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高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇一

1.你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,。你那淳樸的臉上總是帶著充滿了自信的微笑,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦具有良好的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。老師很欣賞你,。此外，你做班長(zhǎng)工作也是從陌生到熟悉,，從簡(jiǎn)單到周全,，你成長(zhǎng)得很快。很令老師放心,，你的確是老師的好幫手,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的凝聚力,，既是同學(xué)的朋友,，又是同學(xué)的楷模。你能夠尊敬老師，珍愛(ài)友誼,，擁有陽(yáng)光般燦爛的心情,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，你會(huì)以執(zhí)著的信念和奮斗的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

2.一個(gè)學(xué)期以來(lái),，你有很大的進(jìn)步,，在同學(xué)和老師的幫助下，在你自身不懈的努力下逐步學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),。你能克服學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的困難,，努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取,，直到取得進(jìn)步在班級(jí)獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng),。你熱愛(ài)班級(jí)，尊敬老師,，同學(xué)之間和睦,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地，努力吧,，付出總會(huì)有回報(bào),。

4.你是一個(gè)聰明、勇敢,、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì):和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事……作為勞動(dòng)委員,你為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn),老師感謝你。你也是個(gè)愛(ài)好交友的孩子,在你遇到困難時(shí)總有人為你兩肋插刀,。在學(xué)習(xí)上,你起伏不定,我想還是與你分散了精力有關(guān),。你的座右銘是陳安之的沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功,希望你的低谷是暫時(shí)的。人生是一個(gè)不可彩排的舞臺(tái),過(guò)去了就不可能重來(lái),。希望你能確立目標(biāo),全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),老師期待著你的進(jìn)步!

5.你待人隨和,、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體?？吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃，但老師堅(jiān)信,，勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

6.一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,，面對(duì)你的過(guò)錯(cuò),，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說(shuō)不出的高興,。好好把握,，老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

7.你的熱情,，你的憨厚,，你的大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人,。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極，常常有較出色,、較獨(dú)特的見(jiàn)解,。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，老師相信,，你一定會(huì)有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。

8.你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高,，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步,。

9.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了，那么,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你,。請(qǐng)珍惜你的擁有，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,。

10.你言語(yǔ)不多,，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生,。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法,，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲,。

11.在老師的印象中，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩,，在多次的交流中,，我發(fā)現(xiàn)你很有主見(jiàn)，但偏于了固執(zhí),。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,，但你每次的課堂發(fā)言、背誦,、默寫(xiě)都令老師很滿意,。希望你不要逃避對(duì)薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),，為自己創(chuàng)造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機(jī)會(huì),。

12.樸實(shí)、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人隨和,，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)工整,，但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破,。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法,，保持學(xué)科平衡,。

13.你思維敏捷，見(jiàn)解獨(dú)到,，課堂因你而添了生氣,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問(wèn),，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),，努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景。

14.老師對(duì)你寄予厚望,，家長(zhǎng)也對(duì)你有殷切的期望,，你對(duì)自己的信心是否充足?理科上你有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，但文科能視而怯步嗎?每當(dāng)看到你聽(tīng)課時(shí)不專注的眼神,，老師真為你擔(dān)心,，人貴有恒心，希望你能迎難而上,，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去,。

15.在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事,，從來(lái)不需要老師為你操心,，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情,，你的天空會(huì)更開(kāi)闊,。

16.所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,，但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,，老師會(huì)用最大的耐心期待者,。

17.籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力，它的對(duì)抗,，它的拼搶,，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,，你是有這方面的素質(zhì)的,，所以，籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù),。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,，也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù)，在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,，想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎?那么,，努力吧!

18.你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠(chéng)懇,，尊重老師,，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專注與認(rèn)真,，課后你也總能很好地完成各科作業(yè),。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升,。

19.你懂禮貌,，明事理，能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課能專心聽(tīng)講,，課后能認(rèn)真完成作業(yè),。只要有恒心，有毅力,，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

20.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆,?？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長(zhǎng)，看著你儼然像一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué),，看著你為班級(jí)事務(wù)忙碌的身影，看著你優(yōu)異的成績(jī),，我真為你高興,。送你一句話：沒(méi)有最好，只有更好,。

21.你很斯文,、很嚴(yán)謹(jǐn)，課間從不見(jiàn)你打鬧的身影,，但在課上老師總能感受到你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴求。你在班里從不張揚(yáng),，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力,。希望你保持學(xué)科平衡,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

22.“真人不露相”這句話在你身上最合適了,，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進(jìn)的心,，再加上你的聰明、才智,，在學(xué)習(xí)上獲得了教好的成績(jī),。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體,，你會(huì)更出色,。

23.運(yùn)動(dòng)會(huì)讓老師對(duì)你有了更多的了解，看似對(duì)事漫不經(jīng)心,，實(shí)際內(nèi)心充滿了熱情,。你用汗水為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，學(xué)習(xí)上也有一股沖勁,。你對(duì)老師說(shuō)你知道該怎樣學(xué)習(xí)了,，我感到很欣慰,。相信通過(guò)努力，你一定會(huì)收獲成功。

