時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
??安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),，當(dāng)然也是我們年級組的頭等大事，安全工作要常抓不懈,。安全教育毫不放松及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，同時(shí)利用班會(huì)、品生課等渠道,，滲透安全常識(shí),，確保學(xué)生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識(shí),。
??2,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明程度,。
??養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,，對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響，我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,，就是提高他的成功率”的重要理念,。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，以我們年級組制定的愛祖國,、愛父母,、愛老師、愛同學(xué),、愛自己,、愛自然、愛集體,、愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí),、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實(shí)施為抓手,，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生,、守紀(jì),、勤奮、誠實(shí),、節(jié)儉的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生文明程度。
??3,、關(guān)注各類學(xué)生,，促進(jìn)全面提高。
??關(guān)注優(yōu)等生,，加強(qiáng)補(bǔ)充拓展，開發(fā)其潛能,，切實(shí)有效的開展年級興趣小組的工作,，真正讓學(xué)生學(xué)有所長。同時(shí)我們也要關(guān)注學(xué)困生,，對他們不歧視不放棄,，適當(dāng)時(shí)候開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，為他們補(bǔ)一補(bǔ),，拉一把,，讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西。對各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生整體提高。盡量降低流生率,。
??4,、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動(dòng)，評選出年級的,，班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上,。讓每個(gè)有特長及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺(tái)，同時(shí)也為其他學(xué)生樹立榜樣,。
??5,、建立“學(xué)生成長足跡”檔案。
??我們二年級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動(dòng),，并在期末,，我個(gè)人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料,，如“成長足跡”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書，大考試卷,，成績統(tǒng)計(jì)表,，家校聯(lián)系表，優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,，然后用精美的封面裝訂成冊,。這個(gè)做法得到了許多家長的好評，希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶,。
??6,、重視教育教學(xué)工作的研究，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。
??全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”,，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”,，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”,，考核要“平”,，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。每周要扎實(shí)開展集體備課，主講人要寫詳案,，其他人加以修改和補(bǔ)充,。每人一周至少要聽一節(jié)課，要經(jīng)常開展專題研究,，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ),。
??對于低年級的學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,，特將小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作,，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)?？粗@一群可以的學(xué)生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動(dòng)力,，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃：
立足本級實(shí)際,，求真務(wù)實(shí),，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實(shí)處,，更上一個(gè)臺(tái)階。
1,、形式多樣的主題教育活動(dòng),，豐富德育內(nèi)涵。開展xx活動(dòng),，值xx到來之際,，面向全體學(xué)生開展了xx，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),，從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，回報(bào)養(yǎng)育之恩。xx主題活動(dòng),，深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。xx主題活動(dòng),，深化體衛(wèi)安全教育,。
開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
2、重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會(huì),、思品課、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課,。緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合。通過社會(huì)調(diào)查,、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，在當(dāng)前,，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理一篇關(guān)于小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃,，僅供參考,。更多文章盡在工作計(jì)劃網(wǎng)。
一,、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng),。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。
4,、開展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
三、具體措施,。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的.評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級,，為班級的利益著想，在思想意識(shí)中形成,，我為班級,，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。
7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四,、課時(shí)安排,。
1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng),。新學(xué)年開始時(shí),，值教師節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,，同時(shí)也可以給“教師教好,，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。
2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動(dòng),，加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí),。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
從學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生?，F(xiàn)制定本學(xué)期的工作計(jì)劃：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動(dòng),。
抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。開展不同課型的活動(dòng),，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《生守則》《生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,，采取一定的評比、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,，班主任要靠上抓,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動(dòng),，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。工作中，不斷用班級獲得的`集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,，掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”,，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
3、培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力,，支持他們開展各項(xiàng)工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,，讓班干部競爭上崗,，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時(shí)與家長聯(lián)系，互通情況,，個(gè)別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。
4,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高,，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,，使人人有事做，事事有人做,。上好兩操,，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,，定期檢查,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
品德與生活課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，是指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范的必要依據(jù),，教育學(xué)生什么是真正勇敢的行為，知道勇敢是勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德,，是少年隊(duì)的作風(fēng),，樂意向勇敢的人學(xué)習(xí)，懂得要嚴(yán)于律己,，寬以待人,，能原諒別人的過失，正視自己的缺點(diǎn),。使學(xué)生懂得做人要有責(zé)任心對自己,，對別人負(fù)責(zé)，并形成良好的心理,、道德品質(zhì)的教育,。
一年級下學(xué)期品德與生活課的教學(xué)有很好的作用，能幫助學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校規(guī)定,；能加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間,、老師與學(xué)生之間的感情；能有利于學(xué)生的心理發(fā)展,；但需要教師循循誘導(dǎo),，耐心教育。
1,、體驗(yàn)自主策劃,、自主活動(dòng)的愉快，能感受到自己的進(jìn)步和變化,，并初步開始計(jì)劃自己的生活和行動(dòng),。
2、在班集體中能表達(dá)自己的想法和意見,，與同學(xué)合作,，共同做大家商量好的事,。
3、能注意到周圍環(huán)境中的變化,，并能通過動(dòng)手做二獲得有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。
4、學(xué)會(huì)與季節(jié)變化想適應(yīng)的簡單保健和安全常識(shí),，并在生活中運(yùn)用,。
1、教會(huì)學(xué)生健康,、安全地生活——能了解并運(yùn)用簡單的健康、安全的生活常識(shí),，能辨別好的和不好的生活習(xí)慣,，并開始在生活中有意識(shí)地要求自己。
2,、教會(huì)學(xué)生愉快,、積極地生活——能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和自主策劃、自主活動(dòng)的樂趣,。
3,、教會(huì)學(xué)生負(fù)責(zé)任、有愛心地生活——愛護(hù)周圍的自然環(huán)境,，節(jié)約資源,；關(guān)愛他人，了解常見的職業(yè),，并對為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情,；了解作為一年級小學(xué)生的責(zé)任，并樂于去承擔(dān),。
4,、教會(huì)學(xué)生動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意地生活——對周圍的動(dòng)植物,、自然現(xiàn)象有好奇心,。
周次內(nèi)容周次內(nèi)容。
1蘿卜白菜我都愛8你真行,。
2我設(shè)計(jì)的午餐11你留心了嗎,。
3小心，病從口入12我的問題卡片,。
4我有兩件寶13到哪兒找答案,。
5做個(gè)小玩藝兒14讓我走近你。
6打扮我的小天地15美麗的生命,。
7誰的朋友多16我能做什么,。
第一單元——今天吃什么,。
計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：1,、了解人們生活的主要食品2,、懂得兒童成長需要多種營養(yǎng)，不偏食,，不挑食3,、不浪費(fèi)糧食和其他食物4、養(yǎng)成良好的飲食,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
教學(xué)重、難點(diǎn)：了解一些基本的健康常識(shí),，從而養(yǎng)成良好的飲食和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。
教學(xué)策略：課前查資料——交流——討論——制表。
第二單元——我的手兒巧,。
計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí),。
教學(xué)目標(biāo)：1、了解說手和大腦是人的兩件寶,，感受勤用手腦的樂趣,。2、會(huì)正確地使用一些常見的工具,。3,、做事認(rèn)真、不敷衍,、有耐心,、有毅力4、熱愛勞動(dòng),，在自己的生活中常識(shí)一物多用,，廢物利用，珍惜勞動(dòng)成果5,、具有初步料理自己生活的能力,。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握自己生活需要的一些基本致死后和勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦以及探究的樂趣,。
教學(xué)策略：說——做——演——閱讀——思考。
第三單元——我有許多好朋友,。
計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí),。
教學(xué)目標(biāo)：1、知道自己是班級的一員，熱愛班集體,。2,、能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。3,、喜歡與同學(xué)交朋友,，合群，不孤僻,。4,、做誠實(shí)的孩子，對人有禮貌,。
教學(xué)重,、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生在與同學(xué)相處的基礎(chǔ)上，欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，讓他們學(xué)會(huì)交往,、感受愉快積極的生活。
教學(xué)策略：實(shí)踐——體驗(yàn)交流——評價(jià),。
第四單元——快樂的小問號。
計(jì)劃課時(shí)：8課時(shí),。
教學(xué)目標(biāo)：1,、留心觀察生活中的常見事物，有好奇心,，喜歡提問2,、對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣3、嘗試通過不同的方法獲取資料,，解決問題,。
教學(xué)重、難點(diǎn)：激發(fā)孩子的好奇心,，培養(yǎng)孩子觀察大自然的興趣與能力,，對自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣。
教學(xué)策略：觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題,。
第五單元——我愛美麗的生命,。
計(jì)劃課時(shí)：6課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo)：1,、觀察,、了解一些常見的動(dòng)物、植物2,、知道植物都有生命3,、愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物，為保護(hù)動(dòng)植做力所能及的事。
教學(xué)重,、難點(diǎn)：有初步的生態(tài)意識(shí),，并能用自己的行動(dòng)保護(hù)身邊的動(dòng)物。
