為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇一

章鎮(zhèn)大勤小學(xué),。

作業(yè)輔導(dǎo)、誦讀國(guó)文,，教唱一首歌,、拓展游戲、征集過(guò)年心愿,，布置下次活動(dòng)等事宜,。

1月18日上午7:50（周日）。

x路濱江豪園建設(shè)銀行對(duì)面,。

1.請(qǐng)有音樂(lè)才能志愿者教孩子唱一首歌《感恩的心》,。

2.志愿者和孩子們共同吟誦國(guó)學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),；

3.志愿者輔導(dǎo)孩子們作業(yè),，解決疑難問(wèn)題，給他們進(jìn)行考試前心理疏導(dǎo)；

4.孩子們之間交換課外書,；

5.孩子們說(shuō)說(shuō)期末目標(biāo)，談?wù)勑履暝竿?/p>

6.布置下次過(guò)年前慶?；顒?dòng),。

1.請(qǐng)上次參加活動(dòng)汪x、章x等志愿者拿了的“壹加壹”志愿者馬甲和帽子歸還給章萍,，不夠的請(qǐng)章萍到團(tuán)區(qū)委桑文鈞部長(zhǎng)處取來(lái),。

2.招募有懂國(guó)學(xué)、能教唱歌,、能進(jìn)行心理疏導(dǎo)的志愿者各1名,，配合活動(dòng)的志愿者8名，共招募志愿者11名,，請(qǐng)各志愿者按時(shí)保質(zhì)保量完成志愿任務(wù),。

3.請(qǐng)大勤小學(xué)孫全鋼校長(zhǎng)通知孩子按時(shí)參加活動(dòng)，通知門衛(wèi)準(zhǔn)備功能教室,，以便活動(dòng)順利開展,。（8:10分到校）。

章x,、季x,、陳x、汪x,、陳x,、張x、趙x,、唐x,、楊x。

陳x（182683xxx）,、朱一鈺（157068xxx）王亮（133057xxx）,。

5.根據(jù)孩子們的愿望，志愿者準(zhǔn)備一件禮物,，下次活動(dòng)圓夢(mèng),。

6.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：購(gòu)買優(yōu)秀留守兒童證書5本、小禮品,、零食,、車費(fèi)、等.共計(jì),。

400元,。

8.由于本次關(guān)愛活動(dòng)是x年第一次活動(dòng)，邀請(qǐng)上虞電視臺(tái)，上虞日?qǐng)?bào)的記者跟蹤采訪,。希望各志愿者各司其責(zé),，按時(shí)參加志愿服務(wù)。

9.不明事宜,，請(qǐng)與唐老師聯(lián)系,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇二

xx中心小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多,，“留守兒童”這一特殊群體隨之越來(lái)越多,。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，我校按照留守兒童之家的工作要求,，從校區(qū)實(shí)際出發(fā)，做了一些探索:,。

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上除了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況,，另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況,。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理，出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo);有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,，成績(jī)普遍不理想;有的心理不太健康,，情緒波動(dòng)大;有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象,。為切實(shí)解決留守兒童教育問(wèn)題,，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛留守兒童之家,，開展關(guān)愛留守兒童工程,。

為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育,，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等,。確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展,，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力,。

1,、營(yíng)造關(guān)愛氛圍,，感受溫暖。

學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成,，在校園內(nèi),、在家訪中，在班級(jí)內(nèi),、在團(tuán)支部中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注,，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心,，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格,，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈,，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來(lái)、留得住,、學(xué)得好,，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖,。

2,、健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任,。

建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡,。我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù),，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,，清楚父母姓名、外出打工的地址,、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名,、聯(lián)系方式，便于老師與家長(zhǎng),、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的`聯(lián)系,，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師,，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對(duì)子,。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng),。讓教師成為“代理家長(zhǎng)”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng),，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

建立健全家校聯(lián)系,。要求班主任老師期初,、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪,，了解留守兒童的在家情況,。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流,。

學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案,，開展關(guān)愛活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù),，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧,，活動(dòng)上優(yōu)先參加,。”為留守兒童創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