24.美國(guó)流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,。其實(shí)你很聰明,，要對(duì)自己有信心，特別是薄弱科目,。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。

25.最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事,、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解,，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字,。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,，你一定會(huì)更加完美。

26.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇二

在學(xué)習(xí)上有較高的自覺(jué)性,，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，向老師和同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,，并在成績(jī)上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處,，人際關(guān)系較好,，集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)，老師相信你會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),。

學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,，但在有些科目上應(yīng)盡力趕上。性格較開(kāi)朗,、大方,。待人坦誠(chéng)，人際關(guān)系較融洽,；集體榮譽(yù)感也較強(qiáng),。

學(xué)習(xí)相對(duì)較認(rèn)真，在語(yǔ),、數(shù),、外三門(mén)功課上還應(yīng)不斷努力，爭(zhēng)取最大程度的提高,，性格較內(nèi)向,，望今后多參加一些文體活動(dòng)，使自己活潑,、開(kāi)朗些,。

學(xué)習(xí)上抓的還不是很緊，成績(jī)急待提高,，望能從前途方面考慮,，先“苦其心志，勞其筋骨”,，向自己的潛能挑戰(zhàn),。

學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極思考,。但在一些學(xué)科上還要下工夫,，爭(zhēng)取有較大程度的提高，老師希望你今后能主動(dòng)參加一些文體活動(dòng),，在性格上使自己有所改變,。

學(xué)習(xí)上欠踏實(shí)，懶惰的思想較濃,，因而成績(jī)不能令自己和老師滿意。如果還不能使自己有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變的話,，將來(lái)你會(huì)后悔的,，努力吧,！聰明的你。性格開(kāi)朗,，處事大方,。

給老師的感覺(jué)你學(xué)習(xí)還是比較賣力的，但近半個(gè)學(xué)期來(lái)成績(jī)有所下滑,，老師望你能好好分析一下原因,，爭(zhēng)取早日趕上來(lái)。

多次的談話和交流,，不知道對(duì)你能起多大的作用,，感覺(jué)期中考試后你認(rèn)真了許多，但與那些認(rèn)真的同學(xué)相比,，好象你還差的遠(yuǎn),。如果要達(dá)到理想的目標(biāo)，你必須使出12分的力氣,，但愿你能走好人生的每一步,！

老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來(lái)好的心情,，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄,！

開(kāi)朗好動(dòng)的你在老師的眼中是一個(gè)聰明伶俐的女孩，但考試的成績(jī)令老師意外,，希望你能多做總結(jié),，把握好自己的命運(yùn)，不要拿它兒戲,！

換了環(huán)境后不知道對(duì)你有多少改變,，我想最重要的應(yīng)該是能夠讓你驚醒吧！不管效果如何,，我都衷心的希望你能把握好時(shí)間,，把握好自己的人生。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇三

1,、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情、好學(xué),，性格堅(jiān)毅,。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步,。千里之行，始于足下,。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī),！

2、該同學(xué)性格開(kāi)朗大方,，待人親和友善,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自信樂(lè)觀,，她用她的人格魅力感染著周圍的人,，以及整個(gè)學(xué)校，整個(gè)蓉城,。由于她的入學(xué),，蓉城空氣質(zhì)量明顯轉(zhuǎn)好，環(huán)境得到了很大的改善,，人與自然的相處更加和諧,，整個(gè)蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國(guó)游客大幅增多,，并對(duì)蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉(zhuǎn)變,，他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界，天下大同不再是夢(mèng)想,。綜合上述評(píng)價(jià),，同學(xué)對(duì)世界的和平起到了很大的推動(dòng)作用，是人類不可或缺的人才,，是造福全球的一顆明珠,。希望該生再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,！

3,、該同學(xué)在高中的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn),，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息,，積極向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策,。在學(xué)習(xí)上該同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),，對(duì)自己的未來(lái)有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí),，與此同時(shí),，該同學(xué)并沒(méi)有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上該同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí),，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力,。

4,、該同學(xué)在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽,，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗,，樂(lè)于助人,，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng),，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的活動(dòng),，學(xué)習(xí)了恰恰,，以及交際舞等等,，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

5,、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn)，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,，還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，樂(lè)于助人，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),。并且在班級(jí)擔(dān)任治保委員的過(guò)程中,，工作努力認(rèn)證！希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī),。

6,、該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法，能夠完成指定的學(xué)習(xí)任務(wù),，掌握了基本的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力,。能夠積極參加院系的各項(xiàng)活動(dòng)，在擔(dān)任班級(jí)治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,，有一定的組織能力,，具有良好的人際關(guān)系，是一名合格的高中生,。

7,、該同學(xué)刻苦，認(rèn)真,，踏實(shí),。堅(jiān)持上課聽(tīng)講，獨(dú)立作業(yè),，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解,。該同學(xué)虛心好學(xué),，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的討論,。成績(jī)始終保持良好的水平,。

8、該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)方面能夠完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，具有一定的實(shí)踐能力,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，是一名合格的高中生,。