教學(xué)策略：觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自身的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)同學(xué)高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高同學(xué)的智育的前提就是要提高同學(xué)的德育,。
從二年級同學(xué)的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才干在一個(gè)物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才氣,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動(dòng)，離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動(dòng)作。雖然每個(gè)同學(xué)的行為動(dòng)作都不一樣,，但是“坐,、立、行”的姿勢總有個(gè)規(guī)范,。坐如鐘,、立如松、行如風(fēng),，要通過長期的訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣,。其實(shí)，一個(gè)人“坐,、立,、行”的姿態(tài)很重要，它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),，而且直接影響著他人對這個(gè)人的評價(jià)與看法。當(dāng)然,，對同學(xué)在未來社會(huì)中的發(fā)展是有影響的,。
同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小同學(xué)在家孝敬家長,、孝敬長輩,，在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志，而孝敬家長,、尊敬老師又是一個(gè)小同學(xué)最起碼的道德要求,，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師、家長主動(dòng)稱謂,，協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事,、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣，這也是社會(huì)文明交往的重要根基,。
本學(xué)期我們二年級的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織,，面對全體同學(xué),，人人可為，天天可為,，可以極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,。低年級同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主，他們對自身的評價(jià)主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù),。這時(shí)，給他們樹立具體的德育目標(biāo),，同學(xué)都能按目標(biāo)來要求自身,，十分積極踴躍地付諸于行動(dòng)。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學(xué)可以對照自身執(zhí)行，每得到一枚獎(jiǎng)?wù)?，對他們來說都是極大的喜悅,。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境，提供一些具體的范例,，有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求,。如對于年齡小的低年級同學(xué)可以從生活中的小事入手，同學(xué)一比較,，就明白了該怎么做,。
低年級的同學(xué)自控能力較差，所以就要采用典范效應(yīng)影響他們,，即以先進(jìn)人物為典范,，以教師為典范，以身邊的同學(xué)為典范,。同學(xué)在言行舉止中,，通過與典范的對照比較，不時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，自覺抵制外部誘惑，逐漸向正確的方向發(fā)展,。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些典范,，讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí)，就會(huì)收到意想不到的效果,。
同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一節(jié)課,，長期熏陶才干形成。首先對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，一抓到底。根據(jù)小同學(xué)評價(jià)手冊上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,，制定班班規(guī),，通過壁報(bào)、板報(bào)的宣傳要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)講文明,、講禮貌育人氛圍,。再通過講故事、說兒歌加以強(qiáng)化,。把籠統(tǒng)的概念變得具體,、形象,、生動(dòng)，讓同學(xué)從中受到感染和啟迪,。同學(xué)牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自身的行為。班級利用班會(huì)課,，開展一系列活動(dòng),，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，采用故事啟迪,、行為辨析,、漫畫競賽等方法，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西,，在參與活動(dòng)的過程中，使同學(xué)在情緒上受到感染,，感情上發(fā)生共鳴,，自覺地接受教育內(nèi)容。評一評誰做得最好,，誰做得不夠好,。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育，并提高了認(rèn)識(shí),，取得好的教育效果,。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動(dòng)。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求,，又能為小朋友樹立典范,。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次，已達(dá)到要求的可以得到一顆星,，還未做到的,，要給自身定下近期努力的目標(biāo)。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身。通過開展這一活動(dòng),，使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校堅(jiān)持一致，增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。
具體目標(biāo)是：
l,、敬愛家長、尊敬老師,。對家長,、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo)。待客,、作客懂禮節(jié),。
2、遵守學(xué)?！丈畛Ｒ?guī)和課堂紀(jì)律,，掌握活動(dòng)、休息,、就餐,、交通以和家庭、社會(huì)等有關(guān)場所的規(guī)范要求,，形成良好的行為習(xí)慣,。
3、愛學(xué)習(xí),，知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),，上課專心聽講，開動(dòng)腦筋,，積極發(fā)言按時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),。
4,、愛勞動(dòng)，認(rèn)真做值日,，自身的事情自身做,，學(xué)做簡單的家務(wù)活，不挑吃不挑穿,。保護(hù)學(xué)校的物品,，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)花草樹木,。
另外,，為了更具體的實(shí)施德育教育，在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃：
1,、入學(xué)后的常規(guī)教育,；
2、老師我想對您說;
3,、禮貌用語大收集;
4,、坐、立,、行教育;
5,、入隊(duì)前的教育;
6,、行為規(guī)范三字歌;
7、聽故事孔融讓梨;
8,、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助;
9,、尊敬師長;
10、遵守社會(huì)公德;
11,、一日自省;
12,、向不文明告別;
13、游戲中學(xué)禮貌;
14,、請你來做客;
15,、向偉人致敬;
16、歡歌笑語迎元旦;
17,、夸夸我的好同學(xué);
18,、文明禮貌好兒童;
19、手拉手,，向前走;
20,、爭當(dāng)文明班級。
總之,，低年級小同學(xué)正處在人生的起步階段,，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后,，再逐步提高理性認(rèn)識(shí)，以理論指導(dǎo)道德行為,，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
