方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇一

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學社。

某大學所有在校學生,。

20xx年9月10日教師節(jié),。

1、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈寫祝愿,。

2、祝愿傳遞：

讓同學們把在祝愿的話語,、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上,。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上,。

3、征集寫關于老師的文章,，評比出最美的文字,，頒發(fā)證書。

4,、宣傳號召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b,、號召自己制作賀卡,，讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語，獻給每位教師,。

c,、各種日常寫作指導，教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候,；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；

e,、以全班同學的名議,，給老師獻上一支鮮花。

f,、給教官買一包潤喉糖,，讓教官保護好嗓子。

活動所需要的物資,；編輯部負責整理,、書寫及校對相關材料工作。

9月10日,，文學社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝愿條幅,。

對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場,。

留念,。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的詳細活動,。

祝愿墻海報一張（文學社組織部安排）,。

簽名條幅（提交院經(jīng)費審批）。

內容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻給最尊敬的老師，老師,，您辛苦了,！

——院文學社宣。

電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）,。

登記統(tǒng)計材料（文學社組織部安排）,。

桌椅安排（2——3個桌子,，四個凳子）。

彩色卡紙（文學社組織部安排）,。

由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

十,、未盡事宜,，另行安排。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇二

教師節(jié)即將來臨,，為充分體現(xiàn)學校對老教師的關懷和尊重，讓他們過一個快樂的節(jié)日,，根據(jù)上級要求,，我校將于教師節(jié)前開展“送溫暖、辦實事,、促和諧”慰問活動,，為做好這次慰問活動，特制定本工作方案,。

構建和諧校園,，關愛老教師。

慰問活動由校長室牽頭,，中層以上干部參與,。

離退休教師。

離退休教師發(fā)給慰問品(水果),。

退休教師共5人,，人均慰問品60元，共300元,。

1,、這次慰問活動涉及人員多，面積廣,，學校要從領導分工,、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排,，確?；顒禹樌瓿伞?/p>

2,、學校于9月10日前完成禮品采購(總務處采購),。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇三

發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,，增進師生感情,，改善師生關系。

鍛煉語言表達能力,，邏輯思維能力,、身體動作語言的`感染力，提高組織管理能力,，執(zhí)行力,。

體驗合作的快樂，學會換位思考,。

感謝師恩,、感謝有您。

9月10日中午12：10,。

由班委負責,，班主任、副班主任協(xié)助,。

教室,。

自制感恩卡賀卡；

學生準備詩歌,、歌曲等節(jié)目,；

教室布置；

邀請任課老師參加,；

照相機一臺,、節(jié)目主持人男女各一位。

活動過程,。

上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,，任課教師在教室后面相機指導。

主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶?；顒娱_始,；

詩朗誦――老師，我們愛您,！

歌曲：“感恩的心”

主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽?。?/p>

選派學生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福,。

歌曲：每當我走過老師的窗前。

舞蹈：徐晨儀或其他同學,，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈,。

贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學生向老師贈送一支多功能教鞭,。在場教師送給每個同學一份8,、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

全班同學一起祝福：“老師,，教師節(jié)快樂！”

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇四

愉快的心情送給你——敬愛的老師,。

9月10日,。

本班教室。

1,、祝福與邀請(將內含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學校的老師)負責人：各科課代表,。

3、快樂做游戲(小貓釣魚,、飛鏢、套圈,、吹硬幣,、)負責人：文娛委員。

5,、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人：班長,、語文課代表。

1,、確定方案;,。

2、將學生分6個小組分頭準備;,。

3,、發(fā)邀請函;。

4,、布置會場;,。

5、師生娛樂;,。

6,、活動結束打掃清潔衛(wèi)生。

班長,、文娛委員負責自己工作同時還要整體協(xié)調安排,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇五

通過活動慶祝第39個教師節(jié)，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié),。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,，培養(yǎng)學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質,。

謝師恩送祝福,。

9月8日9月10日。

1,、在9月10日前每個班級的中隊長負責,，同學參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報,。

