體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇一
作為一名學(xué)生,，我們每天都要面對(duì)各種各樣的考試和學(xué)習(xí)任務(wù),，但我們也有自己的娛樂(lè)方式。我喜歡在窗邊寫作業(yè)和看書,，那里是我感到最輕松自在的地方,。同時(shí)，我也留意到了一個(gè)小豆豆,，它在窗臺(tái)上生長(zhǎng)和變化,，慢慢地教會(huì)了我很多關(guān)于生命、成長(zhǎng)和堅(jiān)韌的人生真理,，以下是我的心得體會(huì),。
第一段：觀察自然，學(xué)會(huì)感恩,。
望著窗外的風(fēng)景,，我注意到了窗臺(tái)上的一顆小豆豆,，那是一個(gè)小小的生命，卻逆境成長(zhǎng),，充滿生命力,。在我每天疲憊的學(xué)習(xí)中，小豆豆教會(huì)了我欣賞自然之美,，學(xué)會(huì)了感激每一份幸福,。再怎么言不足以詮釋自然的妙處和溫暖。
第二段：長(zhǎng)中學(xué),，堅(jiān)韌不拔,。
第三段：從“小”學(xué)大。
雖然小豆豆看起來(lái)很渺小,，但它教會(huì)了我許多關(guān)于生命,、成長(zhǎng)和堅(jiān)韌的人生真理。在人生困境中,，通過(guò)小豆豆的成長(zhǎng),，我受到了激勵(lì)和鼓舞，也學(xué)會(huì)在無(wú)法改變事實(shí)的情況下保持沉靜和堅(jiān)持,，從而更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難,，并致力于自我提高和成長(zhǎng)。
第四段：用心讀書,，品味人生,。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)充斥著大量的娛樂(lè)媒體，人們卻開始忘卻閱讀的力量和精神內(nèi)涵,。然而這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的。當(dāng)我在窗邊寫作業(yè)和讀書時(shí),，小豆豆就成了我學(xué)術(shù)出路中的親密伴侶,，促使我更加深入思考，增強(qiáng)我的認(rèn)知能力,，不斷挑戰(zhàn)更高的目標(biāo),。
第五段：心有所念，方有所想,。
我常常以小豆豆作為我的啟示,，幫助我認(rèn)識(shí)自我和他人，發(fā)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。它讓我理解了人生中的奉獻(xiàn),、堅(jiān)定和奮斗的品質(zhì)，讓我更加熱愛(ài)自然,，熱愛(ài)生命,，也更加明白了自己真正想要的是什么,。小豆豆雖小，但卻是我的榜樣和教育者,，讓我深刻了解了人生,，找到了方向，讓我能夠在追求夢(mèng)想的道路上堅(jiān)韌前行,。
通過(guò)觀察窗邊小豆豆的成長(zhǎng),，我認(rèn)識(shí)到了世間萬(wàn)物的價(jià)值和意義，同時(shí)也明白了自己的成長(zhǎng)之道,。人生,，在于對(duì)生命的珍視和反思，我們需要昂首闊步,，欣賞人間景象,，發(fā)現(xiàn)人生中的美好，這樣才能夠乘風(fēng)破浪,，彩云飛淺,。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇二
我推薦《窗邊的小豆豆》給大家，這本書的作者是日本當(dāng)代著名作家黑柳徹子寫的,。
《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時(shí)候親身經(jīng)歷的事,，書上的主人公是小豆豆，小豆豆有一條小狗叫洛基,，小狗有靈性,，很溫順。她們是一對(duì)好朋友,。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級(jí)就被迫退學(xué),，因?yàn)樗险n時(shí)總是開關(guān)抽屜，老是發(fā)出巨大的響聲,，搞得老師無(wú)法上課,，同學(xué)們也無(wú)法聽課，一節(jié)課重復(fù)這樣的動(dòng)作有一百多次,；有時(shí)又跟教室外面的小燕子說(shuō)話,；有時(shí)又跟窗外的宣傳藝人打招呼，還把班上的全體同學(xué)都叫到窗口去看,。老師實(shí)在拿她沒(méi)辦法,，就只好讓她退了學(xué)。
退了學(xué)的小豆豆來(lái)到了新學(xué)校――巴學(xué)園,。那里有一名非常寬容的小林宗作校長(zhǎng),，在巴學(xué)園小朋友想干什么都行，只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次,，小豆豆懷疑她的錢包掉進(jìn)了廁所槽里,，她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來(lái)，看能不能找到自己的錢包,，結(jié)果挖出來(lái)的屎堆成了一個(gè)小山,，錢包還是沒(méi)找到。校長(zhǎng)看見了,，并沒(méi)有批評(píng)他,，只是說(shuō)：“你把挖出來(lái)的屎放回去就行了?！?/p>
