在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作,、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇一
建立學(xué)習(xí)型組織,，加快公司內(nèi)部各種知識(shí)的積累與分享是打造xxx核心競爭力的必由之路。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況,，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,。
二,、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能,。
在實(shí)施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，對(duì)中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，通過各種培訓(xùn)方式，全面提升其管理能力,。
三,、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平,。
為了擺脫專業(yè)培訓(xùn)單純理論講授,，與公司實(shí)際結(jié)合不緊密的缺陷，20xx年度準(zhǔn)備采用新的培訓(xùn)方式,，即根據(jù)各項(xiàng)目的實(shí)際需要,，聘請(qǐng)行業(yè)專家深入公司2天(或1天)，緊跟項(xiàng)目,，以解決項(xiàng)目實(shí)際問題,，然后用1天時(shí)間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升。
四,、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果,。
對(duì)于公司的各種培訓(xùn)全面推行一級(jí)評(píng)估，大力推廣二級(jí)評(píng)估,，逐步嘗試三級(jí)評(píng)估,。
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),。
針對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同,，對(duì)其進(jìn)行四個(gè)層次的逐級(jí)培養(yǎng)：富有感染力的演講者、培訓(xùn)現(xiàn)場指揮家,、專業(yè)課程設(shè)計(jì)師,、培訓(xùn)項(xiàng)目管理專家。
對(duì)于不同層級(jí)的培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓(xùn)時(shí)間見下表：
二,、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能,。
根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案,，針對(duì)不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。
(一)對(duì)于普通員工,，鑒于公司處于高速發(fā)展期,，新進(jìn)員工數(shù)量較多，所以對(duì)普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn),、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面,。
1、新員工入職培訓(xùn)。每年舉辦2次,。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個(gè)招聘高潮的后期,。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),。每年舉辦1次,。放在春節(jié)過后的3月，使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標(biāo),。
3,、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。每年舉辦2次,。上半年和下半年各一次,。
4、拓展訓(xùn)練,。為了緩解員工工作壓力,，提高員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，每年舉辦2個(gè)批次,。5,、自主知識(shí)積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會(huì),，以達(dá)到知識(shí)共享的目的,。
(二)對(duì)于中高層管理人員則以“提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”為目標(biāo),，采用,。
下列三種方式提升其管理技能：
1、引入管理技能理論提升系列課程：
2,、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動(dòng),。了解標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理、流程運(yùn)作情況,。
3,、研討會(huì)。內(nèi)部管理問題的專題研討會(huì),。
(三)對(duì)于高層管理人員,，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會(huì)外,，還進(jìn)一步采用外派參加研修班,、公開課來提高其管理水平。
三,、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平,。
為了進(jìn)一步提高專業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容和和公司項(xiàng)目開展的緊密結(jié)合程度,，20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)主要對(duì)下列內(nèi)容采用新的培訓(xùn)方式進(jìn)行專業(yè)提升：
1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫,。
2,、設(shè)計(jì)管理與產(chǎn)品創(chuàng)新。
3,、中小戶型住宅產(chǎn)品設(shè)計(jì),。
4、pmp項(xiàng)目管理通用課程,。
5,、房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理體系的建立與實(shí)施。
6,、景觀設(shè)計(jì),。
7、其它??,。
根據(jù)上文對(duì)各個(gè)主題的培訓(xùn)安排,，編制20xx年度公司級(jí)培訓(xùn)課程計(jì)劃表如下：
說明：
1、以上培訓(xùn)安排屆時(shí)有可能會(huì)根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整,。2,、每月詳細(xì)授課安排與方案會(huì)在每月5日之前予以公布。
二,、外出學(xué)習(xí)及外出考察,。
1、研發(fā),、營銷,、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次，外出考察不低于1次;,。
2,、高層人員每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;。
3,、經(jīng)管中心每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;,。
4、其它區(qū)域依據(jù),。
工作計(jì)劃,。
和目標(biāo)參加公開課及外出考察。
單位：萬元,。
安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,，是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,，也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作,，才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。為使馬蓮臺(tái)發(fā)電廠的安全教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn),、有目的的進(jìn)行,，特制定2020xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。
一,、基本思路加強(qiáng)“安全第一,、預(yù)防為主”的安全意識(shí)教育。安全意識(shí)教育就是通過多種渠道,、多種形式的安全教育對(duì)職工深入細(xì)致的思想工作,，提高職工對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識(shí)，做到“四不傷害”,。同時(shí)對(duì)廠部各級(jí)管理人員也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育,，確保他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心人,、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā),，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮,。
二,、培訓(xùn)形式。
1,、會(huì)議形式,。主要有：安全例會(huì)、安全活動(dòng)分析會(huì),、班前班后會(huì),、安全知識(shí)講座、報(bào)告會(huì),、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、事故教訓(xùn)會(huì)等。
2,、張掛形式,。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語,、標(biāo)志,、圖片、安全宣傳欄等,。
3,、音像制品,。主要有：安全教育光碟、安全知識(shí)講座錄像等,。
4,、現(xiàn)場觀摩演習(xí)形式。主要有：安全操作方法演示,、應(yīng)急演習(xí),、心肺復(fù)蘇、觸電急救方法演示等,。
三、培訓(xùn)內(nèi)容,。
1,、新工人三級(jí)安全教育：對(duì)新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)考核合格,，方準(zhǔn)上崗，考核情況要建立檔案,。
(1)廠級(jí),。培訓(xùn)內(nèi)容包括勞動(dòng)保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育;安全生產(chǎn)方針、政策,、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,、規(guī)程和安全知識(shí);廠部安全,。
規(guī)章制度。
等,。
(2)車間級(jí),。培訓(xùn)內(nèi)容包括安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;工作現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度;安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求;工作現(xiàn)場可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng)。
(3)班組級(jí),。培訓(xùn)內(nèi)容包括本人從事生產(chǎn)工作的性質(zhì),，必要的安全知識(shí)，班組管轄設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用;本崗位安全操作規(guī)程;班組安全生產(chǎn),、文明生產(chǎn)基本要求和勞動(dòng)紀(jì)律;本崗位事故案例剖析,、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。
2,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)按國家,、行為、地方和廠部規(guī)定進(jìn)行電工,、焊工,、起重工和各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種工人,，要經(jīng)過本工種的專業(yè)安全技術(shù)教育等專業(yè)培訓(xùn)、資格考核,，取得《特種作業(yè)人員操作證》后方可上崗,。
3、安全生產(chǎn)的日常培訓(xùn)安全教育貫穿于生產(chǎn)管理工作的全過程,，并根據(jù)接受教育對(duì)象的不同特點(diǎn),，采取多層次、多渠道和多種方法進(jìn)行,。包括各類人員安全教育,，廠部每月召開安全生產(chǎn)例會(huì)，班組每周開展安全活動(dòng)分析會(huì),，班組每天開展班前班后會(huì),，廠內(nèi)廣播、安全簡報(bào),、通報(bào)等,。
4、特定情況下的適時(shí)安全教育在“春秋檢”期間,、雨雪天,、節(jié)假日前后、施工現(xiàn)場,、受限空間,、新工藝、新材料,、新技術(shù),、新設(shè)備等根據(jù)現(xiàn)場情況隨時(shí)進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)應(yīng)急安全培訓(xùn),。
四,、外委隊(duì)伍安全教育。
外委隊(duì)伍人員必須通過培訓(xùn)考試合格后方可使用,，并建立相關(guān)安全培訓(xùn)檔案,，培訓(xùn)內(nèi)容包括相關(guān)安全規(guī)定、作業(yè)現(xiàn)場危險(xiǎn)因素,、防范和應(yīng)急措施等,。廠部組織對(duì)外委負(fù)責(zé)人員、管理人員和工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)一考試,，考試合格后方可使用,。管理部門負(fù)責(zé)定期組織外委單位召開安全例會(huì)。
五,、培訓(xùn)要求：
1,、廠部,、部門、班組分別制定具體的年度,。
并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,。
2、各級(jí)管理人員按職責(zé)要求定期對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和效果進(jìn)行全面檢查,，提出考核和獎(jiǎng)勵(lì)意見,。
3、不能按期舉行的安全培訓(xùn)教育活動(dòng),，要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告,，說明舉行的具體時(shí)間和原因。
4,、各部門年底認(rèn)真總結(jié)年度安全教育培訓(xùn)活動(dòng),，提出本年度培訓(xùn)欠缺和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培訓(xùn)教育計(jì)劃,。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇二
學(xué)無止境,，知識(shí)在不斷的更新，新的一年,，如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡。
一,、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),，深入貫徹落實(shí)中,、省、市,、縣關(guān)于全力實(shí)施“農(nóng)村基層黨員干部培訓(xùn)工程”的精神,，以著眼于提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力為重點(diǎn),，以增強(qiáng)基層黨員干部駕馭市場,、科技創(chuàng)新能力和基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力為目標(biāo),，形成“干部經(jīng)常受教育,，農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制，為不斷加快新農(nóng)村建設(shè)步伐和全面推進(jìn)小康社會(huì)進(jìn)程而奠定基礎(chǔ),。
二,、原則要求,。
1、分級(jí)負(fù)責(zé),，分層培訓(xùn),。以鎮(zhèn)黨校和鎮(zhèn)農(nóng)技校以及村黨員活動(dòng)中心為依托，采取縣鄉(xiāng),、村相結(jié)合,、分層分類的培訓(xùn)方式。
2,、因地制宜,，注重實(shí)效。要根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)際,，堅(jiān)持因材施教,、因需施教、因時(shí)施教,、因地施教的原則,，求實(shí)用，講實(shí)效,。
3,、學(xué)習(xí)以致用，保證質(zhì)量,。各級(jí)培訓(xùn)一定要保證人數(shù),、課時(shí)和質(zhì)量。原則上每期培訓(xùn)每班不得少于30人,，培訓(xùn)時(shí)間不得少于1天,，參訓(xùn)人員人人要有學(xué)習(xí)筆記，要以靈活多樣的方式,，保證培訓(xùn)的效果和質(zhì)量,。每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)要對(duì)參加人員進(jìn)行書面測試，成績給予歸檔,。
三,、目標(biāo)任務(wù)。
以全面提高基層黨員干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)和小康建設(shè)能力為目標(biāo),，以鎮(zhèn),、村兩級(jí)黨員干部和黨員致富示范戶為重點(diǎn)，全年完成黨員示范戶村級(jí)干部,、鎮(zhèn)干部分四期輪訓(xùn)一遍,。村級(jí)支部都要拿出具體的黨員培訓(xùn)計(jì)劃和措施，并認(rèn)真予以組織實(shí)施。
要按照新時(shí)期黨員干部教育培訓(xùn)的要求,，針對(duì)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象,、科學(xué)設(shè)置內(nèi)容，做到切合實(shí)際,，注重實(shí)用,，講求實(shí)效。
1,、黨的理論和基本知識(shí),、黨在農(nóng)村的政策法規(guī)。重點(diǎn)是新《黨章》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《黨的紀(jì)律處分條例》,、《農(nóng)村層組織工作條例》,、《村委會(huì)組織法》及其《實(shí)施辦法》以及土地,、民事調(diào)解等法規(guī)。
2,、村級(jí)黨組織,、村委會(huì)工作職責(zé)，工作方法及履行職責(zé)的基本能力,，民主法制建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容,。
3、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí),、農(nóng)村實(shí)用科技致富本領(lǐng)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等內(nèi)容。
五,、培訓(xùn)方式,。
培訓(xùn)方式要靈活多樣，講求實(shí)效,。鎮(zhèn),、村培訓(xùn)要上下結(jié)合，穿插進(jìn)行,。
1,、專題輔導(dǎo)：要把教師講授與電化教學(xué)結(jié)合起來，豐富內(nèi)容,，提高效果,。
2、介紹經(jīng)驗(yàn)：聘請(qǐng)致富能手和龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹適合本地發(fā)展的致富技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),。
3,、座談?dòng)懻摚汗餐接懷芯慨?dāng)?shù)匕l(fā)展致富的思路、措施,、途徑和模式,。
4,、外出參觀學(xué)習(xí)：分期分批組織部分鄉(xiāng)村干部到外地參觀學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。
六,、工作措施,。
一是高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),。鎮(zhèn)黨委要把農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)作為抓好基層黨組織建設(shè)的重要任務(wù)來完成,，工作中要做到三個(gè)到位：思想認(rèn)識(shí)到位，安排部署到位,，工作措施到位,。
