自踏入教育教育行業(yè),每個(gè)老師都要始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,。在短暫的教學(xué)工作里,你有著怎樣的體會(huì)?不妨寫(xiě)一篇教師工作心得,。下面是小編整理的教師強(qiáng)化工作紀(jì)律心得1000字,供大家參考,。
教師強(qiáng)化工作紀(jì)律心得1
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了??葱∨笥褌円惶焯斓亩?,一天天地在長(zhǎng)大,心里總是樂(lè)滋滋的,,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,,仿佛自己也回到了童年一般,和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍,,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去,。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,,其實(shí)我也在受他們的影響,。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感,。
人的一生中,,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,,可以說(shuō),,關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,,作為“人類靈魂的工程師”,,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,,事事率先垂范,,才不會(huì)失其本來(lái)之意義,。為人師表,,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,,未來(lái)的主人,,作為一名幼兒教師,,教育工作的責(zé)任是極其重大的。
選擇幼師,,是我的夢(mèng)想,,站在教育的講臺(tái),是我的追求,,短短兩年的教育生涯中,,讓我明白了很多很多,在教育工作中,,讓我學(xué)習(xí)到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),。
雖然,站在教育的講臺(tái)上,,感到工作壓力之大,,工作之累,講好每一堂課,,并不是一件簡(jiǎn)單的事,,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,,一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中,,很多只是看到了表面,,對(duì)工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,,幼兒園的工作是最好做的,,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,,做幼兒老師并非難事,,只不過(guò)是帶一下小朋友,沒(méi)有什么的,。但是,,我要在這里告訴各位,你們只答對(duì)了一半,,幼兒的健康成長(zhǎng),,背后有老師付出的心血,又誰(shuí)知呢?人生就像一盤棋,,如何才能成為最后的勝利者,,下棋第一步,最為關(guān)鍵,。
“三歲定八十”可想而知,,幼兒教育的重要性,。雖然自古以來(lái),也有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法,,但是作為一名幼兒,,在這一個(gè)時(shí)期中,模仿能力是非常的強(qiáng),,讓人望之驚嘆,,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō),,天真無(wú)憂無(wú)慮,,在對(duì)任意事物之中,都是充滿了好奇感,,充滿了奇思妙想,,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,而身為一名幼兒教師的我們,,一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時(shí),,注意自身的一言一行,,使幼兒有一個(gè)好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,,俗話說(shuō):“世界上沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,,只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,需要全方位的發(fā)展,,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng)。
教師強(qiáng)化工作紀(jì)律心得2
有人說(shuō),,世界上最難做的就是人的工作,,最難搞的就是以人為載體的“實(shí)驗(yàn)”。而我們班主任時(shí)時(shí)刻刻都在跟人——我們的學(xué)生打交道;每次做的都是人的“實(shí)驗(yàn)”——學(xué)生的思想教育工作,。這句話,,它既道出了班主任工作的艱辛,又反映了班主任工作的復(fù)雜性,。中職教育是學(xué)生走向社會(huì)工作崗位的轉(zhuǎn)折期,,班主任是學(xué)生人生道路的引路人,對(duì)其走向社會(huì)工作崗位產(chǎn)生重要影響;德育工作如何適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì)新形勢(shì),,怎樣有效地引導(dǎo)好,、教育好這些中專學(xué)生,是我們每位班主任迫切思考的課題,,如下是我擔(dān)任班主任工作的一些心得,,與大家分享:
一、班主任首先應(yīng)成為學(xué)生的良師益友
班主任工作首先要充分了解學(xué)生,,熟悉學(xué)生的性格特點(diǎn),、行為習(xí)慣、家庭狀況,,通過(guò)課任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、課堂紀(jì)律,只有了解學(xué)生才能建立溝通的橋梁,,只有良好的溝通才能作出有針對(duì)性的教育和引導(dǎo),。學(xué)生是學(xué)校生存的保證,是老師的衣食父母,,我們要以滿腔的熱情,、高度的責(zé)任感,像親人一樣關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生,,多與學(xué)生聊天、互動(dòng),,講生活道理,,探討現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,推心置腹,、開(kāi)誠(chéng)布公,,既讓學(xué)生了解老師的思想,也讓學(xué)生暢所欲言,,對(duì)待學(xué)生要寬容,、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng),,經(jīng)常參與學(xué)生的課外活動(dòng),,建立了解學(xué)生信息的多種渠道,讓學(xué)生對(duì)你有親切感,、信任感,,成為學(xué)生的良師益友;同時(shí)班主任的管理工作要加強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí),這樣學(xué)生就會(huì)較好地配合老師的教學(xué)和管理工作,,使班主任的工作效率達(dá)到事半功倍的效果,。