我覺(jué)得小豆豆有無(wú)窮無(wú)盡的疑問(wèn),，有無(wú)窮無(wú)盡的想法；小林宗作校長(zhǎng)讓我佩服,，佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法,；巴學(xué)園的環(huán)境非常適合小朋友的成長(zhǎng)，令人非常向往,。不信,，你就買來(lái)看一看，相信你一定會(huì)愛(ài)不釋手,。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇三
近期我接觸到了一本引起我很大興趣的書籍——《窗邊的小豆豆心得體會(huì)博客》,，這本書描寫了一個(gè)人的成長(zhǎng)故事，并通過(guò)他在博客上的記錄和分享,，表達(dá)出他的心得和體會(huì),。這本書讓我深受啟發(fā)，也讓我意識(shí)到了一些重要的生活哲理,。
在《窗邊的小豆豆心得體會(huì)博客》中,，小豆豆是一個(gè)富有靈氣和獨(dú)特見解的人物。他用自己眼睛觀察世界,，在博客中記錄下自己的感受和體會(huì),。通過(guò)他的博客，讀者們可以感受到他對(duì)生活的熱愛(ài)和積極的態(tài)度,。他從鳥兒的歌聲中領(lǐng)悟到“微笑是生活的調(diào)味劑”,，從鮮花的綻放中領(lǐng)悟到“每一個(gè)坎坷都是成長(zhǎng)的催化劑”,。小豆豆的思考和表達(dá)方式讓人不禁為之傾倒,，也讓我們更加積極地面對(duì)自己的生活。
故事的主線發(fā)展中,，小豆豆經(jīng)歷了人生的起起伏伏,。他遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但他總是能夠積極應(yīng)對(duì)，用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切,。在他博客的記錄中,，我們可以發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)學(xué)習(xí)者，他會(huì)從每一個(gè)失敗中汲取教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)步。他堅(jiān)信：“失敗只是成功的過(guò)程”,，這種信念讓他堅(jiān)強(qiáng),，也讓他擁有了持續(xù)成長(zhǎng)的力量。小豆豆的經(jīng)歷給了我們啟示,，即使生活中可能會(huì)有許多困難和挫折,，但只要我們堅(jiān)持不懈地努力，相信自己,，總會(huì)找到光明的方向,。
書中還提到了關(guān)于感恩的重要性。小豆豆在博客中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了感恩的力量和意義,。他說(shuō)：“感恩是一種美好的心境,，可以讓我們更加幸福和滿足?！睙o(wú)論是對(duì)生活中的美好事物,，還是對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們都應(yīng)該心存感激,，并且用行動(dòng)來(lái)回饋,。感恩的心態(tài)讓我們更加謙遜，更加懂得珍惜和感受生活中的每一個(gè)瞬間,。
除此之外,，小豆豆也提到了對(duì)身體的關(guān)注。他認(rèn)為健康是一切的基礎(chǔ),，只有身體健康才能有更多的機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想,。在博客中，他分享了自己的健康生活方式,，比如運(yùn)動(dòng)和飲食習(xí)慣等,。他從自己的體驗(yàn)出發(fā)，向讀者們推薦了一些健康的小竅門,，希望能幫助到那些需要的人,。他的觀點(diǎn)讓我深有共鳴，我也意識(shí)到了健康對(duì)于一個(gè)人的重要性,，從而更加關(guān)注自己的身體健康,。
通過(guò)閱讀《窗邊的小豆豆心得體會(huì)博客》,，我深受啟發(fā)。不僅是小豆豆的樂(lè)觀積極,，堅(jiān)持不懈的精神,，還有他對(duì)感恩和健康的重視。這本書激發(fā)了我對(duì)生活的熱愛(ài),，讓我重新審視自己的生活態(tài)度,。我要學(xué)會(huì)笑對(duì)困難，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想,；我要對(duì)生活中出現(xiàn)的美好事物和幫助過(guò)我的人心存感激,，用行動(dòng)去表達(dá)；我要時(shí)刻關(guān)注自己的健康,，通過(guò)健康的身體來(lái)追求更多的可能,。
