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兼職教研員工作職責(zé)篇一

一、組織全組教師學(xué)習(xí)黨和國家教育方針,，加強《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理條例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識的產(chǎn),，樹立正確的教育思想，更新教育觀念,，明確培養(yǎng)目標(biāo),，按照教育規(guī)律辦事。

二,、根據(jù)園教養(yǎng)目標(biāo)要求與本組實際,，按時按質(zhì)制教研計劃，確定分階段的具體要求。

三,、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學(xué)計劃,，引領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材，研究教育對象的基礎(chǔ)上設(shè)計教育活動,，強化教法和學(xué)法研究,，重視反饋調(diào)控。

四,、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動,，做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的工作,。有計劃地組織教師開展觀摩評析活動,，互幫互助共同提高，組織好本組各類教育活動,。

五,、根據(jù)教養(yǎng)實際，每學(xué)期確立1-2個重點研究問題,，開展形式多樣的研討活動,。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育教學(xué)大綱，探討討教學(xué)實踐問題等,。研討活動中注重調(diào)動教師參與活動的積極性,，確保研而有效。

六,、認(rèn)真做好教研組建設(shè),，各類資料及學(xué)教具資料的積累、整理,、歸檔管理工作,，確保及時、規(guī)范,、有效,，并充分發(fā)揮教育資料的作用。

七,、協(xié)助園長,、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。

八,、認(rèn)真實施計劃,，定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作，期末做好工作總結(jié),，每學(xué)年有一篇專題研究文章,。

九,、加強自身建設(shè)，不斷提升綜合素養(yǎng),，為教師做好表率,。

兼職教研員工作職責(zé)篇二

教研組（備課組）是學(xué)校落實教學(xué)工作、開展校本教研,、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織,。教研（備課）組的活動由教研組（備課組）組長具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。

（一）期初制定教研（備課）組學(xué)期,、學(xué)年工作計劃,，確定教研活動的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想,、具體措施等,；平時按照計劃組織開展日常研訓(xùn)活動；期末進行工作總結(jié),。

（二）學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書,；研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革,；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評價,，組織開展學(xué)科測試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作,。

（三）組織開展教育理論,、學(xué)科知識、教學(xué)實踐經(jīng)驗的.學(xué)習(xí)活動,，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動向,，定期開展宣講型、共享型等信息交流活動,。

（四）組織開展學(xué)科集體備課,、相互聽課學(xué)習(xí)活動；承擔(dān)對外公開課教學(xué)的籌備,、組織和接待工作,；做好學(xué)科教師外出聽課學(xué)習(xí)的組織工作。

（五）發(fā)現(xiàn),、研究,、解決教育教學(xué)中的實際問題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專題,，制定研究方案,，組織開展實踐研討活動，并及時做好研究課題的申報,、研究資料的積累,、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評估、推廣工作,。

（六）主動,、積極地關(guān)心、支持,、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,，鼓勵不同類型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平,。

（七）組織參加,、開展校內(nèi)外學(xué)科競賽活動。

（八）努力完成學(xué)校交給的各項教學(xué)教研任務(wù),，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求,，在教務(wù)處（教科室）的組織下,，定期檢查、評估本組教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí),、教研等工作,，對每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。

兼職教研員工作職責(zé)篇三

教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門,。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,，組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作,。其主要職責(zé)如下：

一,、 在教務(wù)科的組織下，參與教學(xué)計劃,、大綱,、教學(xué)資料的編寫、修訂工作,。根據(jù)教學(xué)計劃和大綱,，確定選用教材，審核本教研室教師的授課計劃,、實驗,、實習(xí)計劃，并督促和檢查執(zhí)行情況,。

二,、 每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),，制定出本教研室的教學(xué)活動計劃。組織好每一次教研活動,，開展教學(xué)內(nèi)容（大綱,、教材）和教學(xué)方法的研究，組織本室教師集體備課,、研究課,、公開課等活動的開展，不斷改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。作好教研活動記錄，每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科,。

三,、 負(fù)責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達的學(xué)期教學(xué)計劃，并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作,，落實任課教師,，在規(guī)定時間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報教務(wù)科審核。

四,、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況,、檢查教案和《教師工作手冊》，督促教師認(rèn)真履行職責(zé),。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔,。

五、 負(fù)責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試,、考查試卷的命題工作,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度,，認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動的情況,，協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。

六,、 組織教師開展相互聽課的活動,，掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課,，專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié),，并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》，每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔,。

