為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇一

為全面完成省公司下達(dá)的全年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，公司特開展“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng),，推出以寬帶、互動(dòng)為主打的暑期產(chǎn)品,，來答謝廣大新老客戶對(duì)江蘇有線泰興分公司的一貫支持和厚愛,，活動(dòng)將于6月10日正式啟動(dòng)， 8月31日截止,。請(qǐng)相關(guān)部門,、站認(rèn)真研究制定措施并落實(shí)相關(guān)工作，確?！笆钇谔鼗菁靖卸骰仞仭被顒?dòng)順利開展,。

附件一： “暑期特惠季感恩回饋”實(shí)施方案

附件二： “暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)方案

附件三： “暑期特惠季感恩回饋”宣傳方案

附件四： 各站“暑期特惠季感恩回饋”任務(wù)分解表

江蘇有線泰興分公司20xx年5月20日

附件一:20xx年“暑期特惠季感恩回饋”實(shí)施方案 為全面推進(jìn)公司寬帶、互動(dòng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,，增進(jìn)用戶對(duì)我公司忠誠(chéng)度,，留有老用戶，拓展新用戶,，確保完成省公司年度考核指標(biāo)任務(wù),，特制定本實(shí)施方案。

1,、開展“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)是完成省公司任務(wù)指標(biāo)的重要抓手,。通過開展“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng),，推動(dòng)公司寬帶、互動(dòng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,，提升arpu貢獻(xiàn)值,。截止5月18日省互動(dòng)在線用戶為6627個(gè),，已完成全年總量的33.2%；寬帶新增2219戶,，在線用戶3767戶,，已完成全年總量的35.24%。各站應(yīng)抓住暑期這一營(yíng)銷黃金期,，積極應(yīng)對(duì),，實(shí)現(xiàn)寬帶、互動(dòng)及其它各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)的快速增長(zhǎng),。

2,、開展“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)是推行新型網(wǎng)格化服務(wù)營(yíng)維體系、應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)要求,。隨著三網(wǎng)融合的深入推進(jìn),，廣電網(wǎng)絡(luò)面臨的競(jìng)爭(zhēng)局面日益激烈。暑期也成了我們與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手博弈的激烈時(shí)期,，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,，這就要求我們采取有效的活動(dòng)推廣方式。6月1日,，公司將正式啟動(dòng)新型網(wǎng)格化服務(wù)營(yíng)維體系,， “暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)正是城區(qū)南、北站實(shí)踐網(wǎng)格化的大好時(shí)機(jī),，其它各站也要抓住“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)這一契機(jī),，充分發(fā)揮一線員工的能動(dòng)性,，提升一線營(yíng)維人員的技術(shù)能力和營(yíng)銷水平，達(dá)到快速響應(yīng)市場(chǎng)變化,，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

為了做好20xx年 “暑期特惠季感恩回饋”這項(xiàng)工作，公司成立暑期特惠季領(lǐng)導(dǎo)小組并明確相關(guān)工作職責(zé),。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組長(zhǎng)：葉龍福

副組長(zhǎng)：王文,、郝中華、李哲耀,、于志翔,、蔡吉根、楊龍成

組員：黃建華,、蔡志紅,、葉平、于國(guó)霞,、錢臣,、石承、袁有生,、王祎,、陳志崧、楊建明,、顧裕慶,、吳九成、尹家金,、葉曉峰,、錢岳峰、劉凱,、楊新龍,、成虎、張銘貫,、戴銘,、顧圣選、殷建震,、馮建偉,、程鵬

同時(shí)為更好的開展“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)，現(xiàn)將17個(gè)站,，分成6個(gè)小組,，每個(gè)小組設(shè)一名聯(lián)系人，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)各站的暑期營(yíng)銷工作及完成任務(wù)情況,。小組分配如下：

