總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

社會實踐自我總結及體會篇一

暑期社會實踐自我評價總結 經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識,、道理。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力。為認識社會,，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,，用書本充實自己,，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

艱辛知人生,，實踐長才干

自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會,，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來，到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層去,，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,，才是大學生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗,，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,；提升我們的修身,，樹立服務社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量,！

社會實踐自我總結及體會篇二

社會實踐個人總結時代在進步,，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才,，中國大學網范文之工作總結：社會實踐個人總結。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識,，更要有將科技應用于實踐的能力,。但是，再看看我們,，只是被禁錮在四角高墻內,，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業(yè)有成,，飛黃騰達的白日夢,。我們的傳統，我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,，我們又有什么資本去談成才,、談競爭、談事業(yè)時代證明,，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會,，才能心平氣和地作出一些選擇,，才能確立自己學習和生活的目標。

我們經過走訪請求幫助分幾組聯系了環(huán)保局,，建設局,，新聞報社，電視臺,！經過不斷努力查閱了無數資料,。我們的準備工作終于完成了,，我們有充分的準備所以一開始我們就相信我們這一定是個成功的實踐團，我們的努力不會白費,！堅持和團隊精神打造奇跡,，我們需要！這次實踐,，我想我們其中每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊,，為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務的團隊,，只有大家都做好,，才能收到預期的效果。而且這樣的組隊方式可以鍛煉與人合作的能力,。全心全意地投入自己選擇所要做的事,，尊重選擇！在調查的過程中,，我們有時需要在烈日下和雨天下做,，有時會遇到在家的人非常少，有時人們會拒絕做調查,，甚至說一些比較難聽的話語,，有時…雖然這項工作可能比較難，也比較辛苦,，但看到外國的等朋友們是如此全身心地投入自己選擇所要做的事,，我覺得好對，這不是辛不辛苦,，難不難做的問題,，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題,，既然選擇了,，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作,，完成任務既要相信自己,，又要相信他人。我們都知道,，天下沒有免費的午餐,，守株能待兔最終會遭到失敗——只有全心投入，才能有真切的感受,。

最令我難忘的是在調查過程中請人幫忙填問卷的情境——很多時候兩個多鐘的時間只做了10來20張的問卷,！填一張最多只要5分鐘而已！其實也有原因的,，主要是不相信,，被問人不相信這些,，所以拒絕,；有時候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人,，因為自己怕被拒絕以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對象。后來問著問著,，可能問多啦,，膽子也大了,，也可能覺得被拒絕也沒有什么,，可以再來的,，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請他們幫我做調查，被拒絕了,，還帶微笑說：沒有所謂,，謝謝,，情況也便逐漸好多了,，自己從中也鍛煉了口才。現在再想一想,，其實只要正確地看待被拒絕,，機會可以自己去創(chuàng)造。我們應該懂得相信自己,，也懂得相信別人炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化,。今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，回顧起來,，至今仍歷歷在目,，感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,，在短短的幾天日子里,，其活動內容之豐富，場面之感人,，百姓之熱情,，都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷大學生暑期社會實踐個人總結紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。只是一名大一學生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了大學生社會實踐,。希望在進入社會之前，積累多點社會經驗,，提早與社會來個零距離接觸,，學習如何與人溝通，如何與人交流,，團結合作等等,。

經過重重考驗，我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,，所以在實踐中我多聽多學多做,，積極按時超量完成任務,。俗語說：中國教育看江蘇，江蘇教育看南通,。一句話道出了南通教育的傳統優(yōu)勢,，尤其在改革開放30年中，南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展,。通過這次實踐活動,，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手，簡析了其發(fā)展歷程,，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質,。為了能提高活動的效率，也能更好,、更順利地完成這次社會實踐活動,，在出發(fā)前，隊長召集我們討論了活動的安排情況,，同時結合我們自身的特點,，分配了各自的任務。于是,，我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調研工作,。在調研開始前期，我首先通過瀏覽政府及學校網站初步了解平潮教育的.歷史與發(fā)展概況,，擬定訪談內容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,，從而具體充實了自己的調研計劃與內容,。一切準備工作就緒，我首先聯系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,，誠懇地向其說明了我們的調研內容,，從而約定了7月14日進行訪談。在訪談過程中,，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,，我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),，進行了一系列的問卷調查，并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題,。

最后,，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐報告與相關重要數據上傳給隊長,，順利完成實踐任務,。通過這次實踐,，我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數以萬計的各類人才：從勞模到詩人,，從將軍到作家,，從中央委員到科學博士…。其中在國外有影響的企業(yè)家,、科學家,、工程師、教授和學者都不乏其人,。而且平潮中學歷年中,、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績,，今年高考也取得了可喜的豐收,。而如此驕人成績的背后，不再是依靠單純的填鴨式教學,，一言堂式的個人權威,，而是一種互動的教學模式，教學相長的教育理念,。

