理地布局名稱、職務(wù)和聯(lián)系方式并不是一項(xiàng)難事,，但是要想在名片中體現(xiàn)自己而又不令人感到繁瑣和難以接受,，就需要考慮到一些方面的技巧。比如：要讓自己的名字顯眼,、突出,，在字體和字號(hào)上進(jìn)行一定的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)職務(wù)時(shí),，應(yīng)該將它的描述準(zhǔn)確明了,，盡量避免使用生僻、復(fù)雜的詞語(yǔ),。聯(lián)系方式應(yīng)該盡可能地精簡(jiǎn)明了,，又要注意到信息的保密性。

第四段：文化。

現(xiàn)在的社交活動(dòng)逐漸國(guó)際化,，了解不同文化禮儀差異也尤為重要,。在國(guó)際商務(wù)交往中，會(huì)發(fā)現(xiàn)在日本,，人們看重名片的質(zhì)感和印刷的藝術(shù)效果,，會(huì)用仔細(xì)的動(dòng)作接收。在歐美地區(qū),，名片在正式場(chǎng)合頗受看重,，經(jīng)過(guò)悠久歷史的沉淀和洗禮，成為了傳遞信仰的一種標(biāo)志,。另外,，在新昌區(qū)等國(guó)際化程度較高的地區(qū)，更注重個(gè)人品牌的宣傳和形象塑造,。

第五段：總結(jié)。

禮儀是人的修養(yǎng),，也是生活和工作中不可或缺的一面鏡子,。使用名片時(shí)，我們不僅要考慮到交際的目的,，更應(yīng)該從禮儀的角度去審視問(wèn)題,。尤其在國(guó)際商務(wù)交往中，名片禮儀更是牽動(dòng)著雙方的情感和習(xí)慣,。一個(gè)儀式無(wú)論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,，它代表的總是至誠(chéng)至信的態(tài)度。歸根結(jié)底,，禮儀是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)志,。在使用名片時(shí)，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎,、準(zhǔn)確,、真誠(chéng)地付諸行動(dòng)，重視自己所傳達(dá)的信息和形象,。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇四

隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,，文明程度的不斷提高，以及人與人之間的交往日益頻繁,，文明禮儀已成為現(xiàn)代社會(huì)中人們生活,、商務(wù)等方面不可缺少的部分。因此,，學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),，對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的意義。

學(xué)習(xí)禮儀課程后我變得真誠(chéng)且更加的尊重他人,。

蘇格拉底曾言：“不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友,，你須貢獻(xiàn)你誠(chéng)摯的愛(ài),，學(xué)習(xí)怎么樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心?！彼灾挥姓嬲\(chéng)待人才是尊重他人,，只有真誠(chéng)尊重，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,，真誠(chéng)和尊重是相輔相成的,。

在生活中無(wú)論是什么場(chǎng)合，都是需要尊重的,，因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)欲很強(qiáng)烈好強(qiáng)的性格而吃過(guò)虧,。

總結(jié)了一些道理，請(qǐng)切記三點(diǎn)：給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他人表現(xiàn)出你最大的熱情,，給對(duì)方永遠(yuǎn)留有余地。

我們不要因?yàn)樽陨韽男∩钤诔鞘卸懦鈴泥l(xiāng)村來(lái)到的同學(xué)們,。因?yàn)槲覀兪瞧降?。尊重別人就是在尊重自己，所以不要表現(xiàn)的很驕狂,，不要我行我素,，不要自以為是，不要厚此薄彼,，更不要傲視一切,，目空無(wú)人，更不能以貌取人,，以身份地位權(quán)勢(shì)欺人,，而是應(yīng)該平等謙虛對(duì)待他人。這樣就可以創(chuàng)建文明社會(huì),，自己的素質(zhì)也就在默默中提高了,。我們要有濕度的原則還有分寸去面對(duì)一些問(wèn)題?？辞闆r討論,，與人交往時(shí)，既要彬彬有禮,，又不能低三下四,；既是要熱情大方，又不能輕浮諂諛,；要自尊卻不能自負(fù),；要坦誠(chéng)但不能粗魯；要信人但不能輕信；要活潑但不能輕??；要謙虛但不能拘謹(jǐn)；要老練持重,，但又不能圓滑世故,。都說(shuō)自信的人是最美麗的。自信是有利心理健康的,，對(duì)自己有自信了,，才能做起事來(lái)如魚(yú)得水，得心應(yīng)手,。自信是社交場(chǎng)合中一份很可貴的心理素質(zhì),。一個(gè)有充分自信心的人，才能在交往中不卑不亢,、落落大方,，遇到強(qiáng)者不自慚，遇到艱難不氣餒,，遇到侮辱敢于挺身反擊,，遇到弱者會(huì)伸出援助之手；一個(gè)缺乏自信的人,，就會(huì)處處碰壁，甚至落花流水,。自信但不能自負(fù),，自以為了不起、一貫自信的人,，往往就會(huì)走向自負(fù)的極端,，凡事自以為是，不尊重他人,，甚至強(qiáng)人所難,。那么如何剔除人際交往中自負(fù)的劣根性呢？自律正是正確處理好自信與自負(fù)的另一重點(diǎn),。

做人要有信用,。孔子曾有言：“民無(wú)信不立,，與朋友交,，言而有信?！睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則,。守信是我們中華民族的美德，一是決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約,，一定要說(shuō)到做到,。若完成有困難，要及時(shí)向當(dāng)事人道歉取得原諒,。

記得哲人說(shuō)過(guò)一句話,，饒恕是最大的美德。地饒人處且饒人,，別人會(huì)對(duì)你感激不盡的,。寬容即容許別人有行動(dòng)和判斷的自由，對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見(jiàn)解的耐心公正的容忍,。我們要穿著別人的鞋子走路,，以蝸牛的視角看世界。