七,、 積極發(fā)動本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動,，開展有關(guān)的知識講座,，拓寬學(xué)生的視野。

八,、 經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映,，召開學(xué)生座談會等方式,，收集學(xué)生對教學(xué)的意見,、建議，并加以研究,，協(xié)助教師改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

九,、 根據(jù)學(xué)院實際情況提出本教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè)的建議,。

十、 根據(jù)教學(xué)需要,，不定期地提出教學(xué)設(shè)備（如： 教具,、掛圖等）的更新和購買計劃。

十一,、 加強對本教研室教師的師德教育,，注意培養(yǎng)教師間的相互團結(jié)、互相關(guān)心,、互相愛護,、互通情況、取長補短的意識和精神,，及時反映和處理教師的有關(guān)意見和要求,，使教研室成為良好的教學(xué)集體。

十二,、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。

兼職教研員工作職責(zé)篇四

教研組長應(yīng)對本組教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，以身作則,，團結(jié)教師,，調(diào)動組內(nèi)教師積極性，把教研組工作搞好,。

一,、組織好本組教師的政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報教師的思想和工作情況,。

二,、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃，在學(xué)期初擬定教研組工作計劃,，并組織全組教師討論,，于第一周交教務(wù)室,，經(jīng)審查后，認(rèn)真執(zhí)行,。

三,、教研組長要對本學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)和檢查備課組長的工作,，經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，處理好落實基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)能力和發(fā)展智力的關(guān)系,，研究本學(xué)科的教改方向,，制定并落實本教研組教改課題研究，采取措施解決出現(xiàn)的問題,。

四,、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原則,，審核試題,，檢查單元過關(guān)情況。

五,、組織本組教學(xué)活動,，組織學(xué)習(xí)外地教研教改經(jīng)驗，組織教學(xué)觀摩,、專題講座和相互聽課活動,，并組織教師根據(jù)本學(xué)科特點做好教案的撰寫工作；注意信息交流,，把握教學(xué)教改方向,，推廣先進經(jīng)驗。

六,、培養(yǎng)青年教師,，幫助教學(xué)上有困難的教師，組織好教師的業(yè)務(wù)進修,。

七,、協(xié)助教務(wù)室做好學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行情況的檢查工作。

兼職教研員工作職責(zé)篇五

1,、負(fù)責(zé)本組教學(xué)業(yè)務(wù)工作,，督促備課組按要求開展備課活動，努力完成教學(xué)任務(wù),，組織好校內(nèi)本學(xué)科公開課,，觀摩課及評課活動。

2、組織本學(xué)科講座和競賽輔導(dǎo),，建立并指導(dǎo)學(xué)科興趣小組,。

3、根據(jù)學(xué)生實際,，制訂并實施分層教學(xué)計劃,，并督促教師做好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

4,、組織本學(xué)科教師認(rèn)真鉆研教材,，研究教學(xué)大綱和考試大綱，定期調(diào)研,，分析教情和學(xué)情,，改進教法，指導(dǎo)學(xué)法,。

5、根據(jù)學(xué)校工作計劃和教育教學(xué)部的安排,，制定每學(xué)期教研組工作計劃,，安排教學(xué)業(yè)務(wù)活動，做好每學(xué)期教研組工作總結(jié),。督促本組教師按照學(xué)期教學(xué)進度計劃安排教學(xué)活動,。

6、搜集并了解各地教學(xué)動態(tài),，學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗,，介紹教改思路，進行教改實驗,。注意發(fā)現(xiàn)本組教師的教學(xué)經(jīng)驗,，定期召開本組教學(xué)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流會，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,。

7,、定期召開學(xué)生代表座談會，及時了解本學(xué)科教學(xué)進度和教學(xué)效果以及教學(xué)中存在的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，聽取學(xué)生的意見和要求,，向有關(guān)教師提出改進教學(xué)的意見。

8,、負(fù)責(zé)本組室內(nèi)環(huán)境布置,，教學(xué)資料的積累和各種教具、圖表,、各種工具書的保管工作,，充分發(fā)揮教育教學(xué)資源的使用效益。

9、檢查,、組織本學(xué)期期中,、期末考試命題，試卷批閱,，成績統(tǒng)計和考后分析工作,。

10、學(xué)期結(jié)束,，認(rèn)真組織好本組教師的工作質(zhì)量,、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度的評估工作,。

11,、協(xié)助教育教學(xué)部和教育評估部開展各項教學(xué)檢查、評估活動,。

12,、認(rèn)真完成學(xué)校相關(guān)部門交辦的其他工作。

兼職教研員工作職責(zé)篇六

教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究,、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作，主要職責(zé)是：

