總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)月報篇一

1,、帶孩子帶教室外面去玩，讓孩子親近自然的泥土,、雜草,、山坡、樹林,、河邊……

是的,，體育應(yīng)該成為幼兒園首要的課程。通過親近自然的戶外活動,，讓孩子遠離“蒼白無色”“懶散無采”“瘦弱無力”“怕熱畏寒”等字眼,，從運動中獲得快樂，獲得健康的體魄,，這是孩子一生成長,、成功最重要的前提條件。

我們現(xiàn)有的園舍條件(鋼筋水泥,、瓷磚塑膠)以及家長的過度保護制約著教師,，影響著孩子。為此,，只能另辟途徑,，我倡導(dǎo)、鼓勵并要求本園教師帶孩子走出班門,、走出園門,，走進自然,、走入社區(qū)。并做出相關(guān)規(guī)定,，如保證每日兩小時的園內(nèi)戶外活動,，每周必須安排一次“親近大自然”戶外體育活動或“走進社區(qū)”參觀活動，每月一次“實踐體驗活動”,，極力反對一天到晚將孩子圈在教室里,、圍在桌子旁、定在椅子上,。

2,、室內(nèi)活動是需要的，但這類活動不應(yīng)該用來識字,、學(xué)知識,，主要用于唱歌、跳舞,。幼兒教育的第二大課程是音樂與舞蹈。每個孩子都應(yīng)該是能歌善舞者,。

是的,，音樂是世界上最美妙的藝術(shù)。孩子的生活應(yīng)該沉浸在這美妙中,，應(yīng)該充分享受這份美妙,。反省這些年的幼教改革熱衷于讓幼兒探索、操作,，開展了諸多的主題活動,，卻忽略了孩子喜聞樂見的音樂活動的開展。劉博士文中措詞嚴厲“一個不善于歌舞的孩子,，他的成長必受了可恥的壓抑”不得不引起幼教工作者的反思,。

3、無論室內(nèi)還是戶外活動,，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該顯示為“游戲”狀態(tài),。

幼兒園應(yīng)該以游戲為基本活動，重視幼兒的興趣,、需要,，保障孩子的游戲權(quán)，讓孩子擁有現(xiàn)實的快樂生活,。然而,，目前我們?nèi)匀淮嬖谠S多促進孩子超前發(fā)展的教育模式，存在不少不適宜的教育行為,。特別是受到來自一部分家長的壓力,，對游戲功能的認識有所淡化,，對游戲活動的開展相對減少，我們應(yīng)該思考：孩子是怎樣學(xué)習(xí)的?哪種方式最合適孩子?游戲活動的真正價值是什么?

寫到這,，覺得談不上什么反思,，只能說是同感，更重要的是作為一名幼教工作者如何將認同的理念落實到實踐中,。

個人職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)月報篇二

轉(zhuǎn)眼間,，20--年已悄然走來，20--年,，綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標(biāo),，在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下,，圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：

一,、培訓(xùn)工作情況

20--年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加,，每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,，基本達到了目標(biāo)要求;(其中包括全公司員工消防知識，消防實戰(zhàn)練習(xí))

二,、培訓(xùn)工作分析

1,、20--年的培訓(xùn)工作比起20--年相比有了較大的進步，無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度,。

一是：對一線操作人員開展技能培訓(xùn),，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);

二是：全員培訓(xùn)，對所有員工進行安全教育,、法律法規(guī)教育,、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);

三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),，接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn),。

2、完整了培訓(xùn)計劃：建立了制度性培訓(xùn)體系,，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識差,，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形,。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺,，在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,，重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性，提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。

3,、不斷改進培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：20--年的培訓(xùn)工作,，我們主要采取幻燈片,、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,，在投入工作,。

個人職業(yè)技能培訓(xùn)總結(jié)月報篇三

____年3月份，我有幸參加了為期8天的“____年海南省邊遠農(nóng)村初中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力”集中培訓(xùn),。在此期間,，我用心聆聽了各位老師的知識講座，以及進行了上機實踐活動,。我對在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下語文教學(xué)組織與管理理念得到了新的認識和理解,，在教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教學(xué)理念方面都產(chǎn)生了較大的轉(zhuǎn)變。下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的心得體會：

一,、對教學(xué)前景充滿了信心,，也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開班儀式上,，領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),，認真工作,，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心,，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)的信心,。

二、更新理念,，將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,。

積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，用以指導(dǎo)實際的教學(xué)工作,，這就要求我們要多接觸新的事物和學(xué)習(xí)新的技術(shù),。多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機結(jié)合，是一種積極的,，合作的教學(xué)模式,。

傳統(tǒng)的教學(xué)手段似乎就是那么單調(diào)，黑板加粉筆,。由于有些課文自身的特點,，沒有那么形象生動,。學(xué)生起來有點枯燥無味，從而直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。隨著計算機輔助教學(xué)進入課堂,，確實給教學(xué)帶來了生機和活力，多媒體計算機把聲音,、圖象,、動畫等經(jīng)過處理后，形成一種全新的,、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,，彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足，對教學(xué)中重點的講解,、難點的突破有很大的輔助作用,。同時，化抽象為具體,，更加直觀和具體地將信息傳達給學(xué)生,，不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,，使學(xué)生成為主動參與,、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,，也提高了教學(xué)效果和課堂效率。

三,、提高專業(yè)理論知識水平

此次培訓(xùn)讓我懂得了很多以前所不了解的知識,，讓我感覺到真是學(xué)無止盡，自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,，要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習(xí),，充電。在培訓(xùn)中,，我了解信息技術(shù)基本工具的作用,，認識了多媒體，了解計算機在其他學(xué)科學(xué)習(xí)中的一些應(yīng)用,。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設(shè)計方法,，能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法,，準確診斷和切實解決學(xué)科教學(xué)問題,，提高課堂教學(xué)實施和評價能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢，能夠在各個學(xué)科教學(xué)中選擇運用,，改進課堂教學(xué)及其研究行為,。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求，能夠在備課,、上課,、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì),。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法，能夠進行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,，并形成初步成果,。

四、提高了信息技術(shù)運用的能力,。

這次培訓(xùn),，我們重點學(xué)習(xí)了“多媒體課件開發(fā)”、“菜單式”個性化網(wǎng)絡(luò)研修介紹,、教育技術(shù)環(huán)境下的語文教學(xué)設(shè)計,、教育技術(shù)下語文教學(xué)組織與管理等九方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),，我提高了課件制作的能力,，學(xué)到了集成和開發(fā)教學(xué)資源的方法以及傳輸和管理教學(xué)資源的方法;提高了信息技術(shù)與初中語文學(xué)科的整合能力。這對我今后運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)有了很大的幫助,。

學(xué)以致用,，才是根本。本次信息技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容很實用,，培訓(xùn)結(jié)束后,，我要把培訓(xùn)中獲得的知識運用于教育教學(xué)工作實踐中。今后,，我將一如既往，踏踏實實地繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷更新教育理念,，提高個人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,，爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學(xué)工作服務(wù),。