無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇一

我的書屋不是很大,，雖然里面的書也不是很多，但它卻承載著我的夢(mèng)想,。有書,、有夢(mèng)，就有了希望,！

有了書屋,，有了夢(mèng),，有了拼搏，我想：我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，并且為了自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持到最后,！加油！

秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)譚杏媛,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇二

“書屋“好比是知識(shí)的海洋,，讓我們吹著清涼的海風(fēng)，享受美好的時(shí)光,，打開成功的大門,、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

學(xué)校的南面有一間小小的書屋，推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味包圍,。每一次漫游書屋我都會(huì)有一種莫名奇妙的激動(dòng)和興奮,。也許是看見琳瑯滿目的書了吧！也許是因?yàn)檫@安靜的氣氛吧,！我可以在這兒學(xué)習(xí),、可以與更多的書交朋友。

我步入了知識(shí)的海洋,，從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書,。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫？凱勒,。她是個(gè)活潑可愛的孩子,。在她十九個(gè)月的時(shí)候因生了一場(chǎng)大病，讓她成為了盲聾啞的可伶孩子,。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會(huì)亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí),。就連大人也無法承受得了這痛苦，況且她還是個(gè)愛玩,、可愛的孩子?。『诎?、寂靜讓她感到無助,、害怕，她多希望能夠有一縷陽光照著她,，溫暖心,，照亮道路。

直到那一天——安妮,？沙利文老師來到她家,。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她真的被陽光照到了,，這是多么幸運(yùn),、幸福的事,。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性,、無理取鬧,，教她學(xué)習(xí)單詞,。在一個(gè)雨天帶她出去,，自己不管他，讓她感到無助時(shí)出現(xiàn),，她感受到了什么是——愛,。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白,，她用心去感受大家給她的愛,。他十分感謝老師。

海倫漸漸長(zhǎng)大上了大學(xué),，老師更是形影不離的和她在一起,。上課時(shí)坐在海倫旁邊記著筆記，回家給她講解,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，海倫畢業(yè)了,。她成為一名優(yōu)秀的作家,。創(chuàng)造了奇跡，而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個(gè)殘疾人但她給了我許多啟示：持之以恒,，執(zhí)著追求,，是一個(gè)人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷,，證實(shí)了這點(diǎn),。在學(xué)習(xí)的道路上，何嘗不是如此呢,？只要我們迎難而上,，鍥而不舍，就一定能到達(dá)理想的彼岸,。我要向她學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩,。

書,，既是我們無聲的老師，又是我們知心的朋友,。我要在這書屋里做著自己的夢(mèng),，讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧,！

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我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇三

今年暑假的一天,，在我們村的農(nóng)家書屋里，無意中我從琳瑯滿目的柜子中發(fā)現(xiàn)了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》,。想起老師布置的有個(gè)讀書征文的作業(yè),，于是敷衍的讀了起來。

這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀,，然后才能一層一層撥開故事真諦的書,。

關(guān)于命運(yùn)、機(jī)遇,，他告訴我們：命運(yùn)一定是掌握在自己手中的,，但命中的機(jī)遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機(jī)遇,，還不如付出努力去把握自己的命運(yùn),！

關(guān)于夢(mèng)想，他告訴我們：一個(gè)人,，一定要擁有夢(mèng)想,，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過：當(dāng)我們真心想做某事時(shí),，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫助我們實(shí)現(xiàn),，但前提是“真心”。

一開始,，我們的運(yùn)氣總是很好,，而在追逐的過程中，就會(huì)出現(xiàn)越來越多,，越來越難的磨難來考驗(yàn)我們,，教導(dǎo)我們，并要求我們反復(fù)鞏固我們所學(xué)到的一切,。只要我們堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)聆聽并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達(dá)自己想到的地方,。

