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大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇一
1、主辦單位:教務處,。
2,、承辦單位:經(jīng)濟與管理學院。
淮南師范學院全體在校本,、??粕?/p>
1,、參賽者以小組形式參賽,,團隊人數(shù)3—5人,并確立隊長1名,。競賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補,、專業(yè)配合科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團隊,。每個參賽團隊報名時自行確定指導老師1—2名,。
2、本次大賽參賽團隊認真填寫參賽報名表(見附件1),,其中作品分類如下:1)產(chǎn)品類:a農(nóng)林,、畜牧、食品及相關產(chǎn)業(yè)類,;b生物醫(yī)藥類,;c化工技術(shù)、環(huán)境科學類,;d電子信息類,;e材料類;f機械能源類,;2)服務類:g服務咨詢類,。各選手自選參賽組別報名參賽,。
3、參賽選手認真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,,提交的創(chuàng)業(yè)計劃書應包含項目概述分析,、項目開發(fā)創(chuàng)意、市場及競爭分析,、營銷策略,、贏利模式、經(jīng)濟及財務狀況,、融資方案和回報,、經(jīng)營管理等內(nèi)容(詳見附件3評分細則)。
4,、參賽作品須為"microsoftwordxx"版格式(文件),,必須有扉頁,扉頁填寫參賽選手的真實姓名,、性別,、學校、院系,、班級,、學號、指導教師,、聯(lián)系電話,、電子郵件地址。
(一)宣傳動員階段(xx年3月4日—3月12日),。
在廣泛動員的前提下,,各院系參賽人員自選作品組別(產(chǎn)品類或服務類),填寫并提交大賽報名表紙質(zhì)版和電子版,,由院系大賽負責人統(tǒng)一匯總,,于xx年3月12日前報送至經(jīng)濟與管理學院團學辦公室處(d102),電子版請通過電子政務平臺發(fā)送至楊霞老師,。
(二)正式比賽階段(xx年3月13日—4月26日),。
本屆大賽分初賽、復賽及決賽三個環(huán)節(jié),。
1,、初賽(3月13日—3月25日)。
參賽團隊結(jié)合評分細則,,認真撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書,。各院系大賽負責人于3月25日前,將《創(chuàng)業(yè)計劃書》電子檔和紙質(zhì)版,統(tǒng)一交到教學樓d102團學辦公室處,。
3月26日—4月18日,,大賽承辦單位將從作品的科學性、先進性,、現(xiàn)實意義等方面,,對參賽團隊提交的創(chuàng)業(yè)計劃書進行初評,遴選出20件優(yōu)秀作品參加決賽,。
2,、決賽(4月19日至4月26日)。
決賽由以下兩輪評審組成:
第一輪:創(chuàng)業(yè)作品評審(占比賽成績的40%),;
第二輪:創(chuàng)業(yè)作品ppt展示(時間8分鐘內(nèi))及回答評委提問(時間2分鐘內(nèi))(占比賽成績的'60%),。晉級決賽的20個團隊采取抽簽方式,依次進行陳述和答辯,。具體比賽時間地點另行通知,。
根據(jù)參賽情況設置團體一等獎三名,、二等獎四名,、三等獎五名,優(yōu)秀組織獎三名,;學校統(tǒng)一為所有獲獎學生頒發(fā)獲獎證書,,xx級學生參賽獲獎成績計入創(chuàng)新學分。
1,、團隊報名,,需填寫大賽參賽報名表(策劃書附件1),報名表應填寫清晰,,聯(lián)系方式應有效,、常用。并以院系為單位,,統(tǒng)一匯總填寫大賽參賽匯總表(附件2),。
2、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,,大賽組委會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格,。
聯(lián)系人:楊老師。
聯(lián)系電話:
附件:
1,、淮南師范學院xx年"未來企業(yè)家"創(chuàng)業(yè)大賽參賽報名表,。
2、淮南師范學院xx年"未來企業(yè)家"創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表,。
3,、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審及匯報答辯環(huán)節(jié)評分細則。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇二
20xx年5月4日至6月7日
“贏在起點、爭做先鋒”20xx年中山市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽,。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補,、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設計小組,,(提倡自行組成跨專業(yè),、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人,。每小組內(nèi)需要有一個小組長,,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導,。
(二)參賽備注:
1,、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,,大賽組委會不承擔任何法律責任,。
2、為了配合活動宣傳,,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道,。
3、參賽團隊必須參與相關的創(chuàng)業(yè)培訓并按要求提交相應的資料,。
4,、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選,。
各參賽選手組建好團隊,,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),,并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:
聯(lián)系人:
聯(lián)系人:李寶婷,、林晨晨
郵箱:
(一)報名:5月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表,。
(二)初賽:5月23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
(三)決賽培訓:5月29日
培訓地址為:中山職業(yè)技術(shù)學院,,針對進入決賽的隊伍,,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導師指引解難,,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,,在決賽前作最后沖刺把關。
(四)項目實踐評估:6月5日
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽,。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,,望能直接地,、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助,。
(五)決賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式,、營銷策略,、團隊管理、財務分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,,并進行頒獎儀式,,將邀請相關領導出席。
大賽共有10隊選手進入總決賽,,屆時將評出冠軍1名,、亞軍2名,、季軍3名,、優(yōu)勝獎4名。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇三
一,、活動介紹,。
挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團中央、中國科協(xié),、教育部和全國學聯(lián)共同主辦的全國性的大學生課外學術(shù)實踐競賽,。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果,推動了高校學生與社會間的交流與合作,,已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動,,越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視,在社會上產(chǎn)生廣泛而良好的影響,,成為促進高??萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止,,“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目,,一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽;另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展,,每個項目每兩年舉辦一屆,。
二、活動目的1,、深化校園科技文化活動,,達到理論聯(lián)系實際的氛圍,讓同學們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎上參與創(chuàng)業(yè),、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進而提高創(chuàng)業(yè)能力,,為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅實的基礎。
2,、為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎,,大學生創(chuàng)業(yè)者應該把握大學的鍛煉機會,積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和知識,。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺,,并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團隊精神的一個載體,。
三,、主辦單位,。
武漢理工大學華夏學院經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部,。
四,、參與對象,。
武漢理工大學華夏學院在校全體學生,,4—6人組隊進行報名參賽,。
五,、報名方式及時間,。
1,、報名時間截止至3月30號中午12:00,。
2、報名方式:
六,、活動內(nèi)容及時間安排,。
第一階段:籌備階段。
1,、宣傳與報名階段(3月26日--3月31日),。
在此階段主要是以宣傳為主,做好比賽之前的準備工作,,要對大學生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進行廣泛宣傳,,讓學生了解到大學生創(chuàng)業(yè)策劃,并激發(fā)學生的積極性,。
(3)3月30日收集報名表,;
