計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇一

隨著20xx年新年鐘聲的敲響,，我們送走了繁忙而又充實(shí)的20xx年,，回顧這一學(xué)期來的工作,，我們感慨頗多,，但也甚感欣慰,。因?yàn)槲覀冊趧?chuàng)建著一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧,、協(xié)作,、共進(jìn)的集體。為完成學(xué)校制訂的教育教學(xué)工作計(jì)劃,，我們?nèi)昙?jí)組的所有老師群策群力,，兢兢業(yè)業(yè)，全身心地為學(xué)生服務(wù),，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也提高了自身的業(yè)務(wù)水平和各方面的能力?，F(xiàn)就一下幾方面做一總結(jié),。

一、創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、和諧的氛圍，營造合作,、共進(jìn)的集體,。

我們這個(gè)年級(jí)組是由22位老師組成的一個(gè)集體,，平時(shí)大家分工明確，各司其職,，但在整個(gè)年級(jí)組工作中,，我們又是緊密合作，群策群力,，這樣既有了分工的優(yōu)勢,，又產(chǎn)生了團(tuán)結(jié)的力量。

1,、九月份,，在面臨著冗雜繁忙的開學(xué)工作，年級(jí)組成員重組的情況下,，我們忙而不亂,，緊張有序地開展工作。教師之間,，師生之間,，雖然還不太熟悉，但工作都很有默契,，正副班主任相互配合,，做好開學(xué)初的收費(fèi)工作、學(xué)生的報(bào)到注冊工作,、書籍簿本的發(fā)放工作,，第一期黑板報(bào)的出刊、早自習(xí),、午休的管理,，課后的輔導(dǎo)都定好人員，如期開展,，使我們年級(jí)組的工作一開學(xué)就步入正軌,。在第一期黑板報(bào)評比中，三(2),、三(3),、三(4)和三(8)班都榮獲了一等獎(jiǎng)，特別是三(8)班的黑板報(bào)在徐雯老師的精心指導(dǎo)下版面精美,，內(nèi)容豐富,，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

2,、十月份的秋游,，是學(xué)校每學(xué)期一次的大活動(dòng)。三年級(jí)學(xué)生活潑、好動(dòng),，特別是在這種郊游活動(dòng)中,，會(huì)什么都感興趣，什么都想去碰一下,，但又缺乏自控能力,，這就需要我們有嚴(yán)密的組織，進(jìn)行嚴(yán)格的教育管理,。我們年級(jí)組老師遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,，管理人員有明確的合理的分工配合，活動(dòng)前進(jìn)行文明秋游,，確保安全的教育,，活動(dòng)中充分發(fā)揮了每位教師的高度責(zé)任感，充分發(fā)揮了學(xué)生小干部的監(jiān)督作用,，做到既讓學(xué)生活動(dòng)得開心,，又能達(dá)到文明、守紀(jì),、安全的目的,。活動(dòng)結(jié)束后,，各班及時(shí)進(jìn)行總結(jié),、表揚(yáng)。同樣在十一月份學(xué)校組織的全校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們?nèi)昙?jí)組的全體教師同樣是既有明確的分工,，又有緊密的合作，正副班主任更是團(tuán)結(jié)合作,，共同管理,，盡心盡力地為學(xué)生服務(wù)。