黃橋,、分界、古溪站聯(lián)系人： 王 文

元竹,、新街,、宣堡站聯(lián)系人： 郝中華

河失、曲霞,、廣陵站聯(lián)系人： 李哲耀

根思,、姚王、珊瑚站聯(lián)系人： 于志翔

虹橋,、濱江,、張橋站聯(lián)系人： 蔡吉根

城區(qū)南站、北站聯(lián)系人：楊龍成

相關(guān)部門工作職責(zé)如下：

公眾客戶部是負(fù)責(zé)“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)的總牽頭部門,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理在“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)中的各種問題,，具體做好活動(dòng)的策劃宣傳、活動(dòng)安排,、技術(shù)支撐,、后勤保障,、營(yíng)銷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等工作,。

1、策劃推廣

公眾客戶部綜合管理科,、策劃推廣科按照經(jīng)公司批準(zhǔn)的“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)方案,，負(fù)責(zé)對(duì)各站營(yíng)銷人員進(jìn)行新營(yíng)銷方案的培訓(xùn)工作，并負(fù)責(zé)撰寫每個(gè)階段的工作總結(jié),。

2,、技術(shù)支撐

財(cái)務(wù)資產(chǎn)部運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)科負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的boss系統(tǒng)操作的應(yīng)用培訓(xùn)工作以及與省公司運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)中心關(guān)于本次活動(dòng)的對(duì)接工作。運(yùn)維播控中心系統(tǒng)運(yùn)維科,、主干運(yùn)維科負(fù)責(zé)前端,、干線網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支撐，公眾客戶部技術(shù)管理科負(fù)責(zé)為各站在維護(hù),、營(yíng)銷過程中提供技術(shù)支撐,。

3、業(yè)務(wù)發(fā)展

各站為本次活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)本站有關(guān)暑期活動(dòng)的所有營(yíng)銷工作及后勤工作,，并根據(jù)活動(dòng)情況，進(jìn)行周報(bào),、月報(bào)同時(shí)城區(qū)南,、北站，要將暑期活動(dòng)與網(wǎng)格化營(yíng)維、服務(wù)進(jìn)社區(qū)結(jié)合起來,，大力拓展業(yè)務(wù),。呼叫業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)本科室的活動(dòng)營(yíng)銷工作，做好用戶回訪,、活動(dòng)內(nèi)容解釋工作,。

各部門、各站對(duì)照各自工作職責(zé),，做好本次“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng)的相關(guān)工作,，確保本次暑期活動(dòng)順利、高效,，達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)為，完成這兩項(xiàng)業(yè)務(wù)年度總?cè)蝿?wù)的81%,，即截止8月31日寬帶用戶凈增6703戶,、互動(dòng)用戶凈增9899戶。（附件四：各站“暑期特惠季感恩回饋”任務(wù)分解表）

1,、開展以站點(diǎn)為單位的暑期活動(dòng)營(yíng)銷競(jìng)賽

各站根據(jù)自己的年度任務(wù)指標(biāo),，按照寬帶、互動(dòng)等任務(wù)的完成量及年度指標(biāo)達(dá)標(biāo)率進(jìn)行綜合排名,，設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)各一名,。待活動(dòng)結(jié)束后,，由公司進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。任務(wù)完成比例低于65%的站點(diǎn),，則需要做出書面說明,，并計(jì)入當(dāng)年該站的績(jī)效考核。

2,、開展個(gè)人營(yíng)銷競(jìng)賽

為充分調(diào)動(dòng)一線營(yíng)銷人員的工作熱情,，公司特開展個(gè)人營(yíng)銷競(jìng)賽，按業(yè)績(jī)排名,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。分城區(qū)組（南北站、呼叫業(yè)務(wù)科）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組（15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站）,，每組分設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)各一名,，分別獎(jiǎng)勵(lì)20xx元,、1000元、500元。此活動(dòng)面向公司所有一線營(yíng)銷維護(hù)人員,，待活動(dòng)結(jié)束后,，由公眾客戶部評(píng)出，公司進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

為了更好的組織實(shí)施這次“暑期特惠季感恩回饋”活動(dòng),，本次活動(dòng)共為三個(gè)階段：第一階段：“暑期特惠季感恩回饋”準(zhǔn)備階段?！笆钇谔鼗菁靖卸骰仞仭被顒?dòng)開展前所有的準(zhǔn)備工作必須在6月10日前全部到位,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇二