學校充分發(fā)揮工會,、共青團、少先隊,、學生會等群團組織在教育管理中的作用,，特別是加強班主任隊伍的建設，積累了較為豐富的管理經驗,，學校對教師進行嚴格考核,，相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,，以形成優(yōu)者進,，能者上，平者讓,，庸者下,，功者獎，過者罰,，劣者出的充滿生機和活力的用人機制,，從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎設施,，良好的教學質量和學校管理,。老師是我們的知心朋友，是我們的引路燈,，是我們知識的源泉,，老師給予學子的,，是知識、是溫暖,、是財富,、是信念，教會我們怎樣在逆境中不屈不撓,、自強不息,，她燃燒自已，照亮他人,；她奉獻自已,，造就我們。

人的地位再高,，成就再大,，資格再老，在老師面前,，他永遠年輕,，永遠的不成熟，老師——是我們終身的良師益友,。而教師待遇的提高,，教師社會待遇的提高對于教師的工作水平，與熱情的提高有著巨大的作用,。加強師資建設,，形成攻堅團隊。學校除了通過名師帶徒,、崗位練兵,、嘉獎激勵等措施，從內部提高師資質量外,，還在全市第一個走進高校選教師，第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,，從而打造出一支師德高,、師風正、師才優(yōu)的高素質教師隊伍,。您的支持,！教師在加強基礎，培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，提高素質上下功夫，在搞好課堂教學的同時,，大力開展課外活動,，開設選修課程,，組織各種興趣小組，安排了豐富多彩的文體活動,，活躍學生身心,，定期組織校園之聲音樂會、運動會,、開展各類比賽,，為學生全面發(fā)展、展示特長,、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地,。全面的素質教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。

30年中學校教學設施與氛圍的改進,，多媒體設備的運用,，校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調查走訪中,，我更深切地獲知了一個感動人心的事實,。每年，部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子,，為其學習解決了后顧之憂,，為祖國人才的輸送默默提供了保障。以上是我的社會實踐個人總結,。在勞累忙碌的十幾天里,，我也體會到了實踐的快樂，同時也感到了所學知識的不足,，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,，學好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己,，在實踐中長知識求發(fā)展,。在以后的日子里，不可避免的,，我還將面對更多的問題,，將承擔更大的責任，并在其中更加成熟和真正走入社會,。而這次社會實踐,，就算是我走向社會的第一步吧。

社會實踐自我總結及體會篇三

社會實踐工作開闊了我的視野,，提高實踐動手能力,，鞏固了專業(yè)知識，理論聯系實際。社會是一所能鍛煉人,，考驗個人能力的綜合性大學,。只有得到正確的引導，只有投身到社會實踐,，實現從理論到實踐再到理論的飛躍,，增強認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。在這次社會實踐中，我學到了很多書本上沒有的知識,，也讓我認識到自己的不足,，同時也看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力,。也讓我深深體會到了團隊合作的重要性,，踏踏實實做事，正確處理人際關系的必要性,，這將對我今后的學習生活產生積極的影響,，也為今后走出校門，步入社會做好準備,。

以下總結社會實踐所具備的素質以及自身的不足

一．在社會上要善于與別人溝通,。通過這段時間的社會實踐讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這是一門需要長期練習的技術,。以前工作機會不多，溝通這方面也沒有得到好的鍛煉,。使我與別人對話時不會應變,，談話時會有冷場，找不到共同話題,，這時候就會很尷尬,。與同事和領導的溝通也同等重要，學會虛心請教,，人在社會中都要融入社會這個大團體中,，人與人之間要加強團結合作，同心協力做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。當領導或同事給你意見時,，要學會耐心聽取、虛心接受,。

二．在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸和過分的自傲,，而是對自己能力的一種肯定。沒有社會工作經驗沒關系,，工作經驗本來就是一個積累的過程,，不是天生就有的。重要的是在向別人學習中不斷加強自身的素質,，提高自己的做事能力,。自信很重要，有自信才會使你更有活力更有精神,。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。一說到要實習，就想到了要到一個陌生的地方,，見領導,、同領導談話、主動接觸新同事,，所以剛開始有點擔心害怕,。意識到自己的交際能力差，沒有社會經驗,，不知道如何和新同事打好關系等種種原因使自己覺得很渺小,。第一天當領導安排好工作坐下來時，想和周圍的人打招呼,，可就是不知道如何開口,，想了好多種理由最后還是放棄了，吃飯時也是一個人,，不知道如何加入他們,。不過在一個陌生環(huán)境，還是得要靠自己去接觸,，不會有人主動和你打招呼,，因為人家根本不了解你，都說在社會中要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，經過幾次嘗試后,，大多數同事們都很友好，所以后來的一段時間相處很愉快,。所以接觸社會你還要需要一份勇氣,，克服自身膽怯的心理。

四．在工作中不斷地豐富知識。知識是永無止盡的,，知識猶如人體血液,，人體缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，那么頭腦就要枯竭。要在工作中不但汲取知識,，拓寬自己的知識面,。

時間總是在不經意間從指間流逝！回過頭來看看這一周的歷程,，我覺得自己是幸運的,，感謝江蘇瑞蚨通軟件科技有限公司給我們提供這么好的一個鍛煉的機會。參加這次社會實習,，給自己一個提升的空間,，也給了自己一個增長社會經驗的機會。盡管社會實踐生活沒有想象的那么輕松,，但這正好能夠磨練一個人的意志,，真真正正地鍛煉一個人的素質，相信這便是這次社會實踐的意義,。

