在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇一
從學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生?,F(xiàn)制定本學(xué)期的工作計劃:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動,。
抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。開展不同課型的活動,,充分利用好班隊(duì)設(shè)計課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《生守則》《生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,,不斷用班級獲得的`集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立“手拉手”,,“一幫一,,一對紅”,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
3,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,班主任及時與家長聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。
4,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,,事事有人做,。上好兩操,講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇二
??1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
??帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
??2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
??工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
??3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué)、趕,、幫,、超的新高潮,建立“手拉手”,,“一幫一,,一對紅”,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
??4,。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。
??5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
??6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。
??7。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事做,,事事有人做。上好兩操,,講好個人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇三
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),??粗@一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況,,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:
立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,,以健全的制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,,更上一個臺階,。
1、形式多樣的主題教育活動,,豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動,值xx到來之際,,面向全體學(xué)生開展了xx,,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報養(yǎng)育之恩,。xx主題活動,深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。xx主題活動,,深化體衛(wèi)安全教育,。
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。開展校藝術(shù)節(jié)活動,,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
2,、重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會,、思品課,、晨會、班隊(duì)活動課,。緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查,、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)二年級德育工作計劃,更多小學(xué)二年級德育工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
學(xué)年度第二學(xué)期的到來,,我將繼續(xù)擔(dān)任的二(3)班的班主任工作,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),??粗@一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況,,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
立足本級實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使德育工作落到實(shí)處,,更上一個臺階。
二,、工作重點(diǎn)
我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動分成以下幾點(diǎn):(一)形式多樣的'主題教育活動,,豐富德育內(nèi)涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,,深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
(3)“珍愛生命”主題活動,,深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去,、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,,深化藝術(shù)教育
以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動,,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,熱情歌頌祖國,,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
(二)重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)德育科研,。
不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計劃中都將:1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會,、思品課,、晨會、班隊(duì)活動課,。
2,、開展實(shí)踐活動
緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查,、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。
附:每月份工作安排:
二月份1,、寒假生活總結(jié),,期初常規(guī)工作
2、制訂班級管理工作計劃
3,、班級文化布置
4,、行為規(guī)范、文明禮儀整頓
三月份1,、開展“給媽媽洗腳”活動
2,、開展紀(jì)念“三八”婦女節(jié)活動
3、“學(xué)雷鋒”系列活動
4,、班主任工作會議
四月份1,、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
2、開展美化校園環(huán)境活動
3,、“珍愛生命”主題活動
五月份1,、勞動節(jié)紀(jì)念活動
2、開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動
六月份1,、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇五
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,。而班級是學(xué)校教育中的小集體,,它能把德育工作滲透在智育、體育,、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任,,我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,,心理健康教育,,問題學(xué)生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展,。為加強(qiáng)班級德育工作,,特制定工作計劃如下:
(一)、建設(shè)有特色的班集體
在20xx年中,,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力,我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足、言談舉止間講文明,,把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去。做到“四帶”,,“五無”,。