二是制定計(jì)劃，分解任務(wù),，落實(shí)責(zé)任,。根據(jù)縣委印發(fā)的黨員干部教育培訓(xùn)規(guī)劃要求和縣委組織部、基層辦工作要點(diǎn)安排,，結(jié)合我鎮(zhèn)黨委制定切合本鎮(zhèn)實(shí)際的農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃,，明確任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任,，真正將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,，確保取得實(shí)效。
三是調(diào)查研究,，優(yōu)化內(nèi)容,，改進(jìn)方法。在培訓(xùn)過程中,，要深入開展調(diào)查研究,，掌握各類知識(shí)和技術(shù)要求，科學(xué)的有的放矢地確定培訓(xùn)內(nèi)容,，并以靈活多樣的培訓(xùn)方式保證和提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。
四是培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性,。要把室內(nèi)培訓(xùn)和室外實(shí)踐結(jié)合起來,，把知識(shí)與技能結(jié)合起來，把思路與項(xiàng)目結(jié)合起來,，提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率,。
五是加強(qiáng)管理，強(qiáng)化督查,。各類培訓(xùn)都要嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,，強(qiáng)化教學(xué)管理，參訓(xùn)學(xué)員要建立培訓(xùn)檔案，對(duì)學(xué)習(xí)情況予以記錄評(píng)定,。接受組織部門的督查,、考核，以確保我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)任務(wù)的全面完成,。
隨著市場的不斷擴(kuò)大,，關(guān)于銷售方面我們需要很大提高，在東莞的市場是很有限的,，和去年相比,。我們要剖析市場細(xì)分市場，結(jié)合公司的優(yōu)勢(shì)找準(zhǔn)方法,，從細(xì)節(jié)抓起全力以赴,，以銷售工作帶動(dòng)本區(qū)的品牌運(yùn)作。根據(jù)四月份的銷售工作,，市場反應(yīng)的問題如下：
一,、市場方面：
1、客戶維護(hù)：回訪不及時(shí),，溝通方法太單調(diào),，軟性口碑無動(dòng)力不能及客戶所需。
2,、客戶開發(fā)：一貫打價(jià)格牌,，沒能體現(xiàn)出公司的綜合優(yōu)勢(shì)。
3,、市場動(dòng)向：信息搜集不夠,，影響與客戶的溝通。
4,、競爭對(duì)手：根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)和資源都在調(diào)整市場策略緊跟我們,。
5、客戶類別分析：學(xué)會(huì)抓大放小用好二八法則,，一切從細(xì)節(jié)抓起。
二,、管理方面：
1,、五月份起“粵強(qiáng)酒業(yè)有限公司”將正式啟用，我公司所有對(duì)外文件或單據(jù)都將印有“粵強(qiáng)酒業(yè)有限公司”各部門的相對(duì)印章,。
2,、進(jìn)出庫商品要有詳細(xì)的明細(xì)臺(tái)帳和管理制度，特殊產(chǎn)品設(shè)立最低庫存量,。
3,、細(xì)化出貨流程，確保商品的出貨質(zhì)量。
4,、建立客戶花名冊(cè),，以月份為單位設(shè)立客戶的銷售曲線示意圖等。
三,、銷售回款方面,。
本月回款比前期有不良現(xiàn)象出現(xiàn)，如：金鴻商行和宏州酒業(yè),，一定要杜絕此現(xiàn)象再次發(fā)生,，以現(xiàn)款合作為主，特殊客戶確定好時(shí)間應(yīng)及時(shí)收款,，每月底外欠款不得高于五萬元,。
四、五月份的工作重點(diǎn)：
1,、市場開發(fā)：(1)展示與我公司合作的優(yōu)勢(shì),。(2)闡述公司的經(jīng)營理念。(3)解讀公司的發(fā)展戰(zhàn)略,。
2,、維護(hù)客戶：(1)對(duì)于老客戶和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系,，在有時(shí)間有條件的情況下,，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系,。(2)在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道獲得更多客戶信息和市場行業(yè)信息,。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇三
班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者,、管理者、指導(dǎo)者,，班主任綜合能力的高低可以最直接地影響到學(xué)生的綜合素質(zhì),，班主任教育工作的成敗直接關(guān)系到學(xué)生能否健康成長。就目前我校班主任隊(duì)伍的總體情況而言,，一是本學(xué)期有不少老師剛交流到我校,，且有一部分是新崗教師來擔(dān)任班主任工作，不了解這一地區(qū)學(xué)生的特點(diǎn),，缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的管理,、教育理論基礎(chǔ)；二是由于學(xué)生的文化基礎(chǔ),、思想基礎(chǔ)參差不齊,，部分班主任還未能較好地根據(jù)不同的教育對(duì)象來采取相應(yīng)的教育方法和管理模式,。為此，本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校工作安排和本部門工作計(jì)劃特開展班主任培訓(xùn)活動(dòng),，具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象：
全體班主任,。
二,、培訓(xùn)目的：
1、規(guī)范班主任工作行為,，使班主任工作能力和工作水平進(jìn)一步提高,。
2、促進(jìn)全校學(xué)生管理水平再上新臺(tái)階,。
三,、培訓(xùn)形式：
1、自學(xué)達(dá)標(biāo)式：即對(duì)一些班主任必備的基本功,，要求參培者在一定的期限內(nèi)必須自學(xué),、自練、力爭達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),，并以自身良好的素質(zhì)去影響,、教育學(xué)生。
2,、結(jié)對(duì)幫助式：由學(xué)校一些具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任與其他參培者結(jié)對(duì),，在實(shí)際工作中共同探討怎樣做好班主任工作，使其耳濡目染,，潛移默化,。
3、講座式：利用課余時(shí)間邀請(qǐng)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的班主任開設(shè)專題講座,，從系統(tǒng)的理論知識(shí)到具體的實(shí)踐操作,。
4、觀摩交流式：即邀請(qǐng)有一定經(jīng)驗(yàn)的班主任上示范課（如班會(huì)或主題班會(huì)等）,，組織班主任進(jìn)行專題交流,，圍繞同一主題展開討論。
四,、培訓(xùn)要求：
1,、參培者要充分認(rèn)識(shí)班主任培訓(xùn)的重要性、必要性,、緊迫性,，積極主動(dòng)參與,。
2,、每次培訓(xùn)各位同志都要準(zhǔn)時(shí)參加,，做好記錄。
3,、凡被列為介紹班主任工作經(jīng)驗(yàn)的同志,，具體做法、體會(huì)要形成文字材料,，便于交流,。
4、參培情況納入班主任考核,。
五,、本學(xué)期培訓(xùn)活動(dòng)安排：
9月：學(xué)習(xí)《班主任工作細(xì)則》11月：班主任教育案例研討12月：評(píng)選優(yōu)秀班主任。
1月：班主任工作總結(jié),。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇四
為了做好我校的消防安全工作,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的消防工作方針，加強(qiáng)教職工,、學(xué)生的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施,、器材的管理，特制定本學(xué)期消防安全培訓(xùn)計(jì)劃如下：
第一階段：教師：全體班主任,、宿舍管理人員,、安保人員;
學(xué)生：七年級(jí)全體學(xué)生
第二階段：教師：其他教職工。學(xué)生：八,、九年級(jí)全體學(xué)生
理論知識(shí),、現(xiàn)場示范演練。
全體師生
1,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。
2,、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到會(huì)報(bào)警,，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)自救逃生,，會(huì)組織人員疏散,。
3、每月組織一次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查,、巡查,，并建立月查記錄。
4,、保障消防安全疏散通道,、安全出口暢通，消防安全疏散標(biāo)志,、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。
5、組織教職工,、學(xué)生開展消防演練,。
6、加強(qiáng)消防器材,、設(shè)備的管理,、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,。
7,、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查,、有獎(jiǎng)懲,、有預(yù)案，把消防工作落實(shí)到實(shí)處,。
全體教職工都應(yīng)做到“三懂”,、“三會(huì)”：懂的火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施,、懂撲救方法,。會(huì)處理險(xiǎn)兆事故、會(huì)撲救初期火災(zāi),、會(huì)報(bào)火警(火警電話119),。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇五
為了適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需要，來制定一個(gè)年度培訓(xùn)計(jì)劃吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡,。
一、培訓(xùn)對(duì)象,。
安全管理人員,、特殊工種、全礦下井工人及地面工作人員,。
二,、培訓(xùn)目的。
1,、了解煤礦安全生產(chǎn)方針,、政策,、法律、法規(guī),，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的法制觀念，提高全體職工的安全意識(shí);熟悉法律給予的權(quán)利和義務(wù),。
2,、貫徹執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》，落實(shí)煤礦安全第一,、預(yù)防為主動(dòng),、綜合治理、整體推進(jìn)的安全生產(chǎn)方針,。
3,、掌握本。
崗位職責(zé),。
了解安全生產(chǎn)基本知識(shí)掌握,、提高操作技能。
4,、熟悉井下避災(zāi)路線,，掌握自救、互救與創(chuàng)傷急救知識(shí),，掌握自救器的工作原理,，適用環(huán)境條件，能熟練,、正確使用自救器,。
5、掌握各種事故征兆識(shí)別,，在發(fā)生緊急,、危險(xiǎn)情況時(shí)的應(yīng)急措施，防止事故的發(fā)生,，降低事故的損害程度,。
三、培訓(xùn)時(shí)間,。
1,、每月進(jìn)行1次全員培訓(xùn)，時(shí)間為每月28日;,。
2,、利用班前會(huì)開展常規(guī)培訓(xùn);。
3,、新工人和和調(diào)換工種培訓(xùn)隨時(shí)進(jìn)行;,。
20xx年煤礦采掘一線參加縣煤管局組織的四級(jí)培訓(xùn)人數(shù)計(jì)劃在80人左右,，其中：采煤30人，掘進(jìn)30人,，機(jī),、運(yùn)、通20人,。
五,、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)及再培訓(xùn)。
煤礦現(xiàn)有安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證11個(gè),，其中：需參加培訓(xùn)的4個(gè),，參加再培訓(xùn)的5個(gè)。計(jì)劃在礦井驗(yàn)收前按規(guī)定補(bǔ)齊培訓(xùn)和再培訓(xùn)的證件數(shù)量,。
六,、特殊工種培訓(xùn)。
七,、常規(guī)培訓(xùn),。
2、對(duì)調(diào)換工種和采用新工藝作業(yè)的人員必須重新培訓(xùn),，經(jīng)考試合格后,，方可上崗作業(yè);。
3,、所有作業(yè)人員,，每年接受在職安全教育、培訓(xùn)時(shí)間不少于20小時(shí),。
第一部分前言,。
20xx年11月中旬，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查,。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要對(duì)公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查,。(調(diào)查詳細(xì)內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告》)。
通過這次調(diào)查明確了以下幾個(gè)20xx年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：
培訓(xùn)時(shí)間的安排,。根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀,、培訓(xùn)需求分析，20xx年的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)盡量安排在一天以內(nèi),，盡量少占用周日休息時(shí)間,。
培訓(xùn)對(duì)象的確定?？s小培訓(xùn)范圍,，明確培訓(xùn)對(duì)象有利于培訓(xùn)效果的提升。培訓(xùn)效果的評(píng)估。深入開展培訓(xùn)效果的評(píng)估,，加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作,，確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。
培訓(xùn)的形式,。減少枯燥的課堂講授,，增加和現(xiàn)有工作項(xiàng)目相關(guān)的案例分析、研討會(huì)等培訓(xùn)形式,，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果,。
培訓(xùn)的內(nèi)容。職業(yè)化,、專業(yè)化應(yīng)是20xx年度培訓(xùn)的主題。無論是普通員工還是中,。
層管理人員,，自我減壓、時(shí)間管理,、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20xx年度的培訓(xùn)目標(biāo),。對(duì)于專業(yè)的培訓(xùn)，則必須和項(xiàng)目,、工程緊密結(jié)合,，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。
在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,，人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實(shí)際開展情況,，確定了下列20xx年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：
一、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇六
為了組織安排實(shí)施培訓(xùn),，有企業(yè)和hr可能不會(huì)做像樣的培訓(xùn)規(guī)劃,，但卻會(huì)制訂一份年度培訓(xùn)計(jì)劃。各企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃有簡有繁,、有粗有細(xì),，就看各自的需要和具體要求了。
那么,，請(qǐng)問：
1,、你們的年度培訓(xùn)計(jì)劃包含哪些內(nèi)容？
2,、制訂年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)注意哪些問題,？結(jié)合企業(yè)實(shí)際，請(qǐng)分享你們的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和做法。
這里我重點(diǎn)說一下員工個(gè)體方面
a,、高層管理者：對(duì)高層管理者的培訓(xùn)需求我們一般都采用訪談法,、問卷調(diào)查法與座談?dòng)懻摲ㄟM(jìn)行掌握了解。
b,、中層管理者：對(duì)中層管理者的培訓(xùn)需求一般都采用問卷調(diào)查法,、小組討論法、測試法,，另外,，還可以通過績效考評(píng)結(jié)果來分析培訓(xùn)需求（這就是典型的“要他學(xué)”）。
c,、基層操作類：基層操作類人員比較多,，通過上述對(duì)于管理人員的幾類調(diào)查方法肯定是有難度的，通常都是采用觀察法,、調(diào)查問卷法,。由于基層操作類員工是生產(chǎn)制造類企業(yè)運(yùn)營的主體力量，培訓(xùn)需求更不容忽視,，不過培訓(xùn)的內(nèi)容比較簡單,，核心內(nèi)容就是技能培訓(xùn)。采用觀察法,。根據(jù)缺啥補(bǔ)啥原則,，對(duì)照“標(biāo)準(zhǔn)”找差距，從而找培訓(xùn)需求,?！?/p>
培訓(xùn)方式的選擇無非就是內(nèi)訓(xùn)、外訓(xùn),，外訓(xùn)可以分為“外面的講師和資源請(qǐng)進(jìn)來”培訓(xùn)與“員工走出去外派培訓(xùn)”,，對(duì)于生產(chǎn)制造業(yè)，一般在技術(shù)質(zhì)量方面都采用內(nèi)訓(xùn),，在管理技巧,、法律法規(guī)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、專業(yè)技能,、特殊崗位取證等方面采用外訓(xùn)。外訓(xùn)選擇盡量選擇有質(zhì)量保證的知名高校,。
關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)定,，以前我說過，對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象我們是“缺啥補(bǔ)啥”,，對(duì)于公司我們是“要啥補(bǔ)啥”,，也即“他要學(xué)”和“要他學(xué)”雙管齊下。具體內(nèi)容的設(shè)定可以根據(jù)公司年度工作計(jì)劃、任務(wù)目標(biāo),、人力資源配置等情況來制定...
這里所說的培訓(xùn)資源,，特指的是培訓(xùn)教程和培訓(xùn)的講師以及培訓(xùn)場所等（培訓(xùn)費(fèi)用也算是培訓(xùn)資源，后面單獨(dú)說）,。培訓(xùn)教程可以是通過內(nèi)部積累的經(jīng)驗(yàn)匯總,，也可以是從市場上購買的培訓(xùn)光盤，也可以由外包的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)實(shí)況設(shè)計(jì)課程,；培訓(xùn)講師則是內(nèi)部講師和外部講師,，也可以是內(nèi)部小組討論（大家都是講師）；培訓(xùn)場所有室內(nèi)的多媒體室,，也可以是燈火輝煌的酒店,，還可以是露天的綠茵場地...