由于商務(wù)禮儀在我們的工作,、生活的'文明禮儀中扮演了越來(lái)越重要的角色,，行里組織了一次“商務(wù)禮儀”培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我從老師那學(xué)到了很多關(guān)于商務(wù)禮儀的知識(shí)以及商務(wù)禮儀的重要性,，不僅拓寬了知識(shí)面，而且許多東西在我的日常生活中已經(jīng)用到,。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，也有著“禮儀之邦”的美稱，講“禮”重“儀”是中華禮儀在人與人的交往中的作用有了更深刻更直觀的感悟,。社交禮儀這門課程,，使我感受頗深，更加認(rèn)識(shí)到禮儀在生活有不可或缺的地位,，正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系,，對(duì)于外界可以樹(shù)立形象，營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境,，它還可以提升人的涵養(yǎng),，增進(jìn)彼此之間的了解溝通細(xì)微之處更顯真情。

社交禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范,，是人類文明,、進(jìn)步的表現(xiàn)。社交禮儀包含著人的儀容儀表,、待人接物,、禮節(jié)等各方面，它貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中，穿衣、打招呼、遞名片,、入座,、握手等司空見(jiàn)慣的行為也有很多的學(xué)問(wèn)與規(guī)矩,。在課堂上，老師給我們講解的課程包括儀表禮儀,、交往禮儀,、談話禮儀、出行禮儀,、聚會(huì)禮儀,、應(yīng)酬禮儀以及餐飲禮儀。其中儀表禮儀包括儀容修飾,，行為舉止,，表情神態(tài)，常規(guī)著裝以及飾品的佩戴,；交往禮儀包括稱呼,，介紹，握手,，交換名片,，打電話；談話禮儀包括談話的規(guī)范和談話的藝術(shù),；出行禮儀包括走路,，乘車，乘船,，乘飛機(jī),；聚會(huì)禮儀包括拜會(huì)，會(huì)議,，舞會(huì)的禮儀；應(yīng)酬禮儀包括親緣關(guān)系,，地緣關(guān)系,，業(yè)緣關(guān)系，友緣關(guān)系,；餐飲禮儀包括中餐,，西餐，飲酒,；生活禮儀包括婚禮,，壽禮，探病,。

通過(guò)學(xué)習(xí)另我感受較深的是交往禮儀,，在社交場(chǎng)合中,，如何運(yùn)用社交禮儀，怎樣才能發(fā)揮禮儀應(yīng)該有的效應(yīng),，怎樣才能創(chuàng)造最佳人際關(guān)系狀態(tài),，這同遵守禮儀原則密切相關(guān)。其原則包括有：第一是真誠(chéng)尊重的原則,，在與人交往時(shí),，真誠(chéng)尊重是禮儀的首要原則，只有真誠(chéng)待人才是尊重他人,，只有真誠(chéng)尊重,，方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系，真誠(chéng)和尊重是相輔相成的,；第二是平等適度的原則,，適度原則即交往應(yīng)把握禮儀分寸，根據(jù)具體情況,、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀,，如在與人交往時(shí)，既要彬彬有禮,，又不能低三下四,；既要熱情大方，又不能輕浮諂諛,；要自尊卻不能自負(fù),；要坦誠(chéng)但不能粗魯；要信人但不能輕信,；要活潑但不能輕?。灰t虛但不能拘謹(jǐn),；要老練持重,，但又不能圓滑世故；第三是自信自律原則,，自信的原則是社交場(chǎng)合中一個(gè)心理健康的原則,，唯有對(duì)自己充滿信心，才能如魚(yú)得水,，得心應(yīng)手,。

自信是社交場(chǎng)合中一份很可貴的心理素質(zhì)。一個(gè)有充分自信心的人,，才能在交往中不卑不亢,、落落大方；第四是信用寬容的原則,，守信是我們中華民族的美德,，在社交場(chǎng)合,，尤其講究一是要守時(shí)，與人約定時(shí)間的約會(huì),，會(huì)見(jiàn),、會(huì)談、會(huì)議等,，決不應(yīng)拖延遲到,。二是要守約，即與人簽定的協(xié)議,、約定和口頭答應(yīng)他人的事一定要說(shuō)到做到,，所謂言必信，行必果,。學(xué)習(xí)禮儀文化有著很重要的現(xiàn)實(shí)意義,，我們可以簡(jiǎn)單的概括為：它可以幫助我們學(xué)會(huì)以敏銳的觀察力去了解別人，以開(kāi)放的心態(tài)去接受別人,，以彈性的做法去對(duì)待別人,。結(jié)合《社交禮儀》課上所學(xué)和自己的親身經(jīng)歷，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)做到的一些最基本禮儀,，這些基本禮儀不需要有多少淵博的理論知識(shí),，也不需要多么客意追求，只要平時(shí)稍微注意就能做到,。

一,、微笑，把快樂(lè)帶給別人,；

二,、聆聽(tīng)，做一個(gè)善解人意的人,；

三,、嚴(yán)以待己，寬以待人,；

四,、多做實(shí)事少說(shuō)閑話；

五,、守信，履行你的承諾,；

六,、做一個(gè)獨(dú)立的人；

七,、學(xué)習(xí),，一生的必修課,。

在社交禮儀課上我們學(xué)了名片禮儀，打電話禮儀,，餐桌禮儀,，送花禮儀，西餐禮儀等等,。對(duì)于餐桌禮儀,，中國(guó)人的人際關(guān)系大都是在飯局上建立起來(lái)的，優(yōu)雅恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)餐不僅是能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),、涵養(yǎng),、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展,、事業(yè)的進(jìn)步也起著關(guān)鍵作用,。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何穿衣,、打招呼,、遞名片、入座,、握手等斯空見(jiàn)慣的行為,，它貫穿于日常生活的點(diǎn)滴之中，是生活中的大學(xué)問(wèn),。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動(dòng)作可能正是不符合禮儀要求的,，但往往正是這些被人們認(rèn)為稀松平常的事卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)。

