欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 中班教案五大領(lǐng)域及反思(優(yōu)質(zhì)14篇)

中班教案五大領(lǐng)域及反思(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 23:39:06
中班教案五大領(lǐng)域及反思(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-11-16 23:39:06     小編:念青松

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,,通常需要用到教案來輔助教學(xué),,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇一

(一)知識與技能:

1,、知道怎樣保護(hù)眼睛。

(二)情感,、態(tài)度與價(jià)值觀:

1,、意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機(jī)”,,從而更加珍愛和保護(hù)眼睛,。

重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要性。

難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識怎樣保護(hù)眼睛,。

教師準(zhǔn)備:保護(hù)眼睛,,預(yù)防近視的投影片,、

學(xué)生準(zhǔn)備:課前分組組織部分學(xué)生去拜訪眼科醫(yī)生,,搜集眼睛保護(hù)的常識。

一課時(shí),。

(一)導(dǎo)入新課:

(二)新授:

1,、眼睛常患哪些疾???

(3)請班上患近視的同學(xué)說一說感受、

(4)談話:近視眼是怎樣得的,?

(5)分組討論,、匯報(bào)、

(6)出示課件,。討論:圖中的小朋友在做什么,?這樣做對眼睛有好處嗎?

出示課件,。討論:圖中的小朋友在做什么,?這樣做對眼睛有好處嗎?

(8)小結(jié):預(yù)防近視眼得幾點(diǎn)要求:適度用眼,、眼睛休息,、少看電視、眼保健操,、食物與營養(yǎng)等,。

2、測一測我們的視力,。

(1)利用測視表測視自己的視力,。

(2)各組交流。

(3)全班交流,。

3,、怎樣保護(hù)自己的眼睛,?

(1)談話:眼睛還會因?yàn)椴桓蓛舻貌 ⒃鯓颖3盅劬η鍧嵭l(wèi)生呢,?

(2)講解:我們每天洗臉時(shí),,要用自己的毛巾、自己的臉盆,,不要與其它人合用,,這樣可以防止傳染上眼病、另外,,眼睛癢癢或進(jìn)了沙子,,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,,這樣可以保持眼睛清潔,,不得砂眼等其他眼病。

4,、應(yīng)用:

拜訪當(dāng)?shù)匮劭漆t(yī)生,,了解眼睛保護(hù)知識。

保護(hù)眼睛,。

預(yù)防近視,。

注意眼睛衛(wèi)生。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇二

1,、初步認(rèn)識書的特征,,學(xué)習(xí)簡單分類,了解圖書與人們的關(guān)系,。

2,、喜愛圖書,并能用較完整,、連貫的語言表達(dá)對書的感受及經(jīng)驗(yàn),。

3、愿意大膽嘗試,,并與同伴分享自己的心得,。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

各類書籍,、書架、模擬小圖書館,。

一,、觀察認(rèn)識,。

1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入小小圖書館,,引導(dǎo)幼兒每人選一本書,。

提問:你選的是本什么書?

2,、大家選的書是不一樣的,。但是圖書有許多一樣的地方,請小朋友仔細(xì)找一找,。

輔助提問:

(1)書有封面,,指給大家看。

(2)書有封底嗎,?找一找,。

(3)書內(nèi)有什么一樣的地方?在書的角落里的找找,。

(這數(shù)字就書的頁碼)你手中的書有多少頁碼,?翻到最后一頁就知道了。

教師小結(jié):所有的書都有封面,、封底和頁碼。

3,、提問:為什么書要有頁碼,?

教師小結(jié):書的頁碼從小到大,它告訴我們看書時(shí),,應(yīng)該按照順序從第一頁開始,,一頁一頁看。

二,、閱讀分類,。

1、小朋友按照頁碼的`順序看人手中的書,,書中有什么,?說件什么事?

2,、兒看書,。

提問:

(1)這本書說件什么事?

(2)你喜歡看這本書嗎,?為什么,?