9、該同學(xué)刻苦,，認(rèn)真,，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽(tīng)講,，獨(dú)立作業(yè),，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),，常能向老師和同學(xué)虛心求教,，并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平,。

10,、該同學(xué)平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道,，樂(lè)于助人,。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng)，如國(guó)慶晚會(huì),，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，班級(jí)野餐，體育活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體主義精神,。同時(shí)還參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力,。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇四

班干工作,，你不夠主動(dòng)大膽，所以盡管付出了一定的時(shí)間和精力,，但效果較差,。

不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心,。

不能主動(dòng)大膽地開(kāi)展工作。

對(duì)班級(jí)活動(dòng)并不是很關(guān)心,，希望能在以后積極參加各種班級(jí)活動(dòng),。

平時(shí)要多帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

值日生工作能較好完成,，關(guān)心集體,，能夠虛心接受老師的教育。關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)，寬厚仁道,，不激進(jìn),，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近,。

你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。

你是一個(gè)活潑的氯離子,，班級(jí)有你更添活力。

你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，關(guān)心別人。

全方位施展自己的聰明才智,，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。

同學(xué)之間互相幫助，自信,、樂(lè)觀,、和群，在你的身上我看到了成功的希望,。

為人熱情,，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì)道,。

休息時(shí)瀟灑,、生動(dòng)活潑，學(xué)習(xí)時(shí)踏實(shí),、勤奮,、出類拔萃。遇事有主見(jiàn),，更加樂(lè)觀和群,。高三時(shí)希望你能在參與集體，培養(yǎng)組織能力方面下些功夫,。

你的適應(yīng)能力很強(qiáng),，與同學(xué)們打得火熱,，無(wú)話不說(shuō)，活潑開(kāi)朗,。

望你能正確處理好同學(xué)間的關(guān)系,，分清良莠，命運(yùn)要靠自己主宰,，理想靠自己去實(shí)現(xiàn),。

辯論會(huì)上你口若懸河，讓同學(xué)十分信服,。

參加演講比賽成績(jī)喜人,，班隊(duì)活動(dòng)主持得有聲有色，老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲,。

看書(shū)是你最大的興趣,。

老師和同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)你繪聲繪色地講故事。

你的口頭表達(dá)能力較強(qiáng),，有一定的演講才能,。

你的日記寫(xiě)得真有趣呀，給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象,。

你能寫(xiě)一手好字，人見(jiàn)人夸,。

你平時(shí)能廣泛閱讀課外書(shū),，所以文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆,。

你特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,，寫(xiě)作能力較高。

你最大的特長(zhǎng)是寫(xiě)作,。

臺(tái)上一席講演,，未來(lái)豪杰鋒芒初露。

喜歡讀你的周記,，平凡的語(yǔ)言中散發(fā)不平凡的魅力,。

學(xué)校里的每次演出都少不了你，給大家留下了深深的印象,。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇五

1. 為人熱情大方,，讀書(shū)刻苦勤奮。對(duì)自己的奮斗目標(biāo)很明確,，有堅(jiān)信自己必將成功的信念,，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,，那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格,。要知道：細(xì)節(jié)成就完美,，細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌。

2. 無(wú)論你對(duì)未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望,，你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展,。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力,，使之穩(wěn)步前進(jìn),。努力成為一個(gè)綜合型的人才，方能傲視群雄,，睥睨天下,。

3.你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益高二學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)高二學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ),。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。

4.你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,，從不計(jì)較個(gè)人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累,。希望對(duì)自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,，爭(zhēng)取在初二有大的進(jìn)步,。

5.要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無(wú)旁騖持之以恒,。不能因?yàn)樽约禾焐斆骶兔つ繕?lè)觀,，也不能因?yàn)橥庠诘恼T惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己,，指導(dǎo)自己,，完善自己。

6.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂(lè)觀,，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控,，浪費(fèi)了時(shí)間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力,，腳踏實(shí)地,，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

7. ×××我心目中的你,，是個(gè)獨(dú)立溫順努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊不前,，要好好分析原因。上課要注意力高度集中,，排除一切干擾因素;只有專心致志,，才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識(shí)。最重要的是要相信自己：只要肯努力,，必然有所得,。

8.該學(xué)生品德良好，樂(lè)于助人,，與同學(xué)相處的十分融洽,，無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，持有樂(lè)觀積極地心態(tài)，自高一入校以來(lái),，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，在課間活動(dòng)與陽(yáng)光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課,，不遲到，身體素質(zhì)良好,，積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，愛(ài)勞動(dòng)，德智體美綜合發(fā)展,。

9.本學(xué)期,，該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，首先能從態(tài)度上端正,，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,，再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)勁頭，在學(xué)習(xí)上可以說(shuō)是做到了刻苦努力,，很有干勁,，另外，在生活中,，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,，平時(shí)相處融洽，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與,，為班集體爭(zhēng)光添彩，總體在德智體方面都有了提高,，值得肯定,。

10.你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認(rèn)真完成,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，自覺(jué)抵制各種不良思想?？上险n時(shí)容易受外界干擾,，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。后半學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步，但還沒(méi)有達(dá)到最好的程度,。相信經(jīng)過(guò)努力,，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