其實(shí),，我們的一生不就是為了那個(gè)目標(biāo)嗎？這目標(biāo)可能是家長(zhǎng)給予的,，可能是自己認(rèn)定的,，也可能是世俗牽絆的，可我們終會(huì)被它圈禁一生,。小學(xué)時(shí),，我們開始產(chǎn)生許多的愿望,；初中，我們把愿望寄托在了理想上,；高中,，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學(xué),，我們開始肯定自己的理想,，并一段一段的追逐；直到中年,，有人到達(dá)了自己想要的高度,，有人忍受失敗的痛苦,。老年,，有人享受一生努力的結(jié)果，但也有人還是不愿認(rèn)輸,。

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我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇四

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。這句是莎士比亞創(chuàng)造的,。

名言。

可能人盡皆知,，但大多數(shù)人卻沒有履行過這句話,，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖粋€(gè)夢(mèng)想,，缺少一個(gè)有關(guān)讀書的夢(mèng)想,，一旦有了這個(gè)夢(mèng)想，他們就會(huì)邁向這進(jìn)步的階梯,，到達(dá)文學(xué)的天堂,。

那么，該有一個(gè)什么夢(mèng)呢,？俗話說“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，這個(gè)世界有讀不完的書,，學(xué)不完的知識(shí),，因此這就要求我們有一個(gè)長(zhǎng)久的夢(mèng)想。在此,，我只針對(duì)青少年說，青少年正處在青春的大好時(shí)光,，更免不了要讀書,，但重要的是讀什么,，我認(rèn)為是不可避免的文學(xué)名著，這些書通過一個(gè)又一個(gè)的鮮活事例來反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的矛盾與個(gè)人的立身之本,，它可以使我們深度了解社會(huì)的復(fù)雜和陰險(xiǎn),，使我們?cè)谧陨項(xiàng)l件不受到任何傷害時(shí),，就可以去提早的適應(yīng)它。

好啦,，現(xiàn)在應(yīng)該談一談我的書屋我的夢(mèng)啦,，在我的書屋中我結(jié)識(shí)了許多朋友,，例如天生喜歡冒險(xiǎn),，聰明靈秀的賈寶玉，勇于追求個(gè)人幸福的簡(jiǎn)愛,，博古通今的阿龍納斯,，專橫冷酷的高老太爺和忠義兩全的關(guān)公等，這一個(gè)個(gè)鮮活獨(dú)特的人物,，在我的腦海中留下了揮之不去的印象,，他們的傳奇經(jīng)歷，也使我獲得了許許多多的人生啟迪,，讓我對(duì)生活有了重新的認(rèn)識(shí),，也使我的思想情操有了更高一階級(jí)的進(jìn)步。

我靈魂的書屋,，在它改變我的同時(shí),，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)書,，闡述出我的觀點(diǎn),，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念,，做一個(gè)評(píng)書人,，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家,。

我的這個(gè)夢(mèng),，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,，是我精神的支柱,，我的語言，是我夢(mèng)境的橋梁,，而我的行動(dòng),，是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我,，不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,，我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想,，是可以用努力的汗水換來的,，相信我的夢(mèng)想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,，相信書本,，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉,。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇五

我從小喜歡看書，家里的書雖然已經(jīng)很多了,，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友住進(jìn)書屋。

書屋就像一位老師,，陪伴我成長(zhǎng),。它教會(huì)了我為人處事、教會(huì)我克服難關(guān),、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),。

記得有一次，我在書屋里做作業(yè),，遇到一道很難很難的數(shù)學(xué)題,，我算了很久也沒算出來，我就像一只泄了氣的氣球,，我有點(diǎn)惱火,，便放下筆，拿起一本《名人名言》看,。當(dāng)我看到毛爺爺?shù)拿?-世上無難事,，只要肯登攀的時(shí)候，我恍然大悟,。重新拿起筆做作業(yè),，終于，十分鐘后，我把這道題做出來了,。第二天,，老師問："哪位同學(xué)把書本第56頁的難題做出了了？"我驕傲的舉起手來,。書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),！