3,、除了在各項(xiàng)較大的活動(dòng)中體現(xiàn)出我們年級(jí)自己的團(tuán)隊(duì)精神,，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中也體現(xiàn)了我們22位老師之間相互關(guān)心，相互幫助的協(xié)作精神,。如丁建華,、孫亞斌、殷春娟,、梁杏萍,、黃曉雯、葛峰,、謝信棟等老師作為副班主任,，在班主任有事不在校時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)起管理班級(jí)的任務(wù),。特別是黃曉雯老師在班主任請病假的情況下，幾乎包攬了班主任的所有工作,，且認(rèn)真負(fù)責(zé),，毫無怨言。吳群,、李愛珍老師由于身體原因無法到校正常工作，何紅霞,、徐雯老師在沒有副班的情況下能克服困難,，組織管理好學(xué)生，班級(jí)各項(xiàng)工作仍能開展得井井有條,。錢元敏,、高紅華兩位教導(dǎo)在處理好千頭萬緒的教導(dǎo)處工作之余，也能主動(dòng)幫助她們,，共同進(jìn)行班級(jí)管理,。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)改革的主陣地是課堂，教師傳授知識(shí),、學(xué)生掌握知識(shí)的主渠道是課堂教學(xué),，學(xué)校的教學(xué)工作重點(diǎn)也在課堂教學(xué)，因此,，我們年級(jí)組的每位老師都重視了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、我們狠抓了“一日常規(guī)”的貫徹執(zhí)行,，特別是課堂常規(guī),，新學(xué)期開始，老師們就根據(jù)學(xué)校的總體要求,，嚴(yán)格規(guī)范“一日常規(guī)”,，有布置，有檢查,，重教育,，抓落實(shí)，持之以恒,，養(yǎng)成習(xí)慣,。這樣一開學(xué)就正常率教學(xué)秩序，防范了各種事故的發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)了教學(xué)研究,。要提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，就得提高課堂教學(xué)40分鐘的效率,。為此,，我們加強(qiáng)了平時(shí)的教學(xué)研究，全組老師精心備好每一堂課,，組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。我們充分發(fā)揮年級(jí)組集體的智慧，加強(qiáng)了集體備課,，集思廣益,，教學(xué)資源上也互通有無。例如葛峰老師要參加區(qū)“數(shù)學(xué)運(yùn)算”專題研討活動(dòng),，三年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師為他獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同研究，體現(xiàn)了合作精神,。錢元敏,、魏旖老師帶領(lǐng)三年級(jí)的語文老師認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課,，成功開展了三年級(jí)語文集體備課的展示活動(dòng),。徐雯老師平時(shí)精心鉆研教材，對班內(nèi)學(xué)生因材施教,，使班級(jí)學(xué)生的語文成績整體提高明顯,，魏旖、薛一暉老師組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真寫好新聞稿,。

三、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,，提倡無私奉獻(xiàn),。

我們?nèi)昙?jí)組的全體老師平時(shí)對待教學(xué)工作勤勤懇懇，敬業(yè)愛崗,，相互之間都能互相關(guān)心,，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。使教育,、教學(xué)工作有條不紊地開展，體現(xiàn)了較強(qiáng)的凝聚力,，同時(shí)在互幫互學(xué)的過程中也提高了自身的素質(zhì),。例如許瑩老師身兼數(shù)職,，備課組、班級(jí)管理工作千頭萬緒,，但她接受任務(wù)爽快,，工作質(zhì)量高，總是盡心盡力地把各項(xiàng)工作安排得妥妥帖帖,，井井有條,。王穎老師主動(dòng)承擔(dān)開課任務(wù)，并一遍遍地試教,、磨課,，上了一堂精彩的習(xí)作指導(dǎo)課。黃曉雯,、葛峰、梁杏萍,、謝信棟等老師每次值勤總能早早到校,，課間認(rèn)真巡視。特別是謝信棟老師在周二值勤時(shí),，不僅早上在校門口值勤40分鐘,，下午的半小時(shí)還繼續(xù)在校門口維持放學(xué)的秩序，一人承擔(dān)了兩人的執(zhí)勤任務(wù),，盡心盡職,，毫無怨言。

這些例子雖說都只是些微不足道的小事,，但我們認(rèn)為教育教學(xué)工作無小事,，只有人人都認(rèn)真做好這些小事，才能有一個(gè)安全文明的校園,。,，才能有一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)，才能有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的校風(fēng),。

一學(xué)期來,，我們?nèi)昙?jí)組的每個(gè)老師都取得了一定的成績，但也不可否認(rèn),，我們還存在著不同的問題,，在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,，克服缺點(diǎn),，我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧共進(jìn),，讓我們的年級(jí)組更為出色,。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇二

年我們教研組將以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),，以新課程為導(dǎo)向，深化教學(xué)改革,，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,，堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)觀加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí)；注重課堂教學(xué)策略的研究作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。