學(xué)校定期和不定期舉行各種活動(dòng)：東門小學(xué)創(chuàng)設(shè)“陽(yáng)光家園”,，建立留守兒童qq群，讓不同年級(jí),、不同班級(jí)的留守兒童們有一個(gè)交流的平臺(tái),，無(wú)論是苦惱的、還是欣喜的事情都和同學(xué)們,、老師一起分享;五里小學(xué)舉行主題班會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦陽(yáng)光體育活動(dòng),、座談會(huì)等各種活動(dòng),，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè),、和睦的氛圍中;明德小學(xué),、吉南小學(xué)定期舉行留守兒童談心活動(dòng)，并每月指導(dǎo)學(xué)生寫信或拔打親情電話,，讓孩子找到回家的感覺,，增強(qiáng)學(xué)習(xí),、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),、成長(zhǎng)的快樂(lè),。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇三

方案一：

1.通過(guò)活動(dòng)，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女,。

2.提高社區(qū)居民的愛心意識(shí),，把關(guān)愛付諸行動(dòng)。

20xx年x月x日--20xx年x月x日,。

xx小學(xué),。

（一）開展"大手拉小手"優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助社區(qū)等資源,，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動(dòng),，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童,。動(dòng)員青年干部、志愿者,、學(xué)生,，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng)，擔(dān)任"愛心志愿輔導(dǎo)員"并和幫扶對(duì)象簽訂"愛心結(jié)對(duì)卡,，達(dá)到"一對(duì)一"長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的,。

（二）招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊(duì)"開展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng),，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊(duì)",，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí),、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》,，切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童問(wèn)題，構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護(hù)體系,，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng),，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛留守流動(dòng)兒童，結(jié)合社區(qū)實(shí)際,，特制定以下實(shí)施方案：

關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作以優(yōu)化留守,、流動(dòng)兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),。以動(dòng)員社會(huì)支持,，提高家長(zhǎng)素質(zhì)為著力點(diǎn),，通過(guò)“共享藍(lán)天”支持行動(dòng)、維權(quán)行動(dòng),、關(guān)愛行動(dòng),、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童問(wèn)題的有效解決,，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng),。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé),、健全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,。

開展留守流動(dòng)兒童情況調(diào)查，建立留守兒童情況檔案,。廣泛,，開展留守兒童專題調(diào)查，了解留守兒童生活,、學(xué)習(xí)情況,，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題，提出對(duì)策和建議,，為他們營(yíng)造健康,、快樂(lè)、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

（二）積極開展共享藍(lán)天宣傳活動(dòng)。

充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢(shì),，努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的'良好氛圍,。定期上門宣傳國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī),，宣傳留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù),，宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法。以社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為陣地,，今年以“如何加強(qiáng)孩子的道德教育”,、“如何關(guān)懷、愛護(hù)孩子”,、“如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣”為內(nèi)容,。給留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)傳授科學(xué)育人的方法。

（三）積極開展共享藍(lán)天維權(quán)行為,。

通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,，開展維權(quán)服務(wù)，與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書,，切實(shí)維護(hù)留守流動(dòng)兒童合法權(quán)益,，利用寒暑假,、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座。請(qǐng)兒童心理學(xué)專家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢及健康知識(shí)講座,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇五

方案三：

根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案》要求,，為切實(shí)做好我街道留守兒童工作，確保留守兒童健康成長(zhǎng),，充分發(fā)揮留守兒童家園作用,。結(jié)合我辦實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

樹立"以人為本"的教育理念,，加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè)，構(gòu)建留守兒童教育,、監(jiān)護(hù)和資助體系,，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以動(dòng)員社會(huì)支持,，增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn)，大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境,。

1,、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)行摸底登記，做到底數(shù)清,、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)辦事處,。

（一）硬件設(shè)施,。

2、配備一定數(shù)量的圖書,、期刊,、報(bào)刊和一定的文體器材，基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)要求,。

