演講比朗誦更自然,,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,,以增加音量和效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇一
所謂深刻,,即演講的主題必須具有普遍而深刻的教育意義。無論是講人,、敘事,、論理,都不能停留在表面現(xiàn)象上,,而應(yīng)該挖掘出事物的本質(zhì),,把握事物的個(gè)性。這是演講者對事物認(rèn)識的由表及里,、由淺入深的思想“飛躍”的過程。我們抓住了事物的本質(zhì),主題就具有強(qiáng)烈的共性,,就會深刻,;抓住了事物的“特征”,主題就會具有鮮明的“個(gè)......
出差訂酒店,,單單拿積分,,出差人都在用的酒店預(yù)訂平臺,下載app領(lǐng)取100積分紅包,。
所謂深刻,,即演講的主題必須具有普遍而深刻的教育意義。無論是講人,、敘事,、論理,都不能停留在表面現(xiàn)象上,,而應(yīng)該挖掘出事物的本質(zhì),,把握事物的個(gè)性。這是演講者對事物認(rèn)識的由表及里,、由淺入深的思想“飛躍”的過程,。我們抓住了事物的本質(zhì),主題就具有強(qiáng)烈的共性,,就會深刻,;抓住了事物的“特征”,主題就會具有鮮明的“個(gè)性”,,就會“新穎”,。有的演講者不是從事物的內(nèi)部規(guī)律完整地去認(rèn)識,也沒有抓住事物的’本質(zhì)特征,,只是在演講中喊幾句空洞的口號,,就以為主題深刻了。這其實(shí)是一種幼稚可笑的想法,,就象一個(gè)稻草人戴頂帽一樣滑稽可笑,。只有不停留于表面現(xiàn)象的,挖掘出具有深刻意義的主題來,,演講才具有教育作用,。
確定題目。演講不能沒有題目,。確定演講的題目,,是演講者給全篇演講樹起一一面旗幟,它不僅與演講的形式有關(guān),,更重要的是與演講的內(nèi)容,、風(fēng)格,、情調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,,而題目則鮮明地顯露出內(nèi)容的特點(diǎn),。一個(gè)新穎、生動,、恰當(dāng)而富有吸引力的題目,,不僅能在演講前給人急欲一聽的強(qiáng)烈愿望,而且在演講結(jié)束之后,,同其內(nèi)容一樣,,給人留下永久的記憶,甚至成為一個(gè)警句而廣為流傳,。
所以,,訓(xùn)練有素的演講者,都是很重視演講題目的確定的,。當(dāng)代著名演講家李燕杰根據(jù)自己演講的體驗(yàn),,給題目的選擇定了四條原則:1、文題相符,;2,、大小適度;3,、遣詞得體,;4、合乎身份,。他認(rèn)為好的題目是很難確定的,,只有經(jīng)過深思熟慮、反復(fù)推敲,,才有為自己的演講找到一個(gè)美好,、生動、有力而又適度的題目,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇二
這幾天,,我看了一本名叫《恐龍王國大百科》的書。
書里的文字多得數(shù)不勝數(shù),,圖片也生動有趣,,快來跟我一起看看吧!
這本書說的是在三疊紀(jì)晚期,,恐龍家族橫空出世,,并且輕而易舉地占據(jù)了地球統(tǒng)治者的位置。
經(jīng)過漫長的侏羅紀(jì),,恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和兇猛殘暴的食肉恐龍,。
到了白堊紀(jì),,恐龍迎來了全勝時(shí)期。
然而正當(dāng)它們的家族日益龐大時(shí),,它們卻統(tǒng)統(tǒng)被一場突如其來的災(zāi)難無情地奪去了生命,。
讀了這本書,我深有體會,。
食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風(fēng),但他們卻有著龐大的身軀,。
有的食草恐龍跑起來速度如同電光火石,,而且它們臨危不懼,總是爭取拼到最后一口氣,。
食肉恐龍也很令我佩服,,它們不僅聰明伶俐,而且在戰(zhàn)斗中能夠團(tuán)結(jié)合作,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),。
食草恐龍的攻擊力雖然比不過食肉恐龍,但它們卻有著高大無比的身軀,。
食肉恐龍雖然處于當(dāng)時(shí)的食物鏈的頂端,,但在大災(zāi)難到來之際也難逃一死。
這讓我明白了一個(gè)道理:尺有所短,,寸有所長,。
這是一本好書,請趕快翻開它吧,!它會讓你成為一個(gè)“恐龍小專家”,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
這幾天,,我看了一本名叫《恐龍王國大百科》的書。書里的文字多得數(shù)不勝數(shù),,圖片也生動有趣,,快來跟我一起看看吧!
這本書說的是在三疊紀(jì)晚期,恐龍家族橫空出世,,并且輕而易舉地占據(jù)了地球統(tǒng)治者的位置,。經(jīng)過漫長的侏羅紀(jì),恐龍也分成了性格溫順的食草恐龍和兇猛殘暴的食肉恐龍,。到了白堊紀(jì),,恐龍迎來了全勝時(shí)期。然而正當(dāng)它們的家族日益龐大時(shí),,它們卻統(tǒng)統(tǒng)被一場突如其來的災(zāi)難無情地奪去了生命,。
讀了這本書,,我深有體會。食草恐龍雖然不像食肉恐龍那樣威風(fēng),,但他們卻有著龐大的身軀,。有的食草恐龍跑起來速度如同電光火石,而且它們臨危不懼,,總是爭取拼到最后一口氣,。食肉恐龍也很令我佩服,它們不僅聰明伶俐,,而且在戰(zhàn)斗中能夠團(tuán)結(jié)合作,,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。食草恐龍的攻擊力雖然比不過食肉恐龍,,但它們卻有著高大無比的身軀,。食肉恐龍雖然處于當(dāng)時(shí)的食物鏈的頂端,但在大災(zāi)難到來之際也難逃一死,。這讓我明白了一個(gè)道理:尺有所短,,寸有所長。
這是一本好書,,請趕快翻開它吧!它會讓你成為一個(gè)“恐龍小專家”,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,,親愛的小輔志愿者們:
大家好!
我是20xx屆小輔楊紫涵的媽媽,。感謝科技館給予我與大家交流分享的機(jī)會!
下面,我以“最好的學(xué)習(xí)是經(jīng)歷”為題,,與大家作一簡單分享!
1,、語言表達(dá)顯著提升。
最初,,她的講解完全照搬講解詞,,不敢越雷池于半步,更不敢自由發(fā)揮,,而且語音語調(diào)很不自然,,語感也很欠缺,給人感覺總是背的痕跡太多太重,,影響了講解效果,。
后來,在多次的`實(shí)踐中,,她的語感增強(qiáng)了,,語調(diào)自然了。現(xiàn)在,她已經(jīng)能非常自如地將講解詞變?yōu)樽约合矚g的表達(dá),,不再糾結(jié)于一字不漏,,也不再刻意裝腔拿調(diào)。
2,、臨場應(yīng)變收放自如,。
以前,她的眼中只有講和講解詞,,沒有互動,,也沒有游客。上次清明節(jié)她當(dāng)班時(shí),,我去看了看,,感覺她的狀態(tài)提升了好多。在講解時(shí),,會主動與游客眼神對視進(jìn)行交流;看到有的游客有些疑惑,沒怎么聽清,,她會主動把關(guān)鍵內(nèi)容再重復(fù)一遍;轉(zhuǎn)換講解地時(shí),,發(fā)現(xiàn)有些游客還流連于上個(gè)展品,她會悄悄停下來,,適當(dāng)?shù)纫坏?面對游客的現(xiàn)場追問,,她會及時(shí)為其進(jìn)行補(bǔ)充講解。
這樣的等一等,、慢一慢,、停一停,看起來非常的微不足道,,但細(xì)細(xì)想來,,卻是她對小輔工作有了更多的認(rèn)識、更深的理解,,并用自己的調(diào)整為游客帶來了更具品質(zhì)的服務(wù),。我想,這對她以后走入社會,,也應(yīng)該大有裨益吧!
