范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

抄襲作業(yè)的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

這次在期中考試前的一次小測試中，我抄了別的同學的作業(yè),。雖然這不是一次大型考試,，但是也嚴重的影響了我們整個班級的風氣，在此我向您提交了我這一份檢討書,。我反復的反省了自己，希望自己檢討的這些可以讓您原諒我這一次,，往后我也一定會做好自己的事情,，不再抄別人的作業(yè)了！

原本就是快期中了,，老師給我們進行一個課堂小測試原本是想讓我們知道自己的底,，而我卻因為懶惰和愚笨，就這樣抄了前桌的作業(yè),。一開始我以為老師不會看到,，因為我覺得自己很隱蔽。但是老師您還是看到了,，您不僅抓到我抄前桌同學的作業(yè),，還抓到我翻了書。我當時被您抓到之后，特別的后悔,。當您把我叫出去的時候,，全班的同學齊刷刷的看著我，我的臉一下子也就紅了,。

我感到很羞愧,，很自責，很丟臉,，為了抄一些作業(yè)把自己變成了一個小丑,，我覺得是很不值得的。加上老師您對我教育了之火,，我也發(fā)現(xiàn)自己確實有點愚鈍了,，這次抄了別人的作業(yè)，下次還能抄到嗎,？而且期中考試就要來了,，這次我抄了別人的作業(yè)，我就不知道自己哪些地方薄弱,，就不能作出改正了,。這樣豈不是得不償失的事情。所以我檢討了自己之后,，也給自己制定了一些要求和標準,。

1、認真對待每一次考試,、小測試,、課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè),，不再抄襲別人的作業(yè),。

2、尊重老師的教學,，不在上課的時候為老師惹麻煩,，耽誤全班同學的學習。

3,、把抄作業(yè)的不良習慣改正過來,，不要給同學們帶來不好的影響和示范。

4,、每天都提醒自己好好做作業(yè),，不要再為了完成任務而隨便草草應付。

5,、以后把心思放在學習上,，不要再做出一些不好的行為,，影響整個班級的氛圍和環(huán)境。

我知道除了這些,，有很多地方我還要進行改正,，但是我希望自己在這一件事情之后，可以把這些問題盡快改正過來,，我一定會好好的學習向上,，不辜負老師對我的信任和寬容，也不辜負同學們對我的包容和寬恕,。我一定會以此為教訓,，時時刻刻記在心里，再也不會做出這樣的事情了,。請老師,，還有班里的同學們原諒我這一次。接下來的日子,，我一定表現(xiàn)更好的,，再也不會讓大家為我擔心了，謝謝大家的理解和原諒,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄襲作業(yè)的檢討書篇二

尊敬的xx：

這是本學期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味,。 昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意,，東張西望,，心不在焉，以致于自己抄漏了一項,，況且又沒有與同學對作業(yè),，才造成了這個嚴重后果。

今天缺交作業(yè)的同學很多,，老師很生氣,，后果十分嚴重。唉,！都怪我粗心大意，沒有認真檢查,，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會,，我愿意認認真真,、仔仔細細,、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè),！ 就像一個電視劇名稱一樣：（對不起，我錯了?。┟髅髦肋@句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。 該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心,，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的十分后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的！ 陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而又后悔的心在跳,。后悔什么？后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我,！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑,。啊,！人生多么美好,，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié),，我會學習,，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號,！ 自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

我的失誤,，讓老師多么生氣，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望。老師,，我一定會謹記你的教導,；老師，我今后會努力做到最好,！ 正所謂笑一笑,，少一少。老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到，我的檢討多么深刻,。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。 老師,，這次檢討我心里我腦里會永遠記得,，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史,，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心,。相信我，老師,，我會變得更清醒,，做事更認真，學習與生活會因此而更好,！ 請采納我的,！

檢討人：

日期：

抄襲作業(yè)的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名初中生卻做出了這樣的行為,，這讓我現(xiàn)在自己想起來也是感到無地自容,。對于一個學生來說獨立完成自己的作業(yè)是最基本的事情，而我卻沒有做到,，反而是為了偷懶抄襲別人的作業(yè),。做出了這種行為的我或許不算是一個合格的初中學生，如果是一個合格的初中學生是一定不會做出這樣的事情的,，而是會好好的在上課的時候?qū)W習,，在老師布置完作業(yè)之后立馬就去把作業(yè)完成在做其他的，而不是像我這樣一再的拖延,，最后為了省事抄襲了別人的作業(yè),。我的這種行為十分的惡劣，不只是對我自己的學習造成了影響,，更是在班里帶了極壞的影響,。如果其他的同學也開始向我這種行為學習，也想著偷懶,，哪我們班的學習風氣不就完全沒了嗎,。所以老師您可以給我一個嚴重的懲罰，讓其他同學引以為戒,，也讓我自己記住這次的錯誤,。否則到時候班上的學習風氣變差了我想我是會愧疚終生的。