(4)3月31日中午邀請專業(yè)指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓,,幫助參賽團隊做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。
2,、選手準備策劃書階段(4月1日--16日),。
此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學習部聯(lián)系我院經(jīng)濟與管理系各個專業(yè)教研室老師,,參賽團隊將可以隨時找老師指導,。
第二階段:比賽階段(4月16日--5月4日)。
1,、初賽(4月16日--4月18日)參賽團隊需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書,,并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部,電子版發(fā)送至學習部郵箱xxb1957@,由老師初步篩選出進入決賽的作品,。
2,、復賽:(4月19日晚)。
復賽團隊現(xiàn)場演示照片,、幻燈片,、實物、圖片等,,并進行5分鐘的演講,,對自己的作品有一個詳細的介紹,陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性,,實施辦法等,。回答評委提問(時間為3分鐘),,評委老師進行現(xiàn)場評審,,給出最后成績。
3,、決賽(4月20號——5月4號),。
(1)4月20號對入選決賽的選手進行培訓,,培訓內(nèi)容為kab介紹及操作,;
(2)4月20號——4月30號為kab模擬賽時間;
(3)5月3號——5月4號進行總決賽,,決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經(jīng)營成果進行答辯,,答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點介紹,、評委及觀眾提問,、評委團代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。
七,、比賽規(guī)則,。
1.所有參賽成員必須服從統(tǒng)一安排,;
2.參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格,。
八,、評獎辦法。
3.按照統(tǒng)一的標準,,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分,。
九、獎項設置,。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名,。
活動負責人:
經(jīng)濟與管理系團學聯(lián)學習部二〇一二年三月二十五日。
2012年度全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽暨武漢理工大學華夏學院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇四
項目名稱:
創(chuàng)業(yè)團隊:
日期:
所在學院名稱:滁州職業(yè)技術(shù)學院參賽者聯(lián)系電話:1866269417,。
5參賽者電子郵件:1072931117@。
目錄,。
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成,。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點,濃縮所有精華,,并要求簡潔,、可信、一目了然,。
第二部分公司描述,。
第三部分產(chǎn)品/服務。
產(chǎn)品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務的背景,、目前所處發(fā)展階段,、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務的新穎性,、先進性和獨特性,,如擁有的專門技術(shù)、版權(quán),、配方,、品牌、銷售網(wǎng)絡,、許可證,、專營權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營等,。),。
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源,。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準,。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務的競爭優(yōu)勢(包括性能,、價格,、服務等方面):
產(chǎn)品的售后服務網(wǎng)絡和用戶技術(shù)支持:
第四部分市場分析情況。
1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪些行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤,、利潤率影響較大,,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘,、貿(mào)易壁壘,、政策限制等,,行業(yè)市場前景分析與預測):
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源,。
2,、目標市場情況。
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢,。
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,。(可以列表說明),。
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析,。
第五部分營銷策略,。
1,、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):在前期公司產(chǎn)品比同等商家產(chǎn)品低3%,。等到市場穩(wěn)定在計劃慢慢抬高與同等商家產(chǎn)品價格一樣。
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低,、成本低形成銷售優(yōu)勢,、以及產(chǎn)品性能、品牌,、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,,等等):
2、在建立銷售網(wǎng)絡,、銷售渠道,、設立代理商、分銷商方面的策,。
略與實施:
3,、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面價格策略:
5,、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6,、產(chǎn)品售后服務方面的策略與實施:
7、其它方面的策略與實施:
8,、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:
第六部分風險評估與防范,。
請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防范手段(包括可能的政策風險,、加入wto的風險,、技術(shù)開發(fā)風險,、經(jīng)營管理風險、市場開拓風險,、生產(chǎn)風險,、財務風險、匯率風險,、投資風險,、對企業(yè)關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防范手段),。
第七部分財務計劃,。
1,、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時,,毛利潤率為40%,純利潤率為30%,。
注:每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù),,要進行財務數(shù)據(jù)說明。
第八部分退出策略,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇五
12月4日――12月23日,。
本次創(chuàng)業(yè)才能大賽的舉行意在經(jīng)過競賽的方式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展示創(chuàng)業(yè)才氣和才能,,并經(jīng)過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,,鼓舞先生經(jīng)過對社會及市場的察看,結(jié)合本身特點,,籌劃制定有必然實踐價值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設計進程中,激起培育我校先生的創(chuàng)新理論才能,、自動肉體,、商業(yè)肉體以及市場經(jīng)濟思想。
主辦:校團委先生科協(xié)承辦:商學院〔待議〕協(xié)辦:活動資助商家,。
第二輪:“十分營銷〞室外營銷大賽--------------12月17日〔周日〕,。
〔一〕后期宣傳、大賽的組織發(fā)起〔11月27日-12月8〕,。
1,、在全校范圍內(nèi)充沛作好本次大賽的宣傳,鼓舞并發(fā)起廣闊先生參與競賽,。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用,。宣傳方式包羅:橫幅、展板,、傳單,、手繪創(chuàng)意海報、黑色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺,。
詳細完成:
a,、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校,、本部各1條,。
b、制造宣傳展板放在食堂等先生經(jīng)過易關注到的中央,,配合橫幅為本次大賽的宣傳,。展板內(nèi)容為:大賽引見及大致流程。南校,、本部各1塊,。
c、印制少量傳單,,于半夜或早晨人多時分發(fā)出去并投至各棟宿舍樓,。傳單內(nèi)容包羅:競賽各環(huán)節(jié)引見以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核〞的考核范圍。
d,、可手繪必然數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,,普遍張貼于校園遍地,以吸引先生眼球,,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和興趣性,。
e、制造小型黑色噴繪,,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上,。
f、聯(lián)絡升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,,著手在網(wǎng)上樹立本次大賽特別活動板塊,。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展現(xiàn),、人氣投票等方式,。
〔二〕大賽海選大賽海選進程包羅“創(chuàng)業(yè)知識考核〞及“團隊協(xié)作才能考核〞兩項。其中,,“創(chuàng)業(yè)知識考核〞得分占70%,,“團隊協(xié)作才能考核〞得分占30%。
1,、創(chuàng)業(yè)知識考核:工夫:12月9日周六下午方式:
a,、在商學院教師指點下,我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識〞的考核試卷,。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,,布置一切報名團體〔各院引薦先生除外〕進展限時作答,。
b、考核標題盡量制定規(guī)范答案,。在收齊一切參賽人試卷后由任務人員一致組織評閱,。給每份試卷評出得分。
c,、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%,。
2、團隊協(xié)作才能考核:
工夫:12月10日周日下午,。
地點:立德廳或犯罪廳方式:
a,、現(xiàn)場讓每位參賽選手互相組成暫時團隊,自在組合,,5人一組,。
b、布置一個團隊協(xié)作類游戲或小競賽,,讓選手以團隊為單位參與,。活動時我們只考察團隊的表示,,最終成果也以團隊為單位給出,不思索團體表示,。
c,、該團隊最初得分即為團隊一切成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%,。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊協(xié)作才能考核的`得分加權(quán)相加,。選出50人進入大賽第一輪。并且安插創(chuàng)業(yè)方案書或創(chuàng)業(yè)籌劃方案書寫義務,。
〔四〕第二輪:“十分營銷〞室外營銷競賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷必然數(shù)量的商品,,由任務人員隨行監(jiān)視并拍攝dv,依據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,,評選出前10名進入最初一輪,。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票,。
工夫:12月17日周日內(nèi)容:
a,、給進入這一輪的30個選手安插必然的營銷義務,讓其在校園內(nèi)〔本部或南?!持付ǖ攸c,,如某棟宿舍樓內(nèi),進展推銷,。推銷物品可由商家資助或由我們提供,。選手必需在指定的地點內(nèi)推銷,。限時1個小時。
b,、每位選手由我們布置一名任務人員隨行,,監(jiān)視其整個營銷進程。任務人員只擔任dv拍攝,、監(jiān)視和計時,,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和協(xié)助,。
c,、依據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競賽的最初成果。假設選手在規(guī)則工夫內(nèi)完成了全部推銷義務那么記載其所花工夫,,作為評選根據(jù),。評選出前10名進入大賽下一輪。
〔五〕選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包羅:風采拉票會和網(wǎng)絡人氣投票,。其中,,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成果的20%,。
1,、選手風采拉票會工夫:12月18―22日〔周一至周五〕。
地點:本部和南校食堂門前方式:
a,、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進展全校性地下投票,。由我們擔任位選手一致制造投票箱。選手可本人制造創(chuàng)意宣傳海報,,并可貼于各自展臺前,。
b、一切10位選手同時列席“拉票會〞,,一致站在展臺后,。任務人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的先生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi),。
c,、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d,、最初我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù),。
2、網(wǎng)絡人氣投票工夫:12月18日-22日〔與風采拉票會同時進展〕方式:
a,、在大賽上為每位選手樹立團體風采欄,,并上傳其營銷競賽的dv剪輯,同時選手需求在本人專欄中宣布團體簡介,、創(chuàng)業(yè)方案,、拉票宣言等,。
b、網(wǎng)友可自在給喜歡的選手投票,。一個ip地址只能投一次票,。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇六
為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略,,激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情,,營造我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導同學們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想,,多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的`學生提供實踐訓練平臺,,舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。
大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成,,參賽選手在展現(xiàn)自我的同時,,還可以得到老師全面地指導,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,,增強創(chuàng)業(yè)勇氣,、信心和能力,為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎,。
“激情創(chuàng)業(yè)成就夢想”
組長:張飛副組長:靳秀榮王平平耿世雄,。
成員單位:招生就業(yè)處團委經(jīng)濟與管理學院。
xx年10月20日—xx年12月11日,。
賽程,。
時間。
負責單位,。
報名。
10月20日—11月9日,。
校團委,、各學院。
初選,。
11月10日—15日,。
校團委、各學院,。
培訓階段,。
11月16日—19日。
招生就業(yè)處,、經(jīng)管學院,。
初賽。
11月25日,。
招生就業(yè)處,、經(jīng)管學院,。
決賽。
招生就業(yè)處,、校團委,、經(jīng)管學院。
頒獎儀式,。
12月11日,。
招生就業(yè)處、校團委,、經(jīng)管學院,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇七
培育高校大先生創(chuàng)新認識、激起創(chuàng)意思想,、進步發(fā)明才能,、弘揚創(chuàng)業(yè)肉體,引導和鼓勵先生拓寬思想,、大膽創(chuàng)新,,深化展開大先生創(chuàng)業(yè)活動。
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學在校注冊注銷的各類全日制在校??粕?、本科生、碩士研討生,、博士研討生和全日制留先生都可申報作品參賽,,在校先生以團隊(學歷、年級不限)方式(3―7人),,以學院為單位報名參賽,。
大賽設組委會,擔任大賽的組織,、宣傳,、活動設計和會務等任務;大賽設評審委員會,擔任對進入決賽全部作品進展評審,,決議入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審施行細那么》);大賽設執(zhí)委會,,擔任執(zhí)行大賽組委會的`各項有關大賽的決議。
大賽分為初賽,、復賽和決賽三局部,。
復賽:要求參賽選手在初賽綱要的根底上,結(jié)合評審意見,,完善創(chuàng)業(yè)方案書,。創(chuàng)業(yè)方案書應條理明晰、重點突出,、力圖簡約,,相關數(shù)據(jù)迷信,、真實、精確,,關于一個非技術(shù)背景的人士應明晰易懂,。在復賽階段,由主辦方應用網(wǎng)絡媒介引見宣傳各團隊,,擴展大賽的影響力,,各團隊進展上傳材料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進展宣傳、推行,,最終由群眾進展網(wǎng)絡票選,,由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)方案書進展機密辯論。結(jié)合票選后果(30%)和評委會意見(70%)拔取6支隊伍進入決賽,。
參與決賽的作品,,確認資歷無效的,由大賽組委會向作者頒布證書和獎金,。參與復賽的作品,,確認資歷無效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒布證書,。
4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進展報名,,報名日期截止于4月25日20:00。
4月28:進展初賽培訓,。
5月4~5:提交創(chuàng)業(yè)方案綱要(電子版及a4紙版),,截止于:00。
5月6~5月10:進展大賽的第一環(huán)節(jié),,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)方案綱要進展評審,。
5月13、14,、15:核算初賽成果,。
5月16:發(fā)布復賽名單,出借創(chuàng)業(yè)方案綱要,,由各團隊進展修正。
5月20:進展復賽培訓,。
6月1:進展大賽決賽培訓,。
6月3~7:進展決賽賽前宣傳。
6月15:進展大賽總結(jié),、宣傳,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇八
一、活動主題科技創(chuàng)業(yè),,你為自己代言,!
二,、大賽概況。
1,、活動對象,。
華南理工大學在校研究生、本科生,,不限學院,、專業(yè)、系別,,均可報名參賽,。
參賽者以團隊為單位參賽,4—12人組成一個團隊,。每一團隊視為一個競賽單位,,擁有唯一的參賽單位編號。
所有報名時填寫的個人信息必須真實可靠,,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格,。
所有選手提交的競賽方案或作品,以及在競賽實施過程中,,不得抄襲或侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)或合法權(quán)益,。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消競賽資格,,并承擔因此導致的一切后果及賠償責任或法律責任,。
2、主辦承辦,。
主辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院,。
策劃承辦單位:華南理工大學經(jīng)濟與貿(mào)易學院團委、學生會,。
3,、比賽時間。
本活動由20xx年3月13日起至20xx年5月19日止,;
3月5日——3月13日:活動審批,、前期籌備;
3月13日——3月20日:宣傳與報名,;
3月21日——4月21日:報名截止進行初賽,;
4月22日——4月30日:回收作品并請老師評分;
5月1日——5月11日:準備復賽,;
5月12日:復賽,;
5月19日:決賽。
三、比賽內(nèi)容,。
1,、比賽簡述:
此項比賽體現(xiàn)了實戰(zhàn)性,要求參賽選手做出實際性作品,,如創(chuàng)業(yè)策劃書,,一個軟件、系統(tǒng),、一份優(yōu)秀的論文等等,。決賽優(yōu)勝的作品不僅要有良好的創(chuàng)意,還要有實用性和可操作性,,對選手的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識要求較高,。
