總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇一

回首一期來(lái)美術(shù)教研組走過(guò)的串串足跡,，喜溢眉梢。我校以“教研引航,、科學(xué)工作,，創(chuàng)特色教研組”為宗旨，美術(shù)組以“通力合作,，整體提高,，穩(wěn)中求新,，組本教研”為特色,，攜手走出了美術(shù)教研組的新篇章。

1,、學(xué)習(xí)新課改,，把握教改動(dòng)向,。三位美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)書(shū)籍，進(jìn)一步端正教育理念,，提高認(rèn)識(shí),，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,。教研組征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》,、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研,、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3,、美術(shù)教師理論與專(zhuān)業(yè)“兩手抓，兩手都要硬”,，在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí),，加強(qiáng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的提高使用多媒體進(jìn)行講課，觀看小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)錄像,，互相交流心得體會(huì),。指導(dǎo)教師上傳資料，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源共享,、溝通交流,，并鼓勵(lì)大家建立博客。不做“只會(huì)教圣賢書(shū)的教書(shū)匠”,，做知識(shí)型教師,，并做善于積累與反思型教師。

1,、三位美術(shù)教師在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃,，排出教具、學(xué)具及使用日期,，平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,，督促學(xué)生帶好學(xué)具,，期末寫(xiě)好小結(jié),。

2、這學(xué)期使用了新教材,，在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí),，促使學(xué)生觀察生活,，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，熱愛(ài)自然,、保護(hù)自然,。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn),、感悟美的渠道,。

3、周五老師組織開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)課程,，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，組織學(xué)生探索新知識(shí)，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力，組織學(xué)生參加各種書(shū)法繪畫(huà)比賽,，參加了“墨香書(shū)法展示”書(shū)法比賽活動(dòng),，以及“晨光六一”書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，激起了學(xué)生欣賞美,、熱愛(ài)美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

我校以上級(jí)教研主題為主線(xiàn),，采用“全員參與,，以賽促研，形成模式,，經(jīng)驗(yàn)交流”的方式,，達(dá)到資源共享、人有所獲,、整體提高,。

1.在六月份組織學(xué)生參加“晨光書(shū)畫(huà)比賽”，讓學(xué)生們過(guò)了自己的節(jié)日,，感受到了兒童節(jié)的濃厚氛圍,，在學(xué)校的文藝匯演中，美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生自己在白色的t桖,、鞋上進(jìn)行繪畫(huà),，并進(jìn)行演出，收獲了一致的好評(píng),。

2,、美術(shù)組的教師，參加美術(shù)的聯(lián)片教研活動(dòng),，與逸夫小學(xué),、家樂(lè)園小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、長(zhǎng)信小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了集體備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課的活動(dòng)。從而促進(jìn)全體美術(shù)教師經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和信息的交流,。

3,、不僅對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，教師更要進(jìn)步,，組織教師集體讀書(shū)會(huì),，做好業(yè)務(wù)筆記，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，組織教師欣賞中外名著,，是教師的業(yè)務(wù)水平得到提高，取得了可喜的成績(jī),，并整體推進(jìn)了音美教師各方面的能力,。讓大家都感受到可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案。上好美術(shù)課,，把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，美術(shù)組全體成員自覺(jué)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,。

4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源,。力爭(zhēng)能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)來(lái)美化校園環(huán)境,，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞沒(méi)和創(chuàng)造沒(méi)的能力，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,，我承當(dāng)了四年級(jí)、六年級(jí),、三年級(jí)的美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)一年工作總結(jié)如下：

(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。

(二)使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。

(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

教學(xué)之余,，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

時(shí)光如流水,，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái),，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo),、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī),。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

一,、基本情況概述：

開(kāi)學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了諸如聽(tīng)課、比賽,、展覽等一系列活動(dòng),，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚,。

二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)：

1,、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松,。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào),，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2,、以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果。3,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，因此，必須加強(qiáng)自學(xué),，尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,。

4,、綜合開(kāi)發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,，辦好黑板報(bào),、櫥窗，美化校園環(huán)境,，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍,。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

三,、采取的方法和措施：

1,、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng),。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展,。