11.你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。練習(xí)上,，缺少恒心和毅力，故成績(jī)不理想,。生活上要廣泛聽(tīng)取他人建議,，切不可一意孤行而誤了自己高二學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,，寸陰必爭(zhēng),，通過(guò)勤學(xué)苦練，發(fā)憤圖強(qiáng),，你一定能成功,。

12.沉穩(wěn)深刻頭腦嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò),，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,，對(duì)集體同窗欠熱心。成績(jī)的進(jìn)步需要閑居的磨練,，積少成多,，循序進(jìn)步希望你在高二這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到練習(xí)當(dāng)中去。

13.你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。練習(xí)勁頭不夠,，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高,，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印,，看著高中生學(xué)期評(píng)語(yǔ),。目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

14.該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)集體，為班級(jí)爭(zhēng)光,，并積極參加班級(jí)活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極回答問(wèn)題,，下課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，善于于同學(xué)交流,，得到老師于同學(xué)的一致好評(píng),。在生活上，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，關(guān)愛(ài)他人，善于與他人交流,，同學(xué)之間的關(guān)系融洽,，你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)集體,，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)努力的改正,，老師知道你學(xué)習(xí)非?？炭嗯Γ煽?jī)?nèi)圆粔蚶硐?，一直處在中上游地段,，你潛力很大，希望早日挖掘出?lái),，發(fā)揮更好的一面,，老師相信你會(huì)做到更好，加油!堅(jiān)持就是勝利!

15.你是一個(gè)很懂事的孩子,，對(duì)老師的教導(dǎo)能及時(shí)的領(lǐng)會(huì),，和積極上進(jìn)，在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是有你,，在你的帶領(lǐng)下非常出色,，作為班長(zhǎng)的你集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)烈，堂姐同學(xué),，熱愛(ài)集體,，幫助同學(xué)，從而得到更多同學(xué)的贊同，但同時(shí)也存在著不足,，你很善于發(fā)現(xiàn)自己的不足,，讓同學(xué)們提出你的不足，并積極改正,。三年的高中已經(jīng)過(guò)去一半了,，你要把自己的理想定好，并去努力實(shí)現(xiàn)它,，我相信你,，支持你，去大膽完成你的夢(mèng)想吧!

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇六

1,、×××讀書(shū)很踏實(shí),，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長(zhǎng)都很放心,。盡管我不知道你對(duì)將來(lái)有什么樣的設(shè)想,，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。現(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,，要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人,。

2,、×××如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會(huì)“回當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的感受,，那就要不畏艱難，提高警惕,，一路披荊斬棘,，決不能麻痹大意。要把你的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，即使是細(xì)枝末節(jié)的東西，都要時(shí)時(shí)在意,，不可粗枝大葉,。

3、×××對(duì)師長(zhǎng)很尊敬,，對(duì)同學(xué)很友好,，對(duì)班級(jí)事務(wù)很有責(zé)任心。在學(xué)習(xí)方面,，需要有對(duì)自己能力的絕對(duì)自信,，還需要有更為強(qiáng)烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法,，這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,，一鳴驚人。

4,、×××要經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行反思,，也要對(duì)自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無(wú)光,，只要你能喚醒心靈深處對(duì)錦繡前程的渴望,，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天,。

5,、外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績(jī)有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn),，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步,。

6,、你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。進(jìn)入高二以來(lái)，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見(jiàn),。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后，你們小組的面貌大改觀,。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì),。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,，上課聽(tīng)講專注，作業(yè),、練習(xí)都很認(rèn)真,。面對(duì)越來(lái)越近的高考，你應(yīng)該更加清醒,，只有堅(jiān)持到最后一刻,，才能把成功緊緊握在手中。

7,、“靜能生慧,。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語(yǔ),，但寬厚仁道，不激進(jìn),，少與人爭(zhēng)鋒,。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請(qǐng)繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流,！

8,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),，真是難能可貴,！但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢？真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲,。

9、你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,，學(xué)習(xí)上自覺(jué),、認(rèn)真，是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。只是在班級(jí)活動(dòng)的舞臺(tái)上較少看見(jiàn)你的身影,，其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓班級(jí)多一份力量,！

10,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫,，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

11,、“靜能生慧?！蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語(yǔ)，但寬厚仁道,，不激進(jìn),，少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請(qǐng)繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,，也努力與同學(xué)和老師多交流,！

12、你是個(gè)能獨(dú)立,、有主見(jiàn)的女孩,，有自己的想法，有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,，你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的,。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活,。

13,、你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩,。作為語(yǔ)文科代表,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè),！

14、高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強(qiáng),，是老師的得力助手。你為人熱情,，性格開(kāi)朗,，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當(dāng)然也遇到了一些困難,，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報(bào),。

15、你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,，你聰明,，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快,；但是你缺少恒心和毅力,，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),，故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)？希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸,，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事,，踏踏實(shí)實(shí)做人,。

16、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

17,、老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情,，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握好自己的人生，永不言棄,！