從二年級同學(xué)的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才干在一個(gè)物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才氣,，為他人的幸福而努力工作,，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動(dòng),，離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動(dòng)作,。雖然每個(gè)同學(xué)的行為動(dòng)作都不一樣，但是“坐,、立,、行”的姿勢總有個(gè)規(guī)范。坐如鐘,、立如松,、行如風(fēng)，要通過長期的訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣,。其實(shí)，一個(gè)人“坐,、立,、行”的姿態(tài)很重要，它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),，而且直接影響著他人對這個(gè)人的評價(jià)與看法。當(dāng)然,，對同學(xué)在未來社會(huì)中的發(fā)展是有影響的,。
同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中。小同學(xué)在家孝敬家長,、孝敬長輩,，在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志，而孝敬家長,、尊敬老師又是一個(gè)小同學(xué)最起碼的道德要求,，應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師、家長主動(dòng)稱謂,，協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事,、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,，這也是社會(huì)文明交往的重要根基。
本學(xué)期我們二年級的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情,。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織，面對全體同學(xué),，人人可為,，天天可為,，可以極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。低年級同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主,，他們對自身的評價(jià)主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù)。這時(shí),，給他們樹立具體的德育目標(biāo),，同學(xué)都能按目標(biāo)來要求自身，十分積極踴躍地付諸于行動(dòng),。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學(xué)可以對照自身執(zhí)行,，每得到一枚獎(jiǎng)?wù)拢瑢λ麄儊碚f都是極大的喜悅,。在少先隊(duì)活動(dòng)中設(shè)置一定的道德情境,，提供一些具體的范例，有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求,。如對于年齡小的低年級同學(xué)可以從生活中的小事入手,，同學(xué)一比較，就明白了該怎么做,。
低年級的同學(xué)自控能力較差,，所以就要采用典范效應(yīng)影響他們，即以先進(jìn)人物為典范,，以教師為典范,，以身邊的同學(xué)為典范。同學(xué)在言行舉止中,，通過與典范的對照比較,，不時(shí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，自覺抵制外部誘惑,，逐漸向正確的方向發(fā)展。作為老師平時(shí)在總是的生活中多給予一些典范,，讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí),，就會(huì)收到意想不到的效果。
同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課,，長期熏陶才干形成,。首先對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底,。根據(jù)小同學(xué)評價(jià)手冊上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,，制定班班規(guī)，通過壁報(bào),、板報(bào)的宣傳要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)講文明、講禮貌育人氛圍,。再通過講故事,、說兒歌加以強(qiáng)化。把籠統(tǒng)的概念變得具體,、形象,、生動(dòng)，讓同學(xué)從中受到感染和啟迪,。同學(xué)牢記其內(nèi)容,，用它規(guī)范了自身的行為。班級利用班會(huì)課,，開展一系列活動(dòng),，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，采用故事啟迪,、行為辨析,、漫畫競賽等方法，把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西,，在參與活動(dòng)的過程中，使同學(xué)在情緒上受到感染,，感情上發(fā)生共鳴,，自覺地接受教育內(nèi)容。評一評誰做得最好,，誰做得不夠好,。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育，并提高了認(rèn)識(shí),，取得好的教育效果,。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動(dòng)。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求,，又能為小朋友樹立典范,。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次，已達(dá)到要求的可以得到一顆星,，還未做到的,，要給自身定下近期努力的目標(biāo)。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí)、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身,。通過開展這一活動(dòng),，使家庭教育的內(nèi)容、方式能與學(xué)校堅(jiān)持一致,，增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。
具體目標(biāo)是：
l、敬愛家長,、尊敬老師,。對家長、長輩和老師有禮貌,，聽從他們的教導(dǎo),。待客、作客懂禮節(jié),。
2,、遵守學(xué)校—日生活常規(guī)和課堂紀(jì)律,，掌握活動(dòng),、休息、就餐,、交通以和家庭,、社會(huì)等有關(guān)場所的規(guī)范要求，形成良好的行為習(xí)慣,。
3,、愛學(xué)習(xí)，知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),，上課專心聽講,，開動(dòng)腦筋，積極發(fā)言按時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立完成作業(yè)。
4,、愛勞動(dòng),，認(rèn)真做值日，自身的事情自身做,，學(xué)做簡單的家務(wù)活,，不挑吃不挑穿。保護(hù)學(xué)校的物品,，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,，保護(hù)花草樹木,。
另外，為了更具體的實(shí)施德育教育,，在每一周特此制定了詳細(xì)的計(jì)劃：
1,、入學(xué)后的常規(guī)教育；2,、老師我想對您說,。
3、禮貌用語大收集4,、坐,、立、行教育,。
5、入隊(duì)前的教育6,、行為規(guī)范三字歌,。
7、聽故事孔融讓梨8,、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助,。
9、尊敬師長10,、遵守社會(huì)公德,。
11、一日自省12,、向不文明告別,。
13、游戲中學(xué)禮貌14,、請你來做客,。
15、向偉人致敬16,、歡歌笑語迎元旦,。
17、夸夸我的好同學(xué)18,、文明禮貌好兒童,。
19、手拉手,，向前走20,、爭當(dāng)文明班級。
總之,，低年級小同學(xué)正處在人生的起步階段,，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后,，再逐步提高理性認(rèn)識(shí),，以理論指導(dǎo)道德行為，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),，這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
??在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
??2,、行為規(guī)范方面：
??充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
??3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
??（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
??（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
??（3）充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
??4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會(huì)清理書包,、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。