3,、配備電腦或電話等設(shè)備，方便留守兒童與父母交流,。4,、配備。

基本的課桌和簡(jiǎn)單的生活應(yīng)急用品,。

（二）軟件方面,。

1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、建立完善的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、管理等方面規(guī)章制度,。

3,、組織自愿者服務(wù)隊(duì)伍。志愿者"愛心媽媽"和代理家長(zhǎng)要與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到"五個(gè)一",，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次,，談心一次，與班主任聯(lián)系一次,，與監(jiān)護(hù)人溝通一次,，給留守兒童寫信一次。

4,、建立留守兒童檔案,。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式,、監(jiān)護(hù)人姓名,、家庭住址等基本信息。"愛心媽媽",、"代理家長(zhǎng)",、結(jié)對(duì)表、幫扶花名冊(cè),，興趣愛好作品,，心得體會(huì)以及活動(dòng)開展的相關(guān)圖片、資料等,。

5,、聘請(qǐng)專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。

6,、組織捐贈(zèng)活動(dòng),，保證學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。

7,、加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng),、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識(shí),、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù),、兒童維權(quán)等知識(shí)的培訓(xùn)。

（一）提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想,，落實(shí)責(zé)任,，切實(shí)把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實(shí)。

（二）科學(xué)有序,，規(guī)范運(yùn)行,。留守兒童家園建成后，堅(jiān)持屬地管理,、分級(jí)負(fù)責(zé),、層層落實(shí)的原則。切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理,，幫助和督促定期開展關(guān)愛活動(dòng),。

（四）強(qiáng)化管理，建立健全考評(píng)機(jī)制,。留守兒童家園的管理采用一級(jí)抓一級(jí),、分級(jí)考核的辦法進(jìn)行管理。辦事處留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制,、督查機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制，婦聯(lián)組織每季度上報(bào)工作開展情況,，區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行考評(píng),。對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，不符合的予以調(diào)整,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇六

1,、通過(guò)活動(dòng)，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女,。

2,、提高社區(qū)居民的愛心意識(shí)，把關(guān)愛付諸行動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年1月20日——20xx年7月30日,。

三、活動(dòng)地點(diǎn),。

萬(wàn)春小學(xué),。

四、活動(dòng)流程,。

(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng),，充分借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動(dòng),，從學(xué)習(xí),、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童,。動(dòng)員青年干部、志愿者,、學(xué)生,，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng)，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛心結(jié)對(duì)卡,，達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的,。

(二)招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”開展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng),，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”,，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí),、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇七

隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,，農(nóng)村勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移，是一個(gè)城市和農(nóng)村雙需雙贏的大趨勢(shì),。怎樣使“留守學(xué)生”受到正常,、健全、完善的教育,，讓他們和同齡人一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，已經(jīng)成為一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)而又亟待解決的問(wèn)題。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，外出打工,、做生意的家庭較多，我們加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的關(guān)愛,、教育,、管理，從思想上疏導(dǎo),、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫忙,。讓留守學(xué)生感到學(xué)校的溫暖,，讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù),！

透過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查,、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,，狠抓落實(shí),，為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè),、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí),，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，構(gòu)成合力，大力宣傳,，建立目標(biāo)職責(zé)制和完善的工作考評(píng)制度,，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)聯(lián)系,，構(gòu)成工作機(jī)制,。

學(xué)校認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù),，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡,。其基本資料：學(xué)生的基本狀況、家長(zhǎng)姓名,、家庭詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話，家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址,、聯(lián)系電話,、身體狀況、年齡等,。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)狀況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)資料,。透過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),，督促“代理家長(zhǎng)”及其監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù),。

（二）真情關(guān)愛,，人人積極參與,。

（2）生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲,，多幫一把,，幫忙他們養(yǎng)成禮貌健康的生活習(xí)慣，使學(xué)生開心,、家長(zhǎng)放心,。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治,，悉心照料,。對(duì)部分家境困難的留守兒童，學(xué)校還捐贈(zèng)了校服和學(xué)習(xí)用品,，為他們的成長(zhǎng)撐起了一片晴空,。