關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用的預(yù)算有以下幾要素構(gòu)成：
1、培訓(xùn)對(duì)象的人數(shù)及所需配備培訓(xùn)資源的成本
2,、確認(rèn)培訓(xùn)方式和預(yù)算的關(guān)系,，是內(nèi)部自行組織？還是外派學(xué)習(xí),？還是外部講師請(qǐng)進(jìn)來,？
3,、培訓(xùn)的價(jià)值預(yù)判,？譬如說培訓(xùn)的投入與效果及收益預(yù)判除了上述幾個(gè)要素外，我們?cè)谂嘤?xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),，還可以根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)作為參考項(xiàng),，當(dāng)然咯，都是往低了算,。
ok,，所有的工作都就緒后，我們的年度培訓(xùn)計(jì)劃就這樣出來了,，此時(shí)此刻,，俺們就可以把年度計(jì)劃呈現(xiàn)給公司的高層領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人士進(jìn)行會(huì)議討論了，討論方案的可行性及具體實(shí)施所存在的潛在困難,、經(jīng)費(fèi)等...經(jīng)激烈的討論后,，咱們的年度計(jì)劃終于可以變?yōu)槌善范晒Τ鰻t了！
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇七
酒店人事與培訓(xùn)部門進(jìn)行員工培訓(xùn)前必須由人事部主管制定培訓(xùn)計(jì)劃,，以使培訓(xùn)沿著既定目標(biāo)順利開展,，其內(nèi)容主要包括：
培訓(xùn)目標(biāo)：培訓(xùn)目標(biāo)要求具體而詳細(xì)，包括本本酒店中一年內(nèi)多少人參加多少培訓(xùn),，參加什么培訓(xùn)班,，什么標(biāo)準(zhǔn)，以及配套的教學(xué)、管理等分項(xiàng)目標(biāo),，每一項(xiàng)培訓(xùn)要達(dá)到的量化要求等,。
培訓(xùn)對(duì)象：培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)對(duì)象要落實(shí)到每一個(gè)人，他們?cè)谂嘤?xùn)時(shí)的崗位工作要有妥善安排,。
培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)計(jì)劃中的內(nèi)容應(yīng)包括政治思想和職業(yè)道德,、專業(yè)知識(shí)、實(shí)際技能等,。
i. 培訓(xùn)方式：培訓(xùn)計(jì)劃中應(yīng)列出培訓(xùn)的方式,，有崗位練兵、半脫產(chǎn)培訓(xùn),、前脫產(chǎn)培訓(xùn),、列入培訓(xùn)計(jì)劃的助學(xué)等。
ii. 培訓(xùn)時(shí)間安排：培訓(xùn)計(jì)劃需列出培訓(xùn)的時(shí)間安排表,，不僅讓被培訓(xùn)者知道,，也要讓全體員工知道。
iii. 培訓(xùn)效果檢驗(yàn)：一般以考試,、考核,、操作表演及評(píng)述位主，其中考試位主要的效果驗(yàn)收形式,。
員工考評(píng)
員工考評(píng)是進(jìn)行激勵(lì),、提高管理水平的有效工具，還可位酒店制定員工訓(xùn)練計(jì)劃提供依據(jù),。
1. 員工考評(píng)制度,，由人事部主管定時(shí)定期對(duì)員工進(jìn)行考績?cè)u(píng)估?？荚u(píng)要做好充分的準(zhǔn)備,，考評(píng)時(shí)要力求公平、正確,、實(shí)事求是,，選擇適當(dāng)?shù)淖冋劖h(huán)境，運(yùn)用良好的溝通技巧,?？荚u(píng)要與相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度相結(jié)合。
2. 員工考評(píng)的內(nèi)容,。
(1) 考評(píng)員工的素質(zhì),。主要是檢驗(yàn)員工的政治品質(zhì)與水準(zhǔn)。包括員工是否喲上進(jìn)心,，是否忠于本職工作績可信賴程度;員工組織性,、紀(jì)律性,、職業(yè)道德、個(gè)人衛(wèi)生績儀容儀表,。
(2) 考評(píng)員工的能力,。對(duì)不同職級(jí)層次員工的業(yè)務(wù)能力，要作出分類考評(píng),。
(3) 考評(píng)員工的態(tài)度,。主要考評(píng)雅員工的事業(yè)心與工作態(tài)度，包括出勤情況,。工作的主動(dòng)性積極性等內(nèi)容,。
(4) 考評(píng)員工的績效。主要考評(píng)員工對(duì)作出的貢獻(xiàn)與完成工作任務(wù)和數(shù)量級(jí)質(zhì)量諸方面的情況,，這是對(duì)員工德,、能、勤,、績四方面的考核,，為酒店實(shí)行科學(xué)的人事分離提供決策依據(jù)。
3. 員工考評(píng)的主要方法
對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)的主要方法是綜合表現(xiàn)考評(píng)法和業(yè)務(wù)實(shí)績考評(píng),。
綜合表現(xiàn)考評(píng)法,，是指對(duì)員工在考評(píng)期限內(nèi)的和方面表現(xiàn)作全面的綜合評(píng)價(jià);業(yè)務(wù)實(shí)績考評(píng)，側(cè)重從員工專業(yè)業(yè)務(wù)的勝任情況績對(duì)本職工作的完成績效進(jìn)行評(píng)估,。
員工激勵(lì)方法
1. 為員工創(chuàng)造良好的工作條件;
2. 為員工創(chuàng)造寬松而融洽的人際關(guān)系環(huán)境;
3. 合理分配員工勞動(dòng)報(bào)酬;
4. 搞好員工集體福利,，解除員工后顧之憂;
5. 搞好員工培訓(xùn)，為員工個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造條件,。
員工獎(jiǎng)勵(lì)與晉升
獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)員工的一種手段,，目的在于通過表彰員工的良好表現(xiàn),，促使受獎(jiǎng)勵(lì)的員工保持成績,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。加速員工自我發(fā)展與不斷完善,，教育并鞭策廣大員工以他們?yōu)榘駱?，追求上進(jìn)，努力工作,，為振奮士氣起到積極的推動(dòng)作用,。
獎(jiǎng)勵(lì)一般采取物質(zhì)獎(jiǎng)賞與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的方法。對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,，獎(jiǎng)勵(lì)之外是晉升加薪也必要的配套措施,。
考慮優(yōu)秀員工晉升時(shí)，必須按照晉升為主全面衡量,，慎重考慮受獎(jiǎng)員工是否具備晉升資格,，能否勝任更高職位是工作,。
員工紀(jì)律管理
要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有序的.負(fù)責(zé)環(huán)境，就必須建立建立完善而具體的規(guī)章制度,，為每個(gè)員工確定統(tǒng)一的行為規(guī)范,。
規(guī)章制度，是酒店根據(jù)管理 需要和員工的利益而制定的各種規(guī)則,、規(guī)范,、章程和制度的總和。他對(duì)員工的行為起引導(dǎo)和約束作用,。
執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律與規(guī)章制度,，可以使整個(gè)酒店在處理違章事例使，有章可循,，有法有依,，避免不必要的互相推諉與扯皮，有利提高辦事效率與行政管理水平,。
有關(guān)員工紀(jì)律管理的日常規(guī)章制度有：
1.涉外紀(jì)律規(guī)定：
2.個(gè)人衛(wèi)生守則;
3.儀表儀容規(guī)定;
4.考勤制度;
5.內(nèi)部證件規(guī)定;
6.更-衣室使用規(guī)定;
7.員工食堂使用規(guī)定;
8.制服使用規(guī)定;
9.酒店安全制度;
10其他的規(guī)定——員工通道的使用,、員工在酒店內(nèi)活動(dòng)范圍的規(guī)定、員工上班時(shí)是紀(jì)律,。工作場所電話使用規(guī)定,。
紀(jì)律處分
紀(jì)律處分是酒店人事部用以糾正員工違紀(jì)犯規(guī)行為的一種行政懲罰手段。
執(zhí)行紀(jì)律處分的原則是：
紀(jì)律處分要堅(jiān)持懲罰與教育相結(jié)合的原則;
紀(jì)律處分嚴(yán)肅慎重,、事實(shí)求是;
紀(jì)律處分必須以事實(shí)為依據(jù),，以酒店(員工手冊(cè))公布的規(guī)定與程序?yàn)闇?zhǔn)繩
酒店員工培訓(xùn)計(jì)劃
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索制定員工培訓(xùn)計(jì)劃。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇八
第一次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.如何認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)?
2.中國共產(chǎn)黨為什么把共產(chǎn)主義理想作為自己的最高綱領(lǐng)?
3.如何以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?
第二次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.為什么說實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長的歷史過程?
2.為什么說“為人民服務(wù)”是共產(chǎn)黨員的根本立場和黨性原則要求?
3.為什么說民主集中制是黨的根本組織原則?
第三次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.黨的紀(jì)律的內(nèi)涵是什么?
2.黨員的權(quán)利和義務(wù)是什么?
七,、評(píng)選優(yōu)質(zhì)黨課。
開展黨校授課評(píng)比活動(dòng),，評(píng)出一批優(yōu)質(zhì)課程,。每節(jié)課程結(jié)束后，由學(xué)生對(duì)授課效果進(jìn)行測評(píng),，各分黨校按照比例評(píng)選出優(yōu)質(zhì)黨課,。黨校將對(duì)獲得優(yōu)質(zhì)黨課的授課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八,、考核與結(jié)業(yè),。
1.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后各分黨校進(jìn)行集中考試。
2.按照5%—10%比例評(píng)選出黨校優(yōu)秀學(xué)員.
3.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后每人撰寫一篇心得體會(huì),。
要求：
(1)手寫,，2000字以上。
(2)結(jié)合自身實(shí)際談心得體會(huì),。
(3)用正規(guī)稿紙,，字跡工整,，有封面。
(4)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試前完成,。
心得體會(huì)參考題目：
(1)談如何牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建“和諧校園”。
(2)我對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí),。
(3)學(xué)習(xí)《黨章》心得體會(huì),。
(4)新時(shí)期如何做一名共產(chǎn)黨員。
(5)談我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),。
(6)我對(duì)共產(chǎn)黨員世界觀,、人生觀、價(jià)值觀的理解,。
(7)我心目中的中國共產(chǎn)黨,。
(8)作為學(xué)生黨員在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用,。
(9)我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解,。
(10)參加黨校學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)。
回首過去一年的培訓(xùn)工作,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，存在一些不足之處，如何在2016年的工作中提高能力,，成為我2016年重要思考的問題,，也是今年工作的重中之重，為了使今年的培訓(xùn)工作能夠取得滿意的成果,，確保工作開展有章可循,，現(xiàn)制定下年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。
一,、培訓(xùn)的目的：提升工作能力,，改變工作態(tài)度，改善工作績效,，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，建立員工主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),，而不是被動(dòng)地聽從企業(yè)的安排,。培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力，促進(jìn)良好企業(yè)文化的形成,，提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠度,。
1.公共教育(企業(yè)文化、管理制度培訓(xùn),，以提高公司凝聚力,、執(zhí)行力,，提高工作效率，使員工具有歸屬感,、認(rèn)同感,、忠誠度)。
2.專業(yè)知識(shí)：(gmp知識(shí),、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》,、管理規(guī)程等培訓(xùn)，以提高員工崗位知識(shí),、專業(yè)技能),。
三,、培訓(xùn)的形式：
1.網(wǎng)絡(luò)下載名家講座培訓(xùn)2.游戲活動(dòng)培訓(xùn),。
3.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式培訓(xùn)4.集中討論與日常自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)。
四,、培訓(xùn)范圍：公司全體在崗員工,。
對(duì)員工的培訓(xùn)分為職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)兩種,，職前培訓(xùn)是指員工在公司錄用后，在正式工作之前接受的培訓(xùn)(一般講公司規(guī)章制度及工作的注意事項(xiàng)),，然后由具有豐富經(jīng)驗(yàn),、熟悉業(yè)務(wù)工作的部門領(lǐng)導(dǎo)向新員工傳授職位上的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，以有利盡快適應(yīng)工作,。在職培訓(xùn)(重點(diǎn)),，就是對(duì)正式員工進(jìn)行長期(周六)的培訓(xùn)，更新觀念,，提升能力,，使員工的自身素質(zhì)得到全面更新和提升。
五,、培訓(xùn)的要求,。
1.培訓(xùn)人員應(yīng)至少提前5分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)，上課時(shí)間應(yīng)關(guān)閉手機(jī),，并自帶筆記本做好聽課記錄,，不得處理與科程無關(guān)的事項(xiàng)，除特殊原因外,，不得隨意出入,。
2.會(huì)前簽到，參加培訓(xùn)的人員不得無故遲到,、缺席,，如需請(qǐng)假需總經(jīng)理批準(zhǔn)。
3.建立員工培訓(xùn)檔案,。
六,、培訓(xùn)效果評(píng)估步驟：
對(duì)受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》,，了解受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)及培訓(xùn)的收獲，通過培訓(xùn)心得,，日常工作抽查等方式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),，包括工作質(zhì)量是否提高、費(fèi)用是否節(jié)約,、利潤是否增長等,。
七、培訓(xùn)時(shí)間：略,。
八,、培訓(xùn)的具體內(nèi)容和安排：略。
文檔為doc格式,。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇九
20xx年11月中旬,，人力資源部在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行了年度培訓(xùn)需求調(diào)查。該培訓(xùn)需求調(diào)查主要對(duì)公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)需求進(jìn)行了調(diào)查,。(調(diào)查詳細(xì)內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析報(bào)告》),。
通過這次調(diào)查明確了以下幾個(gè)20xx年度培訓(xùn)工作需要注意的方面：
培訓(xùn)時(shí)間的安排。根據(jù)培訓(xùn)現(xiàn)狀,、培訓(xùn)需求分析,，20xx年的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)盡量安排在一天以內(nèi)，盡量少占用周日休息時(shí)間,。
培訓(xùn)對(duì)象的確定,。縮小培訓(xùn)范圍,，明確培訓(xùn)對(duì)象有利于培訓(xùn)效果的提升,。培訓(xùn)效果的評(píng)估。深入開展培訓(xùn)效果的評(píng)估,，加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作,，確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。
培訓(xùn)的形式,。減少枯燥的課堂講授,，增加和現(xiàn)有工作項(xiàng)目相關(guān)的案例分析、研討會(huì)等培訓(xùn)形式,，以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果,。
培訓(xùn)的內(nèi)容。職業(yè)化,、專業(yè)化應(yīng)是20xx年度培訓(xùn)的主題,。無論是普通員工還是中。
層管理人員,，自我減壓,、時(shí)間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20xx年度的培訓(xùn)目標(biāo),。對(duì)于專業(yè)的培訓(xùn),，則必須和項(xiàng)目、工程緊密結(jié)合,，從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程,。
在年度培訓(xùn)需求調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓(xùn)工作的實(shí)際開展情況,，確定了下列20xx年度的公司培訓(xùn)工作重點(diǎn)：
一,、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)。
建立學(xué)習(xí)型組織,，加快公司內(nèi)部各種知識(shí)的積累與分享是打造核心競爭力的必由之路,。結(jié)合目前公司的實(shí)際情況，建立完善公司內(nèi)部培訓(xùn)師制度,，逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,。
二、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能,。
在實(shí)施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計(jì)劃的基礎(chǔ)上，對(duì)中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),，通過各種培訓(xùn)方式,，全面提升其管理能力。
三,、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了擺脫專業(yè)培訓(xùn)單純理論講授,，與公司實(shí)際結(jié)合不緊密的缺陷,，20xx年度準(zhǔn)備采用新的培訓(xùn)方式，即根據(jù)各項(xiàng)目的實(shí)際需要,，聘請(qǐng)行業(yè)專家深入公司2天(或1天),，緊跟項(xiàng)目，以解決項(xiàng)目實(shí)際問題,，然后用1天時(shí)間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升,。
四、逐步實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果,。
對(duì)于公司的各種培訓(xùn)全面推行一級(jí)評(píng)估,，大力推廣二級(jí)評(píng)估，逐步嘗試三級(jí)評(píng)估。
一,、建立學(xué)習(xí)型組織——加快內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),。
針對(duì)內(nèi)部培訓(xùn)師要求掌握的技能的不同，對(duì)其進(jìn)行四個(gè)層次的逐級(jí)培養(yǎng)：富有感染力的演講者,、培訓(xùn)現(xiàn)場指揮家,、專業(yè)課程設(shè)計(jì)師、培訓(xùn)項(xiàng)目管理專家,。
對(duì)于不同層級(jí)的培訓(xùn)目標(biāo)的培訓(xùn)對(duì)象,、培訓(xùn)內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓(xùn)時(shí)間見下表：
二、提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),，打造團(tuán)體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能,。
根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案，針對(duì)不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容,。
(一)對(duì)于普通員工,，鑒于公司處于高速發(fā)展期，新進(jìn)員工數(shù)量較多,，所以對(duì)普通員工的培訓(xùn)重點(diǎn)主要放在入職培訓(xùn),、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。
1,、新員工入職培訓(xùn),。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個(gè)招聘高潮的后期,。
2,、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)。每年舉辦1次,。放在春節(jié)過后的3月,，使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標(biāo)。
3,、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次,。
4,、拓展訓(xùn)練。為了緩解員工工作壓力,，提高員工的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，每年舉辦2個(gè)批次。5,、自主知識(shí)積累,。年中舉辦一次各部門自主積累展示會(huì)，以達(dá)到知識(shí)共享的目的,。
(二)對(duì)于中高層管理人員則以“提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng),，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”為目標(biāo)，采用,。
下列三種方式提升其管理技能：
1,、引入管理技能理論提升系列課程：
2,、外部標(biāo)桿企業(yè)考察活動(dòng),。了解標(biāo)桿企業(yè)項(xiàng)目管理、流程運(yùn)作情況,。
3,、研討會(huì)。內(nèi)部管理問題的專題研討會(huì),。
(三)對(duì)于高層管理人員,，在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會(huì)外,，還進(jìn)一步采用外派參加研修班,、公開課來提高其管理水平。
三,、結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,，適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專業(yè)水平。