??5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,，是行之有效的方法,。
??6、健全班委會(huì),，明確分工,，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,，力爭上游。
??7,、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、集會(huì),、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。通過班會(huì)課,，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,，必須主動(dòng)學(xué)習(xí),，克服學(xué)習(xí)上的種種困難,，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??8,、抓好兩操的教育,，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
??9、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星,、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,，開展“群星閃耀”評比活動(dòng),，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高,。
??10,、家庭教育指導(dǎo)方面：
??加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，
??與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
??11、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中,。
??對低年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征,，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
??學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,！
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
讓二年級的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命,。因此，二年級的德育目標(biāo),，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”,。
好習(xí)慣伴我行
沒有規(guī)矩不成方圓，要想實(shí)現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑文明好學(xué)”,，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)特長,、文明待人、積極鍛煉的前提保證,。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),，讓好習(xí)慣從小事做起，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長,。
以活動(dòng)為載體,，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合二年級學(xué)生的活動(dòng),，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成,。
主題活動(dòng)一：字如其人字如美畫
寫字是一項(xiàng)重要的基本功．對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ),?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求,。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練,。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心,、學(xué)會(huì)信心,，在練字中淘冶性情。
主題活動(dòng)二：精彩課間快樂生活
根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,，根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開展跳皮筋活動(dòng),，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育、音樂,、文化融合在一起,，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展,，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來，增強(qiáng)體質(zhì),，快樂成長,。
主題活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌
二年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日，在這些紀(jì)念日來臨之前,，社會(huì)就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來了，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,，興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié),。其實(shí)，過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場”,，有社會(huì)氛圍,，有成人參與，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育,，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì),、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的最佳窗口,，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,，是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對二年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日,，有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng)。
主題活動(dòng)四：閱讀,、悅讀,、越愛讀
一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊,，開展讀書競猜、好句串串秀,、每日故事等活動(dòng),。晨會(huì)課時(shí)間，也以書為媒介,，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事、聽故事中學(xué)會(huì)道理，養(yǎng)成習(xí)慣,。配合年級教研組閱讀活動(dòng),，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動(dòng),，指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。
主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一
一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,，為學(xué)生制定成長方向標(biāo)，以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事,、說一句好話、讀一本好書,、寫一手好字,、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,，有樣可學(xué),，明確成長的方向。
三月份：養(yǎng)成教育月
教育主題：好習(xí)慣伴我行
具體安排：
1,、積極開展家校聯(lián)系工作,，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。
2,、常規(guī)訓(xùn)練,。
3、制定年段和班級的德育工作計(jì)劃,。
4,、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。
5,、開展“博餅”活動(dòng),，喜慶中秋佳節(jié)。
6,、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄的事跡,。
7,、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng),。
8、結(jié)合“愛牙日”,，開展愛牙行動(dòng),，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。
9,、召開家長會(huì),，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。
四月份：強(qiáng)身健體月
教育主題：運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)
具體安排：
1,、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動(dòng)。
2,、迎接校運(yùn)會(huì),，積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。