2、比賽形式和要求:
創(chuàng)業(yè)方案:選手可提交自己的創(chuàng)業(yè)方案,,要求具有詳細計劃,。
網(wǎng)站策劃:完整的網(wǎng)站策劃方案和運營模式方案說明,如自行做出網(wǎng)站則給以加分,。
產(chǎn)品制作:選手提交制作出參賽的產(chǎn)品,,一個軟件或系統(tǒng),并附有說明和使用等,。
3,、比賽流程:
初賽:
報名注冊:選手組成團隊為競賽單位,在競賽官網(wǎng)注冊報名,。
提交方案:選手在規(guī)定時間前自行提交商業(yè)計劃書,、創(chuàng)意作品、方案等,。
評委打分:來自組委會,、學校專業(yè)老師的評審團共同審核方案,根據(jù)評分規(guī)則確定最終復賽名單,。
復賽:
復賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,,由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現(xiàn)場展示,、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分,。
微博投票:進行微博投票,,得票最高者獲最佳人氣獎。
參賽隊伍的最終成績根據(jù)復賽評審團的評分情況決定,。
決賽:
決賽采用作品展示和現(xiàn)場答辯的方式,由參賽選手登臺接受評審團的提問。
選手現(xiàn)場展示,、介紹自己的作品或者創(chuàng)意思路,,然后評審團對選手的陳述進行提問,并評分,。
決賽評審團由特邀評委,、專業(yè)老師組成。
參賽隊伍的最終成績根據(jù)決賽評審團的評分情況以及現(xiàn)場觀眾投票決定,。
四,、報名方式(建議提交電子版報名表)。
直接點擊報名連接:,,并于20xx年3月20日22:00前提交報名表即可,。
參賽者可提交紙質(zhì)版報名表。
五,、獎項設置,。
一等獎1名:獎金1200元+獲獎證書。
二等獎2名:獎金600元+獲獎證書,。
三等獎3名:獎金400元+獲獎證書,。
優(yōu)勝獎4名:獲獎證書+禮品。
最佳人氣獎1名:獲獎證書+禮品,。
說明:
1,、為方便聯(lián)系,請大家加入我們的科創(chuàng)交流群:
2,、如有疑問請聯(lián)系:劉同學,。
20xx年3月13日。
附件一:
初賽評分細則,。
(初賽只要求提交電子版創(chuàng)業(yè)計劃書),。
(滿分100分)。
1,、創(chuàng)新意識(15分),。
2、產(chǎn)品/服務介紹(15分),。
(1)對產(chǎn)品/服務描述詳細,,清晰;
(2)產(chǎn)品具有獨創(chuàng)性,;
3,、市場分析(15分)。
(1)詳細說明目標領域現(xiàn)有規(guī)模,,發(fā)展開拓能力,,競爭形式及營銷策略可行,。
性。
(2)詳細闡明市場容量與趨勢,,對市場份額及市場走勢預測合理,;
(3)市場定位準確;
(4)對現(xiàn)有和潛在的競爭者的分析,,替代品競爭,、行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析;
4,、戰(zhàn)略及營銷策略(15分),。
(1)執(zhí)行創(chuàng)業(yè)計劃的策略和方案,經(jīng)營時間進度表,;
(2)成本及合理定價,,預期的經(jīng)營難度和資源需求;
(3)戰(zhàn)勝競爭對手的方案,,關鍵風險和問題的解決方案,。
5、團隊經(jīng)營管理(10分),。
(1)管理結(jié)構(gòu)的合理性,;
(2)管理制度健全性;
(3)人員的任用的合理性,。
6,、融資和財務情況(15分)。
(1)資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量,,需求合理,,估值全面;投資回報率,;
(2)融資方案具有吸引力,;利益分配方式;贏利模式和可能的退出方式等,;
7,、創(chuàng)業(yè)概述和整體表達(15分)。
(1)簡明,、扼要,、具有鮮明特色的概述;
(2)整體表述條理清晰,、重點突出,、語言準確適度。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇九
二,,活動背景:現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流,。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,,越來越受學生的歡迎。
三,,活動目的:促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性;進一步響應黨和國家的號召,,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),,緩解當前就業(yè)壓力;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,,鍛煉大學生自身能力,,為以后發(fā)展奠定基礎。
四,,活動時間:4月五,,活動地點:湖北經(jīng)濟學院。
六,,活動方式:本活動以團隊方式參賽,,每個團隊人數(shù)為4-6人,在實戰(zhàn)賽前期,,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研,營銷渠道,,顧客來源,,推銷方式,宣傳渠道,,競爭條件,,個人分工等內(nèi)容,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售,。(初賽選出的參賽隊定在十個,,可以減少開支)。
七,,銷售產(chǎn)品:冰糖雪梨,。
九,營銷當天安排1,,在早上9點鐘以前,,我們組織人員布置完現(xiàn)場,,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;2,,在實戰(zhàn)比賽前,,我們會把產(chǎn)品運到某一個轉(zhuǎn)運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產(chǎn)品(產(chǎn)品的數(shù)量由團隊自己商定),,中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內(nèi));3,,在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,,用以吸引學生參加進來;4,,我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內(nèi)部人員,,每個參賽團隊根據(jù)自己的具體銷售狀況,,在不違法規(guī)定的前提下,變換銷售策略和廣告方式,。產(chǎn)品的配送等問題均由參賽隊自己解決;5,,每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現(xiàn)場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;6,,屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯(lián)系方式等;7,,由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時).
十,,活動要求1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售;2,、每隊選手以正當手段對所選產(chǎn)品進行銷售,,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,,并通報批評;3,、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則;4,、比賽團隊必須配合監(jiān)督人員的工作,,不得向監(jiān)督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;5,,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,,除卻團隊監(jiān)督員外,,全都無權(quán)知道銷售情況,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6,、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,,活動宣傳,。
十二、活動借用物資表,。
物品數(shù)量來源帳篷10頂社聯(lián)或贊助商桌子10張社聯(lián)或贊助商,。
十四,活動經(jīng)費預算,。
文檔為doc格式。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十
為仔細貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動失業(yè)〞戰(zhàn)略,,激起大先生創(chuàng)業(yè)熱情,,營建我校大先生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛,引導同窗們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)抱負,,多方式地為有創(chuàng)新認識和創(chuàng)業(yè)才能的先生提供理論訓練平臺,,舉行本次創(chuàng)業(yè)大賽。
大賽導師和評委團由具有豐厚教育經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)理論經(jīng)歷的.教師和專家組成,,參賽選手在展示自我的同時,,還可以失掉教師片面地指點,進一步深化創(chuàng)業(yè)認知,,加強創(chuàng)業(yè)勇氣,、決心和才能,為完成本人的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的根底,。
“熱情創(chuàng)業(yè)成就夢想〞,。
1、組委會,。
組長:張飛副組長:靳秀榮王平平耿世雄,。
成員單位:招生失業(yè)處團委經(jīng)濟與辦理學院。
2,、活動工夫和義務分工,。
20xx年10月20日―xx年12月11日。
賽程,。
工夫,。
擔任單位。
報名,。
10月20日―11月9日,。
校團委,、各學院。
初選,。
11月10日―15日,。
校團委、各學院,。
培訓階段,。
11月16日―19日。
招生失業(yè)處,、經(jīng)管學院,。
初賽。
11月25日,。
招生失業(yè)處,、經(jīng)管學院。
決賽,。
招生失業(yè)處,、校團委、經(jīng)管學院,。
頒獎典禮,。
12月11日。
招生失業(yè)處,、校團委,、經(jīng)管學院。
〔一〕報名對象:我校大先生〔包羅:本科生,、研討生〕均可報名參與,。
〔二〕報名方式:
1、學院引薦:由學院組織引薦參賽隊伍〔每隊3-5人〕,,要求各學院選送不少于2支隊伍,。
2、自主報名:大先生可自在組隊〔每隊3-5人〕,,無專業(yè)限制,,到作品第一擔任人所在院系報名。
〔三〕報名資料:
1,、參賽隊伍選手報名表電子版1份,。
2、《創(chuàng)業(yè)方案書》,,每隊需提交紙質(zhì)版一份,,電子版1份。
以上資料交所在學院,電子版最初由學院匯總,,以郵件名為“×××學院創(chuàng)業(yè)大賽資料〞發(fā)到,。