這次之所以出現(xiàn)這種錯誤也都是我自己的原因,，如果我能夠時刻的督促自己,，提醒自己，再自覺一點,，那么肯定就不會發(fā)生這種事情了,。可惜這個世界上沒有那么多的如果,，錯誤發(fā)生之后也不能逆轉(zhuǎn),，我也只能夠在以后的日子里盡量彌補自己的過錯，達到挽回我在大家心目中形象的效果,。這件事情說起來也確實是我的問題,，在昨天晚上放學之后我本來是準備回到家就寫作業(yè)的，但是太餓了,，我就先吃了點零食,，想著墊一下肚子再去寫作業(yè)。然后我就一直等到了吃晚飯,，哪時我還想著吃完飯在去把自己的作業(yè)完成,，反正也沒有多少,，一下就寫完了。但等到吃完晚飯之后我之前追的電視劇又播放了,，就想著看完再去把自己的作業(yè)完成,。就這樣我一直拖到了十點多，哪個時候我也忘記了自己還要寫作業(yè)的事情,，在父母的催促下回房去睡覺去了,。在床上迷迷糊糊要睡著的時候突然想起來自己作業(yè)沒寫，但那個時候我也是有些困了,，就想著明天早上去學校再補吧,。但事情并不是都像自己預料的那樣，我并沒有早起多久,，也就是正常起來,，所以我想著作業(yè)沒寫完趕緊就出門去學校了。等到了學校我發(fā)現(xiàn)自己寫時間可能是不夠了,，又快要交作業(yè)了,，所以直接是借了一個同學的作業(yè)抄襲，最后老師您批改作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了?，F(xiàn)在我在這里由衷的向您道個歉,，我不該這么敷衍的去對待自己的學習，而是認真的對待,，不能夠有所怠慢,，以后我一定不會再這樣了的。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

抄襲作業(yè)的檢討書篇四

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解與記憶所要學習的課程,，但我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意,。

因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能夠辜負老師對我的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師為的學習更加操心。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，也是對別的同學的父母的不負責。

如今,，大錯既成，我深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能夠在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的.每項作業(yè)。

抄襲作業(yè)的檢討書篇五

尊敬的老師：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學校一開學老師就三令五申,，一再強調(diào)不要抄襲作業(yè)，可我卻沒有把老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，而是當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。應該把老師說的話緊記在心里。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,。每一個學校都希望自己的`學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的,，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，我意識到自己犯了很嚴重錯誤,，也愿意真誠地接受批評,。

對不起，老師,！我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。抄襲作業(yè)檢討書抄襲作業(yè)檢討書,。我也知道，對于學生,，不抄襲作業(yè),，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，我懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。其實我自己還是很想好好學習的，我會好好改過的,，認認真真的去學習,，記得剛進入初中時，班主任就告訴我們："不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人,。"犯了這樣的錯誤,，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的進行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,。

學生：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

抄襲作業(yè)的檢討書篇六

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此向老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,，不能辜負老師對我的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下:,。

1,、讓老師為的學習更加操心。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的`效仿,，也是對別的同學的父母的不負責。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:,。

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,，如果對老師有更深的尊重,，就會按時完成老師教代的每項作業(yè).

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

抄襲作業(yè)的檢討書篇七

您好，我是四年級(3)班的小鵬,，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),，輕輕松松回家,。我就借了同學的一本數(shù)學題練習本抄襲答案,，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,，老師當面批評了我,，并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細想過了老師的話,，我深刻地知道了自己所犯的'錯誤,，我也要主動向老師認錯。

李老師,，我真的錯了,，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,，能夠幫助我們鞏固知識的,。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力,，圖方便就去借同學的習題冊抄襲,，實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講,，認真思考,。上課不做小動作，不隨便亂說話,，思想不開小差。

我要以實際行動,，回報老師的教導之情,。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光,。

此致

敬禮!

檢討人：

xx年xx月xx日。

抄襲作業(yè)的檢討書篇八

尊敬的xx老師：

您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們,，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意,。

因此,，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心,。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的'嚴重后果如下：

1,、讓老師為的學習更加操心。

2,、在同學們中間造成了不良的影響,。

3、由于我的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿,，也是對別的同學的父母的不負責。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

據(jù)上,，決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步,。

學生：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

抄襲作業(yè)的檢討書篇九

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給本人,，目的是為了讓本人更好的理解和記憶所要學習的課程,，但是本人卻沒有理解老師的一份苦心，為了不寫作業(yè),，居然借別的同學的作業(yè)抄襲,。這不僅僅是對本人自己的不負責任，還是對老師的勞動成果的不尊重,。對此向老師表示深深的歉意,。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示本人抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是本人一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對本人的一片苦心,。

對于本人抄襲完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為本人的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響,。

3.由于本人的錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，也是對別的`同學的父母的不負責,。

如今,，大錯既成，本人深深懊悔不已,。經(jīng)過深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

據(jù)上,，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè),。

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步,。

檢討人,。

檢討時間,。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

抄襲作業(yè)的檢討書篇十

尊敬的xx：

這是我第一次抄作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時候粗心大意,，東張西望，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項,，況且又沒有和同學對作業(yè),，才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學很多,，老師很生氣,，后果很嚴重。唉,！都怪我粗心大意,，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己,，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真,、仔仔細細,、瞪大眼睛、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè),！就像一個電視劇名稱一樣《對不起，我錯了,！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,、心里生氣十，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的,，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習一遍學習要細心,，要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不好

我正在思考,，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙,，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討,。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有好好完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我,！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結(jié),，我會學習，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號,！

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我的失誤，讓老師多么生氣,，多么痛心,。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會謹記你的教導；老師,，我今后會努力做到最好,！

正所謂笑一笑，少一少,。老師,，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,，并且了解到,，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來,，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了,。

老師,，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷,，是我生命的歷史,，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,，老師,，我會變得更清醒，做事更認真,，學習和生活會因此而更好?。?/p>