書屋就像我的開心果，帶給我快樂,！

記得那一次,，我的成績(jī)不大理想，回家被媽媽訓(xùn)了,，郁悶的我把眼淚強(qiáng)忍了下來,。我走到書屋里，拿起一本漫畫,，不一會(huì),，我就被逗得哈哈大笑，我的心情也就從陰轉(zhuǎn)晴了,。小書屋就是這樣的知心朋友,，總能在我心情不好的時(shí)候給我快樂！

我的夢(mèng)想是能擁有一棟書屋,，歡迎大家來看書,。我相信只要我們努力就一定可以讓這個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)的！

為夢(mèng)想努力,，我們一起加油吧,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇六

當(dāng)人類發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù)之后，口耳相傳的智慧傳遞方式便宣告終結(jié),，人類的智慧從此有了物質(zhì)的依憑和保障,，于是，所有力所能及的智慧都得到盡可能的保存,。從此,，茫茫大海的驚濤駭浪就像安然恬睡的嬰兒一樣地悄無聲息，人類不朽的性靈之光被文字和紙張捆綁,，鎖進(jìn)了無數(shù)的書籍之中,，書籍就這樣成了先行者和后來者傳遞光芒的秘密通道。牛頓說：“我是站在巨人的肩膀上,，才能獲此成就!”此話絕非虛語,，而是一切文明世界得以筑就的偉大秘密。這個(gè)“巨人的肩膀”其實(shí)就是古往今來的偉大文獻(xiàn),，在它們的內(nèi)部,，就封存著海洋一般的智慧和太陽一般的光芒。它們以凝固的方式靜靜地等待著后人的打開，一旦打開,，被幸福之光照著的不僅僅是讀者,，更是那個(gè)也許死去多年的作者和書籍本身，它們此時(shí)開始變得激動(dòng)無比,，它們前擁后擠,，滔滔不絕，它們瞬間蘇醒過來,，并且瞬間暮色蒼蒼,，垂垂老去，卻不枉來人世一趟,，因?yàn)樗鼈兇撕蟮纳鼤?huì)在另外一個(gè)體內(nèi)和思想中存活,。

除了還在老家的一萬卷冊(cè)的圖書以外，幾年前,，我自己是兩手空空進(jìn)入溫州這個(gè)小城市的,，如今，亦已積下了6大柜的書冊(cè),，由于我歷來是將書籍視為有知有覺的生命的,，而屬于我的兩個(gè)書房分處兩地就使得我經(jīng)常會(huì)有身首異處的焦慮。這種長(zhǎng)久的分裂狀態(tài)非但帶給我閱讀和創(chuàng)作上的不便,，而且也成了我精神上的隱痛,。

任何一個(gè)人的藏書，通常都是自己精神路徑的反映,，我的自然也不例外,，從早年虔誠的文學(xué)夢(mèng)到今日眈溺于哲學(xué)和宗教的路徑從書中清晰可辨。我傾心熱愛的書籍用偉大的希臘作家卡贊扎基的語言說就是：佐爾巴之書和佛陀之書,。即真正體現(xiàn)人類精神高度，以及與之完全背道而馳的充滿瘋狂而又醇美的人性歷程的——一句話：自高天至深海的兩個(gè)端點(diǎn)就是我中心悅服的書籍,。我愿意畢生為之而著迷,，而驚奇，而陶醉,。激情的哈菲茲和刻毒的莎士比亞,，古希臘的大神，偉大的《柔巴依》和《吉檀迦利》,，貝克萊和叔本華的唯心主義,，印度的吠檀多哲學(xué)，甚至中東沙漠里邊誕生出來的蘇菲主義思想,。都成了我暗暗追慕的精神線索,。我認(rèn)為，優(yōu)秀的書籍，不僅僅是啟蒙開智的文明讀本,，而且更應(yīng)該成為我們涉深大海的體驗(yàn)之源,，更妙的書籍，還會(huì)成為登天的云梯,。

作為自我精神修煉的所在,，我將自己的書房命名為“愚魯齋”。由于“愚魯”體現(xiàn)了我所喜愛的以老莊為代表的道家精神,，又不悖儒家理想主義的訓(xùn)育之道,，夫子就曾言曰“回也不違如愚”“參也魯”等語，可見,，儒學(xué)成就最高的兩個(gè)愛徒顏回和曾參恰恰是兩個(gè)所謂“愚魯”之人,。