3,、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范,。

5,、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。本學(xué)期舉辦的書(shū)畫(huà)展質(zhì)量較高,，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6,、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

四,、今后的努力方向：

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，使我校成為全市優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇三

在這一學(xué)期里,，我們美術(shù)組全體教師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育教學(xué)法規(guī),；認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，圓滿(mǎn)地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),。老師們能做到既教書(shū)又育人,。既上好美術(shù)課，又盡心盡責(zé)地做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。既潛心進(jìn)行教學(xué)研究,，又積極配合學(xué)校、各班主任老師搞好班級(jí)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步,，注意提高師德修養(yǎng)，在實(shí)際工作中嚴(yán)于律己,，熱愛(ài)本職工作,，做到為人師表、嚴(yán)于治教,。老師們關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生，不僅對(duì)學(xué)生授以知識(shí),，更注意以美育人,，陶冶性情；并利用美術(shù)作品對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)家鄉(xiāng),，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)師長(zhǎng),，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)大自然的教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣,。 平時(shí)老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并征訂了《少兒美術(shù)》、《書(shū)法報(bào)》等專(zhuān)業(yè)雜志,，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研,、探討，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),，我們還積極參加各級(jí)教研活動(dòng),。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等活動(dòng),，吸取有益的經(jīng)驗(yàn),，找出存在的不足，提高自身水平,。

認(rèn)真抓好課堂教學(xué),，通過(guò)改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，變教學(xué)過(guò)程為學(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)際能力為目標(biāo),，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題,，提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì),。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索，用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,，提高生活的質(zhì)量,。本學(xué)期，xx南片美術(shù)公開(kāi)課活動(dòng)在我校成功舉辦,，我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課,，秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師，他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點(diǎn)難點(diǎn),，充分挖掘貼近生活實(shí)際的,、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)資源，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,，鼓勵(lì)學(xué)生合作、思考,、發(fā)現(xiàn),、總結(jié)、創(chuàng)新……整堂課輕松幽默,，笑聲陣陣,，獲得了聽(tīng)課老師們的高度評(píng)價(jià)。

為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，培養(yǎng)國(guó)畫(huà)興趣人才同時(shí)也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫(huà)能力,，適應(yīng)課改要求,，活躍學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)，我們組建了國(guó)畫(huà)小組,。這學(xué)期國(guó)畫(huà)小組學(xué)員以三年級(jí)學(xué)生為主,，教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)精心備課,，認(rèn)真組織，細(xì)心輔導(dǎo),，使小組各位成員迅速上手,，掌握了基礎(chǔ)的國(guó)畫(huà)知識(shí)，提高了國(guó)畫(huà)技法,。并經(jīng)常開(kāi)展小型的展覽和比賽,，增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。

在xx市首屆“我是小小消防員”作文,、繪畫(huà)競(jìng)賽中，殷名涵同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),，指導(dǎo)老師是顧新怡老師,。在第十屆xx區(qū)青少年科技大賽科幻畫(huà)比賽中，楊xx,、王xx兩位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),，指導(dǎo)老師分別是秦xx、顧xx老師,。在xx區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)攝影藝術(shù)大賽中,，張xx同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)老師是顧xx老師,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇四

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作一番總結(jié),，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓,。

學(xué)期初,，和教研組的老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)好教案,，努力上好每一節(jié)課20xx年初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)20xx年初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫(xiě)好教案外，還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料,。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn),，和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響,。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大.

3,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,，查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),，注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,，按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,，以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

20xx年初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)工作總結(jié)。在生活上注意形象,，為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。

1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強(qiáng)示(20xx年學(xué)生會(huì)宣傳部學(xué)期工作總結(jié))范,，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇五

我校的美術(shù)教研工作,，嚴(yán)格按照教育部新制定的《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》（修訂稿）要求；堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ),；以教科研為先導(dǎo),，努力提高教師自身的素質(zhì)。教研組中的老師都以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,，并在各自的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)校的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、解讀新課標(biāo),，把握教改動(dòng)向,。美術(shù)組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的相關(guān)信息，進(jìn)一步端正教育理念,，提高認(rèn)識(shí),，明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展方向，,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。教研組征訂了《中國(guó)美術(shù)教育》,、《少兒美術(shù)》,、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專(zhuān)業(yè)雜志,，課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,，從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。