二、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
知識(shí)是永遠(yuǎn)的財(cái)富,求知是人的天性,,當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,,人們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人發(fā)展對(duì)知識(shí)的依賴更加增強(qiáng),,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,知識(shí)是提升一個(gè)人生存品質(zhì)的重要手段,,知識(shí)的更新,、換代越來(lái)越快,一個(gè)人要在社會(huì)上立足,,在崗位上有所發(fā)展和提升,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),自我教育是必不可少的手段,,現(xiàn)在單位招聘新人時(shí)要求的不單純是:“你可以做什么”,,而更重視的是“你能學(xué)什么”,具備學(xué)習(xí)的能力,,才能談得上占有和更新知識(shí),,接受和處理信息,才能對(duì)知識(shí)應(yīng)用,,不斷地跟上世界知識(shí)革命的步伐,,向?qū)W生灌輸閱讀的好處,為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造條件,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,,使他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、勤思考的習(xí)慣,,閱讀的過(guò)程能也使學(xué)生修身養(yǎng)性,,塑造良好的品格,確立積極的人生觀,,通過(guò)閱讀,,把他們引入知識(shí)的海洋里不斷地探索和提高,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,懂得獲取知識(shí)的方式和途徑,,逐漸培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí);一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,紀(jì)律是不會(huì)差的,。
三,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感
教師的天職是教書(shū)育人,,是給予學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn),,從來(lái)不要求回報(bào),還有家長(zhǎng)對(duì)小孩過(guò)分寵愛(ài),,這種只強(qiáng)調(diào)付出,,不求回報(bào)的做法,慢慢會(huì)使學(xué)生滋生一種無(wú)論老師或家長(zhǎng)服務(wù)他都是一種理所當(dāng)然的想法,久而久之,,這樣的學(xué)生就會(huì)變得以自我為中心,、更加自私。目前的中專生,,有些不但對(duì)老師沒(méi)有敬畏之心,,還對(duì)學(xué)校、社會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理,,好像別人欠他一樣,,心態(tài)不平衡,,行為叛逆,、缺乏公德心、肆意破壞公物,、不尊重老師,、不服從學(xué)校管教,其實(shí)這些學(xué)生小時(shí)候很多都是嬌生慣養(yǎng),,被家長(zhǎng)寵壞了,,不知道感激,沒(méi)有回報(bào)的意識(shí),,因此我認(rèn)為作為老師在付出愛(ài)心的同時(shí),,要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),。古人說(shuō):“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,也是做人起碼的品德修養(yǎng),,我們要讓學(xué)生明白,父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,、老師對(duì)我們有教育之恩,、學(xué)校對(duì)我們有培養(yǎng)之恩、社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,、軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩;要讓學(xué)生理解愛(ài),,學(xué)會(huì)感恩,感恩于父母賜予的生命,、感恩于老師賦予的智慧,、感恩于朋友給予的友誼,感恩于黨和國(guó)家創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境;一個(gè)常情感恩之心的人,、心理坦蕩,、胸懷寬闊、以助人為樂(lè)。
在學(xué)會(huì)回報(bào)的同時(shí),,也要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,,我們每個(gè)人生活在世界上,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)家庭負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任感時(shí),,做事就有分寸,態(tài)度就認(rèn)真,,當(dāng)學(xué)生富有責(zé)任心時(shí),,就會(huì)自覺(jué)維護(hù)班集體利益、學(xué)校秩序,。正所謂:國(guó)家興亡,,我的責(zé)任。班級(jí)紀(jì)律不好,,我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,,我的責(zé)任;使責(zé)任感深入到每位同學(xué)的心里。懂得感恩,,富有責(zé)任感,,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)父母、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì);共創(chuàng)和諧友愛(ài)的校園氛圍,。
教師強(qiáng)化工作紀(jì)律心得3
作為一名新教師,,在半年多的教學(xué)中,我深刻地體會(huì)到了教師的辛苦與歡樂(lè),。在這短短的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格,,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著,,來(lái)到了新校,我收獲了,,也提高了,,為使今后的工作取得更大的提高,下頭我對(duì)自我在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié),。