1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí)；注重課堂教學(xué)策略的研究,。

3,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，同時(shí)開展形式多樣的數(shù)學(xué)競賽,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課,，并進(jìn)行教學(xué)反思,，多研究課本，多研究教法,，努力提高自身的教學(xué)水平,。

2、組內(nèi)教師應(yīng)多交談,，不斷從同伴中獲得信息,，借鑒和吸收經(jīng)驗(yàn)，組內(nèi)每位教師至少開一節(jié)公開課,，并邀請其他數(shù)學(xué)教師參加聽課,、評課，課后認(rèn)真評課,。

3,、不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新的課程理念,，建立民主,、平等的新型師生關(guān)系，確立新的人才觀,、質(zhì)量觀,，提升教師的專業(yè)水平和素質(zhì),，提高教師對新課程改革的適應(yīng)能力。

4,、以新標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化教學(xué)過程,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)生為主體,，構(gòu)建主體參與,、合作學(xué)習(xí)、體現(xiàn)差異,、發(fā)展個(gè)性,、師生互動(dòng)、主動(dòng)探究等能夠有效改變學(xué)生被動(dòng)接受學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇三

以學(xué)校各部門計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,，全面提高本年級(jí)教師的教育,、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),，全方位服務(wù)于學(xué)生,。

1、教師情況：

本組共有教師8名,，敬業(yè)精神強(qiáng),，而且都踏實(shí)能干。兩年半來的共同生活,、工作和學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)形成默契，并深深地認(rèn)識(shí)到群策群力的重要性,，因此無論是在班級(jí)管理,，還是在教書育人方面，大家都能努力依靠集體的智慧進(jìn)行運(yùn)作,。我相信,，在新的學(xué)期里，大家一定會(huì)更努力,，使我們的綜合組力再上一個(gè)新臺(tái)階,。

2、學(xué)生情況：

本年級(jí)共有3個(gè)班,，同學(xué)們無論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，但還有一部分同學(xué)自覺性不夠,，還有許多方面有待加強(qiáng)。

(一)德育,、少先隊(duì)目標(biāo)：

利用班會(huì),、午會(huì)課時(shí)間開展各種行為習(xí)慣專項(xiàng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,，同時(shí)利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,，樹立良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

(1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn)，組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,，通過實(shí)踐,、交流、評比等多種手段,，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,，爭創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校。

(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究,，提高課堂學(xué)習(xí)效率。

b,、走近世博會(huì),。

以世博開幕日、我參觀世博會(huì)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),，組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐,。如世博小主持(開館致詞征文賽、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果,、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀路線,、我喜歡主題館)、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場館建模賽,、世博探究作業(yè))等,。

1、以溫馨教室建設(shè)為抓手,，通過座談,、論壇、評比等形式，努力營造和諧校園氛圍,。

2,、三月中旬組織學(xué)生參觀黃道婆紀(jì)念館，開展社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng),，并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié),。

3、結(jié)合雷鋒日,、三八婦女節(jié),、植樹節(jié)、清明節(jié),、紅五月,、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),。

4,、通過開展世博、交通,、消防,、防災(zāi)等公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,，形成主動(dòng)避讓車輛的意識(shí);養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,，保障學(xué)生健康成長。

c,、重視心理健康教育工作,。

班主任走近學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境,，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分發(fā)展,，培養(yǎng)他們的健全人格,，記載好師生心語錄。

d,、做好家庭教育,，社會(huì)實(shí)踐工作,。

1、正副班主任提高家訪質(zhì)量,，并認(rèn)真做好記錄,。

2、密切家校聯(lián)系,，組織好家長開放日工作,，盡可能取得家長對學(xué)校工作的支持和配合。

3,、充分利用地區(qū)教育資源,，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過親身體驗(yàn),、調(diào)查,，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效,。