3,、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作,。
五月份：閱讀悅美月
教育主題：我與書交朋友
具體安排：
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng),，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng),。
2,、組織年段參與校慶活動(dòng)。
3,、組織學(xué)生春游,，開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)愛校教育,，有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳,。
5,、六假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。
六月份：自立自主月
教育主題：我是最棒的
具體安排：
1,、有針對性地開展校園在心間,、我愛學(xué)校的教育活動(dòng)。
2,、全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
??1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
??2.發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級。
??3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
??4.加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗,、黑板報(bào)等形式開展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，確保學(xué)生安全。
??5.抓好兩操的教育,。
??6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子,。
??我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多,，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
??從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
工作應(yīng)該以學(xué)校教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑?，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下,。
本班本學(xué)期共有xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《生日常行為規(guī)范》,。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。抓好班級的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
2、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。認(rèn)真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動(dòng),。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動(dòng)收費(fèi),，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
1、常規(guī)教育方面,。
(1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《生守則》和《生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。
(2)合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的教育,。這學(xué)期利用xx重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。
(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。
2,、班級紀(jì)律方面,。
(1)課課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。",。
(2)課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的.氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂,。
3,、衛(wèi)生方面。
個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
4,、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報(bào)中的陣地,，加強(qiáng)管理,。
嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
以下是,。
對于小學(xué)低年級學(xué)生來說，思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育,，因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級學(xué)生的德育工作,特訂此計(jì)劃,。
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼，小處著手,，“文化育人,，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。
3,、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,，努力積累“道德資金”。
5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。
6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報(bào),，結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比，開展“群星閃耀”評比活動(dòng),，以評比樹榜樣,，促發(fā)展提高。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展,。
1,、召開家長會(huì)，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容，對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,，傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識(shí),，樹立正確的家教觀念,，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。
3,、向二年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動(dòng)，讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,，參與課堂教學(xué)研究,，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。
4、抓兩頭,，促中間,。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%,，上門家訪率達(dá)20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。
5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。
1、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級特色,。
2、認(rèn)真上好品德與社會(huì),、晨會(huì),、校班隊(duì)課，做到專課專用,，使品德教育落到實(shí)處,。
3、牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想,，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建“平等,、民主,、和諧、合作”的師生關(guān)系,，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人,、有差異的人,、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育，逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),，學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo),。
4、充分發(fā)揮升旗儀式,、
黑板報(bào),。
等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍,。
5、利用我國的重要節(jié)日,，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng),，讓學(xué)生感受親情和友情,，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。
