總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù)，不允許東拼西湊,，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇,，冬的寒意還未褪盡,，春天帶著綠的氣息向我們走來(lái)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了,，大地的每個(gè)角落都有了春的氣息,。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級(jí)部幼兒開(kāi)展了"我和小樹(shù)共成長(zhǎng)"愛(ài)綠護(hù)綠植樹(shù)活動(dòng)。

春風(fēng)吹綠了小草的嫩芽,，吹紅了孩子們的臉蛋兒,。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)。潺潺流水的叮咚,，飛鳥(niǎo)竊竊的私語(yǔ),，風(fēng)過(guò)葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。

空置的一塊緩坡,，成了美化山林的一個(gè)好地方?；顒?dòng)前,，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動(dòng)場(chǎng)地和植樹(shù)的意義。大家在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)開(kāi)始了,，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，孩子們興致勃勃的奔向植樹(shù)點(diǎn),。瞧,，二幼的娃多能干。拿起大鐵锨,，學(xué)著爸爸媽媽的樣子,，挖坑、填土,，還在一旁喊著號(hào)子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊(duì)也在一旁互相鼓勁,，挖好坑，把小樹(shù)種進(jìn)去，娃負(fù)責(zé)扶樹(shù)爸爸媽媽負(fù)責(zé)填土,。娃們說(shuō)：“小樹(shù)可以和我一起長(zhǎng)大啦”!

在歡聲笑語(yǔ)中師生度過(guò)了愉快的一上午,，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂(lè),，播種的不僅僅是一株小樹(shù),，更是一份幸福與希望。拍張照片,，留下紀(jì)念!希望孩子們和樹(shù)苗一起在春天里萌發(fā)新芽,，茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

又是春暖花開(kāi)的季節(jié)，花兒開(kāi)了,，小草綠了,，一年一度的“3、12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了,。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠,、護(hù)綠,、愛(ài)綠、興綠”,，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,，我園在3月16日,，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。

在這次的活動(dòng)中,，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù),、護(hù)樹(shù),，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：

1、要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)綠色生命,，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪、花圃,，不攀折花木,。

2、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里,。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),，定期的給予澆水和修剪,。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識(shí),。

在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),，在植樹(shù),、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌,、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣,。

總的來(lái)說(shuō),，這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們zz鎮(zhèn),，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量！

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，冬的寒意還未褪盡,，春天帶著綠的氣息向我們走來(lái),，一年一度的植樹(shù)節(jié)到來(lái)了，大地的每個(gè)角落都有了春的氣息,。x月xx日zz幼兒園的青年教師和小級(jí)部幼兒開(kāi)展了"我和小樹(shù)共成長(zhǎng)"愛(ài)綠護(hù)綠植樹(shù)活動(dòng),。

春風(fēng)吹綠了小草的嫩芽，吹紅了孩子們的臉蛋兒,。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn),。潺潺流水的叮咚，飛鳥(niǎo)竊竊的私語(yǔ)，風(fēng)過(guò)葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林,。

空置的一塊緩坡,，成了美化山林的一個(gè)好地方?；顒?dòng)前,，熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動(dòng)場(chǎng)地和植樹(shù)的意義。大家在保護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

活動(dòng)開(kāi)始了,，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，孩子們興致勃勃的奔向植樹(shù)點(diǎn),。瞧,，二幼的娃多能干。拿起大鐵锨,，學(xué)著爸爸媽媽的樣子,，挖坑、填土,，還在一旁喊著號(hào)子給爸爸媽媽加油,！老師組成的小分隊(duì)也在一旁互相鼓勁，挖好坑,，把小樹(shù)種進(jìn)去,，娃負(fù)責(zé)扶樹(shù)爸爸媽媽負(fù)責(zé)填土。娃們說(shuō)：“小樹(shù)可以和我一起長(zhǎng)大啦”,！

在歡聲笑語(yǔ)中師生度過(guò)了愉快的一上午,，娃們的額頭上露著涔涔汗珠，臉上洋溢著播種的快樂(lè),，播種的不僅僅是一株小樹(shù),，更是一份幸福與希望。拍張照片,，留下紀(jì)念,！希望孩子們和樹(shù)苗一起在春天里萌發(fā)新芽，茁壯成長(zhǎng),！

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

三月的春天,。在這個(gè)欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春天,，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。在導(dǎo)演母親的愛(ài)和倡導(dǎo)下，我們的活動(dòng)開(kāi)始了,！