3,、美術(shù)教師理論與專(zhuān)業(yè)“兩手抓,，兩手都要硬”。在提高教學(xué)素質(zhì)的同時(shí),，加強(qiáng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的提高,。

1,、在期初定好學(xué)期工作計(jì)劃,，排出教具、學(xué)具及使用日期,，平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,，督促學(xué)生帶好學(xué)具，各階段寫(xiě)好小結(jié),。

2,、在教學(xué)中我們始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論,。通過(guò)學(xué)習(xí),，促使學(xué)生觀察生活，關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，熱愛(ài)自然,、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,，并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性,、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道,。

3,、組織開(kāi)展特色美育課程，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，組織學(xué)生探索新知識(shí),，提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,，并將學(xué)生作品展示在櫥窗，組織學(xué)生參加比賽,，激起學(xué)生欣賞美,、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。五月份,，組織學(xué)生參加了市金平區(qū)教育局主辦的“美麗汕頭”現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生創(chuàng)作比賽和“廉潔文化進(jìn)校園”中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，并取得現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng)的良好成績(jī),。我們還注重學(xué)生將學(xué)到的技能和其它學(xué)科多元綜合運(yùn)用,，在六月份，和少先隊(duì)合作組織了學(xué)生手抄報(bào)比賽,，展出了“六.一”“環(huán)境保護(hù)”兩個(gè)主題一百多張優(yōu)秀作品,，展示了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)作水平。

1,、新的課程理念注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,，一味追求認(rèn)知的做法。我們?cè)诮虒W(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,，以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之成為持久的情感態(tài)度,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,。讓學(xué)生自己動(dòng)手,，利用多種原材料制作作品，并通過(guò)探究與發(fā)展,，逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,，再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。

3,、我們?cè)诮虒W(xué)中認(rèn)識(shí)到,，美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系，我們鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,，提高生活的質(zhì)量,，從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力追求生活藝術(shù)化,。

本學(xué)期我校美術(shù)教研組依據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作,，基本達(dá)到預(yù)期的教育教學(xué)工作目標(biāo)，我們將繼續(xù)反思,，為學(xué)校的美育工作繼續(xù)努力,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇六

一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼已接近尾聲，俗語(yǔ)說(shuō)"一分耕耘,，一分收獲",，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實(shí),，幾分感慨,。本學(xué)期，我們美術(shù)教研組全體教師以課程教材改革為中心,，以推廣實(shí)施工作為重心,，以教育教學(xué)工作為抓手，開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，真正做到立足崗位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí),，教書(shū)育人,，順利圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

教研組是開(kāi)展教學(xué)工作的核心基地,，因此,，加強(qiáng)對(duì)教研組的建設(shè)是我們工作的重點(diǎn)。平時(shí)教研組活動(dòng)必須做到"四個(gè)定"：定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定主講人。在教研組活動(dòng)中,，我們不斷總結(jié),，積極探索，《美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)有"美術(shù)味"》的教學(xué)策略與教學(xué)模式,，以此確保教研組活動(dòng)能扎實(shí),、有序、有效的開(kāi)展,。

1,、備課。

1)有整體計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，通讀本學(xué)期的教學(xué)參考，區(qū)級(jí)各年級(jí)的教材分析,，清楚知道所任學(xué)科在本學(xué)期學(xué)生必須培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，必須掌握的知識(shí)，必須訓(xùn)練的能力,。期初,，第一、二周定出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，整體架構(gòu),，每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。

2)規(guī)范備課,，在平時(shí)的教學(xué)和教研活動(dòng)中不斷進(jìn)行細(xì)讀,，細(xì)化各環(huán)節(jié)商討最佳教學(xué)策略，對(duì)教學(xué)課件在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,。

2,、上課，切實(shí)做到充分準(zhǔn)備,，鉆研教材,。

為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)，本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，堅(jiān)持以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)宗旨,，以自主—?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究運(yùn)用為重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率,。在我的帶領(lǐng)下研究教材,，老師們相互切磋，共同探討,。本學(xué)期教研內(nèi)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng)(第11周,、15周教研組研討課2節(jié))，得到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo),、老師的好評(píng),。