此外,，作為了新時(shí)代的大學(xué)生,，我們應(yīng)該做到的基本社交禮儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述內(nèi)容?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”我們要不斷的學(xué)習(xí)思考。禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是中國(guó)古代文化的精髓,，我們身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民,。在當(dāng)今社會(huì)生活中,。社交禮儀在人際交往中具有不可忽視的重要作用，有的時(shí)候甚至?xí)Q定事情的最終結(jié)果,，所以任何人都是不能輕視禮儀,，都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)禮儀、講究禮儀,。這學(xué)期所學(xué)的社交禮儀知識(shí)對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),，不管在外在還是內(nèi)在都受益匪淺,。

一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他的肖像的鏡子,，從一個(gè)人的禮儀,，就可以看到你的樣子。

良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,，良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。在日常生活中,，注重文明禮儀，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣,。為了我們學(xué)習(xí),、生活的和諧穩(wěn)定，我們一定要學(xué)會(huì)文明禮儀,。

我舉一個(gè)例子吧：昨天,，我和姐姐去看電影。電影院里,，只有影片的聲音在響著,，誰(shuí)成想，一陣震耳欲聾的手機(jī)鈴聲響起,，隨后就是滿口臟話的聲音,，大家回頭是一位叔叔，我對(duì)他做了一個(gè)噓,，小聲點(diǎn)的手勢(shì),，但他不以為然，繼續(xù)著他的通話,。叔叔,，小聲點(diǎn)，這里是電影院,，老師說(shuō),，要文明禮儀，您還是掛了,，看完電影在打吧,，謝謝了叔叔。姐姐清脆的童聲使大人羞紅了臉，起身走了出去,。

只要我們從身邊做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。

社交禮儀是一種無(wú)聲的人際交往語(yǔ)言,，它不僅能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng),、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,，而且有利于我們的身心健康,，它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,，是社會(huì)時(shí)代的需要,，是一門必修課，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀,。

其中,，社交禮儀是指在人際交往、社會(huì)交往和國(guó)際交往活動(dòng)中,，用于表示尊重,、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思：第一,，社交禮儀是一種道德行為規(guī)范,；第二，社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重,；第三,，社交禮儀的根本目的是為了維護(hù)社會(huì)正常的生活秩序；第四,，社交禮儀要求在人際交往,、社會(huì)交往活動(dòng)中遵守。因此,，任何社會(huì)交際活動(dòng)都離不開(kāi)禮儀,，而且人類越進(jìn)步，社會(huì)生活越社會(huì)化,，人們也就越需要禮儀來(lái)調(diào)節(jié)社會(huì)生活,。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙,。

作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過(guò)社交禮儀的大學(xué)生,，我覺(jué)得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍,，促使我的身心健康,。這學(xué)期的課程從內(nèi)容上看有儀容、舉止,、表情,、服飾、談吐,、待人接物等,；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀,、待客與作客禮儀,、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往等,。禮儀、禮節(jié),、禮貌內(nèi)容豐富多樣,，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則,；二是自律的原則,，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重,、積極主動(dòng),、自覺(jué)自愿、禮貌待人,、表里如一,，自我對(duì)照，自我反省,，自我要求,，自我檢點(diǎn)，自我約束,，不能妄自尊大,，口是心非；三是適度的原則,，適度得體,，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則,，誠(chéng)心誠(chéng)意,，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一,。

作為一名大學(xué)生,，隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化，自我意識(shí)有了新的發(fā)展,，每個(gè)人都非?？释@得真正的友誼，進(jìn)而更多的情感交流?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，過(guò)著集體生活,，與別人處在平等位置,，以前那種對(duì)父母的依賴已經(jīng)不存在。通過(guò)人際交往活動(dòng),，并在交往中獲得友誼,，是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要，是發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要,，也是我們成功走上社會(huì)的需要,。事實(shí)上，在大學(xué)期間,，能否與他人建立良好的人際關(guān)系,，對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響?？释颜x和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn),。

所以，社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí),，幫助我掌握交際技巧,，積累交流經(jīng)驗(yàn)，在交往過(guò)程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,，誠(chéng)信真摯,，言行適度的原則，就能很快與交往對(duì)象接近,，使他們覺(jué)得我是熟悉他們,，理解他們，尊重他們的,。因此我們之間建立真摯深厚的友情,。事實(shí)表明，在日常生活中,，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,，宣泄憤怒,，壓抑和痛苦，減少孤獨(dú),，寂寞,，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,，而且也會(huì)使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時(shí),，我感覺(jué)社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,，讓我們用社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范，去順利地開(kāi)啟交際活動(dòng)的大門,，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系,。這樣，不僅是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,，而且對(duì)我自己來(lái)說(shuō),，也具有極其重要的心理保健功能。

總之,，學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí)使我受益匪淺,。以上是以個(gè)人角度來(lái)看的。從團(tuán)體的角度來(lái)看,，禮儀是企業(yè)文化,、企業(yè)精神的重要內(nèi)容，是企業(yè)形象的主要部分,。凡是較大的企業(yè),，對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,，同時(shí)也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,，所以學(xué)習(xí)社交禮儀，不僅是時(shí)代潮流,，更是提升競(jìng)爭(zhēng)力的需要,。良好的社交禮儀有益于信息交流；良好的社交禮儀有益于增進(jìn)感情,；良好的社交禮儀有益于建立關(guān)系,。縱觀當(dāng)今社會(huì),，社交禮儀無(wú)所不在,，讓我們學(xué)習(xí)社交禮儀知識(shí),，讓文明禮儀常伴左右！