4,、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動(dòng)。

(二)教學(xué)目標(biāo)：

a,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，減負(fù)增效。

要求本組成員要不斷改進(jìn)備課方法,，提高備課質(zhì)量,，備課要融集體的智慧與個(gè)人特色于一體，采取集體重點(diǎn)準(zhǔn)備,、個(gè)人班級(jí)調(diào)整,、教后反思補(bǔ)充的備課、上課流程;尤其是要以倡導(dǎo)高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),，切實(shí)抓好教師備課,。

b、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。

采用自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材,，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段,，提高新課程實(shí)施能力,，促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。

c,、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)優(yōu)化課堂教學(xué)，向35分鐘要質(zhì)量,，教會(huì)學(xué)生多途徑獲取信息,、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)質(zhì)疑,，注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,，使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程,。

(2)繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)主題為前提，重視課堂訓(xùn)練,，精選課外練習(xí),。

(3)以減負(fù)增效，整體優(yōu)化為目標(biāo),，扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,，全面關(guān)愛每一位學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(4)多與其他年級(jí)組教師交流,，取長補(bǔ)短。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，結(jié)合一年級(jí)的實(shí)際情況,，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)合作精神,。本著務(wù)實(shí)、勤奮,、真誠,、互助、團(tuán)結(jié)的思想,，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,，體現(xiàn)“和諧,，有序,、民主、上進(jìn)”的集體精神,，為海爾希望小學(xué)再上新臺(tái)階做出貢獻(xiàn),。

年級(jí)組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧,、向上,、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。

教師：模范遵守校紀(jì)校規(guī),，對照自身崗位職責(zé),，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

學(xué)生：通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展,、健康快樂的海爾希望小學(xué)學(xué)子,。

本組共有6個(gè)班，共有教師13人,，其中數(shù)學(xué)班主任3人,，語文班主任3人。老師們積極向上,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。整體學(xué)生狀況是大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì),，但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾,、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺,、調(diào)皮等,。

（一）學(xué)生的管理方面

1、繼續(xù)做好安全工作,。安全重于泰山,，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育（飲食衛(wèi)生安全,、交通安全,、消防安全等等），特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué),、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育,。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生,。定期進(jìn)行安全教育,，發(fā)放安全常識(shí)小資料,。

2、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌,、尊敬師長、孝敬長輩,、勤奮向上,，愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉）,，力求做到人人明白,，個(gè)個(gè)自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo),。

3,、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

4,、配合德育處,，加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng),。讓他們真正成為班級(jí)的核心,，班主任的助手，學(xué)校的小管理員,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。

6、落實(shí)日常行為規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育,。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況,、教室內(nèi)外衛(wèi)生,、值日檢查，包括遵守紀(jì)律,、言行文明,、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍,。

7、加強(qiáng)組內(nèi)一日常規(guī)自查,。早讀抓實(shí)效,；早操排隊(duì)快、靜,、齊,，做操整齊、有力,；上課紀(jì)律良好,，師生互動(dòng)好，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高,；督促學(xué)生下課時(shí)文明休息,，不追追打打，中午文明休息,；學(xué)生統(tǒng)一穿校服,，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴多余的首飾,；衛(wèi)生一天三小掃（早,、中、晚）,，一周一大掃,，以保持教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。

8,、開展好各項(xiàng)活動(dòng),。以興趣活動(dòng)開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí),、使活動(dòng)富有趣味性,。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使孩子們健康,、快樂地生活、學(xué)習(xí),。

（二）教師隊(duì)伍的建設(shè)方面

1,、多跟教師談話談心，了解教師的特點(diǎn)與需求,，關(guān)注教師的工作與生活,。讓教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校,。

2,、提醒教師注意身心健康,，多運(yùn)動(dòng)，開心生活,，學(xué)會(huì)自我減壓,。

3、教師之間,，互相協(xié)調(diào),，主動(dòng)配合，寬以待人,，顧全大局,。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障,。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,。

4、扎實(shí)開展日常教學(xué)工作,，備好,、上好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)效益,，向課堂要質(zhì)量,。

5、緊密聯(lián)系家長,，隨時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，并了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況，引導(dǎo)家長對學(xué)生的管理,，使家庭,、學(xué)校形成一股合力，幫助學(xué)生健康發(fā)展,。