"教學(xué)質(zhì)量"是學(xué)校教學(xué)工作的主線(xiàn)，改變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的根本，所以我們美術(shù)組2位老師從抓課堂教學(xué)入手,，全面提高35分鐘的教學(xué)質(zhì)量,。

1、作業(yè)與輔導(dǎo)質(zhì)量,，課堂作業(yè)規(guī)范,，教師批閱學(xué)生課堂作業(yè)并實(shí)時(shí)記載，期末綜合評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè),。

2,、規(guī)范備課，教后感想,，教后感想就集中針對(duì)上述研究課題進(jìn)行總結(jié)(結(jié)合教研組專(zhuān)題研究)集體商討,。

3、各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處,。每學(xué)期學(xué)生成績(jī)考察,，均做好詳細(xì)記載，及時(shí)反饋,，老師們從中了解自己教學(xué)中長(zhǎng)處與不足使自己今后的教學(xué)有目標(biāo),。

四、豐學(xué)生活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

為提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)優(yōu)生有更多的表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我們組織學(xué)生積極參加課外各類(lèi)市，區(qū)級(jí)美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),，繪畫(huà),、陶藝等項(xiàng)目，還利用課余時(shí)間為學(xué)生作輔導(dǎo),，在師生雙方的努力下,，我們?cè)诩w與個(gè)人上都獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

20xx學(xué)年度擔(dān)任美術(shù)組長(zhǎng),，認(rèn)真鉆研教材，撰寫(xiě)教育教學(xué)文章,，每學(xué)期舉辦校繪畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng),，參加區(qū)級(jí)繪畫(huà)、陶藝大賽,，獲得可喜的成績(jī),。20xx年4月"帕丁頓"奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)繪畫(huà)比賽吳云翔、趙閱,、沈紫嫣參賽,。同月，奉賢區(qū)第四屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)陶藝創(chuàng)作評(píng)比韓廣一,、吳云翔,、徐傳恩、孟子軒,、張立晨等五人參賽,，徐傳恩入選作品。20xx年7月將參加上海市中小學(xué)陶藝創(chuàng)作大賽評(píng)比,。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒美術(shù)繪畫(huà)大賽,，評(píng)選出各年級(jí)一二三等共54人獲獎(jiǎng)。20xx年5月舉辦青村小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)"校園泥巴"學(xué)生陶藝作品展示100多件,。20xx年5月迎接區(qū)督導(dǎo)室美育教育督導(dǎo)檢查,。20xx年5月青村小學(xué)"校園泥巴"項(xiàng)目組獲得第四屆"真愛(ài)夢(mèng)想杯"全國(guó)校本課程設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)。

所有的成績(jī)都來(lái)自全體師生的努力,，我們將再接再厲,，辦得更好，再創(chuàng)輝煌,。俗語(yǔ)說(shuō)"一分耕耘,，一分收獲。"在付出汗水的同時(shí),，我們也收獲沉甸甸的成績(jī)和榮譽(yù),。

總之，擔(dān)任美術(shù)教研組長(zhǎng)一年來(lái)，在本組全體教師的共同努力下,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，取得了一些令人欣慰的可喜成績(jī)，我將為之而繼續(xù)努力,。把自己的愛(ài)心全部獻(xiàn)給學(xué)生,。只要恪盡職守，勤奮耕耘,，誠(chéng)心育人,，就一定能取得豐碩的成果。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇七

1.《觀賞》模塊的開(kāi)展：

本學(xué)期我們?cè)谟^賞模塊中運(yùn)用多媒體展示方法,，通過(guò)剪輯軟件將《國(guó)寶檔案》,、《中國(guó)書(shū)畫(huà)故事》、《名家信畫(huà)》等節(jié)目視頻進(jìn)行剪輯處置懲罰,，制作成5分鐘以?xún)?nèi)的微視頻,，讓學(xué)生每節(jié)美術(shù)課開(kāi)始看觀，識(shí)記重點(diǎn)信息,。一學(xué)期下來(lái),，學(xué)生記著了《長(zhǎng)信宮燈》《樂(lè)山大佛》《千里山河圖》《蘭亭序》《村子道》《鵲華秋色圖》等中外名作的重點(diǎn)信息，并能給同學(xué)簡(jiǎn)單介紹,。