雖然坐擁書城的夢(mèng)想如今已緊攥手中，但在我的生活中,，其實(shí)書籍從來沒有真正取代過一些友人的幫助和點(diǎn)化,。許多文化界的朋友曾相繼訪過我的書齋，印象大致不差,，我想書籍本身就是一種力量,，并不乏為之自傲的嫌疑。一位已遠(yuǎn)在新疆的朋友在十年前就曾留下一言：“你鐘愛文學(xué),，所以我比任何人都希望文學(xué)不會(huì)成為你的一種擺設(shè),。與其如是，則不如全部拋開,?！币苍S，文學(xué)之夢(mèng)早已離我路途迢遙,，但我至今還經(jīng)常拿這話來警示自己：書籍,，與其成為擺設(shè)，莫若全部拋開!

曾在大地偏僻的一角,，某個(gè)夜晚,，另外一位朋友為我描述過東西方兩類不同史詩誕生的情境。它們與中亞草原上面的一支強(qiáng)悍無比的游牧部落有關(guān),，他們?cè)诓煌臅r(shí)間侵入不同文明世界,，為此才有了《摩訶婆羅多》和《伊里亞特》的浩大功業(yè)。這種宏觀敘述在最短的時(shí)間內(nèi)擊毀了我因久浸書齋而養(yǎng)成的狹隘和逼仄的觀念,。使得我迅速從視覺中驚醒,，從而獲得了傾聽的能力。

清代藏書家葉德輝曾建議曰：“藏書之所,，宜高樓,，宜寬敞之凈室,，宜高墻別院，與居室相遠(yuǎn),?！倍业蓉毢咳绻苡写缤寥萆恚帜軌虿晃晃莺脮?，就早已心滿意足了,，還何敢有筑樓藏書的奢望呢!“眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬”,，環(huán)顧家中所有,，面對(duì)人類群體才智結(jié)晶而成的生命之芳香，多少光芒收藏其中的書籍猶若醉酒的夕陽涂滿天空一般美麗,，我忍不住會(huì)發(fā)出霍蘭德夫人在回憶錄中的感慨和贊美：“沒有任何家具能夠象書籍那樣令人陶醉,。”這樣,，即使自己當(dāng)真短褐穿結(jié),，簟瓢屢空，也將依然晏如也!

一個(gè)古董首飾盒,，并給了他令人心動(dòng)的奇妙一吻……,。

然而，令墨多多始料不及的是,，一個(gè)巨大的陰謀就此將他卷入了一個(gè)不可思議的世界,。

“誰打開了法老王的墓門，誰偷走了法老要問什么是我的夢(mèng)?我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,，就是擁有一間屬于自己的溫馨的小書屋,，再有我最愛的書作伴，就是我最大的夢(mèng),。

從小時(shí)起,，我就愛看書，但要說起最愛看的,，還是令我念念不忘的冒險(xiǎn)小說《查理九世》,。一說起《查理九世》我就想起我第一次認(rèn)識(shí)它，第一次閱讀它的時(shí)候：那是在一個(gè)下午,，我們班一位男生帶了一本《查理九世之法老王之心》也是查理九世系列的第四冊(cè)。也不知是誰叫我一聲：“李蓓蕾,，快來看書啊,，這書可刺激人了，還考智力呢!”就這樣,，我加入了看書大隊(duì)當(dāng)中,，書中的人物有：查理九世,，一只有尊貴血統(tǒng)的，會(huì)說話的小賤狗,，也是多多冒險(xiǎn)隊(duì)的老大,，墨多多，一個(gè)蹩腳的小學(xué)生,，胡沙,，因?yàn)殚L(zhǎng)得很高很壯，而且名字讀音很像虎鯊,，所以被大家叫成虎鯊的育林小霸王,，婷婷，四年級(jí)二班的班長(zhǎng),，頗有班長(zhǎng)風(fēng)范的小女生,，冷靜，冰雪聰明,，扶幽,，一個(gè)慢半拍的，愛搞小發(fā)明的學(xué)生,，發(fā)明曾幾次在冒險(xiǎn)中為冒險(xiǎn)隊(duì)脫險(xiǎn),。看完大家的特征,，你或許都不想看下去了吧,，別急，后面的會(huì)讓你提起心來,。