18,、你充滿美好的理想，也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,，你關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、寬厚仁道,、尊敬師長(zhǎng),。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力,，成績(jī)有所回升,，但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),，缺乏毅力,。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化,、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為，好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎,，別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心,。

19,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步,，無(wú)以至千里,；不積小流，無(wú)以成江海,，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,，必須腳踏實(shí)地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

20、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己,，能熱愛(ài)集體,，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng),，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好,，但又缺乏主動(dòng)精神,，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹,，長(zhǎng)一智”,，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！

21,、你是一個(gè)心地善良,，是非分明，有責(zé)任心的孩子,，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

22,、你性格內(nèi)向,，積極進(jìn)取，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無(wú)爭(zhēng)；你不鳴則已,，一鳴驚人,，對(duì)事情有自己的看法,，有明辨是非的能力,；你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴,。雖然平日里默默無(wú)聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣,，放開(kāi)手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,。

23,、×××活潑外向，口齒伶俐,，可謂是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi),。在學(xué)習(xí)上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯(cuò)的學(xué)習(xí)狀態(tài),。希望在今后能夠保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神,，激流勇進(jìn)，創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌,。

24,、×××為人熱情大方，讀書(shū)刻苦勤奮,。對(duì)自己的奮斗目標(biāo)很明確,，有堅(jiān)信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心,。建議你：要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順,，那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。要知道：細(xì)節(jié)成就完美,，細(xì)節(jié)構(gòu)筑輝煌,。

25、×××你身為一班之長(zhǎng),，有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，有身體力行的精神，都很不錯(cuò),。建議今后要增強(qiáng)自己各個(gè)方面的才能：多讀書(shū),，開(kāi)拓自己的視野；多思考,，尋求最佳的解決方式,；多與同學(xué)交流，知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),。這樣,，才能樹(shù)立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物,。

26,、你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和,，內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,，請(qǐng)不需要太多靦腆,，開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧,！學(xué)習(xí)上,，請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),，一分耕耘一分收獲啊,！

28,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn),，努力鉆研,，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

29,、你聰穎,，沉穩(wěn)，內(nèi)秀,，靜雅,，還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高,。其實(shí)，除了勤奮努力,，善于鉆研,，掌握方法，還需要時(shí)間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過(guò)去,，真心體會(huì)現(xiàn)在，常心看待將來(lái),，你會(huì)成功的,！

30、你是一個(gè)美麗善良,、乖巧隨和的女孩,，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里,，你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ),，不溫不火。其實(shí)裘爍,，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧,！

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇七

2.你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你也很聰明,，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，使自己有更大的進(jìn)步。

3.你尊師守紀(jì),，勞動(dòng)起勁,，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,，有了較大的進(jìn)步，比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面,，但還要奮起直追,。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個(gè)可喜的變化,。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),，勤奮踏實(shí)，博覽群書(shū),，努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,，你會(huì)有更多更巨大的收獲!

4.熱愛(ài)生活，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學(xué)生,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動(dòng)力，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn),。對(duì)班級(jí)再多一份熱情，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者,。

5.你是個(gè)活潑大方機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠(chéng)熱情,，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭(zhēng)著發(fā)言,，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪,。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

6.美國(guó)流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,，要對(duì)自己有信心,，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,，在老師的幫助下付諸努力,，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

7.你言語(yǔ)不多,，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,，持之以恒,，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲,。

8.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,，這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天,。

9.穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績(jī)比較均衡，這對(duì)你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo),，全力奮進(jìn)。

10.你思維敏捷,，見(jiàn)解獨(dú)到,，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，肯鉆肯問(wèn),，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),，努力為自己開(kāi)創(chuàng)一片燦爛的前景,。

11.自擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識(shí)不斷加強(qiáng),，能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問(wèn)題，這很好,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，各科比較均衡，這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo)，逐步推進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

14.學(xué)習(xí)對(duì)于聰明的你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,，老師相信，憑你的實(shí)力,，你一定能更加出色,。

15.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，你會(huì)表現(xiàn)得更出色,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌,。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇八

1,、肖雄：外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起,。喜歡那種活潑的喧鬧聲，喜歡生活的新鮮與刺激感,。你個(gè)性鮮明,，有主見(jiàn)。但性格倔強(qiáng),，不輕易“屈服”,。有時(shí)，你也會(huì)做出不明智的決定,，做時(shí)不考慮后果,。慶幸的是，這樣的時(shí)候并不是很多,。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,，知錯(cuò)能改。

你學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),，但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)成績(jī)也起伏不定。希望你能正視自己的優(yōu)勢(shì)與不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，最大限度發(fā)揮自己的潛能。

2,、田維,。

你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，善于辨別是與非,、美與丑,。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，保持自己的為人處事原則,，不隨波逐流,。你文靜，但不顯得清高,，因?yàn)槟銟?lè)于幫助別人,，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,，但你的責(zé)任感很強(qiáng),，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，某些學(xué)科進(jìn)步明顯,，有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先,。你能欣賞自己,，能夠正確評(píng)價(jià)自己,，但不愿輕易改變自己。