活動(dòng)結(jié)束時(shí),，我們以“小手大手”的形式,，讓哥哥姐姐們帶著小寶貝在托班參觀他們種的“芙蓉樹(shù)”。嬰兒們也體驗(yàn)到了成功的喜悅,。孩子們期待著夏天“芙蓉樹(shù)”的美麗花朵來(lái)裝扮我們美麗的校園,。

活動(dòng)結(jié)束后，我們一起合影,。孩子們?cè)谖覀冃值芙忝玫呐阃?，愉快地回到活?dòng)室，結(jié)束了活動(dòng),。

兒童早期環(huán)保教育是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),。通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)花愛(ài)樹(shù)的感情,。通過(guò)課前滲透,，讓孩子知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，知道很多樹(shù),，知道綠化對(duì)人類(lèi)和整個(gè)地球的意義,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

春回大地，萬(wàn)象更新,，又是一年芳草綠,。花兒開(kāi)了,，小草綠了,，一年一度的“3.12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài),。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果,，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠,、愛(ài)綠,、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,，我園在3月16日,，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù),、護(hù)樹(shù),，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：

1、要關(guān)心,、愛(ài)護(hù)綠色生命,，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪,、花圃,，不攀折花木。

2,、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

3,、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),，定期的給予澆水和修剪。

4,、積極參加社區(qū),、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng)，看到不文明的行為及時(shí)勸阻,，讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,，多一份溫馨。

5,、周末去大自然中尋找綠色足跡,，并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),，在植樹(shù),、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌,、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

又一年,，三月的春天，草長(zhǎng)起來(lái)了,，飛起來(lái)了,，冬天的寒意還沒(méi)有褪去，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),。春風(fēng)吹樹(shù)枝上的綠芽,，吹地上的綠草,，也吹我們幼兒園小朋友的熱情。

為了更好地滿(mǎn)足孩子們的積極性,，3月12日,，一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們組織孩子們開(kāi)展了“保護(hù)一棵小樹(shù),，綠色的一面是凈土”的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),。本次活動(dòng)分為大、中,、小三個(gè)層次,。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和幫助下，活動(dòng)分組進(jìn)行,。下午兩點(diǎn),，我們大團(tuán)隊(duì)的孩子們，在老師和家長(zhǎng)的陪同下,，來(lái)到綠化帶,，用大手和小手一起努力種下一棵樹(shù)苗?；顒?dòng)中,，孩子們嘗試了勞動(dòng)、挖坑,、種地,、澆水的樂(lè)趣，對(duì)樣品烘干的熱情很高,，充滿(mǎn)期待,。

植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，孩子們回憶起經(jīng)典繪本《樹(shù)真好》,，將對(duì)樹(shù)木的美好贊美帶入現(xiàn)實(shí)生活,。孩子們說(shuō)：每天來(lái)看看小樹(shù)，讓它們和自己一起成長(zhǎng)吧,！

這項(xiàng)活動(dòng)使兒童能夠積極與環(huán)境對(duì)話,，積極參與與植樹(shù)節(jié)相關(guān)的活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)兒童愛(ài)護(hù)植物的情感，加深兒童對(duì)常見(jiàn)樹(shù)木的理解,，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,，激發(fā)兒童愛(ài)護(hù)樹(shù)木、熱愛(ài)自然的情感。

這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓孩子們走進(jìn)大自然,，感受大自然，讓綠色滋潤(rùn)他們幼小的心靈,。孩子和父母一起種樹(shù)，夏天孩子會(huì)收獲綠色,；我們,，將收獲孩子們心中的綠色。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

因?yàn)橼s上元宵節(jié),，所以組織了一些家庭去xx樂(lè)園去包元宵,、摘草莓。聽(tīng)見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雪降溫,，心里也是十分擔(dān)心,，因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒，小朋友也可能會(huì)凍病,，所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些,。最后天氣還好，雖然夜里下了雪,，可是因?yàn)闆](méi)有風(fēng),，所以還不覺(jué)得不能忍受。

大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā),，先到泊虎家包元宵,，進(jìn)了院子，有心的xx媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的項(xiàng)目,，地上有很多粉筆,、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)(我起的名字),，于是小朋友都開(kāi)始分別玩了起來(lái),，刨玉米機(jī)成為小朋友的最?lèi)?ài)，排著隊(duì)的等著玩,，大人們也踢起了毽子,，別說(shuō)，踢了一會(huì)兒身上就十分暖和,。

最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了,，感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多,，但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀,！我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進(jìn)草莓棚,，鏡頭上就一層霧氣,，照出來(lái)都像是做了羽化效果的,。