感謝小豆豆的博客，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和理解這一切,。通過(guò)他的故事,，我明白了許多關(guān)于生活的道理，也使我感受到了生活的溫暖和美好,。希望每一位讀者都能從小豆豆的博客中汲取力量,，用積極的態(tài)度和行動(dòng)去面對(duì)自己的生活，讓我們的生活變得更加豐富多彩,！
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇四
這本書講述的是一個(gè)老是有著天馬行空般的幻想的女孩,，因淘氣被退學(xué)。于是她來(lái)到了巴學(xué)園,，在那里他得到了很多人的認(rèn)可,。在小林校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，他變成了一個(gè)好孩子,。
這本書告訴我們不要只看一個(gè)人的缺點(diǎn),，也要看一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人放錯(cuò)時(shí),，我們不能一味的批評(píng)他,，要用心跟他交流去勸告他，語(yǔ)氣平緩,。小林校長(zhǎng)懂得尊重他人,，同樣這樣也是尊重自己。每一個(gè)孩子都不是無(wú)能的,，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn),。我們要看清楚他們的優(yōu)點(diǎn)，細(xì)心告訴他缺點(diǎn),，讓他改正,，是人都有缺點(diǎn)。但我們要接受他人的意見,。世界上根本沒(méi)有壞學(xué)生,，不要憑一面去批評(píng)他人。知識(shí)有些人生來(lái)就好動(dòng)好玩,，所以這些人我們更應(yīng)該去關(guān)照他,，教育他。不然你一味的批評(píng)只會(huì)是他更加有一種逆反心理,。
看清別人的優(yōu)點(diǎn),，幫助別人改正缺點(diǎn)，這是每個(gè)人都要做的,。不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn),，而卻鄙視那個(gè)人，這樣做是不行的,。我們要互相學(xué)習(xí),。世界上沒(méi)有完美的人。人人都有自己的不足之處,。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面,。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇五
《窗邊的小豆豆》是一部非常著名的青春成長(zhǎng)勵(lì)志小說(shuō)，講述了女主角小豆豆從小到大所經(jīng)歷的各種挫折和成長(zhǎng),。這本小說(shuō)除了極富感染力的情節(jié)以外,，主要也是與青少年的成長(zhǎng)問(wèn)題相關(guān)，因此受到了眾多年輕讀者的喜愛(ài),。
第二段：闡述個(gè)人讀后感,。
作為一個(gè)年輕人，我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,。我覺(jué)得小豆豆的成長(zhǎng)歷程很能夠引起讀者的共鳴,，每個(gè)人在這個(gè)年齡段都會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)，也都有著自己的煩惱和苦悶,。小豆豆在小學(xué)和初中時(shí)期經(jīng)歷了種種挫折,，但她從不放棄，通過(guò)自我反思不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為,，最終取得了成功,。
第三段：闡述我們應(yīng)該我如何看待挫折。
讀完這本書,，我覺(jué)得我們應(yīng)該對(duì)待挫折和失敗要有正確的態(tài)度,。不要因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者失敗就輕易放棄，而是要通過(guò)反思找到自己的不足,，并重新調(diào)整自己的心態(tài)和方法去面對(duì)問(wèn)題,。這樣才能在各種挫折中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
第四段：描述書中所透露的勇氣和毅力。
在《窗邊的小豆豆》這本書中,，小豆豆所表現(xiàn)出的勇氣和毅力也是值得我們學(xué)習(xí)的,。在小學(xué)和初中時(shí)，小豆豆遇到了各種挑戰(zhàn)和打擊,，但是她沒(méi)有因此而放棄,，而是通過(guò)自我反思和調(diào)整，最終取得了勝利,。這種勇氣和毅力可以激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)的挑戰(zhàn)中,，要勇敢面對(duì)，不要輕易退縮,。