博物館舉辦了一次古埃及展覽,，展覽的主題是“埃及法老王的墓莽”。

展廳中的所有工作人員都穿著木乃伊的服裝,，非常有氣氛,。

穿著古埃及衣服的神秘少女交給墨多多一王的心臟，誰的脖子將會(huì)像鳥一樣扭斷,，他的心臟將會(huì)被阿努比斯放在天秤上稱量,，心臟比羽毛重的罪人將下地獄!”

當(dāng)現(xiàn)實(shí)世界畫上了惡魔的符號(hào)，聽到了亡靈的聲音時(shí)——命遠(yuǎn)的鐘聲敲響了!

通往地獄的99級(jí)臺(tái)階即將開啟,，誰的心臟會(huì)被放在天秤之上?

博物館驚魂24小時(shí)!迎接他們的是希望還是毀滅?這些還只是節(jié)選呢,，精彩的多了去了。

自從看了這一冊(cè)《查理九世之法老王之心》我就一直忘不了,，總想再買來一整套看一看,，直到今年暑假里的某一天，我再也忍不住,，請(qǐng)求爸爸給我買了一套,，那過程可算是艱辛啊,，我們家其實(shí)家境并不好，想要買書必須得報(bào)出書名,，看這書有什么用,，由于我苦口婆心的和爸爸請(qǐng)求，終于得到了批準(zhǔn),，只是這書太貴,，只能在網(wǎng)上買。后來的物流也讓我心浮氣躁,，我過幾個(gè)小時(shí)又去看物流,，過幾個(gè)小時(shí)又去問客服，就這么一天天的看著,，問著,，終于把我的書盼著了。

他們還遇到許多奇特的人或事：遇見擁有永生,，身上卻布滿皺紋的無眼人魚;在恐怖的白骨森林里意外地發(fā)現(xiàn)世外桃源;在豪華,、詭異的小區(qū)里發(fā)現(xiàn)全身血紅的吸血山蛭，并意外地碰見孟婆,，闖進(jìn)奇怪的“陰間”……他們還結(jié)識(shí)過許許多多的好朋友,，例如：不老船王亞瑟，毒舌卻很好心的少年,，唐曉翼,。

我再一次被大家的冒險(xiǎn)精神和團(tuán)結(jié)打動(dòng)，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)多多冒險(xiǎn)隊(duì)在生活中,，在學(xué)習(xí)中的種種,，要向查理學(xué)會(huì)如何正確的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@樣才能知道如果自己做了領(lǐng)導(dǎo)者,，應(yīng)該怎樣做,。向多多學(xué)會(huì)好問，因?yàn)檫@樣才可以知道更多更多的知識(shí),。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇七

書籍是人類進(jìn)步的階梯,！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗,；書就像大海,，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈,，照亮我們燦爛的明天,。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里,。日積月累,，我的房間也變成了一個(gè)小書房。

然而就在我們的社區(qū)里,，就有一個(gè)“農(nóng)家書屋”,。

在那里，有著很多很多的書,，讓人感覺到仿佛游離在圖書的海洋里,，與書相比，覺得自己是那么的渺小,，讓我覺得這就是書的魔力,。

在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著?；氐郊揖推炔患按呐踔鴷咀x了起來,。我越讀越著迷，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏,。對(duì)于魯濱遜不幸的遭遇,，我感到深深的同情，同時(shí)又對(duì)魯賓遜那堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意,。

讀完這本書,，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難,，魯濱遜教會(huì)了我們,，我們?cè)诜N種困難前，不能畏懼,，要去面對(duì)它,，只要以頑強(qiáng)的精神去面對(duì)它的話，那將會(huì)迎難而解,。