為了進(jìn)一步提高專業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性,，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容和和公司項(xiàng)目開展的緊密結(jié)合程度,，20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)主要對(duì)下列內(nèi)容采用新的培訓(xùn)方式進(jìn)行專業(yè)提升：
1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫,。
2,、設(shè)計(jì)管理與產(chǎn)品創(chuàng)新。
3,、中小戶型住宅產(chǎn)品設(shè)計(jì),。
4、pmp項(xiàng)目管理通用課程,。
5,、房地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理體系的建立與實(shí)施。
6,、景觀設(shè)計(jì),。
7、其它??,。
根據(jù)上文對(duì)各個(gè)主題的培訓(xùn)安排,，編制20xx年度公司級(jí)培訓(xùn)課程計(jì)劃表如下：
說明：
1、以上培訓(xùn)安排屆時(shí)有可能會(huì)根據(jù)公司實(shí)際情況予以適當(dāng)調(diào)整。2,、每月詳細(xì)授課安排與方案會(huì)在每月5日之前予以公布,。
二、外出學(xué)習(xí)及外出考察,。
1,、研發(fā)、營銷,、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次,，外出考察不低于1次;。
2,、高層人員每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;,。
3、經(jīng)管中心每季度外出學(xué)習(xí)不低于一次;,。
4,、其它區(qū)域依據(jù)工作計(jì)劃和目標(biāo)參加公開課及外出考察。
單位：萬元,。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平端正自己的被管理意識(shí),。
(1)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開拓視野，豐富知識(shí),，采取多樣化形式,，把做業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
4,、紅酒略,。
五、五月份對(duì)自己有以下要求,。
1,、每月要增加兩個(gè)新客戶，還要有三個(gè)潛在客戶,。
2,、一周一小結(jié)，每月一大結(jié),，看看有哪些工作上的失誤,，及時(shí)改正下次不要再犯。
3,、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶,。
4、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,，這樣不會(huì)有忠誠的客戶,。在有些問題上你和客戶是一至的。
5,、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,，與同行們交流,，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6,、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,，但不能太低三下氣,。給客戶一好印象,，為公司樹立更好的形象。
7,、客戶遇到問題,，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,，讓客戶相信我們的工作實(shí)力,，才能更好的完成任務(wù)。
8,、自信是非常重要的,。要經(jīng)常對(duì)自己說我是最好的，我是獨(dú)一無二的,。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù),。
9、和公司其他員工要有良好的溝通,，有團(tuán)隊(duì)意識(shí),，多交流，多探討,，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能,。
10、以公司為家,，惜公司名愛公司物是我們的責(zé)任一榮共榮,。
11、工作中總會(huì)有各種各樣的困難,，我們要向公司請(qǐng)示,，向同事探討,，抓好細(xì)節(jié)共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn),。
12,、開發(fā)客戶：以a類客戶主(當(dāng)月提貨不低三萬元)其他為輔助客戶，
13,、自有產(chǎn)品(紅酒)的業(yè)務(wù)招聘,，培訓(xùn)和市場開發(fā)。
六,、為充分發(fā)揮大家的積極性,，實(shí)施多勞多得，不勞不得,，實(shí)干加巧干,，確保本月的。
銷售工作計(jì)劃,。
能如期完成,，故立此責(zé)任狀。
一.培訓(xùn)背景分析,。
為了完成本年度培訓(xùn)目標(biāo),，有效提高企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力和決策能力，基層員工的知識(shí)水平與執(zhí)行能力,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),，企業(yè)將在本年度將對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)以及基層員工兩大培訓(xùn)目標(biāo)主體進(jìn)行一系列針對(duì)性的培訓(xùn)。
結(jié)合本年度經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，培訓(xùn)工作的開展同時(shí)存在著一定的機(jī)遇與局限性,。首先，從機(jī)遇方面來說,，由于眾所周知的金融危機(jī),，多數(shù)企業(yè)包括我們自身來說，業(yè)務(wù)都會(huì)受到一定的影響,。培訓(xùn)一方面可以很好的彌補(bǔ)由于業(yè)務(wù)下降所造成的時(shí)間上的空白,，同時(shí)，員工也渴望能夠在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)得到自身能力的提高,，避免受到裁員或減薪的影響,，因此對(duì)于培訓(xùn)的態(tài)度也更加積極。另一方面,，培訓(xùn)也是企業(yè)向員工傳達(dá)走出危機(jī)的積極信號(hào)以及一種樂觀的信心,，使企業(yè)員工得到技能提升的同時(shí)保證心態(tài)的平穩(wěn)和健康。當(dāng)然,，金融危機(jī)對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)方面必然造成負(fù)面的影響,，對(duì)于培訓(xùn)的預(yù)算也會(huì)相應(yīng)的減少,。因此，本年度培訓(xùn)的主要實(shí)施方式將定位在集體參加公開課,，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),，及在線培訓(xùn)等，從而達(dá)到節(jié)約成本的目的,。
針對(duì)我們企業(yè)自身來看,，主要業(yè)務(wù)的開展應(yīng)圍繞著新產(chǎn)品的推出來進(jìn)行。根據(jù)往年的情況,，每年11月份到次年的農(nóng)歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時(shí)期,。因此，從培訓(xùn)設(shè)計(jì)和時(shí)間安排上來講,，應(yīng)當(dāng)盡量避免在此段時(shí)間內(nèi)安排培訓(xùn),。基于以上原因,，本培訓(xùn)計(jì)劃的主要開展從時(shí)間上來定位建議安排在今年的三月份到十月份之間,。
二.培訓(xùn)內(nèi)容及具體時(shí)間安排。
b.基層員工培訓(xùn)計(jì)劃年度培訓(xùn)計(jì)劃(另：中層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工培訓(xùn)課程均有備用課程,，詳見培訓(xùn)大綱),。
三.培訓(xùn)執(zhí)行方案。
培訓(xùn)的執(zhí)行與開展,，是整個(gè)培訓(xùn)的主要活動(dòng)發(fā)生階段。在此階段中,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門除了必要的安排性工作,，包括聯(lián)系培訓(xùn)師，安排教室,，準(zhǔn)備教材等,，另外一方面很重要的工作就是監(jiān)督和推進(jìn)培訓(xùn)的參與情況。
此培訓(xùn)計(jì)劃,，根據(jù)今年的培訓(xùn)大綱,，將培訓(xùn)課程所需時(shí)間按照比例轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)積分。(參與培訓(xùn)時(shí)間為1天的課程獲得1培訓(xùn)積分,，參與培訓(xùn)2天的課程獲得2培訓(xùn)積分,，依次類推)建議將培訓(xùn)積分與績效考核掛鉤，培訓(xùn)積分獲得率(獲得培訓(xùn)積分/提供培訓(xùn)的總積分)大于等于60%的為基本合格,，大于等于80%為合格,。如果條件允許，可以設(shè)定相應(yīng)的激勵(lì)制度來配合此績效指標(biāo),。
四.培訓(xùn)評(píng)估重要性及方案,。
培訓(xùn)評(píng)估,，是整個(gè)培訓(xùn)過程的重要組成部分之一，既是對(duì)于前一個(gè)培訓(xùn)循環(huán)的總結(jié),，又是新一個(gè)培訓(xùn)循環(huán)開始的依據(jù),。缺少培訓(xùn)評(píng)估內(nèi)容的培訓(xùn)是不完整的，良好的培訓(xùn)評(píng)估,，是對(duì)先前培訓(xùn)內(nèi)容的梳理與歸納,，也是日后培訓(xùn)設(shè)計(jì)的重要參照物。
培訓(xùn)評(píng)估包括四個(gè)層次,，關(guān)系上屬于遞進(jìn)關(guān)系,，分別為反應(yīng)(滿意程度)，學(xué)習(xí)收獲(知識(shí)技能),，行為改變(工作中行為的改進(jìn))和長期結(jié)果(業(yè)績,，工作進(jìn)步)。對(duì)于這幾方面的評(píng)估來說,，基礎(chǔ)反應(yīng)層次上以及學(xué)習(xí)收獲的評(píng)估,，可以通過問卷或者一些針對(duì)性的測試來實(shí)現(xiàn)。而對(duì)于員工行為的改進(jìn)或者企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提高這種長期的現(xiàn)象來說,，只能通過培訓(xùn)后具體時(shí)間段的對(duì)比以及日常的觀察來完成,。即使這樣，問卷式的培訓(xùn)評(píng)估也能夠?yàn)橐院蟮呐嘤?xùn)提供相當(dāng)有力的參照依據(jù),。下面表格是一種基本的培訓(xùn)評(píng)估形式,，建議在培訓(xùn)課程完成后一周后分給每位參加培訓(xùn)員工填寫。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十一
如何制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，才能增長才干,，把所學(xué)的運(yùn)用到工作上呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中,、五中全會(huì)精神,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力,，建設(shè)適應(yīng)新形勢(shì),、新任務(wù)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)要求,，結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,，現(xiàn)就20xx年農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作制訂如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神,，緊緊圍繞建設(shè)“沖刺?hào)|臺(tái)前五位,、躋身鹽城三十強(qiáng)”目標(biāo)，以增強(qiáng)素質(zhì),、提升能力為目的,，本著“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”的原則,，不斷用黨的基本知識(shí)和基本理論武裝黨員干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育黨員干部,，用實(shí)用科技技術(shù)充實(shí)黨員干部,，培養(yǎng)和造就一支守信念、講奉獻(xiàn),、有本領(lǐng),、重品行，符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍,，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作大突破提供理論支撐,、智力支持、思想先導(dǎo),、知識(shí)儲(chǔ)備,，加快五烈從大鎮(zhèn)向強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)鎮(zhèn)向名鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)變,。
1,、突出黨員主體培訓(xùn)。著眼于增強(qiáng)黨員意識(shí),、發(fā)揮先鋒模范作用，通過采取集中學(xué)習(xí),、黨課教育,、座談研討、主題活動(dòng)等方式,，時(shí)間不少于3天,。同時(shí)結(jié)合黨員實(shí)際和工作需要，確定特色鮮明的黨日主題,，組織黨員開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。
2、突出村兩委班子培訓(xùn),。著眼于建設(shè)一支守信念,、講奉獻(xiàn),、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村(社區(qū))黨組織,、經(jīng)濟(jì)帶頭人隊(duì)伍,，通過遠(yuǎn)程教育、集中輪訓(xùn)等辦法,，圍繞,。
推進(jìn)重點(diǎn)工作落實(shí)，抓好村兩委經(jīng)常性培訓(xùn),，集中培訓(xùn)時(shí)間不少于5天,，提高他們的政治素質(zhì)業(yè)務(wù)能力和管理水平。
3,、突出“兩新”組織黨組織書記培訓(xùn),。著眼于提高“兩新”組織黨組織帶頭人的綜合素質(zhì)和工作能力，舉辦“兩新”組織黨務(wù)工作者培訓(xùn)班,，時(shí)間不少于2天,。
4、突出優(yōu)秀人才黨員培訓(xùn),。著眼于培育一批政治素質(zhì)高,、影響力大、帶動(dòng)作用強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),、項(xiàng)目等優(yōu)秀人才黨員,，通過專題講座、實(shí)地考察,、現(xiàn)場觀摩,、集中研討等方式，組織優(yōu)秀人才黨員進(jìn)行集中培訓(xùn),，結(jié)合落實(shí)人才發(fā)展規(guī)劃和我鎮(zhèn)三產(chǎn)旅游業(yè),、高效特色農(nóng)業(yè)發(fā)展要求，開展以專業(yè)技能培訓(xùn)為主的引導(dǎo)性培訓(xùn),，時(shí)間不少于3天,。
5、突出大學(xué)生“村官”培訓(xùn),。著眼于培養(yǎng)善于做群眾工作的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)帶頭人,，采取鎮(zhèn)黨校集中培訓(xùn)、到先進(jìn)村實(shí)踐培訓(xùn),、請(qǐng)優(yōu)秀鄉(xiāng)村干部傳授經(jīng)驗(yàn)等多種方式,，培訓(xùn)內(nèi)容為市情、縣情、鎮(zhèn)情,，黨和國家農(nóng)村工作政策法規(guī),、農(nóng)村基層工作基本知識(shí)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí),、基層工作安全教育等,時(shí)間不少于3天,。
三、培訓(xùn)內(nèi)容,。
20xx年,，全鎮(zhèn)黨員干部培訓(xùn)重點(diǎn)突出以下內(nèi)容：
1、黨的xx屆四中,、五中全會(huì)精神;,。
2、省,、鹽城,、東臺(tái)各級(jí)全委擴(kuò)大會(huì)精神。
3,、“”規(guī)劃解讀;,。
4、全面小康知識(shí)宣講;,。
5,、迎接建黨90周年黨史知識(shí)系列學(xué)習(xí)教育;。
6,、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及九大戰(zhàn)略性新產(chǎn)業(yè)知識(shí);,。
7、中央一號(hào)文件《中共中央關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》;,。
8,、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展有關(guān)政策文件精神和各地好的做法經(jīng)驗(yàn);。
9,、先進(jìn)地區(qū),、人物介紹和學(xué)習(xí);。
10,、現(xiàn)代企業(yè)管理商務(wù)禮儀等知識(shí),，主要邀請(qǐng)鎮(zhèn)內(nèi)外企業(yè)家主講。
四,、主要形式。
1,、集中培訓(xùn),。主要以鎮(zhèn)黨校和村級(jí)組織活動(dòng)場所等培訓(xùn)陣地為主，把政治理論、法律法規(guī)學(xué)習(xí)與科技培訓(xùn)一并進(jìn)行,，培養(yǎng)一批政治理論骨干和科技帶頭人,。
2、巡回培訓(xùn),。依托鎮(zhèn)村教育培訓(xùn)陣地,，通過深入村組巡回授課、播放電教片,、發(fā)放科技明白卡等形式,，有針對(duì)性地進(jìn)行設(shè)施農(nóng)業(yè)、肉牛產(chǎn)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)等知識(shí)的培訓(xùn),。
3,、黨建網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。利用黨建網(wǎng)和黨員教育頻道信息豐富,、覆蓋面廣,、靈活快捷、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢(shì),，緊密結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,，編播政治理論、政策法規(guī),、科普知識(shí),、實(shí)用技術(shù)和技能等群眾喜歡的節(jié)目，并積極組織廣大農(nóng)村黨員干部收看,，讓他們?cè)诩依镫S時(shí)接受新知識(shí),、新技能。
4,、實(shí)踐培訓(xùn),。選擇具有代表性和說服力的典型進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，提高培訓(xùn)效果,。在聘請(qǐng)專家教授或致富能手現(xiàn)場傳授最新致富技術(shù),，提供科技咨詢的同時(shí)，組織黨員干部到先進(jìn)地區(qū)或本地先進(jìn)村考察學(xué)習(xí),，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力和實(shí)效性,。
五、保證措施,。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各黨組織要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)將農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作列入日程,，確定專人負(fù)責(zé),，有組織、有計(jì)劃,、有步驟地開展好此項(xiàng)工作,。把教育培訓(xùn)工作與深化“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、實(shí)施“能力提升”工程,、開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,，切實(shí)提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
2,、強(qiáng)化管理,。要健全和完善農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作目標(biāo)化管理責(zé)任制。各村都要制定培訓(xùn)計(jì)劃,，明確培訓(xùn)任務(wù),，確立培訓(xùn)目標(biāo)，使任務(wù)層層分解,，層層落實(shí),。培訓(xùn)工作的目標(biāo)完成情況要列入黨建工作目標(biāo)進(jìn)行考核，與村黨組織實(shí)績和工資掛鉤,。
3,、保證經(jīng)費(fèi)。對(duì)農(nóng)村基層干部,、黨員進(jìn)行培訓(xùn),，是一項(xiàng)面廣、量大的工作,，必須有一定的經(jīng)費(fèi)作為保障,。各級(jí)黨組織積極多方籌措資金，保證場所,、經(jīng)費(fèi),、教材落實(shí)到位。
為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,，加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，盡快建立起一支學(xué)科齊全，年齡結(jié)構(gòu)合理,，有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)水平的學(xué)科骨干教師隊(duì)伍制定此計(jì)劃,。
一、確立教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo),。
建立一支熱愛教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn)，具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念,，具有較高的理論水平,，教育教學(xué)水平及教育科研能力,，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，富于教育教學(xué)創(chuàng)新精神和能力,，適應(yīng)素質(zhì)需要，具有高一層學(xué)歷,，高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,。
二、開展骨干教師的選拔,。
1,、熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)新和責(zé)任感,，愛護(hù)學(xué)生,，工作成績突出。
2,、有良好的師德修養(yǎng),，能模范的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，舉止言行堪為師表,。
3,、教育思想端正，能面向全體學(xué)生,，面向?qū)W生全面發(fā)展,。
4、有系統(tǒng)扎實(shí)的教學(xué)理論,，學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能通過各種有意義的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育教學(xué)效果好,。
5、有較強(qiáng)的教育科研能力,，能撰寫與發(fā)表具有一定指導(dǎo)意義的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、研究報(bào)告、論文,。
6,、能獨(dú)立承擔(dān)公開課，研究課,，實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)任務(wù),，是學(xué)科教學(xué)工作的排頭兵。
7,、有較強(qiáng)的科技意識(shí)能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段和教學(xué)媒體,。
三,、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)形式。
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，專家引領(lǐng)與自主實(shí)踐相結(jié)合,，崗位提高與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，立足課堂實(shí)踐,，以提高骨干教師的教學(xué)實(shí)踐能力,、教科研能力為主要培訓(xùn)內(nèi)容，繼續(xù)進(jìn)行課程改革教學(xué)方式研究,，促進(jìn)教育教學(xué)理論在教學(xué)實(shí)踐中的科學(xué)運(yùn)用,。
1、有計(jì)劃地組織骨干教師開展系統(tǒng)培訓(xùn)并積極組織區(qū)級(jí)骨干教師參加培訓(xùn),。
2,、積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，要切實(shí)開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng),，集體備課,，科研教改活動(dòng)，崗位練功活動(dòng),。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十二
第一次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.如何認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)?