希望你以后能夠更主動(dòng)地表現(xiàn)自己的才能,，主動(dòng)去爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì),，讓自己更出色，更出眾,。

3,、黃露露。

你是一個(gè)比較文靜的女孩,，能夠友善地對(duì)待他人,，極少和同學(xué)發(fā)生摩擦。你性格內(nèi)向,，交往面較窄,，但還是有幾個(gè)談得來(lái)的朋友，你的世界還不至于孤寂,。但你很少主動(dòng)與老師交流,。你不太善于表現(xiàn)自己，也許是因?yàn)樾邼?，也許是因?yàn)樽孕判倪€不足,。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。你熱愛(ài)勞動(dòng)，能自覺(jué)完成勞動(dòng)任務(wù),。

希望你今后多與老師,、長(zhǎng)輩、同學(xué)交流,。讓更多的人了解你的生活,、學(xué)習(xí)、思想,；讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),；讓更多的人樂(lè)于與你交往；讓自己的生活更豐富多彩,。

4,、許遠(yuǎn)春。

你是一個(gè)聰明活潑的男孩，有點(diǎn)調(diào)皮,，有點(diǎn)活躍,，喜歡和幾個(gè)好朋友形影不離。你長(zhǎng)著一張女孩般秀美的臉,，也有一顆溫順善良的心,。你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能尊敬老師,，并且喜歡和老師交流,。你有一定的自我約束能力，不與較嚴(yán)重的違紀(jì)行為沾邊,。你有上進(jìn)心,，對(duì)某些感興趣的學(xué)科能認(rèn)真學(xué)習(xí)。但你上課注意力難持久,，容易分散,。

來(lái)到這個(gè)新的班級(jí)，你也有一些進(jìn)步,，而且你自己能看到自己的進(jìn)步,。如果你的頑皮能適當(dāng)，如果你在學(xué)習(xí)上更專注,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步更大,，收獲更多。

5,、盧玲,。

你是一個(gè)言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同學(xué)一起說(shuō)笑玩耍,，經(jīng)常獨(dú)自坐在位子上,，沉浸在你一個(gè)人的世界里。你其實(shí)很善于觀察身邊的人和事,，也善于觀察一些不易被別人注意的事物,。你有獨(dú)立的思維，獨(dú)立的判斷,，能表達(dá)你自己的看法和認(rèn)識(shí),。你愿意與老師交流，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正,。但你對(duì)自己缺乏信心,，有時(shí)還看不到自己的努力和自己的進(jìn)步。

你應(yīng)該相信：天生我材必有用,。你并不一定比別人差,。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞，一分收獲,。千萬(wàn)不要放棄努力和希望,！

7、付文俊,。

你是一個(gè)讓人琢磨不透的女孩,，至少你給我的感覺(jué)是反復(fù)無(wú)常，喜憂不定,。你有很多優(yōu)點(diǎn)：你落落大方,，善于表現(xiàn)自己；你善解人意,，心地善良，樂(lè)于幫助他人,；你有口才,，有文才；你關(guān)心班集體,，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，關(guān)心集體榮譽(yù)——但是，你有時(shí)給我一種陌生感,，我不知道你到底在想什么,，到底想干什么。你有時(shí)會(huì)做出讓我們很難理解的事,，讓我們感到和你距離非常遙遠(yuǎn),。也許你自己都不知道自己在干什么，也不知道自己要干什么,。你似乎不明確自己的目標(biāo)是什么,，你象一只迷路的小鹿，正在尋覓被雜草淹沒(méi)的路,。

期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路,，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),！

8,、龍健。

開(kāi)學(xué)初期,，你留給我的印象并不太好,。你們同寢室的幾個(gè)同學(xué)頻繁的遲到和違紀(jì)曾經(jīng)令我頭疼。但漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是個(gè)很隨和的人,，容易教育。你沒(méi)有很多同學(xué)身上共有的那種倔強(qiáng)的個(gè)性，你的態(tài)度很誠(chéng)懇,，你的微笑很友善,，很快就拉近了我們師生間的距離。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績(jī)的進(jìn)步激發(fā)了你的學(xué)習(xí)積極性,。其實(shí)你的努力還不夠，你的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),！學(xué)習(xí)不能光靠課堂45分鐘聽(tīng)講,，還要靠課余時(shí)間的消化和鞏固。如何有效的利用課余時(shí)間,，是你以后要認(rèn)真思考和解決的問(wèn)題,。我期待著你更大的進(jìn)步，更多的精彩,。

9,、盧清偉。

你原本是一個(gè)文體皆優(yōu)的男孩,，父母和老師都曾對(duì)你寄予厚望,。但不知為什么，你不愿朝我們希望的那個(gè)方向發(fā)展,，你選擇了一條似乎并不適合你的道路,。你熱衷于和一群志趣相投的伙伴玩在一起。你們互相幫助,，同時(shí)也互相影響,。人多力量大，膽子也更大,，你們有時(shí)難免會(huì)有不合規(guī)范的言行,。你們渴望自由，不愿受這樣那樣的約束,。但你們可能沒(méi)有想到,，你們的“自由”有時(shí)卻限制了別人的自由。人不能只考慮自己的感受,，很多時(shí)候需要設(shè)身處地為他人想想,。希望你們能理解老師，理解父母,，也讓我們有理解你們的機(jī)會(huì),。