〔四〕報名工夫:10月20―11月9日。
〔一〕初選:〔11月10日―15日〕,。
依據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)方案書,,從創(chuàng)新認識、運營思緒,、商業(yè)形式等方面對小組進展初選,。初選合格的隊伍告訴參與大賽培訓。
〔二〕培訓:〔11月16日―19日〕,。
延聘有實踐創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的公司ceo或?qū)<覍x手進展一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)方式等方面的集中培訓,。
〔三〕初賽:(11月25日)。
初賽次要是創(chuàng)業(yè)方案書評分,,經(jīng)過初賽選拔12支隊伍進入決賽,。
〔四〕決賽:〔12月8日〕。
決賽次要是陳說和問辯〔515分鐘〕,,經(jīng)過決賽決出:一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎6名,。
獎金辨別為:一等獎1000元,,二等獎800元,,三等獎500元,優(yōu)秀獎300元,。
主辦:招生失業(yè)處校團委,。
承辦:經(jīng)濟與辦理學院。
二xx年十月三日,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十一
第一輪:參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》,。
第二輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,,從中評選出11個團隊進入決賽,,如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù),將由分團委研究相應遞減項目,,為鼓勵班級積極組隊參賽,,設立組織獎。
第三輪:提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》,,參加決賽答辯,,角逐金銀銅獎和創(chuàng)意獎。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十二
創(chuàng)業(yè)團隊(個人):_______________________,。
日期:_______________________
參賽學校名稱:_________________________,。
參賽者組長聯(lián)系電話:_______________________,。
參賽者電子郵件:____________________________。
保密承諾,。
本創(chuàng)業(yè)策劃書內(nèi)容涉及本參賽項目的商業(yè)秘密,,僅對評審專家和有投資意向的投資者公開。本企業(yè)請求評審專家和投資企業(yè)項目經(jīng)理收到本創(chuàng)業(yè)策劃書時做出一下承諾:
妥善保管本創(chuàng)業(yè)策劃書,,未經(jīng)本參賽者同意,,不得向第三方公開本創(chuàng)業(yè)策劃書涉及的商業(yè)秘密。
目錄,。
第一部分策劃書摘要………………………………,。
第二部分產(chǎn)品/服務……………………………………。
第三部分行業(yè)及市場情況…………………………,。
第四部分組織與管理………………………………,。
第五部分營銷策略……………………………………。
第六部分產(chǎn)品制造……………………………………,。
第七部分融資說明……………………………………,。
第八部分財務計劃……………………………………。
第九部分風險評估于防范……………………………,。
第十部分項目實施進度………………………………,。
第十一部分其他…………………………………………。
備查資料清單………………………………………………,。
說明:策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成,。
創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應該涵蓋改策劃書的所有要點,濃縮所有精華,,并要求簡潔,、可信、一目了然,。
第二部分產(chǎn)品/服務,。
產(chǎn)品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務的背景、目前所處發(fā)展階段,、與同行業(yè)其他企業(yè)同類產(chǎn)品/服務的比較,,本企業(yè)產(chǎn)品/服務的新穎性、先進行和獨特性,,如擁有的專門技術(shù),、版權(quán)、配方,、品牌,、銷售網(wǎng)絡、許可證、專營權(quán),、特許權(quán)經(jīng)營等,。)。
企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請的知識產(chǎn)權(quán)(專利,、商標,、版權(quán)等):專利申請情況:產(chǎn)品商標注冊情況:
企業(yè)是否已簽署了有關專利權(quán)及其他知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,,請說明(并附主要條款):
目標市場:這里對產(chǎn)品面向的用戶種類要進行詳細說明,。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。產(chǎn)品標準:詳細列明產(chǎn)品執(zhí)行的標準,。
詳細描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務的競爭優(yōu)勢(包括性能,、價格、服務等方面):
第三部分行業(yè)及市場情況,。
1,、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,哪里行業(yè)的變化對產(chǎn)品利潤,、利潤率影響較大,,進入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘,、政策限制等,,行業(yè)市場前景分析與預測):。
(1)列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額:必須注明資料來源,。
(2)列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預測:必須注明資料來源,。
2、目標市場情況,。
(1)圖表說明目標市場容量的發(fā)展趨勢。
(2)本企業(yè)與目標市場內(nèi)五個主要競爭對手的比較:主要描述在主要銷售市場中的競爭對手,。(可以列表說明),。
(3)市場銷售有無行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進入市場的難度分析第四部分組織與管理,。
1,、企業(yè)基本情況:擬定的企業(yè)名稱預期成立時間預期注冊資本。
其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例預期注冊地點,。
2,、企業(yè)主要股東情況:列表說明股東的名稱及其出資情況。
3,、企業(yè)內(nèi)部部門設置情況:以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),,并說明每個部門的責權(quán)利、部門與部門之間的關系等等。
4,、企業(yè)員工的招聘與培訓,。
5、董事會成員名單:(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排),。
第五部分營銷策略,。
1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價格制訂的依據(jù):
如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場上形成了競爭優(yōu)勢,,請說明與哪些因素有關(如成本相同但銷售價格低,、成本低形成銷售優(yōu)勢、以及產(chǎn)品性能,、品牌,、銷售渠道優(yōu)于競爭對手產(chǎn)品,等等):
2,、在建立銷售網(wǎng)絡,、銷售渠道、設立代理商,、分銷商方面的策略與實施:
3,、在廣告促銷方面的策略與實施:
4、在產(chǎn)品銷售價格方面的策略與實施:
5,、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施:
6,、產(chǎn)品售后服務方面的策略與實施:
7、在其它方面的策略與實施:
8,、對銷售隊伍采取什么樣的激勵機制:第六部分產(chǎn)品制造,。
(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,,可以制定相應的經(jīng)營計劃),。
1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,,還要委托生產(chǎn),,或者其它方式,請說明原因):企業(yè)自建廠,,購買廠房還是租用廠房,,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,,廠房地點在哪里,,交通、運輸,、通訊是否方便:
現(xiàn)有生產(chǎn)設備情況(專用設備還是通用設備,,先進程度如何,,價值多少,是否投保,,最大生產(chǎn)能力是多少,,能否滿足產(chǎn)品銷售增長的要求,如果需要增加設備,,采購計劃,,采購周期及安裝調(diào)試周期):
請說明,如果設備操作需要特殊技能的員工,,如何解決這一問題:
2,、簡述產(chǎn)品的生產(chǎn)制造過程、工藝流程:
如何保證主要原材料,、元器件,、配件以及關鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性,、質(zhì)量及進貨周期,,列出3家主要供應商名單及聯(lián)系電話:。
主要供應商1主要供應商2主要供應商,。
3正常生產(chǎn)狀態(tài)下,,成品率、返修率,、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),,描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關鍵質(zhì)量檢測設備:
3、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,,有怎么樣的具體措施:
4,、產(chǎn)品批量銷售價格的制訂,產(chǎn)品毛潤率是多少,?純利潤率是多少,?第七部分融資說明。
1,、為保證項目實施,,需要的資金是萬元,需要資方投入萬元,,對外借貸萬元。如果有對外借貸,,擔保措施是什么,?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬元人民幣,若資金不足可以通過融資的方式集資,,但也要說明你是如何進行融資),。
2,、請說明投入資金的用途和使用計劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益,?計算依據(jù)是什么,?
4、預計未來3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少,?
5,、外來投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?
6,、如果企業(yè)沒有實現(xiàn)項目發(fā)展計劃,,企業(yè)與管理層向投資方承擔哪些責任?