以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),，以“職業(yè)道德培訓(xùn)、教學(xué)策略培訓(xùn)”為重點(diǎn),，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型,、研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2,、努力打造名師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師,、教壇新秀等優(yōu)秀教師群體,。

3、建設(shè)教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”，加強(qiáng)對(duì)課改教師的培訓(xùn),，深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究,。

1、理清工作思路，避免工作盲目性,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家,、省、市,、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,，明確工作任務(wù)和要求。

2,、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念,，把“主動(dòng)學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主,，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,，建立“尊重、關(guān)愛,、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3、要求教師適應(yīng)教學(xué)手段現(xiàn)代化需要,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí),。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力,、努力”之間的關(guān)系,，將研究型、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,。 目前我們新入職教師學(xué)歷高技術(shù)手段運(yùn)用能力強(qiáng)但經(jīng)驗(yàn)明顯不足，老教師經(jīng)驗(yàn)有但明顯缺乏應(yīng)用高科技裝備的能力,，今后我們的重點(diǎn)放在新老結(jié)對(duì)的校本培訓(xùn)模式,。結(jié)對(duì)后互作交流課，力爭(zhēng)共同進(jìn)步,。

4,、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力,。

5,、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課,、交流,，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理,。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項(xiàng)工作為突破口,，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì),。校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理，一是校級(jí)決策層,，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,，把握校本培訓(xùn)的方向；二是培訓(xùn)執(zhí)行層,，即教務(wù)處,，其主要職責(zé)是：在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),，并通過管理擴(kuò)大參與面,，提高培訓(xùn)水平。

2,、以課堂教學(xué)為主陣地,，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把新理念,、新教材,、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)：完成練習(xí)題,；摘錄有關(guān)理論；點(diǎn)評(píng)一個(gè)案例,；撰寫一個(gè)案例,；設(shè)計(jì)實(shí)踐一堂教研課。

3,、內(nèi)部挖潛,，擇本校之能人,，訓(xùn)本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動(dòng),，明確師徒雙方職責(zé),。啟用校內(nèi)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,，發(fā)揮其輻射和示范作用,，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，也可通過示范課展示教學(xué)技能,，切實(shí)讓全體教師從中受益。

4,、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。

5,、抓好“一人學(xué)習(xí),，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師或教壇新秀外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)考察,，回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流,、上匯報(bào)課等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng),。

6,、圍繞新課程改革，開展好“教學(xué)策略落實(shí)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。利用校本培訓(xùn),，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；開展教師讀書活動(dòng)，制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目,，寫好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得,；開展專題研討及讀書活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告,、教育（學(xué)）論壇等活動(dòng),。

7,、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),、新課程培訓(xùn),、學(xué)科科研培訓(xùn)等。

8,、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)培訓(xùn)中積累的`材料認(rèn)真整理、分類,，形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案,。各校要按要求做好檔案管理工作。

五,、體活動(dòng)安排

三月份：

制訂新學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作計(jì)劃,；

四月份：

1、教師校本培訓(xùn),；

2,、組織教師觀摩天津大港二小、九小課堂教學(xué)錄相,；

五月份：

1,、結(jié)對(duì)教師課堂教學(xué)實(shí)踐展示；

2,、交流互動(dòng),；

六月份：

教師校本培訓(xùn)；

七月份

做好校本教研培訓(xùn)檔案整理工作,；

學(xué)期校本教研培訓(xùn)工作總結(jié),。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇三

20xx年是十二五的開局之年，也是我校教育教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化,，精細(xì)化的關(guān)鍵一年,。今年的培訓(xùn)工作將以《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》為指導(dǎo)，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,、突出重點(diǎn),、按需施訓(xùn)、注重實(shí)效”的原則,，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),，以實(shí)施“有效教學(xué),，有效德育”為重點(diǎn)，以教師的可持續(xù)發(fā)展為根本,，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的高素質(zhì)的學(xué)研型教師隊(duì)伍。努力提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵與品質(zhì),，全力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，重點(diǎn)進(jìn)行“教師行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，明規(guī)范，踐行規(guī)范,，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2,、努力打造教師梯隊(duì),，如新苗教師、新秀教師,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人、骨干教師等優(yōu)秀教師群體,。