教師小結(jié):書有各種各樣的內(nèi)容。有的書是講故事的,,有的書是教小朋友畫畫,、折手工,、做游戲的,還有的書是告訴我們新知識的,。

3,、們就把不同的書整理一下,這樣選書時(shí)就很方便了,。

第一個(gè)書架放故事書,。每二個(gè)書架放折手工、畫畫,、做游戲的書,。

4、兒分類整理圖書,。

(教師隨機(jī)引導(dǎo),,特別關(guān)注能力較差的幼兒較差的幼兒操作過程。),。

5,、師小結(jié):圖書整理得真整齊。第一個(gè)書架是小朋友愛看的故事書,,第二個(gè)書架是畫畫,、折手工、猜謎語,、做游戲的書,,第三個(gè)書架上放著告訴小朋友新知識的書。

三,、感知講述,。

2、兒廣泛地說,。(啟發(fā)幼兒這本書,?爸爸為什么喜歡看這本書?教師小結(jié):原來,,爸爸媽媽也喜歡看各種各樣的書,,他們真了不起??茨敲炊嗟臅?,能讓爸爸媽媽學(xué)到更多的知識。

3,、你們猜猜,,老師喜歡看什么書?請你們選一本老師最喜歡看的書,?

4,、幼兒為老師選書,。

提問:你為老師先選了一本什么書?為什么選這本書,?

小朋友為老師選了這么多的書,,老師都喜歡。我要一本一本仔細(xì)地年看,,等看完了,,再把這書里有趣的知識告訴大家。

幼兒很愿意和同伴們來分享自己看過的圖書,,這個(gè)環(huán)節(jié)不是簡單的分享,,而是幼兒把書中好聽的故事、有趣的圖畫和同伴一起交流,,提高了幼兒的口語表達(dá)能力,,同時(shí)也能體驗(yàn)到分享的快樂。在整個(gè)活動(dòng)中,,教師的觀察也非常的重要,,教師的細(xì)心觀察及指導(dǎo)也能有針對性的培養(yǎng)幼兒的閱讀技能。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇三

活動(dòng)領(lǐng)域:

藝術(shù)—舞蹈,。

活動(dòng)班級:

小班,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡聽音樂做動(dòng)作,。

2,、感受一字一動(dòng)的快樂。

活動(dòng)重點(diǎn):

喜歡聽音樂做動(dòng)作,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

蘋果實(shí)物一個(gè);《我是一個(gè)大蘋果》音樂磁帶,;錄音機(jī),。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入,。

(一)以直觀的實(shí)物引入,,激發(fā)幼兒興趣。

1,、它長什么樣子,。

2、你們喜歡吃蘋果嗎,。

3,、吃的時(shí)候要先去做一件事情,是什么事情,。

4,、如果小手沒有洗干凈,,蘋果寶寶會對你說什么。

小結(jié):我是一個(gè)大蘋果,,小朋友們都愛我,,請你先去洗洗手,要是手臟別碰我,。

二,、通過聽一聽,感受樂曲旋律和歌詞內(nèi)容,。

三,、引導(dǎo)幼兒通過比一比,動(dòng)一動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)作,。

(一)教師“一字一動(dòng)”的示范,,同時(shí)講解要領(lǐng),幼兒隨即模仿,。

(二)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“一字一動(dòng)”,。

(三)跟著錄音機(jī)集體動(dòng)一動(dòng)。

四,、角色扮演結(jié)束活動(dòng),。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇四

1.學(xué)會安靜地傾聽故事并理解故事內(nèi)容。

2.學(xué)習(xí)表演故事中某一角色的動(dòng)作,、語言,。

3.學(xué)習(xí)詞匯“笑瞇瞇”和短句“高高興興上幼兒園”。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1.教學(xué)掛圖,。

2.小兔、小鴨,、小貓的手偶各1個(gè),。

活動(dòng)過程。

1.教師有表情地講述故事,,引發(fā)幼兒的興趣,。

介紹故事名稱,引導(dǎo)幼兒學(xué)說:高高興興上幼兒園,。

借助教學(xué)掛圖講述故事,。講述過程中,教師可引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物的表情,,學(xué)習(xí)用“笑瞇瞇”描述小動(dòng)物的表情,。

2.教師用手偶表演故事,通過提問幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

教師邊操作手偶邊表演故事《高高興興上幼兒園》,,在講故事的過程中提問,,注意引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)學(xué)習(xí)使用“笑瞇瞇”和“高高興興上幼兒園”。

教師:誰起得特別早去上幼兒園?他的`心情怎樣?

教師:小兔子先碰見了誰?然后他們又碰見了誰?他們怎么去的幼兒園?

3.鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作表演故事,,體驗(yàn)角色的動(dòng)作和語言,。

教師:如果你是小兔子,你會怎么上幼兒園?請你學(xué)一學(xué)小兔子上幼兒園的樣子好嗎?