3,、個(gè)人管理自主高效。
小輔的講解一般都安排在節(jié)假日,,但現(xiàn)在的小學(xué)生,,尤其是高年級的小學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)都不輕松,。要在節(jié)假日抽出時(shí)間來參與服務(wù),,意味著休息的時(shí)間會更少,完成作業(yè)的任務(wù)會更緊,。但只要不外出旅游,,她都會把到科技館上班作為度假首選,。
另外,上班當(dāng)天幾時(shí)起床,,多久出發(fā),,都得以終為始自己規(guī)劃。開始幾次,,有些忙亂,,后來慢慢從容有序了。有時(shí),,前一天因?yàn)槠渌虑樗幂^晚,,但一說到到科技館上班,哪怕再困她也會瞬間爬起,。通過不斷的嘗試與經(jīng)歷,,楊紫涵變得更加自主,也更有責(zé)任感了,。
當(dāng)然,,家長的陪伴關(guān)注也很重要。每次她順利完成講解任務(wù),,我總會變著花樣去表揚(yáng),,也會游客的欣賞及時(shí)傳遞,讓她增強(qiáng)自信,,愈加放松,。最有意思的是,我的手機(jī)備忘錄里,,還詳細(xì)記錄了她每次上崗所得的工資,。數(shù)字在遞增,她的興趣也更濃了,。
經(jīng)歷即成長,。前些天,楊紫涵一本正經(jīng)地跟我說:“長大以后,,也還要到科技館當(dāng)志愿者,。”這句話讓我感受到了一路陪伴的價(jià)值,,也真切體會到了播下一顆種子對于成長的深遠(yuǎn)意義,。
再次感謝重慶科技館!感謝科技館所有老師的關(guān)心與指導(dǎo)!祝福所有小輔:六一快樂!未來,繼續(xù)努力,,用更好的服務(wù),,做最好的自己!
好的演講稿有特點(diǎn)篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我讀了一個(gè)叫豬孩的故事,,故事中的“豬孩”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候是一個(gè)說是豬,,卻披著一身又臟又濕的衣服,整個(gè)體型看上去分明是人,。說她是人,,有滿身豬的習(xí)性。
她生父早已離異,,生母生活不能自理她家又遠(yuǎn)離村子,,就交給了家里養(yǎng)的豬。無奈,,他餓了渴了,,就得偷吃豬食,吮吸豬奶,,他渾身發(fā)癢,,就得到水泡子里打滾,在墻上蹭癢,,他冷了困了,,就得依偎在老母豬懷里取暖,睡覺……總之,,她終日與豬為伍,,所以就變成了豬孩,。
為了拯救豬孩,科研人員面對著一個(gè)最大的困難,,就是他在漫長的20xx年關(guān)鍵的生長發(fā)育期都是在這種極為特殊的環(huán)境里度過的,,造成他的心理畸形。按吳天敏先生的比納智力表測量表明,,她的智力只相當(dāng)于三歲半的小孩,,用林傳鼎的wisc——cr測量表明,他的智商才39,。姜老師利用豬孩貪吃的心理幫助她從新走回人類的社會,。
豬孩終于可以像正常人一樣生活自理了,我從她身上明白了近朱者赤,,近墨者黑,,就像她整天與豬在一起,所以就想豬,,如果我們整天與書在一起,,就會學(xué)到很多知識。當(dāng)我們在生活中遇到困難,要努力思考,,想出解決問題的辦法,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇六
我的興趣愛好很廣泛,有爬山,、打籃球,、打乒乓球等。
然而,,我最大的興趣愛好是讀書,。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴苍f過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品,。“讀書不僅可以豐富我們的知識,,還可以陶冶我們的情操,。
一天,爸爸下班時(shí)給我買了一本《毛澤東傳》,。
它是我盼望已久的一本書,。
拿到書,我便如饑似渴地讀起來了,。
這本書主要講了毛澤東一生的光輝成就,。
正當(dāng)我看得入神時(shí),我隱隱約約地聽見媽媽在叫我吃飯,,我便拿著書邊看邊吃,,但是眼睛還是總是盯在書上,還是舍不得離開書本,。
媽媽這時(shí)提醒:“吃飯不要看書,。”我只好暫時(shí)戀戀不舍同我的好朋友書本分別,。
還有一次,,爸爸帶我去人民公園爬山,,我還順便帶了一本書看,。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然,,“啪”的一聲,,我碰到了一棵樹上。
我臉都是樹皮,,額頭還長了一個(gè)小包包,,痛得我眼冒金花,。
這就是我看書走火入魔結(jié)果。
讀書帶給我許多樂趣,,就如高爾基所說:“我撲在書本上,,就如饑餓的人撲在面包上?!蔽衣叵矚g讀書了,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇七
我在這邊的角落偷偷的瞄你。
你一直安靜地坐著,,不說話,。全神貫注地看著我們。
希望你明天會更好,。
我講了三個(gè)笑話,。連自己也不可思議的先笑場了。我的開場白也是對你說的,。真的真的,。內(nèi)心無限的希望希望你在今后的日子里過的非常快樂,。準(zhǔn)備的不算充足,。連上場的時(shí)候也是一頭霧水。但那句話已經(jīng)在心底醞釀了無數(shù)次,,所以,,我說的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張。一點(diǎn)也不緊張,。阿托上去給你唱的是日文歌,,其實(shí)是根據(jù)羅馬音唱的。她也長唱走調(diào)了,,也忘詞了,。你聽的出來么?希望你沒有看過《海賊王》這部動畫片啊,。
我們?nèi)嗨徒o你的是一本有著荷花封面的本子,,里面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)想對你說的話。時(shí)間很匆促,,寫不完,。只好夾了一些同學(xué)的草稿進(jìn)去。相片也沒有收集完畢,,實(shí)屬遺憾,。不過,算是我們?yōu)槟懔粝碌臑閿?shù)不多的一點(diǎn)足跡,。希望不要嫌棄,。我想你也不會嫌棄,。總之,。真的很感謝你為我們創(chuàng)造了那么多美好的回憶,,在這短短的一個(gè)月里。那棵樹,,真的會如韋宇恒所說會開花結(jié)果的,。謝謝。
若沒有離別,,成長也就無所附麗,。
謝謝你,老師,。教我們成長,,教我們努力。
好的演講稿有特點(diǎn)篇八
同志們:
剛才,,何濤,、家強(qiáng)、崢嶸和良述同志分別就對口工作進(jìn)行了總結(jié)回顧,,并對今年的工作進(jìn)行了安排部署,,我完全同意,請大家認(rèn)真研究,,抓好落實(shí),。下面,我就抓好今年的公共衛(wèi)生工作再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見,。
一,、總結(jié)成績,分析形勢明思路,。
從剛才幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話看,,去年各縣區(qū)、各單位緊緊圍繞醫(yī)改這條主線,,凝心聚力,,真抓實(shí)干,全市公共衛(wèi)生工作取得了新進(jìn)展,、新成效,,較好的實(shí)現(xiàn)了全年的目標(biāo)任務(wù)。概括起來講,,有三個(gè)特點(diǎn):一是實(shí),,以提高服務(wù)能力和質(zhì)量為重點(diǎn)的公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目管理合格縣(區(qū))創(chuàng)建活動,較好地改善了基層公共衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施,、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和管理體制機(jī)制,,有效提升了公共衛(wèi)生服務(wù)能力和水平,,切實(shí)保障了傳染病防治、打擊非法行醫(yī),、醫(yī)療廢物集中處置,、飲用水衛(wèi)生安全措施的落實(shí),確保了突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置及時(shí)有效;二是細(xì),,11類43項(xiàng)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和6類19項(xiàng)重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作任務(wù)全部完成,,資金使用、任務(wù)落實(shí)細(xì)致到位,,疾病預(yù)防控制,、地方病防治、流感監(jiān)測,、健康素養(yǎng)促進(jìn)行動,、婦幼保健、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù),、麻風(fēng)病防治等工作分別得到中,、省表彰;三是新,在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展的“一院兩中心”,、公共衛(wèi)生服務(wù)責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)進(jìn)村入戶的服務(wù)模式得到省政府領(lǐng)導(dǎo),、省衛(wèi)計(jì)委的肯定,并在全省予以推廣,。這些成績的取得,,既是各級黨委、政府高度重視和大力支持的結(jié)果,,也是各縣區(qū)衛(wèi)生局,、各級公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及廣大衛(wèi)生工作者上下同心、銳意創(chuàng)新,,齊抓共管,、努力拼搏的結(jié)果。在此,,我代表市衛(wèi)生局向在座的各位及全市廣大公共衛(wèi)生工作者表示衷心的感謝和誠摯的問候!