2.中國共產(chǎn)黨為什么把共產(chǎn)主義理想作為自己的最高綱領(lǐng)?
3.如何以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?
第二次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.為什么說實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長的歷史過程?
2.為什么說“為人民服務(wù)”是共產(chǎn)黨員的根本立場和黨性原則要求?
3.為什么說民主集中制是黨的根本組織原則?
第三次集體討論參考題目及作業(yè)：
1.黨的紀(jì)律的內(nèi)涵是什么?
2.黨員的權(quán)利和義務(wù)是什么?
七,、評(píng)選優(yōu)質(zhì)黨課。
開展黨校授課評(píng)比活動(dòng),，評(píng)出一批優(yōu)質(zhì)課程,。每節(jié)課程結(jié)束后，由學(xué)生對(duì)授課效果進(jìn)行測評(píng),，各分黨校按照比例評(píng)選出優(yōu)質(zhì)黨課,。黨校將對(duì)獲得優(yōu)質(zhì)黨課的授課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八,、考核與結(jié)業(yè),。
1.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后各分黨校進(jìn)行集中考試。
2.按照5%—10%比例評(píng)選出黨校優(yōu)秀學(xué)員.
3.理論學(xué)習(xí)結(jié)束后每人撰寫一篇,。
心得體會(huì),。
要求：
(1)手寫，20xx字以上,。
(2)結(jié)合自身實(shí)際談心得體會(huì),。
(3)用正規(guī)稿紙，字跡工整,，有封面,。
(4)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試前完成,。
心得體會(huì)參考題目：
(1)談如何牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“和諧校園”,。
(2)我對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀的認(rèn)識(shí),。
(3)學(xué)習(xí)《黨章》心得體會(huì)。
(4)新時(shí)期如何做一名共產(chǎn)黨員,。
(5)談我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),。
(6)我對(duì)共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的理解。
(7)我心目中的中國共產(chǎn)黨,。
(8)作為學(xué)生黨員在校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用。
(9)我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解,。
(10)參加黨校學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì),。
回首過去一年的培訓(xùn)工作，由于缺乏經(jīng)驗(yàn),，存在一些不足之處,，如何在20xx年的工作中提高能力，成為我20xx年重要思考的問題,，也是今年工作的重中之重,，為了使今年的培訓(xùn)工作能夠取得滿意的成果，確保工作開展有章可循,，現(xiàn)制定下年度,。
一、培訓(xùn)的目的：提升工作能力,，改變工作態(tài)度,，改善工作績效，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，建立員工主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),，而不是被動(dòng)地聽從企業(yè)的安排。培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展的新動(dòng)力,，促進(jìn)良好企業(yè)文化的形成,，提高員工對(duì)企業(yè)的忠誠度。
1.公共教育(企業(yè)文化,、管理制度培訓(xùn),，以提高公司凝聚力、執(zhí)行力,，提高工作效率,，使員工具有歸屬感,、認(rèn)同感、忠誠度),。
2.專業(yè)知識(shí)：(gmp知識(shí),、《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》、管理規(guī)程等培訓(xùn),，以提高員工崗位知識(shí),、專業(yè)技能)。
1.網(wǎng)絡(luò)下載名家講座培訓(xùn)2.游戲活動(dòng)培訓(xùn),。
3.企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式培訓(xùn)4.集中討論與日常自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn),。
四、培訓(xùn)范圍：公司全體在崗員工,。
對(duì)員工的培訓(xùn)分為職前培訓(xùn)和在職培訓(xùn)兩種,，職前培訓(xùn)是指員工在公司錄用后，在正式工作之前接受的培訓(xùn)(一般講公司,。
規(guī)章制度,。
及工作的注意事項(xiàng))，然后由具有豐富經(jīng)驗(yàn),、熟悉業(yè)務(wù)工作的部門領(lǐng)導(dǎo)向新員工傳授職位上的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn),，以有利盡快適應(yīng)工作,。在職培訓(xùn)(重點(diǎn)),，就是對(duì)正式員工進(jìn)行長期(周六)的培訓(xùn),，更新觀念,，提升能力,，使員工的自身素質(zhì)得到全面更新和提升,。
五,、培訓(xùn)的要求,。
1.培訓(xùn)人員應(yīng)至少提前5分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),，上課時(shí)間應(yīng)關(guān)閉手機(jī),，并自帶筆記本做好聽課記錄，不得處理與科程無關(guān)的事項(xiàng),，除特殊原因外,，不得隨意出入。
2.會(huì)前簽到,，參加培訓(xùn)的人員不得無故遲到,、缺席，如需請(qǐng)假需總經(jīng)理批準(zhǔn),。
3.建立員工培訓(xùn)檔案,。
六、培訓(xùn)效果評(píng)估步驟：
對(duì)受訓(xùn)人員發(fā)放《員工受訓(xùn)意見調(diào)查表》，了解受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的反應(yīng)及培訓(xùn)的收獲,，通過培訓(xùn)心得,，日常工作抽查等方式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括工作質(zhì)量是否提高,、費(fèi)用是否節(jié)約,、利潤是否增長等。
七,、培訓(xùn)時(shí)間：略,。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十三
制定培訓(xùn)計(jì)劃,，很多人并不陌生，但是做一個(gè)切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,，卻大有學(xué)問,。本文將介紹制定員工培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以及制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟,。更多各方面的培訓(xùn)資料可以到中國吃網(wǎng)下載，近期更是推出：給力的培訓(xùn)資料包,。
制定員工培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
一份出色的員工年度培訓(xùn)計(jì)劃,，應(yīng)重點(diǎn)控制好一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一,、做培訓(xùn)計(jì)劃之前,，我們首先應(yīng)該有個(gè)培訓(xùn)需求調(diào)查。
在這個(gè)環(huán)節(jié),，我們要重點(diǎn)調(diào)查以下內(nèi)容：
1,、各部門、各級(jí)員工對(duì)自身結(jié)合職業(yè)需要所提出的培訓(xùn)需求,。
2,、在每年末，收集一下本年度的業(yè)績指標(biāo)及完成情況,。
3,、下年度的經(jīng)營業(yè)績指標(biāo)。
4,、現(xiàn)有各崗位的職務(wù)說明書,、本年度的績效考核未完成項(xiàng)數(shù)據(jù)。
5,、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,、輪崗計(jì)劃及現(xiàn)有人員的素質(zhì)、技能情況。
6,、公司及各崗位員工對(duì)本年度培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況的滿意度評(píng)價(jià)記錄,。
二、需求分析
1,、分析指標(biāo)與實(shí)際業(yè)績之間的差距,，找相關(guān)負(fù)責(zé)人了解差距的原因，是否屬培訓(xùn)可改進(jìn)的內(nèi)容,，如屬培訓(xùn)可改進(jìn)范圍內(nèi)的事項(xiàng),，列入培訓(xùn)計(jì)劃。
2,、比對(duì)各崗位職務(wù)說明書中任職要求與實(shí)際任職者具備條件之間的差異,，提升相應(yīng)技能，以培訓(xùn)加快崗位勝任力,。
3,、對(duì)輪崗計(jì)劃中的職員，給予去新崗位所需技能,、知識(shí)的培訓(xùn),，使其盡快進(jìn)入計(jì)劃輪換的角色。
4,、改進(jìn)本年度培訓(xùn)計(jì)劃中不盡人意之處,。
5、列出哪些人需要哪些培訓(xùn),。
三,、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇
1、可以通過網(wǎng)絡(luò),、已參加過該類培訓(xùn)的員工介紹,、報(bào)紙等各類渠道搜集各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)計(jì)劃。
2,、根據(jù)所需要的培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)對(duì)象層次，分別比較,、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。
3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般會(huì)各有所長,、各有所短,，應(yīng)分析一下各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的權(quán)威性和收費(fèi)情況的合理性。
4,、在確定職業(yè)資格方面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),，最好找對(duì)口的政府部門下屬的或掛靠的機(jī)構(gòu)。
5、可以向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)詢問一下,，那些你公司有興趣的課程培訓(xùn)師師資情況,。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容一般分為：新員工上崗培訓(xùn),、特殊工種上崗或復(fù)審培訓(xùn),、專業(yè)技術(shù)或管理人員業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)、學(xué)歷文化層次培訓(xùn),、個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德培訓(xùn),、企業(yè)文化培訓(xùn)、職稱或上崗證培訓(xùn),、安全培訓(xùn)等,。
五、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)方式應(yīng)該根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和需求情況,，決定是外部培訓(xùn)還是企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn),。畢竟這兩種方式各有自己的優(yōu)勢(shì)。
六,、培訓(xùn)預(yù)算
1,、做培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，我們要關(guān)注一下企業(yè)能承受的預(yù)算額,，根據(jù)資金情況以輕重主次的來安排培訓(xùn)課程,、參訓(xùn)人數(shù)、參訓(xùn)人員的層次,、培訓(xùn)的地點(diǎn)、培訓(xùn)方式（內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)哪個(gè)為主）等,。
2,、有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)推出會(huì)員優(yōu)惠制，可以歸集一下哪些課程是否可以部分外包給某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，以爭取培訓(xùn)費(fèi)用的下降,。
七、培訓(xùn)計(jì)劃表內(nèi)容
將上述分析整理成培訓(xùn)計(jì)劃表,。一份較完整的培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：封面,、培訓(xùn)需求簡析和培訓(xùn)計(jì)劃概要（講述計(jì)劃的依據(jù)和目的、費(fèi)用預(yù)算情況等概括性的內(nèi)容）,、培訓(xùn)計(jì)劃表（包括：培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn),、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及講師,、培訓(xùn)費(fèi)用、參加對(duì)象及人數(shù)、培訓(xùn)要達(dá)成的目標(biāo)等）,。
出色的培訓(xùn)計(jì)劃,，帶給企業(yè)有效的培訓(xùn)效果，提升企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,。相信經(jīng)過上述步驟后,，您的年度培訓(xùn)計(jì)劃書不會(huì)很遜色！
制定企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃的步驟：
第一步：培訓(xùn)需求調(diào)查,。
制定企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃最重要的就是要做到這一步：需求調(diào)查,，即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的，展開培訓(xùn)需求調(diào)查,。
由于現(xiàn)在很多的企業(yè)對(duì)人力資源部門工作重視程度不夠,，人力資源部門的工作人員在企業(yè)的地位和話語權(quán)并不是太高。鑒于這個(gè)原因我們?cè)谥贫ㄆ髽I(yè)的長期培訓(xùn)計(jì)劃,，就需向總經(jīng)理一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,，在公司領(lǐng)導(dǎo)層的授權(quán)和批準(zhǔn)下對(duì)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展需求進(jìn)行調(diào)查，通過分析企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略,、人力資源開發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理,、公司的決策層面談的方式，確定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo),。隨著人力資源工作在企業(yè)發(fā)揮的作用越來越大,，企業(yè)也越來越重視，人力資源的負(fù)責(zé)人也逐漸成為了企業(yè)的決策層參與到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃等企業(yè)發(fā)展的重大事物當(dāng)中去,。
而制定企業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,，要在企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的指導(dǎo)下，結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)狀以及各個(gè)部門的情況,，通過向各部門調(diào)查,，以面談和分析部門年度工作計(jì)劃的方式，確定各部門的培訓(xùn)需求,，然后制定適合的解決方案,，并通過培訓(xùn)方式來配合和推動(dòng)整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施與完成。
滿足崗位職業(yè)技能需求的培訓(xùn)的項(xiàng)目要根據(jù)不同的部門,、不同的職位來進(jìn)行有選擇性的制定,，要向各級(jí)管理者和他的下級(jí)進(jìn)行調(diào)查，以分析績效評(píng)估表,、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表,、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式，確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的`技能培訓(xùn)項(xiàng)目,。
個(gè)人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn),，需向員工及其管理者調(diào)查,，以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級(jí)面談結(jié)果的方式,，確定培訓(xùn)方式,。
在根據(jù)需求來進(jìn)行調(diào)查后，可以開展以下幾個(gè)步驟：
第二步：分析數(shù)據(jù),，總結(jié)差距和根源－也就是明確組織能力,、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距；明確差距的根源及解決方法,；明確通過培訓(xùn)可以解決的差距及培訓(xùn)解決辦法,。
第三步：制定培訓(xùn)解決方案，步驟如下：明確方案涉及的培訓(xùn)項(xiàng)目,；評(píng)估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,；人手、資金,、課目,、師資等；確定培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目和常規(guī)項(xiàng)目,，確定培訓(xùn)工作的重點(diǎn),；確定培訓(xùn)需進(jìn)行的課程開發(fā)、師資培養(yǎng),、建設(shè)系統(tǒng),、確定培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)預(yù)算。
第四步：培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn)這要求做好培訓(xùn)報(bào)告,。首先,，明確報(bào)告的目的。這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門,、管理者和員工的支持,，以便培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。其次,，要說明報(bào)告的內(nèi)容。如培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn),、培訓(xùn)要解決的問題,、培訓(xùn)的方案和行動(dòng)計(jì)劃、希望得到的支持等,。再次,，要注意報(bào)告的方法。報(bào)告方法是否得當(dāng),，關(guān)系到培訓(xùn)計(jì)劃能否在培訓(xùn)部門內(nèi)部,，獲得統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),。也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)時(shí)間,、培訓(xùn)效果追蹤的承諾,。
良好的計(jì)劃是成功的一半。當(dāng)培訓(xùn)計(jì)劃是在為企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)發(fā)展提高幫助,，是在為管理者提高整體績效時(shí),，培訓(xùn)將發(fā)揮出最大的作用。
企業(yè)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃的目的是提升員工和管理者的素質(zhì),，提高企業(yè)的管理水平,，保證企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。所以公司員工培訓(xùn)工作要緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),。員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)該本著以創(chuàng)建一支高素質(zhì),、高技能的員工隊(duì)伍基礎(chǔ)，做好年度員工培訓(xùn)計(jì)劃工作,。
一,、員工培訓(xùn)計(jì)劃總體目標(biāo)
1、加強(qiáng)公司管理人員的培訓(xùn),，提高管理者的綜合素質(zhì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。
2、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新,、技術(shù)改造能力,。
3、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
4,、加強(qiáng)公司新進(jìn)員工的培訓(xùn),，使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解，明確自己的崗位職責(zé),、工作任務(wù)和工作目標(biāo),，盡快進(jìn)入崗位角色，適應(yīng)工作群體和規(guī)范,，形成積極的態(tài)度,。
二,、員工培訓(xùn)計(jì)劃原則與要求
1、堅(jiān)持按需施教,、務(wù)求實(shí)效的原則,。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次,、分類別地開展內(nèi)容豐富,、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性,，確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,，外委培訓(xùn)為輔的原則,。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),。
3,、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則,。管理人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)計(jì)劃http://累計(jì)時(shí)間不少于4天;專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于8天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天。
三,、員工培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容與方式
(一)管理干部
1,、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理,、成本管理與績效考核,、人力資源管理、激勵(lì)與溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。請(qǐng)專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座。
2,、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn),。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力,、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力,。
3,、開闊眼界、拓展思路,、掌握信息,、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
(二)專業(yè)技術(shù)人員
1,、由各專業(yè)副總工程師,、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，提高研發(fā)水平,。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),、推廣。
4,、對(duì)會(huì)計(jì)等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，通過員工培訓(xùn)計(jì)劃和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率,。對(duì)工程類等通過評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí),。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十四
“好的開始等于成功的一半!”,，新員工進(jìn)入公司最初階段的成長對(duì)于員工個(gè)人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個(gè)細(xì)節(jié)的精心籌劃,。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán),，為員工順利融入企業(yè)，進(jìn)而選擇長期發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!