新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學(xué)生,。同時,積極參加學(xué)校少先隊(duì)活動,整頓假期中的拖沓習(xí)氣,,為良好的班風(fēng)奠基,。
另外,根據(jù)二二班具體情況,,在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時,,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,采用小組評比的形式,,互相督促,;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,,人人都有保潔區(qū),。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,;抓學(xué)生競爭,。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序,、有效競爭,。
(二)、關(guān)注學(xué)生心理健康 把握班級動向
心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊(duì)會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,,并利用各種主題班隊(duì)會使學(xué)生自我教育。
(三),、做好家?;訙贤üぷ?/p>
家校互動可以最大限度地了解學(xué)生動向,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺,、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學(xué)期的溝通工作,,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,,家長們很支持我們的每一項(xiàng)工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,,促進(jìn)了孩子的健康成長,。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作。
(四),、持之以恒做好禮儀教育
我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定。充分利用班級評價榜,,開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級各項(xiàng)工作的`開展,。
將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的成成長樹上,。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景,。評價活動將樹立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,,也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇六
愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,在當(dāng)前,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,。以下是工作計劃網(wǎng)小編為大家整理一篇關(guān)于小學(xué)二年級德育工作計劃,僅供參考,。更多文章盡在工作計劃網(wǎng),。
一,、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。
3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。
4,、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
三,、具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的.評比,、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問題。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比、學(xué),、趕,、幫、超的新高潮,,建立“手拉手”,,“一幫一,一對紅”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。
5,、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,,班主任及時與家長聯(lián)系,,互通情況,個別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。
6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。
7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四,、課時安排
1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時,,值教師節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。
2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育,。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。
3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強(qiáng)安全教育,。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生的自護(hù)意識。通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。
4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇七
我們都知道,,要教好書首先要育好人,。做為教師,做好德育工作是自身的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,,就是培養(yǎng)同學(xué)高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高同學(xué)的智育的前提就是要提高同學(xué)的德育。
從二年級同學(xué)的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才干在一個物質(zhì)富余、精神生活豐富的和諧社會中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會貢獻(xiàn)智慧和才氣,為他人的幸福而努力工作,,從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:
同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí)、活動,,離不開“坐,、立、行”這些最基本的行為動作,。雖然每個同學(xué)的行為動作都不一樣,,但是“坐、立,、行”的姿勢總有個規(guī)范,。坐如鐘、立如松,、行如風(fēng),,要通過長期的訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣,。其實(shí),,一個人“坐、立,、行”的姿態(tài)很重要,,它不只反映了人的教養(yǎng)、氣質(zhì),,而且直接影響著他人對這個人的評價與看法,。當(dāng)然,對同學(xué)在未來社會中的發(fā)展是有影響的,。
同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,。小同學(xué)在家孝敬家長、孝敬長輩,,在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,,也是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志,,而孝敬家長、尊敬老師又是一個小同學(xué)最起碼的道德要求,,應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師,、家長主動稱謂,協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事、小節(jié)做起,,逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,這也是社會文明交往的重要根基,。
本學(xué)期我們二年級的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織,,面對全體同學(xué),,人人可為,天天可為,,可以極大地調(diào)動同學(xué)的積極性,。低年級同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主,他們對自身的評價主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù),。這時,給他們樹立具體的德育目標(biāo),,同學(xué)都能按目標(biāo)來要求自身,,十分積極踴躍地付諸于行動。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學(xué)可以對照自身執(zhí)行,,每得到一枚獎?wù)?,對他們來說都是極大的喜悅。在少先隊(duì)活動中設(shè)置一定的道德情境,,提供一些具體的范例,,有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求。如對于年齡小的低年級同學(xué)可以從生活中的小事入手,,同學(xué)一比較,,就明白了該怎么做,。