（三）健全人格，構(gòu)建和諧校園,。

學(xué)校針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,，定期開展思想教育、情感教育,、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等,，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,，消除不良情感體驗(yàn),，樹立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀,。開展磨礪教育，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì),、獨(dú)立生活潛力和自我保護(hù)的'意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性,。舉行文藝,、體育、科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓留守兒童在歡樂(lè)和睦,、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

（四）構(gòu)建全社會(huì)的教育網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)成關(guān)愛合力,。

1,、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通,。

學(xué)校要向留守兒童的家長(zhǎng)公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師的聯(lián)系電話,。增進(jìn)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。利用電話,、家訪等指導(dǎo)家長(zhǎng)或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧,，提高教育兒童的水平,。

遇到重大事情，老師要及時(shí)與在外務(wù)工的留守兒童父母進(jìn)行交流,，到達(dá)真誠(chéng)溝通,、解決問(wèn)題的目的,。還要透過(guò)書信、電話,、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長(zhǎng)定期聯(lián)系,，幫忙家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式,，共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)狀況和心理,、生理狀況,，引導(dǎo)鼓勵(lì)兒童努力學(xué)習(xí)，自愛自強(qiáng),，做一名合格的社會(huì)義建設(shè)者和接班人。

2,、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn),。

學(xué)校要辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，著力提高委托監(jiān)護(hù)人對(duì)自身職責(zé)的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人在受托期間,，切實(shí)履行自己的職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能,，透過(guò)舉行培訓(xùn)班,、召開座談會(huì)、匯報(bào)會(huì)等途徑,，加強(qiáng)對(duì)兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn),，向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法,，使之提高文化水平,，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式,，提升育人水平,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇八

留守兒童是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,，他們的成長(zhǎng),、教育已成為家庭,、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題,。如果沒(méi)有一個(gè)健康和諧的環(huán)境,，勢(shì)必影響他們的每一步成長(zhǎng)。為切實(shí)解決留守兒童家庭教育,、權(quán)益保護(hù)中存在的問(wèn)題,，經(jīng)研究，制定以下實(shí)施方案,。請(qǐng)各社區(qū)認(rèn)真對(duì)照實(shí)施,，確保全街道關(guān)愛留守兒童工作取得實(shí)效。

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，全面解決留守兒童在家庭教育,、心理健康,、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問(wèn)題，為留守兒童健康,、快樂(lè),、平等、和諧地成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境和條件,，切實(shí)為留守兒童解難事,、做好事、辦實(shí)事,。

二,、主題口號(hào)：“手拉手傳遞溫暖心連心共促成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)對(duì)象：三河街道全體留守兒童,。

四,、目的意義：

此項(xiàng)關(guān)愛行動(dòng)以幫助“留守兒童”健康成長(zhǎng)為宗旨,，以幫扶“留守兒童”彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo),，以動(dòng)員組織全社會(huì)關(guān)愛“留守兒童”為重點(diǎn),。本著“真誠(chéng)、真心,、真愛,、真行動(dòng)”的原則，通過(guò)開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),，更深入地了解留守兒童的需求,，為其學(xué)習(xí),、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,；進(jìn)一步探索關(guān)愛留守兒童的有效機(jī)制，整合社會(huì)資源,，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)合力共育的模式,，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律,，做生活的強(qiáng)者,，享受生活的幸福和快樂(lè)，促進(jìn)“留守兒童”健康地成長(zhǎng),。

五,、活動(dòng)安排：

1、組建一支“關(guān)愛留守兒童”志愿者服務(wù)隊(duì),。組織發(fā)動(dòng)黨員,、干部、女能人加入志愿者服務(wù)隊(duì),。

2,、發(fā)放一份“關(guān)愛留守兒童”倡議書。舉行“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，倡導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)心,、關(guān)注、關(guān)愛留守兒童,，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

3,、召開一次“關(guān)愛留守兒童”座談會(huì)。通過(guò)交流在“關(guān)愛留守兒童”方面所采取的措施和成功經(jīng)驗(yàn),，共同探討“關(guān)愛留守兒童”有效幫扶機(jī)制,。