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇五

禮儀是社會(huì)交往中十分重要的一部分,，它是人們相互尊重,、理解和和諧相處的基礎(chǔ)。參加各種正式場(chǎng)合和社交活動(dòng)時(shí),，我們需要遵循一定的禮儀規(guī)范,，以展現(xiàn)自己的素養(yǎng)和教養(yǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里,，我積極參與了學(xué)校組織的禮儀培訓(xùn),，并在實(shí)踐中逐漸領(lǐng)悟到禮儀心得體會(huì)的重要性。在此,，我愿意分享我所感受到的禮儀的力量,，以及如何在日常生活中運(yùn)用禮儀的技巧。

第二段：禮貌待人的重要性及如何做到（200字）,。

禮貌是禮儀的核心要素之一，它是人與人之間最起碼的尊重表達(dá),，也是和諧社會(huì)的要求,。在與他人交往時(shí)，我們應(yīng)該保持一種親切,、和藹的姿態(tài),，注重用語(yǔ)和態(tài)度上的恰當(dāng)。核心的禮貌之舉有：微笑,、問(wèn)候和感謝,。微笑能夠傳遞友善和喜悅的情感，問(wèn)候能夠展現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)心,，感謝能夠表達(dá)我們對(duì)別人的感激之情,。只要我們?cè)谌粘Ｉ钪秀∈剡@些簡(jiǎn)單的原則，我們就能夠培養(yǎng)出一種良好的禮貌待人的習(xí)慣,，讓自己的分享給他人感到溫暖和愉悅,。

第三段：言行舉止的注意事項(xiàng)及其在社交場(chǎng)合的重要性（200字）。

在社交場(chǎng)合中,，我們需要注重我們的言行舉止,，以免給他人留下不好的印象。首先,，我們要注意言辭的用詞和內(nèi)容,。我們要避免使用粗魯、冒犯或諷刺的語(yǔ)言,，保持友好與善意的溝通,。其次,，我們應(yīng)該注意我們的姿態(tài)和舉止。保持正直而自然的站姿,，不亂晃身體或四處張望,，以表現(xiàn)自己的自信和專注。最后,，在接觸別人時(shí),，我們應(yīng)該遵循一定的距離感，并且注意我們的眼神交流,。所有這些細(xì)節(jié)都能夠讓我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中展現(xiàn)出我們的優(yōu)雅和自信,，更好地感動(dòng)他人。

第四段：宴會(huì)禮儀的應(yīng)用與大同小異（200字）,。

在宴會(huì)禮儀中,，我們需要特別注意一些細(xì)節(jié)。首先,，我們應(yīng)該遵循就座次序,，按照主人的指示就座并等待主人用餐后方可就餐。其次,，我們需要注意進(jìn)食的儀態(tài)和技巧,。在進(jìn)食過(guò)程中，我們應(yīng)該保持端莊穩(wěn)重的姿態(tài),，不應(yīng)讓自己的行為干擾到他人,。最后，在宴會(huì)結(jié)束時(shí),，我們應(yīng)該主動(dòng)向主人道謝,，并且離開(kāi)時(shí)不要過(guò)于沖動(dòng)或匆忙。這些宴會(huì)禮儀中的規(guī)范和注意事項(xiàng),，雖然在不同的場(chǎng)合可能會(huì)有些許差異,，但其核心的要點(diǎn)和原則并沒(méi)有太大的不同。

第五段：用禮儀傳遞正能量與改善人際關(guān)系（200字）,。

禮儀不僅僅是一種形式上的規(guī)范,，更是一種道德和情感上的表達(dá)。通過(guò)禮儀,，我們可以傳遞出尊重,、友善、謙虛和感激等正能量的信息,。禮儀在交往中起到了溝通的橋梁作用,，改善了人際關(guān)系，為人們的相互理解和和諧相處搭建了良好的平臺(tái),。因此,，我們應(yīng)該在日常生活中更加重視禮儀的運(yùn)用,，不僅能讓他人感到愉悅，也能讓我們自己成為更有魅力和影響力的人,。

總結(jié)：在日常生活中,，遵循禮儀是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的基本素養(yǎng)。正確的禮儀行為可以塑造我們的形象,，提升我們的個(gè)人魅力,，增進(jìn)人際關(guān)系，傳遞積極的能量,。通過(guò)親身體驗(yàn)和不斷的實(shí)踐,，我深刻地領(lǐng)悟到了禮儀心得體會(huì)的必要性和重要性。因此,，我將堅(jiān)持在日常生活中繼續(xù)提升自己的禮儀修養(yǎng),，以成為一個(gè)更加優(yōu)雅、親切和受人尊敬的人,。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇六

自古以來(lái),，禮儀便是人們最為關(guān)注的話題之一。作為一種在社交場(chǎng)合中的表現(xiàn)方式,，禮儀在人際交往中起到重要的作用,。其中，“聽(tīng)禮儀”更是一種細(xì)節(jié)的體現(xiàn),。在學(xué)習(xí)“聽(tīng)禮儀”的過(guò)程中,，我有了很多感悟,，下面我將分享一些個(gè)人的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。

第二段：聽(tīng)禮儀的重要性。

首先,，聽(tīng)禮儀是一種對(duì)別人尊重的表現(xiàn),。它不僅僅是通過(guò)聽(tīng)取對(duì)方的講話內(nèi)容，更體現(xiàn)了對(duì)方的說(shuō)話方式和語(yǔ)氣的尊重,。其次,，聽(tīng)禮儀也是一種承認(rèn)的表現(xiàn)。它表示你愿意傾聽(tīng)別人的故事和想法,，并認(rèn)可他們的表達(dá)方式,。此外，聽(tīng)禮儀還可以彌合彼此的溝通差距,，給談話增添積極的氣氛,。