3,、建設(shè)教師、家長(zhǎng),、學(xué)生一體化的適合我校特點(diǎn)的新課堂教學(xué)模式——雙案四環(huán)節(jié)課堂模式,，深化教師的研究與培訓(xùn)，深入進(jìn)行有效課堂的實(shí)驗(yàn)與研究,。

4,、適應(yīng)素質(zhì)教育需要，按照“全員培訓(xùn)以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為主,，骨干培訓(xùn)按照區(qū)要求以集中培訓(xùn)為主,，個(gè)性化培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主”的中學(xué)教師繼續(xù)教育格局，有針對(duì)性地開展各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),。

5,、發(fā)揮科研帶動(dòng)輻射的功能，加強(qiáng)教育引導(dǎo),，提升隊(duì)伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師科研意識(shí)，加強(qiáng)主題教研,，為教師自身發(fā)展打好基礎(chǔ),。

6,、加強(qiáng)教師教師教學(xué)技能和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用方面的培訓(xùn)。

7,、加大青年教師科研能力的培養(yǎng)力度,，發(fā)揮好“師道學(xué)研共同體”“青年教師讀書會(huì)”學(xué)研共同體作用。把教研與科研相結(jié)合,，通過集體備課及對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的反思,，促使年輕教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的有效性。鼓勵(lì)青年教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，鼓勵(lì)青年教師積極參加論文評(píng)選活動(dòng),，引導(dǎo)青年教師踐行課堂，研究教學(xué),，使青年教師成為學(xué)?？蒲泄ぷ鞯暮髠淞α俊?/p>

1,、理清工作思路,，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家,、省,、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,，明確工作任務(wù)和要求,。

2、加強(qiáng)教師有效教學(xué)實(shí)施策略,、技能的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教師教學(xué)理念,，在過去“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式研究經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，以學(xué)校的“雙學(xué)案,，四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式作為依托，以目前推行的“集體備課,、分層教學(xué)”實(shí)施策略為有效課堂研究為突破口,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，充分發(fā)揮集體備課，學(xué)案統(tǒng)一，問題引領(lǐng)學(xué)習(xí)的作用,。每月一次教師教學(xué)模式改革論壇,，穿插教研組課題研究講壇，談實(shí)踐,，談困惑,、談體會(huì),、談收獲,，營(yíng)造氛圍，全面推進(jìn),。還應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)民主,，努力解決好“教”與“學(xué)”三種矛盾，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,，建立“尊重,、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型,。

3,、要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷,、能力,、努力”之間的關(guān)系，將研究型,、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)進(jìn)修目標(biāo),。

4,、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高教師“教,、學(xué)雙案”研究設(shè)計(jì),、新教案初備修改使用等能力。

5,、抓好抓實(shí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作：今年我們將繼續(xù)牢牢抓住“領(lǐng)導(dǎo)重視,、立足校本、考核激勵(lì)、追求創(chuàng)新”四個(gè)關(guān)鍵,，繼續(xù)按照上級(jí)要求利用遠(yuǎn)程網(wǎng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)培訓(xùn),，把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作為教師終身學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)，有條不紊地做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。本學(xué)期重點(diǎn)做好暑期“政史地，音體美”學(xué)科教師的遠(yuǎn)程研修工作,，制定好具體實(shí)施方案,，做好準(zhǔn)備，促進(jìn)學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展,。

6,、創(chuàng)新模式，注重實(shí)效,。如培訓(xùn)方式以會(huì)代訓(xùn),，以集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)校本教研相結(jié)合、課程理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合以及互動(dòng)研討,、案例分析,、同課異構(gòu)的方式來進(jìn)行，讓教師在互動(dòng)交流,、研討反思中分享智慧,，獲得提高。