4、舉辦一次“我是留守娃,、我快樂(lè),、我幸福”主題活動(dòng),。以學(xué)校為單位,，具體內(nèi)容和形式自行安排。該活動(dòng)旨在展示我街道留守兒童積極向上的精神風(fēng)貌,，促進(jìn)全街道留守學(xué)生健康成長(zhǎng),。

5、以社區(qū)為單位,，分別成立一個(gè)留守兒童活動(dòng)中心,。建立社區(qū)“留守兒童之家”，為留守兒童提供教育管理,、權(quán)益保護(hù),、心理咨詢和法律援助等服務(wù)，增強(qiáng)他們(特別是留守女童)的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

6,、開展一次“兩地書親子情”活動(dòng)。組織“留守兒童”給在外地工作的父母寫信,，與父母交流,、分享學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣，增進(jìn)與父母之間的感情,。

六,、活動(dòng)要求：

1、加大宣傳教育,，營(yíng)造“關(guān)愛留守兒童”的良好氛圍,。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任,，要充分利用展示窗、板報(bào)等多種形式廣泛宣傳“關(guān)愛留守兒童”的重要意義,，吸引更多的社會(huì)愛心人士加入到“關(guān)愛留守兒童”的陣營(yíng)中來(lái),。

2、提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“關(guān)愛留守兒童”工作的使命感?！瓣P(guān)愛留守兒童”工作,，是貫徹落實(shí)xx大精神、建設(shè)和諧社會(huì)的需要,；是推進(jìn)我街道素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要。各社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)做好留守兒童工作的重要性,，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，把“關(guān)愛留守兒童”工作擺上位置，列入議事日程,。

3,、健全工作制度，建立“關(guān)愛留守兒童”工作長(zhǎng)效機(jī)制,。成立“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立工作長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛留守兒童”工作的開展,，確?！瓣P(guān)愛留守兒童”工作取得實(shí)效,。

社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案篇九

為促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng),，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛留守兒童，社區(qū)將開展關(guān)愛留守兒童的一系列活動(dòng),，下面本站小編給大家介紹關(guān)于社區(qū)關(guān)愛留守兒童,。

的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助,。

一,、活動(dòng)目的。

1.通過(guò)活動(dòng),，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女,。

2.提高社區(qū)居民的愛心意識(shí)，把關(guān)愛付諸行動(dòng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年1月20日——20xx年7月30日,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)。

萬(wàn)春小學(xué),。

四,、活動(dòng)流程。

(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助社區(qū)等資源,，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動(dòng),，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童,。動(dòng)員青年干部,、志愿者、學(xué)生,，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng),，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛心結(jié)對(duì)卡，達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的,。

(二)招募“愛心志愿者”,，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”開展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的重要內(nèi)容,，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”,，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí),、心理,、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

根據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案》要求,，為切實(shí)做好我街道留守兒童工作,，確保留守兒童健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮留守兒童家園作用,。結(jié)合我辦實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想,。

樹立“以人為本”的教育理念，加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)所建設(shè),，構(gòu)建留守兒童教育,、監(jiān)護(hù)和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展環(huán)境,，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，以動(dòng)員社會(huì)支持，增強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn),，大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長(zhǎng)提供必要保障和良好環(huán)境,。

二、基本功能和目標(biāo)任務(wù),。

1,、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明,。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)辦事處,。

三、實(shí)施要求,。

(一)硬件設(shè)施,。

1、有活動(dòng)用房20—30平米,，房屋安全,、方便、實(shí)用,、布局合理,，環(huán)境溫馨。

2,、配備一定數(shù)量的圖書,、期刊、報(bào)刊和一定的文體器材,，基本滿足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)要求,。

3,、配備電腦或電話等設(shè)備,，方便留守兒童與父母交流,。4,、配備,。

基本的課桌和簡(jiǎn)單的生活應(yīng)急用品,。

(二)軟件方面,。

1,、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2、建立完善的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、管理等方面。