一個人的成長之路不可能風平浪靜,，期間會有很多的挫折和磨難。我們必須在不斷地在歷練中成長,，走出屬于自己的一片天地,。作為研究生我們應該發(fā)揚和傳承吃苦耐勞的傳統精神。今后無論在學習或工作中都要保持一種積極向上的心態(tài),。在以后的社會實踐中貢獻自己的力量,，使我的研究生生活更加豐富多彩。

社會實踐自我總結及體會篇四

雖然是假期,，可對我們來說也是個關鍵的時刻,。此刻已經大二結束，在下個學年結束后我們就要出去實習,，所以,，也能夠說我們這是最終的一次暑假也不為過。如何好好的運用這個暑假呢我也曾想過,，究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業(yè)知識,，還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。

雖然兩邊的選擇都不錯,，可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了,。比起在書本上紙上談兵,，還是自己去實際體驗一下比較好吧。

選擇了去實際工作,，并在經過了努力之后，最終找到了一份客服的工作,。雖然在這段時間過得很苦,，但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,，可帶來的提升也是實實在在的,。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的改變，我寫下了這份自己總結,，來看看自己的提升和剩下的不足,。我的自我總結如下：

找工作確實很辛苦，為了找到一份適合的工作,，我可是奔波了很久,。所以好不容易得到的.這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。

在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習慣,！是的,，在進入了大學以來，因為沒了教師嚴格的管教,，我這個習慣是十分的根深蒂固的,，要是沒有同學叫我起床，我可能都不明白遲到了多少次,！可是在參加了工作后,，我每一天都是靠自己醒來，并且在工作期間,，從未有一次遲到的事件發(fā)生,！這也許就是工作的職責意識吧。

雖然僅有短短兩個月,，可我依然在這份工作中學到了不少的東西,，但硬要認真說起來，與其說是在工作中學到了很多東西,，倒不如說是在同事們那里學到了更多的經驗,！因為我們都還沒畢業(yè)，在這些老員工的眼里,，都可是還只是個孩子罷了,，所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經驗和方法，這些都是我的額外收獲,！

在工作結束之后,，我感覺自己變得更愛說話了,，人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,，此刻的我,，就算是不熟悉的陌生人，此刻的我都能和他聊上一段時間,。畢竟作為客服,，我們就是為了與人交流，要是連這點收獲都沒有,，那才真是白去了,。

總的來說這次的工作確實是不虛此行，不僅僅對專業(yè)有了更好的認識,，還提升了自己的交際本事,，應對自己的一些問題也有了發(fā)現。此刻,，我能夠更好的制定我在大三時候的學習計劃了,，我會針對自己的弱點去強化自己，讓自己能在大三這最終的學習中進一步提升,！

社會實踐自我總結及體會篇五

為了拓展自身知識面,，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自我的本事,，以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會，更快地適應社會形式的變化,，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,，同時也能夠打發(fā)這空虛無聊的漫長寒假，讓寒假充滿意義,。

我的工作是在xx茶餐廳當一名服務員,，負責上菜。工作總共有兩個班,，分為早晚班和中班,。每一天工作八小時，午飯和晚飯都在餐廳吃,，吃飯時間為半小時,。每一天早上我們都要打掃，我們每個班有八個人,，每個人都有各自負責的工作,，而我的打掃任務就是負責擦餐廳里所有的桌子。晚班結束時依舊如此,。

剛開始,，我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的,。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,，我就去報名了,。

果然，過了兩天我就接到電話,，說讓我第二天九點去報到,。我聽了十分激動，這是我的第一份工作,，不管做什么，我都下定決心要做好,。

第二天,，我提前去了。同樣,，我也看到很多和我一樣來報名,。我很奇怪，因為她們中的大多數都和我一樣是學生,，也有幾個是剛畢業(yè)的,。我的心里不禁暗自高興。

由于茶餐廳是剛裝修好,，還沒正式開業(yè),，所以店經理就先讓我們幫忙打掃，互相認識,，自我介紹一下,，同時也熟悉熟悉環(huán)境，沒半天,，我們大伙就打成一片了,。畢竟都是同齡人，能聊的話題也很多,。第二天,，經理給我們每人發(fā)了兩套工作服，以及工號牌,，拿到工作服那一刻,，我們所有人都很興奮，都在期待著開業(yè),。

最終,，第三天，在一片炮竹聲中,，xx茶餐廳開業(yè)了,。那天,，我是第二個班，而第一個班的人已早早站在門口當起了迎賓小姐,。我有些緊張,，推開大門，我換上制服,，開始了我一天的工作,。

可是沒多久，我就覺得腳很酸,，想休息,，但我們并不允許，也不能夠在客人面前亂動,，要維護好自我的形象及餐廳的形象,。好不容易到了中午，能夠吃飯了,，不知為什么,，平日里那并不怎樣好吃的菜那天突然那么可口,。午時，我和一個同事一齊當起了迎賓小姐。每當有客人進來時,，我們都要點頭并微笑著說“歡迎光臨,?！碑斂腿擞猛瓴碗x開時,，我們也要微笑著說“多謝光臨”。

不知不覺,，一天的工作結束了,。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家,，腳好酸好痛,，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺,?？墒菬崆槎贻p的我沒有絲毫感到累，我倒覺得這是一種激勵,，明白了人生,，甘無聊生活，接觸了社會,，了解了未來,。

