演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

演講稿的特點有真實性嗎篇一

演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù),，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體,、聽眾對象,、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強化演講的現(xiàn)場效果。

2,、口語性,。

演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長句改成適聽的短句；

把倒裝句改為常規(guī)句,；

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去；

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞,；

把生僻的詞換成常用的詞,；

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白。

3,、臨場性,。

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對,，或饒有興趣，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

演講稿的特點有真實性嗎篇二

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想,、感情,，表達(dá)自己的主張、看法;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí),、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳,、鼓動、教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

第一,，針對性,。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了能夠用思想,、感情、事例和理論來打動聽眾,，“征服群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果。

第二,，可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于演,，它以講為主以“演為輔,。由于演講要靠口頭講出來的，所以寫演講稿的時候必須以容易說能夠講為前提,。一篇好的演講稿對演講者來說要可以;對聽講者來說應(yīng)該要好聽,。因此，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查,，凡是覺得講不順口或聽不清楚之處，都應(yīng)該作修改與調(diào)整,。

第三,，鼓動性。演講是一門藝術(shù),。好的演講會有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻，見解精辟,、獨到,，語言表達(dá)要形象,、生動，富有感染力,。

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭,、主體、結(jié)尾三個部分,，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣,。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動,，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

開頭要抓住聽眾,，引人入勝演講稿的開頭,，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,，具有重要的作用,。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言,、最經(jīng)濟(jì)的時間,，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣,，才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

1.演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：開門見山開門見山,，就是直接提示演講的中心,，不講多余的話，這樣的.開頭,，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么,，注意力馬上就集中在演講上。

2.介紹情況,，說明根由,。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文,。

3.從日常生活或切身體會入題可以借助某事件,、某一比喻,、個人的經(jīng)歷或一段笑話,，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關(guān)的媒介,，或與演講的主要內(nèi)容銜接起來的因素,。

4.用提問激發(fā)聽眾的思考這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意,。除了以上三種方法,，還有唱歌式、懸念式,、警策式,、幽默式、雙關(guān)式,、抒情式等,。作為演講比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題,，或是他們演講中的觀點,、動作等進(jìn)行引發(fā)，效果將非同凡響,。這種臨場性的發(fā)揮會給聽眾留下良好的印象,。

演講稿的特點有真實性嗎篇三

1.普遍性。

它主要是為了保障有工資收入的勞動者失業(yè)后的基本生活而建立的,，其覆蓋范圍包括勞動力隊伍中的大部分成員,。因此，在確定適用范圍時,，參保單位應(yīng)不分部門和行業(yè),，不分所有制性質(zhì)，其職工應(yīng)不分用工形式,，不分家居城鎮(zhèn),、農(nóng)村，解除或終止勞動關(guān)系后,，只要本人符合條件,，都有享受失業(yè)保險待遇的權(quán)利。分析我國失業(yè)保險適用范圍的變化情況,，呈逐步擴(kuò)大的趨勢,，從國營企業(yè)的四種人到國有企業(yè)的七類九種人和企業(yè)化管理的事業(yè)單位職工，再到《失業(yè)保險條例》規(guī)定的城鎮(zhèn)所有企業(yè)事業(yè)單位及其職工,，充分體現(xiàn)了普遍性原則,。

2.強制性。

它是通過國家制定法律,、法規(guī)來強制實施的,。按照規(guī)定，在失業(yè)保險制度覆蓋范圍內(nèi)的單位及其職工必須參加失業(yè)保險并履行繳費義務(wù),。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，不履行繳費義務(wù)的單位和個人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。

3.?互濟(jì)性。

失業(yè)保險基金主要來源于社會籌集,，由單位,、個人和國家三方共同負(fù)擔(dān)，繳費比例,、繳費方式相對穩(wěn)定,，籌集的失業(yè)保險費，不分來源渠道,，不分繳費單位的性質(zhì),，全部并入失業(yè)保險基金，在統(tǒng)籌地區(qū)內(nèi)統(tǒng)一調(diào)度使用以發(fā)揮互濟(jì)功能,。