7,、針對(duì)本學(xué)期班級(jí)多媒體教學(xué)設(shè)備的全面更新,，學(xué)校將有計(jì)劃、有目的對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育手段管理,、運(yùn)用,、技能等方面的培訓(xùn)。

8,、全面了解每位教師的教學(xué)情況,，對(duì)新入校的教師加強(qiáng)跟蹤聽課、交流,，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平,。同時(shí)抓好區(qū)級(jí)骨干教師選拔培訓(xùn)和后續(xù)工作。

8,、建立學(xué)校核心學(xué)研共同體,，充分發(fā)揮學(xué)研共同體的作用。關(guān)注教師科研能力發(fā)展,，繼續(xù)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，培養(yǎng)教師的“問題意識(shí)”和教科研意識(shí),，真正實(shí)現(xiàn)問題課題化，課題常態(tài)化,，讓教師掌握研究的方法和策略,，學(xué)會(huì)研究、走向研究,，讓更多教師學(xué)會(huì)做研究,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇四

為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要，配合縣教育局主題教育實(shí)踐活動(dòng),，提高我校信息技術(shù)裝備與應(yīng)用的深入開展,，提高學(xué)校信息技術(shù)教育工作，使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用技能,，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的效益,切實(shí)把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使信息技術(shù)在我校開展普及，切實(shí)提高骨干教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的水平,，特制定我校本年度教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃如下：

1、通過培訓(xùn),，加強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),，提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。

2,、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)普及,，使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。

3,、使每一位中青年教師擁有自己網(wǎng)絡(luò)空間,，積累與交流教育感悟。

4,、鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),，不斷提高教育信息資源的使用效益，提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

授課教師：周虹

培訓(xùn)對(duì)象：全體教師,、重點(diǎn)為45周歲以下教師,。

1、面向全員,，突出骨干,，按需實(shí)施，分類指導(dǎo),。

2,、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

10月15日——12月初每周的星期六和星期天：上午;8：30——11：30語文老師下午;2：00—4：30數(shù)學(xué)老師

1、關(guān)于word20xx方面的內(nèi)容,，如利用word編輯和排版一份滿意的試卷;正確開關(guān)機(jī)步驟;組合鍵的使用方法;軟盤的正確使用和保存方法;英文字母的輸入,、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名,、復(fù)制,、剪切;使用word編輯軟件進(jìn)行文字排版等。

2,、powerpoint20xx幻燈片課件制作,，如文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字,、圖片,、表格、語音,、動(dòng)畫,、視頻或其它對(duì)象;編輯與修飾幻燈片;超級(jí)鏈接;組織與整理幻燈片;設(shè)置放映方式和效果，放映與打印幻燈片,。

3,、excel20xx電子表格制作，講述文字及表格的格式化,、數(shù)據(jù)的錄入及相應(yīng)的設(shè)置,、數(shù)據(jù)的處理如篩選、排序,、分類匯總等,、圖表的制作及函數(shù)的運(yùn)用和打印等

集中在學(xué)生電腦室進(jìn)行

1、提高信息技術(shù)意識(shí),，真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合,。我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的信息意識(shí),，將信息意識(shí)灌輸?shù)浇處煹念^腦中,，使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機(jī)的融到一起。

2,、加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量使教師熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵,。在今年的培訓(xùn)中,，我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實(shí)際，主要培養(yǎng)教師對(duì)offcie20xx的使用水平,。

3,、參培教師要遵守請(qǐng)假制度,，有事履行請(qǐng)假手續(xù)。

4,、按時(shí)出席,，不遲到，不早退,。

5,、集中培訓(xùn)時(shí)，關(guān)閉手機(jī),，在老師授課過程中,，教師之間不準(zhǔn)互相說話，要求教師認(rèn)真做好筆記,。

6,、進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作中，教師要按要求進(jìn)行練習(xí),，不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事,。