感謝各位媽媽的配合，此次活動(dòng)雖然氣候寒冷,，但是氣氛熱烈,，家長(zhǎng)和孩子們都玩的很開(kāi)心，期待下一次活動(dòng)吧,！

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

又是春暖花開(kāi)的季節(jié),，花兒開(kāi)了，小草綠了,，一年一度的“3,。12” 植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),，對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài),。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果,，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠,、愛(ài)綠,、興綠”，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,，提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感,；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我園在3月16日,，組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng),。

在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家：

1,、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,，自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木,。

2,、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里,。

3,、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪,。

4,、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識(shí),。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),，在植樹(shù),、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌,、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣,。

總的來(lái)說(shuō),，這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們zz鎮(zhèn),，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量！

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,，我們?cè)?月12日,，在幼兒園內(nèi)舉行了"你來(lái)，我來(lái),，大家來(lái),，共創(chuàng)綠色幼兒園"的活動(dòng)。

首先,，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失,，可以控制氣候,，維持生態(tài)平衡。此外,，樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,，天然除塵器，氧氣制造廠,、細(xì)菌的消毒站等等,，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處,。

接著,，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育：

1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土,、修枝--給樹(shù)掛牌,，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高--和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲,。

2.中班在幼兒園種植園地,，和老師一起種植小樹(shù)--掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查--繪畫(huà)樹(shù)木,。

通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),，孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,，我們已將"環(huán)保的種子"播撒在每一位孩子的心中,。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

又是一年,，陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛的日子,，冬的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

為了更好地滿(mǎn)足孩子們的熱情,，在3月12日,，一年一度的植樹(shù)節(jié)這天，我們組織孩子們開(kāi)展了"護(hù)一棵小樹(shù),，綠一方凈土"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng),。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級(jí)部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行,。下午兩點(diǎn)，我們大班組的`孩子們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)的陪同下,，來(lái)到綠化帶，大手小手齊努力,，共同種下棵棵樹(shù)苗,。活動(dòng)中,，孩子們嘗試著勞動(dòng)的樂(lè)趣,，挖坑、培土,、澆水,，樣樣干的熱情高漲、充滿(mǎn)期待,。

植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束期間,，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)《樹(shù)真好》，將對(duì)樹(shù)的美好的贊揚(yáng)帶入到實(shí)際生活之中,。孩子們表示：一定天天來(lái)看小樹(shù),，讓小樹(shù)和自己共同成長(zhǎng)!

這次的活動(dòng),，使孩子們能夠積極與環(huán)境"對(duì)話",，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)孩子們愛(ài)護(hù)植物的情感，加深了幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,，激發(fā)了他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓孩子走進(jìn)自然,、感受自然，讓綠色滋潤(rùn)孩子幼小的心田,。孩子們與家長(zhǎng)一起植樹(shù),，孩子們會(huì)收獲夏的蔥綠;我們，將會(huì)在孩子的心中收獲蔥蘢,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一

指導(dǎo)思想：

三月十二日是植樹(shù)節(jié),，為了向幼兒進(jìn)行良好的品德教育，教育幼兒熱愛(ài)大自然,，關(guān)心樹(shù)木,，注重環(huán)境保護(hù),，從小培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的情感，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任的人,，為此，我們將舉行植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),。

具體要求：

一,、時(shí)間：20xx年3月xx日。

二,、對(duì)象：全體幼兒,，全體教工。

三,、內(nèi)容：

1,、班級(jí)教師向幼兒講述三月十二日植樹(shù)節(jié)的意義，教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，熱愛(ài)大自然,，做環(huán)保小衛(wèi)士。

2,、各班級(jí)組織幼兒為幼兒園的樹(shù)木澆水,，大班級(jí)的幼兒組織拔雜草。

3,、生活老師將幼兒園環(huán)境,，塑料袋整理干凈。

4,、延伸活動(dòng)：

（1）幼兒回家向家長(zhǎng)講述三月十二日植樹(shù)節(jié)的意義,；

（2）幼兒回家為家里或者社區(qū)里的樹(shù)木澆水；

（3）幼兒回家為家里或者社區(qū)里綠化帶的紙屑,，塑料袋進(jìn)行撿拾,。

5、幼兒園發(fā)信息公示倡議：

要求每個(gè)家庭,，每個(gè)家長(zhǎng),，每個(gè)孩子，每個(gè)老師,，要熱愛(ài)大自然,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)好我們家園環(huán)境的文明,。