失業(yè)保險的辦理流程,。

1、接收檔案,。

首先單位足額繳納失業(yè)保險費,，應(yīng)當(dāng)書面告知職工有按規(guī)定享受失業(yè)保險待遇的權(quán)利，為其出具解除或者終止勞動關(guān)系的證明,，并在解除合同7日內(nèi)將失業(yè)人員名單,、繳費記錄、解除或者終止勞動關(guān)系證明及失業(yè)人員檔案材料報當(dāng)?shù)厥I(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu),。其次將接收檔案信息(如：姓名,、性別、參加工作時間,、失業(yè)時間,、原單位名稱等)錄入微機(jī)。

2,、發(fā)放《失業(yè)保險登記表》,。

失業(yè)人員應(yīng)在解除合同之日起60日內(nèi)本人攜帶解除合同的文件及身份證到失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理失業(yè)登記，領(lǐng)取《失業(yè)保險登記表》,。超期的,，如果是單位原因造成的應(yīng)由單位出具證明，無故不在規(guī)定時間內(nèi)辦理的不享受失業(yè)保險待遇,。

3,、填寫《失業(yè)保險登記表》。

《失業(yè)保險登記表》一式兩份,，填寫完整后回原單位加蓋公章,，并攜帶身份證復(fù)印件一份、一寸近期彩色照片三張(農(nóng)民合同制的需要四張、農(nóng)民合同制轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)合同制的需要五張)交回失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu),。

4、待遇審核,。

根據(jù)《山東省失業(yè)保險規(guī)定》對失業(yè)人員享受失業(yè)保險金期限進(jìn)行審核,，在失業(yè)人員登記表中注明。失業(yè)人員登記表一份存入失業(yè)人員檔案,，一份由失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)定期整理存檔,。

5、失業(yè)證辦理及發(fā)放,。

失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)自收到“失業(yè)人員登記表”后10個工作日辦理完畢,，失業(yè)人員定期由本人攜帶身份證到失業(yè)保險經(jīng)辦機(jī)構(gòu)領(lǐng)取《失業(yè)證》和職業(yè)指導(dǎo)通知書，按時參加職業(yè)指導(dǎo),，填報培訓(xùn)專業(yè),，并在《失業(yè)證》上進(jìn)行登記。

演講稿的特點有真實性嗎篇四

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強演講者的自信心,。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動,。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性,。演講是一種社會活動,，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如黨團(tuán)集會,、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部,、學(xué)校,、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體,、各類競賽場合,，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容,。

第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主,、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時必須以易說能講為前提,。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三、鼓動性,。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點,，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好,，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體,、聽眾對象,、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時,，不能將它從整體中剝離出來。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)記方式,，以便更好地溝通。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到,、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳,，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解,。具體要做到：

第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來,。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念,。它的特點是觀點獨到,、正確，論據(jù)翔實,、確鑿,，論證合理、嚴(yán)密,。

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來,，投身反法西斯的行列,。它的特點是鼓動性強，多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾,。

第五、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,，語言詼諧,。

演講稿的特點有真實性嗎篇五

比賽演講詞寫作之區(qū)別于其他演說文體的寫作，有其自身的特點：

演講詞結(jié)構(gòu)的動態(tài)性,，特指兩個方面,。其一，一般文稿的寫作,，在反映事物發(fā)展的階段性,、延伸性、多面性等內(nèi)容時,，可以采用序碼,、小標(biāo)題、空行,、分段等手段來顯示層次,。其二，一般文稿主要供人閱讀的,，讀者有思考的余地,，在層次結(jié)構(gòu)上可以跌宕起伏、曲折 多變,，在內(nèi)容安排上也可以錯綜復(fù)雜,。

演講之所以最容易激發(fā)聽眾的情感，使聽眾的思想為之震動,，精神為之感奮,，情緒為之激昂，熱血為之沸騰,，就在于演講內(nèi)容的鼓動性和煽動力,。

一般文稿,，重要是供人閱讀的，它是以文字為物質(zhì)外殼,，作用于視覺的書面語言,，因此，其語言盡可以絢麗多彩,，典雅深奧,。

演講有一定的表演性質(zhì)，它具有表演藝術(shù)"以美娛人"的美感作用,。演講的"演"字原本不是表演的"演"而是說說話象流水一樣的流暢,，表示語言的流利、通順,。