第三段：聽(tīng)禮儀的技巧。

聽(tīng)禮儀雖然看似簡(jiǎn)單,，但實(shí)際上需要一定的技巧,。首先,，要保持專注。這意味著在對(duì)話中不要分心,，確保完全聽(tīng)清楚對(duì)方的講話內(nèi)容并深入理解他的想法,。其次，要保持積極的態(tài)度,。通過(guò)給予對(duì)方肯定的回應(yīng),，使對(duì)方感覺(jué)到你在認(rèn)真傾聽(tīng)他的講話。最后,，要注意周圍環(huán)境,，避免有過(guò)多的噪音或其他干擾因素。

第四段：聽(tīng)禮儀的效應(yīng),。

在交流的過(guò)程中,，如果能夠正確地運(yùn)用聽(tīng)禮儀的技巧，它將會(huì)給你帶來(lái)很多好處,。首先,，你將獲得更多的信息。通過(guò)大量的溝通和交流,，你將親身了解到其他人的想法和觀點(diǎn),。第二，它會(huì)提高你的個(gè)人魅力,。通過(guò)讓你的談話伴侶感覺(jué)到你的關(guān)注和尊重,，他們會(huì)更加欣賞和尊重你。最后,，聽(tīng)禮儀還有助于減少一些細(xì)節(jié)方面的誤解,，從而避免了之后的尷尬局面。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

細(xì)微之處見(jiàn)真章,，一份尊重、認(rèn)可和支持可以改變兩個(gè)人之間的關(guān)系,，并充分展示人的紳士風(fēng)度,。經(jīng)過(guò)深入的思考，我意識(shí)到,，無(wú)論處于何種環(huán)境中,，聽(tīng)禮儀都是非常必要的。它讓人產(chǎn)生更多的興趣,，激發(fā)更多的對(duì)話,，促進(jìn)更加互動(dòng)。聽(tīng)禮儀是人們?cè)谏缃粓?chǎng)合中的必備技能,，也是一個(gè)助你進(jìn)步不斷的秘訣,。希望每個(gè)人都能夠盡可能的去行動(dòng),，做到步步為營(yíng)，不斷進(jìn)步,！

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇七

有禮走遍天下,，無(wú)禮寸步難行，這是我上完今日的禮儀培訓(xùn)課后最大的感受,。從小我們就學(xué)習(xí)禮儀,，然而隨著越來(lái)越大，對(duì)一些小細(xì)節(jié)卻越來(lái)越不在乎,，美其名曰成大事者不拘小節(jié)也,。然而這只是一種自欺欺人的說(shuō)法。隨著社會(huì)禮貌越來(lái)越發(fā)達(dá),，各行各業(yè)除了對(duì)硬件實(shí)力有所追求外,，對(duì)企業(yè)文化員工素質(zhì)等的軟實(shí)力也越來(lái)越重視，而員工素質(zhì)的首要體現(xiàn)就是禮,。

那里的禮包括很多,，外現(xiàn)化就是我們的儀容儀態(tài)了。我們對(duì)陌生人最直觀的第一印象便是他的外貌,，穿著,，姿態(tài)，談吐,，試想一下,，就像我們對(duì)“犀利哥”式的人物避之不及一樣，如果我們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合邋遢無(wú)禮,，又怎能贏得客戶的信任,。今日我們訓(xùn)練了走，坐,，站,，引領(lǐng),，問(wèn)候和告別時(shí)的注意事項(xiàng),，雖然都是耳熟能詳?shù)模捎谝呀?jīng)養(yǎng)成了好多隨意的習(xí)慣,，一時(shí)半會(huì)兒還真的很難適應(yīng),。但按照教師教的坐姿，確實(shí)感覺(jué)個(gè)人氣質(zhì)提高了很多,，整個(gè)人也顯得莊重成熟高雅了,，不僅僅對(duì)個(gè)人工作有好處，對(duì)個(gè)人形象氣質(zhì)也有了明顯提升,。雖然學(xué)習(xí)了,，但多練習(xí)也很重要,，直到把這些都培養(yǎng)成習(xí)慣，才能由內(nèi)而外做到一個(gè)改變,，改變?cè)入S意散漫的自我,，給客戶以信賴感。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇八

通過(guò)學(xué)習(xí)教師禮儀,，我感受頗深,。明白了很多的禮儀道理，規(guī)范的行為表達(dá)方式作為教育第一線的教師,，深感做教師就是跟人打交道,，跟學(xué)生、家長(zhǎng),，還要校領(lǐng)導(dǎo)和同事,。在行為舉止、教師的言談等方面知道自己做為教師該怎么做,，各種禮儀也是非常重要的,，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下：

1、教師的行為舉止：一個(gè)人氣質(zhì),、自信,、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái)。作為塑造人類靈魂工程師的老師,，更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,，做到大方、得體,、自然,、不虛假。

（1）目光：在與學(xué)生講課時(shí),，教師的目光要柔和,、親切、有神,，給人以平和,、易接近、有主見(jiàn)之感,。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷,、或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí)，不能投以鄙夷或不屑的目光,，這樣做有損于你有學(xué)生心目中的形象,。

（2）手勢(shì)：老師講課時(shí)，一般都需要配以適度的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體,、自然,、恰如其分，要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái),、或做其他過(guò)分的動(dòng)作。

2,、教師的言談：教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開(kāi)語(yǔ)言表達(dá),。因此，作為一名教師,，要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié),。

（1）表達(dá)要準(zhǔn)確：學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué)，有其嚴(yán)謹(jǐn)性,、科學(xué)性,。老師在教授時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求，不可庸俗化,。

（3）語(yǔ)言要精練：講課要抓中心,，不說(shuō)廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺(jué),。

（4）洪課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣,、幽默的話，以活躍課堂氣氛,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