第五段：總結(jié)文章主旨,。
總的來(lái)說(shuō)，《窗邊的小豆豆》這本書告訴我們要有正確的態(tài)度去面對(duì)挫折和失敗,，要勇敢面對(duì)困難,，堅(jiān)持不懈地努力，這樣才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也一定會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是只要我們勇敢地去面對(duì),，堅(jiān)持不懈地努力,，最終也一定會(huì)取得成功和勝利。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇六
書中的主人公小豆豆是一個(gè)調(diào)皮搗亂,、喜歡惡作劇的孩子,。老師和同學(xué)都不喜歡她，小豆豆不得不退學(xué),，而后來(lái)到了小林校長(zhǎng)的巴學(xué)園,，在小林校長(zhǎng)的關(guān)懷下，小豆豆變得自信和樂(lè)觀,。
小豆豆第一天來(lái)到巴學(xué)園時(shí),，小林校長(zhǎng)對(duì)她說(shuō)：“你說(shuō)什么都行，把你想說(shuō)的話,，全部說(shuō)給我聽吧,！”就這樣，小林校長(zhǎng)專注地聽小豆豆絮絮叨叨了四個(gè)小時(shí),，沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)不耐煩,。
“能永遠(yuǎn)和這個(gè)人在一起就好了”，這是小豆豆和小林校長(zhǎng)見面時(shí)的感受,。而在以后的日子里,，小豆豆看到,，每當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)，校長(zhǎng)先生都會(huì)認(rèn)真地聽每一個(gè)孩子的解釋,，即使孩子是在找借口,，他也會(huì)耐心地聽下去。
小林宗作說(shuō)：“對(duì)于今后的孩子們來(lái)說(shuō),，現(xiàn)在就培養(yǎng)他們具有在別人面前把自己的想法清楚而自由地、毫不害羞到表達(dá)出來(lái)的能力,，這是絕對(duì)必要的,。”
有一次,，小豆豆的錢夾掉進(jìn)了廁所里,，小豆豆就用長(zhǎng)瓢把廁所里的所有糞便都弄了出來(lái)，半天沒(méi)有上課,，小林校長(zhǎng)并沒(méi)責(zé)怪他,。小豆豆雖然沒(méi)有找到錢包，卻非常滿足,，也改掉了上廁所時(shí)的不良習(xí)慣,。
巴學(xué)園完全因材施教。孩子們不受課程表限制,，可以自主選擇自己喜歡的課程,。老師會(huì)把當(dāng)天課程表上全部課程的問(wèn)題都寫在黑板上，然后讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好完成課程,。喜歡作文的孩子在寫作文,，喜歡畫畫的同學(xué)畫畫，喜歡物理的孩子點(diǎn)酒精燈,。這樣,，隨著年級(jí)的升高，老師就能掌握每個(gè)孩子的興趣,、個(gè)性,、特長(zhǎng)。
小林校長(zhǎng)設(shè)計(jì)了不穿泳衣的游泳課,，讓孩子們不必為自己的身體缺陷自卑,，明白無(wú)論什么樣的身體都是美麗的。
他組織了別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì),，結(jié)果無(wú)論在哪個(gè)項(xiàng)目里,，在全校個(gè)子最矮、四肢最短的高橋同學(xué)都取得了最好的成績(jī),。小林先生的目的為了消除高橋同學(xué)的自卑心理,。
小林校長(zhǎng)還親自為孩子們編韻律操,，他說(shuō)：“世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng),，也不會(huì)充滿激情,。”
巴學(xué)園經(jīng)常組織的各種各樣的活動(dòng),，比如露營(yíng),、野炊等等。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇七
這個(gè)暑假里,，我讀了一篇《窗邊的小豆豆》,。這本書主要講述了一個(gè)小豆豆的女孩因淘氣被原來(lái)的小學(xué)退學(xué)，后來(lái)到了巴學(xué)園,。這使她變化很大,，從一個(gè)讓一般人覺(jué)的“怪怪”的小豆豆，變成了一個(gè)能夠接受的孩子,。在那里,，小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛(ài)書本，關(guān)心別人,，不在上課時(shí)叫宣傳藝人了,；在那里小豆豆還知道了做人要有愛(ài)心。小林校長(zhǎng)他很了解孩子,，所以就讓各年級(jí)的.老師在黑板上寫出今天學(xué)習(xí)課程,，同學(xué)們想學(xué)什么就學(xué)什么，這樣能大大提高學(xué)習(xí)興趣,。