規(guī)章制度,。

3,、組織自愿者服務(wù)隊(duì)伍。志愿者“愛心媽媽”和代理家長(zhǎng)要與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到“五個(gè)一”,，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次,，談心一次，與班主任聯(lián)系一次,，與監(jiān)護(hù)人溝通一次,，給留守兒童寫信一次。

心得體會(huì)。

以及活動(dòng)開展的相關(guān)圖片,、資料等,。

5、聘請(qǐng)專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo),。

6,、組織捐贈(zèng)活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用,。

7,、加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作,。聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教知識(shí),、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等知識(shí)的培訓(xùn),。

四,、保障措施。

(一)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。辦事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一思想,，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實(shí),。

(二)科學(xué)有序,，規(guī)范運(yùn)行。留守兒童家園建成后,，堅(jiān)持屬地管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)的原則,。切實(shí)加強(qiáng)宏觀管理,，幫助和督促定期開展關(guān)愛活動(dòng)。

(四)強(qiáng)化管理,，建立健全考評(píng)機(jī)制,。留守兒童家園的管理采用一級(jí)抓一級(jí)、分級(jí)考核的辦法進(jìn)行管理,。辦事處留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要建立健全相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制,、督查機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,，婦聯(lián)組織每季度上報(bào)工作開展情況,，區(qū)婦聯(lián)每年對(duì)留守兒童之家運(yùn)行情況進(jìn)行考評(píng),。對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)，不符合的予以調(diào)整,。

我社區(qū)共割18個(gè)居民小組,，981戶，總?cè)丝?078人,，適齡兒童198人,，其中留守兒童54人，這些孩子都有隔代監(jiān)護(hù)或者寄居在親戚家中,，這些兒童整年甚至幾年見上父母一面,，在長(zhǎng)期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中成長(zhǎng),，這些孩子大部分都具有以下特征：

1,、營(yíng)養(yǎng)不良，性格孤僻,。

2,、成績(jī)落后、厭學(xué),，甚至逃學(xué),。

3、身心發(fā)育不健康,。

為了外出務(wù)工的家長(zhǎng)放心,，全心投入到自己的工作上，同時(shí)也讓留守兒童感到社會(huì)的關(guān)愛,，讓這些孩子身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，我們社區(qū)在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“寸草心”留守了兒童關(guān)愛小組,，并且積極開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),。

1、成立關(guān)愛小組,。

社區(qū)每年對(duì)全社區(qū)的留守兒童進(jìn)行摸底登記,，建立留守兒童檔案，社區(qū)在鎮(zhèn)婦聯(lián)楊彬主任的指導(dǎo)下,，成立的關(guān)愛小組，巾幗自愿者,，成立“寸草心”留守兒童之家,，建立了留守兒童“一幫一”幫扶委員會(huì)。

2,、開展形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),。

(1)開放飛“藍(lán)色閱讀希望書屋”我們社區(qū)兒童站每周一至周五下午四點(diǎn)至六點(diǎn)對(duì)所有兒童開放圖書室和活動(dòng)室,，讓他們結(jié)束、看書,、增長(zhǎng)知識(shí),，豐富見聞。

(2)開展形式多樣的體育鍛煉活動(dòng),。留守兒童之家為兒童購(gòu)買籃球,、乒乓球、軍旗,、象棋,、羽毛球、五子棋,、跳繩等體育器材,，讓兒童隨時(shí)能到家園借器材參與體育鍛煉。家園還適時(shí)開展一些比賽活動(dòng),，評(píng)出優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),，提高兒童參與體育鍛煉的興趣，讓所有的兒童在社區(qū)中能鍛煉出健康的體魄,。