2,、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第39個教師節(jié)的活動倡議,，提出活動要求：

a,、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話。

b,、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡,。

c、寫一篇感謝老師的征文,。

d,、用自己的勞動表達對老師的祝福。

少先隊大隊干部在校門口迎接老師,，并為每一位老師獻上鮮花和禮物,，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,，在老師上課前擺好粉筆,，擦干凈黑板，整理好講臺,，為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境,。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂,。

由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的'祝福,。

利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室,、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福,。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡,，活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰,。

下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會;4：00在小會議室召開老教師座談會,。

5：00統(tǒng)一在學校食堂就餐;7：30參加娛樂活動,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇六

在第xx個教師節(jié)到來之際，xx社區(qū)（街道）黨工委,、辦事處將以“社會尊重教師,，教師回報社會”為主題開展系列活動，弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,，樹立轄區(qū)學校教師服務社會,、奉獻社會的良好形象。聚集社會各界對教育事業(yè)的正能量,，讓“尊師重教”的社會風尚蔚然成風,。

活動內容：為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質和戰(zhàn)斗力，切實提高校園安全防護等級,，有效防范校園案件發(fā)生,，街道將開展為期2天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī),、業(yè)務知識等技能培訓活動,。

活動時間：8月27日、28日,。

活動地點：南模初級中學操場,。

責任部門：綜治中心。

活動內容：排摸了解學校中有特殊困難的教職員工,，由轄區(qū)16所中小學,、幼兒園（包括市立幼兒園,、市委機關幼兒園）上報1位特困名單,，在教師節(jié)來臨之前進行慰問，送去黨和政府對人民教師的關懷愛護,。

活動時間：9月1日——7日,。

活動地點：特困教職員工家中、學校,。

責任部門：社會發(fā)展科,。

活動內容：各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展教師節(jié)慶?；顒?，采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學,、幼兒園的溝通聯(lián)系,，對居住在本地區(qū)的在職、退休教師情況進行梳理,，進行走訪,、慰問,、座談，并通過橫幅,、標語,、開會布置等形式廣泛宣傳，營造關心教育,、理解教育,、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間：9月4日——7日,。

活動地點：各居民區(qū)或各中小學,、幼兒園。

責任部門：社會發(fā)展科,。

活動內容：邀請各校/園長,、書記圍繞中小學、幼兒園如何參與社區(qū)文化建設,、對口居民區(qū)網(wǎng)站建設,、志愿者服務和為老助餐等議題展開研討，將“社會尊重教師,，教師回報社會”落到實處,。

活動時間：9月15日（周六）。

活動地點：待定,。

責任部門：社會發(fā)展科,。

活動內容：在某某門戶網(wǎng)站、《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上開辟專版,、專欄,，對獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”,、“育人獎”的某某社區(qū)教師進行廣泛宣傳,，學習他們愛崗敬業(yè)的.精神，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，精湛的教學技巧,，教書育人的責任意識。

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,，在某某門戶網(wǎng)站和《新民晚報社區(qū)版——某某家園》報上進行專題報道,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇七

優(yōu)秀作文推薦！教師,，被譽為人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，在人類歷史發(fā)展長河中,，教師擔負著承前啟后,、繼往開業(yè)的.光榮使命,。他們守著一方凈土，勤耕三尺講臺,，默默無聞,，無怨無悔。為了進一步弘揚師德風范,，值第xx個教師節(jié)來臨之際,，特舉辦一校七(x)塊演講比賽。

一,、演講主題：

以“感念師恩”為主題皆可,。

二、參加對象：

一校七(x)塊每班男女生各一名,。

三,、比賽時間：

xxxx年x月xx號下午x：xx在在操場舉行比賽。

四,、比賽要求：

x,、演講時間控制在x分鐘之內。

x,、每班男女生各一名,，自備演講稿，不要求脫稿,。

五,、比賽評委。

胡光軍李先永曹翠宇董小琴張同,。

六,、比賽程序。

賽前抽簽決定選手出場順序,。

七,、獎項分配：

一等獎x名;二等獎x名;三等獎x名,。

八,、演講評分規(guī)則。

評分方法：比賽采取xx分制,，評委現(xiàn)場打分,，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績,。