在總結(jié)成績的同時(shí),,我們還要清醒的看到當(dāng)前工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。首先是從事公共衛(wèi)生工作的專業(yè)人員嚴(yán)重不足,,穩(wěn)定公衛(wèi)隊(duì)伍的體制機(jī)制還未形成,,激勵公衛(wèi)隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的績效管理還未切實(shí)納入到相關(guān)單位的管理體系,。二是基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)管理不夠規(guī)范,。考核和資金撥付不及時(shí);縣級公衛(wèi)機(jī)構(gòu)資金占比過大,、專項(xiàng)資金沉淀以及違規(guī)擴(kuò)大使用范圍;未向村醫(yī)發(fā)放“明白卡”等問題的存在,,已嚴(yán)重影響了政府購買公共衛(wèi)生服務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。三是依法執(zhí)業(yè)把關(guān)不嚴(yán)。有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和人員在結(jié)核病,、艾滋病防治,、預(yù)防接種等方面存在無資質(zhì)執(zhí)業(yè)問題,已造成了不良后果,。四是公共衛(wèi)生服務(wù)模式創(chuàng)新不夠,,“一院兩中心”、責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)服務(wù)模式未得到全面落實(shí),。五是項(xiàng)目督導(dǎo)考核管理不到位,。部分公衛(wèi)項(xiàng)目未嚴(yán)格按要求開展,工作走過場,,資料缺乏客觀真實(shí)性,。這些問題的存在嚴(yán)重影響了各項(xiàng)公共衛(wèi)生工作的有效落實(shí),各單位應(yīng)積極應(yīng)對,、認(rèn)真研究,,努力加以解決。
當(dāng)前,,衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展正處在建國以來最好的機(jī)遇期,。黨和政府把公共衛(wèi)生服務(wù)列入民生工程,以購買服務(wù)的方式為人民群眾提供公共衛(wèi)生服務(wù)的制度正在形成,,各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、機(jī)構(gòu)建設(shè)、人才培養(yǎng),、財(cái)政保障等措施進(jìn)一步明確,,資金投入逐年增加,公共衛(wèi)生服務(wù)的項(xiàng)目和內(nèi)容不斷擴(kuò)展,,為促進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)一步健康發(fā)展提供了良好客觀條件,。因此,各縣區(qū),、各單位在下一步的工作中,,要切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)責(zé)任感和歷史使命感,在思想上,、行動上,,努力做到四點(diǎn):一是以醫(yī)改為中心,自覺把公共衛(wèi)生工作放到醫(yī)改的大局中去謀劃,、去推進(jìn),、去落實(shí),不斷提高服務(wù)大局的能力和水平,。二是認(rèn)真落實(shí)公共衛(wèi)生服務(wù)的公益性,,從維護(hù)和保障人民群眾健康權(quán)益的角度,,讓人民群眾更多更好更公平地享受到改革發(fā)展的成果。三是要整合資源,,調(diào)動各個(gè)方面支持幫助公共衛(wèi)生工作的積極性,,發(fā)揮其資源優(yōu)勢,努力形成工作合力,。四是要加快推進(jìn)人事分配制度改革,。通過運(yùn)行體制機(jī)制改革,調(diào)動廣大公共衛(wèi)生人員的工作積極性,,提高服務(wù)質(zhì)量和水平,,推動公共衛(wèi)生事業(yè)不斷取得新成績。
二,、明確目標(biāo),,突出重點(diǎn)抓落實(shí)。
今年的公共衛(wèi)生工作任務(wù)已經(jīng)明確,,剛才,,市疾控中心、婦幼院,、療養(yǎng)院,、監(jiān)督所的幾位領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了具體的安排部署,我想在這里再強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)重點(diǎn)工作:
第一,,持續(xù)加大公共衛(wèi)生服務(wù)管理合格縣區(qū)創(chuàng)建力度,,不斷提升公共衛(wèi)生服務(wù)能力和管理水平。去年,,平利,、白河、旬陽3縣率先創(chuàng)建達(dá)標(biāo),。在今年的創(chuàng)建工作中,,要著力抓好三個(gè)方面的工作:一是著力改善縣、鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)條件,、提高服務(wù)能力,。在切實(shí)用好中、省基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目資金的同時(shí),,積極爭取當(dāng)?shù)卣闹С?,落?shí)好項(xiàng)目資金配套,增加人員編制,,加強(qiáng)人員培訓(xùn),,穩(wěn)定基層公共衛(wèi)生工作隊(duì)伍,確保滿足工作需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要依據(jù)《安康市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)管理中心建設(shè)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,,在業(yè)務(wù)用房、人員設(shè)備配置,、制度建設(shè)等方面力爭達(dá)標(biāo),,“一院兩中心”的格局基本形成并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。各縣區(qū)衛(wèi)生局要將公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目管理合格縣(區(qū))創(chuàng)建列入今年的重點(diǎn)工作,,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,加大創(chuàng)建力度,,認(rèn)真開展創(chuàng)建自查評估,,積極申請考核驗(yàn)收,力爭3-4個(gè)縣區(qū)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)建成功,。二是要全面推廣茨溝模式,盡快將茨溝模式變?yōu)榘部的J?,使人民群眾切?shí)感受到基本醫(yī)療,、公共衛(wèi)生服務(wù)模式轉(zhuǎn)變帶來的健康實(shí)惠。三是要進(jìn)一步規(guī)范資金使用管理,,發(fā)揮項(xiàng)目資金的最大效益,,確保新增資金全部用于村衛(wèi)生室,48%左右的基本公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)交由村級承擔(dān),。20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目預(yù)撥資金很快就會下達(dá),,對村醫(yī)的撥付要求按月預(yù)付,定期考核結(jié)算,。中,、省的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目資金撥付直接與考核結(jié)果掛鉤,各縣區(qū)和市直各公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照要求的項(xiàng)目內(nèi)容,、服務(wù)頻次和數(shù)量做好年度工作計(jì)劃,、技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn),、信息報(bào)告,、監(jiān)測評價(jià)、督導(dǎo)考核等工作,,注重過程資料的收集整理以備上級檢查考核,。全面推行向村醫(yī)發(fā)放公共衛(wèi)生服務(wù)“明白卡”制度。
第二,,深入推進(jìn)衛(wèi)生法制建設(shè),,依法規(guī)范公共衛(wèi)生服務(wù)行為。一是要認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中全會精神,深入廣泛地開展《傳染病防治法》,、《母嬰保健法》,、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《職業(yè)病防治法》,、《精神衛(wèi)生法》,、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《公共場所管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,,全面加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)的學(xué)法普法工作,,開展相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,進(jìn)一步提高醫(yī)療衛(wèi)生工作者懂法,、守法意識,。二是要依法規(guī)范重點(diǎn)疾病管治分離、國家免疫規(guī)劃、出生醫(yī)學(xué)證明管理、狂犬疫苗接種及傷口處置工作,。今年上半年,全市要將艾滋病,、肺結(jié)核患者的臨床診斷及藥物使用發(fā)放職能移交醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān),社會防治管理仍有疾控機(jī)構(gòu)承擔(dān),,解決歷史上長期以來形成并存在的非法行醫(yī)問題,。今后提供公共衛(wèi)生服務(wù)的機(jī)構(gòu)和人員,都要取得相應(yīng)資質(zhì)許可準(zhǔn)入,,具備服務(wù)條件和能力才能提供相應(yīng)服務(wù),。從今年開始,安康城區(qū)狂犬疫苗接種及傷口處置工作由市,、區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān),,各縣區(qū)要對承擔(dān)狂犬疫苗接種和傷口處置任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和預(yù)防接種點(diǎn)再次予以明確,,內(nèi)容包括承擔(dān)處置工作單位名稱,、聯(lián)系方式和處置的具體時(shí)間,并上報(bào)市疾控中心,,由市疾控中心統(tǒng)一在媒體上予以公示,。對免疫規(guī)劃工作,要嚴(yán)格按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》組織實(shí)施,,接種機(jī)構(gòu)和人員資質(zhì)符合規(guī)定要求,,持證上崗;疫苗儲存、運(yùn)輸,、出入庫登記,、接種前告知、接種實(shí)施及接種后留觀等程序全部要規(guī)范。預(yù)防接種證全部按照要求交由家長保管,。嚴(yán)禁各接種點(diǎn)推廣或自行建議家長用二類疫苗替代一類疫苗實(shí)施接種,。預(yù)防接種異常反應(yīng)的信息報(bào)告和處置必須及時(shí)、積極,、主動,、規(guī)范。三是切實(shí)做好婦女兒童健康管理,。國家明確婦幼保健機(jī)構(gòu)隸屬于專業(yè)公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu),。因此,,各級婦幼保健機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持以預(yù)防保健為主,,面向群體,面向基層,,妥善處理好臨床與保健的關(guān)系,,將更多的人力、精力投入到婦女兒童保健和公益管理上,,依法做好出生醫(yī)學(xué)證明的管理發(fā)放,,嚴(yán)格母嬰保健技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員準(zhǔn)入,強(qiáng)化產(chǎn)科監(jiān)管,,落實(shí)出生缺陷干預(yù)措施,,繼續(xù)保持對非醫(yī)學(xué)需要胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠等行為的嚴(yán)查重處態(tài)勢。四是要依法加強(qiáng)傳染病防治監(jiān)督,、學(xué)校衛(wèi)生,、職業(yè)衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生及飲用水衛(wèi)生監(jiān)管,,采取有力措施,,著力抓好打擊非法行醫(yī)及虛假醫(yī)療廣告、醫(yī)療廢物廢水,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中供水衛(wèi)生等三項(xiàng)專項(xiàng)整治行動,,切實(shí)維護(hù)好正常的醫(yī)療秩序,保障好廣大群眾的健康權(quán)益,。