無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要學習別人怎樣做人,，以提高自我的本事。

記得教師曾說過大學是一個小社會,，但我總覺得學校里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸堅持著學生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,，同事上司等等,，關系復雜，但我得去應對我從未應對過的一切,。

在這短期的假期實踐里,，有一件事令我印象深刻：發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開業(yè)的,，所以沒多少人聽說，生意也沒有多紅火,。于是,，店經理決定讓我們員工去發(fā)傳單，宣傳我們店,。

我十分高興的理解了這份工作,，但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,，發(fā)傳單給她們,，很多人并不理踩你，壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了,。結果是我們給掃馬路的清潔工帶來了很大困擾,。我們前面發(fā)，有些人后面扔,。我當時就很氣,，心想她們怎樣一點兒也不尊重別人的勞動成果呀。但漸漸地我也習慣了,，這就是社會,。多數人都在為了自我而活，別人并不可能花那么多心思去關心或替你研究,。

不知不覺,，半個多月的假期實踐結束了。說也奇怪,，平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍,。在那里,，我學到了許多學校里學不到的東西，也認識了不少朋友,?？傊@次假期實踐十分有益,。

以前總是亂花錢,，但當真正工作后才發(fā)現錢掙得不容易，所以,，當領到工資時,，我并沒有舍得花，而是好好的保存,。同時,，也學會了尊重與感恩，還有淡定,。

短短20天的社會實踐結束了,。我從中學到了很多。第一要學會做人,。首先,，人要有誠信，要遵守信用,，既然答應了就應當做到,。第二要學會忍耐，要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措,。第三要記住，在上班時必須要遵守紀律,，不能在客人面前隨便說話,，要給客人留下一個好印象。最最重要的是要記住,，顧客永遠是上帝,，不論客人有什么不好的行為，都不要當面指責;客人提出的意見要虛心理解,。第四要勤奮,，做好自我分內的工作，不要因為工作量大就想偷懶,?？吹侥睦锱K了，要自覺地去掃干凈，不要等到領班去催你,，打掃時不能馬虎,。

同時，我也學會了勤儉節(jié)儉,。第一次掙錢時才感覺到了錢的來之不易,。懂得了節(jié)儉，不亂消費,。

當然,，在那里，我也交了不少朋友,，她們給了我很大幫忙,，更讓我學會了珍惜。我想這次的假期實踐會讓我終身受益,。

或許教師是正確的,，雖然大學生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分,，這是不可否認的事實,。

作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐畢不可少,。

畢竟，兩年之后,，我已經不再是一名大學生,，而是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做事,。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自我成為一名合格的,，對社會有用的人才。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿會學校讀書,。我們上學，學習的是先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,。

所以，我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

社會實踐自我總結及體會篇六

回首四年大學生活,，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自己,，充實自己,，為實現人生的價值打下了堅...專業(yè)成績都名列前茅.實踐上，注重學以致用,，積極投身社會實踐.

我認為,，在這個充滿激烈競爭的社會，需要學習的東西不光停留在書本,，生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,，正確公平的估計自己,，把今天當成一個新的起點,，從頭開始,，過去的`就讓他過去。

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,，因為只有選擇有價值有意義的事,，勇敢的去嘗試,，才能不斷發(fā)現自己的不足，只有不斷學習,，才能努力趕上,。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則，超越壓力,，戰(zhàn)勝自己是我人生的奮斗目標,，工作面前，我積極肯干,，認真負責,，喜歡在樂觀中進取，用微笑面對人生,。我最喜歡的一句格言：“從成功里得到自信和快樂,，從自信里得到快樂和成功,，從快樂里得到成功和自信。”

雖然自己資質平平，卑微鄙俗,，成長的歷程艱難險阻,，但我相信，帶著微笑,，不懈的努力，定能戰(zhàn)勝一切!

社會實踐自我總結及體會篇七

本學期第二周的德育實踐周是由我們15護理四、五班的同學進行的,，經過一周的實踐,，同學們都能較認真負責的完成了在崗任務,，現在簡單對這一周的工作進行一個小結,。

在進行德育實踐周的過程中，我們發(fā)現了有許多同學并不遵守學校的規(guī)章制度,，很多同學不佩戴校牌和不綁好頭發(fā),，執(zhí)勤人員按規(guī)定阻攔時，大部分都是在執(zhí)勤人員面前綁好之后走過幾米外便重新將校牌摘下將頭發(fā)散開,，并沒有真正聽從執(zhí)勤人員的勸告,。還有同學在不遵守學校規(guī)章制度遭到阻攔時將執(zhí)勤人員撞傷，更有甚者將執(zhí)勤人員錄影下來,，侵犯執(zhí)勤人員的肖像權,，還有同學不顧阻攔隨意將零食帶入教學樓中。執(zhí)勤人員也有許多做的不好的地方,，例如有些執(zhí)勤人員逗留在宿舍不到執(zhí)勤地點執(zhí)勤,，造成許多地方無人看守，秩序混亂,。