評分標準：

x.演講內容：主題鮮明,、深刻，內容充實具體,、條理清楚,，邏輯嚴密,，結構精巧，富有啟發(fā)性,。

x.語言表達：普通話標準,、發(fā)音清晰、表達流暢,，語言貼切,、生動。

x.表情儀態(tài)：感情充沛,，精神飽滿,，服飾整潔、樸素,，儀態(tài)端莊,、自然大方。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇八

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會,。

20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時間,。

1、召開大隊委,、中隊委會議,，向隊干部宣傳活動的目的.，明確各項要求,。

2,、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,，要求學生利用課余時間積極做好準備,。

（1）向見到的每一位老師問好。

（2）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話,，感謝師恩。

2,、校長致辭,。

3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”,。

4,、齊聲感謝師恩。

5,、宣布活動結束,，有秩序地退場。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇九

作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育,，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩,，訴說心聲”活動,，即是希望在節(jié)日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩,。

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的'辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,。由衷地向老師表示敬意,，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福,。

“感謝師恩,，訴說心聲”。

我國第xx個教師節(jié)即將到來,，教師被人們贊譽為“園丁”,、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),。

各系教學樓各辦公室,。

各系全體老師。

卡紙或者隨意貼若干,。向各系各班同學征集“老師,，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書,、通知各打印x份,。

x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇十

預防措施：參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。

應急處理：由工作人員根據(jù)情況處理,，嚴重者馬上送醫(yī)院,。

2,、應急疏散情況,。

預防措施：參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作，進、退場必須保持秩序,，有序進行,，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

應急處理：安排工作人員進行管理,，發(fā)現(xiàn)情況大聲喊叫及時制止,。

3、搗亂滋事情況,。

預防措施：安保人員隨時巡視會場,，對可疑人員高度警惕。

應急處理：及時發(fā)現(xiàn)后,，把搗亂滋事人員勸至會場外,，必要時撥打110報警。

4,、火災問題,。

預防措施：嚴禁參加人員在場內吸煙，會場內不放易燃物品,，重點是前臺電器,。

應急處理：現(xiàn)場組織人員應密切關注場內情況，一旦發(fā)現(xiàn)失火,，一方面應把會場人員疏散到安全地帶,，一方面啟動滅火設施，并根據(jù)情況撥打火警電話,。

5,、停電問題。

預防措施：承辦單位切實做好會場電力,、照明的排查工作,。

應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電,，相關人員應盡快打開應急照明燈,，并要求會場內人員不喧嘩、不亂動,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇十一

20xx年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),，為了引導學生關心老師、熱愛老師,、理解老師,，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

為了進一步加強師德建設,，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動,。通過活動,，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,，同時,，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生,，用實際行動去關愛學生,。

9月6日——9月10日。

（一）表感謝,。

1,、聲音表恩情：

9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

教師節(jié)這天,，同學們見到老師時,，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了,！”,，“老師，祝您節(jié)日快樂,！”,，“老師，我們感謝您,！”,。

2、卡片表心意：在三,、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展,。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,，充分表達對老師的理解、關心和尊重,。

心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,，請三,、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于德育處,，進行評比,。

（二）訴心聲,。

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念,，一起感謝,，一起關注，一起祝福,，為自己崇敬的他們表達我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日至9月8日,，在校門口將放置專門的大信箱,，請將你寫給本校老師的信投入其中，9月10日那天,，我們將有專門的郵差,，將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五,、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時限：請在9月17日之前上交德育處,，參加評比。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇十二

隨著一年一度教師節(jié)的到來，作為大學生的我們想用自己微薄的力量,，回報偉大的老師,，我們懷著一顆感恩的心，帶著誠摯的祝福,，對老師說一聲：節(jié)日快樂,。