第三,,加強(qiáng)醫(yī)防協(xié)作,推進(jìn)公共衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展,。目前,,疾控、婦幼等公共衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)的基本和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,,都需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)特別是縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的密切協(xié)作才能保證質(zhì)量,,按期完成。如何協(xié)調(diào)解決好醫(yī)和防的關(guān)系,夯實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在公共衛(wèi)生工作中的責(zé)任,,加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和公共衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu)的工作配合,,確保縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)得到有效落實(shí),,是各級衛(wèi)生行政部門和公共衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu)面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)和急需解決的問題,,這也是今天將各縣區(qū)分管局長召集來要探討和研究解決的一個(gè)重要議題。艾滋病,、結(jié)核病,、麻風(fēng)病、慢性病,、重性精神疾病,、傳染病管理、死因監(jiān)測,、婦女兒童保健篩查等工作都需要醫(yī)療機(jī)構(gòu)和公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)密切協(xié)作來完成,。各級疾控、婦幼,、衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)要對各醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真梳理,,明確任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn),、考核要求,,各級衛(wèi)生行政部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào),夯實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)責(zé)任,,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理,,構(gòu)建、完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)和公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)之間合理分工,、密切協(xié)作,、各司其職的“醫(yī)防結(jié)合”管理模式。
第四,,認(rèn)真做好突發(fā)公共事件衛(wèi)生應(yīng)急處置,。快速有效地處置突發(fā)公共事件,,是展現(xiàn)一個(gè)行業(yè),、一個(gè)單位政治敏感性強(qiáng)不強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能水平高不高和精神狀態(tài)好不好的有效平臺之一,,也是黨和政府賦予衛(wèi)生系統(tǒng)的職責(zé),。各縣區(qū)、各單位一定要高度重視,,扎實(shí)開展以演練提高反應(yīng)能力,、以實(shí)戰(zhàn)提高處置能力的衛(wèi)生應(yīng)急示范縣創(chuàng)建活動,,進(jìn)一步健全衛(wèi)生應(yīng)急綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè),,充實(shí)應(yīng)急隊(duì)伍和物資儲備,,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測預(yù)警和信息報(bào)告,及時(shí)有效處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件,,保障社會和諧穩(wěn)定,。各縣區(qū)要對照標(biāo)準(zhǔn),積極組織開展省級和國家級衛(wèi)生應(yīng)急示范縣創(chuàng)建活動,。
第五,,科學(xué)編制“十三五”公共衛(wèi)生規(guī)劃。今年是“”規(guī)劃的收官之年,。目前,,中、省對“”規(guī)劃實(shí)施情況的評估工作已陸續(xù)展開,,各縣區(qū),、各單位要認(rèn)真按照評估方案標(biāo)準(zhǔn)和要求,,對“”規(guī)劃完成情況進(jìn)行評估總結(jié),,查找不足,并認(rèn)真分析原因,,積極采取措施,,盡快加以彌補(bǔ),力爭完成目標(biāo)任務(wù),,為編制“十三五”規(guī)劃提供科學(xué)的依據(jù),。在“十三五”規(guī)劃編制工作中,各縣區(qū)要依據(jù)市級規(guī)劃,,結(jié)合自身實(shí)際制定,,能細(xì)化、量化的指標(biāo)一定要細(xì)化,、量化,,確保規(guī)劃目標(biāo)具有前瞻性、指導(dǎo)性,、科學(xué)性,,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的各項(xiàng)措施要具體、可操作,、能落實(shí),。市衛(wèi)生局將組織市級單位對各縣區(qū)、各單位的情況進(jìn)行抽查,,以便迎接省級復(fù)核,。
市衛(wèi)生局年前已將地方病防治“”規(guī)劃評估方案轉(zhuǎn)發(fā)各縣區(qū),,市級培訓(xùn)工作已經(jīng)完成,時(shí)間緊,、內(nèi)容多,、任務(wù)重,請各縣區(qū)認(rèn)真按照要求及時(shí)安排,,組織實(shí)施,,其中涉及需要從財(cái)政、農(nóng)業(yè),、水利,、鹽務(wù)、扶貧等其他政府部門收集的數(shù)據(jù),、資料等信息,,請各縣區(qū)衛(wèi)生局積極做好協(xié)調(diào),確保按期完成,。
三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督查保成效,。
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。今年的公共衛(wèi)生工作頭緒多,任務(wù)重,、責(zé)任大,。各縣區(qū)衛(wèi)生局要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制,,把任務(wù)細(xì)化量化,,把責(zé)任落實(shí)到人頭,層層傳導(dǎo)壓力,,逐級落實(shí)責(zé)任主體,,確保工作有序推進(jìn)。各市級單位,、局機(jī)關(guān)相關(guān)科室也要積極發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用,,深入基層一線調(diào)研指導(dǎo),幫助基層單位解決工作中的實(shí)際困難和問題,。
二是要強(qiáng)化督查督辦,。各縣區(qū)衛(wèi)生局、各級公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)要繼續(xù)探索和建立更加有效的督查考評獎懲機(jī)制,,規(guī)范程序,,改進(jìn)方法,量化考核,,全面,、客觀地反映真實(shí)工作業(yè)績,,堅(jiān)持原則查實(shí)情,堅(jiān)決克服走過場,,避免打人情分,,盡力做到客觀公正,充分調(diào)動工作積極性,,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成,。從今年開始,市衛(wèi)生局和市級公共衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)將進(jìn)一步加大明察暗訪力度,,改變督導(dǎo)方法,,擴(kuò)大督導(dǎo)覆蓋范圍,建立督導(dǎo)檢查單位名單列表,,對明察暗訪發(fā)現(xiàn)的問題持續(xù)跟蹤直到整改到位,,確保督導(dǎo)檢查效果。
三是要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。在推進(jìn),、完成公共衛(wèi)生服務(wù)工作的同時(shí),各縣區(qū),、各單位要高度注重工作亮點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和宣傳,這既是對我們工作成績的展現(xiàn),,也是為推進(jìn)公共衛(wèi)生工作營造良好的輿論氛圍,。
同志們,,公共衛(wèi)生事業(yè)在迎來新的發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),,也擔(dān)負(fù)著許多新的任務(wù)和要求,還存在許多急需解決的困難和問題,,我們要按照市委,、市政府的總體部署,抓住當(dāng)前公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有利時(shí)機(jī),,深化改革,,銳意進(jìn)取,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),,努力開創(chuàng)公共衛(wèi)生工作新局面!