這次的德育實踐周使我們感觸很深,，原以為進行德育實踐周是輕松無比的，沒想到是如此辛苦,，我們也體會到了之前德育實踐周同學的不容易,。在下次的德育實踐周中，我們會借鑒本次德育實踐周的經驗,，將不足的地方改進,，以便更好的進行德育實踐周的工作。并在今后學習生活中,，加強對自我的管理和約束,，為構建一個和諧校園做一份努力。

社會實踐自我總結及體會篇八

時間一晃而過,，這個假期的時間過得異常的快,，這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西，接下來的是我的社會實踐報告總結,。

學校是讓我們學習知識的地方,，社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,，在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用，更多的是增強自身的實踐本事,，學習到書本上沒有的東西,，在實踐中我們能夠不斷的磨練自我，增長知識深度和厚度,，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。

在這次實踐中，雖然我只是簡單的文員,，可是在這份小小的工作中,，我還是收獲頗豐，體會到了很多的東西,，增強了自我的本事,。

在這個不長的實踐過程中，我做出了自我的努力,，雖然只是簡單的整理表格,，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護,。這些都是很簡單的工作,，可是在這個實踐的過程中鍛煉我自我的本事，增強我與別人溝通的本事,，增強了我的動手本事,，我相信經過不斷的社會實踐，能夠不斷的增強我自我的各方面的本事,，在實踐中不斷的學習,，不斷的充實。

雖然這份工作,，偶爾會覺得乏味,，可是我始終相信沒有小事情，僅有把每一件小事都做好,，才能更好的成就大事,。在這個實踐的過程中，我也發(fā)現了自我很多的不足,，比如,，與人溝通的本事還不是很強，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,，不能很好的與同事之間快速的協作磨合,。這就要求我，還要更加努力的學習，還要不斷的增強自我的綜合本事,，還要不斷的學會協同合作,，不斷鍛煉自我的口頭表達本事，交際本事,。

這次實踐,，讓我明白了一個道理，僅有多出去走走,，做多些實踐性的工作,，才能更好的發(fā)現自我的不足之處，才能對應的提高自我的本事,，才能揚長避短，才能更好的學以致用,。

我們學習有良好的學習氛圍和學習環(huán)境,，經過這次的社會實踐，我明白了,，在我們還在學校的時候,，要多珍惜學習的時光，多學一點知識,，這樣才能更好的應對,，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程,，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,，艱辛和不易，可是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?，這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,，好好讀書，讀多方面的書,，以后多去實踐實踐,。我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自我運用知識的本事,，與別人合作的本事,，與別人溝通的本事，與別人交際的本事,，自我的動手本事,，實踐本事。在學校的時候,，充分的吸允知識的同時,，也要注重自身綜合本事的提高，這樣才能更好的適應社會，融入社會的氛圍中,。

經過這次社會實踐,，我懂得了很多，我會更加的努力,。

社會實踐自我總結及體會篇九

為了結合開展保持共產黨員先進性教育活動的工作,，今年暑假我們學校團委組織學生黨員參加全省“三走進三了解三提高”為主題的暑期社會實踐活動。20xx年7月18日,，我隨華南農業(yè)大學學生黨員赴蕉嶺縣“三走進三了解三提高”學習實踐服務團來到蕉嶺縣南礤鎮(zhèn)鎮(zhèn)參加社會實踐,，開展社會調查工作。在短短的兩周時間里,，我們走出校園,，走進農村，實地考察,，與村民交流,，采訪了先進黨員，學習了相關材料,。同時親身到基層體驗生活,，感受鄉(xiāng)村生活氣息，不但使自己開拓了視野,，增長了見識,，又增強了黨員意識、提高了思想素質,、提高了實踐能力,，實現了大學生的社會價值，錘煉了共產黨員的黨性,，同時也體現了共產黨員的先進性,。

雖然我也是生在農村、長在農村,，但這次以另一種身份再次走進農村時卻有另一番感受和隱痛,。下面就談談我的一些感想和體會。

南礤鎮(zhèn)位于蕉嶺縣的東北部,，是廣東的邊遠落后山區(qū),，當地經濟欠發(fā)達，全鎮(zhèn)山地面積雖大,，但人均耕地面積不過0.3畝左右,，農民主要以種植水稻為主，耕種基本上自給自足,，是典型的小農經濟地區(qū),。因地處偏遠山區(qū),，農業(yè)結構單一、分散,，農業(yè)技術薄弱,，合作性不強，今年上半年人均收入僅20xx元,，農民生活水平較低,，一些村落僅解決了溫飽問題，許多農民仍生活在水深火熱中,。家庭日常消費,、子女上學費用、老弱病痛隱患等仍然困擾著當地農民,。談到此,，我又想到“剪刀差”這個詞，現在農村的稻谷價格低廉,、而肥料農藥等又高價,，入不敷出，據了解,，這種“剪刀差”的問題在當代中國廣大農村地區(qū)是長期存在的，雖然現在國家已經免收農業(yè)稅,，但農村切實的經濟壓力仍未解除,。減稅與增收之間存在的最根本矛盾就是當地經濟發(fā)展落后。農村面貌要得到根本改變,，就必須找到一條正本清源,、標本兼治的好的思路從總體上解決農民增收難的問題。

在我們走訪村民的過程中,，多方面了解到本地的青壯年大部分都外出打工掙錢,，剩下的不是老人便是小孩!在依靠土地已經不能滿足家庭經濟開支的情況下，除了這條路,，恐怕再也沒有更好的途徑了,。當我們的農民被迫離開自己的土地、離開自己的家鄉(xiāng),，“獨在異鄉(xiāng)為異客”,，我們理解他們的內心感受嗎?當我們自豪地講我們占用世界總量7%的耕地養(yǎng)活了占世界總22%的人時，我們是否想過,，我們是用占世界總量35%的農民來做到的!