而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學(xué)習(xí)中,，又何愁我們的成績(jī)會(huì)不好呢？無論數(shù)學(xué)也好,，英語也罷,，亦或者是語文，要努力去克服困難,，才會(huì)有進(jìn)步,！

“農(nóng)家書屋”是我的知心好友，是我的充電房,。它就是我的老師,，教我明理，讓我明智,，助我成才,！有事,，我會(huì)和她一起談心，無事,，我也會(huì)汲取它所包含的無盡的知識(shí),，和她一起談心，在一起快樂地交流,，讓我覺得很美好,。

而這個(gè)書屋，有更多的知識(shí),，也讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步,。我想當(dāng)一名老師，一個(gè)很權(quán)威的教授,，而這一切的一切,，都有一個(gè)衡量的基礎(chǔ)，都有一個(gè)前提：要有很淵博的知識(shí),。

而在這里,，僅僅這是個(gè)開始。有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)卻很難,。在逐夢(mèng)的過程中，要?dú)v經(jīng)許許多多的困難,，才能看到夢(mèng)的身影,。其中即使有再大的困難，我也不會(huì)放棄,，奮勇前行，才是追夢(mèng)真正的意義,！

是“農(nóng)家書屋”促使著我成長(zhǎng),。這個(gè)小小的書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦,。

我的書屋我的夢(mèng)手抄報(bào)篇八

書籍是人類進(jìn)步的階梯,！書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗,；書就像大海,，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈,，照亮我們燦爛的明天,。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,，我的房間也變成了一個(gè)小書房,。

然而就在我們的社區(qū)里，就有一個(gè)“農(nóng)家書屋”,。

在那里,，有著很多很多的書，讓人感覺到仿佛游離在圖書的海洋里,，與書相比,，覺得自己是那么的渺小,，讓我覺得這就是書的魔力,。

在那里我借閱了《魯濱遜漂流記》這本名著?；氐郊揖推炔患按呐踔鴷咀x了起來,。我越讀越著迷,，我的心情也隨著故事情節(jié)的發(fā)展而跌宕起伏,。對(duì)于魯濱遜不幸的遭遇,，我感到深深的同情，同時(shí)又對(duì)魯賓遜那堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)而感到濃濃的敬佩之意,。

讀完這本書,，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難,，魯濱遜教會(huì)了我們,，我們?cè)诜N種困難前，不能畏懼,，要去面對(duì)它，只要以頑強(qiáng)的精神去面對(duì)它的話,，那將會(huì)迎難而解,。

而我們?nèi)绻麑⑦@種精神品質(zhì)用在我們的學(xué)習(xí)中，又何愁我們的成績(jī)會(huì)不好呢,？無論數(shù)學(xué)也好,，英語也罷，亦或者是語文，要努力去克服困難,，才會(huì)有進(jìn)步,！

“農(nóng)家書屋”是我的知心好友，是我的充電房,。它就是我的老師,，教我明理，讓我明智,，助我成才,！有事，我會(huì)和她一起談心,，無事,，我也會(huì)汲取它所包含的無盡的知識(shí)，和她一起談心,，在一起快樂地交流,，讓我覺得很美好。

而這個(gè)書屋,，有更多的知識(shí),，也讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我想當(dāng)一名老師,，一個(gè)很權(quán)威的教授,，而這一切的一切，都有一個(gè)衡量的基礎(chǔ),，都有一個(gè)前提：要有很淵博的'知識(shí),。

而在這里，僅僅這是個(gè)開始,。有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)卻很難。在逐夢(mèng)的過程中,，要?dú)v經(jīng)許許多多的困難,，才能看到夢(mèng)的身影。其中即使有再大的困難,，我也不會(huì)放棄,，奮勇前行，才是追夢(mèng)真正的意義,！

是“農(nóng)家書屋”促使著我成長(zhǎng),。這個(gè)小小的書屋教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦,。

書屋??！謝謝你，你教會(huì)了我很多,，也給了我逐夢(mèng)的意義,！