低年級的同學(xué)自控能力較差,,所以就要采用典范效應(yīng)影響他們,即以先進(jìn)人物為典范,,以教師為典范,,以身邊的同學(xué)為典范。同學(xué)在言行舉止中,,通過與典范的對照比較,,不時發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,自覺抵制外部誘惑,,逐漸向正確的方向發(fā)展。作為老師平時在總是的生活中多給予一些典范,讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí),,就會收到意想不到的效果,。
同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,,每一項(xiàng)活動,,每一節(jié)課,長期熏陶才干形成,。首先對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,一抓到底,。根據(jù)小同學(xué)評價手冊上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,,制定班班規(guī),通過壁報,、板報的宣傳要創(chuàng)設(shè)一個講文明,、講禮貌育人氛圍。再通過講故事,、說兒歌加以強(qiáng)化,。把籠統(tǒng)的概念變得具體、形象,、生動,,讓同學(xué)從中受到感染和啟迪。同學(xué)牢記其內(nèi)容,,用它規(guī)范了自身的行為,。班級利用班會課,開展一系列活動,,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),,采用故事啟迪、行為辨析,、漫畫競賽等方法,,把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象、直觀的東西,,在參與活動的過程中,,使同學(xué)在情緒上受到感染,感情上發(fā)生共鳴,,自覺地接受教育內(nèi)容,。評一評誰做得最好,誰做得不夠好,。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,,并提高了認(rèn)識,,取得好的教育效果。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動,。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求,,又能為小朋友樹立典范。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次,,已達(dá)到要求的可以得到一顆星,,還未做到的,要給自身定下近期努力的目標(biāo),。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身。通過開展這一活動,,使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校堅持一致,增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。
具體目標(biāo)是:
l,、敬愛家長、尊敬老師,。對家長,、長輩和老師有禮貌,聽從他們的教導(dǎo),。待客,、作客懂禮節(jié)。
2,、遵守學(xué)?!丈畛R?guī)和課堂紀(jì)律,掌握活動,、休息,、就餐、交通以和家庭,、社會等有關(guān)場所的規(guī)范要求,,形成良好的行為習(xí)慣。
3,、愛學(xué)習(xí),,知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),,上課專心聽講,,開動腦筋,積極發(fā)言按時,、認(rèn)真,、獨(dú)立完成作業(yè),。
4、愛勞動,,認(rèn)真做值日,,自身的事情自身做,學(xué)做簡單的家務(wù)活,,不挑吃不挑穿,。保護(hù)學(xué)校的物品,堅持環(huán)境衛(wèi)生,,保護(hù)花草樹木,。
另外,為了更具體的實(shí)施德育教育,,在每一周特此制定了詳細(xì)的計劃:
1,、入學(xué)后的常規(guī)教育;
2,、老師我想對您說;
3,、禮貌用語大收集;
4、坐,、立,、行教育;
5、入隊(duì)前的教育;
6,、行為規(guī)范三字歌;
7,、聽故事孔融讓梨;
8、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助;
9,、尊敬師長;
10,、遵守社會公德;
11、一日自省;
12,、向不文明告別;
13,、游戲中學(xué)禮貌;
14、請你來做客;
15,、向偉人致敬;
16,、歡歌笑語迎元旦;
17、夸夸我的好同學(xué);
18,、文明禮貌好兒童;
19,、手拉手,向前走;
20,、爭當(dāng)文明班級,。
總之,低年級小同學(xué)正處在人生的起步階段,,在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),,注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。以后,再逐步提高理性認(rèn)識,,以理論指導(dǎo)道德行為,,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇八
從二年級同學(xué)的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來才干在一個物質(zhì)富余,、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會貢獻(xiàn)智慧和才氣,,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:
同學(xué)在學(xué)校里學(xué)習(xí),、活動,離不開“坐,、立,、行”這些最基本的行為動作。雖然每個同學(xué)的行為動作都不一樣,,但是“坐,、立、行”的姿勢總有個規(guī)范,。坐如鐘,、立如松、行如風(fēng),,要通過長期的訓(xùn)練,,逐步使之內(nèi)化為同學(xué)的一種習(xí)慣。其實(shí),,一個人“坐,、立、行”的姿態(tài)很重要,,它不只反映了人的教養(yǎng),、氣質(zhì),而且直接影響著他人對這個人的評價與看法,。當(dāng)然,,對同學(xué)在未來社會中的發(fā)展是有影響的。
同學(xué)的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明的交往中,。小同學(xué)在家孝敬家長,、孝敬長輩,在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)都是文明交往的表示,。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良保守,也是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志,,而孝敬家長,、尊敬老師又是一個小同學(xué)最起碼的道德要求,應(yīng)當(dāng)從很具體的見到老師,、家長主動稱謂,,協(xié)助家長和老師做一些力所能和的事等小事、小節(jié)做起,,逐漸養(yǎng)成講文明,、懂禮貌的習(xí)慣,這也是社會文明交往的重要根基,。
本學(xué)期我們二年級的同學(xué)將舉行入隊(duì)儀式,。當(dāng)一名少先隊(duì)員是每一名同學(xué)都向往的事情。少先隊(duì)又是同學(xué)的群眾組織,,面對全體同學(xué),,人人可為,天天可為,,可以極大地調(diào)動同學(xué)的積極性,。低年級同學(xué)的主要特點(diǎn)是以他律為主,他們對自身的評價主要是以具體的,、外部的行為表示為依據(jù),。這時,給他們樹立具體的德育目標(biāo),,同學(xué)都能按目標(biāo)來要求自身,,十分積極踴躍地付諸于行動。通過一條條具體可行的措施使每一位低年級的同學(xué)可以對照自身執(zhí)行,,每得到一枚獎?wù)?,對他們來說都是極大的喜悅。在少先隊(duì)活動中設(shè)置一定的道德情境,,提供一些具體的范例,,有助于協(xié)助隊(duì)員理解道德要求。如對于年齡小的低年級同學(xué)可以從生活中的小事入手,,同學(xué)一比較,,就明白了該怎么做。
低年級的同學(xué)自控能力較差,,所以就要采用典范效應(yīng)影響他們,,即以先進(jìn)人物為典范,,以教師為典范,以身邊的同學(xué)為典范,。同學(xué)在言行舉止中,,通過與典范的對照比較,不時發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),,自覺抵制外部誘惑,逐漸向正確的方向發(fā)展,。作為老師平時在總是的生活中多給予一些典范,,讓同學(xué)依著去學(xué)習(xí),就會收到意想不到的效果,。