10、林德元,。

短短的一學(xué)期里,，我驚喜的看到了你的變化,。起初，你好象不習(xí)慣受約束,，對(duì)老師的教育也不太適應(yīng),。你甚至還和老師對(duì)著干呢。不過(guò),，你的倔強(qiáng)還是比不過(guò)我的堅(jiān)持,，你最后還是只有“屈從”。慢慢的,，你習(xí)慣了這樣的約束,，你能夠比較主動(dòng)的去遵守既定的規(guī)則，能夠坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤,，能夠用微笑來(lái)面對(duì)老師,。在臨近期末的日子里，你終于體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，并有了學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，還有了努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心。希望你能把這種積極性和進(jìn)取心保持到初三,，保持到以后的學(xué)習(xí)和工作中去。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功真的會(huì)偏愛(ài)努力的人,。

11、田其富,。

你是一個(gè)用不著老師怎么費(fèi)心的男孩,。你給我最深的印象是一臉燦爛的笑容，這種真誠(chéng)的笑容很容易就消除了我們之間的陌生感,。雖然班上有些男孩給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱,，但是包括你在內(nèi)的一些同學(xué)卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！是你們的理解和支持在支撐著我,，是你們?cè)诎抵泄膭?lì)著我,，給我力量，給我信心,。這學(xué)期我最大的幸福是認(rèn)識(shí)了你們這群可愛(ài)的孩子,。你是一個(gè)很重感情的孩子，重視朋友之情,，也重視師生之情,。雖然你也活潑好動(dòng)，但你心地善良,，對(duì)別人沒(méi)有惡意,。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，能主動(dòng)與老師配合。希望你在個(gè)別薄弱學(xué)科上多花工夫,，首先要保證課堂45分鐘認(rèn)真學(xué)習(xí),，其次再在課外多花精力。不要輕易被困難嚇倒,，學(xué)習(xí)貴在持之以恒,。

12、田甜,。

放在了玩上面,。你的成績(jī)起伏很大，也許是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度本身就是不穩(wěn)定的,。在后期的學(xué)習(xí)階段里,，希望你認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，重頭再來(lái),。

13,、譚曉渝。

你的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，能自覺(jué)去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你的收獲和努力不一定成正比,，但你也沒(méi)有輕易放棄,。你的紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng)，沒(méi)有遲到,、曠課等違紀(jì)行為,。你具有較強(qiáng)的是非辨別能力，能主動(dòng)遠(yuǎn)離打架,、吸煙等不良行為,。你有時(shí)沉默少言，有時(shí)又活潑開(kāi)朗,，你能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),，放松自己的心情。你生活自理能力較強(qiáng),，懂得用勤勞和儉樸去創(chuàng)造美好生活,。比起很多同齡人，你顯得更懂事更成熟,。

希望你能堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，并且努力去改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讓自己學(xué)得更好,，體會(huì)到成功的快樂(lè),。

14,、許靜。

你是一個(gè)有著一張文靜的臉和羞澀的微笑的男孩,。你很容易讓人接近,，你也樂(lè)于幫助他人。雖然你也活潑好動(dòng),，有時(shí)還會(huì)和同學(xué)開(kāi)開(kāi)玩笑,，但你明確班規(guī)校紀(jì)的要求，你做事較有分寸,，不會(huì)有較嚴(yán)重的違規(guī)言行,。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn),。但你又不太細(xì)心,，有時(shí)會(huì)犯一些無(wú)心的錯(cuò)。你對(duì)老師很有禮貌,，也能理解和支持老師的工作,。你熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,，你都能表現(xiàn)出這一美德,。

希望你保持自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足,，讓自己早日成長(zhǎng)成為一個(gè)真正的男子漢,。

15、蒙瓶如,。

你仍然是那個(gè)安靜的、不太引人注目的女孩,。只不過(guò),，現(xiàn)在的你眼里的淚水少一些了，臉上的笑容多一些了,。你循規(guī)蹈矩,，言行不會(huì)出格，也不會(huì)顯得出眾,。在班上,，我有時(shí)甚至?xí)雎阅愕拇嬖凇Ｄ愕母兄x比較細(xì)膩,，你也比較重感情,。你的朋友好象不太多，但你在交朋友上花的精力似乎特別多,。你經(jīng)常和老師交流,，你能理解老師,，甚至懂得安慰老師。我還珍藏著你送我的歌詞呢,。再次謝謝你,。你最大的遺憾是學(xué)習(xí)狀況不夠理想，我最大的遺憾是沒(méi)能給你多大的幫助,。雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐?，但你也有進(jìn)步。你的語(yǔ)文成績(jī),，尤其是寫(xiě)作水平不是有很大的提高嗎,？其實(shí)，人各有所長(zhǎng),，成績(jī)并不能代表一個(gè)人的所有能力,。你也有自己的特長(zhǎng)。你在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑成績(jī),，不是令同學(xué)們驚喜嗎,？希望你能看到自己的進(jìn)步，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),，在不斷的努力中去迎接更美好的明天,。