(3)認(rèn)真開展家園序列活動(dòng),。一是開展每周一次的家園活動(dòng)，讓家園鋪導(dǎo)員為他們講法律知識(shí),、安全常識(shí),、社會(huì)規(guī)則等，或讓兒童們自由討論活動(dòng)的內(nèi)容,，自己主持活動(dòng);或讓兒童在輔導(dǎo)員的陪伴下借書看書;或參與體育鍛煉活動(dòng)等,，讓每一次活動(dòng)的豐富多彩，讓兒童參與其中,，快樂(lè)其中,。二是開展與國(guó)家法定節(jié)假日相關(guān)的活動(dòng)，比如中秋節(jié)我們開展了“中秋話想念”的活動(dòng),，讓留守兒童通過(guò)家園愛心視頻,，愛心電話與在外務(wù)工的服務(wù)童話，送去節(jié)日祝福及對(duì)父母的想念之情,，還有重陽(yáng)節(jié)開展“尊老愛老”活動(dòng),，讓兒童為自己爺爺奶奶、外公外婆送上自己親手制止的賀卡和節(jié)日祝福,，還有世界環(huán)境日,、三八婦女節(jié)等活動(dòng)。讓孩子在節(jié)日慶祝中明白節(jié)日的意義,，同時(shí)鼓勵(lì)孩子讓他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

(4)開通愛心電話和愛心視頻,，讓孩子能到家園與父母交流，增進(jìn)感情,。家園每周末對(duì)孩子開通愛心電話愛心視頻,，讓孩子通過(guò)登記就能和父母通上電話，通過(guò)與父母約好上網(wǎng)時(shí)間就能和父母見一面,，這樣大大縮短了父母與孩子間的距離,，讓父母與子女之間的關(guān)心更密切，感情紐帶更牢固,。

(5)認(rèn)真開展“一幫一”幫扶活動(dòng),。“寸草心”家園成立愛現(xiàn)幫扶小組,，

簡(jiǎn)歷,。

服務(wù)職責(zé)，落實(shí)了具體服務(wù)項(xiàng)目,，成員由愛心媽媽及鎮(zhèn),、社區(qū)干部、學(xué)校教師等擔(dān)任愛心輔導(dǎo)員,。每位愛心輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)一至兩名兒童的幫扶,，通過(guò)與兒童一起活動(dòng)、交流,、走訪兒童家庭等形式及時(shí)了解孩子的生活,、學(xué)習(xí)及心理狀況，及時(shí)為需要幫組的孩子提供幫組,。愛心輔導(dǎo)員必須一個(gè)月走訪兒童兩次,，并及時(shí)填寫走訪記錄。

(6)積極開展社區(qū)志愿者----環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng),。社區(qū)通過(guò)兒童自愿者報(bào)名的原則,，成立了環(huán)保小分隊(duì)，小分隊(duì)定期,、定時(shí),、有組織地到社區(qū)撿拾各類垃圾、枯枝爛葉,，為社區(qū)群眾宣傳環(huán)保知識(shí),、“三新”活動(dòng)，在社區(qū)中產(chǎn)生良好的影響,。

(7)開展幫貧扶弱活動(dòng),。社區(qū)組織干部及兒童到五保戶、殘疾人,、低保戶家里面幫組他們打掃衛(wèi)生,，并與老人談心。特別市六組的殘疾人李素華感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝社區(qū)干部,、謝謝孩子們,，給你帶來(lái)快樂(lè)”。同時(shí)又告誡孩子們要聽話,，不要貪玩,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做有用之人,。社區(qū)還組織干部及兒童到貧困兒童家中慰問(wèn),，今年9月17日社區(qū)支部書記，社區(qū)主任及兒童站負(fù)責(zé)人部分兒童到在車禍中喪失爺爺兒童邱蘭家中送去慰問(wèn),，社區(qū)積極動(dòng)員周邊的愛心人士支援優(yōu)秀貧困兒童就學(xué)等,。

由于我們今年才深入開展留守兒童之家活動(dòng)，還缺乏經(jīng)驗(yàn),，我們管理還不夠完善,，所以造成許多工作上的不足和不到位。但是基于兒童需要社區(qū)的共同關(guān)心,，我們家園會(huì)一如既往地做好這項(xiàng)工作,，努力探索促進(jìn)留守兒童健康發(fā)展的工作思路，鍛煉他們的意志,，培養(yǎng)堅(jiān)韌,，獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格,，讓家園中每一位兒童快樂(lè)成長(zhǎng),、健康進(jìn)步。