好的演講稿有特點(diǎn)篇九
天,,灰蒙蒙;地,陰暗暗,。
想到這里,,她笑了,是冷笑,,是不屑的笑,。因?yàn)榍宄乃?,答案必然是否定的。她想,,我生來就不是一個(gè)好孩子,,注定不會有朋友,注定就要一次次被傷害!死心吧,,我不會有朋友了,,永遠(yuǎn),不會,。
忽然,,她眼睛一亮,她看到了她的同學(xué)!她對自己說:“再試一次,,一定不會再次被拒絕的!”
她恢復(fù)了以往的笑容,,迎面走了上去,對她的同學(xué)說:“曉盈,,你好!”
曉盈因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵话职殖袅R一頓,,直到現(xiàn)在心里還是很不爽,便想拿她出氣:“你是誰啊?我認(rèn)識你么?你給我滾開!”
雪瑩的笑容僵住了,,原地的她,,不知所措。曉盈看看她,,好似沒有讓路的意思,,便一把推開了雪瑩。而雪瑩在沒有防備下,,被推倒了墻角,。
曉盈一步步走遠(yuǎn),她望著那個(gè)決絕的背影,,漸漸縮成一個(gè)黑點(diǎn),。過了許久,她都沒有站起來,。被推倒后,,她的眼睛大而無神,目光黯淡,。心中想著:呵!看來我錯(cuò)了,,從一開始就錯(cuò)了,她們從來都沒有把我當(dāng)朋友,,只是當(dāng)玩物,,當(dāng)棋子!
想著想著,她的目光又閃爍起了光芒,,那是一種令人發(fā)麻的光,。
她在心里暗暗發(fā)誓:以后,,我的明天將會被打入地獄,將永遠(yuǎn)變成黑色!驟然間,,天空陰云密布,,大雨傾盆而下,落在了衣服上,,頭發(fā)上,,所到之處,都被渲染的冰涼,。
雪瑩慢慢地從墻角爬了起來,,扔掉雨傘,讓自己完全沐浴在大雨之中,。
她疾步走著,,淚,絕了堤,,肆意地流淌著,。她想:呵,下雨真好,。也許只有在雨中,,只有在那片桃花林中,我,,才會讓自己的淚流出來,,才會讓自己變的脆弱得不堪一擊吧。我從來都知道,,在別人面前要學(xué)會偽裝,,要學(xué)會讓自己堅(jiān)強(qiáng),可是,,我又得到了什么呢?什么都沒有,。
不經(jīng)意間,她來到了那片桃花林中,。桃花開得正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,宛如一片燦爛的朝霞,。她望著滿樹的桃花,笑了,,很純真的笑,。她想:呵呵,也許只有這片桃花林才是我的歸屬吧,???,那桃花多美!
忽然,風(fēng)把桃花吹落到了她的臉上,,豆大的雨點(diǎn)拍打在那纖弱的花瓣上,。風(fēng),吹醒了她,,雨,,打醒了她。她又想起了這段時(shí)間發(fā)生的事,。心情不由得跌入了谷底,。
雪瑩輕輕地?fù)崦鴦倓偟粝碌幕ò辏蛩鼉A訴著自己一次次被傷害的經(jīng)歷:“你知道么?最近,,我真的遇到了許許多多的事情,,我覺得自己已經(jīng)快要承受不住,不,,已經(jīng)承受不住了!昨天,,漫星她犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,要我?guī)退苫爝^關(guān),,我毫不猶豫的幫了,,可是,等我?guī)退^后,,她卻過河拆橋……今天,,我在路上遇到了曉盈,我向她打招呼,,可是她卻,,把我推在墻角……”說著說著,雪瑩掩面而泣,。
“以前的時(shí)候,,我有一句座右銘:相信自己,明天更美好,。我一直深信不疑,,可是現(xiàn)在,我慌了,,為什么日復(fù)一日,,我的明天總是一片黑暗呢?以后,我再也不會相信了!以后,,我相信的,,只會是你。”雪瑩的情緒極為激動,。
正當(dāng)這時(shí),,一個(gè)熟悉的聲音響起來:“雪瑩,對不起,,以前都是我們不好,,但是你要相信,明天更美好!”說完,,雪瑩就看到桃花林后面走出了一個(gè)人,。天哪!她竟然是雪瑩的同學(xué)曉盈!
“你怎么會在這里?”雪瑩不知所措。
“對不起,,我跟蹤了你,,今天本來是想要修理你,但是,,我剛才聽到了你的話,,真的覺得很內(nèi)疚?!闭f著,,淚珠流過了她的面頰。
雪瑩聽后很是感動,,淚水不由得奪眶而出,。
過了許久,兩人都漸漸地停止了哭泣,?!把┈摚覀冞€能做朋友么?”曉盈問道,?!爱?dāng)然……”雪瑩故意吊胃口。
“怎么?你不原諒我么?剛才我是因?yàn)樾那椴缓盟圆拧睍杂泵φf道,。
“嘻嘻,,騙你的,我怎么會不原諒你呢?”雪瑩笑著說,,然后連忙跑開了,。
“好啊,你個(gè)死丫頭,,竟敢騙我?”曉盈笑著,,追著雪瑩在桃花林中嬉戲。
一陣陣歡笑聲久久地回蕩在桃花林中,。
雪瑩從此相信:只要努力,只要有信心,只要不放棄,,那么,,明天將會更美好!
明天會更好。一個(gè)被我們說了無數(shù)次的祝福詞,,它代表著希望,。請相信,并且深信不疑,,友情的衡量,,是真心。只要自己去真心付出,,得到的會更多,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇十
1) 你是否羨慕過陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,,品鄉(xiāng)間淡酒,,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,,你是否感受到他內(nèi)心的無奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù),,卻無從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,,于是他在無盡的無奈中選擇出世,。
他的無奈,他的焦灼,,他的傷痛,,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累,。
你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂,嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)
2) 李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天,,她在感懷春光,,春太美,太絢爛;她在傷懷夏日,,夏太烈,,太決絕;她在痛苦冬天,冬太冷,,太徹骨,。
所有的所有,帶去她先前的安定與快樂。
只有秋天,,配合她凄冷的心情,,告訴她這世上,另有一季,,可作她人生的注腳,。
(《季節(jié)》)
3) 蘇軾的“缺月掛疏桐”,會不讓人產(chǎn)生遐思嗎?
朱淑真的“鋪床涼滿梧桐月,,月在梧桐缺處明”,,不知又有多少人體會到呢?
李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋”,那月如鉤;何人能不感到秋的冷清呢?