2.《技能》模塊的開(kāi)展,。

本學(xué)期在技能教授教化方面，在參照教科書(shū)的根基上,，結(jié)合本校學(xué)生的認(rèn)知程度和特點(diǎn),，訂定了得當(dāng)學(xué)校實(shí)際的校本教法。

本學(xué)期采取了分課型任務(wù)教授教化的方法,，初一依據(jù)課本內(nèi)容整合,，在技能模塊中先后開(kāi)設(shè)了人物線(xiàn)描模塊、校園風(fēng)景寫(xiě)生模塊,、陶藝模塊,、電腦美術(shù)模塊，在電腦美術(shù)模塊中我們先后讓學(xué)生體驗(yàn)了藝術(shù)字設(shè)計(jì),、服裝設(shè)計(jì),、電腦繪畫(huà)的項(xiàng)目，極大地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神,進(jìn)步了實(shí)踐才能,。

在初二技能模塊中，我們依據(jù)課本編排,，整合了以中國(guó)寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)模塊為主,，統(tǒng)籌民族藝術(shù)觀賞、設(shè)計(jì)模塊中支配了冊(cè)本裝幀設(shè)計(jì)、手工書(shū)設(shè)計(jì)的教授教化方法,，出現(xiàn)出了吳杭奇,、李子墨等傳統(tǒng)繪畫(huà)高手;畢佳樂(lè)等電腦漫畫(huà)高手;劉妍菲、葛文浩,、孫文宇等極富探索與立異精神的設(shè)計(jì)之星,。

在明禮公開(kāi)課中，孫銳先生本身為全班同學(xué)購(gòu)置版畫(huà)拓印對(duì)象資料,，為我們展示了一節(jié)學(xué)校里的市級(jí)優(yōu)質(zhì)課《書(shū)間精靈——藏書(shū)票》!不僅活潑了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,，讓我們美術(shù)組的先生們也獲益匪淺!

(二)主要工作：

在美術(shù)教授教化中增強(qiáng)歷程性評(píng)價(jià),體現(xiàn)學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體位置。本學(xué)期我們借鑒兩年講堂教授教化的經(jīng)驗(yàn),，繼承使用美術(shù)講堂記錄表,，并從講堂紀(jì)律、衛(wèi)生值日,、隨堂作業(yè)的上交、師生評(píng)議等方面加倍細(xì)化講堂表現(xiàn),，運(yùn)用分?jǐn)?shù)或品級(jí)的形式記錄學(xué)生造詣,，實(shí)時(shí)反饋，并評(píng)選出美術(shù)講堂明星予以加分表?yè)P(yáng),。這種方法極好的包管了講堂正常教授教化秩序,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二,、社團(tuán)教授教化,。

1.社團(tuán)教授教化開(kāi)展環(huán)境。

今學(xué)期社團(tuán)人員針對(duì)學(xué)校實(shí)際,，采取依照年級(jí)劃分的方法,，三位美術(shù)先生依照級(jí)部輪流指點(diǎn)，讓教師資源共享,，社團(tuán)成員也較全面的打仗各類(lèi)美術(shù)類(lèi)型,，極大地富厚了作品創(chuàng)作的類(lèi)型，為藝術(shù)節(jié)展演和藝術(shù)比賽做好籌備,。

2.社團(tuán)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展環(huán)境,。

社團(tuán)運(yùn)動(dòng)每周三次，撤除少少數(shù)的校園運(yùn)動(dòng),、會(huì)議沖擊,，我們包管了按時(shí)運(yùn)動(dòng)。每節(jié)運(yùn)動(dòng)課我們都有具體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，都有詳細(xì)備課和精致課件,。