6、以每月主題教育活動(dòng)為抓手,，深入開展民族精神教育系列活動(dòng),，“安全第一，健康第一”生命教育活動(dòng),、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng)，營造充滿活力的校園生活,，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園,。
本期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo),，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,，注重實(shí)效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,，建立健全班級德育工作制度，根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),，建立科學(xué)的德育教育序列,，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。
1、德育工作要突出“三義,、“五心”“共同”“五愛”教育,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2,、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅(jiān)持”及“四個(gè)”原則,，“五個(gè)結(jié)合”，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,，德、智,、體,、美、勞五育并舉的合格學(xué)生,。
3,、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題，積極開展各類研究活動(dòng),。
4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外,，課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會(huì)齊抓共管，社會(huì),、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境,。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識(shí)、自保意識(shí)等講座,，定期開展家校聯(lián)系活動(dòng)。
1,、以師表形象,，身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)“立師德——加強(qiáng)師德修養(yǎng),，以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),，以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹師范”——樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,，以教師的表率作用鼓勵(lì)學(xué)生,。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育，鞏固和發(fā)展德育教育成果,。
2,、堅(jiān)持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì),、班會(huì),、少先隊(duì)活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動(dòng)，積極引導(dǎo)教育學(xué)生,，本期要積極組織策劃好,、校園文化周。三,、一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動(dòng)、方式,、方法,，把德育教育滲透到各科教學(xué)中，增強(qiáng)德育教育的活力,。
3,、加強(qiáng)班主作工作，強(qiáng)化班級管理,。班主任要認(rèn)真制定好班主任工作計(jì)劃,，扎實(shí)做好班級工作，要積極改進(jìn)工作方式方法,，對學(xué)生要充滿愛心,，要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng),、學(xué)紀(jì)教育,，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長多溝通,，多交流,，形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu)。
4,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等,，培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,，特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習(xí)慣”,、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松,。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容,，各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng)，切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)教育,。
5、抓好校園文化建設(shè),，積極開展“文明班級”,、“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，要充分利用黑板報(bào),，學(xué)習(xí)專欄,、園地、等,，營造積極,、健康、向上的校園文化氛圍,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
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學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,。而班級是學(xué)校教育中的小集體，它能把德育工作滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn),，相輔相成,，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。作為班主任,，我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,，心理健康教育，問題學(xué)生教育,，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,，促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展。為加強(qiáng)班級德育工作,，特制定工作計(jì)劃如下：
一、班級管理方面,。
（一）,、建設(shè)有特色的班集體,。
在2019年中，我們每個(gè)人都在為創(chuàng)建和諧文明社會(huì)努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足,、言談舉止間講文明，把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去,。做到“四帶”，“五無”,。
新學(xué)期我們將上好德育課,、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡,、心理特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行，做新時(shí)代二年級小學(xué)生,。同時(shí),，積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),整頓假期中的拖沓習(xí)氣，為良好的班風(fēng)奠基,。
另外,，根據(jù)二二班具體情況，在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時(shí),，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀(jì)律,，采用小組評比的.形式,，互相督促,；抓班級衛(wèi)生,，采取分工到人的形式,，人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,；抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價(jià)榜中,，開展有序,、有效競爭。
（二）,、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動(dòng)向,。
心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹Ｗ鳛榘嘀魅?，我還將細(xì)心觀察每個(gè)孩子平日的表現(xiàn),，在班隊(duì)會(huì)課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,，防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,，并利用各種主題班隊(duì)會(huì)使學(xué)生自我教育,。
（三）、做好家?；?dòng)溝通工作,。
家校互動(dòng)可以限度地了解學(xué)生動(dòng)向,，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺(tái)與家長溝通。短信平臺(tái),、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,，通過上學(xué)期的溝通工作，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,，家長們很支持我們的每一項(xiàng)工作,，家庭教育與學(xué)校教育保持一致性，促進(jìn)了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,。