同學(xué)良好的思想行為不是一朝一夕形成的,,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動,,每一節(jié)課,,長期熏陶才干形成。首先對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求,,一抓到底。根據(jù)小同學(xué)評價手冊上的內(nèi)容和本班的實(shí)際情況,,制定班班規(guī),,通過壁報、板報的宣傳要創(chuàng)設(shè)一個講文明,、講禮貌育人氛圍,。再通過講故事、說兒歌加以強(qiáng)化,。把籠統(tǒng)的概念變得具體,、形象、生動,,讓同學(xué)從中受到感染和啟迪,。同學(xué)牢記其內(nèi)容,用它規(guī)范了自身的行為,。班級利用班會課,,開展一系列活動,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀常規(guī),,采用故事啟迪,、行為辨析、漫畫競賽等方法,把籠統(tǒng)枯燥的文字變成形象,、直觀的東西,,在參與活動的過程中,使同學(xué)在情緒上受到感染,,感情上發(fā)生共鳴,,自覺地接受教育內(nèi)容。評一評誰做得最好,,誰做得不夠好,。同學(xué)們在快樂中不知不覺地接受了禮儀教育,,并提高了認(rèn)識,,取得好的教育效果。在班上還要開展"我與家長共學(xué)習(xí)禮儀"的活動,。家長既能了解學(xué)校對其子女在禮儀方面的要求,,又能為小朋友樹立典范。同學(xué)在家長的協(xié)助和督促下每周對照《常規(guī)》自評一次,,已達(dá)到要求的可以得到一顆星,,還未做到的,要給自身定下近期努力的目標(biāo),。促使同學(xué)在日常學(xué)習(xí),、生活中以《常規(guī)》嚴(yán)格要求自身。通過開展這一活動,,使家庭教育的內(nèi)容,、方式能與學(xué)校堅持一致,增強(qiáng)文明禮儀教育的效果,。
具體目標(biāo)是:
l,、敬愛家長、尊敬老師,。對家長,、長輩和老師有禮貌,聽從他們的教導(dǎo),。待客,、作客懂禮節(jié)。
2,、遵守學(xué)?!丈畛R?guī)和課堂紀(jì)律,掌握活動,、休息,、就餐、交通以和家庭、社會等有關(guān)場所的規(guī)范要求,,形成良好的行為習(xí)慣,。
3、愛學(xué)習(xí),,知道學(xué)習(xí)是小同學(xué)的主要任務(wù),,上課專心聽講,開動腦筋,,積極發(fā)言按時,、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè),。
4,、愛勞動,認(rèn)真做值日,,自身的事情自身做,,學(xué)做簡單的家務(wù)活,不挑吃不挑穿,。保護(hù)學(xué)校的物品,,堅持環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)花草樹木,。
另外,,為了更具體的實(shí)施德育教育,在每一周特此制定了詳細(xì)的計劃:
1,、入學(xué)后的常規(guī)教育,;2、老師我想對您說
3,、禮貌用語大收集4,、坐、立,、行教育
5,、入隊(duì)前的教育6、行為規(guī)范三字歌
7,、聽故事孔融讓梨8,、團(tuán)結(jié)友愛互相協(xié)助
9、尊敬師長10,、遵守社會公德
11,、一日自省12、向不文明告別
13,、游戲中學(xué)禮貌14,、請你來做客
15,、向偉人致敬16、歡歌笑語迎元旦
17,、夸夸我的好同學(xué)18,、文明禮貌好兒童
19、手拉手,,向前走20,、爭當(dāng)文明班級
總之,低年級小同學(xué)正處在人生的起步階段,,在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng),,注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后,,再逐步提高理性認(rèn)識,,以理論指導(dǎo)道德行為,并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ),,這對他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇九
品德與生活課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,是指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范的必要依據(jù),,教育學(xué)生什么是真正勇敢的行為,知道勇敢是勞動人民的傳統(tǒng)美德,,是少年隊(duì)的作風(fēng),,樂意向勇敢的人學(xué)習(xí),懂得要嚴(yán)于律己,,寬以待人,,能原諒別人的過失,正視自己的缺點(diǎn),。使學(xué)生懂得做人要有責(zé)任心對自己,,對別人負(fù)責(zé),并形成良好的心理,、道德品質(zhì)的教育,。
一年級下學(xué)期品德與生活課的教學(xué)有很好的作用,能幫助學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校規(guī)定,;能加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間,、老師與學(xué)生之間的感情;能有利于學(xué)生的心理發(fā)展,;但需要教師循循誘導(dǎo),,耐心教育。
1,、體驗(yàn)自主策劃,、自主活動的愉快,能感受到自己的進(jìn)步和變化,并初步開始計劃自己的生活和行動,。
2,、在班集體中能表達(dá)自己的想法和意見,與同學(xué)合作,,共同做大家商量好的事,。
3、能注意到周圍環(huán)境中的變化,,并能通過動手做二獲得有關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn),。
4、學(xué)會與季節(jié)變化想適應(yīng)的簡單保健和安全常識,,并在生活中運(yùn)用,。
1、教會學(xué)生健康,、安全地生活——能了解并運(yùn)用簡單的健康,、安全的生活常識,能辨別好的和不好的生活習(xí)慣,,并開始在生活中有意識地要求自己,。
2、教會學(xué)生愉快,、積極地生活——能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和自主策劃,、自主活動的樂趣。
3,、教會學(xué)生負(fù)責(zé)任,、有愛心地生活——愛護(hù)周圍的自然環(huán)境,節(jié)約資源,;關(guān)愛他人,,了解常見的職業(yè),并對為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情,;了解作為一年級小學(xué)生的責(zé)任,,并樂于去承擔(dān)。
4,、教會學(xué)生動腦筋,、有創(chuàng)意地生活——對周圍的動植物、自然現(xiàn)象有好奇心,。
周次內(nèi)容周次內(nèi)容
1蘿卜白菜我都愛8你真行
2我設(shè)計的午餐11你留心了嗎
3小心,,病從口入12我的問題卡片
4我有兩件寶13到哪兒找答案
5做個小玩藝兒14讓我走近你
6打扮我的小天地15美麗的生命
7誰的朋友多16我能做什么
第一單元——今天吃什么
計劃課時:6課時
教學(xué)目標(biāo):1、了解人們生活的主要食品 2,、懂得兒童成長需要多種營養(yǎng),,不偏食,,不挑食3、不浪費(fèi)糧食和其他食物4,、養(yǎng)成良好的飲食,、衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重,、難點(diǎn):了解一些基本的健康常識,,從而養(yǎng)成良好的飲食和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)策略:課前查資料——交流——討論——制表
第二單元——我的手兒巧
計劃課時:6課時
教學(xué)目標(biāo):1,、了解說手和大腦是人的兩件寶,,感受勤用手腦的樂趣。 2,、會正確地使用一些常見的工具,。3、 做事認(rèn)真,、不敷衍,、有耐心、有毅力4,、熱愛勞動,,在自己的生活中常識一物多用,廢物利用,,珍惜勞動成果5,、具有初步料理自己生活的能力,。教學(xué)重,、難點(diǎn) :掌握自己生活需要的一些基本致死后和勞動技能,體驗(yàn)動手動腦以及探究的樂趣,。
教學(xué)策略:說——做——演——閱讀——思考
第三單元——我有許多好朋友
計劃課時:6課時
教學(xué)目標(biāo):1,、 知道自己是班級的一員,熱愛班集體,。2,、 能欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。 3,、 喜歡與同學(xué)交朋友,,合群,不孤僻,。 4,、 做誠實(shí)的孩子,對人有禮貌,。
教學(xué)重,、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在與同學(xué)相處的基礎(chǔ)上,,欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),讓他們學(xué)會交往,、感受愉快積極的生活,。
教學(xué)策略:實(shí)踐——體驗(yàn)交流——評價
第四單元——快樂的小問號
計劃課時:8課時
教學(xué)目標(biāo) :1、 留心觀察生活中的常見事物,,有好奇心,,喜歡提問 2、對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣 3,、嘗試通過不同的方法獲取資料,,解決問題。
教學(xué)重,、難點(diǎn) :激發(fā)孩子的好奇心,,培養(yǎng)孩子觀察大自然的興趣與能力,對自然現(xiàn)象或生活中的問題產(chǎn)生探究的興趣,。
教學(xué)策略:觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題
第五單元——我愛美麗的生命
計劃課時:6課時
教學(xué)目標(biāo):1,、 觀察、了解一些常見的動物,、植物 2,、知道植物都有生命3、愛護(hù)花草樹木和動物,,為保護(hù)動植做力所能及的事,。
教學(xué)重、難點(diǎn):有初步的生態(tài)意識,,并能用自己的行動保護(hù)身邊的動物,。
教學(xué)策略:觀察——質(zhì)疑——提問題——解決問題
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十
對于小學(xué)低年級學(xué)生來說,思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,,二年級班級德育工作計劃,。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用,。為切實(shí)做好二年級學(xué)生的德育工作,,特訂此計劃。