非常感謝學(xué)校給予這次學(xué)習(xí)金正昆教授《教師禮儀》的機(jī)會(huì)，使我意識(shí)到自己的品德情操,、處世態(tài)度,、一言一行都在影響學(xué)生，也學(xué)習(xí)到了如何使自己成為學(xué)生最親近,、最信任,、最崇敬的人。

作為教師的我們,，為人師表,，為孩子以身示范，更要做到舉止文明,，接人待物得體大方,，語(yǔ)言表述正確并充滿著智慧,，幼兒園教師禮儀規(guī)范心得體會(huì),。要做一名合格的幼兒教師，不能僅僅在上課時(shí)教學(xué)方法靈活，有新穎的教學(xué)思維,，僅僅在活動(dòng)中體現(xiàn)著幼兒教師的各方面能力,，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

再者,，教師是靈魂的工程師,，用言行影響著孩子，是孩子的榜樣,。那我們的身形舉止,，儀表儀態(tài)就顯得尤為重要了。

第二組老師的禮儀展示《接人待物》,，看了之后,，才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪校尤舜锱c家長(zhǎng)的接觸時(shí),，有許多不足,，教師平時(shí)與家長(zhǎng)的接觸，要讓家長(zhǎng)感覺(jué)教師的素質(zhì),，不僅通過(guò)接人待物的禮儀,，還有語(yǔ)言的規(guī)范。進(jìn)行了學(xué)習(xí)之后,，我覺(jué)得不僅要把孩子培養(yǎng)成講禮儀,、懂禮儀、用禮儀的孩子,，而是讓我們成年人乃至整個(gè)社會(huì),，真正的。成為名符其實(shí)的“禮儀之邦,、文明古國(guó)”,。

第三組老師的禮儀展開(kāi)《幼兒園課堂禮儀》，我參加了這組教師的展示,，在編排時(shí)我們學(xué)習(xí)了有關(guān)教師課堂禮儀的資料,，學(xué)習(xí)中就感覺(jué)到，孩子耳濡目染我們的語(yǔ)言,，行為,。他們會(huì)在一天天的模仿，我們正確的禮儀會(huì)在教學(xué)中讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，學(xué)習(xí)到教師的禮儀,。而在學(xué)習(xí)之后，我們?cè)谡n堂中的禮儀會(huì)涉及到第一組教師所展示的所有姿勢(shì),。以前真的沒(méi)有想過(guò),、甚至沒(méi)做到過(guò)規(guī)范而標(biāo)準(zhǔn)，在心里也沒(méi)有這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

在培訓(xùn)之后,，嘗試著在日常生活及課堂中運(yùn)用禮儀,，雖然有時(shí)會(huì)做的不規(guī)范，也會(huì)忘記,，但是心里有了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，我相信在今后的日子里，只要我們所有教師都嚴(yán)格要求自己的行為,，將這些禮儀標(biāo)準(zhǔn)牢記在心,，養(yǎng)成習(xí)慣，成為自然,，會(huì)讓我園教師的整體素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。在我們運(yùn)用禮儀的同時(shí)，家長(zhǎng)也會(huì)感受到我們的禮儀,，自然而然地也會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,，家長(zhǎng)的素質(zhì)也會(huì)得到提高，這樣家園整合配合教育幼兒豈不是兩全齊美,。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇九

自古以來(lái),，中國(guó)人民就注重禮儀，將其視為一種重要的文化傳統(tǒng),，體現(xiàn)了社會(huì)的和諧和秩序,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，提高全社會(huì)的文明素質(zhì),，我們學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的禮儀周活動(dòng),。在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了禮儀的力量,，也體會(huì)到了自身的不足之處,，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,，禮儀周活動(dòng)為我們提供了一個(gè)以文化為紐帶的交流平臺(tái),。通過(guò)參與各種禮儀表演、座談會(huì)和培訓(xùn)班等活動(dòng),，我與許多同學(xué)一同探討了禮儀的重要性,，分享了各自的禮儀體驗(yàn)和心得。在這個(gè)過(guò)程中,，不僅加深了我對(duì)禮儀的理解,，而且結(jié)交了一批志同道合的朋友。我發(fā)現(xiàn),，禮儀不僅是一種個(gè)人修養(yǎng),，更是社會(huì)交往的基石,。只有讓禮儀融入生活的方方面面，我們的社會(huì)才能更加和諧美好,。

其次,，禮儀培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到自己在禮儀方面的不足與不完善,。通過(guò)參與禮儀培訓(xùn)班,，我了解到禮儀并不是一種形式的約束，而是一種良好品質(zhì)和道德修養(yǎng)的體現(xiàn),。通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),，我學(xué)到了許多關(guān)于禮儀知識(shí)和技巧的內(nèi)容，例如行為舉止規(guī)范,、言談舉止得體,、著裝得體等。我發(fā)現(xiàn)自己以前常常在一些細(xì)微的禮儀問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,，比如握手力度過(guò)強(qiáng),、用餐時(shí)嘴不閉合等。這讓我意識(shí)到,，在日常生活中要時(shí)刻注意細(xì)節(jié),，做到言談舉止得體，才能更好地展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素質(zhì),。

再次,，禮儀周活動(dòng)提醒我要對(duì)他人的禮儀行為更加寬容和理解。通過(guò)觀察一些同學(xué)在商務(wù)場(chǎng)合的表現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)不同人對(duì)于禮儀的理解和實(shí)踐各有不同,。有些同學(xué)在培訓(xùn)后、市場(chǎng)演練中表現(xiàn)得比較出色,，而另一些同學(xué)則顯得畏懼和拘謹(jǐn),。不同的人背景和經(jīng)驗(yàn)不同，他們對(duì)于禮儀的關(guān)注程度也不同,。我意識(shí)到,，不應(yīng)該單純地去指責(zé)或批評(píng)他人，而是要促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。我會(huì)鼓勵(lì)他們,，幫助他們克服不足，一同進(jìn)步,。只有相互關(guān)心和理解,，我們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能充分發(fā)揮出來(lái)。