（三）年級(jí)組氛圍的營造方面

1,、情為基礎(chǔ)：真誠關(guān)心每一位老師。

2,、大家共同營造輕松快樂的辦公室氣氛,，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

3,、精誠團(tuán)結(jié)：“人心齊,，泰山移?！眻F(tuán)結(jié)的關(guān)鍵在于每個(gè)人都要擺正自己的位置,，明確個(gè)人的能量是有限的,，只有團(tuán)隊(duì)攜手才能夠把蛋糕做大；努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神,，鼓勵(lì)坦誠交流,，避免惡性競爭。同一學(xué)科教師之間,，不同學(xué)科教師之間，在思想上要互相幫助,，業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),，工作上互相配合，人格上互相尊重,，生活上互相關(guān)心,，努力營造良好的團(tuán)隊(duì)精神。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇五

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1,、德育,。

通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民,。

力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。

加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),，做到“六個(gè)一”,。

“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí),，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2、智育,。

繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),。

成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),，詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育,。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。

布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào),。

豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng)。

認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng)。

培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù),。

開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇六

上學(xué)年,，我們?nèi)?）中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。通過活動(dòng),，隊(duì)員們的能力得到了提高，思想更加活躍,，行動(dòng)更加積極,，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。但也有小部分同學(xué)雖然熱愛班集體但自制能力差,，言行不夠文明，時(shí)常不能控制自己,，偶爾違紀(jì),。本學(xué)期，我們中隊(duì)會(huì)再接再厲,，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生言行，爭創(chuàng)文明班級(jí),。

二,、活動(dòng)目的。

三年級(jí)隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變,。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽和理解,，學(xué)習(xí)合作與交往,，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣,。

三,、工作要點(diǎn)。

1,、著重加強(qiáng)班級(jí)的組織建設(shè),，建立合格的班委委員會(huì)。

2、全班制定“班級(jí)公約”和“幫扶小組”的制度,，嚴(yán)格日常行為規(guī)范評比的日常監(jiān)督,。

3、結(jié)合各類重大節(jié)日,，配合學(xué)校的大隊(duì)活動(dòng),，再根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

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小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“上好每一節(jié)課”的指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則,。一切從孩子的角度出發(fā)，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，開展生動(dòng)活潑的，集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。

二、三年級(jí)隊(duì)員發(fā)展特點(diǎn)：

三年級(jí)孩子活潑好動(dòng),，正處于兒童期向少年期開始過度時(shí)期,，年齡大約在10—11歲。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比,，學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,，壓力加大，活動(dòng)范圍更加廣泛,，學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,，學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),。

其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大，認(rèn)知能力有所發(fā)展,。具體表現(xiàn)為：有意注意開始延長,，觀察力提高，具有強(qiáng)烈的好奇心,。

2,、獨(dú)立自主能力增強(qiáng)。這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對成人,、老師的依賴,，有自己的主見，能夠參與大人的談話，而不象以前那樣隨意插入大人的談話,?！俺跎俨慌禄ⅰ保矣趪L試做一切事情,，但又往往行事不夠周到,，做事毛毛糙糙。

3,、學(xué)習(xí)興趣開始分化,，出現(xiàn)學(xué)科偏愛現(xiàn)象。要加強(qiáng)對隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),。

4,、集體注意觀念增強(qiáng)，樂于交往,，能初步認(rèn)識(shí)到自己在集體中的地位,，懂得集體活動(dòng)的一些規(guī)則、規(guī)范,。他們喜歡交友,，開始以興趣、愛好來選擇朋友,，并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體,。

5,、情感體驗(yàn)逐漸豐富,。隊(duì)員控制自己的情緒能力得到發(fā)展，情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比,，較穩(wěn)定,。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。