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,小處著手,,文化育人,,和諧發(fā)展,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。
(一),、行規(guī)方面:
1、充分利用晨會,、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立值日班長,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的`學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游,。
3,、以道德銀行建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累道德資金。
5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用學(xué)雷鋒、婦女節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
6、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級,、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,,開展群星閃耀評比活動,,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高,。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展,。
(二)、家庭教育指導(dǎo)方面:
1,、召開家長會,,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策;定時間,、定內(nèi)容,,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。
3,、向二年級學(xué)生家長舉辦教學(xué)開放日活動,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。
4,、抓兩頭,,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,,上門家訪率達(dá)20%,。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。
5,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型,。
(四)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。
1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色,。
2,、認(rèn)真上好品德與社會、晨會,、校班隊(duì)課,,做到專課專用,使品德教育落到實(shí)處,。
3,、牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,努力創(chuàng)建勤勉,、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等、公正;真誠,、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,,努力構(gòu)建平等,、民主、和諧,、合作的師生關(guān)系,,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為人--真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅持激勵和正面教育,,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo),。
4,、充分發(fā)揮升旗儀式、黑板報等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。
5,、利用我國的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動,,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,,對國家的認(rèn)同,,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。
6,、以每月主題教育活動為抓手,,深入開展民族精神教育系列活動,安全第一,,健康第一生命教育活動,、校園藝術(shù)節(jié)活動、我的學(xué)習(xí)我做主學(xué)習(xí)節(jié)活動,,營造充滿活力的校園生活,,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十一
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級xx班的班主任工作,,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),。看著這一群可以的學(xué)生們,,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的.擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,,有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:
立足本級實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,,以健全的制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,,更上一個臺階,。
1、形式多樣的主題教育活動,,豐富德育內(nèi)涵,。開展xx活動,值xx到來之際,,面向全體學(xué)生開展了xx,,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報養(yǎng)育之恩,。xx主題活動,深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動,,深化體衛(wèi)安全教育。
開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
2,、重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會,、思品課、晨會,、班隊(duì)活動課,。緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查,、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十二
1,、做好晨檢,,預(yù)防甲流。師生安全,,無重大事故,。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的能力
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
1,、確立班級奮斗目標(biāo):
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。
4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5.健全班委會,,明確分工,提高小干部的管理能力,。
本班共有學(xué)生28名,,男生17,女生11人,,孩子們都熱愛學(xué)校,,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,,能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差,。
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級,。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4.加強(qiáng)安全教育,利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,,確保學(xué)生安全,。
5.抓好兩操的教育,。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,家長與老師共同教育孩子,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十三
新學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任的xx班的班主任工作,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),??粗@一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的擔(dān)子更重了,。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況,我制定出工作計劃:
立足本級實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,,以健全的`制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使工作落到實(shí)處,,更上一個臺階。