其實(shí)我也很佩服小豆豆的母親,，她的母親為了不想讓小豆豆知道自己退學(xué)的事，寧愿放在心里,，也不說(shuō)出來(lái),。不僅這樣，她還毫不氣餒,，天天幫小豆豆找學(xué)校,，不怕苦、不怕累,，我認(rèn)為她是一個(gè)偉大的母親,。看完之后，我也想到了我的媽媽,，她總是無(wú)微不至地關(guān)懷,、愛(ài)護(hù)我。真心希望我們的學(xué)校,、天底下所有的學(xué)校也會(huì)成為像巴園一樣的——沒(méi)有歧視,，沒(méi)有嘲笑，有的只是平等于愛(ài)心,，寬容與真誠(chéng)的學(xué)校,。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇八
這個(gè)星期我讀了《窗邊的小豆豆》，這本書的作者是日本作家黑柳徹子,，這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,，是作者根據(jù)自己小學(xué)時(shí)代的真實(shí)經(jīng)歷寫下的一本書。
我很喜歡書里面的巴學(xué)園,，那是一所很特別的學(xué)校：教室是用電車造的,，午飯直接在禮堂里吃,，游泳池建在禮堂里,。他們的學(xué)習(xí)方式很特別：老師先把一天要學(xué)的知識(shí)都寫在黑板上，學(xué)生們喜歡哪門課程,，就可以先學(xué)習(xí)哪門課程,。如果他們學(xué)習(xí)得快，下午還有時(shí)間的話,，就可以去郊外散步,。這樣勞逸結(jié)合，大家都很喜歡,。巴學(xué)園的暑假里,，學(xué)生們還可以參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，比如說(shuō)溫泉旅行,、露營(yíng)等,。學(xué)生們的暑假生活變得豐富多彩。
我也很喜歡巴學(xué)園的校長(zhǎng),，他總是對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子”,，他在午餐的時(shí)候會(huì)問(wèn)：“大家?guī)Я恕降奈兜馈汀５奈兜馈藛幔俊比绻行┩瑢W(xué)沒(méi)有帶,，他也不會(huì)生氣,，還會(huì)讓校長(zhǎng)夫人把“山的味道”或者“海的味道”加給他。
但是后來(lái),，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,，巴學(xué)園被炸彈擊中，校長(zhǎng)把所有的同學(xué)都解散了,，只有他一個(gè)人還站在路邊看著熊熊大火中的巴學(xué)園,。讀到這里,，我非常難過(guò)。我想,，校長(zhǎng)先生一定很傷心,，因?yàn)樗類?ài)惜的學(xué)校就這樣毀于戰(zhàn)火。學(xué)生們肯定也很傷心,，因?yàn)榘蛯W(xué)園是他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，帶給他們過(guò)很多快樂(lè)。但是他們現(xiàn)在不得不離開心愛(ài)的學(xué)校,，離開親愛(ài)的同學(xué)和慈祥的校長(zhǎng),、老師們。讓我覺(jué)得尤其遺憾的是,，小林校長(zhǎng)沒(méi)能在有生之年重建巴學(xué)園,。因?yàn)槲叶嘞Ｍ軌虻桨蛯W(xué)園去看看呀！
我多么希望自己也去巴學(xué)園里上學(xué)??！如果我去了巴學(xué)園，我也想和校長(zhǎng)聊天,；我一定要挑選一棵屬于我自己的樹,，那棵樹會(huì)很高大，枝葉很茂盛,，并且有很多樹洞,，有機(jī)會(huì)我也會(huì)找泰明來(lái)爬我的樹；我也會(huì)帶上“山的味道”和“海的味道”在禮堂里面和大家一起吃午飯,；我還想和大家一起露營(yíng),，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且獲得各種蔬菜做獎(jiǎng)品……就像小豆豆那樣快樂(lè)地玩耍和學(xué)習(xí),，體會(huì)一下不一樣的成長(zhǎng)方式,！
這本書還記錄了很多小豆豆有趣的事情，比如她心愛(ài)的錢包掉進(jìn)了廁所,，她就把糞坑里的東西都挖了出來(lái),。校長(zhǎng)看見了，只說(shuō)了一句：“挖好了要把東西都放回去哦,！”讀到這里,，我不禁哈哈大笑。這個(gè)小豆豆,，真是太可愛(ài)了,！校長(zhǎng)也非常有趣。
閱讀總是能帶給我們很多感受，無(wú)論是感動(dòng)還是快樂(lè),，都能引發(fā)我們的思考,。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)閱讀吧,！
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇九