7、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇五

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,，以發(fā)展創(chuàng)新為動(dòng)力，與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)深入開展校本師資培訓(xùn)，開創(chuàng)我校本師資培訓(xùn)的大好局面,，全面提高我校教師的綜合素質(zhì),，促進(jìn)教育教學(xué)的改革。

1,、增強(qiáng)信息技術(shù)意識(shí),，能夠有意識(shí)地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。

2,、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下,，分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù),，以提高工作效率,。

3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,，技能技巧,。

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。

理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,，必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實(shí)際相結(jié)合,，同時(shí)也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識(shí)的聯(lián)系。因而,，作為指導(dǎo)教師要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

2,、堅(jiān)持針對(duì)性,、時(shí)效性原則。

根據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系,，教師必須能熟練使用學(xué)?，F(xiàn)有的各種資源進(jìn)行教學(xué)、教研,、教改,，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、掌握相關(guān)技能技巧,，讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅(jiān)持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則,，充分、合理的利用軟硬件資源,。同時(shí),，注意學(xué)科間的相互滲透性，為教育教學(xué)改革服務(wù),。

3,、堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。

集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對(duì)幫扶相結(jié)合,，網(wǎng)上交流和定期主動(dòng)討論相結(jié)合,。

1、基本技能：全校老師都會(huì)正確使用現(xiàn)有設(shè)備,，維護(hù)自己的電腦,，掌握多媒體教室使用方法，能使用配套光盤上課,。40歲以下的老師能夠進(jìn)行常用應(yīng)用軟件的基本操作(如word,、powerpoint等)及制作簡(jiǎn)單的課件，并且每學(xué)期必須在校課件資源庫(kù)有1個(gè)以上課件,。

2,、殺毒軟件：能使用一種殺毒軟件，進(jìn)行下載,、安裝,、升級(jí)、設(shè)置和卸裝,。

3,、網(wǎng)絡(luò)使用：實(shí)際考核,，完成網(wǎng)上瀏覽、搜索相關(guān)資料,，下載文件,、發(fā)送e-mail、會(huì)使用我校內(nèi),、外網(wǎng)資源等操作,，完善好自己的網(wǎng)絡(luò)資源，部分教師可以制作課件,，進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,。

1、提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

開展校本培訓(xùn)是新形勢(shì)下適宜基礎(chǔ)教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要，加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施,。因此，學(xué)校各層干部一定要統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2,、強(qiáng)化管理,，精心組織實(shí)施。

要有成效地開展校本培訓(xùn)工作,，必須注重校本培訓(xùn)的制度化,、規(guī)范化建設(shè)，逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度,、考勤制度、考核,、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行。積極探索新形勢(shì)下校本培訓(xùn)的新途徑,、新方法,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，不斷改進(jìn)工作,，提高水平。實(shí)施過程中,，要及時(shí)做好培訓(xùn)紀(jì)錄,，健全培訓(xùn)檔案和教師成長(zhǎng)檔案,。要加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查，積極引導(dǎo),、鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn),，抓落實(shí)，求實(shí)效,，考核結(jié)論可納入教師進(jìn)級(jí)晉職的依據(jù),。

3、落實(shí)經(jīng)費(fèi),，保障培訓(xùn)條件,。

教師培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌考慮，優(yōu)先安排;教師培訓(xùn)所需資料書籍,，學(xué)校要予以保證;加強(qiáng)教師圖書資料室,、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,、電子閱覽室的建設(shè),，管好用好，使其充分發(fā)揮作用;充分利用國(guó)家投入的相關(guān)設(shè)施設(shè)備加快校園網(wǎng)和現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施建設(shè),，努力為校本培訓(xùn)創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,，確保各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)真正落到實(shí)處。

4,、嚴(yán)格考核,，建全獎(jiǎng)懲機(jī)制。

教師參加培訓(xùn)應(yīng)實(shí)行考核和成績(jī)登記制度,，凡參加培訓(xùn)并經(jīng)考核合格者,，其成績(jī)折合成學(xué)分記入本人的量化考評(píng)。