猜猜他是誰，謝謝你的教師節(jié),，你最喜歡的老師評選,。

（一）,、前期宣傳階段。

1,、科技部與廣播站聯(lián)系,、協(xié)商，在北村大屏幕上（甚至全校的公共xx上）xx以猜猜他是誰感恩教師節(jié)為主題的視屏或者幻燈片,。學校廣播在正常時間教師節(jié)話題,，時間為下課時間。

領導對老師的祝福,。音由自律選送,，樂xx由新聞部選送。

2,、文體部負責在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,，號召同學們用手中的筆畫出自己心目中的老師，或者用猜謎,，對聯(lián),，寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的'那位老師是誰。大勇三樓學生會辦公室間為9月1日至9月7日上午9：00至晚上7：00,。

3,、辦公室對各院下達通知，希望各院積極配合,，各院交5幅選送的參賽作品,。地點校學生會辦公室，時間9月1日至9月7日下午7點以前,。

4,、橫幅宣傳，地點：北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前,、四號樓前,、一號樓前各掛一條10米長的橫幅，內容為祝愿全體教師節(jié)日快樂,、老師您辛苦了,。組織部負責在9月7日前掛在相應位置。

5,、海報宣傳,，共4張海報，北村紅柳廣場掛一幅,，南村食堂前一幅,，（內容為號召同學們積極參與，寫祝福）四號樓前和一號樓前各掛一幅,。

6,、與物流集團協(xié)商,，設定每個網(wǎng)吧的電腦主題，猜猜他是誰,，感謝教師節(jié)主題的桌面,。由科技部負責。

7,、科技部負責在人人網(wǎng)學生會主頁上發(fā)布教師節(jié)?？０ㄇ捌谛麄?、中期報告和后期總結,，將報告草稿整理分發(fā)給人人網(wǎng),。

1,、編委部負責將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學校宣傳版上面。通知內容由編委負責,。

2,、從9月1日起學生會以部為單位在辦公室值班，登記同學們上交的作品（作者姓名,，xx,，學院，以及所描述老師的名字即答案）,。辦公室負責制作值班表,。

3、新聞部負責制作xx（或者幻燈片）,，要求主題明確,，時間在15~20分鐘。內容是關于教師的感人事跡和感人事跡,。

新聞部負責聯(lián)系記者團,，對領導進行采訪錄音，然后聯(lián)系廣播電臺,。

4,、宣傳部負責制作主題海報，分為兩個部分,，第一個部分：號召同學們積極參與,，用自己的筆，畫出或者描述出敬愛的老師,。

第二部分：將一些教師育人的感人xx（以本校教師為主）展示出來,。海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂的宣傳欄上。

5,、公關部負責制作四條條橫幅（內容為祝愿全體教師節(jié)日快樂兩條,，老師您辛苦了,！一條，我敬愛的老師,，猜猜他是誰一條）,。

6、科技部負責xx的生產(chǎn),，并與物流電子閱覽室洽談,。此桌面要求在9月1日至9月12日舉行。

7,、宣傳部和體育部負責評選活動所需的獎品和項目,。（每件禮品在五元以下）。獎品必須在9月7號以前到位,。

8,、新聞部與宜海編輯委員會合作，負責制作教師節(jié)校報特刊,。內容主要包括教師的感人事跡,、學生對教師的祝福、師生之間的交流等,?；顒咏Y束后，將提交報告,，并將活動結果顯示在紅柳網(wǎng)上,。

9、公關部制作了1000份教師節(jié)宣傳冊,。內容包括教師節(jié)祝福,、校車時刻表以及介紹人人網(wǎng)學校學生會的。

10,、新聞部負責尋找46個攝像頭,，確保每個教學樓前都有學生拍照，還可以邀請學校新聞組參與,。

11,、公關部負責采購9朵鮮艷康乃馨和9張精美卡片。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇十三

充分利用教師節(jié)的契機,，大力弘揚忠誠教育,、師愛為魂的良好風尚，增強全體教職工的'責任感,、使命感和凝聚力,；弘揚尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進師生感情；全面展示何店教育形象,，激勵全體教職員工開拓創(chuàng)新,、積極進取，以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展,，推進學校工作,。