1,、形式多樣的主題教育活動,,豐富內(nèi)涵。開展xx活動,,值xx到來之際,,面向全體學(xué)生開展了xx,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報養(yǎng)育之恩。xx主題活動,,深化科技教育,。開展以xx為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。xx主題活動,深化體衛(wèi)安全教育,。
開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座,、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育,。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,充分反映德生樂觀開朗,、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。
2、重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)科研,。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會,、思品課、晨會,、班隊(duì)活動課,。緊緊把握教改脈搏,在開展課題活動,,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查,、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十四
1,、做好晨檢,,預(yù)防甲流。師生安全,,無重大事故,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
1,、確立班級奮斗目標(biāo):
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。
3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔,、亂吐,、亂畫。學(xué)會清理書包,、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5.健全班委會,明確分工,,提高小干部的管理能力,。
本班共有學(xué)生28名,男生17,,女生11人,,孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,,學(xué)習(xí)積極性高,,能聽老師的話,。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差,。
1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2.發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級,。
3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4.加強(qiáng)安全教育,利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,,確保學(xué)生安全,。
5.抓好兩操的教育。
6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,家長與老師共同教育孩子。
小學(xué)二年級德育工作計劃14
我們都知道,,要教好書首先要育好人,。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,,從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,。
4,、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計課,,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比,、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,,我為班級,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,,建立“手拉手”,“一幫一,,一對紅”,,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4,。培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
5,、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,,互通情況,,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。
6,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。
7,。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,,使人人有事做,事事有人做,。上好兩操,,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1,、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學(xué)年開始時,,值教師節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時也可以給“學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。
2,、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動,,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水,、一張紙,、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3,、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。
4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十五
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面。而班級是學(xué)校教育中的小集體,,它能把德育工作滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
二年級二班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步,。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,,問題學(xué)生教育,,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展。為加強(qiáng)班級德育工作,,特制定工作計劃如下:
(一),、建設(shè)有特色的班集體
在20xx年中,我們每個人都在為創(chuàng)建和諧文明社會努力 , 我們二二班將把和諧文明之風(fēng)帶進(jìn)教室,。舉手投足,、言談舉止間講文明,把在實(shí)小養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持,、發(fā)展下去,。做到“四帶”,“五無”,。
拖沓習(xí)氣,,為良好的班風(fēng)奠基。 另外,,根據(jù)二二班具體情況,,在加強(qiáng)特色班級建設(shè)的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,,采用小組評比的形式,,互相督促;抓班級衛(wèi)生,,采取分工到人的形式,,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境,;抓學(xué)生競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,,開展有序,、有效競爭。
(二),、關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向
心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮?。作為班主任,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),,在班隊(duì)會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,,并利用各種主題班隊(duì)會使學(xué)生自我教育,。
(三)、做好家?;訙贤üぷ?/p>
家?;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通,。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,,通過上學(xué)期的溝通工作,,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項(xiàng)工作,,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,,促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,。
(四),、持之以恒做好禮儀教育
二、評價管理方面
我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚(yáng)和肯定,。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動,。利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)班級各項(xiàng)工作的開展。