7,、外來投資方以何種方式收回投資,,具體方式和執(zhí)行時間:
8、在與企業(yè)業(yè)務有關的稅收和稅率方面,,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來可能的情況(如:市場準入,、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):
9、需要對外來投資方說明的其他情況:第八部分財務計劃,。
1,、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時。毛利潤率為%,,純利潤率為%,。
注:每一項財務數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進行財務數(shù)據(jù)說明,。第九部分風險評估與防范,。
請詳細說明該項目實施過程中可能遇到的風險以及控制、預防手段(包括可能的政策風險,、加入wto的風險,、技術(shù)開發(fā)的風險。經(jīng)營管理風險,、市場開拓風險,、生產(chǎn)風險、財務風險,、匯率風險,、投資風險、對企業(yè)關鍵人員依賴的風險等,。每項要單獨敘述控制和防范手段),。
第十部分項目實施進度。
詳細列明項目實施計劃和進度(注明起止時間):第十一部分其他,。
為了補本項目計劃書內(nèi)容,,需要進一步說明的有關問題(如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關鍵人員過去,、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟以及仲裁事件中,對企業(yè)有何影響):
請將產(chǎn)品彩頁,、產(chǎn)品宣傳介紹冊,、證書作為附件于此。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十三
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),,x年全國高校畢業(yè)生為630萬人,,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的`比例很低,,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,,感受創(chuàng)業(yè)激情,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
面向全院在校學生招募參賽隊員,。鼓勵參賽者跨院系,,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,,要有隊伍名稱,、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師,。
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書,。
(每期比賽內(nèi)容見詳細安排),。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十四
現(xiàn)代社會發(fā)展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創(chuàng)業(yè)已逐漸成為潮流,。創(chuàng)業(yè)營銷大賽能考察學生理論知識的運用,,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,,越來越受學生的歡迎,。
促進湖經(jīng)在校大學生的合作意識,帶動大家創(chuàng)業(yè)積極性,;進一步響應黨和國家的號召,,提倡大學生自主創(chuàng)業(yè),緩解當前就業(yè)壓力,;開展一項真正能夠?qū)⒗碚撆c實際進行有效契合的活動,,鍛煉大學生自身能力,為以后發(fā)展奠定基礎,。
xx月xx日,。
xxxx學院。
本活動以團隊方式參賽,,每個團隊人數(shù)為4—6人,,在實戰(zhàn)賽前期,我們會要求參賽團隊提交產(chǎn)品營銷策劃書,,產(chǎn)品營銷策劃書的具體內(nèi)容應包括市場調(diào)研,,營銷渠道,顧客來源,,推銷方式,,宣傳渠道,競爭條件,,個人分工等內(nèi)容,,然后根據(jù)自己初賽提交的產(chǎn)品營銷策劃書進行實戰(zhàn)銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,,可以減少開支),。
冰糖雪梨。
xx月xx日—xx月xx日,。
3,、在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,,用以吸引學生參加進來,;
6、屆時各個團隊分別發(fā)放隊牌,,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,,聯(lián)系方式等;
7,、由主辦方派10個監(jiān)督員對這些團隊進行協(xié)調(diào)監(jiān)督,,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,,監(jiān)督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現(xiàn)意外事件時),。
1、各團隊對產(chǎn)品進行正當銷售,;
3,、比賽過程中隊伍之間不得出現(xiàn)爭執(zhí)、混亂或其他不文明現(xiàn)不遵守公平原則,;
5,,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監(jiān)督員外,,全都無權(quán)知道銷售情況,,如果發(fā)現(xiàn)泄漏銷售情況的行為,,主辦方有權(quán)對該團隊采取時代那個處理;6,、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售,。
宣傳方式:
執(zhí)行時間:xx月xx日—xx月xx日。
執(zhí)行次數(shù):
執(zhí)行路徑:
物品數(shù)量來源帳篷10頂,。
社聯(lián)或贊助商桌子10張,。
社聯(lián)或贊助商。
分別為一個金牌團隊,,兩個銀牌團隊,,三個優(yōu)秀團隊。
xxxx元,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十五
為貫徹落實黨的十八屆三中,、四中、五中全會精神,,認真落實國務院《關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和國務院辦公廳《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,,有效搭建大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,增強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,,發(fā)現(xiàn),、培育和選樹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,進一步推動“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”,,并為20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽及20xx年“創(chuàng)青春”吉林省大學生創(chuàng)業(yè)大賽選拔優(yōu)秀作品,我校決定啟動吉林農(nóng)業(yè)大學第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽項目,。
凡我校20xx年7月1日以前正式注冊的全日制本科生,、碩士研究生、博士研究生均可參賽,。
大賽下設3項主體賽事:創(chuàng)業(yè)計劃競賽,、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽,。
(1)創(chuàng)業(yè)計劃競賽:面向在校學生,,側(cè)重于對參賽項目的創(chuàng)業(yè)機會、發(fā)展戰(zhàn)略,、營銷策略,、財務管理、管理團隊等方面進行評價,,主要通過項目公開展示,、創(chuàng)業(yè)計劃書書面評審、評委現(xiàn)場問辯等環(huán)節(jié)進行評價。大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽參賽作品分為已在工商,、民政等政府部門注冊登記為企業(yè),、個體工商戶、民辦非企業(yè)單位并運營時間在三個月以上的已創(chuàng)業(yè)與未創(chuàng)業(yè)兩類申報,;對于已注冊運營項目的,,在報名時需提交相關證明材料。
(2)創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽:面向在校學生或畢業(yè)未滿3年的高校畢業(yè)生(即我校20xx年后的畢業(yè)生),,且已投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上的項目,擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務,,并已在工商,、民政等政府部門注冊登記為企業(yè)、個體工商戶,、民辦非企業(yè)單位等組織形式,,競賽申報不區(qū)分具體類別、組別,,以經(jīng)營狀況,、發(fā)展前景、營銷策略,、財務管理等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容,。
(3)公益創(chuàng)業(yè)賽:其出發(fā)點為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)實操素養(yǎng),要求學生以服務社會,、開展公益事業(yè)為主要內(nèi)容,,借鑒商業(yè)運作的模式,來落實完成一項具備一定水準的,、可持續(xù)發(fā)展的公益項目,。公益創(chuàng)業(yè)面向在校學生,不區(qū)分具體類別,、組別,,主要側(cè)重于參賽項目的公益性(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍,、規(guī)?;蛩剑?chuàng)業(yè)性(通過商業(yè)運作的方式,,運用前期的少量資源撬動外界更大的資源來解決社會問題,,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐性(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,,形成可衡量的項目成果,,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)等方面評價。
校級決賽時間:20xx年4月26日-28日
院級初賽;校級征集作品,;校級復賽-書面評審,;校級決賽-現(xiàn)場答辯
參賽項目必須是一項具有良好市場前景的技術(shù)產(chǎn)品、發(fā)明或服務(包括概念產(chǎn)品或服務),。參賽作品以創(chuàng)業(yè)計劃書形式報送,,具體要求如下:創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽項目申報表》(一式三份)(見附件1),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份),,及相關佐證材料,。