教育的幸福，無尚的榮光,。

20xx年九月十日,。

全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工,，xx一中六,、七、八年級師生,。

晚會,。

1、開場舞蹈：旗開得勝,。

2,、播放視頻短片,。

3,、獻給教師的祝辭。

4,、表彰師德標兵,、優(yōu)秀教師并頒獎。

5,、獨唱《感恩的心》,。

6、表彰優(yōu)秀班主任,、先進管理/服務工作者,，并頒獎。

7,、領導講話,。

8、新教師亮相發(fā)言,。

9,、合唱、合影,。

教師慶祝教師節(jié)活動方案設計篇十四

根據(jù)市教育局的工作要求,，結合我區(qū)工作實際，以“鑄就‘四型’教師，共創(chuàng)教育輝煌”為主題,，本著“隆重,、熱烈、簡樸,、務實”的原則,，緊密結合建國60周年、全市教育管理年活動,，大力弘揚我區(qū)廣大教師為人師表,、教書育人、愛崗敬業(yè),、關愛學生的職業(yè)精神,，大力表彰教育系統(tǒng)師德先進集體和個人，充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就,，積極營造尊師重教的良好社會風尚,，以新時期我區(qū)人民教師的良好精神風貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績，向建國61周年獻禮,。

1.組織評選某區(qū)師德建設十佳教師,、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師,、某區(qū)輪崗交流先進教師,。

2.召開全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會，表彰國家,、省,、市、區(qū)先進個人（責任科室：辦公室,、組宣科,、教師工作科、基教科,、職成科,、教育工會等）。

3.集中宣傳受表彰的先進集體和個人的典型事跡（責任科室：組宣科,、教師工作科）,。

4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書筆記。（責任科室：教師工作科,、基教科,、教科中心）。

5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購買意外傷害保險（責任科室：職成科）,。

6.推進義務教育學校實施績效工資工作,，力爭教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎性績效工資，提高全區(qū)義務教育學校教師待遇（責任科室：財務科、教師工作科）,。

7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項技能競賽,。走訪慰問先模、特困教師代表（責任科室：教育工會）,。

8.以1名教師跟蹤教育轉化1名學困生為重點,，認真組織開展“萬名教師進萬家，家校教育促成長”專題活動（責任科室：基教科,、教師工作科）,。

（一）提高認識，加強領導,。要充分認識第26個教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，將它與建國61周年慶?；顒泳o密結合,，作為宣傳教育成就、營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,，作為振奮教師精神,、再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶?；顒宇I導小組,，統(tǒng)一領導教師節(jié)慶祝表彰活動，領導小組由教育局黨委,、教育局主要領導擔任組長,，各項活動的責任科室負責組織落實，組宣科統(tǒng)籌宣傳報道工作,。

（二）突出重點，務求實效,。慶?；顒右怀鲋黝}性、教育性,、群眾性,，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進教師和教育工作者的模范事跡,，努力營造尊師重教的良好社會風尚,，切實發(fā)揮各項慶祝活動的實際效用,。要把教師節(jié)慶?；顒优c加強師德建設結合起來，大力開展形式多樣的師德建設活動，貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,，提高教師隊整體素質,。

（三）厲行節(jié)約，反對鋪張,。慶?；顒右瀼亟ㄔO兩型社會的各項要求，既要隆重熱烈,，又要厲行節(jié)約,，在辦實事、求實效上下功夫,，防止形式主義和鋪張浪費,，堅決糾正講排場、比闊氣的奢侈之風,，嚴禁濫發(fā)錢物,。

（四）落實責任，確保穩(wěn)定,。教育局及各基層單位要高度重視教師隊伍穩(wěn)定問題,，認真貫徹教育部《關于切實加強中小學思想政治工作堅決維護學校穩(wěn)定的通知》，在義務教育學?？冃ЧべY工作實施進程中,，加強正面引導，把思想政治工作做深做細,，對于一些可能影響教師隊伍穩(wěn)定的苗頭性問題,，要提前分析研究并制訂工作預案，主動采取措施及時化解,，切實維護教師隊伍穩(wěn)定,。