一,、員工培訓(xùn)計(jì)劃需求分析
員工培訓(xùn)需求分析是設(shè)計(jì)新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案的首要環(huán)節(jié),。它由員工培訓(xùn)管理人員采用各種方法和技術(shù)，對(duì)組織成員的目標(biāo),、知識(shí),、技能等方面進(jìn)行鑒別和分析,，從而確定是否需要員工培訓(xùn)以及員工培訓(xùn)的內(nèi)容。它是確定員工培訓(xùn)目標(biāo),、設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)計(jì)劃的前提,，也是員工培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。只有充分了解,、分析員工培訓(xùn)需求,，才能設(shè)計(jì)合理的新員工入職員工培訓(xùn)方案。員工培訓(xùn)需求可從企業(yè),、工作(含業(yè)務(wù)流程),、個(gè)人三方面進(jìn)行分析：
1、進(jìn)行企業(yè)分析,。
先確定企業(yè)的員工培訓(xùn)需求,，以保證新員工培訓(xùn)方案符合企業(yè)的總體目標(biāo)和戰(zhàn)略要求。大凡企業(yè)組織新員工入職員工培訓(xùn)計(jì)劃,，就是要把新員工因知識(shí),、技能不足，不了解企業(yè)的概況,、歷史,、現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景規(guī)劃而造成的盲目性所產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本的浪費(fèi),，控制在最小限度,。如果企業(yè)不組織新員工入職員工培訓(xùn)，新員工要花費(fèi)比員工培訓(xùn)多得多的時(shí)間掌握這些知識(shí),。新員工進(jìn)入企業(yè),，面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，不了解企業(yè)情況,，不了解職位要求,，不熟悉上司、同僚,、下屬,，不免感到緊張不安。為了使新員工消除緊張情緒,，迅速適應(yīng)環(huán)境,，必須進(jìn)行入職員工培訓(xùn)。
2,、進(jìn)行工作分析,。
工作分析是指新員工達(dá)到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。
3、進(jìn)行個(gè)人分析,。
個(gè)人分析是將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對(duì)員工技能,、態(tài)度的要求進(jìn)行比照，研究兩者之間存在的差距,，研究需要進(jìn)行哪方面的新員工培訓(xùn)方案來提高能力，達(dá)到員工的職務(wù)與技能的一致,。但是,，員工培訓(xùn)不是萬能的，只有當(dāng)新員工存在的問題是通過員工培訓(xùn)能夠解決的時(shí),，則進(jìn)行員工培訓(xùn),。
二、員工培訓(xùn)計(jì)劃方案各組成要素分析
新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案是員工培訓(xùn)目標(biāo),、員工培訓(xùn)內(nèi)容,、員工培訓(xùn)資源，員工培訓(xùn)對(duì)象,、員工培訓(xùn)日期與時(shí)間,、員工培訓(xùn)方法,、員工培訓(xùn)場所與設(shè)備,、員工培訓(xùn)紀(jì)律的有機(jī)結(jié)合，具體分析如下：
1,、員工培訓(xùn)總目標(biāo)。
員工培訓(xùn)目標(biāo)應(yīng)設(shè)置總目標(biāo)和具體目標(biāo),。員工培訓(xùn)總目標(biāo)是宏觀上的、較抽象的.,，它需要不斷分層次細(xì)化,，使其具有可操作性。新員工培訓(xùn)就是要把因新員工知識(shí),、能力,、態(tài)度等方面的差距所產(chǎn)生的機(jī)會(huì)成本的浪費(fèi)控制在最小階段，這就是企業(yè)新員工入職員工培訓(xùn)的總目標(biāo),。
2、員工培訓(xùn)的具體目標(biāo)是：
讓新員工感受到企業(yè)對(duì)他們的歡迎，體會(huì)到歸屬感,，以鼓舞士氣;
幫助新員工建立與同事和團(tuán)隊(duì)的和-諧關(guān)系,，減少員工的抱怨;
讓員工了解企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀,，讓他融入企業(yè)文化,。不管他什么背景、歷史,、來自什么樣的公司,，用強(qiáng)化的方式讓他很快適應(yīng)公司的組織文化，大家用同一個(gè)聲音說話,。
員工的企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃目標(biāo)是新員工培訓(xùn)計(jì)劃方案實(shí)施的導(dǎo)航燈,。有了明確的總體目標(biāo)和各層次的具體目標(biāo)，員工培訓(xùn)計(jì)劃的組織者和接受員工培訓(xùn)計(jì)劃的新員工才能少走彎路,，收到事半功倍的效果,。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十五
新的一年開始了,，如何制定一個(gè)有效而且人人滿意的培訓(xùn)計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于年度培訓(xùn)計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡。
1定義及其定位,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃就是根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃制訂的全年運(yùn)作計(jì)劃,，本質(zhì)上屬于作業(yè)計(jì)劃。執(zhí)行主體應(yīng)該是公司各個(gè)責(zé)任部門,，目的是為了保證全年培訓(xùn)管理工作及業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量,。它回答的是公司培訓(xùn)做什么、怎么做,、需要多少資源,、會(huì)得到什么收益等基本問題。
年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容是各類作業(yè)計(jì)劃組合,，包括多方面如培訓(xùn)組織建設(shè),、項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃、資源管理計(jì)劃,、年度預(yù)算,、機(jī)制建設(shè)等，它的任務(wù)是培訓(xùn)規(guī)劃的二級(jí)展開,，并保證年度培訓(xùn)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),。
其中項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃中的項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃非常關(guān)鍵，必須考慮組織及員工兩方面的要求,，考慮企業(yè)資源條件與員工素質(zhì)基礎(chǔ),，考慮人才培養(yǎng)的超前性及培訓(xùn)效果的不確定性,，確定項(xiàng)目培訓(xùn)的目標(biāo)，選擇培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式,。
2主要內(nèi)容,。
每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要有明確目的(目標(biāo))，為什么培訓(xùn)?要達(dá)到什么樣的培訓(xùn)效果?怎樣培訓(xùn)才有的放矢?培訓(xùn)目的要簡潔,，具有可操作性,，最好能夠衡量，這樣就可以有效檢查人員培訓(xùn)的效果,，便于以后的培訓(xùn)評(píng)估,。
培訓(xùn)對(duì)象。
哪些人是主要培訓(xùn)對(duì)象?根據(jù)二八法則,，20%的人是公司的重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象。這些人通常包括中高層管理人員,、關(guān)鍵技術(shù)人員,、營銷人員，以及業(yè)務(wù)骨干等,。確定培訓(xùn)對(duì)象還因?yàn)樾枰鶕?jù)人員,，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分組或分類，把同樣水平的人員放在一組進(jìn)行培訓(xùn),，這樣可以避免培訓(xùn)浪費(fèi),。
培訓(xùn)課程。
年度培訓(xùn)課程一定要遵循輕重緩急的原則,，分為重點(diǎn)培訓(xùn)課程,、常規(guī)培訓(xùn)課程和臨時(shí)性培訓(xùn)課程三類。其中重點(diǎn)培訓(xùn)課程主要是針對(duì)全公司的共性問題,、未來發(fā)展大計(jì)進(jìn)行的培訓(xùn),，或者是針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行的培訓(xùn)。這類培訓(xùn)做得好可以極大提高公司的競爭力,，有效彌補(bǔ)企業(yè)不足,。因此，這類培訓(xùn)需要集中公司人力,、物力來保證,。
培訓(xùn)形式。
培訓(xùn)形式大體可以分為內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)兩大類,，其中內(nèi)訓(xùn)包括集中培訓(xùn),、在職輔導(dǎo)、交流討論,、個(gè)人學(xué)習(xí)等;外訓(xùn)包括外部短訓(xùn),、mba進(jìn)修、專業(yè)會(huì)議交流等。
培訓(xùn)內(nèi)容涉及管理實(shí)踐,、行業(yè)發(fā)展,、企業(yè)。
規(guī)章制度,。
工作流程專項(xiàng)業(yè)務(wù)企業(yè)文化等課程,。從人員上講，中高層管理人員技術(shù)人員的培訓(xùn)宜外訓(xùn)進(jìn)修交流參觀等為主;而普通員工則以現(xiàn)場培訓(xùn)在職輔導(dǎo)實(shí)踐練習(xí)更加有效,。
講師在培訓(xùn)中起到了舉足輕重的作用,，講師分為外部講師和內(nèi)部講師。涉及到外訓(xùn)或者內(nèi)訓(xùn)中關(guān)鍵課程以及企業(yè)內(nèi)部人員講不了的,，就需要聘請(qǐng)外部講師,。在設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，可以確定講師的大體甄選方向和范圍,，等到具體培訓(xùn)時(shí),，再最后確定。
培訓(xùn)時(shí)間,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)間安排應(yīng)具有前瞻性,，要根據(jù)培訓(xùn)的輕重緩急安排。時(shí)機(jī)選擇要得當(dāng),，以盡量不與日常的工作相沖突為原則,，同時(shí)要兼顧學(xué)員的時(shí)間。一般來說,，可以安排在生產(chǎn)經(jīng)營淡季,、周末或者節(jié)假日的開始一段時(shí)間。并應(yīng)規(guī)定一定的培訓(xùn)時(shí)數(shù),，以確保培訓(xùn)任務(wù)的完成和人員水平的真正提高,。
培訓(xùn)費(fèi)用。
預(yù)算方法很多,，如根據(jù)銷售收入或利潤的百分比確定經(jīng)費(fèi)預(yù)算額,，或根據(jù)公司人均經(jīng)費(fèi)預(yù)算額計(jì)算等。在預(yù)算分配時(shí),，不能人均平攤,。培訓(xùn)費(fèi)用應(yīng)向高層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理者以及技術(shù)骨干人員傾斜,。
3制訂工作分析,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂責(zé)任者是公司整個(gè)培訓(xùn)系統(tǒng)，其中培訓(xùn)部擔(dān)負(fù)主要責(zé)任,。它的主要工作內(nèi)容有：
1,、培訓(xùn)組織建設(shè),。培訓(xùn)部門必須結(jié)合組織設(shè)計(jì)部門進(jìn)行培訓(xùn)組織研究，并提出組織改善建議,，包括培訓(xùn)部門架構(gòu)調(diào)整,、人員配備、考核管理體系完善計(jì)劃等,。
2,、培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃。培訓(xùn)項(xiàng)目組合是培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃的基本表現(xiàn)形式,，培訓(xùn)部門必須清晰地回答本年度都將舉辦什么培訓(xùn)項(xiàng)目,，都有哪些類別，什么時(shí)間進(jìn)行,，誰主辦,，費(fèi)用等資源要求，也包括課程子方向分解或細(xì)化等,。這個(gè)必須通過深度或?qū)I(yè)調(diào)研來完成,，一般必須根據(jù)年度需求調(diào)查來進(jìn)行調(diào)整決策。
3,、資源管理計(jì)劃。無論是培訓(xùn)項(xiàng)目,，還是培訓(xùn)組織建設(shè),，都需要一定的資源保證，培訓(xùn)部門必須充分地考慮費(fèi)用等資源,，如課程體系,、費(fèi)用、講師,、外部顧問等,。并對(duì)課程體系、講師建設(shè),、教材開發(fā),、設(shè)施建設(shè)、費(fèi)用投入預(yù)算等工作提出明確方向,。
5,、機(jī)制建設(shè)。必須考慮如何推動(dòng)組織建設(shè)?如何調(diào)動(dòng)講師積極性?如何督促學(xué)員的參訓(xùn)熱情,，如何保證教學(xué)質(zhì)量?如何降低教學(xué)及培訓(xùn)組織成本?機(jī)制建設(shè)實(shí)際上是屬于作業(yè)計(jì)劃里的政策規(guī)則,，為保證年度計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量的。
4制訂基本策略,。
整體上來說是自上而下,，自下而上,，自上而下的形成過程。
年度培訓(xùn)計(jì)劃制訂作為一個(gè)小工程,，其啟動(dòng)必然是自上而下來的,。總部培訓(xùn)管理部門必須承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,。
首先,，各部門或下屬機(jī)構(gòu)根據(jù)自身需求情況制訂初步的部門級(jí)年度培訓(xùn)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃體現(xiàn)員工需求和部門需求兩個(gè)層次,。主要手段有員工訪談?wù){(diào)查,、直線經(jīng)理考核及改進(jìn)意見采集等。
同時(shí),，總部培訓(xùn)部門必須明確分析研究組織層面的需求,，作為年度培訓(xùn)計(jì)劃的方向。具體手段是根據(jù)總部人力資源策略衍生出的培訓(xùn)規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)運(yùn)作計(jì)劃分解,，此時(shí)注意排除個(gè)人意見干擾,。
然后，總部培訓(xùn)部門綜合所有年度培訓(xùn)計(jì)劃,，并對(duì)各部分進(jìn)行評(píng)價(jià)論證與協(xié)調(diào),，最后得出公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。
最后,，各個(gè)部門或機(jī)構(gòu)根據(jù)公司通過的年度培訓(xùn)計(jì)劃,，對(duì)本部門或機(jī)構(gòu)的年度培訓(xùn)計(jì)劃做修改，并提交總部培訓(xùn)管理部門進(jìn)行備案,。
5制訂基本流程,。
年度培訓(xùn)計(jì)劃的制訂步驟可以根據(jù)公司具體情況進(jìn)行具體界定，但如果試圖說局限于幾個(gè)步驟的描述則不甚科學(xué)合理,。大體上由下面幾類任務(wù)組成：
1,、前期準(zhǔn)備。年度培訓(xùn)總結(jié),、年度規(guī)劃制訂工作,，培訓(xùn)年度計(jì)劃制訂動(dòng)員會(huì)(宣傳年度計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)程等)，面對(duì)各機(jī)構(gòu)或部門的策略宣傳,，等,。這部分自上而下啟動(dòng)。
2,、培訓(xùn)調(diào)查分析研究,。內(nèi)部訪談與收集信息，現(xiàn)況分析與策略思考,，機(jī)制評(píng)價(jià),，資源評(píng)估,，培訓(xùn)規(guī)劃分解，公司高層培訓(xùn)工作意見等,。甚至要統(tǒng)一召開培訓(xùn)系統(tǒng)會(huì)議來推動(dòng),，來展開培訓(xùn)需求調(diào)查。
3,、年度培訓(xùn)計(jì)劃主體內(nèi)容,。包括培訓(xùn)組織建設(shè)、項(xiàng)目運(yùn)作計(jì)劃,、資源管理計(jì)劃,、年度預(yù)算、機(jī)制建設(shè)等方面的內(nèi)容,，需要有量化目標(biāo),，具體行動(dòng)方式，保證機(jī)制等,。這部門自下而上形成,。總部必須重新排列項(xiàng)目組合,，平衡內(nèi)外訓(xùn)練資源,，編擬培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并最后進(jìn)行效益預(yù)估與潛在問題分析,。
4,、年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批以及展開?？偛颗嘤?xùn)管理部門整合年度培訓(xùn)計(jì)劃,，遵從一定流程獲得審批后,，下發(fā)各部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行傳導(dǎo),，并督促其完成年度培訓(xùn)計(jì)劃的二次修訂。
6三大技巧,。
培訓(xùn)需求分析是否有效決定了培訓(xùn)計(jì)劃是否準(zhǔn)確,。培訓(xùn)的需求分析是有方法的，掌握了年度培訓(xùn)需求分析的技巧,，單項(xiàng)培訓(xùn)需求分析就更簡化,、更容易操作了。
合縱連橫,，啟動(dòng)工作,。
年度培訓(xùn)需求分析一般在11月份啟動(dòng)。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析之前,，先在公司內(nèi)營造一種氛圍(條件允許的話,，可以召開一次相關(guān)人員的啟動(dòng)會(huì)),，讓上至領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理,，下至普通員工都有心里準(zhǔn)備,，有時(shí)間去思考自身、部門,、整個(gè)公司的培訓(xùn)需求在哪里,，引起每個(gè)人的重視，將培訓(xùn)需求分析視為自己工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析之前要明確以下事項(xiàng)：
取得公司各級(jí)管理人員的參與和支持,。公司高層管理者的支持能保證培訓(xùn)需求分析過程順利進(jìn)行，他們的意見往往決定了培訓(xùn)的大方向,。如果缺少了領(lǐng)導(dǎo)的參與,，就無法獲得他們對(duì)于培訓(xùn)的看法，設(shè)計(jì)的培訓(xùn)也不是他們所要的,，保持與公司管理者的良好溝通在整個(gè)培訓(xùn)需求分析的過程中顯得尤為重要,，直接影響到下年度開展培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)。同時(shí),，只有取得各級(jí)管理者的支持,，才能保證需求分析的行政過程順利進(jìn)行，如培訓(xùn)需求分析面談人員的安排,、調(diào)查問卷的填寫及按時(shí)回收等,。
培訓(xùn)本身并不能解決問題。如果認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),，就會(huì)對(duì)培訓(xùn)抱有過高的期望,，往往會(huì)產(chǎn)生失望的心理。培訓(xùn)是通過提高員工的技能,，改變員工的行為與習(xí)慣來解決問題,。把培訓(xùn)當(dāng)成是萬能解藥非常危險(xiǎn)，很多問題通過培訓(xùn)是解決不了的,，一個(gè)有技能的員工也有可能無法勝任他的崗位,。
明確績效標(biāo)準(zhǔn)和衡量尺度。員工的期望表現(xiàn)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)之間的差距就是培訓(xùn)需求,。培訓(xùn)需求包含了企業(yè)的需求,、群體的需求和員工個(gè)人需求三個(gè)不同的層面。培訓(xùn)需求不是主管和員工的主觀期望,，也不是超過崗位要求的優(yōu)秀表現(xiàn),。如果期望一個(gè)普通的操作工講一口流利的英語，從員工個(gè)人發(fā)展的角度來看當(dāng)然是好的,，但他的工作中根本用不到英語,，因此就不是真正的培訓(xùn)需求,。