三、本學(xué)期舉行的運(yùn)動(dòng)和取得的榮譽(yù)。

本學(xué)期美術(shù)教研組在運(yùn)動(dòng)方面碩果累累,，無(wú)論是教師照樣學(xué)生方面都取得了可喜的造詣,。

1.組織運(yùn)動(dòng)：本學(xué)期美術(shù)教研組主要組織的運(yùn)動(dòng)有：冬奧會(huì)祥瑞物征集運(yùn)動(dòng)、紀(jì)念黑鐵山抗戰(zhàn)成功81周年書(shū)畫(huà)展(承辦),、創(chuàng)建文明城市弱電箱美化、學(xué)生書(shū)法杰作展,、足球文化節(jié)隊(duì)徽設(shè)計(jì)征集、足球繪畫(huà)比賽,、電腦美術(shù)作品展,、校園文化扶植井蓋美化、第三屆校園藝術(shù)節(jié)師生書(shū)畫(huà)展,、__市藝術(shù)展演有四個(gè)類(lèi)型藝術(shù)作品審核通過(guò),。

2,、取得榮譽(yù)：

(1)學(xué)生方面：

(2)教師方面：

曩昔的一年盡力過(guò),，無(wú)怨無(wú)悔;將來(lái)的日子信心百倍!我們美術(shù)教研組齊心協(xié)力,，充分應(yīng)用教師專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，把國(guó)畫(huà)模塊做大做強(qiáng)，爭(zhēng)取在放學(xué)期申辦勝利藝術(shù)工作坊;電腦美術(shù),、陶藝是我們的脆弱環(huán)節(jié),。我已經(jīng)把自力臺(tái)式機(jī)安裝在辦公室，我們?nèi)幻佬g(shù)先生得閑就鉆研自學(xué),，進(jìn)步自身程度。陶藝籌備申請(qǐng)小功率電窯,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)小作品能燒制。爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)小工藝品制作能作為獎(jiǎng)品發(fā)放,。爭(zhēng)取能實(shí)現(xiàn)社團(tuán)美術(shù)作品小型拍賣(mài)會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的得到感和勝利感,。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇八

日月如梭，星移斗轉(zhuǎn),，不知不覺(jué)間，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來(lái),，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,，圓滿(mǎn)完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，我們遵照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了諸如聽(tīng)課、比賽,、展覽等系列活動(dòng),，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚,。

1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松,。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,、通報(bào)，并督促教師及時(shí)整改,，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2,、以活動(dòng)促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng),，調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果。

3,、自我加壓,，提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),。

4、綜合開(kāi)發(fā)課程資源,。聯(lián)合全校師生,，辦好黑板報(bào)、櫥窗,，美化校園環(huán)境,，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍。

1,、按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng),。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展,。

3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),，加強(qiáng)示范,。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),。

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，使我校成為全市優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的農(nóng)村學(xué)校之一。

小學(xué)美術(shù)教研組工作總結(jié)篇九

美術(shù)是呈現(xiàn)人的視覺(jué),、感覺(jué),、想象和情感的統(tǒng)一體。作畫(huà)者和作畫(huà)對(duì)象,、作畫(huà)者和作品之間最先建立的就是直觀的視覺(jué)關(guān)系,。學(xué)生觀察能力的強(qiáng)弱，決定了他對(duì)于美術(shù)作品的認(rèn)識(shí)和理解的水平高低,。因此,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，是美術(shù)教育和實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的前提和基礎(chǔ),。

于是,，觀察的方法就比較重要了，就拿鑒賞名作來(lái)說(shuō),，應(yīng)先引導(dǎo)學(xué)生從作品的內(nèi)容和形式上去觀察,，觀其色彩、造型,，其次就是講述大師作畫(huà)的歷史,、時(shí)代背景，以及風(fēng)格派別,，讓學(xué)生往深處琢磨觀察,，養(yǎng)成邊觀察邊思考的好習(xí)慣。

1.想象力的培養(yǎng),。

“想象是藝術(shù)的生命,，離開(kāi)了想象，藝術(shù)難以生存”,。一幅美術(shù)作品,，通過(guò)表面的視覺(jué)觀察，我們只能看到作品顏色的搭配,、形體的勾勒、表現(xiàn)手法等,，但很難從畫(huà)面中觀察到作品深刻的內(nèi)涵,，這時(shí)就需要我們通過(guò)觀察，進(jìn)行合理的想象,，這樣才能找出作品所表達(dá)的主題或是情感,。因此,，充分的發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的想象力，是給美術(shù)作品注入靈魂的.最佳手段,。