多么凄涼的秋季!多么讓人有情感——傷感的秋季啊!秋季,,與梧桐,,與綿雨,與缺月合照出一張照片,,那張照片存在我們的心中方能永存,。
那張照片是對秋季的真實(shí)寫照。
那梧桐,,也許寒鴉也不肯棲;那綿雨,,也許大雁也羨慕;那缺月,也許文人墨客在寄托情感,。
(《季節(jié)》)
4) 當(dāng)你窮困潦倒時(shí),,他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí),他為你開啟了導(dǎo)航燈,,指引著你;當(dāng)你失敗時(shí),,他為你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí),,他為你帶來了開心果;當(dāng)你不幸時(shí),,他為你送來了幸福的青鳥;當(dāng)你……然而,當(dāng)他累倒下,,生病躺下時(shí),,你,你又為他送去了什么,,帶去了什么?是冷漠,,還是倍致的關(guān)懷?(《滴水之恩,你以何報(bào)?》)
5) 遠(yuǎn)離浮躁,,回歸母語,,我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗,先秦的詩經(jīng)楚辭,,魏晉的樂府雙璧,,盛唐兩宋的詩詞雅韻,,明清的小說散文,都源源不斷地為精神注入營養(yǎng),。
“青青子矜,,悠悠我心”的求賢者渴;“錦瑟無端五十弦,,一弦一柱思華年”的繾綣情思;“塞上長城空自許,,鏡中衰鬢已先斑”的'壯志難酬;“蒼山負(fù),明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處,。
(《母語》)
6) 還記得那個(gè)叫李春燕的漢族女子,,嫁入苗寨,從此便成了照亮苗家的月亮,。
她居住的那座吊腳樓,,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿一次次地出現(xiàn)在我的記憶中,,時(shí)間越久,,越給我長久的感動。
她的無私,,她的奉獻(xiàn),,她的堅(jiān)持就如同一朵玫瑰,散發(fā)著大愛的芬芳,,彌漫在記憶里,,時(shí)間越久越濃郁。
(《花開兩岸》)
7) 這是個(gè)下著小雨的清晨,,我們行走在泥濘的山路上,。
山不高,有溪水流淌而去,,寒風(fēng)撲面,。
小雨。
雨在空中回旋飄飛,,密密地打在臉上,,冰涼冰涼的。
這瀝瀝稀稀的雨,,向著遠(yuǎn)處延伸,,終于成了一簾白幕,把天地萬物遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),。
我們在雨中前進(jìn),,任這上天賜的甘霖濕透全身每一個(gè)角落,從頭到腳,,由嘴到心,,那心里有詩在流淌,,它漫過心坎,靜靜溢出“自在飛花輕似夢,,無邊絲雨細(xì)如愁,。
” (《詩意地生活》)
8) 好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的,。
他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田,、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家?guī)鸵稽c(diǎn)力所能及的忙……很健康很快樂很自在地活著,。
奶奶呢,,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,,洗干凈爺爺?shù)囊律?,一邊等著爺爺多年不變的“命令”:“老婆子,在干什?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計(jì),,假裝埋怨地說:“這么快就回來休息啦,。
”然后很認(rèn)真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,,與他坐著一邊喝茶一邊閑談,。
(《詩意地生活》)
9) 下雨的時(shí)候,雨絲浸潤著古巷,,籠罩著古巷,,仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖,。
雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,,翻翻古老的線裝書,,吟著《雨巷》,也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,,美妙悅耳,丁香般的姑娘,,舉著油紙傘消失在巷口,,留下背影讓人遐想。
這里的一切都如一首婉約的詩,,一花一木都充滿了靈氣,,營造著詩意的氛圍。
(《詩意地生活》)
10) 云朵則是天空的粉妝,。
清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,,如初生的嬰兒的臉頰,,血色柔和。
黃昏的云被鍍上金橙色,,如斑斑銹跡,,閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。
有一個(gè)成語叫做“白云蒼狗”,,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,,他們從變幻莫測的云朵中,,或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國度,。
(《懷想天空》)
好的演講稿有特點(diǎn)篇十一
親愛的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開始的嗎,?我們每一個(gè)人,,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個(gè)奇跡,。大家明白我在說什么嗎,?我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,從一個(gè)“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易,!不管是大人,還是小孩,,不管是男人還是女人,,我們都一樣,天生就是贏家,!站在這里,,看著你們,每一個(gè)人都是那么的不一樣,,那么的獨(dú)特,,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,,感動于生命的美好和奇妙,!
請注意你的呼吸,(停頓長一點(diǎn)時(shí)間,,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,,這呼吸從出生開始,每時(shí)每刻陪伴著我們,。這呼吸提醒我們,,我們活著,。活著,,鮮活而美麗,,最為寶貴,值得我們好好的對待,,好好關(guān)愛與守護(hù),。
煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,,恰當(dāng)應(yīng)對,,可以積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我力量,,并最終長大成人,。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩,!請你盡情享受生命吧!
好的演講稿有特點(diǎn)篇十二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長不可避免,,既然不能逃過,那就只能微笑面對,,對著明天說一聲:“你好!”
幼兒園畢業(yè)那天,,當(dāng)我背著陳舊的書包踏出校門時(shí),我滿心歡喜,,驕傲地大聲高呼:“我要上小學(xué)了!我長大了!”相比我的歡喜,,爸爸似乎太過于嚴(yán)肅了。他鄭重地對我說:“你長大了……要記住,,幼兒園只有一次,,人生不可能重來!”我愣了神,連似懂非懂地點(diǎn)頭也沒有,,便苦鬧著要吃東西,。爸爸的神情又恢復(fù)如常,笑著給我買吃的,,但那眼神中仍有一絲揮之不去的沉重,。但那次深奧的對話,是我怎么也忘卻不了的,。
小學(xué)畢業(yè)那天,,當(dāng)我再次背著那不再嶄新的書包,最后一次踏過那一道門檻時(shí),,我輕輕地呢喃:“我要上初中了,,我長大了……”沒有了上小學(xué)時(shí)的歡喜,,只多了一份離別的哀傷。爸爸沒有說話,,我已經(jīng)明白,,這是不可能重來的?;叵胫W(xué)同學(xué)的笑臉,,我獨(dú)自黯然神傷,久久不能平靜,。但即便如此,,那份對成長的期待,依舊壓過了這份離別的哀傷,。振振衣襟,,我笑著向初中的校園奔去。
時(shí)光已逝,,我上初中了,。時(shí)間也太快了,快得讓人恐懼,。七年級,一晃而過,,八年級,,也已過半。我有些慌了,,成長怎么這樣可怕,。不像幼兒園時(shí)對成長的期待,也不像小學(xué)時(shí)對成長的淡淡憂愁,,只有不愿,。可是,,這一切,,能夠逃避嗎?爸爸說,我能懂得這些,,就已經(jīng)是成長了,。我心中又是一陣震顫,這已經(jīng)算是成長了嗎?腦里一陣痛,,我便不再去想,。突然,我仿佛明悟了,,順其自然,,坦然面對,,不就是最好的答案嗎?當(dāng)親人一個(gè)個(gè)離去,當(dāng)擔(dān)子砸在肩上時(shí),,成長,,便已經(jīng)到來了。那一瞬,,我發(fā)現(xiàn),,我,長大了,。我卻不再恐懼,,不再抗拒,默默注視著那個(gè)慢慢成長的男孩,。
我釋然,,溢出一絲莫名的笑,默默地在心中說了一句:“明天,,你好,。”
雖然有風(fēng)雨,,但,,彩虹總會出現(xiàn)。
好的演講稿有特點(diǎn)篇十三
有一種情,,樸實(shí)無華,,以至讓人經(jīng)常忽略它的存在;有一種愛,,深厚無涯,,融入到生命的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。有一種牽掛,,沒有過多的言語,;有一種關(guān)懷,先你而憂后你而喜,。當(dāng)昔日已成過往,,當(dāng)夜幕徐徐上升,驀然回首,,那份情,,那份愛,那份牽掛與關(guān)懷,,如海一般,,正迎接你,正容納你。那份情,,那份愛,,那份牽掛與關(guān)懷是對天下兒女最好的獎賞——偉大的母愛!
有這樣一個(gè)故事,,主人公是一對母女,,家里很窮,母親是一位清潔工,,女兒是一個(gè)中學(xué)生,,女兒因母親的職業(yè)卑微而不敢讓母親到學(xué)校去。母親察覺到女兒的變化,,于是母親帶她一起去滑雪,。不幸的事發(fā)生了,她們由于開心而脫離了安全軌道,,迷失在茫茫大雪之中,,她們拼命的喊,卻沒人聽到,,但是卻引來了雪崩,,幸運(yùn)的是她們沒有丟失生命。只好在雪地里迷茫地爬行,,可怎么走也走不出去,。三天之后,她們的體力實(shí)在不能堅(jiān)持了,。當(dāng)女兒醒來的時(shí)候已經(jīng)在病床上了,,可是母親呢?醫(yī)生告訴她是母親用自己的鮮血在地上爬行,,所以引起了人們的注意,使她生存了下來,。聽了之后,,女兒大哭。
想一想,,當(dāng)母親用鋒利的.石頭劃過生命的主脈——大動脈時(shí),,是母親對女兒一種怎樣深入骨髓的愛?當(dāng)母親用自己的鮮血在雪地上爬行的時(shí)候,,是母親對女兒一種怎樣的愛,?也許,沒有人能用言語來描述,,只能用心去感受,。
當(dāng)你離開家去上學(xué)時(shí),母親一句“小心點(diǎn)”是母親對你的愛;當(dāng)下雪時(shí),,母親為你送去溫暖的大衣,,是母親對你的愛;當(dāng)你遇到困難時(shí),,母親伸出一雙手,,是母親對你的愛。
有人說母愛如陽光一樣溫暖,,可我卻說母愛如海,,能包容你,能接納你的一切,,無論是對是錯(cuò),,只有母愛是無需回報(bào)的,母愛是對我們最好的獎賞,!面對母愛,,我們又該怎樣做呢?請用我們的心,,我們的情,,我們的愛來回報(bào)我們的母親,感謝母親的獎賞,!請不要懷疑,,人間最偉大最圣潔的永遠(yuǎn)是母親的愛!