城里的孩子永遠無法理解農村孩子的痛苦,，因為經濟文化的差距是根本無法比擬的!我希望國家、社會要進一步關注“三農”問題,，特別是要提高農民的生活水平,。

教育無疑又是南礤鎮(zhèn)一個沉重的話題。雖然全鎮(zhèn)基本普及了九年制義務教育，但鎮(zhèn)內卻無一所高中,，高中入學率相當低,，而高等教育人數是少之又少。在實施小學撤并制度后,，有的村內無學校,，連小孩都要到十里外的其他村上學，其條件之艱辛可以想象,。而且落后的教育設施,、教育人才的缺乏已不能滿足當地青少年對知識的渴求。經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深刻感受到：農村教育的重視程度比起城市有過之而無不及,，甚至越是貧窮的地區(qū)人們對教育的渴望越是強烈;只要子女有志成才的，大多數家長愿意傾其所有讓他們接受更高層次的教育,。其實,，農村教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后，落后的經濟條件已經嚴重阻礙了山區(qū)孩子的求學機會,。

農民經濟收入低,，無法支付高額教育費用，特別是大學學費,，對于一個普通的農民家庭來說,，要想供一個大學生讀書是相當困難的，或許全年的家庭經濟總收入仍不足于支付一個大學生的一年在校費用,?！霸义佡u鐵供子女讀書“不是笑話，而是社會的一種警鐘!君不見現今網上又有報道說今年全國有為數不少的高考優(yōu)秀生由于交不起學費而被迫輟學或者四處求處嗎?我也是一名農民的兒子,，也知道父母供自己讀書的艱辛,，看著父母臉上的皺紋一年年加深，我的心酸是那些有錢家庭的孩子永遠無法理解的,。

絕大部分農村家長是非常希望自己的子女可以上大學,、接受更高層次的教育，從而走出農村,，然而沉重的農村教育現狀和落后的經濟條件已成為教育事業(yè)發(fā)展的巨大負擔,。我們呼吁社會各界關注農村山區(qū)的教育現狀，同時希望各級政府繼續(xù)加大山區(qū)教育方面的投資,，改善山區(qū)孩子的教育狀況,。

雖然暑期社會實踐已經結束，但社會實踐給我們帶來的深刻體會卻遠沒有結束,。這樣的三下鄉(xiāng),，這樣的社會調查,，使我們走進了農村，接近了農民,，親眼目睹農村的落后,，了解農民的痛苦，體驗了農村生活,。半個月的社會實踐,，雖然比較辛苦，但我得到的很多,、很多,，受到的教育很大、很大,。

首先,，鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,。參加社會實踐是學習書本知識與投身社會實踐的結合,，更是青年鍛煉成長的有效途徑。同時在與農民群眾廣泛的接觸,、交流中受到了真切的感染和體會,。在無數活生生的典型事例中受到啟發(fā)和教育，使思想得到升華,，不僅增長了見識,，也提高認識能力、適應能力和綜合素質,。

其次,，了解廣大農村的基本民情,，體驗農村生活,。我們親身走進農村，與農村面對面交談,，了解到當前農村存在的最根本問題,，認識到農民的苦難，進一步對國情的思考,。日出而作,、日落而息、面朝黃土背朝天的生活讓我們反思城市里的生活優(yōu)越性,。實地考察,，了解情況，體驗生活,，同時艱苦的工作環(huán)境也讓我們體會到了作為一名基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的艱辛,。

再次,，在實踐中磨練了意志，陶冶了情操,，開拓了眼界,，增長了才干，也表現出了經驗不足和認識問題不夠全面等問題,，使我們回到學校后更加珍惜在校的美好時光,，努力掌握更多的科學知識，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力，為以后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

最后,，這次的三下鄉(xiāng)之南礤行，我們在與村民的交流中感受到他們對改變貧困生活的渴望;從先進黨員活生生的典型事跡中受到深刻的啟發(fā)和鼓舞;并在不斷地實踐中得到了充分的鍛煉和提高,。同時,，通過社會實踐，我理解了很多有關人生的價值和意義,，又站在一個新的起點上,，在不斷的學習實踐中成就自我!