1,、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱,，制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī)，擬定并主持實施學(xué)校教研工作計劃,。

2,、制定教研室工作人員職責(zé)，指導(dǎo),、督促本室工作人員完成本職工作,，協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。

3,、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況,，通過教研活動、組織聽課,、檢查作業(yè),、試卷分析、各種會議等有效途徑,，途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進意見,，擬定實施辦法。

4,、有計劃,、有步驟地培養(yǎng)青年教師,，幫助教師進修業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)交流,，鼓勵教師撰寫論文、編寫資料,，負(fù)責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來,。

5、認(rèn)真貫徹省,、市教研部門有關(guān)教研,，教改和教學(xué)方面的意見，指導(dǎo)學(xué)校教改,、教研的.探索,、實驗、總結(jié)和推廣工作,。

6,、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平,、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等,、方面情況；負(fù)責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見,，嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度，協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎勵辦法,。

7,、負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷,、統(tǒng)計,、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。

8,、定期召開全校教學(xué)工作會議和教研組長會議,，督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作,，審定各教研組工作計劃,，檢查教學(xué)進度，保證各項教學(xué)計劃的完成,。

兼職教研員工作職責(zé)篇七

1,、教研、科組長是在校長,、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,，全面主持教研,、科組工作，組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,，貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,，嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé),。

2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,，制定本組學(xué)期工作計劃,，并檢查落實情況，期末寫出本組工作總結(jié),，期中,、期末組織教師進行命題和審核試卷工作，督促教師做好閱卷,、評分,、登分和試卷分析工作。

3,、深入課堂和學(xué)生,，了解教師教學(xué)情況，聽課每學(xué)期20節(jié)以上,。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗,，推廣經(jīng)驗,。

4、有目的,、有計劃組織本組教師,，開展以改進課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動,，確定教學(xué)研究課題,。積累實驗資料，開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動,，做好集體備課,，科學(xué)地安排公開課、實驗課,、示范課的講授和評議,，做到人人教、人人聽,、人人評,。

5,、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作，督促教師采用多種形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，開拓學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的智能,。

6,、組長要以身作則，率先垂范,，大膽領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研,、科（備課）組,。

兼職教研員工作職責(zé)篇八

2011年是我區(qū)全面實施“教育強區(qū)”戰(zhàn)略，積極創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)的關(guān)鍵一年,，教研室根據(jù)區(qū)教育局包教黨[xxx]1號《xxx年教育工作要點》精神,，結(jié)合教研室工作職責(zé)和全區(qū)教育教學(xué)現(xiàn)狀，制定xxx年全區(qū)教學(xué)教研工作要點,。

一,、指導(dǎo)思想。

以辦人民滿意的教育為宗旨,，全面實施素質(zhì)教育,，深入推進課程改革，在各級教育行政部門和教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，振奮精神,，抓住機遇，克服困難,，迎接挑戰(zhàn)，為創(chuàng)建全國區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展特色示范區(qū)和教育強區(qū),，提高全區(qū)教育質(zhì)量做出新的貢獻,。

二、總體思路,。

2011年教研工作總體思路：按照“教學(xué)教研一齊抓,，教研科研一體化”的工作思路，圍繞一個中心,，實施兩項改革,，實現(xiàn)三個目標(biāo)，加強四項研究,，努力實現(xiàn)教學(xué)教研新跨越,。

“圍繞一個中心”：即以課程改革為中心,，積極探索課改新思路，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

“實施兩項改革”：一是實施教學(xué)質(zhì)量評價改革,；二是探索教研方式改革。

“實現(xiàn)三個目標(biāo)”：一是實現(xiàn)全區(qū)教學(xué)質(zhì)量新跨越,，二是促使教師專業(yè)素質(zhì)整體提升,，三是促進教研和服務(wù)水平提高。

“加強四項研究”：一是加強課堂教學(xué)研究,，構(gòu)建高效課堂,；二是加強中考研究，促進學(xué)校提高質(zhì)量,；三是加強“名師工作室”工作方法途徑研究,，引領(lǐng)全區(qū)教師發(fā)展；四是加強新型教研方式研究,，提升研究和服務(wù)質(zhì)量,。

三、主要工作及措施,。

（一）深化課程改革,。

1、全面貫徹國家課程方案,。各中小學(xué)要開齊開足課程,，認(rèn)真落實課程計劃。教研室將會同教育局有關(guān)科室檢查各校課程計劃落實情況,，促進學(xué)校深入推進課程改革,。