最后,，本次禮儀周活動(dòng)讓我明白,，禮儀的重要性不僅體現(xiàn)在公共場(chǎng)合,，更應(yīng)該貫穿在日常生活中的方方面面。如果只是在特定的場(chǎng)合下裝模作樣地表演禮儀,，那是無(wú)法真正體現(xiàn)出禮儀的意義和價(jià)值的,。我們應(yīng)該在日常生活中樹(shù)立良好的禮儀意識(shí)，從小事做起,，例如禮貌用語(yǔ)的運(yùn)用,、對(duì)老人和弱者的尊重等。只有把禮儀融入日常生活,，我們才能真正成為一個(gè)文明社會(huì)的一員,，不僅影響他人，更提升自己的品質(zhì)和素養(yǎng),。

總結(jié)起來(lái),，參加禮儀周活動(dòng)是我一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng),，我對(duì)于禮儀的理解更加深入,，也更加強(qiáng)烈地意識(shí)到了自身的不足。我將會(huì)把今后的生活中,，更加注重禮儀的訓(xùn)練,，將禮儀融入生活的方方面面，以提升自己的修養(yǎng)和塑造美好社會(huì),。相信在全校同學(xué)的共同努力下,，我們能夠用文明的禮儀創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇十

第一段：引入禮儀的重要性和現(xiàn)代社會(huì)的失禮現(xiàn)象（200字）,。

禮儀是一個(gè)社會(huì)的文明之禮,，它是人們?cè)谏缃换顒?dòng)中所遵循的一系列行為規(guī)范和儀式。禮儀在人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中扮演著重要的角色,，它不僅能夠提升社交的質(zhì)量,，改善人際關(guān)系，還能夠展現(xiàn)個(gè)人的教養(yǎng)和素質(zhì),。然而,，在現(xiàn)代社會(huì)中，禮儀意識(shí)的缺失和個(gè)人主義的盛行,，使得許多人忽視了基本的禮儀規(guī)范,，導(dǎo)致出現(xiàn)了各種失禮的行為和事件。因此,，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任去培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)良好的禮儀心得,。

第二段：親身經(jīng)歷告訴我禮儀的價(jià)值和必要性（200字）。

我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)由于禮儀不當(dāng)而引發(fā)的尷尬和不愉快的場(chǎng)景,。有一次,，我參加了一個(gè)重要的商務(wù)聚會(huì),。在宴會(huì)上，我見(jiàn)到了一位業(yè)務(wù)合作伙伴,，但是我在寒暄和交流時(shí)沒(méi)有注意到一些社交禮儀的細(xì)節(jié),。比如，我沒(méi)有專心傾聽(tīng)對(duì)方的講話,，我沒(méi)有禮貌地打斷了他好幾次,，還忘記說(shuō)謝謝和道歉。這樣的表現(xiàn)使得他對(duì)我有了一定的抵觸情緒,，使得我們的合作關(guān)系受到了影響,。從這次親身經(jīng)歷中,，我深刻意識(shí)到了禮儀在商務(wù)活動(dòng)中的價(jià)值和必要性,，決心從此以后注重培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)良好的禮儀習(xí)慣。

第三段：關(guān)于日常生活中的禮儀心得（200字）,。

在日常生活中,，我們也有許多機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的禮儀修養(yǎng)。首先,，接待他人時(shí),，要主動(dòng)問(wèn)候，微笑和熱情,。其次,，在公共場(chǎng)所，要尊重他人的需求,，不要大聲喧嘩,，避免使用不文明的語(yǔ)言。再次,，在與他人交流時(shí),，要注重表達(dá)禮貌，不打斷別人的講話,，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),。最后，注意自己的儀態(tài)和舉止,，不要隨地吐痰,、亂扔垃圾等不文明行為。通過(guò)細(xì)心觀察和總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的禮儀修養(yǎng)并不難,，關(guān)鍵在于自律和修正，只要我們能夠意識(shí)到禮儀的重要性,，不斷修正自己的不足,，就能夠逐漸養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,。

第四段：個(gè)人禮儀心得的影響和益處（200字）。

逐漸養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣對(duì)個(gè)人發(fā)展和社交關(guān)系有著積極的影響和益處,。首先,，良好的禮儀能夠提高我們的口才和表達(dá)能力，使我們?cè)谂c他人交流時(shí)更加自信和得體,。其次,，良好的禮儀也能夠增強(qiáng)人際關(guān)系，使我們更容易與他人建立起良好的合作和協(xié)作關(guān)系,，有效解決和化解矛盾和沖突,。最后，良好的禮儀修養(yǎng)也能夠提升個(gè)人形象和聲譽(yù),，使我們?cè)谏鐣?huì)和職場(chǎng)中獲得更多的機(jī)會(huì)和資源,。

第五段：號(hào)召每個(gè)人培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣（200字）。

每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到良好的禮儀修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性,。為了培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,，我們可以從日常生活中的細(xì)節(jié)入手，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)來(lái)改善自己的禮儀修養(yǎng),。此外,，我們還可以參加一些禮儀培訓(xùn)班和活動(dòng)，接受專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),。最重要的是,，我們要內(nèi)化禮儀習(xí)慣，將其融入到日常的生活和工作中,，并不斷修正和改進(jìn),。相信只要我們每個(gè)人都能夠注重培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)良好的禮儀心得，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧和美好,。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

觀看了金正昆教授的禮儀講座,。受益非淺。

國(guó)華夏五千年文明,，而禮儀之邦這個(gè)頭銜更是名副其實(shí),！那么我們身邊又有什么禮儀呢？是的,，禮儀就在我們身邊,。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)禮儀那。金正昆講了幾個(gè)原因,。