教師:如果你是小鴨子,,你該怎么上幼兒園?請你學(xué)一學(xué)小鴨子好嗎?

教師:如果你是小花貓,,你該怎么上幼兒園?我們一起學(xué)一學(xué)小花貓好嗎?請幼兒一起模仿故事中三個(gè)好朋友高高興興上幼兒園的樣子。

4.教師與幼兒共同表演故事,。

教師再次有感情地朗讀故事,。

幼兒隨著教師的朗讀在故事的相應(yīng)情節(jié)模仿動(dòng)物的叫聲、動(dòng)作和表情,。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇五

活動(dòng)班級:中班,。

活動(dòng)目標(biāo):

知道影子產(chǎn)生的原因。

初步了解影子的大小與光源距離有關(guān)系,。

活動(dòng)重點(diǎn):知道影子產(chǎn)生的原因,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:電筒·小玩具。

活動(dòng)過程:

一.影子是怎樣產(chǎn)生的,。

帶領(lǐng)幼兒觀察影子,;什么地方有影子;什么地方?jīng)]影子,;為什么,?(進(jìn)行思考)。

二.實(shí)驗(yàn)探究,。

運(yùn)用電筒·玩具創(chuàng)造出影子,,感受影子產(chǎn)生需要光。

教師引導(dǎo)幼兒注意光源和玩具間的距離對影子的影響,。

教師小結(jié),。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇六

活動(dòng)領(lǐng)域:

語言—講述。

活動(dòng)名稱:

我愛幼兒園,。

活動(dòng)班級:

小班。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、能用自己的語言講述圖片的主要內(nèi)容,。

2、樂意聽同伴講話,,能大膽講述自己的想法,。

3、熟悉幼兒園,,萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,。

活動(dòng)重點(diǎn):

能用自己簡短的語言講述圖片中的主要內(nèi)容,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片若干。(幼兒在園內(nèi)各處活動(dòng)·游戲的圖片),。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀過幼兒園,,對幼兒園環(huán)境有一定了解。

活動(dòng)過程:

一,、教師出示一張圖片,,引導(dǎo)講述,引起幼兒興趣,。(這張圖片上有什么,?誰在做什么?這是哪里,?),。

二、幼兒講述,。

3,、教師小結(jié),激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情,。

三,、結(jié)束。

請幼兒將圖片帶回家和家長分享,,用學(xué)到的語言技巧講述圖片內(nèi)容給家長聽,。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇七

活動(dòng)班級:小班。

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道物體有長有短,。

2.學(xué)習(xí)比較長短的方法,,并能比較物體的長短。

3.體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂,。

活動(dòng)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)比較長短的方法,,并能比較物體的長短。

活動(dòng)準(zhǔn)備:手工制作的長短不一的兩條褲子,,兩根金箍棒,,兩條絲帶。

活動(dòng)過程:

一.導(dǎo)入,。

教師以故事導(dǎo)入,,引起幼兒興趣(教師:今天,長頸鹿媽媽帶著它的寶貝小長頸鹿要去超市買東西,,他們看見了很多有趣的東西,,那寶貝們想不想知道他們看見了什么有趣的東西啊?),。

二.知道物體有長有短,,學(xué)會比較長短。

(三)通過觀察,、談話等方法,,讓幼兒學(xué)會比較長短。

(四)教師總結(jié),。

知道物體是有長短的,,比較長短時(shí),要使物體的一端對齊,。

三.活動(dòng)延伸,。

教師帶幼兒到戶外發(fā)現(xiàn)還有什么長短不一的物體。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇八

活動(dòng)班級:中班,。

活動(dòng)目標(biāo):

1.理解散文詩《落葉》內(nèi)容,,并能用自己的語言講述散文詩《落葉》的內(nèi)容。

2.大膽的說出自己對秋天的認(rèn)識,,激發(fā)對秋天的愛,。

活動(dòng)重點(diǎn):理解散文詩《落葉》內(nèi)容。

活動(dòng)難點(diǎn):用自己的語言講述散文詩《落葉》的內(nèi)容,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與散文詩《落葉》相匹配的相關(guān)圖片,。

活動(dòng)過程:

一.談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

秋天到了,,一片片樹葉從樹枝上落下來,落下的樹葉都去哪了,?