演講稿的特點有真實性嗎篇六

試分析《我有一個夢想》與《我的呼吁》的針對性與鼓動性,。

解答：

從標(biāo)題看，“我有一個夢想”是針對美國黑人權(quán)益危機(jī)提出來的,，比如當(dāng)時曾發(fā)生一個黑人婦女沒有給白人讓坐而被拘捕的事件,；“我的呼吁”是針對世界缺乏生命倫理提出來的，比如國家之間戰(zhàn)爭的威脅時時存在,，和平出現(xiàn)的危機(jī),，人類的生命安全得不到保證。

兩篇演講詞的語言都有明顯的鼓動性,?！拔矣幸粋€夢想”有一種詩意和美感,，對聽眾有較強的鼓動作用,；《我的呼吁》通過直接“呼吁”聽眾，亦有鼓動作用,?！段矣幸粋€夢想》中排比句的運用，如“讓自由之聲響徹紐約州的崇山峻嶺,！讓自由之聲響徹賓夕法尼亞州的阿勒格尼高峰,！讓自由之聲響徹科羅拉多州冰雪皚皚的洛基山！讓自由之聲響徹加利福尼亞州的婀娜群峰,！……..”《我的呼吁》中對比句的運用,，如“這時候，善就是：愛護(hù)并促進(jìn)生命,，把具有發(fā)展能力的生命提升到最有價值的地位”,；“惡就是：傷害并破壞生命，阻礙生命的發(fā)展”,。它們都具有非常強烈的鼓動性,。

相關(guān)知識鏈接,。

側(cè)重從主題角度看演講的針對性，側(cè)重從語言角度看演講的鼓動性,。

演講稿的特點有真實性嗎篇七

3.演講的技巧性

競聘演講稿的基本寫法：

1.標(biāo)題

2.稱謂

3.正文

(1)開頭,。

(2)主體。

a.介紹個人簡歷,。

b.擺出競聘條件,。

c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想,、施政方案,。

(3)結(jié)尾。

競聘演講稿的寫作要求:

1.實事求是,，明確具體

2.調(diào)查研究,，有的放矢

3.謙虛誠懇，平和禮貌

競聘演講稿如何選題,，怎么收集材料?

1,、選擇演講的題目是寫演講稿的第一步，簡稱為選題,。

2,、人們普遍關(guān)心的話題

3、傳播科學(xué)文化知識的話題

4,、聽眾感興趣的話題

5,、親身經(jīng)歷的.話題

二、確定演講的目的

說服聽眾改變行為;

傳播知識或信息;

激起聽眾的共鳴和使其理解;

讓聽眾感到愉快,。

了解聽眾的心理

1.希望提供解決疑難問題的知識,、態(tài)度和方法

2.希望能有感情上的共鳴和相互理解

3.聽眾希望自身受到尊重

三、確立主題和收集材料

1.確立主題

2.材料的收集和選擇

怎樣選擇材料呢?

選擇有力地支持主題的材料,。

選擇典型材料,。

選擇真實、準(zhǔn)確的材料,。

選擇新穎,、生動的材料。

演講稿的特點有真實性嗎篇八

分析：

（1）《我有一個夢想》反對種族歧視,；《我的呼吁》也主張種族平等：“白人和有色人種必須以倫理的精神相處,，始能達(dá)到真正的和解。為了實踐的這種精神,，我們應(yīng)該推行富有將來性的政策,。凡受人幫助，從艱難或重病中得救的人，必須互助,，并幫助正在受難的人們,。這是受難的人們之間的同胞愛。我們對所有的民族都有義務(wù)以人道行為及醫(yī)療服務(wù)來幫助他們,?！?/p>

（2）《我的呼吁》“呼吁”尊重生命，反對戰(zhàn)爭,；《我有一個夢想》要求黑人斗爭不要施行暴力：“我們應(yīng)該永遠(yuǎn)得體地,、紀(jì)律嚴(yán)明地進(jìn)行斗爭。我們不能容許我們富有創(chuàng)造性的抗議淪為暴力行動,。我們應(yīng)該不斷升華到用靈魂力量對付肉體力量的崇高境界,。”

解答：

兩篇演講詞至少在主張種族平等與反對暴力方面是相同的,。

相關(guān)知識鏈接,。

注意篩選彼此相同的信息，盡管文章側(cè)重點不同,。