將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中,。對每位在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、就餐,、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報 , 喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二二班一道靚麗的.風(fēng)景,。評價活動將樹立學(xué)生的信心,,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十六
為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,,濃化校園文化氛圍,,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將我班本期德育工作計劃制定如下:
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系,;依據(jù)班級總體工作目標(biāo),,確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容,,注重實(shí)效,積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,,狠抓常規(guī)教育及班級工作管理,,建立健全班級德育工作制度,根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),,建立科學(xué)的德育教育序列,,落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
1,、德育工作要培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),。
2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),,教育學(xué)生做一個全面發(fā)展,,德、智,、體,、美、勞五育并舉的合格學(xué)生,。
3,、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育”和“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”這兩個主要德育研究課題,積極開展各類研究活動,。
4,、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)
建立健全校內(nèi)與校外,課內(nèi)與課外相結(jié)合,、全社會齊抓共管,,社會、學(xué)校,、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系,,為學(xué)生健康成長營造良好的道德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī),、安全常識,、自保意識等教育,定期開展家庭聯(lián)系,。
1,、以師表形象,身教示范
要積極倡導(dǎo)“立師德”——加強(qiáng)師德修養(yǎng),,以教師的崇高形象影響學(xué)生,;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生,;“樹師范”——樹立教師典型,,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生,;“倡師風(fēng)”——倡導(dǎo)教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生,。開學(xué)初,、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果,。
2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育
(1),、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能,;
(2)、二要充分利用晨會,、班會,、少先隊(duì)活活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活活動,積極引導(dǎo)教育學(xué)生,,本期要積極組織策劃好,、校園文化周。
(3),、要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),,確立相應(yīng)的德育目標(biāo)和內(nèi)容要求和教育活動、方式,、方法,,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強(qiáng)德育教育的活力,。
3,、加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班級管理
要認(rèn)真制定好班主任工作計劃,,扎實(shí)做好班級工作,,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿愛心,,要以活活動為載體促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),,抓好學(xué)風(fēng)、教育,,促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,在家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通,多交流,,形成齊抓共管的全方位教育結(jié)構(gòu),。
4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作,。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,,培養(yǎng)好學(xué)生的良好行為習(xí)慣,,特別要抓住文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內(nèi)容,,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動,,切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、學(xué)風(fēng)教育,。
5,、抓好班級文化建設(shè)
積極開展“文明班級”創(chuàng)建活動,要充分利用黑板報等,,營造積極,、健康、向上的.班級文化氛圍,。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十七
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會主義精神文明建設(shè)的`奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,,滲透在智育,、體育、美育和勞動教育之中,,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,特制定二年級德育工作計劃如下:
培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,,激發(fā)學(xué)生的愛國情感;提高學(xué)生遵守社會公德的意識,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格,。
班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué),、愛社會主義”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,教育學(xué)生心中有他人,,心中有集體,心中有人民,心中有祖國,。
基本內(nèi)容有公民道德教育,、民族精神教育、理想信念教育,、法制教育,、心理健康教育、行為習(xí)慣教育,、中華傳統(tǒng)美德教育等,。
重行為規(guī)范教育,抓薄弱環(huán)節(jié),,提高“班級管理評分”的實(shí)效,。以執(zhí)行、為基本點(diǎn),,以文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣的培養(yǎng)。
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動,。
1,、利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,學(xué)科學(xué)教育
2,、進(jìn)行以為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)為切入點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
3,、以落實(shí)學(xué)生個人日常行為為主線,,以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機(jī)制為動力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。
4,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn),,向老師獻(xiàn)禮”教育活動,,“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片,。讓學(xué)生做到“六知,、四全”?!傲?知隊(duì)名,、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾,、隊(duì)禮,、領(lǐng)導(dǎo)者、隊(duì)的作風(fēng);“四會”:會系紅領(lǐng)巾,、會行隊(duì)禮,、會唱隊(duì)歌、會呼號,。讓學(xué)生在活動中接受教育,,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,,激發(fā)為國而學(xué)的信心,。