在此年齡段的學(xué)生,，活潑,，好動(dòng)，自我約束較差,，缺乏正確的是非觀,，所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫，使得學(xué)生能逐步走向成熟,，實(shí)現(xiàn)自我教育,。有了兩年的的小學(xué)生活基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)能熟練背誦我們學(xué)校從“上學(xué),、晨讀,、課間、課堂、午間,、放學(xué)”這六個(gè)方面進(jìn)行的養(yǎng)成教育兒歌,，并能初步內(nèi)化為自己的行為，為進(jìn)入中年級(jí)學(xué)習(xí)起到了很好的過渡作用,。進(jìn)入了三年級(jí),，我們將進(jìn)一步完善，規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,，為學(xué)生的自我發(fā)展提供空間,，為學(xué)生的健康成長做好自己的工作。

總之,，此階段的隊(duì)員好奇心特別強(qiáng),，求知欲旺盛，身心發(fā)展活躍,、不穩(wěn)定,、變化快。處于兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變階段,，西藥我們給予三年級(jí)隊(duì)員特別關(guān)注,。通過引導(dǎo)（ben文由wuyanrenjia收集整理）隊(duì)員學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、正確擇友,；學(xué)會(huì)合作,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；面對沖突,，作出正確判斷,，使隊(duì)員們能夠順利跨越由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的“突變期”，達(dá)到勤奮學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí),、全面發(fā)展的目的。

三,、工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作。

2,、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),。

3,、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法,，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,，取得好的教學(xué)效果,。

4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,，關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài),。

5,、認(rèn)真籌備并組織好開展讀書節(jié),、英語節(jié),、科技節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng)，滲透德育特色,，有趣味性,，有意義。

四,、具體措施：

1,、組織班主任認(rèn)真做好學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作，按時(shí),，保質(zhì)保量地完成,。

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和“十x大”會(huì)議精神為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

以“教研促教改”明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿意的學(xué)校作貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo)：

在校黨支部,、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下,，本著“抓常規(guī),，創(chuàng)特色,，促發(fā)展”的工作思路，團(tuán)結(jié)本組教師,，勤奮工作,，開拓創(chuàng)新，力爭使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級(jí)組前列,，爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”,。

1、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用,，強(qiáng)化年級(jí)組長負(fù)責(zé)制，完善管理制度,，營造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

自我評價(jià)。

”的具體措施,。提高班主任的工作方法,，通過引導(dǎo)、教育,、內(nèi)化,，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育,、自我管理的能力。

3,、在素質(zhì)教育的前提下,，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念，堅(jiān)持“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想,，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道,，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問題的能力。把注重閱讀積累,、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn),。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,，營造濃厚的教研氛圍,。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,，認(rèn)真及時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系,。

三、現(xiàn)狀分析：

1,、本年級(jí)組共有六個(gè)班,，共有學(xué)生將近280名。全體學(xué)生有較好的集體主義榮譽(yù)感,，良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，整體素質(zhì)高,。本學(xué)期將進(jìn)一步根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng)，讓學(xué)生在競爭中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，在競爭中學(xué)會(huì)合作,，在競爭中學(xué)會(huì)生活，在競爭中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2、本年級(jí)組有兩個(gè)教研組,，分別是四年級(jí)語文組,、英語組，共有教學(xué)人員12名,。是一支以中青年教師為主體,、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的科研型教師隊(duì)伍,。本學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié),、愉快、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),，努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性，使年級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

四,、工作重點(diǎn)：

1、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

2,、加強(qiáng)法制教育、規(guī)章制度教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),，確保師生零犯罪率,。

3、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，精心策劃組織活動(dòng),，力爭做到德育效果明顯。

4,、配合德辦,、少隊(duì)，結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查,，要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,。

5,、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，注重學(xué)生安全意識(shí)教育,，調(diào)動(dòng)老師們愛校愛生的熱情,，通過安全知識(shí)培訓(xùn)等豐富老師們事故防范經(jīng)驗(yàn)，防止,、減少事故的發(fā)生,。

6、根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),，組建快樂中隊(duì),。主要目的是通過寓教于樂的這種形式對學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往,、審美能力,、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

7,、關(guān)心組內(nèi)教師的身心健康,，積極營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心的集體氛圍,。