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇九

1.你活潑樂(lè)觀，自信心強(qiáng),，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成,，有強(qiáng)烈的奇心,，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律,，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,，因此問(wèn)題回答不全面,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生,。

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,，慢慢來(lái)，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

6.誠(chéng)實(shí),，靜是你良的一面；能積極參加勞動(dòng),，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng),。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,。

7.外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的評(píng),；你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰,。筆優(yōu)美的隨筆,，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界?，F(xiàn)在的你更加沉穩(wěn)與理性,，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績(jī)有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),，更要問(wèn)，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率,，爭(zhēng)取下學(xué)期有更大的進(jìn)步。

8.你忠實(shí)厚道,，樸直豁達(dá),，班中的臟活、累活總能看到你的身影,，誰(shuí)有難處你都熱情相助,，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴,。你學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,，切勿焦躁,，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化,、鞏固,。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

9.你隨和,、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),，所以朋友很多,；你悟性很強(qiáng)，思維敏捷,，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效,；你做事從興趣出發(fā)，定力不足,，意志力不夠,，所以成績(jī)不穩(wěn)定；你性格很,，含而不露,、與世無(wú)爭(zhēng)，但又不甘示弱,。你優(yōu)點(diǎn)很多,，也有許多毛病，我想掌握的方法,，是學(xué)業(yè)有成的前提,；打下的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須,；養(yǎng)成的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè)?！澳袃翰徽癸L(fēng)云志,，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整自己的步伐,，趕上去,，你一定會(huì)展鴻鵠之志。

10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,，樂(lè)觀,，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控,，浪費(fèi)了時(shí)間,，荒廢了學(xué)業(yè)；你積極參加班集體活動(dòng),，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑；你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒(méi)有興趣,，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢,？開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你,，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地,，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)今天,。

11.“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事,，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛！

12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想,，自制力相對(duì)弱,，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn),！

13.你忠實(shí)憨厚,，聽(tīng)話懂事，你心系集體，樂(lè)意助人,，你明白事理,，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫,，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力,，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,，只要信心恒在,，你的明天一定會(huì)變得美。

14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定,，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的,。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管自己，把握自己的今天和明天,。

15.老師知道你一直很努力,，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)的心情,，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力,。愿你能把握自己的人生，永不言棄,！

高中學(xué)生評(píng)語(yǔ)班主任篇十

1.上課好動(dòng),，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過(guò)程中,，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開(kāi)大步向前走,。老師期待著你的進(jìn)步。

2.你有積極進(jìn)取的態(tài)度,，但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),，但還需要注意場(chǎng)合與分寸,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，積極督促自己，爭(zhēng)取逐步趕上同伴!

3.一把鑰匙開(kāi)一把鎖的道理誰(shuí)都懂,，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂,。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真，但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學(xué)習(xí)方法，你一定事半功倍的,，老師相信你會(huì)成功的!

4.你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象,。如果你能仔細(xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋,，定會(huì)被奇妙的大自然吸引,，挖掘到知識(shí)的寶藏!

5.你是個(gè)樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的孩子,，如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會(huì)更棒!

6.教室墻上的“探究樂(lè)園”里,，你的名字漸漸多了,，課堂上你的發(fā)言也多了，和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,，喜在眉梢,。

7.文靜乖巧的孩子，老師看得出你挺喜歡上探究課,，課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛,，能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù)。不要再做旁觀者,，做個(gè)勇敢的參與者吧,，你會(huì)是很棒的一個(gè)!

8.你能認(rèn)真地參加探究活動(dòng)，但一遇到難題就退縮了,，老師要告訴只要你大膽地向前,，成功離你不遠(yuǎn)了。

9.你很熱情,，常常積極參與活動(dòng),，但你有時(shí)卻不能很好地約束自己，影響了整個(gè)小組,，大家對(duì)你可有些意見(jiàn),，希望你能合理安排，受到大家的歡迎,。

10.大家覺(jué)得你想像力豐富,，動(dòng)手能力強(qiáng),。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你能及時(shí)伸出援助之手,。如果你能不固執(zhí)己見(jiàn),，在探究活動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一定會(huì)收獲頗豐,。

11.xx同學(xué)對(duì)探究課缺乏熱情,，活動(dòng)中不夠投入，也不愛(ài)發(fā)表自己的觀點(diǎn),，希以后明確學(xué)習(xí)目的,，認(rèn)真對(duì)待每一次探究活動(dòng)。努力吧!

12.你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，討論時(shí)擰傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，希今后要多動(dòng)腦、敢探究,，做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的探究型學(xué)生,。

14.探究課是一門(mén)能讓你變得越來(lái)越聰明的課程，但是如果你不認(rèn)真參與的話,，聰明是不會(huì)自己送上門(mén)來(lái)的,。

15.一個(gè)人的智慧終究是有限的，與其獨(dú)自苦苦思索,，不如和大家一起探索,，你會(huì)收獲更多的成功與快樂(lè)。