我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,，也被書里的小主人公給吸引了。這本書講述了一位叫小豆豆的女孩的'故事,，她本來(lái)極其淘氣,，后來(lái)，在巴學(xué)園學(xué)校校長(zhǎng)的幫助下,，成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活的好孩子。很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。
在原來(lái)學(xué)校的時(shí)候,，小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)了廁所的掏口......那個(gè)樣子讓我捧腹大笑，我喜歡小豆豆天真,、可愛(ài)的樣子,，她竟然想和燕子說(shuō)話？,！即使燕子聽得見,，也不能回答她吧,？后來(lái),，她被轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園，成為了一個(gè)好孩子,。
使小豆豆從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子變成一個(gè)好孩子的人就是巴學(xué)園的校長(zhǎng)——小林宗作,，小林先生足足聽了小豆豆講了4個(gè)小時(shí)的話，還耐心地幫助她,、啟發(fā)她,，使她愛(ài)上學(xué)習(xí)，我多么高興有一個(gè)像小林宗作這樣的校長(zhǎng)和巴學(xué)園那樣的學(xué)校??！
哈哈！其實(shí)我們青蘋果英語(yǔ)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都一樣的好,，使我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的校園里，不但學(xué)習(xí)到了知識(shí),，還在德,、智、體方面得到了全面的發(fā)展。
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十
巴學(xué)園是一所有意思的學(xué)校,，有很多和其他學(xué)校不一樣的地方,，到底有哪些不一樣的地方呢？讓我們一起去看一看吧,！
第一個(gè)有意思的地方,，就是中午吃飯的時(shí)候，巴學(xué)園的校長(zhǎng)先生可不是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)帶的飯菜要營(yíng)養(yǎng)均衡,，而是讓家長(zhǎng)帶的飯菜中要有“山的味道”和“海的味道”,。
“山的味道”就是蔬菜啦，肉啦,；“海的味道”則是魚啦,，紅燒海味什么的。讀了這段之后,，我就一直記得這兩個(gè)詞,。我有個(gè)同學(xué)特別偏食，他除了肉,，什么菜都不吃,。我就跟他說(shuō)了“山的味道”和“海的味道”的故事，他感覺(jué)很有趣,，現(xiàn)在也慢慢喜歡上這兩種味道,。看書不但可以增長(zhǎng)知識(shí),，還可以幫助別人,，真是太好了。我真想把這個(gè)故事告訴所有偏食的朋友,，讓他們都好好讀一讀,。
第二個(gè)有意思的地方，就是巴學(xué)園的上課方式,。
在第一節(jié)課開始的時(shí)候,，老師就把當(dāng)天要上的所有的課，還有每一節(jié)課要學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題點(diǎn),，滿滿地寫在黑板上,，然后說(shuō)：“下面開始上課，從你喜歡的那門課開始吧,?！?/p>
這讓我想到了我們學(xué)校的上課方式，在我們學(xué)校,，都是按照每個(gè)時(shí)間段,，有順序地上課,。大家在自己的位置上不能走動(dòng)，也不能選擇自己喜歡的課去上,。我們什么時(shí)候才能像巴學(xué)園一樣,，可以先去了解都要學(xué)些什么內(nèi)容，可以自由選擇,，可以做喜歡的事情,。學(xué)校不應(yīng)該就是這樣的嗎？如果像小豆豆一樣上課,，是不是很有趣,？大家上課會(huì)不會(huì)更加喜歡，更加認(rèn)真呢,？這留給我很多的疑問(wèn),。
我喜歡巴學(xué)園，我喜歡“巴學(xué)園”這樣的學(xué)校,。從幼兒園開始到現(xiàn)在三年級(jí),，我都看了六遍了。每次看,，都還是那么喜歡,，除了喜歡天真、可愛(ài),、調(diào)皮,、善良的小豆豆外，每次讀每次都還能引起一些思考,。你喜歡小豆豆嗎,？你喜歡里面的生活嗎？那讓我們?cè)俜_《窗邊的小豆豆》這本書吧,！
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十一
神奇的電車教室,，用樹干做成的校門……這些都是出自黑柳徹子的小說(shuō)《窗邊的小豆豆》,。