8、每月至少召開一次年級(jí)組全體教師會(huì)和召開一次年級(jí)組班主任工作例會(huì),，做好各項(xiàng)工作的布置,、落實(shí)、檢查,、反思及總結(jié),，并將組內(nèi)教師意見和建議及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型年級(jí)組,、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè),，不斷提升全體教師的教育教學(xué)能力、班隊(duì)工作能力,、反思能力,、科研能力和寫作能力。

10,、做好各項(xiàng)考核,、督查和評比工作，使考核,、督查和評比的過程成為教育的過程,，反思的過程，改進(jìn)的過程,，提升的過程,。

一、教育教學(xué)工作,。

1,、新學(xué)期的開學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,，班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書工作,。

2、根據(jù)實(shí)際情況,，平時(shí)多與老師交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，多讓老師們發(fā)表意見和建議,，共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,，因此,，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培養(yǎng)大家愛生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德,，通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí),。

6,、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

二,、學(xué)生管理,。

1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，及時(shí)分析,、處理。

因?yàn)?，只有善于發(fā)現(xiàn)問題,，了解問題，才能更好的及時(shí)地解決問題,，所以,，在平時(shí)的工作中，我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,，多與學(xué)生交流，接近學(xué)生,，走進(jìn)學(xué)生,，了解學(xué)生的心理想法，把問題縮小到最小化,。

2,、嚴(yán)格要求。

本學(xué)期,，學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,，特別是對學(xué)生的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,，大環(huán)境嚴(yán)了,，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好,，平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范他們的行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、進(jìn)行文明禮儀教育。

舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,，也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,，因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,，把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,。

4、衛(wèi)生工作,。

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此，要抓好黑板,、地面,、門窗等基本部位的整潔，抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和德育處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),，和其他有助于學(xué)生身心,。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長,，積極爭取家長對學(xué)校,、班主任工作配合。

小學(xué)三年級(jí)級(jí)組工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想:,。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以課程教學(xué)處,、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,，結(jié)合我們?nèi)昙?jí)組的實(shí)際情況，以促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,，倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，大面積提高本年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作重點(diǎn),。

1,、繼續(xù)抓好安全教育工作,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,加強(qiáng)課間,、出操、用餐,、上下學(xué)管理,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種安全演練,，確保學(xué)生健康安全。

2,、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,，加強(qiáng)“新基礎(chǔ)研究”的學(xué)習(xí)，營造一個(gè)教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,，學(xué)知識(shí),，學(xué)做人并重的積極向上的師生共同發(fā)展的新型環(huán)境。

3,、加強(qiáng)文明禮儀教育,，以“做守規(guī)則的小荷娃”為教育主題，抓好良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，注重禮儀教育的`實(shí)效性,。年級(jí)組對班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表,、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。

4、認(rèn)真組織好各種活動(dòng),，把學(xué)校課程發(fā)展處,、學(xué)生發(fā)展處的活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)結(jié)合起來，重視學(xué)生的特長培養(yǎng),為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

三,、活動(dòng)安排。

1,、制定,、完善年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃,；

2,、加強(qiáng)常規(guī)教育，形成良好行為習(xí)慣和文明禮儀,。

1,、第2～第6周，升旗儀式；

2,、道德講堂：我十歲了,；

3、“小小數(shù)學(xué)家”評比活動(dòng),；

4,、相約星期四（三四年級(jí)班主任）。

1,、迎接區(qū)對我校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估（4月22日―23日）,；

2、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,，緬懷革命先烈,；

3、開展特色班級(jí)展評活動(dòng),；

4,、三年級(jí)常規(guī)考核；

5,、期中測試,。

1、班隊(duì)專題培訓(xùn)活動(dòng),，聽專家講座,；

2、特色班主任展評活動(dòng),；

3,、迎接新基礎(chǔ)中期評估；

4,、英語手抄報(bào)比賽,。

1、慶六一表彰大會(huì),、社團(tuán)成果展示暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)閉幕式,；

2、傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)：端午情,；

3,、數(shù)學(xué)口算比賽；

4,、語文經(jīng)典誦讀,；

5、期末測試,；

6,、寫好學(xué)生評語,、做好評優(yōu)評先工作，上交各,。