創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件2),公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份),、項目運營報告,、項目注冊運營證明材料及其他材料(含單位概況、法定代表人或經(jīng)營者情況,、營業(yè)執(zhí)照復印件,、稅務登記證復印件、組織機構(gòu)代碼復印件,、開戶許可證,、財務報表等)。
公益創(chuàng)業(yè)賽項目申報材料包括:《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生公益創(chuàng)業(yè)賽參賽項目申報表》(一式三份)(見附件3),,公司/項目創(chuàng)業(yè)計劃書(一式三份),,及相關佐證材料。
申報者提交項目申報表及計劃書需以a4紙正反面打印,,申報書和計劃書分開裝訂,,計劃書結(jié)合佐證材料左側(cè)裝訂成冊,同時報送電子版,。各學院上交作品時附排序的《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽競賽作品統(tǒng)計表》(見附件4),,同時報送電子版。
(1)成員學歷結(jié)構(gòu)組成,。注意梯隊的培養(yǎng),,鼓勵高學歷者參與,可以是高年級帶低年級,、博士生帶碩士生帶本科生,。
(2)成員知識結(jié)構(gòu)組成。團隊組建要考慮以下幾個方面,,專業(yè)技術(shù),、市場營銷、財務管理,、設計包裝,、形象代言。
(3)團隊成員人數(shù)原則上不超過8人。
(1)《第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽答辯評審標準》見附件5,。
(2)ppt演示文稿設計,。基本內(nèi)容為公司簡介,、產(chǎn)品與生產(chǎn)技術(shù)/服務內(nèi)容,、市場營銷、財務分析,、風險與對策,。
(3)選手。人數(shù)為5人,,著裝統(tǒng)一,,形象良好,語言流暢,,有明確分工,男女比例適中,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十六
勵志照亮人生,,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義,。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會協(xié)同南昌大學,,江西師范大學,、江西理工大學(南昌)、江西藍天學院,、南昌工程學院,、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、江西外語外貿(mào)職業(yè)學院,、南昌航空大學,、江西科技師范學院等高校創(chuàng)業(yè)型社團特舉辦此次贏在大學大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
贏在大學是一個全真模擬中央電視臺贏在中國的創(chuàng)業(yè)系列活動,。此次活動由團省委學校部,、生學聯(lián)秘書處主辦,江西財經(jīng)大學校團委、江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦,,南昌大學,,江西師范大學、江西理工大學(南昌),、江西農(nóng)業(yè)大學,、南昌航空大學、交通大學等高校共同參與,,并得到以上各校校團委和江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持,。大賽于20xx年11月1日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續(xù)一個月左右,。大賽分為四個階段,,每個階段的比賽方式各具特色,為保證比賽質(zhì)量,,每輪都將設置一定比例的淘汰率,,每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,,比賽期間,,我們將由江西財經(jīng)大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓,邀請專業(yè)的老師,、企業(yè)經(jīng)理擔當評委,。
顧問委員會。
主任委員:曾春水,。
副主任委員:周曉瑩董玉婷許祖華,。
委員:徐凱杜方林盧強章陶盧萬軍劉偉盧計蘭楊智昕。
執(zhí)行委員會,。
主辦單位:江西理工大學(南昌)校區(qū)團委,。
承辦單位:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
校區(qū)總負責人:葉曉峰聯(lián)系電話:13979199641,。
聯(lián)合外聯(lián)小組:由校外聯(lián)小組,、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,對活動的經(jīng)費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助,,全程負責贊助,,并給予相應的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu),。
顧問委員會,。
主任委員:王金華。
副主任委員:梅國平,。
委員:王金海習金文譚光興歐陽康,。
執(zhí)行委員會,。
主辦單位:團省委學校部省學聯(lián)秘書處。
承辦單位:江西財經(jīng)大學團委江西大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng),。
總負責人:陳文靜,。
1、報名對象:校區(qū)10,、09,、08級在校大學生。
3,、報名方式:a,、校園宣傳咨詢點報名。
b,、班級團體報名,。
4、參賽方式:個人或以團隊的形式報名參加,。
本次大賽分為初賽,、復賽、校區(qū)決賽,、總決賽四個階段,;總決賽在江西財經(jīng)大學進行。
(一)大賽共分3個階段進行,。
l初賽,、復賽,。
大賽調(diào)整如下:
1,、初賽時間將推遲,由11月3日,,推遲到11月10日將初賽,、復賽改為一起舉行。
2,、初賽的賽制將改為上交企業(yè),,企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選。
3,、各參賽團隊此次你們的流程安排:
(1)11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會(大賽各系聯(lián)系人如下),。
(2)11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊。
(3)入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目ppt,。
比賽形式:企業(yè)計劃書評選,。
分區(qū)決賽:
l比賽形式:現(xiàn)場答辯。
l比賽規(guī)則:1.第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽,,抽簽分成三個小組,,各小組將對對手的策劃進行研究分析,。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,,然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,,不得進行人身攻擊,。
2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,,并回答評委的一個問題,。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),,并給于打分,。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比,,角逐分區(qū)冠亞,。
注:所有活動全部結(jié)束后,舉行頒獎儀式,。主持人宣讀閉幕詞,,歡送嘉賓離場,觀眾離場,,清理會場,。
最后全省總決賽:
l比賽形式:現(xiàn)場答辯。
l比賽規(guī)則:1.全省八支隊伍(各分賽區(qū)冠軍隊)抽簽分成四個小組,,各小組將對對手的策劃進行研究分析,。比賽時,各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進行闡述,,然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進行攻擊,但發(fā)言要文明,,不得進行人身攻擊,。
2、案例分析:各隊派一名選手對案例進行分析,,并回答評委的一個問題,。
結(jié)束后,由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),,并給于打分,,按照分數(shù)高低進行排名,角逐總決賽冠軍,。
l總參賽地點:江西財經(jīng)大學,。
六,、總決賽大賽獎項設置。
冠軍:省級獎勵,、獲獎證書,、獎金3000元。
季軍(1名):省級獎勵,、獲獎證書,、獎金1000元。
優(yōu)勝獎(3名):省級獎勵,、獲獎證書,。
總主辦方:江西省團省委學校部江西省省學聯(lián)秘書處江西財經(jīng)大學校團委。
活動承辦方:江西財經(jīng)大學創(chuàng)業(yè)者協(xié)會江西理工大學(南昌)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十七
活動背景:為全面貫徹落實黨的十八屆三中,、四中全會和團的____屆三中全會精神,根據(jù)《教育部關于做好____年全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》要求(教學[____]15號),,按照上級指導部門和學校的工作部署,,為進一步推動我校大學生創(chuàng)業(yè)教育工作深入開展,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神,,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,,提高創(chuàng)業(yè)能力,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,,校團委,、創(chuàng)業(yè)學院決定于____年1月全面啟動中南財經(jīng)政法大學第二屆“明理杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
一,、參賽對象,。
在____年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),。
二,、大賽宗旨,。
培養(yǎng)創(chuàng)新精神激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情提高創(chuàng)業(yè)能力營造創(chuàng)業(yè)氛圍,。
三、組織機構(gòu),。
(一)成立學?!懊骼肀眲?chuàng)業(yè)大賽組織委員會(以下簡稱組委會)。由校團委,、創(chuàng)業(yè)學院及校內(nèi)相關單位關負責人組成,,全面負責指導競賽活動,并對相關問題進行協(xié)調(diào)和裁決,。大賽組委會辦公室設在創(chuàng)業(yè)學院辦公室,,負責競賽的日常管理工作,。
(二)成立學校“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽評審委員會(以下簡稱評委會),。由組委會聘請經(jīng)濟類,、管理類、法律類,、哲學類等學科具有中,、高級職稱的專家、學者,,企業(yè)家,、風險投資家組成,負責參賽作品的評審工作,。
(三)成立學院“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽組織機構(gòu),。主要負責本院的競賽組織領導及作品報送工作。