5,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，樹立推廣典型。

鼓勵(lì)廣大教師積極參訓(xùn),，勇于開展教育創(chuàng)新,，大幅度提升教育教學(xué)水平和科研水平，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,，推動(dòng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育校本培訓(xùn)工作的深入扎實(shí)開展,，為舊鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛盡綿薄之力。

開展信息化教育的關(guān)鍵,，在于擁有一大批具備良好信息素養(yǎng)的教師,，教師素養(yǎng)的提升必須依靠自身的學(xué)習(xí)以及學(xué)校等部門組織培訓(xùn)活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。我校教師的培訓(xùn)將以教育部文件《中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見(試行)》為綱領(lǐng),，結(jié)合我校實(shí)際情況,，開展“融技術(shù)于課程”,、“以課題研究帶動(dòng)培訓(xùn)、以培訓(xùn)促進(jìn)課題研究”的“研訓(xùn)一體化”培訓(xùn)活動(dòng),，在我校培養(yǎng)一批在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合研究的科研型探索者,，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神的個(gè)性化實(shí)踐者。

1,、示范講授與動(dòng)手操練相結(jié)合,。

教學(xué)方式將以動(dòng)手實(shí)踐為主，示范講授盡可能言簡(jiǎn)意賅,，動(dòng)手操練才能促使受訓(xùn)教師在用中學(xué),，在學(xué)中用。

2,、集中培訓(xùn)與分散練習(xí)相結(jié)合,。

5、自主探索與協(xié)作研討相結(jié)合,。

6,、信息化教學(xué)實(shí)施、課件制作大賽等多種考核方式相結(jié)合,。

1,、分學(xué)科學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制作有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的較復(fù)雜演示文稿,。

對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與掌握是我們培訓(xùn)的重要任務(wù)之一,，在凸顯我區(qū)信息技術(shù)特色的前提下，學(xué)好,、用好新課程標(biāo)準(zhǔn)也是實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的重要基礎(chǔ),。在這個(gè)階段，我們將分學(xué)科組織培訓(xùn)學(xué)員深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心,，并制作介紹新課程標(biāo)準(zhǔn)中信息技術(shù)的地位與作用以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的體會(huì)的較復(fù)雜的演示文稿,。

2、確定策略,，搜尋信息,，了解學(xué)習(xí)資源的概念、類型及其搜尋方法,，指導(dǎo)受訓(xùn)教師動(dòng)手操作。在這一環(huán)節(jié)中,，我們將通過講座和小組討論的方式,，了解學(xué)習(xí)資源的概念、類型以及教學(xué)軟件和課件之間的關(guān)系,，建立積件概念,，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)資源中心對(duì)學(xué)生研究型學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)過程中的意義和作用,。再組織教師確定完成課題所需要的信息，了解所有可能的信息來源途徑,，選擇最合適的途徑,，確定最佳策略，為各自的課題檢索和獲取信息,。在此過程中,，我們將指導(dǎo)教師重點(diǎn)了解網(wǎng)上查尋資料的方法，并練習(xí)使用目錄和搜索引擎查找關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的理論和實(shí)踐方面的資源,，學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)通訊工具進(jìn)行交流,。

3、教師結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作安排,，通過實(shí)踐探索,，初步完成教育教學(xué)信息化的轉(zhuǎn)變。

4,、評(píng)價(jià)“作品”,，開展教師課件制作大賽，展示培訓(xùn)成果,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇六

職業(yè)衛(wèi)生工作的服務(wù)對(duì)象是職工,，因而職工的健康教育是促進(jìn)健康的重要手段。針對(duì)各工種,、工作場(chǎng)所所接觸的職業(yè)危害因素進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)和防護(hù)知識(shí)的教育,，以使職工個(gè)人和群體都能樹立和提高自我保健意識(shí)水平，從而促使其自覺主動(dòng)的采取預(yù)防措施,，防止各種職業(yè)危害因素對(duì)健康造成傷害,。對(duì)職工進(jìn)行健康職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)規(guī)劃，是職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