社會實踐自我總結及體會篇十

自從我們進入了大學，一切的生活就是間接性把我們推入社會,，讓我們去適應社會,，大學的生活其實就是一個我們從讀書的學生轉變成在社會工作的成年人的過渡時期，可是我們應當如何應對這個過渡的時期呢,，我們該怎樣做呢,，這一切都會在實踐中出真知。

我們的大學生活是豐富多彩的,，而我們的暑假更是無限的歡樂,，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，畢業(yè)之后，我已經不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。以后的人生旅途是漫長的,，所以我們必須鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才,。

并且,，我深感到，我進入大學并不是人生的終點,，僅有多吃苦,，才明白生活的艱辛，不易,。雖然只是短短的時間,，我卻覺得像經歷數年。增長了許多課本上沒有的知識,。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,；人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

眼高手低,，在找工作的時候,，工資低的不想做，工資高的不讓做,，我開始檢討我自我找工作的思維,，開始換一種方式找工作，我想我此刻需要的僅僅是鍛煉,。

樣說能讓這些顧客擁有購買欲望,。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地經過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當的回應，不至于慌張得不知所措,。在那里,，不僅僅要受到公司的監(jiān)督,，并且里也要聽從現場人員的調配。

在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等，關系復雜,，這一切都需要我們有經驗去處理,。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們去調整自我的心態(tài),，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經驗,。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。

在這次實踐中,，我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,，并且及時改正一些不得體的地方,，使我說話比以前更大方得體了。我覺得對于口才的提高,，多說很重要,，要盡量動腦筋說，大膽地說,，不能像我第一天上班那樣,，不知說什么好。我相信說的多了,，本事在不知不覺中就提高了,。

我開始很不適應我的工作，我不敢和顧客說話,，變得唯唯諾諾的,，不敢正是顧客的眼睛，,，這樣很不利于我的推銷,，我明白自我很笨，可是就是不敢正視自我的問題,，之后我開始慢慢的適應,，逐漸去應對我的顧客，去解決他們所需要我解決的問題,，去幫其他的同事解決她們呢要我?guī)退麄兘鉀Q的問題,，在經過一段為期不短的工作生活后,，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜,。在工作的過程中,，我學到了很多，不僅僅是工作上的經驗,，還有和上司,、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的,。

關于金錢,，我開始有點了解到父母工資的不易，我的月薪在一千塊,，當我賣出必須數量的服侍才會加工資,，這樣我必須每一天應對不一樣的客戶去滿足他們的要求去購買的我商品，每一天工作都必須八點半上班,，開始站在我需要負責的區(qū)域,，為顧客查貨，試衣服,，幫她們解釋衣服的款式,，和材料，每一天最多的就是不停的說話,，導致我剛開始幾天回到家,，根本不想說話。腳也站的異常酸,，當看到自我的工作有了業(yè)績之后,，變得開心了點，我的父母是做著比我更辛苦的工作,，我真的不明白他們是怎樣堅持的,，看著父母花白的頭發(fā)，我心理難免不心酸啊,。以前在學校的大手大腳讓我自我也很羞愧,，我的每一筆生活費，和每一筆學費都是父母的血汗錢,，當我在海吃海喝的時候,，我的父母可能還在熱火朝天的車間做著笨重的工作。每個月領著幾千塊的工作,，還要分給我一半,，我實在為自我的行為感到羞愧,。自我工作之后,，每一筆錢都是來之不易的,。

表現，當你沒有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的本事不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。,。

四、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài),。自我心生膽怯,，做事就會畏畏縮縮，無法展示你的最佳狀態(tài),，辦事效率就降低了,，同時也讓上司、同事厭惡,。

五,、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。

六、微笑是在這社會中最強而有力的武器,。有人說,，應對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信,，然后重整旗鼓,，這是一種勇氣；應對誤解和仇恨,，一笑而過是一種坦蕩寬容,，然后堅持本色，這是一種達觀,；應對贊揚和激勵,，一笑而過是一種謙虛和清醒，然后不斷進取，這是一種力量,；應對煩惱和憂愁,，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解,，這是一種境界,。所以在任何的情景下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,，學會微笑是生活的藝術,。并且，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,，化解人與人之間的不愉快,；親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的本事,。

我的暑假工作雖然與我的專業(yè)無關,，可是也讓我自我的到了鍛煉。有時過的真的很難受,、很憋屈,，可生活還得繼續(xù)，還得應對學習,，應對走出校門,，應對找工作?？墒?，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應當轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。

實踐是檢驗真理的唯一標準,，這句話真的沒錯,，我在實踐中，真的有充分是認識到自我的不足,，和發(fā)現了自我的閃光點，我想我會在接下來的學習和生活中慢慢為自我找到方向,，并為之奮斗,。

社會實踐自我總結及體會篇十一

一個多月的暑期就這樣匆匆結束了，我在xxxxxx大酒店當一名實習生的社會實踐也隨之結束了,。在這次實踐中，整日呆在象牙塔中的我,，第一次的嘗到了生活的現實和不易。這種真切的體會,，讓我受益匪淺。

我知道了掙錢的辛苦幾乎每天都在酒店里工作,，服務著形形色色的人，做著同樣的工作,；無論風吹雨打,，都要照常出門上班,；再苦再累也要堅持到下班；不論心情好不好，都要笑臉迎人……這次實踐,，我充分體會到了父母的錢真的賺得不容易。我更加堅定了努力讀書的決心,，再也不能浪費光陰了,。

我明白了人際關系很重要大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我想也很難說清楚,，只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行,，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力,、不虛心的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

我懂得了自強自立去到外面工作的時候，不管遇到什么困難,，挫折都是靠自己一個人去解決,，在這一個月里，我學會了容忍,、獨自面對問題,、自己想辦法解決問題!凡事都要靠自己。自己變得更獨立了,。