最好的獎賞不是金錢,,不是權(quán)利,,更不是是偉大的母愛!不,,不,,一切都不能與母愛相提并論。最好的獎賞是無法用語言來表達(dá)的母愛,!
好的演講稿有特點(diǎn)篇十四
大家好,,我是xx。我演講的題目是《遇見更好的自己》,。從我進(jìn)入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時(shí)間,,一路走來,有歡笑,,有淚水,,但更多的是感動。正是這些感動,,讓我在最想放棄的時(shí)候又堅(jiān)持了下來,,激勵我在成長道路上不斷前行,。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來的心路歷程,。
20xx年11月,,我來到了xx中。上班第一天,,給我印象最深刻的是周老師,,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發(fā)問:“你是誰,?”“從哪里來,?”“為啥來這兒?”當(dāng)時(shí)看著周老師善意的笑臉,,我感到由衷的親近,。后來,也不知道為啥,,這位性格豪爽,、不拘小節(jié)的周老師成了我的師父,大概這就是緣分吧,。后來就經(jīng)常去聽她的課,,而且每次聽課我都能有新的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候,,正是冬天,,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的師父還在伏案備課,。我很不解,,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課,?再說這么多年的知識不早就滾瓜爛熟了嗎,?”師父微笑著回答說:“越是認(rèn)為自己滾瓜爛熟的知識,越要認(rèn)真對待,,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,,這也是對學(xué)生們的負(fù)責(zé)呀”。我聽完,,敬佩不已。說到師父的備課,,簡直可以用精益求精四個(gè)字來形容了,,大到一個(gè)句子,小到一個(gè)介詞,,她都要弄懂什么意思,,有時(shí)候師父見我不備課,就會把我叫過去,指著課本上的一個(gè)單詞拿來考我,,在師父的督促下,,我在教學(xué)上有了很大進(jìn)步。其實(shí),,不管是我的師父,,還是組里的其他老師,都能在我遇到問題時(shí)給予我及時(shí)有效的幫助,,是她們耐心的解答,,使我在迷茫時(shí)看清問題的本質(zhì),也使我在對待事情上變得更加認(rèn)真,。
后來當(dāng)了班主任,,也要面對很多教學(xué)以外的事情。前段時(shí)間流感爆發(fā),,班里學(xué)生們咳嗽不斷,,我看在眼里,急在心上,。聽說補(bǔ)充維生素c可以增強(qiáng)抵抗力,,減輕感冒癥狀,于是一個(gè)念頭涌上腦?!乙o學(xué)生們煮檸檬水喝,。想到就馬上行動,找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺,,再拿上去年參加活動學(xué)校發(fā)的電水壺,,自己又去超市買了些檸檬片、山楂干,,便回到辦公室煮了起來,。每次煮開后,就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝,,這點(diǎn)水也許作用有限,,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔茫鲞@些也值了,,雖然累點(diǎn),,但心里很欣慰。過了幾天,,又一件意想不到的事情發(fā)生了,,班里同學(xué)反映有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,竟發(fā)出為什么自己不生病,,生病就可以回家的言論,。我聽到這兒,,感到很生氣,來到教室,,對著全班問到:“誰想回家,,舉手!”還真有個(gè)舉手的,,于是我把他叫到辦公室,,一頓批評。當(dāng)時(shí)情緒真的是挺激動,,因?yàn)槲覜]有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生,,現(xiàn)在竟會有這樣的想法。過了一會兒,,我感覺后面有人拍了拍我的肩膀,,說:“不要跟他們計(jì)較,別生氣,,你氣病了誰來管這個(gè)班啊”,,原來是教我們班生物的杜笑寒老師,本來她的辦公室在教學(xué)樓,,可印象里,,自從教我們班,她就把英語組外面的教研室當(dāng)成了自己的辦公室,,每次出入英語組,,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。杜老師教三個(gè)班,,時(shí)間比我還要緊張,,現(xiàn)在還來安慰我。我感動的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,,是的,,我不能因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生而忽視了整體,于是我慢慢平復(fù)心情,,重新打起精神,,后來,我又耐心地跟那位學(xué)生進(jìn)行了交談,,他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,。由這件事我意識到,和學(xué)生之間合理的溝通是解決問題的有效方法,。當(dāng)天在回家的路上,,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒事了,,謝謝你,!”
兩年了,我要感謝的何止杜老師一個(gè),,忘不了這兩年來周圍人給予我的幫助和支持,。忘不了我初來xx中,同事們對我的熱情和照顧,;忘不了師父在教學(xué)授課方面對我的不吝賜教與指導(dǎo),;忘不了我給學(xué)生們倒水,一個(gè)女生給我寫的暖心小紙條,;忘不了我的同事從食堂給我?guī)砜驹谂瘹馍系氖肿ワ?;我還忘不了每次查完寢回到宿舍,室友為我留的一扇門,,一盞燈……這些,,我全都記在心里。
期末考試前,,我給學(xué)生買了幾箱橙子,,我說這不是一般的橙子,而是心想事"橙",。說完,,學(xué)生們不約而同地"哦——"了一聲,我接著說,,這個(gè)橙子不能吃,,吃了就不靈了,考試的時(shí)候也拿著,,保準(zhǔn)考個(gè)好成績,。沒想到我僅僅的一句玩笑,學(xué)生們竟也當(dāng)了真,,于是我看到了考完回來的孩子們,,有的邊復(fù)習(xí)邊拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屜里的,,還有的被放在教室后面供了起來……和一群天真的孩子們天天待在一起,,我心也變得純粹起來,他們之前所有的不懂事也就煙消云散了,。
最后,,請?jiān)试S我代表全體新聘教師說說心里話,其實(shí)我們真的沒有那么優(yōu)秀,,只是在xx中這個(gè)大家庭里,,我們能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,,我們所付出的一切都能得到周圍人的理解,,在這種情況下,,我們有什么理由不感動,有什么理由不感恩呢?所以,那些曾經(jīng)幫助過我的人,,那些曾經(jīng)為我提意見的人,你們看,,這些獎項(xiàng)是我們共同努力的結(jié)果啊,!
是xx中,,讓我們在這里相遇,希望我們在xx中這片土地上,,辛勤播種,,不斷耕耘,早日遇見更好的自己,!
好的演講稿有特點(diǎn)篇十五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!人的一生中,,有許多的好習(xí)慣,,也有許多的壞習(xí)慣。人的習(xí)慣非常重要,,它有可能得于你的一生,,也有可能讓你苦惱不已。
什么是習(xí)慣,?學(xué)識淵博的字典爺爺說:“習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,,逐漸養(yǎng)成的自覺的活動。那好習(xí)慣就是長期以來重復(fù)做的好的活動,,是我們平時(shí)每天,、每時(shí)、每刻播種“好行為”結(jié)出的果實(shí),?!?/p>
現(xiàn)在讓我們一起來看看我已經(jīng)種了十年的“習(xí)慣樹”上都長出了哪些果實(shí)呢?
在我的“習(xí)慣樹”上最漂亮的一顆果實(shí)應(yīng)該是名叫“自覺”的果實(shí)國王,。媽媽讓我干什么,,我就自覺地干什么,從來不偷懶,。作業(yè)不管有沒有人監(jiān)督,,都會寫的工工整整,幾乎每次都得“傳閱”,聽著同學(xué)們羨慕加佩服的話語,,我心里象喝了蜜一樣甜,。還有一個(gè)讓我自豪的果實(shí)名叫“做事有條理”。每天,,我的書包,、書桌和房間都被我收拾得井然有序,放學(xué)記作業(yè)時(shí),,哪里記語文、哪里記數(shù)學(xué),,我都規(guī)劃得一清二楚,,說起這事來,爸爸媽媽和同學(xué)們都對我直豎大拇指呢,!
當(dāng)然,,除了這么多的好果實(shí),我也有一些還沒有長成的壞果實(shí),。名叫“吃飯?zhí)羰场钡墓鞘萑绮竦钠腿?,是最壞的一個(gè)了?!安?,不吃;湯,,不喝,;飯,統(tǒng)統(tǒng)扔掉,!”是我的人生格言,。所以,十歲的我僅有五十多斤,,就連比我小一歲的好朋友秦嘉聰現(xiàn)在都比我高了一頭,、重了十幾斤呢!