四,、參賽注意事項,。
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)小組(團隊)形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優(yōu)勢互補,、專業(yè)配備科學,、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,以小組的形式參賽,。參賽小組的人數(shù)原則上每隊不超過10人,,可以個人、社團等為單位,,鼓勵跨學院橫向組隊,、鼓勵本碩博縱向聯(lián)合組隊參賽。
(二)申報要求,。
1.申報者須選定或?qū)W院配備至少2名指導教師,,指導教師應具備中級或以上職稱,并在教師指導下自主選題設計,、自主組織實施,、獨立撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書和項目申報表。
2.申報立項的作品分為創(chuàng)業(yè)計劃,、創(chuàng)業(yè)實踐,、公益創(chuàng)業(yè)三類實行分類申報,一個項目只按一個類別申報,,不允許重復申報,。
(1)創(chuàng)業(yè)計劃類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務,具有核心團隊,,具備實施創(chuàng)業(yè)的基本條件,,但尚未在工商,、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目,可申報創(chuàng)業(yè)計劃類,。
(2)創(chuàng)業(yè)實踐類:擁有或授權(quán)擁有產(chǎn)品或服務,,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業(yè),、個體工商戶,、民辦非企業(yè)單位等組織形式,且法人代表或經(jīng)營者為我校全日制在校學生,、運營時間在三個月以上的項目,,可申報創(chuàng)業(yè)實踐類。參賽人員在報名時需提交相關證明材料(含企業(yè)概況,、法定代表人情況,、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件,、組織機構(gòu)代碼復印件等材料),。
(3)公益創(chuàng)業(yè)類:擁有較強的公益特征(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍,、規(guī)?;蛩?、創(chuàng)業(yè)特征(通過商業(yè)運作的方式,,運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題,,并形成可自身維持的商業(yè)模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創(chuàng)業(yè)計劃,,形成可衡量的項目成果,,部分或完全實現(xiàn)其計劃的目標成果)的項目,可申報公益創(chuàng)業(yè)類,。
(4)對于經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),,在報名時需提交具有法律效應的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可、作品鑒定證書,、專利證書等,。
(5)申報立項的作品涉及下列內(nèi)容時,必須由申報者提供有關部門的證明材料,,否則不予評審,。
動植物新品種的發(fā)現(xiàn)或培育,,須有省級以上農(nóng)科部門或科研院所開具證明,。
對國家保護動植物的研究,須有省級以上林業(yè)部門開具證明,,證明該項研究的過程中未產(chǎn)生對所研究的動植物繁衍,、生長不利的影響,。
新藥物的研究須有衛(wèi)生行政部門授權(quán)機構(gòu)或具有同等資質(zhì)機構(gòu)的鑒定證明。
醫(yī)療衛(wèi)生研究須通過專家鑒定,,并最好附有在公開發(fā)行的專業(yè)性雜志上發(fā)表過的文章,。
涉及燃氣用具等與人民生命財產(chǎn)安全有關用具的研究,須有國家相應行政部門授權(quán)機構(gòu)的認定證明,。
(三)大賽賽制,。
本屆大賽分項目申報、項目初審,、項目終審(項目路演),、項目實施、項目結(jié)項評獎五個環(huán)節(jié)進行,。
1.項目申報(____年3月下旬),。
各院應廣泛發(fā)動鼓勵學生積極進行項目申報,各學院上交作品無數(shù)量限制,。報名參賽同學須提交以下報名材料:
(1)參賽申報表(見策劃書附件一)紙質(zhì)版一式五份,,電子版一份。
(2)創(chuàng)業(yè)項目計劃書紙質(zhì)版一式五份,,電子版一份,。
(3)申報創(chuàng)業(yè)實踐類,需提供相關證明材料(含企業(yè)概況,、法定代表人情況,、營業(yè)執(zhí)照復印件、稅務登記證復印件,、組織機構(gòu)代碼復印件等材料)紙質(zhì)版一式一份:
(4)有知識產(chǎn)權(quán)的需提供知識產(chǎn)權(quán)證書,,產(chǎn)品授權(quán)書,復印件紙質(zhì)版一式一份,。
以上材料由各學院收集匯總后,,由各學院填寫學院作品匯總表(見附件2),于____年3月31日下午5點前,,將作品和匯總表紙質(zhì)版一同報送至組委會辦公室(體育中心校團委109辦公室),,電子版以附件壓縮包形式發(fā)送到znufe_cy__y@(郵件及附件名稱:學院名+第二屆“明理杯”創(chuàng)業(yè)大賽作品報名材料),上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統(tǒng)一進行匯總報送,。
2.項目初審(____年4月上旬),。
初審采取書面評審方式,評審委員會從上交的作品中選出部分優(yōu)秀作品進入項目終審,。評審委員會將在該環(huán)節(jié)針對創(chuàng)業(yè)計劃,、創(chuàng)業(yè)實踐、公益創(chuàng)業(yè)三類作品實行相對應的評審規(guī)則,初賽結(jié)果將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示,。
3.項目終審(項目路演)(____年4月中旬),。
進入終審階段的團隊根據(jù)初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料,并進行現(xiàn)場展示和秘密答辯,。評委綜合書面作品得分,、秘密答辯得分,確定具體立項團隊名單(30個),。立項名單將在校團委網(wǎng)站和創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站進行公示,。
4.項目實施(____年5月—8月)。
獲得立項資格的團隊需根據(jù)項目計劃書的要求,,在指導教師的指導下進行項目實施,。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察,中期考察不合格的團隊將被終止項目資助,,并不得參加項目結(jié)項評獎,。
5.項目結(jié)項評獎(____年9-10月)。
各立項團隊上交完善后的商業(yè)計劃書,、項目運行報告,、市場調(diào)查報告和財務報告等結(jié)項材料,評審委員會根據(jù)相關書面材料決定是否結(jié)項,,并根據(jù)結(jié)項評審分數(shù)確定結(jié)項團隊排名,,排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。
評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現(xiàn)場答辯,,結(jié)合作品成果及答辯情況評出金獎(2名),、銀獎(3名)、銅獎(5名),,頒發(fā)獲獎證書及獎金,。獲得金、銀,、銅獎的團隊將后期獲得創(chuàng)業(yè)導師,、風險投資等專家專業(yè)指導,并直接晉級參加“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽校賽復賽,。
(四)獎勵方式,。
1.優(yōu)秀組織獎。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例(學院參賽學生數(shù)量占學院學生總數(shù)的比例)及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名,,對成績突出的學院授予本次大賽“優(yōu)秀組織單位”,。
2.創(chuàng)業(yè)項目獎勵。(1)通過項目終審,,獲得立項資格的團隊,,將獲得40%項目資助經(jīng)費;(2)在項目實施階段,,通過項目中期考察的團隊,將獲得20%項目資助經(jīng)費;(3)通過項目結(jié)項,,獲得結(jié)項資格的團隊,,將獲得余下40%項目資助經(jīng)費;(4)在結(jié)項答辯中獲得獎項的團隊,,將獲得一定獎金資助,。
五、工作要求,。
(一)提高認識,,加強領導。大學生創(chuàng)業(yè)大賽是大學生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,,同時也是提高大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑,。各院團委(團總支)要高度重視,認真組織,,把創(chuàng)業(yè)大賽當作今年學生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好,。
(二)積極扶持,廣泛動員,。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度,,同時要幫助大學生把創(chuàng)業(yè)計劃設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結(jié)合起來,為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實可行的幫助,。
(三)做好宣傳,,營造氛圍。要結(jié)合本院實際加大宣傳力度,,促使全員關注大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,,形成良好的輿論氛圍,進一步擴大活動在全體學生中的影響,。
六,、有關說明。
1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密,,參賽者與發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)持有人的一切糾紛與組委會無關,。
2.組委會將對作者和作品的資格進行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,,一經(jīng)查實,,立即取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,,并進行全校通報,。
組委會電話:
創(chuàng)業(yè)學院網(wǎng)站:
組委會工作郵箱:
附件:1.作品申報表。
2.學院作品匯總表,。
3.創(chuàng)業(yè)計劃書寫作指南(僅供參考),。
校團委,。
大學生創(chuàng)業(yè)大賽策劃案財務分析篇十八
創(chuàng)業(yè)背景........錯誤!未定義書簽,。
六,、財務分析.............7。
七,、風險防范與風險資本的退出.........8,。
八、知識產(chǎn)權(quán)的保護........9,。
九,、附錄............10。