這本書講的是一所小學(xué),，和那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事，故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,。書中的小豆豆本來(lái)是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,，她好幾次被老師批評(píng)，還被老師罰站,。但是她來(lái)到巴學(xué)園后在在校長(zhǎng)先生的引導(dǎo)下終于能順利地和大家一起學(xué)習(xí),、相處。
最讓我敬佩的是校長(zhǎng)先生,，他不但建造了這座學(xué)校,，還會(huì)讓同學(xué)們帶海的味道和山的味道,，如果誰(shuí)沒(méi)帶全就從海的味道山的味道桶里拿一份。這不僅非常有趣,，還能讓學(xué)生們養(yǎng)成不偏食的好習(xí)慣,。
校長(zhǎng)小林先生說(shuō)：“無(wú)論哪個(gè)孩子，在他出世時(shí)都具有優(yōu)良的品質(zhì),。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中優(yōu)良品質(zhì)會(huì)受到來(lái)自周圍的影響,，所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良品質(zhì)，并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,?！?/p>
窗邊的小豆豆讀書筆記摘抄及感悟篇十二
昨天，我沒(méi)讀過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書,。這時(shí),，如果你讓我選擇，我定會(huì)情不自禁地說(shuō)：“我就是云——自由自在,；我就是風(fēng)——乘風(fēng)破浪,；我就是海——容納百川……”我有太多太多的選擇,，只要對(duì)我有用,。
今天，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,。這時(shí),，如果你讓我選擇，我定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我就是小豆豆——擁有美好的童年,；我就是小林校長(zhǎng)——呵護(hù)好動(dòng)的學(xué)生,；我就是媽媽——慈祥和善……”我愛(ài)上了太多的人物，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了許多道理與品質(zhì),。
我羨慕小豆豆,，她被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)之后，來(lái)到了快樂(lè)自由的巴學(xué)園,。在巴學(xué)園,，她們的教室不像我們的教室是房子，她們教室竟然是電車教室,。她可以選擇自己喜歡的課程：有人想做科學(xué)試驗(yàn),，就弄得滿教室都是泡泡。她們游泳的時(shí)候都不穿游泳衣,，赤膊下水,。她還可以選擇自己喜愛(ài)的同學(xué)坐，彼此之間沒(méi)有攀比,，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),。小豆豆能幫助比自己大的殘疾男人阿泰爬上了樹,，實(shí)現(xiàn)了約定。更有意思的是,，她們學(xué)校的校歌竟然只有一句：“巴學(xué)園,，巴——學(xué)——園——”。巴學(xué)園簡(jiǎn)直就是孩子們的樂(lè)園,。
我更羨慕小豆豆,，碰上了一位善解人意的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育實(shí)在讓人敬佩,，他會(huì)聽小豆豆長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的對(duì)話,，只為小豆豆能快樂(lè)地表達(dá)自己。他能為腿部有殘疾的孩子辦一場(chǎng)特別的運(yùn)動(dòng)會(huì),，只讓他樹立信心,。讀到這里，我的心里也多了一份寬容和善良,，記得假期里合唱培訓(xùn),，一位隊(duì)友打碎了我心愛(ài)的茶杯，這可是媽媽送給我的禮物,，伴隨我整整三年了,。看著心愛(ài)的茶杯粉身碎骨,，我的心很痛,。可是看到呆若木雞的隊(duì)友,，我的心痛馬上消失了,，微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你的手手沒(méi)有受傷,?！标?duì)友很感激，擺擺手,。這是我第一次讓步,，想不到，寬容別人,，自己也快樂(lè),。
我還羨慕小豆豆，還有一位慈祥的媽媽,，讓她少走了許多的彎路。
其實(shí)我也擁有小豆豆的所有的快樂(lè),，因?yàn)槲铱梢赃x擇,。