第一,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。禮儀是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個(gè)人是否經(jīng)歷了正規(guī)或高級(jí)教育的體現(xiàn),，如果一個(gè)人講禮儀已成為了習(xí)慣,，那么他絕對(duì)是一個(gè)值得人們尊敬的人。

第二,，外塑形象,。最為一個(gè)中國(guó)人，買對(duì)世界市場(chǎng),，講禮儀所帶來(lái)的不是一個(gè)人的榮譽(yù),，而是一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)。人們會(huì)說(shuō)中國(guó)人是講禮儀的,，這就是涉外禮儀的重要性,！

第三，可以增進(jìn)交往,，所謂禮尚往來(lái),，我國(guó)自古就有這樣的歷史，儒家更是尊重以禮相待的待人之道,！

人人都愿意去和有禮貌的人去交往,，這樣的人人際關(guān)系會(huì)越來(lái)越好,，而且人脈也會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),，現(xiàn)代社會(huì)中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對(duì)象,。因此講究禮儀是必不可少的,！而綜合這三條就是禮儀可以使問(wèn)題最小化，消除雙方間的隔閡,。而這樣的交往又有誰(shuí)不愿意去進(jìn)行呢,？是的，禮儀真的很重要,。禮儀上交往的藝術(shù),，在我們身邊不能沒(méi)有禮儀。無(wú)論是在生活中還是工作中,，都是很重要的,。有商務(wù)禮儀，政治禮儀,，服務(wù)禮儀,，社交禮儀等等。很多,，而這些禮儀正是我們要熟知和學(xué)習(xí)的,。在社交和生活中，我們必須重視禮儀,。因?yàn)樗潜憩F(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng),，以及別人對(duì)自己的印象,。尤其是面試找工作的時(shí)候，就更加重要了,。面試官對(duì)你的第一印象就是你的素養(yǎng)表現(xiàn),。一些細(xì)小的東西都可以決定一切的。所以不要輕視這些細(xì)小的東西,。它可能決定自己的一生,。所以我們要注意的自己的言行舉止，好好學(xué)習(xí)禮儀文化,。

最后金教授又給我們禮儀應(yīng)該注意的三個(gè)方面,，第一是尊重為本，第二是善于表達(dá),，第三是形式規(guī)范,，這三條我們是應(yīng)該學(xué)習(xí)和注意的地方，受用一生,，在日常生活中與人交談無(wú)時(shí)不在,，做一個(gè)有素養(yǎng)的人才會(huì)贏得別人的尊重，才能給人留下好印象,。確實(shí)是這樣的,，所以，不管是在語(yǔ)言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習(xí)慣,。相信在以后的學(xué)習(xí)生活和人際交往中我會(huì)做得比現(xiàn)在更加出色,。

學(xué)禮儀心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

禮儀員是一種與人際關(guān)系密切相關(guān)的職業(yè)，他們負(fù)責(zé)在各種場(chǎng)合下維護(hù)秩序,、指引前進(jìn),、協(xié)調(diào)關(guān)系和提供服務(wù)。禮儀員這個(gè)職業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)顯得越來(lái)越重要,，因?yàn)樗绊懼覀兠總€(gè)人的社交和活動(dòng),。禮儀員需要有良好的禮貌、禮節(jié),、外表和溝通能力,，以便在任何狀況下都能為人們提供最好的服務(wù)和體驗(yàn)。

第二段：談?wù)勛鳛橐幻Y儀員的心態(tài)和工作態(tài)度,。

作為一名禮儀員,，最重要的是保持積極、開(kāi)放的心態(tài)和良好的工作態(tài)度,。無(wú)論前方會(huì)遇到什么挑戰(zhàn)或者人際關(guān)系問(wèn)題,，禮儀員都需要盡可能坦誠(chéng)、友愛(ài)、耐心和細(xì)心,，以達(dá)到最佳工作效率,。同時(shí)，禮儀員還需要不斷提高自己的專業(yè)技能和知識(shí)水平,，以保證自己能夠勝任不同的工作任務(wù)和場(chǎng)合,。

第三段：講述在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題及解決方案。

在禮儀員的工作中,，往往會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,。比如說(shuō)，客戶可能會(huì)對(duì)我們的安排不滿,、不耐心,、冷漠或者不滿意；或者遇到突發(fā)事件和場(chǎng)務(wù)狀況,，需要盡快采取應(yīng)對(duì)措施,。在這種情況下，禮儀員需要冷靜應(yīng)對(duì),，提前做好預(yù)判和準(zhǔn)備,，以及在迅速掌握實(shí)際情況后高效地溝通、調(diào)整和安排,。這能夠更好的維護(hù)場(chǎng)面秩序和客戶滿意度,。

第四段：總結(jié)作為一名禮儀員的收獲和成長(zhǎng)。

在成為禮儀員的過(guò)程中,，我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),，這些挑戰(zhàn)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)不斷的加強(qiáng)和改進(jìn)自己的工作技能,，提高自己的專業(yè)水平，學(xué)習(xí)各種禮儀文化和規(guī)矩,，以及增強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠獲取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,，為人生的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ),。

第五段：希望將來(lái)能夠成為一個(gè)更為出色的禮儀員，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。

作為一名禮儀員,，我們始終需要將自己的職業(yè)理想和責(zé)任感放在第一位，努力成為一個(gè)更為熱情,、專業(yè)和出色的人才,。我們需要不斷地升級(jí)自己的技能和知識(shí)，掌握各種場(chǎng)合下應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的具體措施和方法。同時(shí),，我們需要更好地為人服務(wù),，增強(qiáng)對(duì)客戶的溝通和交流能力，以確保為顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗(yàn),，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。