2、加強對音,、體,、美、信息技術(shù),、綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和管理,。積極開展包河區(qū)藝術(shù)展演和體育大課間活動等活動，督促學(xué)校堅持開齊開足相關(guān)課程,，督促學(xué)校堅持讓學(xué)生每日鍛煉一小時,，引導(dǎo)學(xué)校重視特長生培養(yǎng)。

3,、加強課堂教學(xué)改革,，構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)深化“引導(dǎo)自學(xué)型”課堂教學(xué)改革,，深入學(xué)習(xí)洋思,、杜朗口等課堂教學(xué)改革經(jīng)驗,，創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂,。下半年將召開以“創(chuàng)新教學(xué)模式,，構(gòu)建高效課堂”為主題的教學(xué)研討會議，全力推進課堂教學(xué)改革,。以學(xué)科教研員牽頭,，集中各學(xué)科骨干教師進行課堂教學(xué)科學(xué)性、實效性的研究,。結(jié)合國家級課題“有效研究”,，探索并逐步完善符合課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的課堂教學(xué)優(yōu)化機制,，落實好教研員和教師聽課評課制度,，青年教師匯報課制度，備課組（或教研組）研究課制度,，校內(nèi)公開課制度,，新教師過關(guān)課制度和區(qū)級公開示范課制度等等。

（二）狠抓教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹《合肥市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施意見》,、《包河區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實施意見》及有關(guān)規(guī)定,，切實加強對教學(xué)計劃、備課,、授課,、作業(yè)批改、考試,、輔導(dǎo)等教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理,，從精細(xì)化管理要質(zhì)量。

2,、加大對中考的研究和指導(dǎo)力度,。教研室將加強對中考趨勢、導(dǎo)向以及中考命題的研究,，加強中考復(fù)習(xí)課研討和交流，強化考前?？季毐?，有針對性地指導(dǎo)各校畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)、班級管理和復(fù)習(xí)迎考工作,。各校要加強畢業(yè)班的管理,，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)和思想教育,，重視體育加試和實驗操作訓(xùn)練。

3,、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,。今年將繼續(xù)組織六年級、七年級和九年級教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測,，并根據(jù)需要不定期抽測有關(guān)年級有關(guān)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，了解全區(qū)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校和廣大教師改進方法,，提高效率,。

4、改進教學(xué)評價和獎勵機制,。按照素質(zhì)教育的要求,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)實行增值評價，充分發(fā)揮教育教學(xué)評價的導(dǎo)向作用,，認(rèn)真貫徹落實《包河區(qū)xxx年初中畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理辦法》《包河區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量量化考核辦法》的精神,，促進中小學(xué)整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。

[1][2],。

5,、加強和改進教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研聽課工作。采用分層視導(dǎo),、專題調(diào)研,、專項指導(dǎo)等多種形式進行，加大專題調(diào)研和專項指導(dǎo)的力度,。同時注重視導(dǎo)工作的總結(jié)和分析,，及時總結(jié)推廣先進典型，對普遍存在的問題及時加以改進,。xxx年重點加強對薄弱學(xué)校的視導(dǎo)調(diào)研,，重點做好遠(yuǎn)郊中小學(xué)和各校新上崗教師的`教學(xué)指導(dǎo)。

（三）強化教師素質(zhì),。

1,、充分發(fā)揮名師工作室作用。各工作室以教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升為重點,，以名師工作室為平臺,，創(chuàng)新工作方法，拓寬工作渠道,，加大宣傳力度,，充分發(fā)揮名師工作室的作用，促進全區(qū)教師專業(yè)共同發(fā)展。同時積極探索名師工作室的工作新途徑,，總結(jié)名師工作室的成功經(jīng)驗,，初步形成包河區(qū)名師工作室模式。

2,、舉辦包河區(qū)青年教師課堂教學(xué)評比大賽,。各學(xué)科全面組織開展青年教師課堂教學(xué)評比活動，引導(dǎo)教師積極開展課堂教學(xué)變革,，深化教育教學(xué)改革,，促進青年教師專業(yè)迅速發(fā)展。

3,、開展多層次多形式教研活動,。各學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點組織開展不同層次的研討、備課,、觀摩,、論壇、調(diào)研,、講座等活動,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