二.展開,。

(一)教師朗誦散文詩《落葉》,幼兒完整的欣賞,,初步理解作品內(nèi)容,。

1.散文詩的題目叫什么。

2.落葉都飄去哪去了,。

(二)教師出示圖片,,幫助幼兒加深對作品的理解并學(xué)習(xí)短句。

1.樹葉落在地上,,誰爬過來了,,它把樹葉當(dāng)作了什么?

2.樹葉落在溝里,,誰爬過來了,它把樹葉當(dāng)作了什么?

3.樹葉落在河里,,誰爬過來了,,它把樹葉當(dāng)作了什么?

4.樹葉落在院子里,,誰看見了,,它是怎么說的?

(三)看圖,,大膽的用自己的語言講述散文詩《落葉》,。

(四)幼兒交流討論對秋天的認(rèn)識,激發(fā)對秋天的愛,。

三.結(jié)束,。

想一想,秋天與春天有什么不同,。

附散文,。

落葉。

秋風(fēng)起了,,天氣涼了,,一片片樹葉從樹枝上飄落下來。

樹葉落到地上,,小蟲爬過來,,躺在里面,把它當(dāng)作屋子,。

樹葉落在水溝里,,螞蟻爬過來,坐在上面,,把它當(dāng)作小船,。

樹葉落在河里,小魚游過來,,藏在底下,,把它當(dāng)作小傘。

樹葉落到院子里,,小燕子看見了,,說:

“來信了,催我們到南方去了,?!?/p>

我是一個(gè)大蘋果。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇九

作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn),。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班社會領(lǐng)域教案《小小泡泡糖》含反思,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解亂吐泡泡糖帶來的煩惱,,感知生活環(huán)境與人們行為之間的關(guān)系。

2,、理解泡泡糖外包裝上環(huán)保標(biāo)志的含義,,有初步的環(huán)保意識。

3,、樂意為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境左力所能及的事,。

4、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

5、積極的參與活動(dòng),,大膽的說出自己的想法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、泡泡糖若干,,活動(dòng)前發(fā)給孩子們,。

2、垃圾桶若干,。

活動(dòng)過程:

一,、課前談話,謎語導(dǎo)入,。

1,、吃進(jìn)去是硬的,吃過后變軟的,,吐出來可以是圓的,,孩子們最喜歡的。(泡泡糖),。

2,、馬路邊誰站崗,不怕曬不怕站,,張著嘴像在說:小朋友,,可別忘:果皮紙屑遞給我,不要扔在大街上?。ɡ洌?。

二,、大家都有吃過泡泡糖的經(jīng)歷,那么你吃過的.泡泡糖是如何處理的呢,?

1,、說一說處理的辦法。

2,、評一評誰的方法好。

三,、啟發(fā)幼兒思考"泡泡糖"的問題,。

1、生活中,,在哪里看見過人們吃過的泡泡糖,?

2、看到這些到處亂丟的泡泡糖時(shí),,有什么想法,?

四、討論:泡泡糖應(yīng)該怎么丟,?

五,、尋找泡泡糖紙上的秘密。

1,、請幼兒找到糖紙上"如何丟泡泡糖"的圖標(biāo),。用筆圈出來。同座互相說一說它的意思,。

2,、請幼兒模仿圖紙上的提示,做動(dòng)作,。

1,、判斷:誰都做法對?

2,、啟發(fā)幼兒完成"大紅花兒屬于誰"活動(dòng),。

活動(dòng)小結(jié)及延伸:

1、孩子們小結(jié)此次活動(dòng)的收獲,。

2,、集體朗誦兒歌《我們大家一起來》,對孩子們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,,讓家鄉(xiāng)美起來人人有責(zé)的思想教育,。

3、請幼兒利用垃圾桶,,先把教室內(nèi)的泡泡糖紙清理干凈,,然后把園區(qū)內(nèi)的垃圾進(jìn)行一次大搜索,,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

活動(dòng)反思:

北京申奧成功以后,,環(huán)保意識的增強(qiáng)尤為重要,。老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,,展開了這次環(huán)保教育活動(dòng),,幼兒通過親身感受,同伴間展開激烈的討論,,最后在對與錯(cuò),,是與非之間找到了答案,認(rèn)識到了自己的小小行為對環(huán)境的作用,。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇十

活動(dòng)班級:小班,。

活動(dòng)目標(biāo):