找準(zhǔn)端點(diǎn)，系統(tǒng)分析,。
培訓(xùn)必然為業(yè)務(wù)運(yùn)營服務(wù),，因此，培訓(xùn)需求的分析首先要從業(yè)務(wù)需求開始,。要將負(fù)責(zé)培訓(xùn)的成員按照企業(yè)的職能區(qū)域進(jìn)行分工,，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域，了解相關(guān)業(yè)務(wù),，最后再匯總到一起,，從而將培訓(xùn)需求分析進(jìn)行到深處，真正做到想業(yè)務(wù)部門之所想,。在了解部門的業(yè)務(wù)之后,，就要引導(dǎo)部門從業(yè)務(wù)需求開始尋找培訓(xùn)需求。一般來說,，可以從以下幾個(gè)方面去分析：
企業(yè)/部門上一年度目標(biāo)完成情況,、下一年度目標(biāo)。企業(yè)的運(yùn)營具有連續(xù)性,，未完成的目標(biāo)有可能延續(xù)到下一年度,，如果不清楚企業(yè)上一年度目標(biāo)未完成的原因，就會(huì)影響下一年度的業(yè)績,。目標(biāo)未完成的原因需要逐項(xiàng)進(jìn)行分析,，如果問題可以通過培訓(xùn)來解決就產(chǎn)生了培訓(xùn)需求。同樣,，企業(yè)在未來的一年中會(huì)設(shè)定很多的目標(biāo),，尤其是有很多新技術(shù)、新項(xiàng)目,，這些對(duì)于企業(yè)來說是新的內(nèi)容,。新事物的導(dǎo)入需要一個(gè)載體，培訓(xùn)正是起到了這樣的作用,，通過培訓(xùn)可以大大加快員工對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)和接收速度,。除了新的目標(biāo)外,，其它的目標(biāo)也要逐項(xiàng)進(jìn)行分析,，分析在每項(xiàng)目標(biāo)中培訓(xùn)扮演什么角色，如何幫助企業(yè)/部門達(dá)成目標(biāo),。
分析企業(yè)/區(qū)域/部門的組織結(jié)構(gòu),。首先，了解部門的主要職責(zé)以確定部門培訓(xùn)需求的主要方向,。其次,，了解部門的人數(shù),、必備技能、特殊技能,、稀缺技能,，以確定培訓(xùn)需求的數(shù)量及技能種類。然后,，清楚員工的年齡,、學(xué)歷、職位等信息,，這些將直接影響到培訓(xùn)的內(nèi)容,、方式、深度與側(cè)重點(diǎn),。如果部門以管理人員為主,，培訓(xùn)的側(cè)重點(diǎn)多為管理類。同時(shí),，要為公司后備人才發(fā)展設(shè)計(jì)相關(guān)的培訓(xùn),，這不僅關(guān)系到員工的個(gè)人發(fā)展，對(duì)公司的長期發(fā)展更為重要,。
過往的培訓(xùn)記錄,。查看以往的培訓(xùn)記錄，一方面可以了解過去培訓(xùn)所取得的效果,，更重要的是要了解哪些是需要重復(fù)培訓(xùn)的,，很多培訓(xùn)不會(huì)一蹴而就，需要反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)以達(dá)到良好的效果,，如企業(yè)文化,、員工崗位技能培訓(xùn)，這些是對(duì)員工的基本要求,，此類培訓(xùn)的需求通常是每年都有,，屬于常規(guī)重點(diǎn)項(xiàng)目。
以過程保證結(jié)果,。
培訓(xùn)需求分析活動(dòng)的有效性需要有完整的工作過程來保證,。
培訓(xùn)需求分析過程的策劃和設(shè)計(jì)。首先要確定整個(gè)過程的時(shí)間及主要任務(wù),、負(fù)責(zé)人,，要有完整的方案及行動(dòng)計(jì)劃，并且取得相關(guān)人員的認(rèn)可,。其次,，事先設(shè)計(jì)好培訓(xùn)需求分析過程將使用到的方法、工具和表格，要提前驗(yàn)證工具的有效性,，要實(shí)用又簡潔,，便于操作。
培訓(xùn)需求分析數(shù)據(jù)的收集匯總,。培訓(xùn)需求分析最終要產(chǎn)生培訓(xùn)計(jì)劃,，分析過程中的數(shù)據(jù)尤為重要，要把了解到的培訓(xùn)需求準(zhǔn)確地記錄下來,，并及時(shí)進(jìn)行反饋與匯總,。數(shù)據(jù)收集的方法有很多種，比較有效的方法是調(diào)查問卷法和訪談法,。調(diào)查問卷可以根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),，發(fā)至各個(gè)部門，讓員工根據(jù)問卷中的內(nèi)容進(jìn)行填寫,，完成后交回給培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員,。接下來，根據(jù)反饋回來的調(diào)查問卷進(jìn)行部門走訪面談,，主要訪談部門經(jīng)理,，使用訪談表，主要訪談從調(diào)查問卷得不出的培訓(xùn)需求或?qū)斫獠磺逦牡胤竭M(jìn)行重新確認(rèn),。
數(shù)據(jù)分析,。將收集到的分散的培訓(xùn)需求信息匯總到一起，分析訪談數(shù)據(jù),，概述所有的訪談結(jié)果,，匯總訪談的數(shù)據(jù)，尋找共同點(diǎn),，按公司,、部門不同層面進(jìn)行分析，可得出公司,、部門層面分別需要的培訓(xùn),，具體人群與人數(shù)。這些數(shù)據(jù)分析后就可形成培訓(xùn)計(jì)劃的初稿,。
在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí),，需要用到大量的相關(guān)信息。如果有些涉及到公司的信息培訓(xùn)部門無法獲取,，就需要人力資源部統(tǒng)一歸納整理后提供給培訓(xùn)部門使用,，如：
1、上一年度目標(biāo)完成情況;,。
2,、下一年度重大信息：如公司年度目標(biāo);。
4,、上一年度績效情況：部門,、個(gè)人績效;。
5,、公司內(nèi)培訓(xùn)資源庫信息,。
7七大原則。
原則一：培訓(xùn)計(jì)劃必須首先從公司經(jīng)營出發(fā),，“好看”更要“有用”;,。
原則二：更多的人參與，將獲得更多的支持;,。
原則四：在計(jì)劃制定過程中,，應(yīng)考慮設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)員工的需要和個(gè)體差異;。
原則六：提高培訓(xùn)效率要采取一些積極性的措施;,。
原則七：注重培訓(xùn)細(xì)節(jié),。
總的來說，年度培訓(xùn)計(jì)劃的創(chuàng)建難度并不是很大,，只要遵循科學(xué)的方法體系,，就可順利完成，并將為今后的圓滿實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一是成立專職的培訓(xùn)部門,，教育訓(xùn)練必須由專業(yè)人員來負(fù)責(zé)，
二是必須編列正式的年度教育訓(xùn)練預(yù)算,。沒有專業(yè)人員,，沒有編列預(yù)算，年度培訓(xùn)計(jì)劃只有論為海市蜃樓而已,。
當(dāng)然,，有了專責(zé)人員與預(yù)算并不表示培訓(xùn)一定成功。成功的培訓(xùn)一定要有一流的教育訓(xùn)練規(guī)劃,。培訓(xùn)的規(guī)劃必須從需求的有效掌握開始：
培訓(xùn)需求的有效掌握可以從以下三個(gè)重點(diǎn)開始：
1,、企業(yè)經(jīng)營策略方針：這是培訓(xùn)的最大前提，培訓(xùn)是為了策略目標(biāo)的達(dá)成,，當(dāng)然培訓(xùn)的規(guī)劃就必須依據(jù)企業(yè)經(jīng)營的策略方針,。
2、企業(yè)經(jīng)營的年度目標(biāo)：無論是營業(yè)額的成長,、市場占有率的增進(jìn),、獲利力的提高或成本的降低、不良率的減少,、客訴的消除,，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)一定會(huì)訂出具體的數(shù)據(jù)化目標(biāo),，目標(biāo)的達(dá)成少不了對(duì)目標(biāo)的宣傳、認(rèn)同,、達(dá)成目標(biāo)的能力強(qiáng)化與激勵(lì),。
3、企業(yè)經(jīng)營的改善重點(diǎn)：企業(yè)不可能沒有弱點(diǎn),，一個(gè)成長型的企業(yè)也必須是一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織,，透過經(jīng)營檢討會(huì)或外聘專業(yè)顧問的診斷，都可以找出體質(zhì)改善與強(qiáng)化的重點(diǎn),。企業(yè)不只不能諱疾忌醫(yī),，還要讓大家面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改善強(qiáng)化,。
根據(jù)學(xué)院黨委工作的總體安排及黨校培訓(xùn)工作的總體部署,，20xx年入黨積極分子培訓(xùn)擬分兩期進(jìn)行。
切實(shí)加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)教育,，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量,，進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)。通過內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使入黨積極分子進(jìn)一步了解黨的基本知識(shí),，了解黨員先進(jìn)性的要求以及怎樣做一名合格黨員，加深對(duì)黨的性質(zhì),、綱領(lǐng),、指導(dǎo)思想、宗旨的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)對(duì)黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)的理解,，端正入黨動(dòng)機(jī),。
二、培訓(xùn)對(duì)象,。
經(jīng)團(tuán)組織推優(yōu),、黨支部推薦的全日制在校學(xué)生中申請(qǐng)入黨的積極分子。各黨總支,、分黨校推薦的教職工入黨積極分子,。
三、培訓(xùn)時(shí)間,。
1.20xx年3月中旬至5月中旬舉辦西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校20xx年春季培訓(xùn)班,。
2.20xx年10月中旬至12月上旬舉辦西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校20xx年秋季培訓(xùn)班。
3.20xx年4月上旬舉辦教職工入黨積極分子培訓(xùn)班,。
四,、大及各次會(huì)議主要精神;,。
2.《中國共產(chǎn)黨章程》;。
3.《入黨培訓(xùn)教材》;,。
學(xué)習(xí)形式以課堂教學(xué)為主,，課余自學(xué)為輔。
五,、授課內(nèi)容和教師安排(見附表),。
六,、集體討論參考題目及作業(yè),。
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培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十六
為加快我校教育改革和發(fā)展的步伐,，加強(qiáng)學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，盡快建立起一支學(xué)科齊全,，年齡結(jié)構(gòu)合理,，有一定數(shù)量和較高的業(yè)務(wù)水平的學(xué)科骨干教師隊(duì)伍制定此計(jì)劃。
一,、確立教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo),。
建立一支熱愛教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn),，具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念,，具有較高的理論水平，教育教學(xué)水平及教育科研能力,，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),，富于教育教學(xué)創(chuàng)新精神和能力，適應(yīng)素質(zhì)需要,，具有高一層學(xué)歷,，高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍。
二,、開展骨干教師的選拔,。
1、熱愛教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)新和責(zé)任感,，愛護(hù)學(xué)生，工作成績突出,。
2,、有良好的師德修養(yǎng)，能模范的遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，舉止言行堪為師表。
3,、教育思想端正，能面向全體學(xué)生,，面向?qū)W生全面發(fā)展,。
4、有系統(tǒng)扎實(shí)的教學(xué)理論,，學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),，有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能通過各種有意義的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，教育教學(xué)效果好,。
5、有較強(qiáng)的教育科研能力,，能撰寫與發(fā)表具有一定指導(dǎo)意義的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、研究報(bào)告、論文,。
6,、能獨(dú)立承擔(dān)公開課，研究課,，實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)任務(wù),，是學(xué)科教學(xué)工作的排頭兵。
7,、有較強(qiáng)的科技意識(shí)能掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段和教學(xué)媒體,。
三、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)形式,。
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，專家引領(lǐng)與自主實(shí)踐相結(jié)合，崗位提高與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,，立足課堂實(shí)踐,，以提高骨干教師的教學(xué)實(shí)踐能力、教科研能力為主要培訓(xùn)內(nèi)容,，繼續(xù)進(jìn)行課程改革教學(xué)方式研究,，促進(jìn)教育教學(xué)理論在教學(xué)實(shí)踐中的科學(xué)運(yùn)用。
1,、有計(jì)劃地組織骨干教師開展系統(tǒng)培訓(xùn)并積極組織區(qū)級(jí)骨干教師參加培訓(xùn),。
2、積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,，要切實(shí)開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng),，集體備課，科研教改活動(dòng),，崗位練功活動(dòng),。
3,、堅(jiān)持研培結(jié)合，充分發(fā)揮教研帶培,，科研促培的優(yōu)勢(shì),。在科研、教研中培訓(xùn)隊(duì)伍,，鍛煉隊(duì)伍,，堅(jiān)持在課題上培訓(xùn)，在研究中提高,。
4,、鼓勵(lì)自我提高。通過積極進(jìn)修,，參加高一層次學(xué)歷培訓(xùn)和各競賽活動(dòng)等,，提高知識(shí)層次和能力水平,，不斷自我完善,，盡快成長。
5,、做到研培與教研結(jié)合;自學(xué)與指導(dǎo)結(jié)合理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐提高相結(jié)合,。
四、管理措施,。
1.學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)組織監(jiān)控骨干教師日常的教學(xué)實(shí)踐過程,，實(shí)驗(yàn)研究進(jìn)程，力求充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,。
2.每位骨干教師每學(xué)期上交培訓(xùn)心得,、體會(huì)、案例報(bào)告等,。
3.每位骨干教師培養(yǎng)一名非骨干教師,，由非骨干教師每學(xué)期末寫出培養(yǎng)過程的報(bào)告上交進(jìn)校，做為考核骨干教師培養(yǎng)成果的依據(jù),。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十七
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平端正自己的被管理意識(shí),。
(1)要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開拓視野，豐富知識(shí),，采取多樣化形式,，把做業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
4,、紅酒略,。
五,、五月份對(duì)自己有以下要求。
1,、每月要增加兩個(gè)新客戶,，還要有三個(gè)潛在客戶。
2,、一周一小結(jié),，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤,，及時(shí)改正下次不要再犯,。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶,。
4、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,，這樣不會(huì)有忠誠的客戶,。在有些問題上你和客戶是一至的。
5,、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,，與同行們交流,，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6,、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,，但不能太低三下氣。給客戶一好印象,，為公司樹立更好的形象,。
7、客戶遇到問題,，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決,。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力,，才能更好的完成任務(wù),。
8、自信是非常重要的,。要經(jīng)常對(duì)自己說我是最好的,，我是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9,、和公司其他員工要有良好的溝通,，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流,，多探討,，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
10,、以公司為家,，惜公司名愛公司物是我們的責(zé)任一榮共榮。
11,、工作中總會(huì)有各種各樣的困難,，我們要向公司請(qǐng)示，向同事探討,，抓好細(xì)節(jié)共同努力克服,。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
12,、開發(fā)客戶：以a類客戶主(當(dāng)月提貨不低三萬元)其他為輔助客戶,，
13、自有產(chǎn)品(紅酒)的業(yè)務(wù)招聘,，培訓(xùn)和市場開發(fā),。
六,、為充分發(fā)揮大家的積極性,，實(shí)施多勞多得，不勞不得,，實(shí)干加巧干,，確保本月的銷售工作計(jì)劃能如期完成，故立此責(zé)任狀,。
一.培訓(xùn)背景分析,。
為了完成本年度培訓(xùn)目標(biāo)，有效提高企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力和決策能力,，基層員工的知識(shí)水平與執(zhí)行能力,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，企業(yè)將在本年度將對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)以及基層員工兩大培訓(xùn)目標(biāo)主體進(jìn)行一系列針對(duì)性的培訓(xùn),。