（四）注重課題研究,。

1,、加強課題研究的管理和指導(dǎo)，促進學(xué)校和教師積極開展課題研究,，深入推進課程與教學(xué)改革,。

2、繼續(xù)深化“自育自學(xué)教育實驗”和“有效研究”“清華一條龍英語”等課題研究,，結(jié)合市教研室對課題研究的調(diào)研,，加強對區(qū)屬學(xué)校承擔(dān)課題的指導(dǎo)。

3,、加強校本教研,。進一步貫徹包河區(qū)教育局和教研室關(guān)于加強中小學(xué)校本教研工作的指導(dǎo)意見，著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與,、過于注重形式,，針對性和序列性不強、積累和反思不夠等等問題,，創(chuàng)造性地開展校本教研工作,。

各校要將校本教研工作納入到對學(xué)校、教研（備課）組和教師常規(guī)的考核之中,，走以校為本,、以研興教、以研強師之路，要進一步加強教研組建設(shè),，培養(yǎng)教師的研究意識、合作精神,，鼓勵教師針對教學(xué)實踐中的問題開展研究,，重視不同學(xué)科、不同學(xué)段教師的交流與研討,。

（五）優(yōu)化教研隊伍,。

1、加強教研室自身建設(shè),。盡快補充配齊兼職教研員,，充實教研隊伍，增強教研力量,。兼職教研員要按照教研室的工作思路及重點,，結(jié)合學(xué)科特點及教學(xué)實際，配合,、協(xié)助教研室搞好教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù)等工作。

2,、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以“兩情兩德”教育為抓手，激發(fā)教研員的工作熱情,，提升教研員評價課堂教學(xué),、組織有效教研活動、研制和評價試卷,、研究課題等等能力,，全面提高教研員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3,、改進教研方式,。教研重心將進一步下移，xxx年教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂和學(xué)生上來,，關(guān)注學(xué)生的思想品格,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)業(yè)發(fā)展,，尤其關(guān)注對學(xué)困生的研究和指導(dǎo)，加強對典型教學(xué)案例的研究,，提高教學(xué)研究的針對性和實效性,。

4、積極開展教研員蹲點幫扶工作。各學(xué)科教研員本著貼近教師,、貼近教學(xué),、貼近問題，務(wù)求實效原則,，經(jīng)常深入蹲點學(xué)校,、深入課堂、教務(wù)處和教研組,，與學(xué)校共同謀劃發(fā)展,，共同研究教學(xué)，共同探討解決教學(xué)存在的問題,，促進學(xué)校全面發(fā)展,，切實加強對薄弱學(xué)校的扶持。

（六）拓寬教研渠道,。

1,、積極探索網(wǎng)絡(luò)教研模式，拓展教研空間,。充分利用“包河教研網(wǎng)”和“包河區(qū)名師工作室網(wǎng)”和“包河教育網(wǎng)”,，開展網(wǎng)絡(luò)教研，為教師進行業(yè)務(wù)交流搭建良好的信息平臺,。

2,、繼續(xù)深化片區(qū)教研的運行機制，建立健全三級教研網(wǎng)絡(luò),，促進城鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)和教研均衡發(fā)展,。

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2」。

兼職教研員工作職責(zé)篇九

1,、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計劃,，并將教學(xué)內(nèi)容、進度及課時計劃上報教導(dǎo)處審批,。

2,、結(jié)合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施（某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見）,，同時學(xué)期末要寫出教研組總結(jié),。

3、按時組織好校本教研活動（每周一次）,，保證教研的時間和質(zhì)量,，填寫好教研活動記錄,。

4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績,，對薄弱班級要共同分析,，查找原因，幫助提高,。對本年段本學(xué)科整體成果要有計劃,，有工作目標(biāo)，做到心中有數(shù),，抓年級整體成績提高。

5,、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)

1）每月檢查一次本學(xué)科成員的教案,、聽課筆記，及時匯報主管領(lǐng)導(dǎo),。

2）督促,、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,，并做好技術(shù)指導(dǎo)（語音室,、電教室,、電子備課室等）。

3）組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問題,，及時診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

6,、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,、格式、要求,、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量,。

7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試,、批卷,、上分等工作，填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表,。

8,、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作，確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平,。

9,、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用電教儀器,，用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率,。

10,、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競賽和課外活動。

11,、教導(dǎo)處要求上交的各項材料,，督促教師及時完成并收齊，統(tǒng)一上交教導(dǎo)處,。

12,、要及時貫徹落實學(xué)校組織的各項會議（教學(xué)）精神。

兼職教研員工作職責(zé)篇十

一,、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論和教科研知識,，不斷提高教師的政治覺悟，發(fā)揚奉獻精神,。