1.能用自己的語言講述圖片的主要內(nèi)容。

2.樂意聽同伴講話,,能大膽講述自己的想法,。

3.熟悉幼兒園,萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,。

活動(dòng)重點(diǎn):能用自己簡短的語言講述圖片中的主要內(nèi)容,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片若干(幼兒在園內(nèi)各處活動(dòng)·游戲的圖片)。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀過幼兒園,,對幼兒園環(huán)境有一定了解,。

活動(dòng)過程:

一.教師出示一張圖片,引導(dǎo)講述,,引起幼兒興趣,。(這張圖片上有什么?誰在做什么,?這是哪里,?)。

二.幼兒講述,。

3.教師小結(jié),,激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛之情。

三.結(jié)束,。

請幼兒將圖片帶回家和家長分享,,用學(xué)到的語言技巧講述圖片內(nèi)容給家長聽。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇十一

1,、認(rèn)識各種手機(jī),,了解手機(jī)的變化史。

2,、探索手機(jī)的.秘密,,知道手機(jī)的使用方法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備各類手機(jī)。

活動(dòng)過程,。

一,、談話引出課題。

星期天你和媽媽去公園,,不小心你和媽媽走丟了,,有什么辦法能找到媽媽?

二、教師出示手機(jī),,讓幼兒了解手機(jī)功能,。

1、你見過手機(jī)嗎?你看見過的手機(jī)是什么樣的?

2,、手機(jī)有些什么本領(lǐng)?

3、比較以前的手機(jī)和現(xiàn)在的手機(jī)有什么不一樣?

4,、你知道爸爸媽媽的手機(jī)號碼嗎?我們來玩一個(gè)打電話的游戲?

小結(jié):知道撥打電話和接聽電話的方法,。

三、討論,。

手機(jī)除了可以打電話,,還有什么本領(lǐng)?

(照相,發(fā)短信,,上網(wǎng),,游戲,鬧鐘……),。

四,、教師小結(jié)。

今天我們知道了手機(jī)的很多本領(lǐng),,下面我們也來嘗試做個(gè)手機(jī),,好嗎?

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇十二

1、交流過年的所見所聞所感,,提高幼兒的語言表達(dá)能力,,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2,、學(xué)會與別人分享自己的快樂,,感受喜慶的春節(jié)給人們帶來的快樂。

3,、學(xué)會把自己的生活實(shí)景創(chuàng)編成兒歌,,促進(jìn)幼兒邏輯思維能力的發(fā)展。

1,、把自己過年的真實(shí)生活場景編成兒歌,。

2,、引導(dǎo)幼兒大膽、流利的與別人交流自己過年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

1,、過年的鞭炮聲、鑼鼓聲,、拜年聲的錄音磁帶,。

2、迎新年過新年慶新年的教學(xué)課件,。

2,、老師提問:春節(jié)你們是怎么過的?做了什么事,?看到了什么,?聽到了什么?(請幼兒相互交流自己在春節(jié)的所見所聞所感,。),。

3、老師:小朋友們真棒,,我們來看看其他小朋友是怎樣過年的,?(播放準(zhǔn)備過年過年的.課件。),。

4,、老師:其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的,?哪些是不一樣的,?(讓幼兒了解我國南北方的過年習(xí)俗,開拓幼兒眼界,。),。

6、老師和幼兒一起念過年真熱鬧的兒歌,,回味過年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。(老師通過不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌,如分組念,,扮演角色念,。)。

7,、老師:過年這么熱鬧,,讓我們再來放一放鞭炮、敲一敲鑼鼓、舞一舞龍炮吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒扮演角色,,一起放鞭炮、敲鑼鼓,、舞龍炮到教室外,,結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。),。

1,、在幼兒園的語言區(qū),可以給幼兒提供有關(guān)過年的圖畫書,、連環(huán)畫等,,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,加深對年的認(rèn)識,。

2,、可爭取家長配合,幫助幼兒收集過年的廢舊物品,,引導(dǎo)幼兒將廢舊物品變廢為寶,,如用塑料盤制作螃蟹,用塑料瓶制作可愛小人等,。

附兒歌:過年真熱鬧。

臨過年,,灌臘腸,,買年貨,歡歡喜喜迎春節(jié),;

貼春聯(lián),,貼福字,掛燈籠,,忙忙碌碌真熱鬧,;

吃年飯,穿新衣,,去拜年,,娃娃臉上笑哈哈;