一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益匪淺,,一個(gè)壞習(xí)慣會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便,。媽媽經(jīng)常對我說:“好習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴的小事做起的?!彪m然我沒有完全做到媽媽說的這一點(diǎn),,但是我深刻地體會到好習(xí)慣對一個(gè)人一生的成敗是起決定的作用的,作為青少年的我們,,更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長,。這樣,我們的心靈才能更善良,,我們的行為才能更出色,,我們的未來才能更美好,!
伙伴們,讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,從每一件小事做起,從小埋下各種各樣的好習(xí)慣的種子,,長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長,!
好的演講稿有特點(diǎn)篇十六
他們?yōu)槭裁磿谶@里?
他們想要什么?
這些問題是你在動手開始寫演講稿之前一定要回答的,。
演講最終要滿足用戶的期許,不管這個(gè)演講的目的是科普,、激勵,、娛樂還是挑戰(zhàn)。
傳達(dá)的信息,,是不是與活動的精神相符?是不是能引出人們最好的一面?
想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,遣詞用句應(yīng)該更積極樂觀、更振奮人心,。
詩人馬婭·安杰盧曾說過:
“人們會忘記你說了什么,、做了什么,但永遠(yuǎn)不會忘記你帶給了他們什么樣的感覺,?!?/p>
即使觀眾忘記了你說的一切,只要他們在離開的時(shí)候面帶微笑并有了新的希望和追求,,演講也就成功了,。
演講者經(jīng)常在觀眾吸收性最強(qiáng)的開頭部分浪費(fèi)時(shí)間。
而開頭,,恰好是注意力的黃金時(shí)期,,演講的每分鐘都在失去觀眾。
分享一個(gè)令人震驚的事實(shí)或者數(shù)據(jù),,講講跟自己主題相關(guān)的搞笑梗,,或者提個(gè)問題然后讓觀眾舉手回答。
讓你的聽眾們盡早專心,,你才會享受到你上臺以后的時(shí)間,。
脫離了邏輯的演講,是演講界的災(zāi)難,。
有位企業(yè)的'ceo在年會上演講,,他從分點(diǎn)列出2008年金融危機(jī)的各種根源開始,然而講到一半,他突然開始說合并越南市場與巴西市場的事,,然后又跳到了19世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)理論,。
在座的聽眾都一頭霧水,不少人都玩起了手機(jī),。
觀眾對演講者有兩個(gè)期待:觀點(diǎn)和故事,。
在演講稿的開頭,簡單地向觀眾概括一下你的內(nèi)容,,讓觀眾明白整場演講的觀點(diǎn),。
故事則是觀點(diǎn)的載體。
把重點(diǎn)放在文章的架構(gòu)與簡化上,,刪除一切無關(guān)緊要的內(nèi)容,。
和中心思想無關(guān)的東西,統(tǒng)統(tǒng)不要留下,。
我們都有過在他人發(fā)言時(shí)走神走到天涯海角的經(jīng)歷,一旦走神后,,精力就很難再集中,。
因此,在寫演講稿時(shí),,重復(fù)是讓人印象深刻的關(guān)鍵,。
有時(shí)候觀眾分不出來什么是重要的,所以你要在這種時(shí)候轉(zhuǎn)折性的句子去暗示自己的意圖,。
修辭性的問題,,例如“這意味著什么呢?”,喚醒那些神游的人,。
同樣的,,像“這就教會我們”這樣的句子可以引起觀眾的興趣,提醒他們你要分享重要的事了,。
就算他們之前沒有專心在聽,,聽到這句他們也會重新跟上你的演講。
毫無疑問,,肢體語言可以給觀眾帶來深刻的印象,。
但語言也有很多方式可以用來與觀眾連接。
準(zhǔn)備演講稿是就當(dāng)要與一個(gè)朋友交談那樣,,不用刻意營造區(qū)別于讀者的身份,,你只需要做自己,像和朋友聊天一樣講出觀點(diǎn),。
用一句話來說說你激動的心情,、分享一個(gè)能與演講主題連接或轉(zhuǎn)折的自己的故事、談?wù)劶易迨罚伎梢岳妥x者的距離,。
在演講臺上你能做最好的自己,。
美國的管理學(xué)大師史蒂芬·柯維博士曾在演講時(shí)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
用沙子裝滿了一個(gè)玻璃碗,,石頭代表了一些生活必須的元素,,像是家庭、工作,、信仰和鍛煉;而碗代表了志愿者的時(shí)間和精力,。
志愿者們永遠(yuǎn)不能把所有的石頭都裝進(jìn)碗里,因?yàn)榇砹巳粘,;顒拥纳匙?,例如接送小孩、購物,、閱讀占了太多空間,。
有些事情就是應(yīng)該被舍棄,但在不知不覺中,,人們舍棄的通常是一些很重要的事,。
柯維鼓勵志愿者們?nèi)タ紤]其他辦法:先把一塊石頭放進(jìn)碗里,加些沙子;然后重復(fù)這些動作直到碗滿了,, 沙子慢慢填補(bǔ)了石頭之間的空隙,。
博士想說的道理是:我們要保持平衡,不要因?yàn)楝嵥榈男∈露鲆暳松钪姓嬲匾氖隆?/p>
柯維沒有選擇用直白的道理說教,,而是選擇了用生活小實(shí)驗(yàn)來演示,,結(jié)合視覺元素和道具,設(shè)置合理的實(shí)驗(yàn)情節(jié),,給觀眾感官刺激,。
故事總能比觀點(diǎn)更讓人印象深刻。
羅永浩說:為什么有這么多人喜歡看我們的發(fā)布會,、關(guān)注度這么高?無非就是故事講得好,。
的確,講道理不如講故事,,有數(shù)據(jù)的時(shí)候要會講故事,,沒有數(shù)據(jù)的時(shí)候要會講好故事。
因?yàn)闀v道理的人,,永遠(yuǎn)打不過會講故事的人,。
而講一個(gè)好故事,你可以打動任何人,。
無論家庭,、職場,、國家哪種話題,都不是只會講道理就可以的地方,,故事可以幫助你靈活應(yīng)對,。
給觀眾傳遞有價(jià)值的信息。
娛樂觀眾,,俗稱“段子”,。
兼顧了有料和有趣,演講就成功了,。
好的演講稿有特點(diǎn)篇十七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我就是我,,再怎么差勁也找不出第二個(gè)我,。即使我們是獨(dú)一無二的,還是要做最真,、最善,、最美的自己。
最真是什么呢,?最真是指無論什么情況下我們都要真材實(shí)料,。說謊者付出的代價(jià)永遠(yuǎn)不止自己內(nèi)心的混亂,而是根本沒人相信他,。最真是指無論什么時(shí)候,都不要虛假,??荚嚰词箍疾缓靡膊粦?yīng)該摻水分。相反的,,有些人抄了別人的,,但也是一個(gè)低分。所以我們應(yīng)該要誠信考試,。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點(diǎn),。人不可能是十全十美的,即使做得最好,,也還是會有缺點(diǎn),。如果我們掩飾身上的一個(gè)缺點(diǎn),那就會暴露另一個(gè)缺點(diǎn),。
最善是什么呢,?善是指我們要與人為善,要有寬大的胸襟和容人的肚量,。不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人爭吵不休,,爭吵只會兩敗俱傷,,退一步才會海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏?。我們對待別人不應(yīng)冷冷清清,,漠不關(guān)心,甚至麻木不仁,,而是要樂于助人,。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟(jì)窮人,,有愛心,,堅(jiān)決不做傷天害理的事。好人始終有好報(bào),,壞人只能自食惡果,。
最美是什么呢?美不是表現(xiàn)為簡單的華麗外表,,美麗的容貌,,而是表現(xiàn)為一顆美麗的心。張麗莉,,黑龍江佳木斯第十九中學(xué)沒有編制的女教師,,20xx年5月13日在一輛失控的汽車即將撞向?qū)W生的危機(jī)關(guān)頭,她挺身而出,,蓄力拉開兩名學(xué)生,,自己被車碾軋,雙腿截肢,。她雖然殘疾了,,但贏得眾人的贊美。由此看來,,是否美,,主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。
總而言之,,我們要做最 好的自己,,就要做到最真、最善,、最美,。