一,、德--扎實(shí)肯干
在思想道德認(rèn)識(shí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并根據(jù)自我的教學(xué)實(shí)踐,,及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)反思,,并在反思中不斷更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),,并做了很多的筆記,,聽(tīng)后及時(shí)寫(xiě)下自我的學(xué)習(xí)感受,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自我的綜合素質(zhì),。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念,。同時(shí),,我堅(jiān)持每周的新教師培訓(xùn)和市、區(qū)教研,,學(xué)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),,認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,,做到愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,平等公平對(duì)待每一位學(xué)生;做到堅(jiān)持教書(shū)育人的理念,,遵循教育規(guī)律,,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。
二、能--努力提高
在教學(xué)工作及本事提高方面,,我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班和三年級(jí)級(jí)部的英語(yǔ)教學(xué)工作,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教學(xué)法,,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自我的教學(xué)工作本事,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語(yǔ)教師用書(shū),,在教師用書(shū)的指導(dǎo)下,結(jié)合各班的基本情景進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,修改教學(xué)步驟,以到達(dá)教學(xué)的最佳效果,。
為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí),,我精心地進(jìn)行備課,認(rèn)真按排每一個(gè)英語(yǔ)教學(xué)環(huán)節(jié),,注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué),。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,,使自我能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),,有針對(duì)性地利用不一樣的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)教后感,、教學(xué)反思,。這半年多的時(shí)間里,我進(jìn)取參加教研活動(dòng),,收獲不小,。我有幸還聆聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的活動(dòng),在教研員評(píng)課議課中,,我受益匪淺,。不但感受到了不一樣教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對(duì)課堂掌控和帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的本事,,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn),。
課后,我們英語(yǔ)組內(nèi)團(tuán)體備課,,認(rèn)真討論教學(xué)得失,、回顧小結(jié),及時(shí)反思手段,,努力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景,,讓這種英語(yǔ)的氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語(yǔ)本事,。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),,有力地促進(jìn)了我的英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)本事的提高,。同時(shí),在日常教學(xué)中,,我努力做到在教中研,,研中教,教研相長(zhǎng),。在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),,不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,,提高自我。
三,、勤--任勞任怨
在作考勤方面,,我熱愛(ài)自我的教育事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但進(jìn)取參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各區(qū)聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,,不斷的提高自我的專業(yè)知識(shí)本事。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),,得到進(jìn)一步的提升,。
在教學(xué)成績(jī)方面,我始終堅(jiān)持國(guó)家教育方針,,貫徹英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,,培養(yǎng)學(xué)生綜合、全面的發(fā)展,。我工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,進(jìn)取做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),能構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。經(jīng)過(guò)上學(xué)期和學(xué)生的磨合,和共同努力,,學(xué)生在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都得到了必須的提高,,并且在期末統(tǒng)考,取得了比較不錯(cuò)的成績(jī),,我相信經(jīng)過(guò)以后的努力,,和與學(xué)生的共同合作,會(huì)在今后的日子里,,取得更好的成績(jī)的,。
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