放鞭炮,,敲鑼鼓,,舞龍炮,人們臉上喜洋洋,。

1,、在教學(xué)活動(dòng)中,老師要注意引導(dǎo)幼兒大膽的與別人交流,鼓勵(lì)幼兒說一說自己是怎樣過年的,,學(xué)會和別人一起分享自己的快樂,。

2、老師要逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會將自己在春節(jié)的生活場景創(chuàng)編成兒歌,,鍛煉幼兒的思維能力,。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇十三

活動(dòng)領(lǐng)域:

科學(xué)—自然。

活動(dòng)班級:

大班,。

活動(dòng)目標(biāo):

1.能在猜想﹑觀察﹑傾聽﹑表現(xiàn)的過程中,,了解蝴蝶的生長過程。

2.能通過查詢資料擴(kuò)展自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),。

3.體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的樂趣,。

活動(dòng)重點(diǎn):

能在猜想﹑觀察﹑傾聽﹑表現(xiàn)的過程中,了解蝴蝶的生長過程,。

活動(dòng)難點(diǎn):

能通過查詢資料擴(kuò)展自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集各種動(dòng)物的生長資料;蝴蝶生長過程圖,。

活動(dòng)過程:

一.猜一猜,。

1.在情景對話中激發(fā)幼兒的好奇心,猜猜毛毛蟲的媽媽是誰,?

二.看一看,。

1.幼兒看圖片,了解蝴蝶的生長過程(卵——毛毛蟲——蛹——蝴蝶),。

2.毛毛蟲:我怎樣才能長大,?(鼓勵(lì)幼兒完整講述蝴蝶的生長過程)。

三.演一演,。

請幼兒扮演毛毛蟲,,嘗試運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶的生長過程。

四.找一找,。

1.查資料:還有哪些動(dòng)物寶寶和他們的媽媽不一樣,?

2.分類將與蝴蝶生長過程相似的放在一起,不相似的放在一起,。

3.教師小結(jié),。

五.活動(dòng)延伸。

與同伴或家長一起收集與蝴蝶有相似生長過程的動(dòng)物資料,,與周圍人一起分享,。

中班教案五大領(lǐng)域及反思篇十四

1、探索網(wǎng)圈的多種玩法,,發(fā)展走,、跑、躲閃等多種運(yùn)動(dòng)機(jī)能。

2,、多人合作玩圈,,提高鉆、跳等運(yùn)動(dòng)智能,。

3,、在游戲活動(dòng)過程中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、直徑50厘米圓圈每人一個(gè)。

2,、音樂:每天做運(yùn)動(dòng),。

活動(dòng)過程。

一,、熱身運(yùn)動(dòng):圈圈樂,。

1、幼兒每人拿一個(gè)圈,,聽歡快的音樂做開汽車,,繞樹走、跑,,把圈放在地上跳圈等,。

2、當(dāng)音樂停時(shí),,引導(dǎo)幼兒拿著圈做一個(gè)運(yùn)動(dòng)體操動(dòng)作,,創(chuàng)造積極、愉悅的活動(dòng)氛圍,。

二、捕魚游戲,。

游戲時(shí),,教師注意調(diào)控幼兒分散開游玩,不要互相擁擠,?!安遏~人”盡量照顧到全體幼兒,爭取讓每條小魚都捕到一次,。

2,、請個(gè)別幼兒當(dāng)“捕魚人”進(jìn)行游戲,教師疏導(dǎo)擁擠跑的幼兒,。

三,、鉆山洞游戲。

1、教師和幼兒一起用圓圈搭成“山洞”

幼兒做開火車動(dòng)作魚貫的在山洞里鉆來鉆去,。

2,、幼兒分組自由探索玩鉆山洞的游戲。

教師及時(shí)推廣有創(chuàng)意的玩法,,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí),。

3、花樣鉆山洞,。

誰能想出變著花樣的鉆山洞呢?

(啟發(fā)幼兒想出各種花樣鉆山洞),。

提醒幼兒在鉆山洞的過程中不要碰到山洞。

四,、跳田埂游戲,。

讓幼兒把圓圈擺成各種造型,幼兒學(xué)小青蛙跳田埂,,提醒幼兒雙腳跳,。

允許幼兒自由分組和個(gè)別游戲。

五,、放松運(yùn)動(dòng),。

師幼一起隨音樂跳體操舞,然后慢慢走回教室,。

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點(diǎn)這里 聯(lián)系客服