因此我礦特制定此職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計(jì)劃,。

1、讓職工了解自己周圍的環(huán)境,，包括生活和生產(chǎn)環(huán)境,，可能接觸的各種職業(yè)危害因素及其對(duì)自己的影響，個(gè)人的行為和生活方式在環(huán)境重的作用,。

2,、了解上述環(huán)境因素及個(gè)人因素對(duì)健康的不良作用，影響性質(zhì)和影響程度及其控制辦法,。

3,、了解并參與改善作業(yè)環(huán)境及作業(yè)方式，控制影響的因素，自覺地實(shí)施自我保護(hù),，促進(jìn)健康,。

嚴(yán)格按照《職業(yè)防治法》的相關(guān)規(guī)定，將職業(yè)衛(wèi)生法制,、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),、三級(jí)預(yù)防培訓(xùn)、職業(yè)心理健康培訓(xùn),、一般健康培訓(xùn)等內(nèi)容,。

培訓(xùn)計(jì)劃方案 培訓(xùn)計(jì)劃制定的流程篇七

為加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高我連廣大黨員干部職工群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，增強(qiáng)職業(yè)技能,，實(shí)現(xiàn)“發(fā)展壯大兵團(tuán)，致富職工群眾”的總體目標(biāo),，根據(jù)團(tuán)黨委的部署和安排,，結(jié)合我連的實(shí)際，現(xiàn)利用今冬明春農(nóng)閑時(shí)機(jī),，對(duì)連隊(duì)進(jìn)行全面培訓(xùn),，具體事宜計(jì)劃安排如下：

冬季全員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)： ***

成員： ***

1、黨的十七三中全會(huì)精神和兵團(tuán)六屆二次全委擴(kuò)大會(huì)議等

2,、公民道德,、法制、安全生產(chǎn),、保險(xiǎn)知識(shí),、衛(wèi)生防疫

3、結(jié)合本連實(shí)際,，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)“兩高一優(yōu)”作物栽培技術(shù),，作物病蟲害防治，家庭養(yǎng)殖技術(shù),，同時(shí),，增加噴灌管理方法與使用技術(shù)，農(nóng)業(yè)機(jī)械等方面的培訓(xùn)內(nèi)容,。

4,、根據(jù)本連實(shí)際自主安排培訓(xùn)內(nèi)容（特色經(jīng)濟(jì)作物）

1、團(tuán)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心下連授課

2,、專題講座和錄像相結(jié)合

3,、廣播電視教學(xué)和典型經(jīng)驗(yàn)介紹相結(jié)合

5、理論教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)傳授（農(nóng)作物高產(chǎn)戶,、養(yǎng)殖大戶相結(jié)合）

連隊(duì)集中培訓(xùn)：

共計(jì)45天

1,、制定培訓(xùn)計(jì)劃,，集中培訓(xùn)時(shí)間不少于240課時(shí)，教師授課必須有教案,，建立嚴(yán)格的考勤制度，對(duì)教師,、學(xué)員花名冊(cè),、作業(yè)批改、檢查情況建立完備的臺(tái)帳,。

2,、切實(shí)保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支，保證培訓(xùn)場(chǎng)所取暖,、教材,、教具等。

3,、制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)考勤制度表并對(duì)不參加學(xué)習(xí)者給予每天10元的罰款處理,，請(qǐng)假者要進(jìn)行自行自學(xué)補(bǔ)課，不參加學(xué)習(xí)者并計(jì)劃《星級(jí)文明戶》考核內(nèi),。

4,、職工做好課堂筆記和課后作業(yè)，并以相應(yīng)的批復(fù),、指出,、好與壞、以示提示,。

5,、做好全員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：取暖費(fèi)500元，本,、筆500元,，學(xué)習(xí)期間活動(dòng)600元，合計(jì)1600元,。

6,、做好全員培訓(xùn)的總結(jié)工作，并進(jìn)行職工工會(huì)的通報(bào),，另寫成書面材料,，深刻反映今冬明春的全員培訓(xùn)所取得的實(shí)際效果。