（四）、持之以恒做好禮儀教育,。
二,、評價(jià)管理方面。
我班以小組為單位開展評分考核活動(dòng)“比比看”,，鼓勵(lì)學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定,。充分利用班級評價(jià)榜，開展形式多樣的獎(jiǎng)勵(lì)考核活動(dòng),。利用“小喜報(bào)”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)班級各項(xiàng)工作的開展。
將班級所有活動(dòng)列入“蘋果樹”評價(jià)活動(dòng)中,。對每位在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、就餐,、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報(bào),喜報(bào)掛在個(gè)人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景,。評價(jià)活動(dòng)將樹立學(xué)生的信心,，激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性，也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的xx班的班主任工作,，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)。看著這一群可以的學(xué)生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,，我的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,，我制定出工作計(jì)劃：
立足本級實(shí)際,，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人，以健全的`制度規(guī)范人,，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使工作落到實(shí)處，更上一個(gè)臺(tái)階,。
1,、形式多樣的主題教育活動(dòng)，豐富內(nèi)涵,。開展xx活動(dòng),，值xx到來之際，面向全體學(xué)生開展了xx,，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)養(yǎng)育之恩,。xx主題活動(dòng),，深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。xx主題活動(dòng),，深化體衛(wèi)安全教育,。
開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題，熱情歌頌祖國,，充分反映德生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2,、重視學(xué)科滲透,，加強(qiáng)科研。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會(huì)、思品課,、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)課。緊緊把握教改脈搏,，在開展課題活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過社會(huì)調(diào)查,、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù),、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目,。
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作,，另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué)?？粗@一群可以的學(xué)生們,，看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐，我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動(dòng)力,，有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,，我制定出：
立足本級實(shí)際,，求真務(wù)實(shí)，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,，堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,，以健全的制度規(guī)范人，以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,，使德育工作落到實(shí)處,，更上一個(gè)臺(tái)階。
1,、形式多樣的主題教育活動(dòng),，豐富德育內(nèi)涵。開展xx活動(dòng),，值xx到來之際，面向全體學(xué)生開展了xx,，鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報(bào)養(yǎng)育之恩,。xx主題活動(dòng),，深化科技教育。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。xx主題活動(dòng),，深化體衛(wèi)安全教育,。
開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)意識(shí),。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,，熱情歌頌祖國,，充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,，節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
2,、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì),、思品課,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,。緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動(dòng),，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結(jié)合,。通過社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐,，不斷提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，并將學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。
關(guān)于關(guān)于我們都知道,，要教好書首先要育好人。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù),，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入......
從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富......
傅百強(qiáng)2013年2月25日我們都知道,，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)......
小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
二年級五班,。
做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4,、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
三、具體措施,。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級,班級為我的.思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,建立”手拉手“,”一幫一,一對紅“,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái),。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四,、課時(shí)安排,。
1、九月份開展”我愛我?guī)煛把葜v活動(dòng),。新學(xué)年開始時(shí),值教師節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給”教師教好,學(xué)生學(xué)好“創(chuàng)造良好的氣氛,。
2、十月份開展”我是節(jié)約小標(biāo)兵“主題活動(dòng),深化科技教育,。開展以”節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米“為主要內(nèi)容的節(jié)約資源”四個(gè)一“活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
3、十一月和十二月開展”珍愛生命“主題活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí),。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),。
4、元月份開展”慶祝元旦"系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,。