5、每月班級進(jìn)行民主評選,,選出“德育小標(biāo)兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎勵,,激發(fā)學(xué)生的積極性。
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十八
??1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
??2.發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級。
??3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
??4.加強(qiáng)安全教育,,利用晨會、集會,、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。
??5.抓好兩操的教育,。
??6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子,。
??小學(xué)二年級德育工作計劃14
??我們都知道,,要教好書首先要育好人。做為教師,,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦,、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。
??從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中,,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,,從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃:
二年級德育工作計劃第一學(xué)期篇十九
聰穎活潑文明好學(xué)
讓二年級的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。因此,,二年級的德育目標(biāo),,是讓每一個孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”。
好習(xí)慣伴我行
沒有規(guī)矩不成方圓,,要想實(shí)現(xiàn)一年級既定目標(biāo)“聰穎活潑文明好學(xué)”,,最重要的是要讓每一個學(xué)生擁有一個好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時作息,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、學(xué)會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證,。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),,讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長,。
以活動為載體,,在形式多樣的活動中滲透德育教育。設(shè)計適合二年級學(xué)生的活動,,促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成,。
主題活動一:字如其人字如美畫
寫字是一項(xiàng)重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ),?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練,。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心,、學(xué)會恒心、學(xué)會信心,,在練字中淘冶性情,。
主題活動二:精彩課間快樂生活
根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),,打造年段大課間特色活動,,將在全年段開展跳皮筋活動,分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,,將體育,、音樂、文化融合在一起,,促進(jìn)大課間活動蓬勃生動地開展,,讓每個學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,增強(qiáng)體質(zhì),,快樂成長,。
主題活動三:唱響紀(jì)念日之歌
二年中有很多個節(jié)日和紀(jì)念日,在這些紀(jì)念日來臨之前,,社會就洋溢著某種氣氛,,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動員起來了,孩子自然會受到強(qiáng)烈的感染,,興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié),。其實(shí),過節(jié)是一個非常好的“教育場”,,有社會氛圍,,有成人參與,,有快樂的情緒,有新聞單位的宣傳教育,,家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入,。每一個紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會,、認(rèn)識世界,、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動日和教育日,,是學(xué)生認(rèn)識社會的最好課堂,。所以針對二年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日,,有所選擇地開展相關(guān)活動,。
主題活動四:閱讀、悅讀,、越愛讀
一個愛讀書的孩子就一定不會變壞,。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長廊,,開展讀書競猜,、好句串串秀、每日故事等活動,。晨會課時間,,也以書為媒介,每個班都讀小故事大道理系列叢書,,在讀故事,、聽故事中學(xué)會道理,養(yǎng)成習(xí)慣,。配合年級教研組閱讀活動,提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,,開展好書漂流活動,,指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障,。
主題活動五:好學(xué)生五個一
一個年段應(yīng)該有一個共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,,以“好學(xué)生五個一”為核心,為學(xué)生制定成長方向標(biāo),,以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,,落實(shí)五個一:做一件好事、說一句好話,、讀一本好書,、寫一手好字,、思一個好題。讓每個學(xué)生有據(jù)可依,,有樣可學(xué),,明確成長的方向。
三月份:養(yǎng)成教育月
教育主題:好習(xí)慣伴我行
具體安排:
1,、積極開展家校聯(lián)系工作,,一個月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。
2,、常規(guī)訓(xùn)練,。
3、制定年段和班級的德育工作計劃,。
4,、年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。
5,、開展“博餅”活動,,喜慶中秋佳節(jié)。
6,、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄的事跡,。
7、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動,。
8,、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。
9,、召開家長會,,為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。
四月份:強(qiáng)身健體月
教育主題:運(yùn)動健康我自強(qiáng)
具體安排:
1,、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,,積極開展富有年段特色的體育活動。
2,、迎接校運(yùn)會,,積極組織訓(xùn)練及比賽活動。
3,、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動及新隊(duì)員入隊(duì)工作,。
五月份:閱讀悅美月
教育主題:我與書交朋友
具體安排:
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,,布置年段空白墻壁的繪本長廊,,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童,、書香好家庭活動。
2,、組織年段參與校慶活動,。
3、組織學(xué)生春游,,開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動,。
4、加強(qiáng)愛校教育,,有針對性的進(jìn)行校風(fēng),、校訓(xùn)的宣傳。
5,、六假期社會實(shí)踐活動成果展,。
六月份:自立自主月
教育主題:我是最棒的
具體安排:
1、有針對性地開展校園在心間,、我愛學(xué)校的教育活動,。
2、全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,,開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。