2.造型能力的培養(yǎng),。

學(xué)生對(duì)于形體的表現(xiàn)，基于他們對(duì)于形體的了解和認(rèn)識(shí),，因此,，我們的美術(shù)教學(xué)也應(yīng)該聯(lián)系生活、貼近生活,、還原生活,，帶學(xué)生走出課堂，親近大自然,，進(jìn)行寫(xiě)生鍛煉,，通過(guò)對(duì)真實(shí)的事物進(jìn)行提煉，把抽象的事物進(jìn)行具體,、形象的描繪,，提升學(xué)生的美術(shù)造型能力。

因此在高中美術(shù)教學(xué)中,，教師在觀念上,，要明確學(xué)生的主體地位，摒棄“滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)模式,，有意識(shí)地將教學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)事物聯(lián)系在一起,，就會(huì)帶給學(xué)生親切的了解感，從而提升學(xué)習(xí)興趣,，主動(dòng)地學(xué)習(xí)和觀察,。少講，多學(xué),，提升學(xué)生的美術(shù)能力,。

美術(shù)是一門(mén)創(chuàng)作，是一門(mén)審美的創(chuàng)作,，其中必然不能離開(kāi)的就是技能和技巧,。技能是創(chuàng)造的行為能力，技巧是對(duì)材料,、藝術(shù)形式進(jìn)行加工的技能和巧思,。技能和技巧的訓(xùn)練，就是要培養(yǎng)學(xué)生有一副巧手,，靈活,、準(zhǔn)確且協(xié)調(diào)，不然你觀察到再美、再有感覺(jué)的事物,，也無(wú)法表現(xiàn)出來(lái),。

同時(shí)，繪畫(huà)技能和技巧,，可幫助學(xué)生更好地理解和認(rèn)識(shí)美術(shù)作品,，因?yàn)樾蕾p作品，并不是看作品,，它是需要借助學(xué)生的技能,、技巧實(shí)踐的外力，才能進(jìn)一步的體會(huì)和感悟,。在美術(shù)教學(xué)中,，少說(shuō),，不直接講述作品的風(fēng)格、手法等，而是留給學(xué)生更多的時(shí)間臨摹,，在多做的過(guò)程中,，自行欣賞,、理解,、對(duì)比，從而對(duì)美術(shù)有更加深入的思考和探索,。

傳統(tǒng)的教學(xué)中,，教師講，學(xué)生聽(tīng),，教師對(duì)于美術(shù)作品的詳細(xì)介紹,，也扼殺了學(xué)生對(duì)于作品的自我認(rèn)識(shí)，以及創(chuàng)新思維的發(fā)展,。因此,，教學(xué)前，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)美術(shù)作品的收集和欣賞,，學(xué)生有備而來(lái),，可大大縮短課上的欣賞時(shí)間。作品出示之后,，要先讓學(xué)生自己欣賞,，說(shuō)出自己的看法和感覺(jué)，在引導(dǎo)學(xué)生從不同的方面再次細(xì)細(xì)地品味,，給學(xué)生創(chuàng)造更多自主參與和自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),，提升動(dòng)手能力和探索興趣。

社會(huì)的發(fā)展,，帶來(lái)了創(chuàng)新的科學(xué)技術(shù),，同時(shí)也帶來(lái)了新的教學(xué)理念,，教師也不應(yīng)墨守成規(guī)，應(yīng)該緊跟潮流,，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新教學(xué),。把教學(xué)融入科技中,，把現(xiàn)代的科學(xué)手段和設(shè)施引進(jìn)到美術(shù)教學(xué)課堂中，例如,，給學(xué)生展示更多的名作范畫(huà)“,，百聞不如一見(jiàn)”。

通過(guò)對(duì)名品的欣賞,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生的知識(shí)視野;也可以選擇一些和生活貼近的資料,，提升學(xué)生的興趣和了解度,，使其更容易接受和理解;也可以展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，作為補(bǔ)充材料等,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)全面的美術(shù)環(huán)境,，提升學(xué)生的審美能力，推動(dòng)學(xué)生人格的全面發(fā)展,。