二,、結(jié)合學(xué)校工作計劃，針對本組實際和學(xué)科特點,，制訂教研組計劃并付諸實施,。

三、鉆研大綱和教材,，抓好各年級的備課工作,，并通過檢查教案、聽課,，了解本組教師的工作態(tài)度和效果,。

四、抓住本學(xué)科教學(xué)中的規(guī)律性問題,，有計劃有系統(tǒng)地開展教學(xué)研究活動,。積極組織開設(shè)組內(nèi)公開課、探討課,，不斷改革教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平。組內(nèi)要確定科研課題,，開展教學(xué)科研,。

五、組織組內(nèi)教師互相聽課,，取長補短,，共同提高。要幫助青年教師提高教學(xué)水平,。要配合教務(wù)處,、教科室承擔(dān),、組織外校教師來校聽課的開課任務(wù)。

六,、根據(jù)教科室的安排,，組織好本組的期中、期末試卷命題,、閱卷,、質(zhì)量分析，并準(zhǔn)確,、及時上報有關(guān)表格,、數(shù)據(jù)。

七,、檢查本學(xué)科的作業(yè)份量,、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)情況,，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求，真正做到既減輕負(fù)擔(dān)又提高質(zhì)量,。

八,、組織本組教師對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)，積極承擔(dān)活動課和選修課任務(wù),，舉辦本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。

九、組織本組教師參加市教研大組的教研活動,、業(yè)務(wù)進修,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

十,、配合圖書室,、閱覽室征訂、購置圖書,。

十一,、配合學(xué)校行政、工會做好教師的思想工作,，關(guān)心教師的生活,。積極向?qū)W校提出合理化建議，及時反映教師的意見和要求,。組織本組教師參加學(xué)校工會舉辦的政治學(xué)習(xí)和各項文體活動,。

十二、搞好組內(nèi)團結(jié),、協(xié)作,，配合教務(wù)處主動安排組內(nèi)代課,。做好教師的考核，以及職稱評審的有關(guān)工作,。

十三,、負(fù)責(zé)本組圖書雜志、教學(xué)器具,、辦公桌椅等公物保管使用和環(huán)境衛(wèi)生,，搞好組內(nèi)的文明建設(shè)。

兼職教研員工作職責(zé)篇十一

組織本組教師進行理論學(xué)習(xí),，端正教育思想,，轉(zhuǎn)變教育觀念；組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),，提高職業(yè)道德水平,；組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，提高規(guī)范履行職責(zé)意識,。形成積極向上,、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團結(jié)合作,、是非分明的工作氛圍,，爭創(chuàng)文明班組。

1,、計劃管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，期初制定教研組工作計劃及進度計劃,；指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計劃,、教學(xué)進度計劃；做好新學(xué)期工作動員,、布置,。

2、過程監(jiān)控,。做好常規(guī)管理及檢（抽）查,，掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況,、課堂教學(xué)情況,、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控,，保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進行,。

3、總結(jié)反思,。做好期末教研組工作總結(jié),、考試質(zhì)量分析工作,、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實,、完整,、規(guī)范。

4,、日常行政事務(wù)管理,。包括考評、代課,、教科書預(yù)定,，與實驗員共同做好教學(xué)用具申購、保管,、相關(guān)實驗室（或語音室）管理,、相關(guān)報表填寫，組織或參加各類競賽,、參與部分對外接待工作,、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作,、做好各類資料積累等工作,。

每學(xué)期有專題研修項目，并有計劃地組織開展若干次專題研討活動,；組織說課、聽課,、評課等教研活動,；組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究；組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動向,，研究考試命題的原則和方向,，并及時在各年級教學(xué)工作滲透；落實新教師的帶教工作等,。

審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃,；定期召開備課組長例會（每學(xué)期不少于2次）、主動參加備課組活動,，以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況,；對本學(xué)科試題命題把關(guān)；指導(dǎo)各備課組教師因材施教,，積極開展有效的義務(wù)的分層補缺補差活動,。

根據(jù)學(xué)校考試工作條例,，認(rèn)真做好命題,、閱卷,、質(zhì)量分析等工作。（指導(dǎo)各備課組進行有效的考試質(zhì)量分析,，提出明確的后續(xù)工作重點及方向,。

八、配合教研室落實教材預(yù)定工作,，做好教輔讀物使用的把關(guān)工作,。督促本組教師，不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料,。