結(jié)合本年度經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，培訓(xùn)工作的開展同時(shí)存在著一定的機(jī)遇與局限性。首先,，從機(jī)遇方面來說,，由于眾所周知的金融危機(jī)，多數(shù)企業(yè)包括我們自身來說,，業(yè)務(wù)都會(huì)受到一定的影響,。培訓(xùn)一方面可以很好的彌補(bǔ)由于業(yè)務(wù)下降所造成的時(shí)間上的空白,，同時(shí)，員工也渴望能夠在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)得到自身能力的提高,，避免受到裁員或減薪的影響,，因此對(duì)于培訓(xùn)的態(tài)度也更加積極。另一方面,，培訓(xùn)也是企業(yè)向員工傳達(dá)走出危機(jī)的積極信號(hào)以及一種樂觀的信心,，使企業(yè)員工得到技能提升的同時(shí)保證心態(tài)的平穩(wěn)和健康。當(dāng)然,，金融危機(jī)對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)方面必然造成負(fù)面的影響,，對(duì)于培訓(xùn)的預(yù)算也會(huì)相應(yīng)的減少。因此,，本年度培訓(xùn)的主要實(shí)施方式將定位在集體參加公開課,，企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，及在線培訓(xùn)等,，從而達(dá)到節(jié)約成本的目的,。
針對(duì)我們企業(yè)自身來看，主要業(yè)務(wù)的開展應(yīng)圍繞著新產(chǎn)品的推出來進(jìn)行,。根據(jù)往年的情況,，每年11月份到次年的農(nóng)歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時(shí)期。因此,，從培訓(xùn)設(shè)計(jì)和時(shí)間安排上來講,，應(yīng)當(dāng)盡量避免在此段時(shí)間內(nèi)安排培訓(xùn)?；谝陨显?，本培訓(xùn)計(jì)劃的主要開展從時(shí)間上來定位建議安排在今年的三月份到十月份之間。
二.培訓(xùn)內(nèi)容及具體時(shí)間安排,。
b.基層員工培訓(xùn)計(jì)劃年度培訓(xùn)計(jì)劃(另：中層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工培訓(xùn)課程均有備用課程,，詳見培訓(xùn)大綱)。
三.培訓(xùn)執(zhí)行方案,。
培訓(xùn)的執(zhí)行與開展,，是整個(gè)培訓(xùn)的主要活動(dòng)發(fā)生階段。在此階段中,，負(fù)責(zé)培訓(xùn)部門除了必要的安排性工作,，包括聯(lián)系培訓(xùn)師，安排教室,，準(zhǔn)備教材等,，另外一方面很重要的工作就是監(jiān)督和推進(jìn)培訓(xùn)的參與情況。
此培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)今年的培訓(xùn)大綱,，將培訓(xùn)課程所需時(shí)間按照比例轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)積分,。(參與培訓(xùn)時(shí)間為1天的課程獲得1培訓(xùn)積分，參與培訓(xùn)2天的課程獲得2培訓(xùn)積分,，依次類推)建議將培訓(xùn)積分與績效考核掛鉤,，培訓(xùn)積分獲得率(獲得培訓(xùn)積分/提供培訓(xùn)的總積分)大于等于60%的為基本合格，大于等于80%為合格,。如果條件允許,，可以設(shè)定相應(yīng)的激勵(lì)制度來配合此績效指標(biāo)。
四.培訓(xùn)評(píng)估重要性及方案,。
培訓(xùn)評(píng)估,，是整個(gè)培訓(xùn)過程的重要組成部分之一，既是對(duì)于前一個(gè)培訓(xùn)循環(huán)的總結(jié),，又是新一個(gè)培訓(xùn)循環(huán)開始的依據(jù),。缺少培訓(xùn)評(píng)估內(nèi)容的培訓(xùn)是不完整的，良好的培訓(xùn)評(píng)估,，是對(duì)先前培訓(xùn)內(nèi)容的梳理與歸納,，也是日后培訓(xùn)設(shè)計(jì)的重要參照物。
培訓(xùn)評(píng)估包括四個(gè)層次,，關(guān)系上屬于遞進(jìn)關(guān)系,，分別為反應(yīng)(滿意程度)，學(xué)習(xí)收獲(知識(shí)技能),，行為改變(工作中行為的改進(jìn))和長期結(jié)果(業(yè)績,，工作進(jìn)步)。對(duì)于這幾方面的評(píng)估來說,，基礎(chǔ)反應(yīng)層次上以及學(xué)習(xí)收獲的評(píng)估,，可以通過問卷或者一些針對(duì)性的測試來實(shí)現(xiàn)。而對(duì)于員工行為的改進(jìn)或者企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提高這種長期的現(xiàn)象來說,，只能通過培訓(xùn)后具體時(shí)間段的對(duì)比以及日常的觀察來完成。即使這樣,，問卷式的培訓(xùn)評(píng)估也能夠?yàn)橐院蟮呐嘤?xùn)提供相當(dāng)有力的參照依據(jù),。下面表格是一種基本的培訓(xùn)評(píng)估形式，建議在培訓(xùn)課程完成后一周后分給每位參加培訓(xùn)員工填寫,。
培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇十八
加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。以下是職場本站為大家推薦的教師培訓(xùn)計(jì)劃制定參考資料,，歡迎你的閱讀與借鑒,。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃。
思想政治方面,。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。
2、努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
3、充分發(fā)揮家長的作用多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。
力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
5、自主學(xué)習(xí),，開闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
6,、專業(yè)發(fā)展，提高自我練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫教師工作,，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高。
三,、班級(jí)管理方面,。
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。
1,、養(yǎng)成教育。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、思想教育,。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。
3,、安全教育,。
警鐘長鳴，安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育,。
4,、衛(wèi)生教育,。
值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,?？傊乙幪巼?yán)格要求自己,，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，如有不完善之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一,、指導(dǎo)思想：
著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊(duì)伍，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、總體目標(biāo)：
1,、以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為切入點(diǎn),，促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念,、教學(xué)方式和教學(xué)手段,，加快知識(shí)更新與拓展。
2,、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,，提高教育教學(xué)科研能力,，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。
3,、教師信息化培訓(xùn),，全體教師能熟練制作課件，運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),。
三,、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__x。
副組長：__x,。
成員：__x,。
四、培訓(xùn)時(shí)間,、形式及內(nèi)容：
(1)培訓(xùn)時(shí)間,、形式：每周集中培訓(xùn)一次，由學(xué)校教導(dǎo)處安排領(lǐng)導(dǎo)或教師主講,，時(shí)間以每周一通知為準(zhǔn),。
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)：
目標(biāo)：進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù),，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，制定相應(yīng)的教學(xué)及評(píng)價(jià)策略,。
2,、教育教學(xué)技能培訓(xùn)：
在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力,、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)的能力、師生溝通的能力,、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn),。
要求教師實(shí)現(xiàn)“四會(huì)”：會(huì)文字處理，會(huì)制作簡單的課件,，會(huì)上網(wǎng)查閱,、下載資料，會(huì)收,、發(fā)電子郵件,，同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、教師讀書活動(dòng)：
45周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書,，45周歲以上的教師每月讀一本書,。教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合，并組織讀書征文,、寫心得體會(huì)等活動(dòng)調(diào)動(dòng)教師讀書的積極性,。
五、具體措施：
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭，堅(jiān)持以校為本,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或全校集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
2、充分利用學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)資源,，發(fā)揮多媒體教室與學(xué)校資源庫的功效，加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師的應(yīng)用水平,。
3,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋,，與教師績效考核，評(píng)先表模掛鉤,。
一、指導(dǎo)思想：
以“讓教師與學(xué)校一起發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長”為培養(yǎng)目標(biāo)，遵循骨干教師成長的規(guī)律,，采取全方位,、多途徑的培養(yǎng)措施，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素質(zhì)和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊(duì)伍,，為學(xué)校教育教學(xué)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
二,、目標(biāo)與任務(wù)。
(一)培養(yǎng)目標(biāo),。
1,、縣級(jí)及以上骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使培養(yǎng)對(duì)象在教育觀念、思想政治,、職業(yè)道德,、專業(yè)知識(shí),、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面具有較高素質(zhì),、較高水平、較高知名度,。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)成為具有自己教學(xué)風(fēng)格、科研專長，能在本校乃至區(qū)教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用，逐步使教師從“教書匠”向“教育家”過渡,。
2,、校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：使其成為具有現(xiàn)代教育觀念，具有合理知識(shí)結(jié)構(gòu),、具有一定教育教學(xué),、科研能力，在本校范圍內(nèi)具有指導(dǎo),、帶頭作用,，為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選。
(二)培養(yǎng)任務(wù),。
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展要求,，力爭三年內(nèi)再培養(yǎng)市級(jí)骨干教師1-2人縣級(jí)骨干教師3-5人,，校級(jí)骨干10余人，逐步建立一支高素質(zhì)的骨干教師隊(duì)伍,。
三,、建立選拔制度。
1,、各級(jí)骨干教師一般每兩年選拔調(diào)整一次,。
2、學(xué)校建立各級(jí)骨干教師后備隊(duì)伍信息庫,，逐層選拔培養(yǎng),。
3、建立公開,、公平,、公正選拔造就人才的機(jī)制。
四,、培養(yǎng)措施,。
1、各級(jí)骨干教師一般2年為一培養(yǎng)周期,，跟蹤培養(yǎng),。
2、根據(jù)“注重能力,、講求實(shí)效,、更新觀念、發(fā)展自我,、形成特色”的原則安排培養(yǎng)計(jì)劃。
3,、學(xué)校為各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象創(chuàng)造各種學(xué)習(xí),、進(jìn)修、研究和實(shí)踐的條件,，為其成長提供舞臺(tái),。
4、實(shí)行導(dǎo)師制,，學(xué)校將聘請(qǐng)教學(xué)專家定期培養(yǎng),、指導(dǎo)各級(jí)骨干教師，并制定相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃,。
5,、建立各級(jí)骨干教師管理檔案制度，各級(jí)骨干教師每年度向?qū)W校進(jìn)行述職,，學(xué)校管理小組進(jìn)行考核,，并建立管理檔案,。學(xué)校建立各級(jí)骨干教師管理檔案，進(jìn)行宏觀管理,，定期考核,，培養(yǎng)對(duì)象經(jīng)過考核合格者發(fā)給證書，為高一級(jí)骨干教師評(píng)選儲(chǔ)備人選,，考核不合格者,，學(xué)校取消其資格。
五,、表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
1、各級(jí)骨干教師具有指導(dǎo)培養(yǎng)下一級(jí)骨干教師(或教師)的義務(wù),，2年培養(yǎng)3-5人,，培養(yǎng)對(duì)象被評(píng)選為市、區(qū),、校級(jí)骨干教師的,，每人加量化積分加到期末績效考核總分里。
2,、各級(jí)骨干教師在任職期間內(nèi),，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，積極進(jìn)行教育教學(xué)方法的改革與實(shí)驗(yàn),，每年度進(jìn)行一次考核,，考核合格者，每人加量化積分加到期末績效考核總分里,。
3,、骨干教師必須積極參加教育科研課題的實(shí)驗(yàn)與研究，獲國家,、省,、市、區(qū)科研成果的,，分別獎(jiǎng)現(xiàn)金500元,、200元、100元和50元,。
一,、培訓(xùn)目標(biāo)。
(一)按不超過教師總數(shù)30%的比例,，確定校級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,，使其能按照新課程要求組織教育教學(xué)活動(dòng)，熟練掌握所教學(xué)科的`新課程標(biāo)準(zhǔn),，教材和教學(xué)方法,，具有較好的組織班集體和其它學(xué)生集體活動(dòng)的能力,。能獨(dú)立承擔(dān)示范課、研究課,、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)任務(wù),。能承擔(dān)一般的教育教學(xué)研究課題，在教育教學(xué)工作中起帶頭作用,。
(二)按不超過教師總數(shù)10%比例確定區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象,，使其具有所教學(xué)科扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,。初步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色，在學(xué)校教育教學(xué)中有一定影響,。
二,、骨干教師的基本條件。
1,、具有良好的德修養(yǎng),，能模范地遵守《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，具有較強(qiáng)的事業(yè)心,，高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神,。
2、能按要求參加學(xué)歷進(jìn)修,，完成小學(xué)教師繼續(xù)教育,。有較高的文化素質(zhì)和較強(qiáng)的自學(xué)能力。掌握教育理論并能指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。能對(duì)一般教師起指導(dǎo),、答疑作用。
3,、教育思想正確,、全面貫徹教育方針，能按教育規(guī)律組織教育教學(xué)活動(dòng),，能全面正確地理解標(biāo)準(zhǔn)、教材,、掌握教學(xué)方法,，教學(xué)基本功扎實(shí)，教育教學(xué)效果好,，能對(duì)一般教師起示范作用,。
4、具有健康的體能和心理,，能勝任滿工作量工作,，以中,、青年教師為主。
三,、骨干教師的培訓(xùn)內(nèi)容與要求,。
1、教改實(shí)驗(yàn)與教育科學(xué)研究,。要求每位骨干教師積極參加教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與科研課題,，做好實(shí)驗(yàn)階段總結(jié)，定期舉辦科研知識(shí)講座,。
2,、參觀考察與學(xué)術(shù)交流組織骨干教師參加教研活動(dòng)，和參加高層次的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。通過參觀考察,，看錄像，學(xué)習(xí)外地教改經(jīng)驗(yàn),，使他們開闊視野,，掌握學(xué)科教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，新知識(shí),，每位骨干教師每學(xué)期至少寫12篇經(jīng)驗(yàn)論文,，每學(xué)期至少要召開一次骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3,、上示范課,。
組織骨干教師每學(xué)期至少上一節(jié)以上的示范課或公開課。每學(xué)期至少聽12節(jié)課,。積極開展教研和聽課活動(dòng),。每月寫好教學(xué)分析。
4,、現(xiàn)代化教學(xué)手段的培訓(xùn),。
骨干教師必須進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能培訓(xùn),。
對(duì)骨干教師在科研立項(xiàng)進(jìn)修提高,，學(xué)習(xí)考察給予支持，在職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)選先進(jìn)等方面,，在政策上給予傾斜。對(duì)骨干教師嚴(yán)格要求,，放手使用,，鼓勵(lì)骨干教師勇挑重?fù)?dān)，讓他們?cè)趯?shí)踐中增長才干,。
5,、骨干教師作好月教學(xué)分析,。
：沒找到更齊全的了。