總之這次實踐讓我學會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學會學習，這樣才能不斷的進步,，不被社會淘汰,，才能為建設祖國、奉獻社會,、作出更大的貢獻,。

社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲，有付出,，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野,，了解社會,，深入生活，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會真的是很殘酷,，很現實,。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,，當我們還躲藏在家長老師的`庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實踐不能代表什么,，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后,，當我們真正面對困難的時候,，我們會發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間,，千萬不要忽視每一件細微之處,，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,，但收獲是巨大的,。

社會實踐自我總結及體會篇十二

在暑假期間，我參加的社會實踐活動是給一個初中一年級的學生補課,，補習的科目是英語,，時間是兩周。

該同學在聽力,、詞匯,、寫作以及口語這四個方面都比較弱，所以我對她的輔導著重在這幾個方面,。根據我自己學英語的經驗,，如果口語好，聽力一般都比較好,，而口語要好的基礎是發(fā)音要標準,。因為她許多單詞的發(fā)音都有誤，所以我們每天在單詞這一塊花的時間是最多的,。我先給她復習音標,，然后教她如何用音標來拼寫單詞。

教完之后,，每天她的任務就是將初一課本每一單元的單詞,，我看著她拼，然后聽寫,。一開始對我來說還是較難的,，一是她本人對學習不是十分主動，二是她并不勇于拼讀出來，三是我講過的東西她記不住,。但是,，經過兩周的聯系，和很多知識我反復地提醒之后,，現在可能只有少數不會了,，進步還是較大的。

針對聽力,，我要求她自己每天早上聽半小時到一小時,，然后看著文章跟著磁帶大聲讀，去模仿,，這樣提高起來比較快,，也同時增強了口語。

另外,，每天她都要從教輔書上選兩篇短文讀給我聽,，直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,，還可以提高寫作,，許多句子都可以運用到作文中。

我還跟她講了做各種題的方法,，技巧,。這些都需要自己去練習。

社會實踐自我總結及體會篇十三

將自我這短短的幾天實踐同理論相聯系,，我認識到實踐對于當代大學生的重要性,。當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經過必要的挫折教育,，所以,，意志往往比較脆弱，克服困難的本事也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐本事和動手操作本事的重要途徑,。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,，才能更好的適應社會適應國家的需要，早日成為棟梁之才,！

另外,，我還看到了寒暑假期間大學生的實踐活動，跟真正面向社會時的實踐還是有區(qū)別的,，這些實踐一般都是有時間,，地點和空間的限制，并且有的還會有來自家庭和學校的幫忙,。大學生如果要真正接近社會,，適應社會，還是需要一些來自學校的幫忙,。比如平時的下鄉(xiāng)和支教活動等,。

社會實踐自我總結及體會篇十四

20xx年xx月xx日，我們xx中學全體志愿者團體乘車去往我市xx養(yǎng)老院進行志愿活動,。本次活動資料包括陪老人聊天,，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等,。

現對于養(yǎng)老院之行感受總結如下：

經過同老年人的交流,，我們發(fā)現，在養(yǎng)老院居住的老年人大多數由于某種原因,，造成生理上的疾病或殘疾,，部分或全部喪失勞動本事乃至自理本事，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,，老年人失去去所,，不得不居住于養(yǎng)老院,。換言之,，老年人居住在養(yǎng)老院實屬無奈之舉。

據老年人反映,，在養(yǎng)老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福,。工作人員雖能履職,，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人供給全方位的照料,。養(yǎng)老院的伙食情景同樣不容樂觀,。據老人說,，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容,，并且志愿者活動中由志愿者供給的食品等福利也很少能到達老人手中,。費用方面，養(yǎng)老院對于一般需求老人的收費標準大約為xx元人,，對于需要空調或特殊照料的老人,，收費標準會有不一樣程度提高。

經過此次養(yǎng)老院之行,，我對于養(yǎng)老院的生活有了更加全面,，深入真實的了解。此行使我明白社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內心的幫忙,。

我認為,，國家和社會應當給予老年人更多的重視，加大養(yǎng)老領域的投入,，提高養(yǎng)老金標準,，并同時改造養(yǎng)老院，美化養(yǎng)老院環(huán)境,，升級養(yǎng)老院設備,，提高衛(wèi)生水平;同時要加強養(yǎng)老院工作人員的挑選和培訓，尤其是思想道德領域的培訓,，讓工作人員清醒地認識到老人們的今日將是他們的明天,，使其發(fā)自內心地關心老人，滿足老年人的精神需求,。

社會人士應加強思想道德素質,，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發(fā)揚,，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務,，給予其充分的物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業(yè)觀念,，積極落實職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年,。

而作為一代中學生,，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,，并要積極組織,，策劃，實施每次敬老活動,，使得敬老活動進行得有意義,，真正到達減輕老年人心理負擔,，提高老人生活水平的目的,。要竭力避免形式主義行為的出現,，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確,，合理的溝通手段,，認真傾聽老年人的訴求，如果可能,，則尋找機會向有關部門反映所發(fā)現的問題,，積極尋求解決方案。

總之,，社會老齡化是今日中國社會人口形勢的特征之一,，做好安撫老年人工作勢在必行，任重道遠,，這需要社會各個階層,，群體的共同努力，改變認識,，加強修養(yǎng),，積極行動。